最新学史明理心得体会(案例14篇)

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最新学史明理心得体会(案例14篇)
时间:2023-10-30 00:32:14     小编:梦幻泡

通过写心得体会,我们可以培养良好的思考习惯和学习方法。在写作过程中,要注意语言表达的准确性和流畅性,同时注重条理性和逻辑性。以下是一些经典的心得体会范文,希望可以给大家写作带来一些新的思路和角度。

学史明理心得体会篇一

历史,是一个国家、一个民族、一个社会的过去,是经过时间的淘洗和总结后留下的精华。学习历史,不仅可以了解过去,更可以启迪未来。在这个追求速度与效率的时代,我们为何还要学习历史呢?我认为,学习历史可以让我们明智地看待现实、更好地解决问题。

一、多元角度看待历史,开拓思维

历史不是单一的,而是多元的,每个历史事件都可以从不同的角度来看待。如果我们仅止于事件本身,只看到表面现象而忽略了深层次的原因和影响,那么我们的思考方式就是单一、片面的。只有在历史学习中,我们才能真正体验到多元的思考方式,才能更好地理解事件背后的意义。例如,同样的“辛亥革命”,在革命派眼中是推翻封建专制,实现国家民主化,而在被推翻的清朝统治者眼中,却是民不聊生、社会动荡,可见历史的不同面向对于理解历史事件的重要性。

二、历史教育培养人的人文素养

历史是文化的载体,了解历史就是了解文化。对历史的了解、欣赏和体味,可以帮助我们获得更加充足的人文素养。在这个以科技为主导的时代,我们更需要这种人文素养,来更好地认识自己和周围的人与事。历史教育培养出来的人,会有更强的文化传承意识和文化鉴别能力,从而更好地继承和发扬中华文化的精髓,以及认识并尊重各种不同的文化。

三、历史是破解未来之锁的钥匙

过去,是未来的镜子。如果对历史有足够的认识与思考,我们就可以建立一种从过去到现在再到未来的连接,可以更好地思考未来,更好地把握历史的必然性,同时深刻了解过去,可以帮助我们寻找人类社会发展的规律。学习历史,对于我们理解国际形势、研究未来发展方向都有积极的意义。

四、历史教育建立情感认同与归属意识

我们所在的国家、民族和社会,有着不同的历史和文化。学习历史,可以建立对自己的情感认同,同时也会增强自己的归属感。在知道一个故事的背景和历史之后,我们不仅更容易产生共鸣,而且更有自信心、自尊心去面对它。历史教育有助于培养学生的家国情怀,增进爱国心和民族自尊心以及负责任感。

五、深入历史探究,让我们变得更有担当

通过深入学习历史,我们可以更好地理解和认识自己的社会责任。如果我们想要改变自己的时代和国家,就要从历史中,了解和认识历史的变迁和发展,同时发挥自己的优秀特长和能力,才能做出更有担当的贡献。学习历史可以让我们更有担当,领导、指引我们的时代和社会。

总之,我们应该从更多程序去学习历史,不能仅止于课本的表面了解和记忆。必须寻求更多的来源,从不同角度看待历史,可以更好地帮助我们深入了解历史,开拓视野,让我们的未来更加光明!

学史明理心得体会篇二

近年来,学史明理成为一种热潮,越来越多的人意识到通过学习历史可以启迪智慧、明确人生方向。我也加入了这个行列,在学习中深感受益匪浅。在学史明理的过程中,我不仅对历史有了更加深刻的理解,还从中汲取了宝贵的人生经验。下面我将具体讲述学习历史给我带来的收获。

首先,学史明理让我认识到历史的重要性。历史是人类经验的总结,是前人智慧的结晶。通过学史明理,我了解到历史上的伟人、英雄们都以自己的智慧、勇敢和毅力,创造了辉煌的历史。历史不仅仅是一堆古老的故事,更是我们的灵魂之基,是我们前进的方向。只有了解历史,才能更好地面对现在和未来。

