心得体会能够帮助我们从中发现问题，并提出改进的方案。3.一篇好的心得体会应该注意结构的合理性和条理性，让读者能够循序渐进地理解你的思路。以下这些总结范文将带给你不同的思考和感悟，看看是否适合你的心得体会。
下乡环境实践活动心得体会篇一
以高尚情操，行仁爱之术，无愧于天地，无愧于内心，纵然外界利益诱惑纷杂，依旧心有所守，此之谓医者仁心。
我自小就很钦慕医生这个行业，想来用世间所有美好的词来形容他们都不足为过，因为他们挽救的是一条条鲜活的生命。所以我们就未免有点相形见绌。不过是一群乳臭未干的大一学生，人未尝过世间疾苦，手未触过人间苍凉，此行也不过只是贡献自己的一点点微薄的力量，又谈不上什么壮举，配上这四个字，未免让人笑话。
然而换个角度看，梦想又不分贵贱，追逐梦想的谁都了不起。我只觉得，用上这四字来概括，方可不辜负我们这次的三下乡之行，不辜负我们为它辛苦奋斗的日日夜夜。
x号寻找最美乡村少年，x号在龙海第一医院帮忙导诊，x号参观军营，x号看望孤寡老人，x号联合xx第一医院和xx卫生院下乡义诊……事情虽然很繁杂，但大家都非常认真的完成每一件事，并从中感受到不一样的乐趣。七月酷暑当头，让我们真正体会到什么是‘痛并快乐着’。
此行让我印象最深刻的莫过于和xx医院，卫生院一起举办的xxx义诊。x日清晨，我们全体成员就带好药品向往义诊地点集合。
“好久没有呼吸到清晨6点多的空气，大概是要和太阳肩并肩了吧。”在路上一位小伙伴一边打着哈欠一边嘟囔道。虽然大家都是一副睡眼惺忪的模样，然而一到义诊地点，一个个却又全都精神抖擞，满心雀跃。
量血压，测血糖，拔火罐，分发药品……整个义诊活动都按着我们的计划有条不紊地进行。这其中最让我印象深刻的是拔火罐。对准穴位，点燃酒精棉，快速在罐内转一圈，准确拔在相应穴位上。医生一连串复杂的动作是一气呵成，让人赞叹!我也有幸跟着医生学习了拔火罐的相关技巧，虽然仍旧是学艺不精，但也在医生忙的不可开交的时候帮了一点小忙。或许会有人不理解，我为何对拔火罐印象最深刻?事实上它是我学医一年多以来，第一次抛开理论知识，真正去面对患者动手实践。虽然我知道自己的斤两，然而对于患者来说，我却是他们全身心信赖的医生，那种感觉，无法言语。就好像你已不再是他人或自己眼中一无所知的小孩子，而是在不知不觉中成长为可以让人信赖的人。这种朝着自己的梦想一步步前进的感觉，真的很棒。
转瞬间三下乡之行已经结束，然而它给我带来的感受却会永远鲜活地留在我的记忆深处。我知道学医的路还很漫长，未来的路上还将会有许多的未知和迷茫。但我想用最近看来的一句话作为这篇个人总结的结尾:
天再高又怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。
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下乡环境实践活动心得体会篇二
我们圆满地完成了此次任务，这次活动让我们更好的接触了社会，也为我们更好的了解社会，适应社会，为我们之后走入社会点燃一盏明灯。
此次“三下乡”活动学校共选派了18名学生干部，其中有环艺专业的同学，也有学生会的主要学生干部，很荣幸我能成为其中的一员。在来七甲坪村前，学校领导在动员大会就叮嘱我们，要助力乡村振兴，展我理工青年风采，在保证工作质量的同时，照顾好自己的安全，服从统一安排，走出去不仅仅代表着理工学子朝气蓬勃的形象，更是展示新时代大学生的精神面貌。来到这里的十天时间，我学到了很多，包括为人处事及很多方面生活方面的知识，很感谢学校给了我们这次这么好的锻炼机会。
作为一名新时代的大学生，我们学到的知识和能力不应该仅仅局限在课堂和学校，而是要用于社会和国家的发展中去，虽然我们个人的力量是微不足道的，可是我们力量集合起来是不可估量的。
下乡环境实践活动心得体会篇三
为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村，关爱留守儿童”活动主题，在7月16日—7月20日期间，我们支教组开展了为期5天的义教活动，针对xxx镇近年因经济的发展而出现的留守儿童，我们支教内容就围绕宣传科普知识，提高卫生安全意识为主要内容，积极引导孩子关爱他人，关爱家庭，关爱家乡，以形式多样的活动为载体，提高孩子们的知识文化水平，增强孩子们的心理素质。与此同时，我们自身的.实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。
这次的三下乡支教活动，是我们大学生社会实践中的一份特别的体验，社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。这次活动是一次双赢的活动！活动中我们收获不少，对农村新变化的认识进一步加深，对留守儿童的出现情况也有更深的了解。活动进展的顺利与各方面的融洽合作都分不开。各个成员都热情工作，团结合作，为这次活动奠定了基础。
队员们在支教中各施所长，积极的配合和作出的努力都是活动顺利进行的保障。虽然活动中遇到了不少困难，但我们并没有止步于此，我们反而加深对彼此的沟通，增进彼此的了解，同时也学到处理应急事件的社会经验与组织活动的能力。
下乡环境实践活动心得体会篇四
我以"善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活"为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在由我为你举例：
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。工作实践后才知道与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打暑期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说："勇气通往天堂，怯懦通往地狱。"
