精选书法进校园活动方案(模板15篇)

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精选书法进校园活动方案(模板15篇)
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通过制定合理的方案,可以有效地解决各种挑战和难题。方案的设计应当充分考虑利益相关方的需求和期望。方案的成功实施需要依靠团队的协作和配合。

书法进校园活动方案篇一

书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于和谐;书法是无声的音乐、纸上的舞蹈,又是诗意的线条化。为积极落实经开区书法名家进校园文件精神,迎接党的百年华诞,弘扬和继承中国传统书法艺术,扎实做好书香校园建设。5月6日上午,港城第一小学开展了“书法课堂展风采翰墨飘香润人生”主题活动。

本次活动由学校书法名师杨程为学生进行书法教学指导。杨老师首先讲解书法的.执笔、姿势、宣纸等基本知识。接着通过指导、示范,程老师向学生充分展示各个字的书写过程,讲清每一个字的关键性的笔画和要求,做到“字”、“法”并见。幽默风趣、生动形象的语言,让学生们兴趣盎然,充分感受到书法的魅力及中华文化的博大精深。同时,老师们也踊跃参加到活动中,尽情挥洒,在书法学习中感受笔墨书香、国学之美。

分管书法教学教研副校长朱生奇现场指导,他提出,“我们要切实把书法课落到实处,引导学生养成良好的书写习惯,具备熟练的写字技能,提高学生的基本书法素养,进而热爱书法,祖国的书法文化、经典文化才能更好地传承和发扬光大。”本次活动的开展,一方面加强了学生对我国传统文化经典的认知和了解,另一方面规范了学生的软笔字书写,调动学生写好中国汉字的积极性,同时也增强了学生的写字兴趣,形成良好的校园文化。

堂堂正正做人,认认真真写字;写好中国字,做好中国人,书法教育课程意义重大。港城第一小学将继续把校本课程与社团活动相结合,努力打造特色书法精品课堂,同学们将努力争做弘扬中华民族经典文化的新时代好少年,用笔墨书写灿烂人生!

书法进校园活动方案篇二

老师们,同学们:

有一首歌《中国娃》相信大家非常熟悉,其中,有这么几句话让我们念念不忘:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”讲普通话、写规范字,是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。今天我们隆重集合在这里,就是要求我们从现在做起,积极推广普通话,让我们学校应该成为讲普通话,写规范字的主阵地。今天我们有幸邀请到新甫街道教育办公室徐主任、吕主任,中国书法协会会员马刚先生,泰安书法协会会员何象坤、侯仁禄先生,当地著名快板、山东快书表演艺术家王立忠、王付生先生参加我们的会议,让我们已最热烈的掌声对领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的活动议程共有6项,

1、学校宣读推普周活动方案。

2、学生代表宣读推普周倡议书。

3、校长致辞。

4、颁发聘书及接受书法作品。

5、由中国民主同盟盟员,中国书法家协会会员马刚先生做书法讲座。

6、请南公东村王书记向同学们讲话。

下面逐项进行。

老师们,同学们,“讲普通话,写规范字,做文明人”,每一位师生都要努力成为推广普通话的文明使者。让我们从自我做起,从现在做起,树立语言文字规范化意识,不断加强提高自身的人文素养,让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子,让校园的每一个教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让文明的雨露沁入我们的心田,伴随我们的一生。

会议到此结束,散会!

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书法进校园活动方案篇三

书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存,蕴集了中华民族五千年的文化,是值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。

二、科学管理

(一)写字教学常规安排。

为了使我校写字教学实验能科学、高效运行,取得实效,我们努力完善写字教学常规制度,加强教科研指导,探索规律,提高写字教学实验的科研价值。

1.抓课程落实。

上好每周一节的写字课。

2.抓课堂教学。

课堂教学是写字教育的主阵地,是传授写字知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道。

3.实行学生写字质量“三个一”动态管理,即“每天一张写字作业批改;每周一次书法之星作业展览;每学期一次写字检测”。通过“三个一”的动态管理,掌握每一个学生的写字情况,不让一个差生掉队。每周一次“书法之星作业展览”,具体地点在校门口增设“书法之星作业展览”板,供学生、家长参观。每学期一次写字检测可与语文教学期末测试同步进行。