其次,学史明理激发了我对理想与信念的向往。历史上的英雄人物都有一颗为国家、为民族、为人类奋斗的心。纵观古今,我们崇拜的都是那些有远见的人,他们有自己的信念,坚持不懈地追求自己心中的目标。学史明理让我认识到,只有有了远大的理想和信念,才能推动自己不断进步,实现自己的人生价值。

除此之外,学史明理也让我更加珍惜现在的幸福生活。通过学习历史,我深刻认识到过去的岁月并不如我们想象的那样美好。历史上的战争、灾难给人们带来了巨大的痛苦和磨难。然而,正是由于这些牺牲和付出,我们才能享受到当下的和平与幸福。学史明理让我明白,幸福来之不易,我们要珍惜现在,为未来努力奋斗。

同时,学史明理也让我认识到团结合作的重要性。历史上很多国家和民族都因为内斗而衰败,而那些能够团结一心的国家和民族往往取得了辉煌的成就。同样,我们每个人都应该意识到,只有团结合作,才能战胜困难,实现更高的目标。

最后,学史明理也让我明白,培养良好的品德和道德观念十分重要。历史上很多伟人不仅是有杰出的智慧,而且他们还有着崇高的道德标准。他们秉持着真理和正义的原则,为人民树立了榜样。在学习历史中,我看到了很多伟人的智慧与德行,这让我深受启发。作为一个现代人,我们要学习他们的品质,注重培养自己的品德修养,成为对社会有益的人。

通过学史明理,我不仅对历史有了更深刻的理解,还明白了人生的道理和原则。历史不仅仅是教科书里的那些内容,它贯穿着我们每个人的生活,影响着我们的思维方式和行为准则。只有通过学史明理,我们才能更好地认识历史,从历史中汲取经验教训,指导我们的生活和未来。我相信,在学史明理的道路上,我还会不断收获新的体会,不断修正自己的思想和行为,成为一个更好的人。

学史明理心得体会篇三

第一段:引言(100字)

学史明理是大家常说的一个重要的成长经历。作为大学生,我有幸能够参与其中,并选择了农村作为实践的主题。在这段时间的学习与体验中,我充分认识到了农村问题的复杂性和重要性。通过与农民的交流与生活的亲身接触,我理解了农村是国家繁荣稳定的重要基石,也认识到了农村发展中的困境和挑战。

第二段:农村的发展挑战(300字)

农村是国家现代化建设的基础,然而农村发展面临着许多挑战。首先,农民收入低下是农村问题的核心。由于传统的农业生产模式和市场环境的制约,很多农民只能过着勉强维持生计的日子。其次,农村人才流失严重,年轻人纷纷外出打工或选择进城生活,导致了农村劳动力的缺乏和老龄化问题。再次,农村基础设施落后。由于经济限制和地理环境限制,许多农村地区的基础设施建设滞后于城市,限制了农村的发展潜力。

第三段:农村发展的机遇与改革(300字)

然而,我在学习和实践中发现,农村发展也存在一些机遇与改革的可能。首先,农特产品的出现为农村经济带来新的机遇。农村地区拥有丰富的自然资源和农产品,通过发展农特产业,可以增加农民的收入,改善农村经济条件。其次,互联网和电子商务的发展为农村的信息化提供了可能。通过电子商务平台,农产品可以被更广泛地推广和销售,有效解决了农产品销售难的问题。再次,农村土地制度的改革也为农村发展提供了新的契机。通过土地流转和集体经营模式的改革,农村土地可以更加合理地利用起来,提高劳动生产率和经济效益。

第四段:我对农村发展的建议(300字)

在学习和实践中,我对农村发展有了一些自己的思考与建议。首先,应优先发展农特产品产业。农村地区资源丰富,农产品的加工和销售可以提高农民的收入,因此应该加大对农特产品产业的支持与培育。其次,应该加大农村基础设施建设力度。农村基础设施的改善是农村发展的基础,需要加大对农村道路、供水、电力等基础设施的投入。再次,应该加强对农村人才的培养与留住。通过教育和培训等方式,吸引年轻人回到农村发展,并提供相应的机会和待遇,解决农村人才流失的问题。

