撰写报告不仅是一种技巧,更是一种能力,需要通过不断的实践和提升来达到高水平。报告的结构要合理,可以采用目录、图表、附录等方式增强可读性。这些报告范文的作者在写作过程中注重事实和数据的准确性,以及逻辑和条理的清晰性。
防溺水家访专题报告篇一
为了防范学生溺水事故发生,保证学生生命安全。近日,沂水县实验二小开展有针对性的预防溺水安全教育活动。
学校召开防溺水专项安全工作会,落实教体局防溺水工作会议精神,部署学校活动安排。在学校门口醒目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学前最后一节课,开展"每天5分钟"安全教育,并通过教学楼电子显示屏、国旗下讲话、班会等传统媒体及学校安全教育平台、qq、微信等多种形式开展学生防溺水安全教育,教育引导学生掌握预防溺水知识和遇险逃生技能。
据悉,学校将结合实际情况、围绕主题持续开展"六个一"活动:召开一次防溺水安全动员大会、出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报、上一节"关爱生命,远离溺水伤害"主题班会活动、举办一场"关爱生命,远离溺水伤害"主题征文比赛、召开一场"防溺水安全教育主题"家长会、开展一轮校园周边危险水域摸底排查。
防溺水家访专题报告篇二
这次新加坡之行,用四个字形容:“收获甚丰”,主要包括以下五个方面:
智慧城市建设必须要有一个具有远见卓识、智慧的*。新加坡*在信息化发展战略上一直有清晰的愿景和战略眼光;在新加坡的智慧国家建设中,ida从国家层面对智慧国家建设进行整体规划和推动,是新加坡信息化建设能够20年持续稳步提高的关键,每一个五年规划都有充分的技术前瞻性,同时也有良好的继承性,确保了新加坡信息化建设走在世界的前列。通过派驻cio到各个*部门的方式,实现了国家整体思路与各个部门信息化建设个性化需求的完美衔接,很好的解决了信息化建设过程中,整体建设思路与部门利益之间的隔阂,确保了每个部门的建设能够不断的趋近新加坡信息化建设共同的目标。这些经验值得我们学习。
在思想上,对智慧城市形成了量化的认识,智慧城市的建设不是一蹴而就的事情,它是一个循序渐进的过程。新加坡*身体力行,持续不断地引领信息化在各个领域内的应用,如:十年形成了电子口岸体系,机车通关时20秒等等,这些具体的数据,使我对智慧城市的理解更加生动、全面。
为我院智慧城市业务不断创新,提供了丰富的素材。
新加坡试点的智慧应用大部分都是大数据分析类型的,例如:根据的士站的监控视频,分析不同时间点的人员数量,为提高的士公司的服务质量,减少市民的等待时间提供建议。这种类型的应用既服务了市民又创新了服务模式,很值得我们学习。
即将发布的是:“国家和市民共同创新”,从目前正在运行和试点的项目来看,这些核心思想都得到了充分的体现,我们在智慧城市的推进中也应该变“管理”为“服务”,不断提高城市服务老百姓的能力。
总之,新加坡之行使我感受到智慧城市建设在服务老百姓方面的巨大能量,同时,也看到智慧城市的建设与以往信息化建设的巨大不同,这是一个涉及*管理思路、跨部门协同推进等复杂问题的系统工程,这些都是需要我们在以后的智慧城市推进过程中,去给*和客户灌输这样的观念,任重而道远啊!
