规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。写一篇完美的总结，要善于运用提问的方式引导读者思考。像总结这样的文体，每个人都可以有自己的风格和特点，因此看多了范文可以更好地形成自己的写作风格。
孝心少年先进事迹材料篇一
中国，一个有着五千年历史的文明古国，一棵经历了50岁月的参天大树，流传着古老的道德传统，孝敬父母就是其中的一项。山西临汾一个普通的家庭里，就散发着这古老而又沁人心脾的清香。孟佩杰，5岁那年母亲把她送给了其他家庭。8岁那年养母患病瘫痪，养父选择离开，就是这时，孟佩杰用一双瘦小的手，撑起了一片天。
想一想，那多少个日日夜夜，是谁用操劳的双手，换回了香甜的饭菜?是母亲。是谁用辛勤的汗水，换回了家的温馨?是母亲。
忆一忆，是谁用宽大的肩膀把你扛回家?是父亲。是谁用粗糙的大手为你驱赶蚊虫?是父亲。是谁用浑浊的声音为你指点错误?是父亲。
看到这里，你反思自己了吗?少惹父母生气，做一些力所能及的家务活，多与父母聊聊天，在校认真学习……这是你的孝心、你的爱。
当母亲为你做好可口的饭菜时，不妨诉一声：“妈，谢谢你!”当母亲忙着给你洗衣服时，不妨说一声：妈，你辛苦了。”当看见母亲正在灯光下为你织毛衣时，不妨道一声：“妈，快去睡觉吧!”
当父亲工作回家时，倒上一杯水;当他累得直不起腰来时，帮忙捶一捶腰。
一句句看似平常的话语，一个个看似微小的动作，带给父母的将是超乎寻常的满足。让我们一起行动起来，传承中华美德，争做孝心少年!
孝心少年先进事迹材料篇二
张媛媛女，12岁，李沧区振华路小学，被评为“李沧区书香小博士”、区级“孝悌之星”。
事迹简介：张媛媛，在六年的学习生活之中，勤奋好学，积极进取，团结向上，是父亲眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。自强自立，信守家庭美德：母亲在她很小时就病故了，上学之后他从不让爸爸接送，知道父亲挣钱养家不容易，从小就养成了勤俭节约的好习惯，从不乱花钱，总是把零用钱积攒起来备用。每天放学回家写完作业就会帮父亲做一些力所能及的家务劳动。小小年纪便挑起了繁重的家务担子，成为同学们心目中孝敬父母的好榜样，被光荣地评为区级“孝悌之星”。勤奋进取，恪守学生道德：学上课认真听讲，积极开动脑筋，学习成绩总是名列前茅。身为班长，耐心地帮助同学学习，教给他们解题的方法和学习的技巧;在她的帮助下，一些学困的同学在学习上都有了可喜的进步。服务社区，遵守社会公德：在其居住在永青苑小区中，积极参加社区的公益活动，如：宣传环保、扫雪或浇树。虽然家庭贫困，但是依然主动帮助困难同学，积极参加汶川地震捐款活动。
孝心少年先进事迹材料篇三
黄健历是自贡第三十五中学八年级(1)班的学生，现年16岁，担任劳动委员职务。他踏实沉稳，勤奋好学，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，他从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然家离学校有一定距离，但是每天为了节约路费减轻家庭开支，都坚持走路上下学。
他是一名留守儿童，父母一直在外打工，他从小与外公外婆一起生活。一次暑假，他跟随父母去外地体验生活，深知父母找钱不易。并且用自己以劳动所得的钱给外公外婆买了一些水果以此来和他们一起分享自己的劳动所得，不仅如此，每一次的收获都会与外公外婆共同分享。黄健历说，每一次买的水果虽然很普通，但是外公外婆都会格外高兴，看着他们灿烂的笑脸，顿心心里也觉得十分的幸福。
黄健历的外公外婆虽年迈已高，为了生活仍然还是种了许多庄稼，虽然黄健历年龄不大，但是也十分懂事，每年谷子丰收之际，总是和外公外婆一起收谷子，晒谷子，主动承担苦活累活。但是黄健历也很细心，有一次黄健历外婆不小心摔伤了手，黄健历每天都照顾外婆，并且不让外婆操劳，主动给外婆洗脸、洗衣服，并且还主动煮饭做菜，做自己力所能及的事。也是因为这件事，黄健历更加懂得外公外婆的艰辛，更加明白外公外婆将他们两兄弟养育成人的不易，自此以后，黄健历更加懂事，更加尊敬和孝顺外公外婆。
