专业名师工作室徒弟发言稿(模板18篇)

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专业名师工作室徒弟发言稿(模板18篇)
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公益是社会发展的重要组成部分,我们应该积极参与其中。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和结构。

名师工作室徒弟发言稿篇一

尊敬的市名师办各位领导、彭红主持人,各位老师:

大家下午好!

今天,我们欢聚在仁怀城南小学举行“遵义市信息技术彭红名师工作室启动仪式”,我有幸成为工作室的一员,内心非常的激动。我有这样的几份心情想要表达:

首先,是深深的感激之情。感谢各级领导为我们信息技术教师的成长搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制;感谢名师工作室的领衔人彭红老师,为我们起到名师专业引领的作用;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。谢谢大家为我们的成长所付出的努力!

其次,是沉沉的责任之感。加入到名师工作室,除了最初的.激动与喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。正是这种责任感,鞭策着我们加速成长,在信息技术专业发展方面有所突破;正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,为成员和学员所在学校的发展,为教育的发展贡献自己的力量!

再次,是积极的奋斗之意。有人说,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为“彭红名师工作室”的其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。

下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺:

一是我们要认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。

二是工作室成员要团结一致,共同合作,创造性地开展工作。树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育理念,争取工作室运行一个周期后,达到我们所制订的工作目标。

三是工作室成员应主动作为,在工作室项目引领和任务驱动的策略下,积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路。

四是工作室成员应起到示范引领作用,促进所在学校和区域教师的发展与成长,专心服务于物理教学。

最后,我相信彭红第二批名师工作室的启动对我市信息技术学科的发展具有深远的意义,对我市信息技术教师特别是对中青年信息技术教师的成长提供积极的作用。衷心的祝愿彭红名师工作室通过我们大家共同努力,增添一砖一瓦,逐渐发展成为遵义市乃至全省具有一定影响力和知名度的卓越工作室。

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇二

尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家上午好!

在各级领导亲切关怀和精心组织下,在各位专家热情指导下,我们终于迎来了廊坊市初中数学名师工作室的启动仪式。我是廊坊市第一届名师工作室的主持人王金燕。

首先要感谢廊坊市教育局、永清县教育局和永清县第二中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心,感谢领导在百忙之中来到我校主持会议并作讲话,今天数学名师工作室的启动,让我们深深感受到了各级领导对数学教学工作,数学教学研究,数学教师专业发展的极大重视和殷切希望。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先的位置。深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。提高学生的数学能力,全面提升学生的数学素养,培养学生的创新意识,使他们承担起文化自信,文化振兴,科教兴国的使命,是我们每位教育工作者的责任和担当。今天数学名师工作室的成立,是领导为我们数学教师搭建的解决困难与困惑的平台、切磋与交流的平台,成长与发展的平台,名师工作室以永清县第二中学为主阵地,以名师为引领,以学习为指导,以研究为主体,以数学学科为纽带,凝聚全市数学教师的智慧,以提高教育教学研究能力、解决数学教学问题,促进教师成长的研修共同体为主要目标,推动全市数学教学改革不断发展,促进全市数学教师队伍素质整体提升。

同时,我们还要感谢各位专家前来指导,各学科教育教学是相通的,全市各学科的名师工作室的主持人都已经成为我们学习和请教的良师益友。在前期准备工作中,我们就多次向教学专家谢德润老师,道法名师工作室主持人任培霞老师取经学习,各位教学名家为我们提供了生动的范例,给了我们很多指点和帮助。我校的赵校长,李书记,资深特级教师齐丽亚校长和其他各位校领导,为工作室配备了各种硬件设施,并且帮我们工作室出谋划策,为名师工作室的顺利启动提供了坚实的保障。在此我代表名师工作室的全部成员向支持我们成长的领导、专家、老师们再一次致以最崇高的敬意。有各位领导,各位专家,各位同仁们的指点和扶助,相信我们这个尚在蹒跚学步的廊坊市数学名师工作室会走得更平稳,更顺利。

我能成为廊坊市第一届名师工作室的主持人,倍感荣幸,欣喜之余,感受更多的则是一种沉甸甸的责任,是一种挑战,更是一种激励和鞭策。

作为数学工作室主持人,担当这样的工作还是第一次,没有经验仿鉴,没有模式可仿照,一切从零开始,我一定按照廊坊市教育局的要求,落实职责任务内容,达到预期质量目标。

我们工作室这个团结奋进的团队有信心、有决心、有能力化压力为动力。一定不辜负领导的期望,风雨同舟,树立共同学习,相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地开展名师工作室的工作,充分发挥名师在教育教学,教育科研的辐射带动效应,为全市初中数学教师提供专业发展的平台,促进全市数学教学整体水平的不断提高;致力于课题的研究和专业发展,积极认真地完成各项工作任务,促进教育质量的全面提升。

最后,我简单汇报一下数学名师工作室的工作目标和思路:

积极创造机会,通过请进来和走出去相结合的方式参加各种高端培训,开展研修学习,使工作室成员专业水平实现较大提升。另外将依托名师工作室的网站,形成名师工作室的展示窗,成果辐射源和资源的生成站,将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络共同交流等工作形式开展各项工作,进而打造一支团结奋进,勇于担当,无私奉献的高效团队。从而为工作室网络共同交流提供基础,展示工作成效,发挥示范辐射作用,更好地为廊坊初中数学教师服务。

我们将制定并实施工作室管理细则,三年发展规划,学年工作计划,以深入学习专业理论和教育教学理论为起点,用读书、学习、讨论丰富自己,努力成为学习型教师。我们将多方挖掘自身优势,发挥个性特长,逐步形成各自独具特色的教学风格,努力成为特色型教师。

充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用,通过组织示范课、专题讲座,教学研讨,送教下乡等活动,积极承担培养青年教师等任务,为教师的专业成长献计献策,积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务,发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,实现优质资源共享。点亮星星之火,踏上燎原之旅。

以课题研究为载体,针对教育教学实践中的重点,难点问题及教育教学改革中的难点问题进行专题研究,在实践中总结经验教训,撰写有价值的反思、心得体会,在理论、教学和科研等方面全面提升自我,逐步成为科研型教师,拿出更多的有价值的教育教学成果。

各位领导、各位老师,一花独放不是春,万紫千红花满园,我们名师工作室将挥洒汗水,用辛勤的双手去浇灌这方乐土,使我们名师工作室成为教学研讨的集散地,教师成长的助推器,名师培养的孵化器。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们名师工作室将以团结合作,伴学生成长,交流研习,创教育辉煌为宗旨,共同谱写廊坊数学教育教学的新篇章!

谢谢大家!

彭红名师工作室成员黄镰尊敬的市名师办各位领导、彭红主持人,各位老师:大家下午好!今天,我们欢聚在仁怀城南小学举行“遵义市信息技术彭红名师工作室......

名师工作室徒弟发言稿篇三

尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家上午好!

在党的十九大精神的引领下,在各级领导亲切关怀和精心组织下,在各位专家热情指导下,我们终于迎来了廊坊市初中数学名师工作室的启动仪式。我是廊坊市第一届名师工作室的主持人王金燕。

首先要感谢廊坊市教育局、永清县教育局和永清县第二中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心,感谢领导在百忙之中来到我校主持会议并作讲话,今天数学名师工作室的启动,让我们深深感受到了各级领导对数学教学工作,数学教学研究,数学教师专业发展的极大重视和殷切希望。习主席在十九大工作报告中指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先的位置。深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。提高学生的数学能力,全面提升学生的数学素养,培养学生的创新意识,使他们承担起文化自信,文化振兴,科教兴国的使命,是我们每位教育工作者的责任和担当。今天数学名师工作室的成立,是领导为我们数学教师搭建的解决困难与困惑的平台、切磋与交流的平台,成长与发展的平台,名师工作室以永清县第二中学为主阵地,以名师为引领,以学习为指导,以研究为主体,以数学学科为纽带,凝聚全市数学教师的智慧,以提高教育教学研究能力、解决数学教学问题,促进教师成长的研修共同体为主要目标,推动全市数学教学改革不断发展,促进全市数学教师队伍素质整体提升。

同时,我们还要感谢各位专家前来指导,各学科教育教学是相通的,全市各学科的名师工作室的主持人都已经成为我们学习和请教的良师益友。在前期准备工作中,我们就多次向教学专家谢德润老师,道法名师工作室主持人任培霞老师取经学习,各位教学名家为我们提供了生动的范例,给了我们很多指点和帮助。我校的赵校长,李书记,资深特级教师齐丽亚校长和其他各位校领导,为工作室配备了各种硬件设施,并且帮我们工作室出谋划策,为名师工作室的顺利启动提供了坚实的保障。在此我代表名师工作室的全部成员向支持我们成长的领导、专家、老师们再一次致以最崇高的敬意。有各位领导,各位专家,各位同仁们的指点和扶助,相信我们这个尚在蹒跚学步的廊坊市数学名师工作室会走得更平稳,更顺利。

我能成为廊坊市第一届名师工作室的主持人,倍感荣幸,欣喜之余,感受更多的`则是一种沉甸甸的责任,是一种挑战,更是一种激励和鞭策。

作为数学工作室主持人,担当这样的工作还是第一次,没有经验仿鉴,没有模式可仿照,一切从零开始,我一定按照廊坊市教育局的要求,落实职责任务内容,达到预期质量目标。

我们工作室这个团结奋进的团队有信心、有决心、有能力化压力为动力。一定不辜负领导的期望,风雨同舟,树立共同学习,相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地开展名师工作室的工作,充分发挥名师在教育教学,教育科研的辐射带动效应,为全市初中数学教师提供专业发展的平台,促进全市数学教学整体水平的不断提高;致力于课题的研究和专业发展,积极认真地完成各项工作任务,促进教育质量的全面提升。

最后,我简单汇报一下数学名师工作室的工作目标和思路:

1.多方开展实践研究,打造一支超强凝聚力的研究团队

积极创造机会,通过请进来和走出去相结合的方式参加各种高端培训,开展研修学习,使工作室成员专业水平实现较大提升。另外将依托名师工作室的网站,形成名师工作室的展示窗,成果辐射源和资源的生成站,将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络共同交流等工作形式开展各项工作,进而打造一支团结奋进,勇于担当,无私奉献的高效团队。从而为工作室网络共同交流提供基础,展示工作成效,发挥示范辐射作用,更好地为廊坊初中数学教师服务。

2.确立三年专业发展方向,提升专业水平

我们将制定并实施工作室管理细则,三年发展规划,学年工作计划,以深入学习专业理论和教育教学理论为起点,用读书、学习、讨论丰富自己,努力成为学习型教师。我们将多方挖掘自身优势,发挥个性特长,逐步形成各自独具特色的教学风格,努力成为特色型教师。

3.发挥引领作用,点燃星星之火

充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用,通过组织示范课、专题讲座,教学研讨,送教下乡等活动,积极承担培养青年教师等任务,为教师的专业成长献计献策,积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务,发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,实现优质资源共享。点亮星星之火,踏上燎原之旅。

4.抓好课题研究,创设浓郁的科研氛围

以课题研究为载体,针对教育教学实践中的重点,难点问题及教育教学改革中的难点问题进行专题研究,在实践中总结经验教训,撰写有价值的反思、心得体会,在理论、教学和科研等方面全面提升自我,逐步成为科研型教师,拿出更多的有价值的教育教学成果。

各位领导、各位老师,一花独放不是春,万紫千红花满园,我们名师工作室将挥洒汗水,用辛勤的双手去浇灌这方乐土,使我们名师工作室成为教学研讨的集散地,教师成长的助推器,名师培养的孵化器。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们名师工作室将以团结合作,伴学生成长,交流研习,创教育辉煌为宗旨,共同谱写廊坊数学教育教学的新篇章!

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

时值寒冬,冷风习习,但会议室里却充满春意:市“xx名师工作室”启动仪式正在这里举行!作为名师工作室的一员,我带着激动、自豪、期待的心情参加这个仪式,并对名师工作室的启动表示最热烈的祝贺!

长期工作在基层一线的老师,最缺乏的就是业务上的指导和相互切磋、互相提高的学习研讨环境氛围。名师工作室的启动正好弥补了这个缺陷。我相信:有张特的悉心指导,有名师工作室博客这个平台,我们名师工作室的全体成员,在不久的将来,无论是在业务上还是在自身的素养上定会有一个质的飞跃!

虽然有名师在前面引路,虽然平台已经搭好,虽然是名师工作室的成员,但素养不会自动提高,业务能力不会自动增强。这就需要发挥每一个工作室成员的能动作用,积极主动地参与名师工作室的工作。

名师工作室的成员,来自不同的学校。为了一个共同的目标,我们走到了一起。我们不但要按照张特的要求做好各自的工作,还要开诚布公、取长补短,如切如磋、如琢如磨。我们还要在各自的学校大力宣传我们的工作室,我们要以我们的工作室为荣!

有教育局领导特别是尊敬的王主任的重视与关怀,有强将——xx的带领,有我们工作室成员的共同努力,我相信我们的名师工作室定会像那梅花一样——冰清玉洁、暗香扑鼻、历久弥妍!

名师工作室徒弟发言稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师们:大家好!

在各级领导亲切关怀、指导下,我们终于迎来了陕西省高中地理名师工作室的启动仪式。首先我想要对省厅、市教育局、县教体局以及相关单位的领导和麟游中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心表示忠心的感谢,感谢领导在百忙之中来到我校参加名师工作室的启动仪式。

能成为陕西省第三批名师工作室的主持人,能成为麟游县中学第一届名师工作室的主持人,倍感荣幸,欣喜之余,则是一种沉甸甸的责任,是一种挑战,更是一种激励和鞭策。

作为名师工作室主持人,担当这样的工作还是第一次,没有经验借鉴,一切从零开始,我将一定按照省市教育局的要求,带领我们的团队,有信心、有决心、有能力化压力为动力、一定不辜负领导的期望,风雨同舟,树立共同学习,相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地开展名师工作室的工作。充分发挥名师在教育教学,教育科研的辐射带动效应,致力于课题的研究和专业发展,为青年教师提供专业发展的平台,促进区域教学整体水平的不断提高。

最后,我简单汇报一下名师工作室的工作目标和思路:

1.多方开展实践研究,打造超强凝聚力的研究团队

工作室将多创造机会,通过请进来和走出去相结合的方式参加各种交流互动,开展研修学习培训,使工作室成员专业水平实现较大提升。另外将依托名师工作室的网站,形成名师工作室的展示窗口,成果辐射源和资源的生成地,将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络线上、线下共同交流等工作形式开展各项工作,进而打造一支团结奋进,勇于担当,无私奉献的高效团队。展示工作成效,发挥示范辐射作用。

2.确立三年专业发展方向,提升专业水平

我们已经制定了工作室管理章程,三年发展规划,学年工作计划,以深入学习专业理论和教育教学理论为起点,用读书、学习、讨论丰富自己,努力成为学习型教师。我们将多方挖掘自身优势,发挥个性特长,逐步形成各自独具特色的教学风格,努力成为特色型教师。