4.写字检测与语文教学相结合,试行在每张语文试卷上加3分书写附加分。规范、端正、整洁地书写汉字给3分,达到2个要求给2分,达到1个要求给1分。

(二)营造浓厚的书法校园习字氛围,陶冶情操,提高教学效果。

1.优化文字环境。为了营造浓厚的习字氛围,彻底净化语言文字环境,要求做到四无:校园内无不规范汉字;师生写字无不规范双姿;学生作业无不整洁现象;教师批改无潦草字迹。

2.书法校园布置,注意张贴书法名家的书法作品,悬挂历代书法大师的肖像,陈列有关书法家碑帖,教师及学生的优秀书法作品,以陶冶师生情操,激发书写兴趣。

3.定期举行师生现场书法比武大赛,每年举办一届“书法艺术节”展示活动,激发写字能手的荣誉感和进取心,扩大社会影响。每年举行教师粉、钢、毛三笔字比赛;学生铅、钢、毛三笔字比赛。每次大赛内容包括“书法比赛、书法表演、学生书法作品板面展评”三个项目。奖项设个人奖、板面奖、团体总分奖。

4.每年定期举行一次教师三笔字过关测试和学生软、硬笔书法测试,师生达标名单上光荣榜,教师颁发优秀等级证书,学生颁发奖状。

三、成果小结

(一)建立辅导机构,培训教学骨干。

培养造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高理论素养、书写水平和书写指导能力,为书法教学实验的提供保证。

学校多次开设教师书法专题培训,分别从毛笔、钢笔、粉笔对教师进行培训。聘请市、县书法家主讲,重点学习写字教育理论、进行书法技艺指导、教材分析、教法研究、现场观摩等。培训的对象是所有教师,旨在提高全体教师的书法水平、提高老师的执教能力。

月日,市教育书法协会组织了“送教下乡” 活动,为小学五年级的学生送上了一堂书法指导课。市教育书法协会成员先生就中国文字起源、书法艺术的产生、演变发展变化做了简要阐述,特别是书法对国家和民族未来所产生的影响做了精辟论述。课堂上,朱先生指导学生练字,同时,对书法艺术的入门也做了深刻的诠释,并提出书法爱好者要更注重书法的本质,提高自身技艺。活动最后,市教育书法协会秘书长叶做了总结,他强调练好字,要做到“三个心”:细心、爱心、恒心。

这次活动,让大家了解到了书法的气势磅礴,使师生认识到练好字的重要性。在座的广大师生为能听到这么有现实意义的课堂感到愉悦和感激。

(二)加强写字教学,初露锋芒。

三位同学荣获学区硬笔和软笔比赛二等奖。

书法进校园活动方案篇四

各位领导,各位专家,老师们,同学们:

根据市教育局、市语委安排,今天我校在这里隆重举行了菏泽市首届“书法名家进校园”活动启动仪式。这里,我代表全校师生向今天莅临我校指导工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。

今天我们聘请了我市书法名家来到学校,搭建起由学生、教师和书法家共同参与的活动平台,通过名家书法教育讲座,营造了浓厚的书法艺术校园氛围,激发了师生热爱汉字、写好汉字的热情,着力提高师生的书法水平,进一步推进学校书画艺术特色的创建,进而提升学校的教育教学质量。

书法艺术是写字的技巧,是中华民族的文化财富之一。20**年9月28日,经联合国教科文组织审议并批准了“中国书法”列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。这更加证明了对中国书法传承和保护的重要性,这让我们更加为之珍惜。

汉字,承载着中华民族五千年的文明史。汉字书法是中华民族重要标志之一。我们是中华民族的子孙,作为一个中国人,写好中国字,是天经地义的事,是我们的责任。今天我呼吁大家要向这些书法名家学习,弘扬中华民族的传统文化。只要认真、勤奋、有决心、有恒心,每个人都能写一手漂亮的好字!

我校历来重视书法写字教学,有固定的书法课和专门的书法教师,取得了一些效果。“书法名家进校园”活动为我校搭建了一个学好书法的平台,我们要充分利用好这次机会,把我校汉字书写能力提高到一个新的水平。

老师们,同学们,让我们共同努力,做堂堂正正的中国人,写漂漂亮亮的中国字,做一个无愧于中华民族的子孙。

最后让我们再次以热烈的掌声向各位领导和专家表示衷心的感谢,祝贺我们的活动取得了圆满的结果!