不久前，黄健历外公一人在山上干农活，但突然下起了雨，放学到家的黄健历发现外公还没有回来，他担心外公淋雨，马上带着伞去山上接外公，在途中碰到摔伤的外公，黄健历二话不说就将外公背到背上，小心翼翼的将外公背回家，并处理了摔伤的伤口。虽然自己已被雨水湿，但是担心年迈的外公因淋雨而感冒，顾不上自己，急忙帮外公将衣服换了。晚饭后，直到看着外公吃了感冒药才放心去写回家作业。小小年纪都知道体贴长辈，对外公外婆的照顾也是无微不至。
黄健历的家境并不好，父母也因此常年在外打工，陪伴他的时间特别的少，但是他十分理解父母，他常说父母也不容易，都是为了他们两兄弟才背进离乡这么多年。而且他每周都会和父母通话两三次，和他们聊聊自己的生活与学习，也会告诉父母家里的情况和外公外婆的情况。
在学校，他热爱学习，勤奋踏实。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。作为劳动委员，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。并且还组织班上同学将喝完的矿泉水瓶集中一起，定量拿去收废品处买，以此补贴班费。在社会上，他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小黄健历就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!
中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我们应该把它发扬光大，从我做起，从现在做起。
孝心少年先进事迹材料篇四
吴怡晗品学兼优，屡创佳绩。她积极努力、拼搏上进。在学习上，她始终坚持“今日事今日毕”，从不把学习任务拖到明天。不论什么课，她都坚持课前预习，认真完成预习方案、带着疑问上课。
课堂上，她总是敢于提问，善于质疑，把所学的内容融会贯通，不留后患。由于长期的坚持，她养成了良好的学习方法，由于不懈的努力，厚积薄发，成绩一直名列前茅。先后被评为“西安市三好学生”“蓝田县美德少年”“优秀班干部”，“优秀大队委”及校级“三好学生”、“才艺之星”等，一张张鲜红的荣誉证书里，记录了她努力奋斗的生动事迹。
吴怡晗传递爱心、助人为乐。吴怡晗同学能主动走进困难学生的圈子，成为他们的知心朋友。当同学遇到困难时，她总是乐于伸出援助的小手去帮助。当同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的'拿出自己心爱的文具借给他们，当同学学习遇到困难时，她总是热情耐心地帮其解决。有时候她把父母给自己买的东西拿到学校与同学一起分享。更感人的是：有一次她们小区的一个单亲小女孩病了，她的妈妈又没在家，吴怡晗就主动带她到医院找自己的姨妈救治，并让姨妈替小女孩付了医疗费。
吴怡晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家务活就自然落到了她头上，给七旬爷爷端茶送饭的事儿也不例外。每逢放学回家，她都会主动为劳累了一天的爸爸倒上一杯热茶，为辛苦采访了一天的妈妈捶捶背、捏捏腰。
在家里，她不去等待父母递来饭菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，叠被拖地等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。在周末，她经常陪爷爷到楼下，晒晒太阳、吸吸氧，陪爷爷聊天，用自己积攒的零花钱给爷爷买点稀奇的小零食、小礼物，让爷爷感受到老年的幸福。
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孝心少年先进事迹材料篇五