3.发挥引领作用,点燃星星之火

充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用,通过组织示范课、专题讲座,教学研讨,送教下乡、帮扶引领、精品课程建设等活动,积极承担培养青年教师等任务,为教师的专业成长献计献策,积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务,发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,实现优质资源共享。点亮星星之火,踏上燎原之旅。

4.抓好课题研究,创设浓郁的科研氛围

以课题研究为载体,针对教育教学实践中的重点,难点问题及教育教学改革中的热点问题进行专题研究,在实践中总结经验教训,撰写有价值的反思、心得体会,在理论、教学和科研等方面全面提升自我,逐步成为科研型教师,拿出更多的有价值的教育教学成果。

各位领导、老师,名师之名在于培养和带动,让年轻老师更有名。服务于教师的专业成长,服务于学校的教育教学,服务于区域教育的发展,最终让更多的学生享受到好的、优质的教育。

一花独放不是春,万紫千红花满园,我们名师工作室将挥洒汗水,用辛勤的'双手去浇灌这方乐土,使我们名师工作室成为教学研讨的集散地,教师成长的助推器,名师培养的孵化器。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,我们名师工作室将以专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展为宗旨,共同谱写麟游教育教学的新篇章!

名师工作室徒弟发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位同行们:

大家上午好!xx区中小学音乐xx名师工作室今天在这里正式挂牌成立了,感谢大家百忙之中前来参加我们的.活动,这是对我工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感荣幸,也深感压力。我要感谢教育局教研室和我们学校的领导,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大青年教师的成长空间。

在此,我郑重承诺:

1、努力履行主持人的职责,在做好本职工作的基础上,加强学习研修,以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己,不断提升自己的专业素养和研究水平。

2、本工作室以中小学音乐教育为研究领域,立足课堂,为全区音乐教师的成长搭建阶梯,提高教师专业化水平。工作室将以学术交流、专题研究、教艺切磋、互动提高为宗旨,以“成就音乐名师,带动学科成长”为基本目标,打造一个互帮互助、和谐发展的名师团队。

作为名师工作室主持人,我深感肩上的担子责任重大,我深知:“工作室”是阵地、是机遇、更是奉献,这项工作或许会充满挑战,会遇到困难,但是,我们也坚信:有领导的坚定支持,有工作室成员的团结协作,有众多同行的参与配合,我们有信心、有勇气、有能力战胜困难,做师德的表率,育人的模范,力争在教育教学和科研中发挥示范、带头、辐射的作用。我的发言完毕,谢谢!

......

范文在不断进步的时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的名师工作室挂牌......

名师工作室徒弟发言稿篇七

尊敬的各位

领导

,优秀的各位同仁:

教师节刚刚过去,我还沉浸于自己荣获xx市师德标兵的喜悦中,今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子,人逢喜事

精神

爽,作为一名名师工作室的主持人,我倍感振奋。

20xx

年幸运地入选第二期xx名师人选以来,我响应名师办

领导

的安排,在"xx教育体育信息

"上建立了"刘峰工作室",围绕研究初中语文教学,发博文近四百

,分为读书笔记,中考语文试卷,随笔,中考专项复习,中考

作文

专项,中考复习策略,作业练习,随册专项复习,计划反思

总结

论文,教学案例及设计 ,课题研究,下水文 ,名师工作室,课堂教学

参考

等十多个目录。 成立工作室三年以来,我像一位辛勤的老农,不辞劳苦的

精心

侍弄着自己的这一亩三分地,可以说,"刘峰工作室"现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师,尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台,现在博客访问量已达xx万之多。

作为一名xx市名师建设人选及名师工作室的主持人,我提醒自己必须更多地发挥带头辐射作用。暑假期间,我圆满完成了

20xx

年xx省远程研修初中语文指导教师的培训任务,并参与了xx市教研室初中语文导学案的编写。我想着重跟大家汇报一下我参加语文导学案编写的一些感想。

20xx

年的春天,我们初中语文教研交流中心的12名语文骨干教师在教研员马xx老师的带领下,开始了艰苦的语文导学案编写工作。我们结合自己的教学实践经验,一遍又一遍地研读教材,不厌其烦地查阅各种相关资料,常常为编写中的某一问题未得解决废寝忘食;编写组成员们凑在一起的时候,也是常常为编写中的某一问题商讨得热火朝天。多少个节假日,多少个夜晚,我们都在编写导学案中度过,兀兀穷年,深宵灯火是我们的伴侣,任它漂白了四壁。

2014

年9月2日,新学期开学了。随之飘然而至地还有一本金黄封面、美观大气的精编语文教辅——《语文导学案》。摩挲着它,自豪、喜悦、欣慰、激动…… 真是难以言表,可谓百感交集。因为我们所参与的这项导学案编写工作,是我们xx市教体局