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
xx年x月x号，就在这个烈日炎炎，骄阳似火的伏天，我随同姐姐来到她的单位，我们本地的一家龙头企业神火集团。
我兴致勃勃地跟着姐姐来到她的办公室。
在这1个多月里，我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
暑假实习是每个中专生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边，接电话，在电脑上记每天的销售，制作一些简单的报表```很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些公司部门的名称由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
我现在没别的什么奢求，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是"忍"了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售，顾客打来电话需要的货物，记下这些东西时，用词要准确，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。
"在中专学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的'能力"。在工作的这一个月中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系，对文员有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文员基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
在这一过程中，我认真的观察和认真的学习，初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！
下乡环境实践活动心得体会篇五
今年的七月别有一番滋味，今年的七月最是灿烂。
这是我第一次参加的三下乡社会实践活动，虽然只是短短的八天，但在这八天里，我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线，一起工作、一起吃饭，同进退，共患难，尝尽了辛酸苦辣，但也收获甚多，受益匪浅。
在这次三下乡活动中，我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此，我竭尽所能把知识教给学生，通过把数学和趣味相结合，力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟，台下十年功”，这次讲课我突然发现自己的轻率，备课工作还没做好，备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁，在课后积极与学生的沟通交流，并在下次上课中作了相应的调整。与此同时，学生们激情高涨，上课很时积极，课堂气氛活跃。让我最感动的是学生们很尊重老师，走在校园里不停有学生向我问好，我热泪盈眶。做了十几年的学生，今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会，同时，在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。
三下乡虽然已经结束了，但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去，通过书信等方式与学生们保持密切的联系，尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动，我明白了：知识只有为人民服务才能彰显功绩，大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园，服务社会。总之，这次三下乡实践活动是既充实又很有意义的。
下乡环境实践活动心得体会篇六
“凡事预则立，不立则废”是此次惠州三下乡的心得体会之一，大学生三下乡实践心得体会。作为教师的教学工作，之前的准备工作是否充足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而，查找资料，做好教案等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的教案既有利于上课老师讲课的顺利开展，不会“言此忘彼”，也有利于听课学生的循序接受，不会让学生不知所云。然而，在此次下乡中，由于准备时间的仓促，只是收集了大量资料，而没有注意处理材料的重点与非重点，没有切合主题进行一定的筛选整理，导致在上课的时候授课内容重点不突出，缺乏内在的逻辑性，因此导致了学生感觉授课内容零散，不利于学生记忆把握。在我看来，授课之前的准备工作是一堂成功的课的重要部分。