蔡女，厦门市湖滨中学初一(7)班的学生。她热爱学习，善于观察，勤于思考，敢于实践。参加清除乱张贴的小广告活动，她发现，有一些小广告张贴太高，很多同学人小够不着,于是改进了清除牛皮癣专用工具;见到有人手提重物靠在自动扶梯的栏板上差点出事故，就开始思考设计用于自动扶梯的栏板装置;当厦门开始推行绿色出行，她又有了设计《母子双驱动自行车》的新想法;从生活中，遇上把手机落在车上的事儿，她开始琢磨提醒人们下车及时把手机拿走的装置……像这样源于对生活的观察，目的是为助人的改进设计，在蔡知柔的生活中处处可见。小学刚毕业，蔡知柔已拥有四个国家实用型专利产品，分别是《清除小广告清洗器》、《用于自动扶梯的栏板装置》、《母子双驱动自行车》、《带充电功能的手机防遗忘提醒器》。220xx03月，蔡知柔带上第五项专利作品《感应式自动翻页文件夹》参加了第三十届福建省青少年科技创新大赛。经过集中展示、选手答辩、专家评审等比赛环节后，她从159位选手中脱颖而出，获得金牌，并作为选手代表发表了获奖感言。
近年来，蔡知柔先后获得多个荣誉：全国第二xx届青少年科技创新大赛金奖，全国第二xx届、第二十九届青少年科技创新大赛银奖，全国发明创造银奖，卢嘉锡青少年科技创新奖，厦门市十佳中小学生创造发明奖，全国第九届小小科学院士，福建省小小科学家，福建省美德少年……一张张奖状和证书凝结着她的心血和汗水，印证着她的拼搏与付出，记录着她成长的每一步。
孝心少年先进事迹材料篇六
每个最美孝心少年，都经历了家庭变故的不幸。这种不幸的磨难也考验了孩子们的孝心。磨难能摧毁一个人的意志，同样，磨难也能冶炼一个人的坚强。只有在磨难中走过的人，才不会在困难面前退缩，越是在磨难中成长，越能检验孩子对父母、长辈的孝心程度。也可以理解为，孝心，就要经得住磨难。只因为把困难看作是催人奋进的.动力，才能正视困难、战胜困难，用善心和汗水尽孝、爱亲，为不幸的家庭撑起一片蓝天。
冯莫林是一个生活在贫困农村家庭的少年，母亲天生青光眼，父亲在冯莫林6岁那年，水泥灰呛进眼里，由于没有及时正规医治，不久便双目失明。从此，冯莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活与精神支柱。每逢周末，在镇里读书的同学们都乘车回家，为了节省20元的车费，冯莫林总是身背沉重的背篓，独自行走山路回家，山高路远，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做饭、侍弄庄稼，暑假里，还去打工赚钱，贴补家用。
最美孝心少年们小小的年龄，弱小的身躯，经历了甚至大人都难以承受的磨难，他们却载困境中学会了刚毅，磨练了意志，勇于向困难挑战。最美孝心少年孝敬长辈，自强不息，阳光向上，品学兼优。他们传承了中华民族尊老、爱老、敬老的美德，弘扬了勤劳、勇敢，自强不息的民族精神，是百善孝为先的典范，我要为最美孝心少年的孝老美德点赞。
孝心少年先进事迹材料篇七
班级里于_是一个自强自律、品学兼优的好学生，在家里她是懂事乖巧、全面发展的好孩子。良好的教育催开鲜艳的花朵，小小年龄就有了县级优秀学生干部、优秀中队长、优秀班干部、爱校小管家、学习小状元、金星少年、市级优秀小记者等荣誉称号，她用实际行动为胸前的红领巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子
从小，于_在家里就是个懂事的乖乖女。她孝敬长辈，友善邻里，经常帮着邻居取牛奶拿报纸，小小儿童经常受到邻居们的夸奖。爸爸妈妈工作忙，她自己在家做完作业，还能自觉地拿起扫把打扫卫生、洗碗、浇花。爷爷奶奶和姥姥年纪大了，她经常去看望爷爷奶奶，陪老人们聊天、散步，让他们开心。她把自己的压岁钱省下来，每次坚持用自己的钱为奶奶买来可口的点心，尽心尽力的做自己力所能及的事。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
二、诚实守信的好少年
