读后感是读者通过阅读书籍后，对书中内容进行思考、分析和评价的综合表达。那么我们该如何写一篇较为优质的读后感呢？首先，我们可以先阅读完整个作品，确保对内容有全面的了解。其次，要结合自己的感受和思考，通过对作品中的细节、人物形象、情节发展等方面进行分析和解读。同时，要注意语言表达的准确性和连贯性，使读后感更具有说服力和艺术性。以下是小编为大家整理的一些深入的读后感分享，希望能够引领大家探索文学的无限魅力。
一诺千金的的读后感篇一
我们这几天学了《一诺千金》这篇课文。课文写了两件事。
第一件事写了一男生因为要给母亲买药，所以借了“我”两元钱，并保证五天之内归还。之后，每天夜里不辞辛苦的帮菜贩推菜，终于在第五天晚上如期还钱。
第二件事写了“我”冒着大雨去车站接相约的朋友，看到一对信守诺言的少年风雨无阻，如期相聚无比欢欣的场面，“我”却因为朋友食言失望而归。
我比较欣赏课文里向作者借钱的男生和暴风雨中相会的少年，因为他们的身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。我不喜欢作者的女友，因为她并不怎么看重诺言，为自己找到开脱的理由。
在我身边也发生过这样的事。一个校园杯歌咏比赛，我和三个同学报名了，并商量好星期日下午到我家练歌。我们也学课文里的人说好风雨无阻，不见不散。他们分两批到了，还有一个同学未到，我们只好继续等待另一个同学。可我们苦苦等了一个多小时也不见她来，最终我们骂着她不守信用回家了。刚到家我就接到同学的电话说她到站了，我忙去接她。终于没让我们失望，还是来了。
我觉得她像那个男生，虽然晚了些，但也做到了一诺千金。我们要向她学习，不对吗？
一诺千金的的读后感篇二
《一诺千金》这篇课文重点写了“我”经历的两个故事。一个故事讲“我＂把钱借给个母亲患低血糖的男孩。为了如期还我的钱，男孩每天晚上顶着倦意帮菜饭推车。终于在第五天攒足了两元钱，他乏极了，在桥洞上睡了一天。晚上跑到“我”家窗口，还给我两元钱。第二件事将秋天的傍晚，风雨交加。“我”去车站接一个约定风雨无阻的朋友，可“我”却失望而归，于是作者发出了感慨。
第一个故事结束后作者抒发了一段议论，“一诺千金看来只是一种作风……”这段话蕴含深情和哲理。高度赞美了一诺千金，诚实守信的精神。同时勉励我们做一个信守承诺的人，这样才会赢得别人对自己的尊重。
“大千世界里……”这段话告诉我们不守信用对别人对自己都带来了危害。
在生活中，我也常遇到这类事。一天，同学借了我三元钱，并许诺三天内归还给我。可是等到第三天，他却说忘了带，我心平气和地对她说：“那你明天给我吧！”“好！”就在第二天，同学如期给还给我那三元钱。
我也是一个信守承诺的人。一次，同学借给我一本书。由于没时间看，不能在规定的时间内还书，我便对她说：“今天放学还给你。”中午，我抓紧时间看书，终于如期把书还给了那位同学。
高尔基说：“诚实者既不怕光明也不怕黑暗。”我们要做一个诚实守信的人，养成诚实的美德，让世界更和谐！
一诺千金的的读后感篇三
《一诺千金》主要讲了两个故事，一个是一个要男孩借钱于一个作者，五天内归还；另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜，而自己却失望而归。
其中有“我”、男生、两个少年、“我”的朋友这五个人物，其中我喜欢那两个少年，因为这两个少年都做到了诺言，要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友，另一个还冒着雨来找朋友。
我最喜欢“可那少年固执的摇摇头，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候”这句话，我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言，一个遵守诺言。
读了这篇文章我想起了一件事我和我的一个朋友说好了去游泳，我的朋友一经准备好了，可因为我给耽搁了。
一诺千金的的读后感篇四
我们学习了《一诺千金》这篇课文，主要讲的是一个男孩借钱，最后他归还了，另一件事“我”在车站等人，碰见两位少年，他们彼此承诺了对方，但是“我”的朋友没来。
文中我喜欢这个男孩，因为他为了给母亲买葡萄糖，问“我”借了两块钱，然后他不惜辛苦的`每天干活挣两块钱，最后他很讲信用的还给我了，给我留下最深的句子是，那两个相会在暴雨中的少年，感受是这两位少年都很讲诚信，只要有诚信在连风雨都不怕。
嗨！我也有这个往事哦！这天，妈妈说乐乐你爸爸的生日到了，你送他什么啊？我说我会给他一个礼物的，爸爸回来了，我出去说爸爸快到你生日了我送你一个礼物，爸爸点了点头说好，过了好几天妈妈说乐乐你还记的爸爸的生日了吗？我说啊呀！忘了，嘻嘻！下次一定给爸爸一个礼物。
这篇课文我收获了答应别人的事一定要做到，一诺千金，一个诺言比千两黄金还要贵重。