第五段:结论(200字)

通过学史明理的农村实践,我对农村发展有了更加深刻的认识与理解。农村发展面临着许多挑战,但也存在许多机遇与改革的可能性。只有通过深化农村改革,优化农村产业结构,加大农村基础设施建设力度,并加强对农村人才的培养与留住,才能实现农村的长期可持续发展。作为大学生,我会继续关注和支持农村发展,为农村振兴做出自己的贡献。

学史明理心得体会篇四

学史明理心得体会1

近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道,必先为史,鉴往事,知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,就要认真学、细致学、反复学,力求做到学懂、学透、学精,真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。

学史明理,要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。

学史增信,要始终坚定政治立场。“民惟邦本,本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场,学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场,就要做到在任何时候、任何情况下,都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行,做到学史增信,始终坚持群众路线、坚定政治立场。

学史崇德,要始终坚信天下为公。古语云,“大道之行也,天下为公”,我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神;
不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神;
不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜,树牢人民公仆意识,不计较个人的荣辱得失,想透彻自己“为了谁”,始终坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。

学史力行,要始终坚持务实担当。空谈误国,实干兴邦,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去,不做“清谈客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接着一代干,以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。

学史明理心得体会2

近日,习总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞,开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”,用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”,为展现新气象、实现新作为做足准备。

学史明理,上好政治理论课。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来,正是一直高度重视、认真对待政治理论学习,才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史,要上好政治理论课,读好有字之书,深入学习思想理论知识,不断用政治理论知识武装头脑,把学习党史与学习习新时代中国特色社会主义思想紧密结合,做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情,读好无字之书,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质,不断夯实政治理论基本功。

那些看似不可能,中国共产党人都能将其变成可能。究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党的领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中鉴古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

学史崇德,上好德行修养课。百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。

学史力行,上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

学史明理心得体会3

2 月 20 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书,学好党史这门必修课,以史明理、以史增信、以史力行,以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

学好党史,以史明理,在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。历史证明,党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器,是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机,从思想上高度重视党史学习的重要性,在重温历史的过程中汲取党的理论精华,不断提升理论修养,感悟理论的真谛,进一步增强“四个自信”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

读懂党史,以史增信,在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟,真学真懂,学懂弄通,知其然更要知其所以然。懂得过去,方能珍惜当下,启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论,更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃,读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界,正面临百年未有之大变局,在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键时期,推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此,务必学好党史这门必修课,从回望来路中坚定理想信念,汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量,奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

用好党史,以史力行,在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨,初心如磐。习近平总书记指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。水能载舟,亦能覆舟。党的全部历史证明,党从成立之日起,就把“人民”镌刻在自己的旗帜上,把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民“大我”牺牲小我,在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情,传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,把党史学习教育与为民做实事结合起来,把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践,以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

学史明理心得体会4

2 月 20 日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。

时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。

学史明理心得体会5

百年风华茂奋进正当时

千秋伟业,百年恰是风华正茂。2 月 20 日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

百年历程,百年荣光,在时代潮起浪涌中,激励着全体党员干部永葆活力,学习党史、回望过往,勇担使命、眺望前方,牢记习近平总书记嘱托,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,始终把人民幸福放在心里,把民族复兴扛在肩上,开新局、谱新章,凝聚力量创造新辉煌。

在学习党史中悟思想,坚定理想信念。习近平总书记曾强调,历史是最好的教科书,也是最好的营养剂。读史明智,知史爱党。从 1921年到 2021 年,从红船精神、长征精神到伟大抗疫精神,从烽火连天到万家团圆,中国共产党迎来了百年华诞。波澜壮阔的百年征程中,涌现出-大批英雄模范、先进典型,他们以高尚的品格,构筑起中国共产党人的精神谱系,成为共产党人汲取营养的精神沃土,引领共产党人增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”,为实现伟大“中国梦”而前赴后继、接续奋斗。新时代的党员干部,面对更多的诱感、更复杂的考验,惟有正确学习党史,坚持读原著、悟原理,从一个个可歌可泣的故事中补足精神之钙,筑牢信仰之基,朐怀两个“大局”,满怀信心投身到社会主义现代化全面建设中去。