书法进校园活动方案篇五

书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存,蕴集了中华民族五千年的文化,是值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。

二、科学管理

(一)写字教学常规安排。

为了使我校写字教学实验能科学、高效运行,取得实效,我们努力完善写字教学常规制度,加强教科研指导,探索规律,提高写字教学实验的科研价值。

1.抓课程落实。

上好每周一节的写字课。

2.抓课堂教学。

课堂教学是写字教育的主阵地,是传授写字知识、训练书写技能、培养良好书写习惯的主渠道。

3.实行学生写字质量“三个一”动态管理,即“每天一张写字作业批改;每周一次书法之星作业展览;每学期一次写字检测”。通过“三个一”的动态管理,掌握每一个学生的写字情况,不让一个差生掉队。每周一次“书法之星作业展览”,具体地点在校门口增设“书法之星作业展览”板,供学生、家长参观。每学期一次写字检测可与语文教学期末测试同步进行。

4.写字检测与语文教学相结合,试行在每张语文试卷上加3分书写附加分。规范、端正、整洁地书写汉字给3分,达到2个要求给2分,达到1个要求给1分。

(二)营造浓厚的书法校园习字氛围,陶冶情操,提高教学效果。

1.优化文字环境。为了营造浓厚的习字氛围,彻底净化语言文字环境,要求做到四无:校园内无不规范汉字;师生写字无不规范双姿;学生作业无不整洁现象;教师批改无潦草字迹。

2.书法校园布置,注意张贴书法名家的书法作品,悬挂历代书法大师的肖像,陈列有关书法家碑帖,教师及学生的优秀书法作品,以陶冶师生情操,激发书写兴趣。

3.定期举行师生现场书法比武大赛,每年举办一届“书法艺术节”展示活动,激发写字能手的荣誉感和进取心,扩大社会影响。每年举行教师粉、钢、毛三笔字比赛;学生铅、钢、毛三笔字比赛。每次大赛内容包括“书法比赛、书法表演、学生书法作品板面展评”三个项目。奖项设个人奖、板面奖、团体总分奖。

4.每年定期举行一次教师三笔字过关测试和学生软、硬笔书法测试,师生达标名单上光荣榜,教师颁发优秀等级证书,学生颁发奖状。

三、成果小结

(一)建立辅导机构,培训教学骨干。

培养造就一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高理论素养、书写水平和书写指导能力,为书法教学实验的提供保证。

学校多次开设教师书法专题培训,分别从毛笔、钢笔、粉笔对教师进行培训。聘请市、县书法家主讲,重点学习写字教育理论、进行书法技艺指导、教材分析、教法研究、现场观摩等。培训的对象是所有教师,旨在提高全体教师的书法水平、提高老师的执教能力。

x月x日,xx市教育书法协会组织了“送教下乡” 活动,为xx小学五年级的学生送上了一堂书法指导课。xx市教育书法协会成员xx先生就中国文字起源、书法艺术的产生、演变发展变化做了简要阐述,特别是书法对国家和民族未来所产生的影响做了精辟论述。课堂上,朱xx先生指导学生练字,同时,对书法艺术的入门也做了深刻的诠释,并提出书法爱好者要更注重书法的本质,提高自身技艺。活动最后,市教育书法协会秘书长叶xx做了总结,他强调练好字,要做到“三个心”:细心、爱心、恒心。

这次活动,让大家了解到了书法的气势磅礴,使师生认识到练好字的重要性。在座的广大师生为能听到这么有现实意义的课堂感到愉悦和感激。

(二)加强写字教学,初露锋芒。

xx、xx、xx三位同学荣获学区硬笔和软笔比赛二等奖。

书法进校园活动方案篇六

为了进一步贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,引领广大师生感受书法艺术的博大精深。12月7日上午,南溪区教师培训中心王华老师带领南溪区书法协会一行7人走进大观镇牟亭小学校园,开展书法课堂和指导。

一笔一划写好字,邓涛老师对学生进行硬笔书写技能的讲授。

随后南溪书法协会的老师们现场挥毫泼墨,进行书法创作,挥洒自如的创作过程、精湛的书法技艺和苍劲有力的书法作品,充分展示出书法艺术的独特魅力。

此次“书法进校园”活动,搭建起了学生、教师、书法家共同参与的平台。激发了学生学习书法的热情,使学校师生在学习中感受、领悟汉字和书法的魅力,不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。