领导

为全面落实"优质教育均衡发展、城乡教育一体化"的两化战略,大力推进高效课堂建设的高瞻远瞩、深思熟虑的教育惠民工程。作为一名骨干教师,能参与这么一本富有深刻含义的语文导学案的编写,真是个人工作生涯中的一件幸事。畅想着:当千名章丘教师因我们的辛勤付出而使课堂教学变得高效,当三万多名xx学子因我们的辛勤付出而让学习变得快乐,作为一名热爱语文教育教学的教师,的确是人生至乐。

今年7月,得知自己的工作室被评为优秀xx市名师工作室,我欣喜且感恩。不言而喻,能够得以入选xx市第二期名师建设工程人选的教师,个个都是精英教师,工作室建设是第二期xx名师建设工程的一项基础性工作,名师工作室是xx市名师人选开展专业研修、发挥辐射带动作用的重要载体,本次名师工作室的评选又是名师人选培养管理考核的重要内容内容之一,所以,各位名师人选一定都会高度重视,各显其能,

精心

建设,各有特色。所以,能在如此强手如林的评选中赛出,欣喜之情不免。

()

能入选xx市优秀名师工作室,我更多的心情是感恩。倾听者李局长的发言,浏览者着李局长的博文,我常常感动于这位可敬的局长对我们xx教育的辛勤付出。教体局的

领导

们,高瞻远瞩,务实勤勉,平易近人,切实把"人民满意教育"办到了

委政府和人民群众的心坎上。局

领导

们为我们描画着章丘教育美好的明天,引领着我们xx的教育从一个春天迈向了另一个春天。众所周知,自去年以来,我市教育的跨越发展,教育质量的迅速提升,xx模式的强烈反响,吸引着国家、省市各级主流媒体纷纷对我市教育取得的成绩和经验给予报道。作为一名名师人选,我在振奋于我们有这么好的教育教学环境的同时,更感动于局

领导

对名师培养工作的重视和关怀。局

领导

在各级各类会议上反复强调要高度重视名师培养工作,要发挥好典型带动作用,加强教师队伍建设,为教育发展打造强有力的人才支撑,努力造就一批名师、名校长、学科带头人,引领带动教师素质整体提升;更可贵的是,我们的局

领导

能切实做到让关怀落地,让理念生根。为了让我们12位入选名师人选的xx教师,工作生活上无顾虑,可以人尽其才,局

领导

对我们,在生活上关心,在业务上扶植,或经常或当面、或打电话询问和解决一些业务上的困难。各级

领导

还经常创造机会,让我们通过各种途径充电。如在

2014

年3月25日,名师办

领导

组织我们参加了济南市教育局承办的"

20xx

雷xx

中国

行"活动,我们一行十二人,聆听了雷xx的演讲"没有什么能够阻挡我们成为优秀教师",目睹了"第五十六号教室"的奇迹,受到了强有力的震撼,更坚定了自己要成为一名真正的名师的信念。

最后,我想说的是:今后的时日里,我会一如既往地用努力填满我的生命日程,和所有喜欢初中语文教学的"刘xx工作室"成员们一道,致力于初中语文教育教学的研究,期冀通过自己更加勤勉的工作,让自己不愧为xx名师建设人选的称号,不愧获评优秀xx名师工作室,不愧为名师工作室的主持人,为成为一名名副其实的真真正正的名师而努力。谢谢各位。

名师工作室徒弟发言稿篇八

,各位师姐妹:

大家好!

很荣幸今天能在这里代表陈老师的徒弟们发言。首先请允许我向给予我们悉心指导、耐心帮助的陈老师致以崇高的敬意!

、叮嘱我上课时言谈举止还有衣着礼仪方面应该注意的事项……陈老师对徒弟的关爱和对工作的敬业

精神

深深地感染了我,也燃起了我的工作热情!

——说课答辩——讲课”全程按照市上赛教模式进行,课后还在各校进行点评,不但指出了我们课堂上存在的不足,还就如何写说课稿一次又一次得进行了专门训练,为我们团队的姐妹参加市级赛教打下坚实的基础。

的三维目标、导课讲课、作业设计、时间安排、说课稿书写、参赛礼仪等方面对我们进行了耐心指导,让我们明白一堂好课不仅要备得好,上得好还要多和别人交流意见,磨课本上记录了我们团队成员每次磨课时的思维火花,记下了陈老师对我们的无私付出。在磨课中,我领略到了团队里其他老师教学中的别样风采,使我受益无穷,在后面的赛教活动中我们团队中有三人取得了省级教学能手的称号。

的观摩课和报告有30多节。陈老师还为我们推荐了“老百晓语文在线”等的

址,让我们利用课余时间多看名师的课堂实录和优秀课例,让我们在学习中不断成长。在陈老师的带领下我个人所写的两

论文荣获

中国

中小学教育学会

第八届

中小学论文大赛一等奖,其中《如何在班级活动中培养学生的自信心》于20xx年5月12日在市级刊物《

作文

指导报》上发表,团队中其他成员也有多人的论文获奖或在教育教学方面的刊物上发表。

虽然在我们团队中的成员都有一些收获,但这些成绩的取得离不开师傅陈老师的帮助,离不开团队中各位姐妹的帮助,在今后的教育教学工作中,我们将以陈老师为榜样,积极实践,不断反思,不断探索,努力为我们咸阳的教育事业做出更大的贡献。

名师工作室徒弟发言稿篇九

、老师:

大家下午好!

