热门心得体会读书有感(汇总19篇)

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热门心得体会读书有感(汇总19篇)
时间:2023-10-30 01:14:11     小编:灵魂曲

写心得体会可以让我们更加客观地观察和分析自己的行为和思维方式,找到改进的方向。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来,提出自己的规划和目标。这是小编从各个渠道搜集到的一些精彩心得体会范文,有助于提高写作技巧和表达能力。

心得体会读书有感篇一

全民阅读正当时,最是书香能致远。4月23日是世界读书日。过去的一年中,你读了哪些书?每天阅读多长时间?学到了哪些知识?最近一段时间,读书成为人们热议的话题。

当前,我们可喜地看到,阅读越来越受到大家重视,通过网络在线、手机、电子阅读器等方式看书的人数正在迅猛增加。近日中国音像与数字出版协会发布的《20__年度中国数字阅读报告》显示,20__年中国数字阅读产业规模达351。6亿,增长率达21。8%;数字阅读用户规模达4。94亿,增长率达5。56%,人均电子书阅读量9。1本,人均有声书阅读量6。3本。这些数据说明中国人的阅读率正在上升。读书是的老师,也是最亲密的朋友,不仅可以开阔视野、增长才智,而且可以启迪智慧、拓展思路。其实,当你把读书融入日常生活,你会发现这是一件令人愉快、值得去做的事情。

人生最快乐的事莫过于读书,书籍里有知识,书籍里有智慧,书籍里也有情怀。董其昌的“读万卷书,行万里路”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,颜之推的“积财千万,无过读书”,都向我们诉说着读书的重要性。《论语》中“三人行必有我师焉”“敏而好学,不耻下问”等语句,阐明了好学勤思的道理;《增广贤文》中“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,诠释了勤奋苦学之法;《弟子规》中的“惟德学,惟才艺,不如人,当自励”,说明做人最要紧的是修养、学问、才干、本领……对于我们每一个人来说,在生活、工作节奏不断加快的今天,不妨将读书当成一场美丽的修行,放慢脚步,静下心来,给自己留一点时间和空间与书籍相伴,在阅读中享受宁静、思考人生、润泽心灵。

一个崇尚阅读的民族,必然精神饱满、意气风发、活力四射。__强调:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”“要提倡多读书,建设书香社会,不断提升人民思想境界、增强人民精神力量,中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”让书香飞入寻常百姓家,需要应多方合力。有关部门要健全完善公共阅读设施,加快数字阅读服务平台建设,提高阅读服务保障水平;新闻媒体要加大宣传力度,大力营造书香社会的阅读氛围,鼓励公众使用公共文化设施;社会力量要积极参与全民阅读建设,比如公益组织可以通过举办阅读分享沙龙、好书共读会等活动,为民众阅读创造便利条件。我们坚信,在社会各方的共同努力下,全民阅读的氛围一定会越来越浓。

心得体会读书有感篇二

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。以下为本站心得体会栏目小编为您精心推荐。

秘诀一:和孩子们同一阵线

带孩子们出去散步时,孩子经常会关注小蝴蝶、小蚂蚁之类的昆虫,这时的我便和孩子们一起看一看、玩一玩。记得有一次春天,校园里种植的油菜花开的正黄,引来了许多蜜蜂,孩子们一下子就被蜜蜂吸引了,一边看一边讨论道:“这是蜜蜂吗?会蜇人吗?怎么抓不住啊!”我便说道:“我来捉一只怎么样啊?”当我用空瓶子捉到蜜蜂后,孩子们便拍手欢呼:“老师好棒啊!”

秘诀二:和孩子们打成一片

在户外游戏时,我经常和孩子们一起做游戏、玩跳绳皮球等等,有一次集体游戏活动中,只见小君一组连输了几次,我便说:“老师和你一组好吗?”他们疑惑的看着说:“老师也会玩吗?”我点点头说:“看!老师帮你们赢回来!”,在孩子们一片加油声中,我像个孩子一样跑着、跳着,仿佛又回到了自己的童年,但不同的是,现在的我是一名幼儿老师,在我的眼里看到了孩子以及孩子眼中的世界,一切是那么美好。

秘诀三:和孩子们好好聊天

利用晨间谈话的时间,和孩子们说一说有趣的话题,比如:开学第一周,和孩子们聊聊话题“新年里到哪里玩了?在假期里最喜欢做什么事情?”,一个孩子说道:“我最喜欢睡懒觉!”我便说道:“老师也喜欢的,在假期里晚一些起来的确很舒服!”。再如:在角色游戏时,“小舞台”里一个观众也没有,演员们都“垂头丧气”的不开心,我便说道:“看我做的机器人然怎么样!”听到我的动作,小演员就议论开了,“老师!你的机器人不高级!”“老师,你有没有看过这样的机器人”……不一会儿便吸引了很多观众!