书法进校园活动方案篇七

我校书法教育的目标是:“全面普及书法教育,从一年级抓起,从“双姿”抓起,达到人人都能“规规矩矩书法,堂堂正正做人”,人人都在书法教育中受益”。围绕这一思路开展工作,全员参与,真抓实干,形成了学校书法教育健康发展的良好局面,并取得了可喜成绩。

一、加强“双姿”训练优化课堂教学

课堂教学是开展书法教育的主阵地。优化课堂教学,提高书法教学质量非常重要。在日常教学工作上,要重视备课、上课及学生训练等环节,积极运用多种教学手段,优化课堂结构,改进教学方法。

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成,促进了良好校风和学风的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

在教学中我们常常遇到一些小问题,比如学生不爱护笔,打翻笔盒,脚乱放,紧靠桌子,在写字过程中震动同学的桌子……一、二年级学生年龄较小,可能会频频出现这些小问题。这表明在写字的时候,学生没有完全没有把心放进去,如果用心投入了,又怎么会出现这样那样的问题?唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,问题的出现跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们应该在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。我在教学生练习写字时,组织学生学习校训“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。通过调查,我们发现书法认真.端正的学生,无论是在校、在家里、在社会上,大都处事认真,有较强的毅力和健康的心理素质。

三、直观教学情感体验

在小学低年级书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质

学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事和浏览《xx》,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。

书法进校园活动方案篇八

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的.新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

1、提高思想,统一认识

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

1、栽种阶段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20xx年x月x日至x月x日)

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20xx年x月x日至x月xx日)

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励xxx元,成活率达到90%以上学校奖励xxx元,成活率达到80%以上的学校奖励xxx元,成活率达到50%以下的学校罚款xx元。

书法进校园活动方案篇九

20xx至20xx年,在会长及各部部长在老师的带领下,我们协会举办了不少的活动,取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际,每个人即将步入更高的年级,获得更大的发展空间。为保障协会工作的`连续性,也为给协会即将注入的新鲜血液以激励,大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。

1、总结上一年的工作,选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。

2、展望新一年的工作,为协会未来的发展奠定坚实的基础。

大学生就业与职业发展协会换届大会

大学生就业与职业发展协会全体人员

暂定为5月31日(星期四)下午1点

郑州轻工业学院东风校区教三103

大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。

(一)各部门工作安排工作

宣策部:海报条幅宣传

信息部:网络宣传工作

编辑部:编辑各部长职责及会长职责和相应的材料

外联部:会场布置工作及后期工作

秘书处:表格制作及报名工作

培训部:主持人礼仪工作及主持稿

人力部:现场秩序维持

(二)工作人员安排

1、主持人:

2、ppt播放员:

3、现场负责竞选人员顺序抽签人员:

4、收集老师评价及选票人员:

5、唱票统计选票人员:

6、负责人

宣策部:xxx

信息部:xxx

编辑部:xx

外联部:xxx

秘书处:

培训部:

人力部:

1、水15元

2、坐席牌3元

3、条幅海报(待定)

4、报名表格制作(待定)

注:所有物品提前准备完毕

附:

会长:

1、统筹协会整体运作,协调协会与校内外各组织机构的关系;

2、传达学生处、指导老师下达的决议,完成上级下达的有关任务,协调好协会各部的工作。

3、定期召开部长以上会议,制定近期工作计划,监督各部门工作情况;

4、及时向指导老师汇报协会工作。

书记:

1、负责主席团相关工作,定期将协会工作与指导老师进行沟通;

3、定期推荐协会优秀成员参加党课、团课培训。

副会长:

1、负责分管部门的监督与督促工作,使分管部门日常工作正常运转;

2、认真完成上级交给的各项任务;

3、协助会长做好协会全面工作,处理协会各项日常事务;

4、若会长不在时,代理会长职责。

部长职责:

1、制定本部的工作计划,定期总结部门工作,全面把握部门运作方向

2、定期召开本部例会,商讨本部工作

3、负责招聘会的各项相关工作,如联系公司、接待招聘人员、负责现场招聘活动等

4、及时关注部员思想动态,吸取部员意见建议,加强部门内部团结和文化建设

5、完成上级交给的各项任务,及时向分管会长汇报本部工作

书法进校园活动方案篇十

落实市教研室“阅读工程”目标任务,扩大学生课外阅读量,提升学生阅读水平,感受阅读的快乐与幸福,鼓励教师、家长、学生共同参与,营造“大手拉大手,一起来读书”学校、家庭共读书的良好氛围,按照“学生主体、教师主导、家长参与”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,开展读书节活动。

幸福阅读,让梦想开花

大手拉小手,一起来读书

20xx年3月27日――5月27日

领导小组

组长:z

副组长:z

成员:zz

一、开幕式

时间:20xx年3月27日上午大课间时间

内容:台湾著名儿童教育家赖庆雄先生“读好书,写好文”演讲

二、活动内容

(一)常态活动:各年级落实市教研室“阅读工程”下达的学段目标任务。

(二)特色活动:以年级部为单位开展形式多样的读书活动。

三、闭幕式

时间:5月27日

活动内容及方式:读书节成果展示;表彰优秀班级和学生。

责任人:z

书法进校园活动方案篇十一

以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

组长:于新强

组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

(一)孝心献给父母

孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

(二)关心献给他人

把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

(三)爱心献给社会

结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

(四)忠心献给祖国

必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

(五)信心留给自己

最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

“五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

书法进校园活动方案篇十二

为了贯彻落实廉政文化建设有关文件精神,进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,我们通过在全校师生中组织丰富多彩的反病倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爰岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。特制定本实施方案,如下:

学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在学校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。通过大力宣传“廉洁文化进校园”,可以陶冶和培养师生员工正确的价值观、世界观和人生观,促进党员干部廉洁从政、教师廉洁从教、中学生诚信守法,营造浓郁的校园廉政文化氛围,形成“崇尚廉洁、弘扬文明”的良好风气。

(一)在全校党员领导干部中开展以“廉政勤政和遵纪守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、组织党员领导干部认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规。

2、结合学习型党组织建设活动,切实开展多种形式的反腐倡廉教育活动,使广大党员领导干部在学习和受教育中不断增强廉洁自律意识,提高拒腐防变的自觉性。

3、把廉洁文化教育活动的开展与促进领导干部作风的根本好转结合起来,促使领导干部正确使用权力,创造性的开展工作,热情服务群众,自觉接受群众监督,做廉政勤政的表率。

(二)在广大教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化教育活动。

1、在教学管理人员中大力开展党纪法规教育、理想信念教育、示范教育、艰苦奋斗教育和工作作风教育。

2、在广大教师中大力开展教师职业道德和法制教育,既要严格要求学生,又不能向学生索拿、卡、要,或因故打击报复学生,做到爱岗敬业,为人师表,做受人敬重的教师。

(三)在广大学生中有针对性的开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的廉洁文化教育活动。

1、将廉洁文化教育有机地纳入课堂教学,融入相关政治理论课程和专业课程,列出专门章节或结合专业内容进行讲授。

2、新生入学教育应突出廉洁和诚信教育内容。

3、举办学生党团员培训川班,要把廉洁教育作为主要培训内容之一。

4、要把廉洁文化教育融入学生学术节、艺术节等重大活动和学生班级活动。

5、对毕业生进行毕业教育时要进行“反腐倡廉理论与实践”的专题教育。

(一)加强组织领导,落实各项工作。成立学校“廉洁文化进校园工作”领导小组,领导小组下设办公室,办公室由学校主要领导亲自抓,负责协调、督查和指导工作。

(二)加强宣传教育,营造良好氛围。廉洁文化教育是一项长期的教育,我校将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁、诚实为人”主题教育,向全校师生讲明活动的意义和目的,并向全体师生发出倡议,通过开展宣传牌、黑板报、主题班会、广播站等多种宣传方式进行良好的学习宣传氛围。

(三)利用教育资源,创设教育空间。以校园读书为载体,实现廉政教育的'全员化,充分利用学校的各种图书资源,组织开展崇廉倡俭的主题读书活动,引导学生体会廉洁教育的意义和作用;以课堂教学为载体,利用语文、品德等学科课程,开展廉洁文化的教育和引导,让学生建立正确的人生观,学会做人的道理。

(四)注重教育时间,保证活动成效。利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常生活小事做起,逐步养成勤奋节俭、廉洁自律、诚信为人的良好品德。

书法进校园活动方案篇十三

甲:xx小学xx年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行,希望能给大家带来新的气息、新的感觉,更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园!

