总结是思考的过程，通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。总结要时限明确，准确地界定总结范围，不必罗列所有细节。下面是一些成功人士的总结心得，他们的经验和教训可以对我们的总结写作有所启发。
设计比赛策划案篇一
文字录入是信息时代每个人必备的基本素养，为了给同学们提供一展示自我的舞台，丰富在校学生的大学生活，提高学生动手能力和综合素质，我院科协将开展此项打字比赛活动，此项活动对于提高同学们对电脑的认识，进一步发挥当代大学生的上机操作能力，提高广大学生的打字水平，具有很大的价值。
快乐打字，指尖飞扬
主办单位：经济与管理学院分团委承办单位：经济与管理学院科学技术协会
经济与管理学院学生
时间：xx年5月11日地点：弘道楼机房1409
（一）活动前期
1、活动宣传
（1）通过进班宣传。针对大一学生，利用晚自习时间。
2、活动报名
（1）报名表形式：大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。
（2）短信形式：班级+姓名+联系方式发至院科协办公室（18051822880）。
3、提前借好活动场地，通过短信形式通知比赛人员按时参赛，做好相关签到工作。
4、明确部门各人的分工，明确分配任务，责任到人。
（二）活动展开
1.以个人名义参赛；
3.比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）；工作人员会将输入法提前录入的。
4.比赛标准
（1）本次比赛指定软件为《金山打字通xx》，打字内容有我方提供录入；
（3）评分标准：
总分=正确率x100+平均速度
（三）活动后期
1、组织人员清理现场。
2、总结比赛。
比赛设一等奖1名，机械键盘+证书
二等奖2名，巧克力键盘+证书三等奖3名，无线鼠标+证书
经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会
设计比赛策划案篇二
为迎接xx级新生的到来，丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
弘扬体育精神，构建和谐我系
友谊第一、比赛第二
为了增强学生体育锻炼的意识，增强学生文化体育素质，构建人文理念的.学校园
城市规划设计系xx级全体学生
20xx年xx月21日（中午12：30）
主教前
城市规划设计系学生会
（一）报名：以班为单位，于xx月17号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格。
（二）比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违现象，如发现有违现象立即取消比赛资格。
4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季的争夺。
（三）比赛方式：
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
冠：一名亚：二名季：三名
最佳参与奖：三名
设计比赛策划案篇三
为使广大师生更加了解我爱竞赛网，让更多的师生融入我爱竞赛网，唤起大家对我爱竞赛网的'兴趣，为此开展我爱竞赛网logo设计大赛，调动全体师生的积极性。
20xx年6月10日-6月19日
1.参赛者需运用我爱竞赛网的相关知识，突出主题，内容健康积极向上，创意独特，简洁醒目，具有艺术感染力和视觉冲击力。
2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体，图标形状任意，形象清晰，构图饱满，讲究艺术效果。
3.作品可手绘或电脑制作，纸张大小为16开，电脑制作需要上交电子档和纸质档（a4纸打印），同时附上纸质档报名表。
4.作品须讲究原创，如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。
5.作品须另附文字说明设计理念。
6. 可团体报名，团体报名人员不得超过3个人。
6. logo最终版权归龙岩学院我爱竞赛网学生工作处所有。
1.班级同学向宣传委员报名参加活动，作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部，再由学院宣传部统一收齐，于20xx年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。
2.上交地点：行政楼205b房间
3.作品上交后由我爱竞赛网所有成员进行初审，根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱竞赛网上进行投票。
1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿，被征用者奖励奖金500块钱加证书一份，其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。
2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限，先到先得哦~