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一诺千金的的读后感篇五
《一诺千金》主要讲了两个故事，一个是一个要男孩借钱于一个作者，五天内归还；另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜，而自己却失望而归。
其中有“我”、男生、两个少年、“我”的朋友这五个人物，其中我喜欢那两个少年，因为这两个少年都做到了诺言，要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友，另一个还冒着雨来找朋友。
我最喜欢“可那少年固执的摇摇头，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候”这句话，我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言，一个遵守诺言。
读了这篇文章我想起了一件事我和我的`一个朋友说好了去游泳，我的朋友一经准备好了，可因为我给耽搁了。
一诺千金的的读后感篇六
但“我”的朋友始终没有来，而“我”却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年，然后他和朋友欢聚在一齐的故事。
第一个故事和第二个故事两者构成了鲜明的比较，第一个故事的少年很信守诺言，第二个故事的朋友不遵守约定，使“我”的情绪十分从山顶跌入了万丈深渊。
这篇课文让我懂得了，不要轻易对他人许下诺言，如果许下了承诺就必须要努力做到，不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了，他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他，就是自己，那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。
一诺千金的的读后感篇七
今天我看了《一诺千金》这篇课文。它让我知道了我们生活中诚信的重要性。
一个阴天，乌云迅速地布遍了整个城市。我从学校快步地走回家。突然看见许多人围在一起，我走过去一看，只见一位大婶拉着一位卖枣的小姑娘不放，还说：“这个小姑娘卖给我一些烂枣，还不赔钱。大家给评评理吧！”大家听了随即指责起那位小姑娘来。听了大家不堪入耳的话小姑娘竟委屈的哭起来。过了许久，小姑娘用颤抖的手从包里掏出几张票子刚想递给大婶，突然听见人群中有一种声音：“小姑娘，别给她钱，她是个骗子，那枣她早已掉了包。好枣在她包里”大家一听，顾不得是什么人说的`，马上拿过大婶的包看，里面有一袋完好无损的枣。这时，真相大白，那位大婶竟然为了一点小利益而丢失了诚信。大雨如期而至，我真希望这场大雨能够冲去每个人心里的污垢。
人在生活中没有诚信，就会失去朋友，没有诚信，就失去了成功。所以，大家要以诚信为本，做到人人信我的境界！
一诺千金的的读后感篇八
《一诺千金》写的是有关诚信的事情，而且告诉大家要守诚信，既然说出了就要做到。
一开始，写的是一个男生跟她借两元钱，她有些犹豫，但那个男孩说五天内保证归还，这里，男孩显然知道了他在犹豫，因此她也就借给了他。
从第四、五段，我感觉那个男孩特别守信用，因为都到了夜里了，他还急匆匆的跑过来，而不是等到明天再给。而且这于以前来说是两个月零花钱的两元钱，男孩儿五天就还清了，也是很不容易的。
我还从第六段的“十万火急”感到了男孩把这件事放在心上了，而且绝不能怠慢，可见男孩是个很守信用的人。而且第六段的“天天夜里、酣睡到了黄昏”写出了男孩儿的累与乏。
第七段让我感到是一诺千金的严谨，留给了作者极其深刻的印象。
第八段中“男孩儿果然成就了一番事业”的“果然”让我感到这是在她意料之中的。
第九段中，作者的朋友明明说“风雨无阻”，也就是不论刮风或下雨都会来的，但却因下了一场大雨就不去了，那何必说风雨无阻呢。
第十段里的，他的朋友讲述的理由都省略了，代表理由都不值一提。
所以，既然答应人家，就要做到，不要让对方失望，如果办不到，就不要答应。
一诺千金的的读后感篇九
今天，我读了一个成语故事，它叫《一诺千金》。
主要内容是这样的：楚国有一个叫季布的人，只要是他答应别人的话，从不会失言。
季布以前是项羽的手下，曾帮项羽打败过很多刘邦的大军，后来，刘邦做了皇帝，便捉下令拿季布，但是，刘邦被老百姓们说动了，不但没有捉拿季布，季布还被刘邦重用。
曹邱生是季布的同乡，平日总爱结交一些大官，来夸耀自己的能力非常大。
他听说了季布当了大官，就求人写了一封介绍信给季布。
曹邱生很快去就拜访季布，还对季布弯腰鞠躬地说：“我曾听楚国人说：纵使得到黄金百斤，成为大富翁，也抵不住季布的一句承诺！”