其二，随机应变，真才实学。作为没有教学经验的我，难以准确地把握课堂，会出现或者已经下课，但授课内容还没有讲完或者准备的内容已经讲完，而还剩余部分时间的情况。面对种种课堂出现的突发情况，或者是学生出其不意的古怪提问，这个时候，就要求老师能够随机应变。随机应变除了需要机智灵敏的处事能力，也需要老师的真才实学，渊博的知识。学生有很强的想象能力，往往提出各种老师平时没有注意到的疑惑，心得体会《大学生三下乡实践心得体会》。而一个问题抛过来，老师如何恰到好处地处理，如何使自己的解释让学生信服，这将影响到一个老师在学生中的威信。因而，作为语文老师，深厚的文学功底、渊博广泛的知识是一个关键。而在这次下乡中，我深刻地体会到自己知识储备的不足。此外，知识储备不是让自己变成一个图书馆，而是将所学融会贯通，了然于胸，这样上课时才能信手拈来，滔滔不绝。
其三，诲人不倦，呵护梦想。孟子认为“得天下英才而教育之”是他的一大乐事，但是，我们面对的实际情况往往是学生接受能力不一，资质千差万别。我们要做的便是爱心、耐心和细心。课余时间，学生向我感叹说，将我们下乡队伍的老师与他们学校正常授课教师相比，我们更加热情，更加关心学生和负责。在对同学的理解赞赏感到欣慰快乐的同时，我想到了一句话：“做一件好事不难，难的往往是一辈子做好事。”对于传道授业解惑的教育事业又何尝不是如此？九天的热情我们固然可以维持，但是若是九年呢？我们又怎能保证面对日复一日烦闷枯燥的教学任务而不感到厌倦？“知之不如乐之，乐之不如好之。”如何诲人不倦，这该是我们认真思考的一个问题。
此次下乡我有幸担任2班的联络员，实际上也就是班主任的职能。经过下乡九天的相处，我深感一个班主任工作的不易，他要扮演的不仅仅是一个传授知识的教师，还必须时时关注学生的上课状态，日常心理问题等等，要维持好一个班级的团结和秩序，做到不偏不倚。我们此次下乡面对的是一群单纯、可爱的农村的孩子，我们以后面对的大多数的学生也都有着同样纯洁而高尚的梦想，或许比他们多几年的阅历会让我们更加现实，但是作为老师的我们断不能将自己的价值观、世界观强加在他们的身上，我们要做到是呵护他们的梦想，给他们鼓励，勇气、希望和方向。
下乡环境实践活动心得体会篇七
每一个相遇，都是一种缘分，这个假期，我参加了暑期三下乡的活动，我们的活动基地在廉江的一个小镇龙湾，石岭二小。在这里，我遇到好多人，好多事，使自己成长了不少。但是，岁月无情，总是匆匆，活动又要结束了，我要与这帮可爱的孩子们分离了，感觉好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信，有收获就有成长!在这期间，我学到了好多东西，明白好多道理，学到好多书本上所没有的知识，感谢三下乡这次经历。在这短短的一个多月里我体会到很多，感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣，让我更加清楚地知道，自己对孩子们的热爱。
一直很期待的三下乡，圆满结束了，在这间小学，我找到了属于自己的价值，站上讲台的那一刻，多么自豪，小孩子天真的笑脸，上课时那么专注地眼神，让我觉得身为一个教师的幸福!第一次站上讲台，还是会胆怯，但是孩子们的笑脸给予了我信心，我暗自下定决心，我要努力做到最好，几天过后，发现自己不再害怕给小孩子上课，竟喜欢上这种感觉了。
在三下乡期间，让我感受很深的就是农村孩子与城市孩子的区别，在这里，他们没有与城市孩子一样的优越的学习环境，也没有像城市孩子一样的父母的溺爱，这里的孩子给我的感觉是独立，刻苦，天真，单纯，我好喜欢他们，站在他们中间，顿时觉得自己也充满活力了，多么美好的青春。农村的孩子的自尊心是更加强烈的，更加要小心呵护，小孩子的心灵是脆弱的，在和他们的交流的时候，要发掘他们内心的情感，理解他们的想法，鼓励他们，应当要教会他们荣辱观，有道德，有理想。小孩子的品德教养在小时候是至关重要的，关乎他们以后会成为怎样的一个人，想到这里，就愈来愈觉得自己责任的重大。在孩子的课余时间，我会和他们一起玩，一起笑，一起度过一段快乐的时光。平时就算不是我的课，我也会到场，因为我喜欢这些小孩子，希望能够多点见到他们。
同时，家庭教育也显得很重要，平时在家里，父母应该多点与孩子交流，多点了解孩子们的想法，多点鼓励孩子，留守儿童更加需要父母的关心，留守儿童平时本来就很少能感受到父爱与母爱，当然，自然也就会比较自卑、内向，不喜欢与别人交流，甚至会造成自闭等不良后果，像这类的孩子，无论是父母还是学校，都应该给予更多的关爱与关心，使他们真正地感受到存在感与被爱感，为孩子营造一个健康成长的环境!
社会实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。这一次的三下乡活动，使我真正地学以致用了。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的.东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。三下乡，让我学会很多，也懂得了许多。我们不只是要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已，这次的三下乡社会实践，使我更加深刻地认识到，加强自身竞争力的重要性。
在实践的这段时间内，我们给小孩子上课，一起学习，一起玩，一起笑，这些，都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，从孩子天真的笑脸中，感觉的力量是多么渺小，自己的付出是值得的，在这个过程中，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。这个假期过得十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的教学知识有了更进一步的深入。更加让我懂得团队精神的重要性!在今后，我会更加努力去学习，努力充实自己，为将来真正从事教育事业打下坚实的基础!