在学习党史中办实事,践行初心使命。习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。-路走来,无论是在物资匮乏的年代给百姓剪下的半条被子,还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐,抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤-锤凿出的“天路”.. ..都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民,人民就是江山。正是一-代代共产党人始终坚持以人民为中心,把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上,中国共产党的小小红船方能越过急流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”,以史为师,从党史中厚植为民情怀,把学习成效转化为工作动力和成效,牢牢站稳群众立场,真正做到扑下身子、贴近群众,在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中,践行初心使命。

在学习党史中开新局,共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出,要善于在危机中育先机、于变局中开新局。-百年来,中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘,解决时代难题,勇开发展新局,创造世界奇迹,使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势,开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观,既要立足当前,分析历史内在逻辑,又要放眼长远,把握未来发展趋势,切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官,“十四五”砥砺奋进,新征程带来新挑战,对党员干部提出更多的考验,这就要求党员干部总结历史经验,把工作融入党和国家事业大局,以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感,在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。

深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”,广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量,真正做到“明理”“增信’“崇德”“力行”,昂首迈进新征程。

学史明理心得体会6

学好党史这门“必修课”

欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会.上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。

今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,及时雨 8:12:26 将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

学好党史“必修课”在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,- -路走来,一桩桩、 - ~件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。-方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合- -、学以致用。另- -方面, 注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助:针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

学史明理心得体会7

让学党史蔚然成风

日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会.上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。

怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果-名党员不清楚党的历史, 那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”

怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学:要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融桧贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。

怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史-头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌:要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

学史明理心得体会8

学党史要做到“四个力戒”

近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业,在一百年的奋斗中,我们党团结带领全国各族人民克服种种困难,战胜各种挑战,实现了从站起来到富起来,再从富起来到强起来的伟大飞跃,创造了一个又-个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史,更是一部学习史,学好党史不仅是一种义务, 更是一种责任。.

要循序渐进,力戒急于求成。学习是一一个循序渐进的过程,需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井,井越深越难深入,只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史,内容涉及方方面面,每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就,一 学就懂、- 学就会, 要懂得其中的道理,只有保持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的韧劲,以“活到老学到老”的心态,日积月累地进行学习,才能了解党史真谛、汲取党史智慧。

要寻根溯源,力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性,才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一-部系统性极强的历史,内容多、覆盖面广,知识连贯性强,若不下点“寻根溯源”的真功夫,恐:怕难以掌握其内在的含义,难以品尝出真理的“甜味”。学党史,切不可蜻蜓点水式学习,只知其-不知其二,要全面系统地学习,逐字逐句地学习,真正做到学懂弄通做实,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,从学习党史中汲取成长力量。

要潜心笃学,力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来,多思多想,才能做到学深悟透。学习党史,要下足“读书不觉已春深,-寸光阴-寸金”的硬功,沉下心、静下心,潜心研究、刻苦学习,多思考才能了解历史发生的背景,知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”,学习党史,切勿抱有“消遣”“猎奇’“消磨时间”的态度,切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习,要以严谨态度,精心学习,从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力,不断改进工作的方式方法,在潜心笃学中增强综合素质。

要刻苦学习,力戒天桥把式。下得苦功夫,才能求得真学问,要把学习作为一种精神追求、-种工作状态、-种生活方式。学习党史,切不可做“伪包装”,“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘,把说了当学了、把学了当学成了,最后只剩下“花架子”看似扎扎实实,实则空洞无物。驻足回眸,不忘来时路,豪情满怀,开启新征程,学习党史,要以“圆木警枕”的紧迫感,警醒自己不断学习,以“归真画虎”的好方法,永不停歇地学习,才能积累真正的知识,取得进步。