心得体会读书有感篇三

书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是人类的老师。书香四溢,随风而散,却又扑面而来,让人陶醉,让人心醉了。

《童年》是万书之精粹,它流传了百年,是一本外国名著,是什么力量使它流传于世间百年呢?让我们去看看这本优秀的书籍吧!

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。小说讲述的是主人公阿廖沙十岁以前的童年生活,记叙了主人公成长,生活的历程,描写了令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地,小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父交阿廖沙到人间混饭吃结束。这本书使我获益匪浅。它真实的写出了当时社会的黑暗与大人之间的恩怨。它用一个小孩子的那种天真无暇单纯善良来反衬出大人们的那种恶行。阿廖沙凭着他的乐观向上,在这种恶劣的环境下他竟然可以出淤泥而不染并且长成一个坚强刚毅有爱心的人。他真的不容易,童年的生活应该在我们看来是快乐的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以说是悲惨的了。但是他在黑暗的环境中坚强着,并保持着生活的勇气和信心。最终,他成为一个善良的人。

但是,我们现在这些孩子们呢?童年时是那么无忧无虑,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家长溺爱着,整天泡在蜜罐里都差点被淹死,我们这些孩子就只会淘气,身上有数不尽的坏毛病。但阿廖沙呢?他有被家长溺爱吗,他有这么幸福吗?我想是没有的。虽然阿廖沙也有点淘气,可他身上有这我们现在这些宝贝们所没有的刚强勇毅爱家人的精神,他,难道不值得我们去学习吗?同学们,让我们去改掉那些坏毛病吧让我们去学习阿廖沙吧。

高尔基的三部曲真的很让我喜欢,尤其是这本《童年》。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚强面对并且要有信心去战胜它,要保持生活的勇气与信心,做一个善良的人。

是什么力量让这本书流传于时间呢?可能是他写出了当时的时代特点,又用人物刻画出当时人们那种向往美好未来,对自由的热烈追求的愿望吧。

轻轻合上书页,书香还残留在指尖,韵味悠悠长长萦绕在我身旁,让我产生了无限遐想。我真的很喜欢《童年》这本书。它让我在以后的人生道路上学习了不少知识,《童年》真是一本好书!

心得体会读书有感篇四

今天(4月23日),是第xx个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

995年,联合国教科文组织公布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯・德尔・科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”公布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的快乐节日。

我们实验小学注意书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。

心得体会读书有感篇五

一只天鹅在水上迈着轻盈的步伐,平静的湖面映着它美丽的身影。这时,没有人会想到它曾经是一只丑陋得走投无路的丑小鸭。

说起这个故事,我想大家都不会陌生。丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他出生后来到这个世界,因为长得丑陋而处处被排挤、被讪笑,面对苦难,他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,在逆境中顽强生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。这个故事启示我们,每个人的生活道路都不会是一帆风顺的,都是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心,不要气馁,要相信自己,要相信光明总有到来的一天。我们要勇敢地迎接人生给我们的每一次挑战。

故事的结局是圆满的,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴,更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。

人们常说:“天上不会掉馅饼!”成功必然要经过无数次波折,要想从丑小鸭变成白天鹅,就要看谁能把握住机会?谁能不屈不挠?谁能奋发图强了?丑小鸭是凭着自己不懈的努力,成为了耀眼的白天鹅。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。我相信“金子总是会发光的”只要我们坚持不懈,也会成为一颗耀眼的金子。

心得体会读书有感篇六

《三国演义》是我在四年级上期的寒假开始看的,直到四年级下期的暑假我才看完。这本书的作者是罗贯中,他用他手中的笔勾画了东汉末年一个个身在乱世的英雄人物。

这本书的主要内容是:东汉末年战乱发生,分成了魏、蜀、吴三个国家,继而浮现出了许多为了保卫自己的国家而努力奋斗的英雄。由于三个国家在这一百多年的三国历史中战争发生的极为频繁,导致许多英雄在战争中倒下,而继承这些英雄未尽事业的后辈却越来越无能,最后三国还是被魏国的皇帝司马氏统一了,并改成晋国。

看完了《三国演义》,里面我最喜欢的人是赵云和诸葛亮。赵云的武器是长枪,另外在长坂坡之战时得到了一把削铁如泥的青钢剑。赵云不但武功高强,而且对蜀国的皇帝刘备忠心耿耿,在长坂坡时为了不让曹操军追上刘备,赵云一人独挡几十万大军,并且把刘备的儿子刘禅救了回去。诸葛亮每时每刻都拿着他的扇子,显得有几分神秘,他是蜀国里最聪明的人,草船借箭、借东风、七摛孟获、空城计、木牛流马等就足已证明这一点。