下乡环境实践活动心得体会篇八
五下乡实践活动作为校园活动的一部分，是提高学生社会实践能力的重要任务。本次实践活动是我们学校的年度常规活动，目的是让我们更加深入地了解乡村文化，增进我们和基层群众的交流和感情。在这次实践中，我有许多收获和体会，也发现了一些不足之处。以下将深入探讨这些感想及交流。
第二段：实践收获
实践是检验真理的唯一标准，实践胜于言辞。这次实践活动让我真正地接触到了乡村风土人情和乡土文化，让我更加深刻地理解了“物质贫乏，但精神富有”的现实。在那里，我看到了群众对生活的期盼和对美好生活的追求。同时，在与基层干部的交流中，我也学习到了一些领导能力和组织能力的技巧，这对我的以后的工作和生活都会有帮助。
第三段：实践不足
在这次实践活动中，我们也发现了一些不足之处。首先，我们在实际操作中不够细心，有些任务完成不够精细。其次，我们的沟通能力有待提高。与当地的群众和干部交流时，我们很难解决一些语言上的障碍。这些不足之处是我们需要改进的。
第四段：实践体会
在这次实践活动中，我收获最多的是对人情味的了解和领导能力的锻炼。在那里，我看到了基层干部为了群众利益而付出的辛勤劳动和无私奉献的心态。这种精神影响了我，让我从心里感悟到了社会的温暖和力量。同时，我们的任务也需要我们发挥领导能力和组织协调能力。在指挥协调组员完成任务的过程中，我也感受到了自身领导能力的提高。
第五段：落实实践
我们既然有了收获和不足，接下来就是重要的实践落地阶段。在落实中，我们要通过反思总结不足，不断改进、提高。同时，我们也要将实践中的体会和收获转化为行动，贯彻到我们的学习和生活中去。比如，在学习上，我们要更加注重实践互动，提高实践能力；在生活上，我们可以多关注身边需要帮助的人，学会关爱和奉献。成功的实践，需要我们不断的追求和努力。
在这次实践活动中，我们收获颇丰。通过实践，我们更加真实地了解到了基层群众和基层干部的艰辛和付出。通过总结不足，并将实践中的体会和收获转化为行动，我们将会不断提高自身的实践能力和领导能力，在以后的工作和生活中磨炼自己，增强自己的实践能力，成为更加优秀的人才。
下乡环境实践活动心得体会篇九
去新疆支边两年，去之前，我是个默默无闻的老师，回来后——刚回来没有多久——仍然是个默默无闻的老师，依然在中学做教师，从初一开始教起，就像他两年来并不曾离开过一步，那些风沙磨砺的日子似乎在他转身之际就消失了，留下的只是比从前粗糙了的肌肤和更加无语的沉默——了响应党中央西部大开发教育对口支援的伟大号召，2002年8月，我放弃了滨州博兴优越的工作条件，带着领导的重托，带着父老乡亲的厚望，怀着为祖国边疆教育事业献身的决心，来到了祖国的西部边陲——新疆伊犁。
在那里的两年时间内，我用自己辛勤的汗水，实现着自己的奋斗目标
。一、强化学习，提高素质无疑，新疆是个自然环境优美的好地方，但是，由于种种原因，这里的经济并不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，选择到新疆援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。对此，我已经在心理上做好了准备，正如临行前领导们所说的：多民族地区情况非常复杂，在那里工作，必须靠自己成熟的政治素质，过硬的业务水平和高尚的道德风范，才能赢得当地群众的信任，工作才能做好。这就需要大家不断地努力学习，进一步提高自己的素质。为了不负领导的重托，为了不让家乡人民失望，人还没到新疆，我就没日没夜的认真研究起了国家的民族政策、宗教法规，民族历史、宗教历史，用知识来武装自己的头脑，为使自己在最短的时间内融合到新疆人民当中，争取早日成为他们中心贴心的一员做着准备。另一方面，我马不停蹄地走访有经验的老教师，向他们吸取教学经验，并且将自己近二十年来摸索出的点点滴滴都整理出来，记录到小本子上。此外，我又跑到书店自费买来大量教育教学书籍、材料，潜心研究，认真钻研，深入思考，从理论和实践上做着充分的入疆准备。通过紧张的学习和总结，我的业务水平有了突飞猛进的提高，业务素质也大大地加强了。这在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中，我能够做出一番成绩，与自己不断努力学习，积累经验，提高自身素质是分不开的。
二、脚踏实地，教书育人1、迅速了解情况，及时进入角色尽管在临行前已经做好了吃苦的打算，可是，进入新疆之后，我还是有些茫然不知所措了。面对着巍峨的雪山，辽阔的戈壁滩，茫茫的大草原，洁白的羊群，奔驰的俊马，我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀，交通不便，许多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能同日而语。我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，属于新疆最偏远的县区之一，那里气候的严寒是我根本没有想到的。