于_是一个诚实的孩子，从记事起就没有撒过一次谎，二年级时，她不小心把爷爷的收音机摔毁了，爷爷刚回家，于_就认真地拉着爷爷的手说：“爷爷，对不起，我不小心摔毁了你的收音机。”看着孩子诚实的小脸，爷爷没有生气，只是嘱咐她以后要小心地轻拿轻放。
一次她和家里人去吃快餐，于_去结账时快餐店阿姨给弄错了价格，少要了2元钱，于_回到座位上认真算了价格发现了问题，她没有犹豫立刻又跑到收银台，又把多找给她的2元钱还给了阿姨，阿姨特地来到桌前表扬了于_的行为。
守信，是于_的另一个优点，她每次答应别人的事，都按照答应别人的去办。和小伙伴们约好的事，她从不食言。
三、乐于助人的好伙伴
同学在学习上有困难，于_主动要求和她做同桌，在学习上与她结对帮扶。在班级组织的“比、学、赶、帮、超”活动中，她能认真的完成老师交给的各项帮扶任务。因此她也多次被评为“助人为乐的好孩子”、“班主任的小助手”、“常规评比小模范”等，她最喜欢读的一句诗是《古今贤文》里的：“一花独放不是春，万紫千红春满园。”
四、多才多艺的好学生
于_多才多艺，兴趣广泛，喜欢阅读、朗诵，爱好声乐，擅长弹钢琴。经过努力学习刻苦训练，她的少儿歌唱获得六级证书，电子琴演奏获得六级证书，舞蹈获得六级证书。在日照市举办的全国水运会浪花宝贝才艺比赛中入围总决赛，获得二等……于_同学作为黄海晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考，被日照日报社、日照市教育局授予优秀小记者称号。
五、热爱集体的小模范
因为她是班长，学校、班级的各项工作她总是积极参与。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，对于学校、老师按排的工作，一心一意去，尽职尽责，不偷懒，不耍猾。每逢轮到她们班打扫环境卫生，她都早早到校。
六、社会公益的小标兵
于_积极参加社会公益活动。每当有爱心募捐的慈善活动，她都要牵着妈妈的手到现场完成心愿，她先后捐出了自己的小书包、文具盒，还有自己心爱的小玩具。
对于学校安排的寒暑假“雏鹰行动”公益活动，她更是认真地去完成。她作为雏鹰小队的队长，带领队员们去敬老院给爷爷、奶奶们送去甜甜的笑声;寒假她又和同学们一起去看望“感动日照十大孝星”之一的小货郎魏常在，和他一起交流，分享生活体验。通过一系列的社会公益活动，让一颗幼小的心灵得到了锻炼和升华，感触到的是人性的善与美。
于_以自己的行动，真实展现了新时代少先队员的应该具备的美德。
[孝心美德少年事迹材料]
孝心少年先进事迹材料篇八
徐xx，女，今年17岁，共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会，就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。
小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈，有聪明活泼的弟弟，一家人虽不富裕，但其乐融融。
孝心少年先进事迹材料篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
孝，是中华民族的传统美德。有些人一听到”孝“就会想到孔子，认为孔子是最早的孝的倡导者。然而事实并非如此，在孔子以前，孝的观念已经存在了。但孔子是第一位将孝纳入国家安定，天下太平考虑的思想家。他认为孝是仁之本，一个人若不能做到孝，就绝对不是一个仁人。
百善孝为先，这是民族历史上的佳话。一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我国古代许多思想家都曾经问过这一问题。
曾子曾经说：”生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼，可谓孝矣。“
孔子曾经说过，对于奉养父母，若心无恭敬，那么与养猫养狗有什么区别呢?