奖品：大白票和精美的杯子套装。
抽奖地点和时间：将在投票结束后在我爱竞赛网进行通知，敬请关注。
抽奖方式：已经投票的参与者，现场让工作人员看投票的页面截图并登记后，即可参与抽奖。
设计比赛策划案篇四
活动引言：新学年开学伊始，进入大学已经一年的我们，需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此，我们策划举行班级公约及班训的`设计比赛。
药学92班级公约与班训设计比赛
通过参与制定班级公约，加强同学们对自我约束的重要性的认识；2。制定评选出优秀的班级公约后，班级将更有章可循；3。班训的出台，将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。
时间：xx年9月27—30日（开学初）
以寝室为单位（共11个寝室），各寝室分别提交一份班级公约和班训，可手写也可打印。
时间
奖金：（公约：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班训：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元
设计比赛策划案篇五
引言：随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的'自我认知能力以及自我疏压能力。
“心情晴雨角”设计比赛
12月9日
大一各班教室
现代管理工程系团总支心理部
大一新生
（1）活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
设计比赛策划案篇六
一、泉州纺织服装学院服装设计大赛的宗旨和意义
1、自xx年起，泉州纺织服装学院服装设计大赛已成功举办n届。
2、为进一步提升泉州纺织服装学院办学质量，扩大泉州纺织服装学院在服装专业的影响力与竞争力，增强相关设计专业的创新能力，推动学校与服装企业的新一轮发展，特策划举办第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛。
3、第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛旨在传承、发展和开创服装设计的原创性与时尚流行融合的国际化理念，展现和表达服装设计特有的功能性、实用性、艺术性和时尚性等特点，提升泉州纺织服装学院的研发能力、设计能力及竞争力。本届大赛以公开、公平、公正原则为核心，以专业性、流行性、应用性为基础，以市场化为主导，努力提升赛事的创新性和时尚性。
二、本届大赛的特色和亮点
亮点一：主题新颖，赛事创新
（使得本届大赛更具吸引力）
1、主题发布
活动主题：盛世中华，梦动我心
2、主题阐释
设计主题象征着与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流，在服装中占有一定的份额，本届比赛充分依托xx年建国60周年的大环境。在这样一个设计主题的指导下，有利于激发出更多具有创新性、实用性、时尚性设计作品的诞生。
亮点二：强强联手，教企合作
（使得本届大赛更具国际性）
1、国际性和开放性
本届设计大赛将加大合作的力度，利用大赛承办方——泉州纺织服装学院在与企业合作中的优势和影响，将赛事和教学紧密结合，使得本届大赛的'参赛水平再上新台阶，同时更具国际性和开放性。
2、创新参赛过程
通过教学交流，以“课题”形式，将教学、考察市场和企业合作相结合。整个合作项目将围绕大赛主题展开，教企合作完成“互动创意”作品。
亮点三：“我们都是设计师！”
（本届大赛更具亲和力和广泛参与性广泛征稿）
第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛在征稿方面将邀请国内专业服装、艺术设计类院校的师生，鼓励更多优秀人才积极参与本届大赛。广泛参与性使得本届比赛的结果更令人期待。
亮点四：盛大颁奖晚会
（再次将大赛推向高潮）
第三届泉州纺织服装学院服装设计大赛颁奖晚会将紧随大赛决赛步伐，在时尚都市——石狮隆重举行。颁奖晚会仍然延续明星荟萃的文艺演出与获奖精品展示于一体的形式，必将是一场时尚融会的饕餮之夜。
三.本届大赛征稿事项
（一）设计主题：盛世中华，梦动我心
主题说明：庆贺改革开放30年辉煌暨喜迎建国64周年盛世中华；梦动我心与时代同行的中国服装正快速地融入世界时尚产业发展新潮流，在服装、家纺、鞋包服饰品，毛绒公仔等产品中占有一定份额，此项赛事牵动着越来越多创新人才、高新技术、强势企业的心。
（二）设计要求
1、力求展现和表达集功能性、实用性、时尚性、艺术性为一体的服装概念。
2、每单项参赛作品需设计4套以上组成一系列参赛。
3、设计完整、制作精良、配饰搭配协调。
4、具有鲜明的时代感和文化特征。
（三）作品评比
1、参赛作品设计稿：40cm*28cm彩色效果图及结构图、面料小样、工艺说明、100字左右设计说明。
2、作品实物：按入选设计稿制作一系四套的服装实样参评。
四、奖项设立（奖项按三个单项赛事分别设立）
金奖1名奖金1500元（人民币）、奖杯、证书
银奖2名奖金800元（人民币）、奖杯、证书
铜奖3名奖金500元（人民币）、奖杯、证书