学校基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后，更是让我吃惊。困难明显比想象中要大的多，怎么办呢?在困难面前，我没有退缩，而是采取了积极的态度。我用最短的时间，迅速地摸清了这个贫困县的教育现状，及时地调整好自己的心态，进入了角色。特克斯县共有人口14多万，其中汉民族人口5万，其他民族人口9万。该县以农牧业为主，经济相当不发达，全县年财政收入仅仅有1000多万元，每年刚性支出就高达5000万元，其80%靠国家财政拨款，是伊犁地区最贫困的县。该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学，其中我所在的二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学，全校师生不足2000人，却有包括汉族在内的13个民族的学生在校就读，少数民族学生占全校总人数的30%以上，而且呈明显的递增趋势。由于该县经济的不发达，导致对教育的投资非常少。因此，教师流失的情况时有发生，并且日益严重，教育水平与其他学校相比，有着明显的差距，而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。
下乡环境实践活动心得体会篇十
美化环境实践活动是一个国家整体素质的体现，也是培养公民责任感与环保意识的有效途径。近期，我所在的社区组织了一次美化环境的实践活动，我积极参与其中，并从中获得了很多经验和收获。通过这次实践活动，我深刻认识到美化环境工作对于我们每个人的重要性，同时也意识到了我们个体的力量是可以汇聚成大海的。
第二段：美化环境实践的意义
美化环境是一项长期而持续的工程，它不仅能够提升居民的舒适感和生活质量，更能够让我们共同感受到环境保护的力量。通过参与美化环境实践活动，我深刻体会到美化环境不只是一次行动，更是一种态度和习惯。只有我们每个人都意识到保护环境的责任和义务，并从自身做起，才能真正营造出一个美好的环境。
第三段：美化环境实践的具体活动
在美化环境活动中，我们组织了各种不同形式的实践活动，如植树造林、街头垃圾清理、环保宣传等。通过这些实践活动，我了解到美化环境需要我们每个人的积极参与和努力，从小事做起，从每天清理自己的周围开始，建立起环保习惯。同时，我还了解到通过宣传和教育，可以增强大众环保意识，形成社会共识和共同行动。美化环境实践活动不仅仅是一次简单的行动，更是一个过程，一个需要持续下去的工作。
第四段：美化环境实践的体会
通过美化环境实践活动，我深刻认识到环境的美好并不是自然而然的，它需要我们每个人的努力和付出。在这次实践当中，我亲自动手清理垃圾、种植树木，感受到了汗水所换来的收获和成就感。同时，我还结识了一些志同道合的朋友，共同为美化环境而努力。这种团队合作和集体行动的感觉让我更加坚定了保护环境的决心。
第五段：美化环境实践的总结
参与美化环境实践活动让我收获颇多。首先，我意识到美化环境不仅是一次简单的行动，更是一种生活态度和习惯。其次，我们每个人的力量是可以汇聚成大海的，只有我们共同行动才能营造一个美好的环境。最后，美化环境实践活动不仅仅是一次行动，更是一种社会共识和长期的工作。通过这次体验，我深深地明白到保护环境是每个人的责任和义务，也希望通过我的努力能够影响更多人加入到美化环境的行动中来。
下乡环境实践活动心得体会篇十一
通过这次的的社会实践活动，我逐步了解社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的`位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会，去丰富生活，充实自己。
下乡环境实践活动心得体会篇十二
第一段，引言：
五下乡实践活动是在新中国成立七十周年之际开展的一项重要活动，旨在让城市青年走进农村，理解乡村发展的现状与前景，为乡村振兴贡献力量。我作为一名高校学生参加了此次活动，在乡村实践中收获了很多，深受启发。下面我将分享我在此次活动中的心得体会。
第二段，对乡村现状的认识：
在这次活动中，我深刻地认识到，当前乡村的发展面临许多问题，如农村医疗保障、教育资源不足、农产品销售等。与此同时，乡村的人口老龄化现象十分严重，青壮年和优秀人才的流失也是一大问题。这些问题的存在，让我更加关注乡村的未来，自觉地为乡村振兴出一份力。
第三段，对乡村未来的展望：
在实践中，我看到了不少有前途的乡村小产业，如乡村旅游、农村电商等，这些产业的发展是乡村振兴的重要方向。此外，随着科技发展，如今很多科技手段也可以应用在农业和乡村建设中。这些机会是我们不能错过的。作为一名青年，我更应该积极把握每一次发展机会，与乡村的发展同行。
第四段，对身为青年的使命感的反思：
通过这次实践，我进一步认识到自己身为一名青年，肩负着更多的责任和使命。我们是祖国的未来，也是乡村振兴的希望。因此，我更需要时刻让自己保持一份责任感和担当感，在实践中不断地进步和成长。
第五段，总结：