《三国演义》中我最喜欢的情节是长坂坡之战。长坂坡的不远处就是一条河,关羽和刘琦已经备好船在等刘备了,但身后却是几十万曹军。赵云一人挡住了全部军队,还救出了阿斗,夺得了青钢剑。在杀了五十多名比较有名的战将后回马朝当阳桥骑去,只见张飞已经在桥头等着了,张飞让赵云过去后,大吼了一声,吓得几十万曹军没有一个人敢冲上去,反而后退了几步。张飞又连续吼了几声,曹军转头就跑。张飞命令将士们把桥拆了,就追刘备去了。

关于三国的人和情节实在是太多了,在这里我就不一一例举了。有兴趣的话可以自己去看《三国演义》的书喔!我还是用一首歌来结尾吧:“不是英雄,不谈三国。若是英雄,怎么能不懂寂寞。独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不啰嗦,一心要拿荆州。用阴谋阳谋明说暗夺的摸。东汉末年分三国,烽火连天不休。儿女情长被乱世左右,谁来煮酒。尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷挠挠千百年以后,一切又从头。。。。。。”

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。

《三国演义》中,有许多话题都让我有深刻的思考,但是,让我感触最多的就是比较符合现在人们生活气息的话题——职场、人脉。

东吴孙权则更善于用人,为了抗击曹操、夺取荆州,可以用诈让自己的妹妹去嫁给刘备,这样孙刘联军可以更好的抗击曹操。但没想到,因为国太心疼自己的女儿,假戏真做,刘备真成了孙仁(孙尚香)的夫君。这也可以间接地看出,父母都是疼爱自己的孩子,许多孩子却不领情,套用一句广告语“过年回家,别成为父母永远的等待”。而孙权相对于刘备而言,更不容易在于,父兄已经打下一大片江山,守住这片江山自然比打江山难。

《三国》在人脉方面则给了我很大的启示,一个人好比就是一个零散的点,当你和你的朋友聚在一起,就会成为一个圆圈,而一个圆圈的力量、范围一个零散的点。当然,这个圆圈也不是那么牢不可破,“千里之堤,溃于蚁穴”,所以,当圆圈出现一点小空白、小漏洞时,你就必须要想尽办法去弥补,如果你善于动用人才,你也可以借助你的朋友去完成弥补的工作。

其实,我也曾在此方面吃过亏,有一次我和我的死党因为分数的问题闹了一点小矛盾,我也没有在意,一直在等着她先向我认错,可是,一个学期过去了,我们中间的隔阂越来越大,最后,昔日的亲密无间的好友差点成了仇人。当时,我就用尽办法补救,对于我来说,结局总是美好的,我们终于有回到那个亲密无间的时代。

而在人脉中,还有一条非常重要的技巧。《三国》中也曾很好的体现,每一个国家都会有贤人举荐同样富有才华的人才,而一国之主都会为了国家的前途欣然接受,正是因为有了他们,国家逐渐富强、打下更多的江山。如果用圆圈来解释的话,就是这个圆圈中可能在某一方面无法帮助你,而你的朋友的圈子却有众多专业人才,那你就可以通过你的朋友,把他的圈子发展成你的。你可能会说,这么多朋友你能顾上来吗?实际上,只要你能尽力帮助他们的就帮助,这样,你的人脉网络就永远不会用除法,只会用乘法。

心得体会读书有感篇七

在暑假中,我读完了高尔基三部曲中的一部――《童年》,书中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲惨,但本书并非只是写阿廖沙的童年,真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!

这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落,这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活,外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿,因为外祖父是这样的人,在他的“英明领导”下,家中的人都极为自私,他们经常会为一些小事大打出手,他两个舅舅中的米哈什,因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡,谁一旦犯了错,他就用柳条抽谁,本来是为了让家人向着自己团结起来,谁知却加速家中的不和谐,让一个好端端的家四分五裂,母亲又找了一个男人嫁了出去,可是那男人好赌博,一个晚上把自己的钱赌得精光之后,家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物,如:慈祥的外祖母、聪明的“好事情”,心地善良的三个少爷、邪恶的拉车夫彼得伯伯,眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙,顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”,这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。

阿廖沙在这样恶劣的环境中生长,竟能向着正义、逆来顺受,十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中,他渴望知识热爱学习,我们为什么不可以呢!他很坚强,二十岁没到就去做工、养家,我们为什么不行?同学们,让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!