学史明理心得体会篇五

近年来,我国高校普遍开展了学史明理、学史育人的活动,旨在让广大学生更好地了解自己所处的历史背景和时代责任,进一步推动学生的思想觉悟和责任感的提升。作为一名大学生,我也积极参与了学史明理、学史育人的活动,通过学习历史,我深刻体会到了历史的重要意义并加深了自身的成长。

第一段:历史的沧桑感

通过学史明理的活动,我深刻感受到了历史的沧桑感。在历史的长河中,人们经历了无数的兴衰与繁荣,每一次的起伏都是历史的温度,是一次次社会进步的见证。例如,我通过学习《资治通鉴》等经典史书,了解到中国历史上的一系列朝代更替,每一次朝代更迭都带来了社会经济、政治制度、文化风气等的变革。这些历史事件不仅开阔了我的视野,同时也使我深刻认识到一个国家、一个民族的命运是需要我们每一个人用心守护。

第二段:人文关怀的体验

学史明理的过程中,我也领悟到了历史所蕴含的人文关怀。历史不仅是一种知识,更是一种情感的滋养。在学习明清史时,我切身感受到了文化的尊严与残酷,特别是在近代中国的历史中,慈禧太后的专横和外国列强的侵略,让中国的民众饱受苦难。然而,历史中也有许多伟大的人物,他们用自己的智慧和勇气,抵挡侵略,拯救国家。这些历史故事让我深感人文关怀的重要性,同时也坚定了我对于民族复兴的信念。

第三段:思想的升华与提升

学史明理不仅让我感受到历史的底色和温度,也让我思考和升华了自己的思想。在学习中国近现代史时,我被中国共产党的创始人毛泽东深深吸引。他在中国革命和建设中所取得的伟大成就,以及他的思想理念,让我深受震撼。那种无私奉献、为人民服务的精神,使我产生了要为社会做贡献的愿望,并激发了我的自信和动力。通过学习历史,我的思维方式发生了转变,我能够更加客观地看待问题,从历史的长河中寻找启示。

第四段:责任感的培养

学史明理让我从历史中感受到了责任感的重要性。作为新时代的青年学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。通过学习历史,我明白了自己作为一名大学生的使命和责任,要为民族复兴努力奋斗,要立志成为时代的栋梁之材。学习历史,要有强烈的使命感,时刻牢记历史赋予我们的责任,并付诸实践。

第五段:学史明理的意义

学史明理不仅让我了解历史的温度和底色,更重要的是让我认识到了历史的重要意义。人们常说“不忘初心、牢记使命”,而通过学史明理的活动,我们更能践行这个口号。通过学习历史,我们可以从历史中寻找理想和信念,凝心聚力,弘扬我国传统文化,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

总结:

通过学史明理,我不仅了解到了历史的沧桑感,更深刻感悟到历史中的人文关怀和思想升华。历史开启了我的心灵之窗,让我心怀梦想,脚踏实地地奋斗。学习历史让我感到责任的重大,也让我体验到了历史的重要性和意义。学史明理是我们作为大学生必须要做的一件事,通过学习历史,我们可以更好地了解我们的过去,走好我们的未来。

学史明理心得体会篇六

学史明理是我们在学习历史课程时最重要的目的之一。历史是我们赖以生存的根基,是我们理解现实并为未来做出决策的基础。因此,学习历史是非常必要的,但要真正从历史中汲取智慧,必须要对历史进行全面深入的学习。对于大多数人来说,学史不仅是对历史的学习,更是一种引导他们思考和认识世界的过程。在学习历史的过程中,我深刻意识到了许多对于对学史明理的心得体会。