五下乡实践活动给我提供了一次极为珍贵的经历，让我对乡村发展的现状和前景有了更为深刻的认识。在此次活动中，我深深地体会到了自己身为一名青年肩负的使命和责任，更加坚定了积极参与乡村振兴的决心。希望在未来，我能够不断地在实践中学习和成长，为祖国的繁荣和乡村振兴出一份力。
下乡环境实践活动心得体会篇十三
环境是人类赖以生存的基础，而目前，地球上的环境污染问题日益严峻，成为人们关注的焦点。为了营造一个良好的生态环境，让后代子孙能够生活在一个更美好的世界，我们开展了一次环境整治实践活动。通过这次活动，我们深刻认识到了环境整治的重要性，也意识到了自己在保护环境方面所能做出的贡献。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：认识到环境整治的紧迫性
参加这次环境整治实践活动之前，我只是模糊地知道环境整治的重要性。然而，当我看到身边的垃圾遍地、空气浑浊、河水污浊的景象时，才真正意识到环境整治的紧迫性和必要性。这一切都使我深刻认识到，人们对环境的破坏已达到了一个不可忽视的临界点。如果我们不能在这个时候行动起来，那么我们将面临着更可怕的后果。
第二段：了解环境整治的意义
通过这次活动，我不仅了解到环境整治的紧迫性，也更加清楚地认识到环境整治对人类的意义。首先，环境整治可以改善人们的生活质量。无论是身处城市还是农村，一个清洁、整洁的环境都能提升人们的幸福感和生活品质。其次，环境整治对保护生态系统的完整和生物多样性至关重要。只有当环境得到改善，才能为动植物提供更好的生存条件。最重要的是，环境整治可以保护人类自己。当环境遭到破坏时，城市的建筑物将面临倒塌的风险，人们的健康也将受到威胁。
第三段：认识到个人责任
环境整治不仅仅是政府的责任，每个人都有义务为此做出贡献。通过这次活动，我认识到个人在环境整治中所扮演的重要角色。每个人应当从小事做起，把环境整治融入到自己的日常生活中。比如，垃圾分类、减少用水量、节约能源等等。只有每个人都积极行动，才能汇聚起保护环境的力量。
第四段：培养环保意识
参加环境整治实践活动使我对环保意识有了更深层次的培养。在活动中，我们一边捡拾垃圾，一边宣传环保知识，激发他人的环保意识。这些经历不仅让我亲身感受到了环境整治的重要性，也让我明白自己作为一名环保志愿者的责任。通过持续的环保宣传和实践活动，我相信可以逐渐影响更多的人，让他们也意识到保护环境的责任。
第五段：总结和展望
通过这次环境整治实践活动，我对环境整治的价值和重要性有了更深入的认识。同时，我也明白了个人在保护环境方面所能做出的贡献。从现在开始，我将更加注重环境保护，从自我做起，从小事做起，在日常生活中积极践行环保理念。我相信，只要每个人都能行动起来，环境整治的目标就不再遥远。希望在不久的将来，我们能够看到一个更加清洁、美丽的世界。
总之，通过这次环境整治实践活动，我们认识到了环境整治的紧迫性和必要性，了解了环境整治的意义，培养了环保意识，认识到了个人在环境整治中的责任。我们决心从现在开始，努力保护环境，为创造美好的未来而努力奋斗。让我们携起手来，共同为环境整治贡献自己的力量。
下乡环境实践活动心得体会篇十四
历时将近一周的“奋斗青春，逐梦泾县”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历，更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历，所以对这一次三下乡活动非常期待。去泾县之前，我们做了很多准备活动，上网搜集了很多关于泾县当地的资料，也和当地的中医院以及卫生所联系，他们都非常支持我们的活动，在活动过程中也给予了我们很大的帮助，让我们此次的泾县之行顺利且愉快的展开了。
此次活动第一项是参观泾县中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程，作为中医药大学的学生，这次的参观，让我学到了很多在学校学习不到的知识，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。
之后，我们在泾县当地卫生院的帮助下，在泾县的蔡村卫生院门口开展了送药宣讲活动，村民们都很积极的参与我们，他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐心讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送药活动非常成功，我们队伍表现的非常友好团结。
在我们药学院陈卫东院长和陶曜天书记的带领下，我们去了泾县石斛种植基地，中药一直是我们药学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。
宣纸一直是宣城的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以保护。此次三下乡，我们在宣纸一条街做了很多问卷，发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产，非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园，了解了宣纸制作的108道工艺，整个制作过程精良且纯粹，我们一群人看的流连忘返。