心得体会读书有感篇八

经十六大修改通过的《中国共产党章程》总纲中,开宗明义的指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“两个先锋队”和“三个代表”的要求决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命,更体现出党在新的历史条件下坚持与时俱进、开拓创新,不断完善自我以更好适应时代要求的主动性、自觉性,使得党能始终站在时代的前列,能始终保持和体现先进性的本质特征。

认真研读《党章》,我们不难看出,党的先进性不仅体现在党的性质、宗旨和行动纲领上,更体现在她的每一个成员通过认真履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上,体现在每一级组织更好地发挥战斗堡垒作用而表现出来的创造力、凝聚力和战斗力上。全党6800万党员犹如是6800万个细胞,是党完成历史使命和保持良好形象的根本依托,是党永葆生机与活力的根本动力和内在源泉。在第一章“党员”部分,除了对入党要求的明确界定外,《党章》对党员的义务和权利做出了明确规定。

应该说,这些是对每一名党员的最基本的要求,做到了才是一名合格的党员,但细细想想,在现阶段受各种因素影响,并不是每一名党员都能认认真真地履行好8项义务和行使好8项权利。从这个意义上说,保持共产党员先进性,首先就要从做一名合格的共产党员开始。在现阶段,保持党员先进性,做一名合格的共产党员应该着重在四个方面下功夫:

一是强化党员意识。任何一个政党的党员区别于一般民众的显著特点就是全力支持并努力践行这个政党的纲领、路线、方针和政策。作为一名中国共产党党员,必须时刻牢记“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的入党誓词,永远把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,永远与党中央保持一致,身体力行党的路线、方针、政策及决议,永远坚持党和人民的利益高于一切,坚定理想信念,强化组织观念,通过自己的一言一行体现党的宗旨,树立党的形象。

心得体会读书有感篇九

第一段:介绍爱的教育和读书的重要性(200字)

爱的教育被广泛认可为培养良好品德和情感发展的有效方式。通过爱的教育,我们可以教会孩子理解他人的感受、关心他人的需要,并与人建立良好的人际关系。而读书则被视为一种强大的工具,可以拓宽我们的知识面、提高我们的思考能力,培养我们的想象力和创造力。因此,将爱的教育与读书结合起来,可以为孩子提供一个全面的教育环境,使他们真正成为全面发展的人。

第二段:爱与教育在读书中的体现(300字)

爱的教育在读书过程中体现了力量。父母可以陪伴孩子一起阅读,分享他们的情绪和思考。在这个过程中,孩子不仅能感受到父母的关爱,还能获得父母的指导和启发。同时,父母也可以选择适合孩子年龄段的书籍来培养他们的情感发展。例如,绘本能够帮助幼儿理解友情、家庭和如何处理情绪;而经典文学作品则可以启迪青少年对人性、道德和社会问题的思考。通过这样的读书体验,爱的教育得以在孩子的心中扎下深深的根。

第三段:读书培养孩子的品格和情商(300字)

读书对于培养孩子的品格和情商起到了不可替代的作用。爱的教育注重的是以爱为基础的教育方式,而读书则能够帮助孩子理解并学习如何去传递和接受爱。在阅读中,孩子能够感受到作品中的人物之间的情感交流,进而对如何与他人进行关爱和沟通有更深入的理解。此外,读书还能够培养孩子的情商,帮助他们更好地处理情绪和情感问题。通过阅读情绪丰富的文字和描述,他们能够更好地理解自己和他人的情绪,从而更好地应对各种情况。

第四段:读书促进孩子的思考和想象力(200字)

读书不仅可以培养孩子的情感,还可以提高他们的思考能力和想象力。通过阅读不同题材的书籍,孩子能够接触到各种各样的思想和观点,从而开拓他们的思维方式。例如,科幻小说可以培养孩子的想象力,引发他们对未知领域和未来的思考;历史类作品则能够帮助孩子了解过去,为他们的思考提供一个更广阔的背景。通过这样的阅读体验,孩子能够培养独立思考的能力,成为有思想、有见解的人。

第五段:结论(200字)

爱的教育和读书是培养孩子全面发展的重要手段。爱的教育通过培养孩子对他人的关心和爱的能力,从而帮助他们建立良好的人际关系。而读书则可以提供孩子广阔的知识视野、培养他们的情感、思考能力和创造力。父母应该意识到爱的教育与读书的重要性,将读书作为培养孩子品德和情商的重要手段,为他们提供一个全面发展的教育环境。通过爱的教育与读书的结合,我们能够培养出真正具有爱和智慧的人。