最佳工艺奖1名奖金300元（人民币）、证书
最具市场潜力奖1名奖金300元（人民币）、证书
最佳创新奖1名奖金300元（人民币）、证书
入围奖20名入围证书
五、大赛日程
*参赛作品征稿：
9月01日-11月10日
*颁奖典礼：12月上旬（待定）
六、参赛须知
在校师生，各时装设计者均可独立参赛。
1、报名参赛须提交作品设计稿，每作品系列限报一人；
2、参赛作品应为原创作品，并不得侵犯他人知识产权，一经发现取消比赛资格；
3、参赛设计稿均不退还，截稿日期11月10日。
4、参赛设计稿背面要注明姓名，性别，年龄，电话。
5、参赛作品及实物主办方有权宣传展示；获奖作品由大赛主办方收藏。
七、大赛整体时间安排
09月01日——11月10日
大赛征稿
11月15日
设计效果图初评结果公布
11月16日——12月10日
入围选手制作成品并交组委会
12月12日
作品静态评审
八、结束语
通过泉州纺织服装学院服装设计大赛这一平台，我们将传达服装产品追求“时尚性、高科技和功能性相结合”的卓越理念，加大教企合作力度，扩大赛事的广泛参与性，借助如泉州市在服装行业中的号召力和辐射力，展示“中国服装名城”、“中国品牌之都”风采，推进服装产业升级和快速发展！
“盛世中华梦动我心”——将在前两届的基础上进一步完善和创新，力争呈现出一届更具创新性、国际性和广泛参与性的设计大赛，挖掘出更多的设计创新人才，携手共创中国经编的灿烂未来！
设计比赛策划案篇七
引言：随着时代的快速发展，社会的日益变换。心理健康成为了越来越多人关心和注意的方面，我们青少年的心理状况问题也成为社会关注的焦点之一。在我们的大学生中，我们如何来及时的发现与帮助那些需要我们去关心的人呢？为此，我们举办了一次“心情晴雨角”教室设计的比赛，让我们大家都来记录自己当天的心情。
随着社会的发展，社会上的压力也逐一附加在了仍然身在校园中的我们身上，来自于学业和就业的双重压力很容易击垮脆弱的大学生内心心理防线，导致一些列心理问题的产生，因此，杜绝此类问题的发生显得尤为重要，而“心情晴雨角”的开展有利于掌握大学生的心理动向及心态健康与否，并能提高学生的自我认知能力以及自我疏压能力。
“心情晴雨角”设计比赛
12月9日
大一各班教室
现代管理工程系团总支心理部
大一新生
（1）、活动前期我们将召开心理委员和团支书会议，通知他们此活动并做好本班上的心情晴雨角设计。
（2）、在活动当天我们部门将和心理指导老师施老师以及院团委心理部的同事们一起去各班教室评比她们的设计成果。
（3）、选出此次活动得到好评的班级，并评出前三名获得班级。
1、更好的掌握我系各班班级人员的心理动态。
2、让我系心理部与施老师和院心理部的合作更加紧密，方便以后工作的开展。
3、这次活动锻炼了我部门委员的协调性，让他们更好的融入到这个大家庭来。
现代管理工程系团总支心理部
十二月三日
设计比赛策划案篇八
为了展现青春校园活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的.交流，培养大家的创意设计，营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机，将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下：
责任与成长
院团委
电影动漫协会
xxx
院全体学员
xx.10月中旬----12月中旬
（一）前期准备
1、制作宣传海报
2、邀请评审嘉宾
专业嘉宾：
大众评审：
3、申请活动场地
（二）现场流程
1、10月10日——宣传、征集作品
作品投向：林伟彬蔡燕玲涂清华
2、12月1日——作品评审
3、——颁奖、获奖作品展出
注：停止收稿时间为
（三）后续事宜
1、撰写新闻稿
2、优秀作品及评委评语在阅览室，教学楼前展出。
1．动漫设计以手绘为主，以电子动漫为辅。
2．以“科技创造未来”为主题，内容积极健康。
3．动漫设计图必须使用4开以上画纸。
4．作品附上姓名，系别，专业，年级。
5．作品必须本人完成，勿得借他人之手。
奖项设置：动漫绘画图与电子动漫各设一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖若干。
一等奖50元（奖杯和动漫帽或动漫项链），二等奖25元（动漫钱包），三等奖15元（动漫挂饰一个）共计145元，宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。
设计比赛策划案篇九
设计系环境二班字体设计比赛主题班会
策 划 书
2班 年6月2日 一、活动背景：
二、活动时间 ：2014年6月
三、活动对象：环境设计二班全体同学
四、活动地点：32503教室
五、比赛项目：字体设计
六、活动流程：（一）前期准备
1、通知环境设计二班全体成员
2、报名登记：整理统计参赛者
3、作品征集：美术类，做好作品的整理和维护工作
（二）比赛过程
周3上午：活动现场布置
14：40主持人宣布比赛开始，宣读比赛规则等
14：50现场字体设计比赛正式开始
17：30比赛结束，合影留念
（三）后期工作
1、获奖名单公示
2、字体设计作品展
3、优秀作品装裱制作，装点校园
4、做好各种摄影资料