读了《一诺千金》这个成语故事之后，让我明白了：只要答应别人的事，就一定要做到，不能失言，如果失言的话，就会得到别人的不信任。就像我们在学校一样，例如：同学叫你去看动画片，你答应了。但是，前几天，另一个同学约你去书店，你也答应了。这样的话，不去看动画片很可惜，但又不能不去书店。这样不就弄得两头都没有办法了吗？解决问题得方法是：先答应谁就去赴谁的约定，后面的约定要提前通知到对方，说明不能赴约的原因，消除误会。这应才能做到诚信，做到《一诺千金》。
一诺千金的的读后感篇十
一天，我偶然读到了一篇文章——《一诺千金》。
主要写了秦文君做女孩的时候，一个十分贫困的男生向他借了两元钱，并说五天之内一定会还。男孩五天里一直打工，直到第五天，他终于凑足了两元钱。之后就睡了一觉，起来时已经是晚上了。为了遵守诺言，他跑到女孩家里，把钱还了。据说，后来那个男孩成就了一番事业。男孩的诚实守信让我印象特别深刻。他家虽然特别穷，但他有着比金钱更宝贵的财富，那就是诚实守信。
那时的两元钱，相当于秦文君两个月的零花钱。也许，就是这种人与人的相信，才能让男孩坚持下去。这也是他取得胜利，所迈出的第一步。一个守信用的人，未来将是一片光明。至少，他说出的话，是可以做到的，决不食言。一诺千金就应该向那个男孩一样，答应别人的事，一定要做到，要对自己说过的话负起责任。想到这里，心中的愧疚之情，如同潮水般涌了上来。一次，我想一个同学借了五角钱，并说：“能不能借我五角钱，我明天还你。”
听完之后，她毫不犹豫地从裤袋中摸出了五角钱借给我。我说了一声谢谢，就走了。没有把这件事放在心上。至于，第二天到学校才把这件事记起来，很惭愧地说：“对不起，我今天没带，明天肯定还你。”她哦了一声，就走了。望着她的背影，心中有种说不出的滋味。为了防止忘记，我把这件事记在了本子上。第三天，终于把五角钱还给她了。
之后的我，希望也能像那个男孩一样，做个一诺千金的人。
一诺千金的的读后感篇十一
今天，我读了一诺千金的故事，这个故事告诉了我很多道理，也让我明白了很多道理，受到了启发。
这个故事讲的是秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人性格耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定努力做到，因此他受到许多人的尊敬和称赞。他曾多次率兵打败刘邦，所以当刘邦当上皇帝时，便下令捉拿季布，可是，大家都想保护他，起初他躲到朋友家，过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他的朋友就把他的头发剃光，化装成几个奴隶和几十个家丁一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
朱家主人很欣赏季布，于是专程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉令，后来刘邦真的赦免了季布，还给了他一个官职。有一个和季布同乡名叫曹邱生的人，他一向喜欢喝有权有势的朋友来往，于是托人写介绍信给季布，希望能和季布认识、来往。可是季布一见到他就反感，不想理会他。可是曹邱生面对季布讨厌的神色，像什么事也没发生的继续说：“你知道我们都是楚国人，人们常说‘得黄金百，不如得季布一诺’这句话是我到处宣扬你的结果，可您为什么总拒绝见我呢？”季布听完曹邱生的话，非常高兴，改变了态度，将他当做上宾来招待。
一诺千金告诉我们两点道理，一点是我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。第二点是诚信待人往往可以使他人也成为讲诚信的人，这是更高境界的`诚信。
一诺千金的的读后感篇十二
《一诺千金》讲了作者经历的两件事：第一件是我小的时候，一个男生向我借2元钱，并如期还了钱;而另一件事是我长大后，去火车站接一个朋友，我们曾经约定风雨无阻，可她却因为雨大没有来。看了这个故事，我深受启发;这个故事里的两个人不就像我们现实生活中的两种人吗?有些人说话算话，重不失言;而又有些人太随意许下诺言，却重来不会兑现。
一诺千金，这个成语似乎通俗易懂，很容易做到，不就是遵守诺言嘛!对，就是这样的，但说起来容易，做起来却很难啊!一个人要真做到一诺千金是很不容易的。比如说，有位同学要借本《海的女儿》书，我认为我家有，就随意的答应她了，可回到家却发现没有这本书，到学校只好向她解释。本来我是一片好心，但以后别人就会对你的诺言半信半疑了，所以我们不要随随便便的许下诺言;又如，一些同学借了别人的东西，说了是明天还，但一拖再拖，这样，别人再也不会相信你的.诺言了。
所以说，《一诺千金》里那个男生才是我们学习的榜样，我们要学习他诚挚、严谨的为人处事，我们自然就会光明磊落，我们要做个诚实守信的人!