心得体会读书有感篇十

我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。

通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮

心得体会读书有感篇十一

这次幼儿园读书活动的展开对我来说着实令人收获了不少知识,无论讲故事过程中的领悟还是对孩子的组织都是锻炼自身能力的良好方式,每次读书都能够让我对学前教育产生更多的反思,毕竟想要在教学工作中取得进展还需要不断的学习才能够让家长和园领导感到满意,期间的成长也是经过了无数的努力才能够达到现在的程度,所以这次读书活动对我来说着实令人收获了不少的体会。

在读书活动中能够明显感受到孩子们对童话书籍更感兴趣,既要书中蕴含哲理又要满足篇幅短的需求才更适合孩子们阅读,对此我在挑选书籍的时候也结合了平时上课时用到的儿童读物,这样的话才能够在读书的过程中起到寓教于乐的良好效果,可以说这种效果的获得才是组织这次读书活动的主要原因吧,我在进行阅读的时候更加注重的还是与不同老师间的交流,针对孩子教育的话题进行探讨则能够更好地理解书本中蕴含的哲理,毕竟在挑选读物的时候我也准备了不少适合幼儿园老师进行阅读的书籍。

通过对书籍的阅读能够明显感受到自己在教育方式方面还存在着可以改进的空间,在以往开展教学工作的时候我便对如何激发孩子学习兴趣的问题感到苦恼,只不过当时陷入了思维误区的缘故导致只能够在教学过程中见招拆招,殊不知无论是阅读书籍还是上网查询资料都能够让自己了解这部分内容,所以当我参与到读书活动之中并学到这方面知识的时候还是心生感慨的,毕竟在我看来这次读书活动更多的还是帮助孩子增长见识,殊不知长时间没有阅读的自己也需要读书并从中获得知识。

心得体会读书有感篇十二

读书是人生中非常重要的一个组成部分。读书不仅可以开阔自己的眼界,增加自己的知识,还能帮助自己锻炼思维和提高自己的语言表达能力。在我长期的阅读过程中,我体会到了许多读书的心得和感受,今天我想分享一下自己的心得体会。

一、读书让我更加自信和积极向上

我喜欢阅读一些励志的书籍,因为这些书籍中的主人公往往都具有非同寻常的毅力和能力。他们能够在遭遇挫折和失败的时候坚持不懈,不断努力奋斗,最终取得了巨大的成功。读这些书籍让我看到了一种充满信心和积极向上的人生态度,也让我更加自信地面对困难和挑战。

二、读书让我更加充实和有趣

我喜欢读一些各种类型的书籍,包括小说、散文、历史、经济、科技等等。读这些不同类型的书籍可以让我的视野更加宽阔,对生活的认识也更加深刻。通过读书,我发现自己有了更多的话题可以和朋友们交流,也因此感到更加充实和有趣。

三、读书让我更加睿智和沉稳

读书不仅可以增加自己的知识,还可以培养自己的智慧和思维能力。通读一本书,可以让我从这个世界的某一个角度去观察和思考,也可以学会分析和解决其中的问题。读书让我变得更加睿智和沉稳,不会轻易陷入冲动和盲目乐观的情绪中。

四、读书让我更加清晰和深入

读书可以让我建立起自己的学术框架和理论体系。通读一本书,我可以清晰地了解这本书中所传达的思想和意义,也可以对自己的思考进行深入的探索。在读书中我不断地反思自己,思考自己的价值观和人生理念,也因此不断提高自己的思维深度和分析能力。

五、读书让我更加有见识和人格魅力

读书可以让我拓宽自己的人生视野和认知领域,让我更加具有人格魅力和见识。拥有内在魅力的人是不会轻易受到其他人的影响或者改变,因为他们内心感觉得越真实,就越有价值和吸引力。通过读书,我有了更加丰富的经验和见识,从而成为了内外兼备、性格井井有条的人。

总之,在我的读书经历中,我不断地收获着启示和境界的提高。阅读使我深夜清晰的思考和坦然的心态,让我能够更加洞悉和进取,在自己的人生旅途中不断前行。我相信读书的魅力将会一直伴随着我,成为我人生中不可或缺的一部分。

心得体会读书有感篇十三

这个暑假,我看了《爱的教育》这本书。它是一本日记体的小说,里面记载了一个四年级小学生,在十个月中所记的日记,这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱,兄弟、姐妹之间的爱,子女与父母之间的爱,教师和学生之间的爱,对祖国的爱等等,读了感觉自我是在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》一书上,每一个小故事都讲述了一种不一样的爱,比如说在《善良的花朵》这一章中,就体现出了大家对那些可怜的,贫困的孩子的关心和爱护。

再比如说,在《万里寻母》这一章里,体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发,漂洋过海去南美洲,这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲,一向在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一向找了十多个不一样地方,历尽千辛万苦,才最终找到了他的母亲,最终也救了他的母亲。真的是异常让人感动!