七.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，二十元，用来买一些小礼品奖励给获奖的优秀作品参赛人员。
八．活动结束：环境设计二班全体人员打扫教室卫生
设计比赛策划案篇十
一、比赛的主题：“我的图书馆书签传承”
三、策划主办单位：湖南大学图书馆
湖南大学读者协会
四、时间安排：
3、作品整理与海选时间：4月16日——xx年4月17日 4、海选作品的公众投票时间：4月18日——xx年4月19日（图书馆门口）
5、作品公众投票的收集和整理时间：4月20日——xx年4月21日
6、公众投票通过的作品最终评定时间：4月22日——xx年4月23日
7、颁奖大会时间：4月24日（图书馆一楼报告厅）
五、地点：湖南大学南北校区
六、比赛的对象：湖南大学全体在校大学生
七、比赛的内容： （一）比赛简介 1、第一阶段
（1）活动的宣传
a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知
（2）报名阶段
无需报名只需在4月10日之前提交作品即可电脑作品
发邮箱readersxx@kt250.手绘作品：交到读者协会办公室
颁奖大会：本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成 5、第五阶段
活动的后期宣传工作
（二）作品要求：
8、作者对其参赛作品的版权、着作权、肖像权负有全部的法律责任如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷由参赛者承担法律责任与主办单位无关 八、奖项设置：
一等奖1名：荣誉证书+价值100元的精美礼品
优秀奖6名：荣誉证书+纪念品 九、注意事项：
设计比赛策划案篇十一
为了展现青春校园活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的.创意设计，营造动漫嘉年华。我院电影动漫协会以院第一届科技节为契机，将开展具有我院特色的计算机动漫设计比赛活动,具体活动和时间安排如下：
责任与成长
院团委
电影动漫协会
xxx
、面向对象：
院全体学员
xx.10月中旬----12月中旬
七
（一）前期准备
1、制作宣传海报
2、邀请评审嘉宾
专业嘉宾：
大众评审：
3、申请活动场地
（二）现场流程
1、10月10日——$2 宣传、征集作品
作品投向：林伟彬 蔡燕玲 涂清华
2、12月1日——$2 作品评审
3、$2——$2 颁奖、获奖作品展出
注：停止收稿时间为$2
（三）后续事宜
1、撰写新闻稿
2、优秀作品及评委评语在阅览室，教学楼前展出。
1．动漫设计以手绘为主，以电子动漫为辅。
2．以“科技创造未来”为主题，内容积极健康。
3．动漫设计图必须使用4开以上画纸。
4．作品附上姓名，系别，专业，年级。
5．作品必须本人完成，勿得借他人之手。
奖项设置：动漫绘画图与电子动漫各设一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖若干。
一等奖50元（奖杯和动漫帽或动漫项链），二等奖25元（动漫钱包），三等奖15元（动漫挂饰一个）共计145元，宣传海报、横幅费用共140元。共计285元。
设计比赛策划案篇十二
活动时间：xx年11月28——29日
承办单位、媒介教育协会
1、作品内容、反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。
（2）文案类、校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿。
以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。
1、将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品
2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动
3、活动结束后，整理现场
校园公益大使、一名
校园公益之星、二名
优秀奖、若干名
1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅
2、活动宣传照片
3、奖品、笔记本 证书
桌子两张
媒介教育协会
xx年11月11日
设计比赛策划案篇十三
为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建设，活跃班级气氛，增强班级交流。
xx年11月18日晚上六点（待定）
（多媒体教室，待定）
xx级中医一班全体同学
1、前期安排
1）生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。
2）组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3）各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。