这次活动非常辛苦，每天晚上回来都会选照片发新闻到很晚才睡，但这个过程是对我们这一整天活动的总结，总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心，不仅学习了中医的经典，中药的珍贵，还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景，和资源普查队一起上山认识了很多植物，看着老师们为了发现中药上山涉水，爬悬崖峭壁，真的让我非常感动，老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动，这份回忆我会一直珍藏。
下乡环境实践活动心得体会篇十五
__和__社“__队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会，我以一种极其期待甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭，所以我对前期工作并不是特别了解，但是我知道组织一次下乡活动绝对不是一件容易的事情，撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把所有人弄得手忙脚乱，再加上还会遇到各种各样的突发状况，所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。
在下乡的前一天早上，我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料，因为不了解她的授课思路，所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下授课内容。想到下午要试讲，我有些许紧张，害怕自己讲得不好，于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容，当找到适合的视频时，我如释重负。然而问题还是出现了。试讲完了之后，支教队的小伙伴一致认为我放视频的时间太长了，而且与学生的互动又太少。我仔细地听他们的意见，试着和他们商量改进的方法，最后决定在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家商量出了改进方法，但我的心并没有很轻松，一来是明天就要正式下乡了，二来我担心自己的授课，而在船步中学的第一节课确实证明了我的担心是必要的。
第一节课是在二班上的，刚开始学生反映都还不错，但是从播视频开始，部分学生就开始分心了，后来提问的时候大家也并不是很积极，甚至在快下课的时候，当我说时间不是很够，问同学们还要不要继续看视频时，坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看，好无聊。说实话，当时我特别紧张，但是还是继续让大家看视频，因为有些同学还是希望继续看下去。上完这节课，我意识到一定要改变我的讲课方式以及内容，不然按照这样的情况上完下面三节课，我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件，在宿舍不断地试讲。从后面的课堂效果来讲，明显比第一次好多了，学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，视频讲得比我好，于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。
上课是我的副业，在后勤组帮忙才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜，先给大家准备早餐，再去干自己的事情，差不多要准备午饭的时候就要放下手头的工作(除了上课)到厨房集合，一起择菜、洗菜。做饭不需要我们，请了一个师傅帮忙。因此，后勤组除了要早起买菜，还要在每顿饭开始之前协助做饭师傅完成所有准备工作，刚开始的几天因为不适应会觉得有点吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且内在潜力不断地被激发。
后勤组是一个让人幸福感爆棚的家，五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥本来就很幸福，再加上每天一起外出买菜，一起在厨房嬉笑打闹，一起为了最后的汇演坚持排练，一起在阶梯教室引来大家的欢呼声，让人觉得时间真的太快，还没来得及仔细感受就悄悄消逝。细腻地说，我真的很喜欢这个充满欢乐充满爱的家，很喜欢这个家的每一位成员。
我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍，献给了我可爱的组员们，第一次认真的讲课献给了美丽的船步中学，献给了每一个充满朝气的学生们。真的，内心无数次感谢，感谢你们的出现，感谢你们的欢笑，感谢你们给我的感动!