其实,想要爱并不难,只要有一颗纯洁、善良的心,就能够拥有无穷的爱。朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的明天。

心得体会读书有感篇十四

一个具有时代性的作品。讲述一个出生在旧社会大家庭的青年,在社会动荡的年代,在封建礼教土崩瓦解的时代觉醒了。看到了封建社会对人性的压抑,杀人的礼教。鲜活的,青年的生命,做了毫无价值的牺牲品。而一种麻木、忍耐、怯懦、退让加上封建的卫道,却仍在绞杀更多鲜活的生命。青年终于忍无可忍,愤而出走了,成个这个家庭的叛徒。

距离那个时代远了,不读书,那都是些无法想见的故事。我现在只是隐约记得小时候,时常听到要破除封建迷信的话。至于封建迷信,只以为是一些不好的东西,大概跟狐仙有关的,至于是否一定要破除,到从来没想过。《红楼梦》有不少人说是封建社会女性的悲剧,可我怀疑作者是否有这么高的思想素质。他只是作为一个小说家,把他一生的富贵和辛酸写在纸上。至于抨击封建礼教,反抗封建思想,我想曹雪芹不会的,那些只是后人的评说。即便书中确有这样的影子,那也不是因为这个目的;即便是有这个想法,也不会这么清晰明确和坚决。可《家》却是为了反抗而写的一部书。

巴金本来就生在一个反抗的年代。几千年的封建社会,牺牲的何止几代人。历史的车轮碾过,辙子里满是浆血。礼教造成的悲剧又何止几桩,万千的人在其中受苦,却又令人惊异地维护和宣扬着这种礼教。鲁迅是一针见血的,“满纸的仁义道德”只看见“吃人、吃人”,吃人的人也终将被人吃。但我还是惊讶,几千年一直都是这样,谈不上反抗。曹雪芹不是真正的反抗。真正的反抗是在帝国轰然倒塌,思潮开始涌入麻木的中国,从一批不肯简单地上吊作牺牲品的人开始。巴金生在一个反抗的年代,他写的这部小说就是为了反抗。

这本书我不敢说他写的很好。但题材是很好的,效果也是很好的,尤其是在那个时代背景下,会产生怎样惊人的效果!可想而知,会掀起一个潮流,激励一代青年,点亮一代人的思想,所以说这个作品属于那个时代。现在读起来,是一种遥感了,毕竟在他们的努力下,时代变了。

心得体会读书有感篇十五

有幸拜读《做卓越的教师》一书,读后感受颇深,这是一本提升教师能力,超越自我的书,是一本受益匪浅,蕴含教育意义的书。

此书对教师这个职业的方方面面都有启发,读完此书,结合本人的教学实际,谈以下几点感想:

教师要发自内心地关爱每一个学生

我现在所带的班级基础较差,记得刚接手这个班级时我很沮丧,当我走进教室才发现其实并不是别人想象的那样,于是我便觉得很有希望,对他们要求非常的严格。

但是没过多久我发现只有严格还是不行的,还需要爱心,要发自内心地关爱他们。

从此,我不再因为某一个学生上课讲话而当着全班同学的面批评他,取而代之的是,走到他旁边,问他为什么要讲话,此刻讲话合不合适,他也很坦诚地说,他想学习,但是基础太差听不懂。

我就对他说,就算听不懂也不能讲话,我们达成了共识。

此后他一讲话,我就盯着他,他就不讲了。

教师要很细心,很有耐心地对待每一个学生

我现在的班级基础普遍不好,于是我每次先讲解基本概念,基本定义,再设计有坡度题目,先运用基础知识再稍微提高能力,最后出一个中档题目做思考题,题目做完后,让学生自己演排。

我也趁机表扬他们,鼓励他们,同时也纠出他们在习惯上和规范解题上出现的一些问题,如果还有不懂的,我再给他们讲解,一遍不懂,二遍、三遍。

下次上课时,我针对上次讲课的重点内容出一个题目,让他们当场练习,既巩固了知识点,又提升了他们的解题速度。

抓住学生的心理需求,为上课谋福利

通过下课和学生聊天,对班上每一个学生的基本情况和性格喜好都有所了解,我发现其实他们也有可爱之处,有同学字写得漂亮,但是不喜欢学习,我就让他到黑板上抄题目,并且表扬他的字写得好。