4）组长在11月7日之前，推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5）教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定）
6）奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月16日之前完成）
7）主持人由陈亦新担任。
8）后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9）评分表制作，由杨界负责。
10）照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1）11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，比赛后把签到情况交给杨界。
2）主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟
3）按照小组顺序，依次上台向大家展示班徽，并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4）每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5）宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委及时打分，以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分情况，由班级同学投票决定。
6）主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。
7）主持人宣布活动结束。
8）生活委员安排后勤工作，整理教室。
1、作品设计主题要求
a作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
b.作品版面要求简洁大方，具有美感。
c.要有自己的思想和创意，体现班级特色。
d设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
e设计要符合作用对象的直观接受能力。
f内涵丰富，力求创新。
g色彩要鲜明，便于识别。
2、奖励措施：根据评选结果，评出一、二、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。
1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状
2、二等奖：1名，得分第二名，奖金20元及团体奖状
3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干，团体奖状
奖品：30+20+10=60元
奖状：10元
饮用水和纸杯：10元
评分表打印：0.1x32=3.2元
总计：83.2元
设计比赛策划案篇十四
黎、苗民族服装创新设计大赛策划书(草案)
一、大赛目的：
自从海南国际旅游岛成立以来，海南以旅游业为核心的各个行业都蓬勃发展。如今海南又将文化作为旅游产业灵魂大力发展，作为拥有丰富少数民族风情的旅游大省，有着很好的发展题材与方向。我公司以发展海南文化、促进海南国际旅游岛建设、推广与突出海南少数民族文化风采为目标，策划了此次“黎、苗民族服装设计大赛”。为海南旅游业增添更加浓郁的黎、苗特色，增强黎、苗族服装设计的创新能力，动员全社会关心和重视黎、苗族优秀服装文化的传承和弘扬，扩大海南文化的影响力与竞争力，推动黎、苗族服装产业化发展，为民族服装创意人才提供交流和展示的平台，也为海南国际旅游岛文化旅游产业建设添砖加瓦。
二、大赛意义：
nn显得尤为滞后。泰国、马来西亚、新加坡都随处可以买到当地民族风情的服饰和饰品，然而他们并没有止停留在守旧的传统服装的概念上。而是把传统服装做成了一种时尚服装，并推向市场，这种既有旅游纪念意义，又具有时尚个性的旅游服装自然很容易被市场所认可。
海南同样具有自己独特的民族风情资源，“黎、苗族服装创新
设计大赛”就可以最直接的成为海南民族旅游服装开发的原动力。全国征集优秀的设计作品，评分、评奖选出获奖作品，然后生产获奖作品的民族旅游服装来打开一个新的市场。让每年几千万的游客知道，海南不只是有阳光、沙滩、海鲜和椰子，海南还有自己的民族文化。
少数民族的中小学的校服也一并列入比赛范围，选出最合适
海南少数民族地区的“少数民族风情”校服，从而展示我们海南少数民族同胞的精神面貌。
三、组织机构：
1）大赛主办方：
2）大赛承办方：海南友友文化传媒有限公司
3）大赛协办方：中国服装协会、海南省服装协会
四、大赛内容：
大赛分为三组：男装组、女装组、校服组。鼓励全国设计师
自由报名参加此次黎、苗民族服饰设计大赛，一个设计师最多可以每一个组报名一次。设计要突出黎、苗服装文化特色，并结合当下服装时尚元素。
赛事通过网络、杂志或报纸等方式推广和发布大赛报名信息，面向全国召集参赛选手。设计完毕后，在本次大赛的报名网站上注册账号并上传作品（设计图），则视为报名成功。报名参赛选手每组限提供作品一件。
收集完竞赛作品后在网站公布竞赛作品，由广大网友网上投