第二段:认识历史

学习历史的第一步是对历史进行认识。学习历史并不是仅仅了解一些历史事件,更是对历史的全面了解。在从各个角度深入研究各种历史事件时,我们应该要有意识地对历史进行概括、总结,以及找出其中的主线和分支线,并且将这些主线和分支线进行连结和组合,把历史事件用整体的视角进行审视,从而更好的把握历史的本质和特征。真正认识历史,并从中学习到东西,需对历史的分析与理解进行深化和扩展,深入挖掘历史的内涵和精髓。

第三段:对历史的理解

在认识历史的基础上,我们可以开始对历史进行理解。对于历史的理解需要我们具备一定的理性,良好的思考能力和分析技巧,也需要我们有足够的耐心和恒心去研究和探讨。在对历史的理解过程中,我们可以了解到历史事件的各个方面,在这个过程中,我们既可以理解一个事件具有持续性,也可以明确不同事件之间相互影响的历史联系。通过深入研究历史事件,我们可以更好地掌握历史事件的经过和本质,更好地把握历史事件对当代的启示和借鉴。

第四段:历史与现实

历史对于现实具有重要的指导意义,一个人的素质和思想观念,都是历史成果的体现。了解历史并把握历史变革的规律,有助于我们更好地认识并适时应对现实生活中的种种问题。只有深刻了解一段历史经历,我们才能更好地把握当代的现实生活。通过历史探究现实,谨慎地面对现实,我们可以更好地掌握生活的方向,更好地迎接未来。

第五段:结语

学习历史可以对思想进行启迪和开拓,从中汲取得对人生有益的经验和启示。真正学好历史,也是一个非常积极和向上的过程。学史不仅仅是为了考试或者因为老师的强制要求,更是一种对于时间和生命的尊重和平衡。我相信,在学习历史中,我们可以找到足够的热情和动力,通过学习历史,成为一名更坚强、更自信的人。

学史明理心得体会篇七

学好党史需修炼“三笃”

2月20日,***总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,广大党员干部自当深刻领会动员大会精神,在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”这“三笃”里学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接党的百年华诞。

“潜心笃志”学党史,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。“知所从来,方明所往”,历史是最好的教科书。要学好党史就要先学会潜心回望来时路,用真情真心去体味当初那艘小小红船是怎样越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为今天行稳致远的巍巍巨轮;去体味这栉风沐雨、峥嵘奋进的一百年,共产党人是以怎样的信念和情怀走好每一步,做好每一个抉择,获得每一个胜利。潜心笃志在党的奋斗历程和伟大成就中汲取“营养”、提振精神,鼓舞斗志、明确方向。从“心”锤炼党性修养、从“志”厚植为民情怀,在砥砺传承中以责无旁贷的使命担当和初心如磬的坚定信仰,矢志不渝跟党走,奋力开创无愧于历史和时代的新篇章。

“勤学笃思”学党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“欲知大道,必先为史”。党史中蕴含了无限的智慧和力量。从解放战争的伟大胜利到脱贫攻坚战的全面胜利,从革命长征路到发展新征程,复兴路上,共产党人跨越一个个“雪山草地”,征服一个个“艰难险阻”,每一次历练都是经验,每一程风雨都是积累。勤学笃思学党史能让我们在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格,传承发扬好先进经验,从党史中汲取砥砺前行的力量,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中在学思践悟、行稳致远。把化危为机的伟大智慧和艰苦奋斗的优秀品格一代一代传承下去。

“守正笃行”学党史,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学好党史务必严厉杜绝“坐而论道”“纸上谈兵”。所谓“意诚而后心正,心正而后身修”,要学好党史,在做好潜心笃志、勤学笃思的同时更要学会在工作和实践中修身明德、守正笃行,将党史学习内化于心,外化于行,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量。发扬“忠诚印寸心,浩然充两间”坚贞不屈和“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”英勇无畏的革命精神,在传承红色基因、赓续共产党人精神血脉中修好党史这门“必修课”,在担当作为中攻坚克难,激流勇进,在开拓进取中迎难而上,自强不息。