一诺千金的的读后感篇十三
在5年级的时候，我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了两件事：第一件事讲了一个男生向“我”借钱，说五天内归还，结果他五天内真的归还了钱；第二件事讲了“我”在车站等朋友，遇到了一个少年。少年等到了朋友，而“我”的朋友失约了。
遵守诺言，是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言，那他就会失去他人的信任，从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功，就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人，因为他们有朋友，被别人信任，所以就会走向成功。
现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候，就在南门放了一块很轻的木头，对大家说：“谁把这块木头从南门抬到北门，就赏他黄金50两。”一开始，大家都不信，说：“那么轻的一块木头，从南门抬到北门，怎么可能给50两黄金？”因此，好几天都没有人抬这块木头。后来，有一人闲着无事，就想：反正我也没事干，就抬抬试试吧。于是，他把木头抬到了北门。结果，商鞅真的给了他50两黄金。从此，人们就开始信任商鞅，商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。
通过这个故事，我们再次真的了信守诺言的重要性。可见，如果不守信用，一个人乃至一个国家都不会受到别人的.信任。
朋友，让我们做一个信守诺言，一诺千金的好公民吧！
一诺千金的的读后感篇十四
今天，我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事，一件事是借钱第二件事等朋友。
从这件事中，我知道了做人要守承诺，说到做到，尊守自己说的诺言。
第二件事是说：’作者在罕见的雨中等朋友，因为他们说好了风雨无阻。但是，一直没来她感到焦急、失望。回到家他接到了，朋友给他打的电话。说雨实在太大，所以……我想说当时约定时，完全可以说大于取消；既然一说了风雨无阻，区区风雨有何足畏惧。我什莫也没说，因为对于不守信用的人，它会为自己找出一千条理由为自己开脱。
从这件事中，我知道了：对于，不守信用的人不用和他交朋友。
这两件事，表现出了鲜明的对比。我们要守承诺、说到做到、做个遵守诺言的人，而不要做一个，不遵守承诺的人、不能说到做到的人。所以，我在这里提出倡议我们要遵守我们说的每一句话，不做不遵守陈诺得人！
一诺千金的的读后感篇十五
我今天读了一个故事，名叫《一诺千金》，故事讲的是季布是秦末楚地人，是个豪爽仗义之士，凡是他答应的'事，就一定会办到。楚地有句谚语“得黄金百斤，不如季布一诺。”这句话的意思就是哪怕得到百斤的黄金，也不如季布的一个承诺值钱。
在这个故事之中，我明白了一个道理，做人一定要诚实守信，凡是答应别人的事就一定要做到，遵守诺言比什么都重要。
这令我想起了一件事，上个星期二中午放学时，我借给梁晔班长一本书，我说下午还给我，但是我下午问她：“书呢？”班长说：“没带。”我想没带就算了，明天再给我就行。离奇的是，第二天上午我又问了一遍，没带，下午还是没带，于是我说：“明天再不带就罚款！”终于星期四上午她带来了，我想她肯定是怕“罚款”。这时我才体会到，守信是多么重要。
但是，在我自己身上也有一些不守信的地方，比如我答应妈妈改掉磨蹭的坏毛病，但还是没改；我在学校被扣分也没敢告诉妈妈……今后，我决定要改去坏毛病，养成好习惯，答应别人的事就一定要做到。
一诺千金的的读后感篇十六
前几天，我们学了《一诺千金》这篇文章，总共写了两件事：第一件事是一个小男孩因母亲患了病，而去和作者借两元钱，为了如期归还，他千辛万苦帮人推菜，才攒足了两元钱还给了作者。第二件事是作者去车站接一个朋友，在雨中看见了一个少年在等着他的朋友，那个少年终于在雨中等到了他的朋友，而自己的朋友却食言，另作者失望。这篇文章告诉我们做人要守信，不可以轻易食言，否则，后果不堪设想。
我读完了《一诺千金》，有了很多体会。其中感受最深的是这个贫困的男生信守了诺言。他为了如期还钱，去给菜家推菜，好不容易攒足了两元钱。男生这种守信用的精神值得我们学习。
我的生活中也有守信用和不守信用的人。
有一次，星期五放学时，李朱珺对我说：“张，星期六上午去你们院看小兔子行吗？”我答应她了。到了星期六，外面很冷，还刮着风。我心里想：外面这么冷，她会不会不来了？我又想：万一她来了，看不见我，那我不是不守信用的人了吗？我还是多穿一些衣服下去等她吧！终于，我等到了李朱珺，她对我说：“我妈妈刚才差一点就不让我来了，还好，我缠着妈妈，最后终于答应了。”我和李朱珺说“我刚才也是不想下来，不过，我还是下来了。”从那以后，我俩的关系更加亲密了。