首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:

……

甲:出旗、奏乐

乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼

甲:礼毕

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;

甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂!

诗歌朗诵

乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年!:

三句半

甲:我们班级中也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,他们分别是:……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。

乙:自开学以来,我们班的同学都有进步,我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,借此机会对他们提出表扬,他们分别是:……希望他们再接再厉!

甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:

同学们!文明行为,贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!

甲:我宣布,xx小学第9周升旗仪式到此结束!

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧

朗诵稿:《文明礼仪颂》

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,

用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,

用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

书法进校园活动方案篇十四

每年12月25日,是基督庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖

激情平安夜,情浓圣诞节

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会

a、影响广泛。此次活动是元旦前的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

20xx年12月24日晚18:00

xx学院教学区6号楼

七、活动对象:xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)

八、前期准备:

第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核

f、制作晚会流程表

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:

a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传b、

2、12月16日早读进班宣传

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:

a、晚会现场的设计与装饰b、确保场地装饰的完整性附:场地布置(1)入口:放圣诞树

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会表演处话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责) a、晚会开始前的售票与迎接工作b、晚会退场时的欢送工作第八项目组:拍摄组(编辑部负责) a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:

a、负责清理晚会的布置

b、负责晚会场地的清扫

书法进校园活动方案篇十五

为了响应国家质检总局等五部委《关于开展“20xx年全国质量月”活动的通知》和**省质量技术监督局《关于开展“20xx年全省质量月”活动的通知》的号召,由**省质量技术监督局、国家农林副产品监督检验中心、**市消费者协会主办,**省食品工业协会、**质量网、**大学、**理工大学、**商业大学、东北林业大学、东北农业大学、**师范大学、**科技学院、**工业大学华德学院、**学院协办,**海盛神州科技发展有限公司承办,以“送健康、送营养、送爱心”为主题的质量月大学生信得过的健康食品走进校园大型活动于20xx年 xx月28 日正式启动。

食品安全年,健康、爱心进校园

1通过此次活动,评选出大学生信赖的十佳放心食品

2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的展示平台,借此宣传食品企业的名优产品,同时提高了大学生消费群对产品的认知度。

3此次活动通过展销的形式,拓宽了产品的销售渠道,同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。

4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导,对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的推动作用。

5让健康食品走进大学,让大学生吃到安全、营养、放心的食品。

6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度,同时,在经济上给贫困大学生提供帮助。

1. 企业报名时间:

2. 展销时间:

3. 投票评选时间:

4. 颁奖时间:

1)活动周期:

第一期:南岗展区 (11.22 -11.26)

注:南岗展区:**大学、**理工大学、**学院

新香坊展区:东北林业大学、东北农业大学

松北展区:**师范大学、**商业大学、**科技学院、**工业大学华德学院

2)日程安排:

第一天 :启动仪式(9:00-9:30)-由主办方和校方宣布活(!)动开始。

1. 活动期间,**电视台、**市电视台、**日报、新晚报、**晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导,并定期在主要板块中作详细报导。

2. **质量网将对本次活动和参展企业进行全程网络宣传。参展企业的企业介绍、产品信息、合格检验报告等相关资料将在**质量网上发布,同时参展企业将被纳入**质量网b2b平台,享受无限商机。

3. 此次活动将以短信群发及校园广播的形式,告之活动内容及地点。

4. 此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。

5. **质量网将对此次活动作专题报道,并推荐到**电视台相应栏目。

1. **质量网设立抽奖选区,参与者可直接登入**质量网进行投票。

2. 参与者可拨打**质量网的热线电话进行投票。

3. 此次活动设立短信平台,参与者可编辑短信“**质量网”到“958811”进行短信投票(移动、联通、小灵通均可)。

4. 此次活动在各展区设立投票箱,参与者可直接进行投票。

5. 此次活动将采用有奖投票的形式,共设奖项六档,预设20xx名参与者中奖。

1 生产及销售型食品企业

2提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。

3提供产品近期合格检验报告。

4企业相关资料(文字、图片等)

此次活动设立活动组委会,其中包括:组委会主任、副主任、

秘书处、宣传报道协调组、联络组、评选组等。

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