有些同学自制力差,一不小心就走神了,或是搞其他事情去了,我抓住他想搞学习,追求更高分数的心理,不断提醒他,督促他把更多的时间投入在学习上。

还有部分同学追求进步,由于基础差,学习相对来说也有些吃力。

于是我上课下课不断地鼓励他们,提醒他们要坚持,有时给他们布置任务,并且还要检查。

一旦有进步,就表扬他们,并且还给他们订立更高一点的目标。

当你一心只想着付出的时候,你会收获更多。

我没想过我会有多么大的成就,而事实上,我班的学生却给了我一个又一个的惊喜,让我觉得付出没有白费。

本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。

让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。

我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。

当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的'儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。

虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。

两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。

却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。

宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。

无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。

当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。

离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。

被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。

让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

心得体会读书有感篇十六

"爱的教育读书有感心得体会"

第一段:引言(200字)

读书是一种与时间和空间无关的活动,它带给人们的不仅仅是知识的积累,更是一种情感的共鸣和人生的触动。在读书的过程中,我们不仅能够获得知识,开拓眼界,还能够通过书中的感悟和思考,感受爱的教育带给我们的心灵震撼。

第二段:爱的教育与读书相结合(200字)

爱的教育是一种以培育人格为根本目标的教育方式,在读书过程中,我们能够感受到爱的教育的力量。通过读书,我们可以遇到各种角色,有的人循规蹈矩,有的人勇往直前。而我们在阅读这些人物的过程中,会被他们传递给我们的情感所触动,他们那种对他人的关怀与付出,激励着我们在日常生活中也去做一个更好的人。

第三段:读书的开阔视野与提升情商(200字)

通过读书,我们不仅可以获取到各种各样的知识和信息,还能够开阔我们的视野。尤其是在阅读与人性、情感相关的书籍时,我们能够从中感受到其他人的思考方式以及感受到的情感变化。这样的经历可以让我们更加理解他人,提高我们的情商,更好地与他人相处。

第四段:读书带来的人生触动和反思(200字)

读书能够带来对人生的触动和反思。在读书的过程中,我们会发现书中的故事和人物多多少少与我们的生活或者我们的内心有着契合之处。在阅读的过程中,我们经历了角色的困惑、迷茫、挑战以及成长,而我们也能从中看到与我们相似的人生轨迹。这样的触动常常会激发我们对生活的思考,并对自己的成长和未来有所启示。

第五段:结语(200字)

读书是一种持久且强大的爱的教育,它能培养我们具备同理心与关怀之心,同时也扩展我们的视野,提高我们的情商。通过阅读,我们能够收获到愉悦与共鸣,更重要的是在书中找到自己的人生触动与反思,从而更好地认识自己和生活。因此,我们应该珍视读书的机会,并将其作为一种重要的教育方式,将爱的教育渗透到我们的日常生活中去。

心得体会读书有感篇十七

书,是知识的海洋;书,也是智慧的源泉。所以我喜欢读书,因为书让我得到了知识,也体会到了快乐。

读《中华上下五千年》让我明白了中华民族有悠久的历史和古老的文明。我们中国的历史犹如一条长河慢慢地流向胜利的大海。在《昆虫记》中我认识了许多的朋友:有奇特的毛毛虫,巨大的蝴蝶……印象最深的是公螳螂原来都是被母螳螂吃的。原来在昆虫界还有这么奇怪的事情啊!《西游记》中勇敢又机灵的孙悟空,爱偷懒又爱耍小聪明的猪八戒。孝顺的沙和尚和看似温柔又无比坚强的唐僧。他们师徒四人斩妖除魔不畏艰险经过长途跋涉,最终取得胜利的精神值得我好好学习!

当我做错了事情不愿意受到爸爸妈妈责备想撒谎时,脑子就会浮现出匹诺曹长长的鼻子,《木偶奇遇记》让我不可以撒谎,不可以骗别人,不然的话会自食后果的。当妈妈有时候做的饭菜不合我口味,我偷偷想倒掉时,就会想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗,知道了粮食的来之不易,就会乖乖的吃了碗里的饭菜。

书让我快乐,幸福。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像宇宙里没有太阳;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以我以后还要读更多的书,结识更多的“好朋友”。