历史上有许多关于孝的故事，其中二十四孝中，有一则”闵子骞劝父感后母“的故事，感人至深。
闵子骞幼时丧母，父亲娶了一个继母，但他对继母就像对生母一样孝顺。后来，继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞憎恶起来。冬天到了，天气十分寒冷。继母为两个亲生儿子做了棉衣，棉衣的内里用的是絮。而给子骞做的棉衣用的内里却是芦花。后来事情败露，父亲大怒，要将继母赶出家门，子骞却跪在父亲面前，哭着劝父亲不要赶走继母：”母在——子寒，母去——子单!“继母被深深地感动，从此善待闵子骞。
好一句”母在——子寒，母去——子单!“不知有多少人被这句话深深地触动，想必现在的你也是如此。闵子骞那种不计私仇，单纯的孝心值得我们借鉴，学习，发扬!
那么怎么才能做到孝呢?
其实，孝心并没有那么复杂，我们不必像闵子骞那样无私，那样伟大，也不必像王祥那样，付出那么大的代价，只为了让生病的妈妈吃到鱼。
有时候，一杯温开水，一句简单的问候，一次主动做家务，一张高分的试卷和普通的奖状，这一系列微不足道的小事，便会使我们的父母感到欣慰和放心。这，便是我们目前轻而易举能做到的孝。如果连这点小孝都做不到，那么你就失去了生命的价值，就谈不上仁，谈不上有爱心，更谈不上顶天立地，闯出一番事业!
孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记：做人要做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。
孝心少年先进事迹材料篇十
文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴**。
她主动交流沟通，在家做父母的开心果。
父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴**培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。裴**的爷爷家在农村，每天一放学裴**做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴**都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴**总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴**的人都说，这孩子真懂事!
她主动承担责任，在校做老师的小帮手。
裴**同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴**去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴**同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴**在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。
她主动履行义务，在社会心的小使者。裴**不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止;看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴**走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。
裴**是一个平凡的少年，她没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但她始终把浓浓的爱献给他人，用心温暖着身边的每一个人。现在的她，依然在默默奉献。
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孝心少年先进事迹材料篇十一
王xx，男，是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生，今年11岁。在四年的学习生活之中，他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，他是这样说的，也是这样做的，在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭，他会主动跑去陪他们玩，哄他们笑，大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛，爱绘画，只要一闲下来，就会在纸上写写画画。爱阅读，已经读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动，如打羽毛球，跑步，轮滑等，都乐在其中，既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间，他总是忙前忙后。帮忙翻身，喂水，喂饭。对待长辈，他彬彬有礼，尊敬孝顺。奶奶要给他买东西，他总是说：“谢谢，不用了，我有呢！”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起。
王xx一个乐观、真诚、努力的小学生，在老师和家长的教育下，在他自己的努力下，一定会更加的优秀，也一定会成长为一名品学兼优的好孩子！
孝心少年先进事迹材料篇十二
，女，20xx年5月29日出生，家在x村，现在就读于三年级，父母都是残疾人，她成绩优异，喜欢唱歌、跳舞、朗诵，在班里担任班长。
童年对于很多人来说，是人生最快乐的时光，童年天真、活泼、快乐，没有烦恼，没有忧愁，可以尽情的享受父母亲人的呵护和关爱。然而，才10岁的在童年却过早的体会到了生活的艰辛。但她用自己的行动，承担起了大部分家务，成为家中的小小顶梁柱。