首先,感谢学校

领导

和朱宗影老师对我的信任与关怀,让我光荣地成为xx市xx名师工作室xx小学站xx名师工作室中的一员。这将是我教学生涯中的一个重要转折点,因为它给了我近距离走进名师,感受其人格魅力,接受其专业引领的宝贵机会。

大家知道,年轻教师的成长之路,除了其自身的努力外,名师的指导和点拨,会促使其教学水平长足的进步与发展。这对于一个在实际的教学中面临诸多困惑与不解的我来说,加入名师工作室,就意味着我可以更直接地接受名师的教诲,学习名师的教育机智和解决问题的策略与方法。特别是在课堂教学技能的锤炼上,我可以在名师的传授与指导下,模仿他们的教学风格,更新教育理念、转变教学态度,改进教学方式,从而力促自己尽早走出教育困境,实现专业领域的质的飞跃。正是本着这样的动机思考,我毫不犹豫地向学校递交了加入申请书。

,不断反思,并将我在工作室中的所学、所想、所做运用到自己的实际教学中去。我相信,经过工作室的培养和我自身的努力,我一定会实现自己的专业成长之梦,也一定会更好地服务于我的`学生、我的学校。

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十

尊敬的各位

领导

、在座的各位同事:

大家上午好!

我在学校担任英语老师兼五年级班主任。已经在教师岗位上辛勤耕耘了两个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验,其间不断学习,不断攀登。成长的这一路,发现自己越发热爱并珍惜这份神圣的职业。

首先,我觉得做一个优秀的青年老师,需要赢得学生喜爱、家长认可、学校肯定。两年前我走出校园踏上三尺讲台,虽然学校每天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这两年年,我认真教育每一个学生,用真心换得真心,赢得了孩子的爱戴;这两年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这两年,我认真完成学校交代的每一项任务,赢得了学校

领导

的认可。在嘉福学校的两年时间,我得到锻炼与成长。

其次,我积极参加教研活动。除了平时踊跃参加学校的各级培训外,我每天会有针对性的反思,最后,我想说因为热爱,所以钟情教育事业。虽然辛劳,但却满是经历的幸福!因为有梦,所以我想在这条路上不断前进!

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十一

、各位同仁:

下午好!

表示最诚挚的感谢!同时,也欢迎兄弟学校的优秀老师们加入我们的团队,感谢你们对我的信任与支持。

建立工作室是我市一项名师培养工程,是提升教师队伍整体素质、推动教育均衡发展、提高教育教学质量、完善教师梯级培养机制的有益探索。名师工作室是学习、交流、成长、引领、示范、辐射的平台,是优秀教师的集聚地,是名师的孵化地。作为工作室主持人,此时此刻,除了感谢外,想到的那就是付出和责任。

建立工作室是我市名师培养的重要举措。作为一名工作室主持人,虽然没有经历和经验,但有的是热情和干劲。我深知,工作室的运转有诸多事情要做,肯定会遇到这样和那样的困难,必须随时做好心理准备,并为之付出更多的劳动和精力。

成立工作室是一种荣誉,但更重要的是一种责任。工作室的使命就是利用名师资源优势,树立师德表率、育人模范,加强教育教学研究,提高教师专业发展水平,并发挥引领、示范、辐射作用,为县市地理教育发展做出贡献。

在此,我真诚的希望各级

领导

对工作室工作给予指导和帮助,使工作室得以更好更快的发展。一花独放不是春,万紫千红春满园。我坚信,有

领导

的关心和支持,有工作室成员的共同努力,工作室的明天一定会更美好。

名师工作室徒弟发言稿篇十二

、各位老师:

、各位导师表示衷心的感谢。感谢市教育局、教研室的

领导

们为我们搭建平台,建立这种合作互助、培养人才的新机制,为每一位教师

提供

学习锻炼、提升自我的机会。

的教学风格。

作为工作室的一员,我们必定将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,主动成长。在今后的工作室活动中,我代表所有成员决心做到以下几点:

我们一定会严格要求自己,树立良好的师德,发扬无私奉献的

精神

。在工作室活动中遵守纪律,服从统一的安排。不断加强理论学习,每学年至少研读3本教育教学专著,并完成相应的读书笔记,积极参与研修,做到每年有个人研修课题,有论文,有发表。

我们将在周丽娟老师的指导下,在圆满完成教育教学任务的情况下,积极参加工作室组织的各种学习活动,与工作室其他成员合作交流,共同成长。利用观摩听课、课后集体评议、召开经验交流会、案例学习研讨会、外出学习等活动提高自己的业务能力。

引领、同伴互助、自我反思”中不断改进学科教学,

总结

教学经验,提高课堂效率。每学年至少进行一次公开教学展示,并将教学案例

整理

提交。

教育教学得失,把有创意的教研成果写下来与他人交流分享。

作为成长期的年轻教师,我们拥有名师工作室

提供

的得天独厚的优越学习条件,我们会认真地学习,充分利用研修平台,向“立足教学实践,构建高效课堂,发挥名师效应,引领专业成长”的方向稳步发展。我们相信,有各位

领导

的支持,有主持人周丽娟老师的指导,有各位成员的不懈努力,我们工作室的每位成员都会在教育教学中取得可喜的成绩,为我市教育事业锦上添花!