任重而道远,千钧惟担当。愿广大党员干部都能在“潜心笃志”“勤学笃思”“守正笃行”中学好党史、砥砺前行,昂扬奋进新征程。

学史明理心得体会篇八

作为一名历史专业学生,我一直深信学史可以明理。学史不仅仅是为了了解过去的人和事,更是一种反思和领悟。通过学习历史,我们能够更深刻地理解人类社会的演变,更好地认识自身和世界。在我多年学史的过程中,我深受启迪并领悟了一些心得体会,分享如下:

第一段:历史是反思过去的经验,不是简单的照搬

学史不是简单地把过去的经验照搬到现在。历史是反思过去的经验,为我们提供了一个了解人类社会演化的机会。历史教育的目的是要引导我们反思历史背后的原因、逻辑以及背景。只有在深刻理解过去经验的基础上,才能更好地指导我们在当下做出更正确的决策。

第二段:去除偏见和刻板印象是学史的必要步骤

学史需要我们坚持客观中立。去除偏见和刻板印象,对任何历史事件都不要轻易下判断。我们需要依据当时的社会背景、人文环境、政治经济等条件,全面地评估其中的因果关系和内在意义。只有这样,我们才能取之精华,去之糟粕,使得历史研究更为科学和客观。

第三段:从多维度的角度来思考问题

历史是多维度的,任何事情都不能用一个单一的视角来看待。对于一个历史事件,我们既可以从其文化、政治、经济和环境等角度来看待,还可以从法律、军事、科技、哲学、宗教、文学、艺术等多个角度来思考。这样,我们可以更多角度去理解历史事件,更好地理解社会发展。

第四段:历史的故事性是重要的

历史是一本故事书,他有着真实动人的情节和活生生的人物,有时比小说还要吸引人。通过掌握历史上的人和事,我们不仅仅能够学习到历史的内容,也能够真正地走进历史人物的思想和情感。历史还可以培养我们的移情能力和判断力,让我们在历史故事中领略到共情、同情、理智和智慧等精神境界。

第五段:学史能够让我们更好地面向未来

历史,不仅仅是去看过去,更是去展望未来。通过学习历史,我们还能够更好地展望未来,因为历史能够为我们提供许多宝贵的经验和教训。今天的社会亟需我们认真学历史,从历史中吸取教训,不屈不挠地寻求未来的路。我们既要继承前人的智慧,同时还要发扬创新的精神,推动社会向前发展。

综上所述,学史需要我们坚持客观、多维度、有深度的原则,同时需要我们具有点滴精细的观察力和判断力。学史使我们有机会更好地认识历史人物、理解历史事件,更好地面向未来,为人类社会的发展做出更为积极的贡献。希望我们都能够作为一名好的历史学生,不断地勤奋学习,探究历史,走上通往真理的道路。

学史明理心得体会篇九

犹如一场雨,慢慢地、细细地冲刷我那干枯的心灵:犹如一场梦,轻轻地、柔柔地点亮我那双迷茫的双眼,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

小学那难以忘怀的生活过去了,迎来的,是一个充满朝气的时代!铿锵有力的步伐,明亮有神的眼睛,等待我的,是一场又一场的考验!那新的一切,似乎在欢迎我!因此我在心中呼喊着:初中,你好!

想象中与现实中的差异是不可以比的,我要努力,我要进取。初中,是一个崭新的阶段!新的起点,不在是从前,要以新的实力来证明自己!自己还会不会努力,全在于我们自己的想法,习惯决定性格,性格决定命运,因此,我在心中呼喊着:初中,你好!

新绿的嫩苗需要春雨的滋润,美丽的花朵需要园丁的栽培!初中,是我们的磨练时期!我们要把以前那年少无知的自己,转变为一个明理沉稳的自己,我要破蛹而出,长出一对新的翅膀!我要让生活充满光明,让内心充满着能量!我要高飞,飞向蓝蓝的天空,飞向一个新的自己,新的未来!因此我在内心呼喊着:初中,你好!