来自一个不幸的家庭，母亲是聋哑人，父亲左手残疾。父亲因为残疾，在家乡一直找不到工作，就自己做包工头，找人一起做活，想不到失败了，还欠了债。这对原本不富裕的家庭来说，无疑是雪上加霜，为了还债，在她6岁时，父亲就外出打工，家中只留下妈妈、她、年仅3岁的妹妹和六十多岁的爷爷奶奶。奶奶说：“自6岁起，我家就主动跟我们做家务，洗衣做饭，照顾她小妹，以前因为人还小，还不会炒菜，所以每次她都是把饭煮好，把菜洗好，等我们回来炒下才就可以吃了。”
每天一放学就赶着回家给家人做饭，煮猪食，喂猪喂鸡，打扫卫生，教妹妹做作业;周末要么和家人一起下地干活，要么给家人洗衣，要么就给做小工的奶奶妈妈送饭，并且留下来帮她们做工。家庭的重担压在她小小的肩膀。尽管条件艰苦，对家庭依然充满着热情，她没有因为自己家庭的不幸而抱怨。恰恰相反，她积极乐观地微笑着面对生活，面对老师同学，与她相处的人都会被她的乐观自信所感染。
为了帮助家人减轻负担，她会在小米辣收获的季节，利用周末的时间去帮别人家采摘小米辣。“一公斤仅6角的工钱，因为人小，力气也跟不上，所以一天下来，她也只能摘到7元钱左右，最多的时候也只是14元。虽然累了不得，但她却从不跟我们喊累，也不跟我们叫苦，我家最懂事了。”奶奶心疼地说到。
晚上一家人坐在一起休息时，一有空闲时间她就喜欢陪不能说话的妈妈打手语聊天，跟视力模糊的爷爷开玩笑，和家人讲诉自己一天所发生的事，给家人带来快乐。她说，不能让妈妈一个人生活在无声的世界中，要做爷爷和奶奶的“开心果”。
因为家境不好，使从小就养成了勤俭节约的习惯。在生活上，她从不乱花一分钱，看见同学穿着漂亮的裙子，她尽管羡慕，却不向提起。 在课堂上，班级里，校园里，独立自强的她是班级同学学习的榜样。x同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。她永远是教室里坐得最端正的一个。同学们学习上有困难的时候，她都会主动去帮助同学，耐心的向同学们讲解;有需要她的地方，她都会无私地为同学们服务;她用自己的行动把乐观、积极灌输给每一位同学。参加学校运动会之前，她带领本班同学进行足球训练，参与学校的集体舞排练，担任班长的她是老师最得力的助手，配合老师出色地完成了舞蹈排练，诗歌朗诵排练和足球训练，赢得了老师和同学们的赞扬。在学校的各种活动上，她既是主持人，又是参赛人，主持的落落大方;朗诵的更是精彩，二年级的时候就在全校的朗诵比赛中获得第二名的好成绩，并且学习成绩也是名列前茅，今年也取得了全校第一的好成绩。
只有10岁的她在放假时要照顾好妹妹，并且没活干时会带领妹妹去捡路边的垃圾拿回学校处理，只因为老师说过垃圾会对环境造成污染。她说：我要为妹妹树立一个好的榜样，让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师以我为豪，让这个社会因我而更精彩!她的自立、自强、乐观、自信，在逆境中奋起的精神为我们树立了美德少年的典范，她是当代青年学习的榜样!
孝心少年先进事迹材料篇十三
童xx，女，**县站儿巷镇九年制学校五年级一班学生，现任五年级一班学习委员，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。
她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众，这是童xx同学留给老师和同学们的印象。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、“修学先修人，处世德为先”
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年瘫痪在床的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭，还和奶奶聊天，从不喊脏说累。对邻里，她文明礼貌、与人为善，深受邻里喜爱。乖巧听话的她，总是想方设法为父母分忧解难，是父母的好帮手。在家里常做一些力所能及的家务事，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的`家务负担。她的父母都是农民，劳动非常辛苦，经常很晚才收工回家。为了不让父母为她操心，她平时在家里学着淘米、炒菜、洗碗、打扫卫生、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时候，父母回家晚了，她就主动做好饭，炒好菜，每当父母回家后，吃着女儿做好的可口的饭菜，赞不绝口。每次看到父母那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一样，别提有多么甜了!她的同学中，大多数是独生子女，他们在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，然而她却不这样认为。她认为同学们应该多为父母着想，替他们分担生活压力。在生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。
二、勤奋好学，关心集体
在知识的海洋中，她是一个快乐的畅游者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富充实自己。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在各级各类考试中，她的成绩始终名列前茅，年年被评为班级“三好学生”“学习标兵”“优秀少先队员”“优秀学生干部”等。
她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