票选出自己最喜欢的作品，每个组每个人仅限投票一次。根据网上投票的选票结果选出男装组、女装组、中小学生校服组排名前60位的作品视为通过初赛并参加复赛，初赛通过信息在网站上公布。
由中国服装协会和海南省服装协会提供专业评审团队，选出
通过初赛作品的每组20名，视为入围决赛作品。入围作品按照参赛设计师的设计图，由组委会筹备制作成衣并安排模特举办走秀比赛。选出7位专业的评委老师现场打分评出3组作品的金、银、铜奖和最佳创意奖一名，并发放奖金和证书。其余入围作品全部颁发入围奖证书和奖金。入围作品和获奖作品的知识产权归当地政府和承办方共同拥有。
由组委会邀请入围决赛的设计师到场参加走秀比赛和颁奖仪
奖典礼，4天安排观光旅游。未能到场的设计师将由组委会代领，待大赛结束后分别快递寄给获奖设计师。
为了增加走秀比赛的观赏度，我方策划穿插三个节目，可以
更加增添比赛的娱乐性，达到更好、更轻松的效果。
为了对本次大赛成果的纪念和作为一种文化资产的传承，所
以大赛结束后制作一本纪念刊物，记录整个大赛的获奖作品和优秀作品，这是对整个项目工作的最好的肯定。
五、报名时间：待定
六、报名方式：
在此次大赛的报名网站上注册账号，并上传参赛作品。
七、大赛要求：
参赛者设计范围在黎族或苗族传统文化服装之内，保证黎、苗民族服装元素的同时，加以创新和加入其他创意元素，将传统的黎、苗民族服装设计得到更高、更时尚、更具有现代感的发展。
站上。
八、走秀比赛时间：待定
九、走秀比赛地点：待定
十、比赛流程：
1）赛事推广，征集参赛选手，通过各个服装网站论坛发布参赛信
息、通过时装杂志发布大赛征集信息。
2）提交作品报名：参赛选手网络自由报名（三组比赛可同时报名，每组仅限提供一件设计作品）。
3）初赛阶段：网络民意投票选出每组参赛作品的前60名作品。
4）复赛阶段：通过专业评委选出每组参赛作品的前20名（在通
过初赛的作品中产生），视为决赛入围作品。
5）制作成衣：制作通过复赛的入围作品的成衣。
6）邀请入围设计师前来海南岛观看走秀比赛和参与颁奖典礼。
7）走秀：举办走秀比赛，组织评委团为制作好的成衣作品打分。
8）评奖：评选出金、银、铜奖各两名和特别创意奖一名，并举办
颁奖仪式。
9）组织入围设计师游览海南美丽风景。
10）制作大赛纪念刊物。
十一、相关说明：
1）所有参赛者所填写的资料(包含个人信息)必须真实有效；参赛
作品须为本人原创设计及未公开发表的作品，如发现一稿多投或抄袭作品必将取消其参赛（包括获奖）资格。组委会接受各种形式的举报。
2）参赛作品共同设计者最多两人，以写在前面的一位为主设计师。
3）若有第三方就参赛作品提出有关知识产权等相关问题，将全部
由参赛者本人负责。
4）获奖选手须根据大赛组委会的日程安排自愿出席走秀比赛、颁
奖典礼和海南游览观光等活动，选手食、宿、交通费用由组委会承担。
5）所有参赛效果图作品一律不予退还，请自留底稿。
6）所有参赛作品版权归组委会所有，组委会有权对所有的参赛作
品进行宣传、品牌植入、出版发行、展演、修改、制作、出品、销售及组织相关行业使用，并以任何形式使用有关图片及影像，无须支付任何版费。
十二、奖项设置：
金奖：
1万元人民币、奖杯及证书（男装组、女装组、校服组各一名）。银奖：
7000元（0.7万）人民币、奖杯及证书（男装组、女装组、校服组各一名）。
铜奖：
5000元（0.5万）人民币、奖杯及证书（男装组、女装组、校服组各一名）。
特别创意奖：
2000元（0.2万）人民币、奖杯及证书（男装组、女装组、校服组各一名）。
入围奖：
各500元（0.05万）人民币及证书（男装组、女装组、校服组一共48名）。
海南友友文化传媒有限公司2013年3月15日
设计比赛策划案篇十五
正值春暖花开，各种创新的火花也不期而至，为了丰富大学生的校园生活，充分发散思维，我们班特地举行了此次班徽设计比赛，以创新`大方`自由为主题，力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。
比赛可以有效的把大家的思维集合起来，让同学们充分认识到了团结的力量，适应了我国以创新为方向的目标，而且丰富了大学生的精神生活，体现了大学生热爱集体的精神，展现了大学生的个性风采。
提高大学生积极动脑的习惯，突破一般思维模式。 以小集体影响大集体，一一小部分人的激情去点燃更多人的激情，热爱生活，热爱集体，培养集体荣誉感。
茹长城 周亚楠 赫亚运
126班全体同学
（1）作品大小小于五平方分米；
（2）作品要有一定的涵义；
（3）有简单，清晰的图纸
4月13日 12：00~~12：40 3403教室
（2） 12：00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上，然后每组依次进行介绍。
（3） 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
（4） 胜出作品将是我班班徽
（5） 由我班专门人士为这次活动采集照片
小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右
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