初中,有许许多多新奇的事物!让我的内心充满了鸟语花香,让我的内心世界五彩斑斓!初中,将是一个你追我赶的全新世界!等待所有人的到来!新的生活,新的体验,让我们变得成熟!因此,我在心中呼喊着:初中,你好。

初中,是大家那全新的世界,那勇于争夺的擂台!啊!初中,你好!

学史明理心得体会篇十

我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

作者的确很高明!

学史明理心得体会

学史明理心得

学史明理发言提纲

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会

学习《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》心得体会

学史明理心得体会篇十一

学史明理是一项重要的任务,它不仅让我们了解历史背景,掌握历史知识,还可以帮助我们从历史中汲取经验,找到对待现实问题的方法和策略。学史明理意味着探究历史的真相,理解历史对现代社会的影响,不断总结历史经验,借鉴历史教训。只有通过深入学习和深刻认识历史,我们才能更好地应对现实问题,更好地建设未来。

第二段:历史的启示

历史是人类思想和生活的宝库,每一个历史时期和历史事件都具有其独特的特征和深刻的启示。通过学习历史,我们不仅可以看到智慧的发展,也可以看到人类犯下的错误。比如,二战结束后,国际社会就吸取了二战的教训,试图通过多边和谈判的方式来解决国际争端。这表明历史教会了我们反思和总结的重要性,让我们明白战争的可怕后果,激发了世界范围内爱好和平的大众的诉求。

第三段:了解自己的历史

学史明理的过程中,我们还可以了解自己国家、族群或组织的历史,并在其文化传承、家族传统和价值观念中寻找灵感和支持。比如,中国有一个悠久的文化延续了不少年,这在中国的历史中有许多哲学思想用来引导中国人民日常行为日久沉淀。中国传统文化崇尚“和”的精神,这是一种“仁道”的情操,它要求我们要与人为善,宽容和包容。在此基础上,培养出一批领袖人物及文化名人,如李白、段子、朱自清、钱钟书等这些文化名人甚至是世界的文化精英。

第四段:创新的历史例证

学习和研究创新领域的历史,可以帮助我们了解历史的演变和发展,更好地把握时代的脉搏,不同阶段的思想潮流,各行各业的发展趋势。比如,乔布斯的创新精神为我国的科技创新输送了许多理念和思路。他的成功之处在于将突破性的技术和设计融合起来,创造出一种新的生活方式。他的经验告诉我们,创新不仅仅是对技术的注重,更重要的是要倡导一种独特的思想理念和价值观念。

第五段:总结与展望

学史明理是一个不断总结历史经验和吸取文化精髓的过程,它需要我们不断学习和思考,获得思想的提升和知识的更新。在现今信息化、快速变革的时代,学史明理对于我们切实地理解历史,应对当下和未来社会变革发挥着重要的作用。因此,我们必须始终坚持并实践学史明理的思想与方法,不断优化与提升自己的内在素质,为社会进步发挥我们应尽的责任与作用。

学史明理心得体会篇十二

我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,习总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

学史明理心得体会篇十三

***总书记指出,开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”,就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中,感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量,才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去,才能切实增强砥砺前行的信心力量,走好新时代的“赶考路”。

思想就是力量,一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史,我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难,根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际,坚持马克思主义指导地位,用党的创新理论武装头脑,最根本的就是坚定不移学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部通过自我检视,看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况,有没有似懂非懂、似是而非的情况,有没有学用脱节、跑偏走样的情况,在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。

学党史、明真理,重在掌握思想真谛,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育,树牢唯物史观,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理,对***总书记每一篇重要讲话,都要拿出“不厌百回读”的精神,深入领会丰富内涵和精神实质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差,深刻体悟***总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,在以学促行、学用结合上下功夫,努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、**难题的实际成效。

学史明理心得体会篇十四

回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边又约好了,我不能出尔反尔呀。

正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后,她二话没说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。

那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。

那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。

第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。

明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。

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