裴艺斐同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，对待自己的学习能做到严格要求，精益求精，认真完成各科作业。她是班上的学习委员，她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。她对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。
身为班干部，她总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。”
在学习上，她主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，在她的帮助下以前班里的学困生学习成绩得到很大提升，我们班里的向莹姗同学学习成绩不理想，上课爱走神，作业完成质量较差，同学们都疏远她。于是，童xx同学便利用课余时间帮她补课，还号召同学们和她做好朋友，鼓励她参与集体活动。在童xx同学的帮助下，向莹姗同学渐渐的找回了学习的信心，学习成绩稳步提升，同学们把她当成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每当同学们夸奖她的时候，她总是说：“我只是做了自己应做的工作而已。”平时她总是以一个优秀小学生的标准严格要求自己，讲文明，懂礼貌，杜绝沾染社会不良习气。她有一颗真诚的爱心，善于帮助同学，积极参加各项活动的她是老师的好助手，同学们的好榜样。
三、爱心净化心灵
在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，对待学习和自己的职责从来不敢懈怠，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、 向她请教。生活中，她一直很简朴，家境不错的她却从来不乱花一分钱，但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐款在前。在2013年4月20日发生的四川**地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。平时利用周末假日期间，给敬老院的奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
四、活泼、开朗、展现精彩人生
作为一名德才兼备、品学兼优的优秀学生，她年年被评为“三好学生”“优秀少先队员”“学习标兵”“优秀学生干部”等荣誉称号。童xx同学不仅学习成绩优异，而且兴趣广泛，热爱读书，现为学校舞蹈兴趣小组成员。2015年4月学校春季运动会开幕式上，她和其他几位同学的精彩表演赢得了在场老师和同学们的阵阵喝彩。她积极参加各类比赛活动，并多次获奖，深受老师和同学们的喜爱。
孝心少年先进事迹材料篇十四
她是一个阳光的女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever andlovely是对她最好的概括。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、乐于助人的好少年，她始终以高标准严格要求自己、激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。她就是丁家营九年一贯制学校三年级学生——__。
__是个不幸的孩子，在她4岁的时候，外公因病去世，两年之后，母亲因患乳腺癌离世，之后父亲外出打工，就再也没有联系了，她只能和68岁高龄的婆婆相依为命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅妈每月的补贴、学校每年的资助来维持……这一切，__都看在眼里，记在心里。她常常告诉自己，要自信，要乐观，美好的生活总会到来。为了减轻婆婆的负担，她每天一放学就跑着回家，先是抓紧时间完成作业，然后替婆婆做一些力所能及的家务活：扫地、择菜、做饭......她用实际行动唱响了生活的赞歌!
外婆身体欠佳，高血压、高血脂、肺气肿，长年药不离口。外婆病情加重时送外婆去镇卫生院，外婆的身体虚弱不能沾凉水，一入秋除了完成每天的学习任务，__还要担起做饭的担子。祖孙俩相依为命，在善良的外婆的教育下，__也越来越懂事。一遇到困难，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢!”真是个懂事的“小大人”。有熟悉的邻里和__开玩笑，说外婆年纪大了，哪一天离你而去了怎么办，__笑着说：“外婆不会离开我的，有我的照顾，外婆的身体会一天天好起来的”。
在家里她是个懂事的“小大人”，在学校，她是班级的“领头雁”。她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。她深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在自己取得成绩的同时，也不忘帮助成绩相对较差的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难;生活中，她时时刻刻助人为乐。要是碰上有同学生病了，他总会嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课，并会用抚慰的话劝慰她们，细心照顾她们。
“嘿，__，这次学校三好学生名单里面又有你呢!”邻居阿姨这样说道。是的，学校“三好学生”名单中有她，学校的优秀班干部名单中也有她，学校的星级学生名单依然有她，学校习作、书法、绘画、文艺展演都有她。她不仅在生活中敢为人先，在学习上也不甘落后，她爱学习、爱思考、勤学好问、敢于探索，她是学生心目中的好同学，老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子!