心得体会读书有感篇十八

本书是由伟大的共产主义导师马克思和恩格斯为共产主义联盟起草的纲领,是马克思主义思想形成的重要标志。宣言本身系统论述了科学社会主义理论,指出了无产阶级领导的共产主义运动是时代不可抗拒的浪潮。在马克思主义诞生之前,一切与反对资产阶级剥削无产阶级有关的进步思想或工人运动几乎没能取得成功:无论是美好的乌托邦式国度,还是欧文的空想社会主义,抑或是巴黎公社运动……这些都缺乏有效的理论指导和具体的理论体系支撑,在以资产阶级为代表的资本主义的不断进攻之下,受之不易的革命果实迅速被窃取和抢夺。而马克斯和恩格斯在历史唯物主义的观点下,系统总结了人类社会发展的客观规律,阐明了无产阶级的历史使命,也让本书成为了工人阶级斗争实践的一个重要指导思想。

从宣言的内容上看,马克思和恩格斯从人类漫长的发展历史和哲学思想角度,对资本主义和社会主义之间的关系进行了深刻的剖析,分别从资产者和无产者,无产者和共产党人,社会主义和共产主义以及共产党对其他反对声音的态度。反映了马克思主义思想的精神内核,提出了经济基础和上层建筑之间的关系,论述了生产力和生产关系之间存在的内在关联。创造性地指出:人类历史就是一部阶级斗争的历史,包括了一系列的发展阶段,在漫长的发展过程中,人类命运最终来到了这一刻,那就是无产阶级只有使整个社会同时摆脱任何形式上的剥削、压迫以及阶级斗争,才能使自身从资产阶级的剥削统治下解放出来。

《共产党宣言》主要系统阐述了两大理论体系,一是以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学,二是科学的社会主义。从指导思维上来看,通过辩证唯物主义及历史唯物主义分析了经济基础和上层建筑之间的关系,生产力和生产关系之间的矛盾,分析阶级存在的形式及阶级间的不断斗争,指明了无产阶级在历史发展过程中的关键历史作用,点明了无产阶级作为_资产阶级统治的核心力量的必然性和历史性。书中首先并没有一概否决资产阶级,客观地指出了“资产阶级在历曾经起到过非常革命性的作用。”在分析、论述二者之间关系时能够理性客观地分析双方存在的历史性必然和未来的发展趋势,辩证唯物主义是这个分析过程的核心思想。其次是书中提出的科社会主义,提出了无产阶级在历史中不可替代的关键作用。这些振聋发聩的思想和理论,无疑成为了全世界无产阶级革命运动的理论基础和核心,从此人类历史开始了新的发展篇章!

心得体会读书有感篇十九

是什么让一个苦刑犯成为市长,成为一个百万富翁,是什么让他为了饥饿偷了一块面包被判刑,让人看成是一个德行败坏的逃犯,又变成一位大慈大悲的慈善家?他是谁?他是冉阿让,是《悲惨世界》的主角!他一生历尽磨难,他的人生跌宕起伏,但他还是坚强的活了下来,对世界还是充满热爱。

冉阿让是一个苦刑犯,牢里每天遭受鞭打饥饿日子让他每日痛不欲生,终于在一次难得的机会逃了出去,从此他成了一个逃犯,走到哪人们都躲着他,他一次次被人唾弃,没有人怜悯他,直到有一个宗教老人收留了他,才足以安身,可是冉阿让偷了这家的银器,被警察发现询问老人时,老人不说是他偷的,而是说送给他的,让他躲过了一劫,并送了面包丶美酒让他上路。从此开始冉阿让被其感动,开始不断做好事,因为是逃犯他始终感觉有一双追捕的眼睛在盯着他,于是改名换姓,重新做人,被人爱戴当选成了市长,收养一个孤苦的孩子,不断帮助他人,逃避追捕,可是好景不长,他的身份还是暴露了,这名警察被他的遭遇和所作所为而打动,犯人就在眼前无法捕拿,自己舍身取义跳河自尽,冉阿让也因此事大病身亡,结尾没有痛苦,只有他的孩子与恋人幸福地活了下来。

生命中也许会犯错,可能一次罪过毁了终生,但只要我们为人善良,救济他人,虽然我们做不了大捐赠,心怀爱意做点小事也行,冉阿让故事告诉我们,只要人人心有慈爱,明天就会更好!

是啊,生活也是如此,在我的记忆里,犯过的错许许多多,只要认识错误改正错误,生活依旧是美好的。

生活就是这样没有退路,假如有一次我在花店打碎了花瓶,这个花瓶还是别人店里的,如果我心生罪恶感从此垂头丧气不敢承担责任,也不敢再入此店,那就错了,如果我打扫花瓶,并且道歉赔偿,得到人家原谅从此心里坦荡荡抬头走路,所以不要有错就怕,用爱改变它!每一天我们都被爱包围着,我们也应该用爱待人,用爱去对待世界将心比心,没什么困难克服不了!

暑假读书心得4

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