下乡环境实践活动心得体会篇十六
五下乡实践活动是新课改后教育部推出的一项教育活动，目的是在加强学生综合素质的同时，加深他们对乡村文化、历史、风俗等的认知，培养他们对乡村的热爱和关怀。通过这个活动，学生可以真正感受到乡村的美丽和特点，促进城乡交流。
第二段：五下乡实践过程
在五下乡实践活动中，我们分别前往不同的乡村，参观当地的具有代表性的文化村、美食村和文化遗址。同时我们还参加了乡村义务劳作，例如参与制作红油豆腐、挖掘渠道等。这些活动充分锻炼了我们的实践能力和沟通能力。我们在实践中不仅了解了步骤、拓宽了视野，还在师生之间建立了深厚的情感纽带。
第三段：五下乡实践收获
在五下乡实践活动中，我们深刻地了解了乡村的文化精神和文化传承的重要性。我们认识到，传统文化与现代文明是可以共存的。五下乡实践充分调动了我们对乡村的热情，让我们更加珍惜和发扬当地的文化遗产。同时，我们也更加理解农民的辛勤劳动，提高了我们对劳动的尊重和对环保的重视。
第四段：五下乡实践带来启发
五下乡实践给我们带来了许多的启发。首先，我们了解到在城市青少年中，普遍存在着对乡村及农民的误解，缺乏对农村生活和农民劳动的理解和尊重，因此五下乡实践对于树立正确的乡村观念，增强大学生的文化和人文素质大有裨益。其次，五下乡实践活动中老师以身作则，发挥了积极的先锋作用，通过自己的实际行动，促进了校内外对“五下乡”实践活动的重视和理解。第三，乡村文化是我们祖先留给我们的财富，我们要尊重其核心价值，结合城乡接合部或者城市农村建设、农业旅游等业务贡献能量。
第五段：五下乡实践活动的展望
综合上述，五下乡实践活动是提高学生综合素质的重要教育内容。它不仅需要学生积极投入，更需要学校和家长共同协作。在未来，我们应该要继续坚持这项活动，增加其深度和广度，让更多的学生认识到乡村的美好和特点，以便更好地拓宽自己的视野，体验到真正的生活。同时，学校和社会也应该通过资金、场地等方式持续支持这项活动，并着力提高乡村教育质量，为构建全面、多元、协调、可持续的发展中国特色社会主义现代化国家创造坚实的人才和文化基础。
总之，五下乡实践活动是一项触动学生心灵和认知的重要教育内容，带有不可替代的人文精神，有着深远的意义和影响。希望未来，我们能够继续发扬五下乡实践精神，培养更多的人才，让我们共同建设美好的祖国！
下乡环境实践活动心得体会篇十七
在当今社会，随着城市化建设的不断推进，环境问题日益凸显。为了营造更美好的生活环境，加强环境保护意识的普及教育，许多地方都开展了美化环境实践活动。近期我参与了一次美化环境实践活动，在这个过程中，我深刻体会到了环境的重要性和自己的责任，也汲取到了许多宝贵的经验和体会。
首先，参与美化环境实践活动让我深刻认识到环境对我们每个人的重要性。在活动中，我深入了解了环境污染对人体健康和生活质量的影响，了解了人类活动对自然环境带来的不良后果。同时，我也目睹了一些地方环境恶劣、乱象丛生的现象。这些种种的切身体验让我深感环境良好与否对我们生活的重要性，激发了我对环境保护的强烈关注，并产生了积极参与环境保护实践的想法。
其次，美化环境实践活动让我认识到了自己的责任。作为一个社会成员，我们每个人都有保护环境、建设美丽家园的责任。参与美化环境实践活动，我亲身感受到了自己的力量，明白了环境保护实践并非需要大规模行动，每个人每天都能为环境贡献一份力量。例如，我在活动中学到了如何正确处理垃圾、保持环境卫生、节约用水等基本的环保知识和技能，这些小动作虽然看似微不足道，但却能够累积起来影响整个社会。
同时，在美化环境实践活动中我还了解到了环保科技的力量。活动中，我们参观了一个环保科技公司，了解了他们研发的各类环保设备和技术。比如，我们学习到了空气净化器的使用，以及它对改善室内空气质量的重要作用。这让我认识到科技的发展对环境问题的解决起到了重要的推动作用。在今后的环境保护实践中，我将更加积极地关注和推广环保科技，鼓励更多人参与环保行动。
通过美化环境实践活动，我也体会到了环保实践对自身成长的积极影响。活动中，我深入了解了环境保护相关的知识，通过学习和实践，提高了我的环保意识和能力。同时，我还发现环保实践让我与他人产生了深厚的情感联系。与志愿者们一起劳动，互相帮助，共同创建美丽环境的经历让我更加乐于奉献，理解到了团结合作的重要性。这些经历不仅深化了我的人际关系，也丰富了我的人生阅历，让我成长为更有责任感、拥有更广阔眼界的人。
综上所述，通过参与美化环境实践活动，我深刻认识到环境对我们的重要性和我们每个人的责任。同时，我了解到了环保科技的力量，以及环保实践对自身成长的积极影响。这次实践活动不仅让我收获了许多知识和经验，更让我深入思考了环境问题的根源和解决之道。我希望能够将这些体会和所学应用到实际生活中，积极参与环保实践，为社会的美好未来贡献自己的力量。
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