看来守信用非常重要，它可以加深朋友间的感情。我们要守信用，不可以食言，否则，你会在别人眼里失去信用的。如同文中作者朋友一样，不得人心！
一诺千金的的读后感篇十七
在“我”小时候，认识了不一样的两个人。
“我”做女孩时曾遇上一个男孩开口问我要钱，而且，开口就是两元钱，要明白，在那时候两元钱但是我两个月的零用钱，我又没法拒绝，所以就借给他了，星期一我去上学，发现男孩不见了，连着五天，男孩都没来上学，到了第五天的晚上，男孩最后出现了，原先那几天他都去打工赚钱去了。
在第二个少年，他在狂风暴雨中来找他的朋友，不管多磨艰难，答应的事情就必须要做到。
第一个少年在极度贫困的状况下坚持如约还钱;第二个少年在暴雨中坚持赴约相见，少年的执着让人感动让我们看见了少年的纯真与守信。其实，一诺千金是为人的`基本准则，同时也会成就人的一生!
这两个青年，虽然不同，但是他们都有一颗守信的心!
一诺千金的的读后感篇十八
在5年级的时候，我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了两件事：第一件事讲了一个男生向"我"借钱，说五天内归还，结果他五天内真的归还了钱；第二件事讲了"我"在车站等朋友，遇到了一个少年。少年等到了朋友，而"我"的朋友失约了。
遵守诺言，是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言，那他就会失去他人的信任，从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功，就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人，因为他们有朋友，被别人信任，所以就会走向成功。
现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候，就在南门放了一块很轻的木头，对大家说："谁把这块木头从南门抬到北门，就赏他黄金50两。"一开始，大家都不信，说："那么轻的一块木头，从南门抬到北门，怎么可能给50两黄金？"因此，好几天都没有人抬这块木头。后来，有一人闲着无事，就想：反正我也没事干，就抬抬试试吧。于是，他把木头抬到了北门。结果，商鞅真的给了他50两黄金。从此，人们就开始信任商鞅，商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。
通过这个故事，我们再次真的了信守诺言的重要性。可见，如果不守信用，一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。
朋友，让我们做一个信守诺言，一诺千金的好公民吧！
一诺千金的的读后感篇十九
“小男孩在黑夜中奔跑着，路人都不明白男孩为何跑得这么快。”这是《一诺千金》中的一段文字。为什么这文中的小男孩跑得这么快？他其实是为如约还钱。
这篇文章向我们讲述了一位男孩为了如约还钱而天天帮小贩推车来还钱的故事。读完这篇文章我被这个能做到一言既出，驷马难追的小男孩给深深地打动了。
这个小男孩家境十分贫困，而母亲有患有糖尿病。小男孩儿是为了给母亲治病而欠下2块钱的，并且许下诺言：自己一定会在5天之内把钱换回去。为了还这2块钱，他白天上学，每天晚上凌晨就帮小贩推车，终于在第5天即将过去的时候把钱还了回去。
“男孩展开手心，像开花似的展开了2元钱。”这是诚信的花儿，男孩通过自己的劳动，终于按期还了钱，横在他心中的石头也终于落了下来。其实他可以拖几天，可他没有，因为他是一个诚实守信的人。一言既出，驷马难追，这个中华民族追逐了几千年的品质，就实实在在地体现在这个男孩身上，尽管他家境贫寒，尽管他干的活很累，他没有就因为这些原因而失约。
我真的很佩服他，一诺千金：说的也不过是就是答应了别人的'事就一定按时按量的完成。我希望这样的精神的人能多一些。可我却很少体会到，我的一位朋友就伤透了我的心。原本我们约好了一起去书店先在我家见面，两点我去车站接她，我早早地就到了这里，我不知道等了多久，不一会儿就下起了小雨，我一看都2点半了，也许她有事吧，雨越下越大，我开始埋怨了。她打来电话说：今天我有事，再说也下雨了……这话比这风这雨还伤我的心，我失望地回家了。
一言既出驷马难追，这是古人优秀品质，也是我们正在追求的目标我们要把诚实守信的品质发扬光大。
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