孩子，你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
孝心少年先进事迹材料篇十五
__，女，汉族，20__年1月出生，就读于__市浦北县寨圩镇土东小学五年级(1)班，担任班级学习委员。
13岁的__，应该是天真烂漫、无忧无虑的年龄，但对于她来说，却成熟了许多。面对父亲的病逝，母亲的离去，奶奶的瘫痪，她用自己柔弱的肩膀扛起了一个家。
14年前，40岁的戴父经过勤奋努力建起水泥房，经人介绍，好不容易从邻县娶了一个聋哑媳妇，第二年便生下了__。生活虽苦，但也其乐融融。好景不长，__5岁那年，父亲上山干活时被狗咬伤染上狂犬病，医治无效去世。不久，鲜有来往的外婆家带走了__妈妈，从此杳无音讯，剩下__和80岁的奶奶相依为命。上天并不眷顾这个可怜的孩子，20__年，奶奶劳作回家的路上摔倒，因没钱及时医治瘫痪了。8岁的__开始用柔弱的肩膀扛起这个家。
四年间，柘木村的人们能搬的都搬走了，剩下贫困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，远远看去摇摇欲坠。房子虽然是砖头砌成的，但是走廊没有护栏，只有几根竹子随意钉起的围栏，从上往下看，悬着的屋子让人捏着一把汗。__和奶奶平时就生活在这不足4平方米的危房里，地面露着钢筋，屋顶漏水，没有像样的家具。__奶奶的腰部和腿部都已经不能动弹，腿弯曲变形，整天只能躺在一张用几块木板搭起来的床上。房间里还有另外一张用木板搭成的床，__就在这里写作业。
__每天早晨五点半起床，生火、做饭、打扫卫生。奶奶行动不便，连起身和躺下都需要搀扶。__常年照顾奶奶摸到了门路，半蹲下腰，左手扶着奶奶的腿，右手搂着奶奶的脖子，躬身用力，让奶奶坐在床沿。几年下来，动作已经非常利索。照顾奶奶吃完早饭后，再倒屎倒尿，把中午的饭菜放到奶奶的床边。__嘱咐奶奶安心躺着，自己徒步到3公里开外的寨圩镇土东小学上学。遇到下雨中午不能回来，就拜托邻居老奶奶帮助照顾奶奶吃中午饭。下午放学，__第一时间赶回家，烧水煮饭，洗菜择菜，端屎倒尿，整理床铺，打扫卫生。照顾奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷锅、擦桌子，烧水帮奶奶擦身，换上衣服。因为常年卧床，奶奶难免有时心里不好受，__就会边洗衣服边和奶奶聊天，聊学校里的趣事，聊村里发生的事，奶奶总能被__逗得乐呵呵。闲暇时，__还会帮奶奶按摩筋骨，梳理头发。做完这些，__才开始在昏暗的灯光下以床为桌，坐在凳子上写作业、温习功课。4年来，这样的生活对于__已成自然，她丝毫没有觉得苦。
在学校里，同学们都知道她是一个品学兼优的小伙伴，却不知她内心的苦与乐，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的担子。不管晴天雨天，__总是按时到校，从不请假。她说：我要努力学习，改变自己、改变这个家的命运。她勤奋、刻苦，很有上进心，经常借阅同学的书籍来看。她书写工整，作业完成得好，成绩优异，经常得到老师的表扬。学习报告册上，老师这样评价：你是个乖巧懂事的孩子，遵守纪律，学习优秀，但课堂上缺少发言，希望你今后再大胆一点，自信一点。就是这样一个不够自信，不善交流的孩子，保持了一到四年级各科优异的成绩，每年被评为三好学生。现任班主任说，__现在已经改变了很多，她会主动帮助身边学习有困难的同学。有时同学因病请假不能到校，作为学习委员的她，会在第二天主动把笔记借给缺课的同学，遇到不明白的问题还会耐心讲解。与同学的交流多了，她在班上还有了几个要好的朋友。课上她也经常积极举手发言了，她比以前更乐观自信了，脸上常挂着笑容。
孝心少年先进事迹材料篇十六
xx，女，20xx年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：
xx同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。xx同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，xx同学每次考试都是名列前茅。xx同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。
遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，xx同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，xx同学又捐了二十元钱。
xx同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶；父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。
xx同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。
xx同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远！
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