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十三

在二十几年的教学生涯中,我与学生交流的最多话题是“你喜欢数学吗?”。不论学生的成绩如何,大多数学生的骨子里还是很喜欢数学的。可为什么随着年级的升高,学生越来越感到数学难学,对数学学习的信心越来越不足呢?究其原因,我认为主要在于两点:一是学科自身特点;二是教师的教学方式。

数学是一门抽象性很强的学科,随着年级的升高,要学习的知识越来越多,这种抽象性也越来越强,所以对学生的理解能力、接受能力的要求也越来越高。如果老师不能很好地指导学生如何学习数学,怎样才能学好数学,引导学生怎样从数学的角度观察、分析、思考问题,用数学的

思想

方法处理问题。那么,随着要掌握知识的不断增加,学生肯定感觉学习越来越难。

教师如何才能树立学生学习数学的信心,提高数学教学成绩呢?

1、创设恰当的问题情境,活跃课堂气氛;

2、优化教学环境,改进教学方法;

3、让学生参与整个教学过程,体会成功后的喜悦。

数学的概念、定理定律、公式、法则、性质等还是需要记忆的,“熟”才能生巧。认为数学不需要记忆的观念是错误的。当然,我们提倡理解性记忆,不过有些东西如果学生一时不能理解,不妨让他们记住。

题目是不可能做完的,题海战术只可能取得暂时的、短暂的效益。

作为教师,一定要在日常的教学中,重视对学生思维能力的培养,渗透数学

思想

方法,达到“做一题,悟一法,通一类”的目的。

名师工作室徒弟发言稿篇十四

各位

领导

,老师:

大家下午好!作为名师代表在此发言,我倍感荣幸和责任之重大。

今天,学校为名师工作室举行启动仪式,充分说明学校对名师培养工程的重视。近年来,学校一直把教师的专业成长作为学校工作的重中之重来抓,总是想办法为老师

提供

条件、搭建平台,让我们不断发展、尽快提高。这也使得近年来,我校各学科涌现出了一批在区内、市内乃至省内产生了较大影响的优秀教师。为了让我们更好更快的发展,学校根据教研室的

精神

,专门成立了名师工作室。这对我们的发展提出了更高层次的要求,也为广大教师的发展

提供

了更好的机会。在此,我代表名师工作室全体老师们表示衷心的感谢!

我是在友好学校这块沃土上成长起来的,在我的成长过程中,蕴涵着各位

领导

、老教师、老前辈、各位同事们对我手把手的帮助和无私的奉献,我永远不会忘记。今天名师工作室成立了,我一定带领工作室的各位成员不辜负

领导

的信任和嘱托,全力以赴、努力工作,争取发挥本身的优势和团队的力量,在校本教研方面为本学科教师的专业成长

提供

各种学习机会,培养更多的名师;并努力指导和帮助新教师提高备课、上课和教学研究水平,让更多的青年教师在自己的专业成长中少走弯路,脱颖而出。

名师工作室建立之初,为给工作室的各位成员搭建好的研究平台,学校还专门请来

专家

教授,对工作室的教研工作进行培训,并给予具体、明确和专业的指导,这对工作室的成员来说真是雪中送炭!这种专业的引领使得我们可以和国内最前沿的教育科研同步,对工作室成员的个人专业成长起到了灯塔的作用。因为工作室成员分布在各个年级,这对同年级的其他教师起到了辐射作用,真可谓用心良苦!面对学校

领导

的用心呵护和殷切希望,我们一定做到:不断更新自己的知识结构与教育理念,认真学习、和睦相处,团结进取,认真扎实的搞好教学研究,真正起到对学校教科研工作的引领作用。

我相信,随着我校“名师工作室”活动的开展,明天一定会结出累累硕果,我校一定会涌现出更多的人才,更多的名师,从而培养更多优秀的学生!

愿我们共同努力,开创友好学校更加灿烂的明天!

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十五

下午好!

今天能够坐在这里,代表青年教师发言我感到十分荣幸,同时也忐忑不安。面对我们学校的前辈,无论是教书还是育人,你们都是我的榜样;面对更年轻的教师,我也不敢说自己能起到很好的表率作用。但是既然我坐在这里了,那就说一说我个人感受,请大家多多指点。

踏入教师这个行业已经七年了,在这期间,有过迷茫、困惑、挫折也有过泪水,当然也收获了成长并走向成熟。一路走来帮助过我的老师很多,也教会了我很多。在我迷茫、困惑的时候是领导和老师们给了我鼓励和帮助,我的每一点进步都与老师们关怀和的帮助是分不开的。

在教学上我仍是新手,谈不上经验,只是现在的我更清楚自己能做什么,要做什么。

对于自己的工作,我有以下几点感悟:

1、把学生当作自己的家人一样,真心实意地为学生着想。

2、认真地讲好每一堂课,在讲台上体现自己的人生价值。

3、不断的学习,提高自己。

这是我能做的,也是我要努力做好的。

有这样一句话我很喜欢,也曾用来送给我刚毕业和新入学的学生:“每一个明天都是从今天开始,所以希望有什么样的未来,今天就要做出什么样的努力”。这虽然不是什么至理名言但它让我越来越来清楚我要做的什么。

做一个有内涵、值得信赖的老师。做学生人生道路上的一盏路灯照亮他们的青春路。这是我要做的,也是我的教育梦想。有了自己的奋斗目标就算在今后工作中遇到困难也会迎刃而解。当然现在的我与在座的前辈相比还有很大的差距,但是相信只要不断的努力一切都会越来越好。

最后,借此机会祝老师们工作顺利、身体健康!我的发言完就到这里,谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十六

、刘x

x老师

、各位同仁:

、对刘x

x老师

表示衷心的感谢!感谢大家为我们

提供

了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。感谢荷塘中学,为我们创造了良好的学习条件。

是xx区著名的高级教师、名师,她长期从事中学数学学教育,对中学教育的研究有很高的造诣。她不仅师德高尚、治学严谨,更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。今天,我们拥有了刘老师工作室

提供

的得天独厚的优越条件,我们有机会与刘老师近距离地交流,意味着我们有了更多的学习机会,更贴近实际的发展平台,相信在刘老师的引领、帮助和指导下,一定会加快我们的专业成长速度,丰富我们的人生阅历。我们的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。

我们工作室的全体学员绝不辜负各级

领导

对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的跟岗学习机会,并决心做到以下几点:

1、珍惜机会,认真学习。积极参加工作室组织的各种学习活动,尤其是深入课堂,通过上课、听课、评课、经验交流、案例学习等途径,不断提高业务能力。

2、及时交流,共同研讨。充分利用工作室的互动交流平台,解决自己教学中遇到的困惑和疑难,学习刘老师的先进教学经验和学员之间的先进教学经验。

3、不断反思,积累智慧。及时

总结

、反思和提炼在学习中的各种收获,让自己今后的教学工作充满新意,教学过程充满创意,从而提高自己的教育教学水平。

4、加强研究,突出实效。结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决,积极撰写教学反思。充分利用课题研究的平台,让研究出成效。

状态投入到跟岗学习活动中,出色完成各项任务,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和刘老师的

精心

培养,来感谢荷塘中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

最后,祝与会的

领导

和老师身体健康,工作愉快,祝工作室生机勃勃,茁壮成长!

名师工作室徒弟发言稿篇十七

尊敬的各位专家、领导,亲爱的伙伴们,大家好!

首先对大家的到来,对大家的关心、支持,帮助表示最衷心的感谢!今天是个令人难忘的日子,我觉得很荣幸成为xx市名教师工作室主持人。

本着使工作室成为“教师成长摇篮”的宗旨,发挥名师团队的作用。打造小学语文教师专业成长共同体。本工作室将围绕小学名师工作室章程制定的工作目标,努力传播并总结先进的教育理念和教学方法,帮助青年教师提高教育教学能力。

在专家的引领下,坚持以课堂教学为载体,开展教育教学研究活动,促进教师专业化成长。以网络构建为辐射载体,在教研室指导下,工作室联盟活动中,促进工作室成员在培养周期内获得专业发展加速度。争取尽快成长为学科新秀,教学能手,三年内力争在区级以上的平台上公开课、竞赛课,至少主持或参与一个区级以上的课题研究,至少在带有刊号的杂志上发表研究专题论文1篇,并努力形成个人的教学风格。培养造就出校级、区级、市级优秀教师和骨干教师,使名师工作室真正成为教师专业发展的平台。

“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”, 愿我们这个团队发展得更好,愿我们每一个人都变得更加优秀!

谢谢大家!

名师工作室徒弟发言稿篇十八

尊敬的各位

领导

、老师们:

大家好!

非常感谢镇府和宣教办

领导

为我们搭建数学名师工作室这样一个平台。也非常感谢工作室主持人xx副校长的邀请让我有幸成为工作室的一员,作为工作室的指导教师代表在此发言,我倍感责任的重大。

今天,工作室举行启动仪式,充分说明清溪镇政府对教师专业水平培养的重视,这为广大教师的专业发展

提供

了非常好的机会。在此,我代表工作室全体老师们表示衷心的感谢!

今天名师工作室成立了,我和各位成员将不辜负

领导

的信任和嘱托,一定做到:不断更新自身的知识结构与教育理念,认真学习、和睦相处,争取发挥自身的优势和团队的力量,扎实的搞好教学研究,真正起到对学校教科研工作的引领作用。并努力指导和帮助青年教师提高备课、上课和教学研究水平,让更多的年轻教师在专业成长中少走弯路,脱颖而出。

在名师工作室中,我们希望更多的

专家

为我们的发展指明方向,通过他们的言传身教能使我们受益无穷。随着我镇“名师工作室”活动的开展,明天一定会结出累累硕果,清溪镇一定会涌现出更多的名师,从而培养更多优秀的学生!

谢谢!

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