防溺水家访专题报告篇三
按照通知要求,汇报我县2019年上半年乡村振兴重点工作推进情况。
我们先后召开3次县委常委会议、3次*常务会议,专题研究乡村振兴工作,召开 2次全县领导干部大会,安排部署相关工作,制发全县乡村振兴战略实施意见、实施方案和五年规划,明确了乡村振兴战略总体思路。
(一)产业振兴方面
一是发展特色富民产业,促进群众稳定增收。全县杂粮种植面积达100万亩,调减玉米种植面积万亩;新增设施农业440亩;新(改、扩)建畜禽养殖小区48个;新建标准化示范果园15个。
二是积极培育壮大龙头企业,引导农产品向精深加工转移。巩固和完善1个农产品加工园区、4个现代农业产业园、20个现代农业创业基地建设成果。目前园区内标房建设总面积达到10万*方米,新增投资额达亿元。
三是壮大新型经营主体,激发农村发展活力。组建注册并正常运营土地股份合作社248个,成员总数达11900户,入股土地18万亩。新建农业综合服务超市3家。
四是积极向上争取项目资金,助力乡村振兴。已争取项目资金亿元。包括耕地轮作、农作物秸杆综合利用等十几个项目。
(二)人才振兴方面
一是把“大学进园区进企业”工程紧紧抓在手上,突出抓好34个校企、院企项目对接与深度合作。已完成科技成果转化8项;登记技术合同成交额1950万元;引进高科技项目4项,新增注册科技型中小企业5家,双创基地入孵科技型小微企业4家,大学与企业新增签约项目3个;正在开展老企业转型升级和对外合资合作项目7个,已完成投资亿元。
二是紧盯已经开展合作的重点项目,积极推动高校与园区、企业实现深度融合。南京农业大学研究的“秸秆炭化与炭基肥生产”技术,已完成与xxx兴沃生物制新材料有限公司实质性对接。省农科院8名博士正在进行土壤改良、玉米种耐旱机理研究、作物超高产群体创建等实验。
三是加强农村本土人才的培育,优化农业从业人员结构。稳步开展设施农业、果树、农机、畜牧等相关技能培训,按计划完成了阶段性任务。
(三)文化振兴方面
一是突出文化引领,丰富百姓生活。在全县260个行政村建设“大喇叭”工程,实现县域全覆盖。建设和完善文化广场280个、文化墙6万延长米、农家书屋245个、文化活动室289个。
二是突出以德育人,培育文明民风。开设农村道德讲堂,开展五好文明家庭、十星级文明户、学雷锋先进个人、xxx好人等一系列评选活动,评选出道德模范70人,有1万余户家庭被评为“文明家庭”和 “十星级文明户”。
(四)生态振兴方面
围绕“山水田林路”综合治理、“镇村组街(巷)户”同步推进,新硬化村屯路面1200多公里,安装路灯6200多盏,栽植树木500万株,栽植花草60万*方米,建农村饮水工程1227处,建成特色示范村35个、推进村150个。
(五)组织振兴方面
一是选优配强村级组织带头人。通过清理退出一批、调整退出一批、选拔进入一批,将8名受过刑事处罚的村干部全部清理;对32名年龄在60周岁以上的村党组织
*
,调整21人;选拔26名选派干部、致富能手担任村*
职务。二是发展党组织引领乡村产业。新发展村党组织领办创办经济实体26个,党员领办创办经济实体5个。
三是发挥选派干部在乡村一线作用。在向上争取扶持、招商引资、发展“飞地经济”、推进脱贫攻坚和乡村振兴、促进乡镇财政增收、抓班子带队伍、壮大集体经济、创新社会治理等工作上,今年省市县选派干部共帮助派驻乡村协调项目294个,协调资金亿元。
“一村一品”产业没有亮点,产业附加值低;新型农业经营主体(主要是指合作社)运行不规范;农村人居环境较差;乡村人才资源匮乏。
三、下一步工作安排
(一)大力发展订单农业,打造“一村一品”、“一乡一业”新亮点。依托本地有实力的企业,大力发展特色产业订单农业,发展商贸物流、杂粮种植加工、蔬菜种植销售、生猪和肉驴养殖加工、生态观光旅游等产业。
(二)稳步构建农业共营制体系,着力促进农民增收。抓好土地股份合作社的规范化建设,整合涉农资金向土地股份合作社倾斜,力争到2019年底实现村级土地股份合作社全覆盖,规范达标土地股份合作社150个。
(三)不断加强乡村生态环境治理。积极推进农村生产方式、生活方式和消费方式的绿色化、生态化。发展绿色产业,培育观光休闲、农耕体验、健康养生等“美丽经济”。深入开展农村生活垃圾和污水治理、农村“厕所革命”和农村污染治理,深入推进农药化肥零增长行动,完善农业废弃物资源化利用制度。
(四)加大科技培训和人才引进力度,持续提升农民农技水*。稳步开展设施农业、果树、农机、畜牧等相关技能培训,努力提高农民的职业技能,到2019年底完成职业经理人90名、新型职业农民450名培训培养任务。
防溺水家访专题报告篇四
为防止游泳意外溺水死亡事故的发生,保障辖区群众人身安全,长航公安局黄石分局武穴派出所在辖区张贴警示牌,做好夏季防溺水宣传警示工作。
盛夏来临,随着天气气温的增高,学生们即将放暑假,由于市区游泳场馆建设的不足,部分市民为了消暑降温,纷纷来到武穴市江滩活动中心和自来水厂取水处江边游泳,然而每年总有因为在江边游泳而导致人员溺水死亡的事故发生,给多少个幸福的家庭蒙上阴影。
为减少此类事故的`发生,长航武穴派出所积极组织民警在辖区重点水域,事故易发江边张贴"严禁游泳,珍爱生命"的宣传警示牌,告诫广大市民不要在江边游泳,同时加大对辖区安全巡逻力度,做好溺水事件发生的紧急处置工作。
防溺水家访专题报告篇五
xx年,财务处在校党委的正确领导下,依靠全体同志共同努力,以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在*凡的工作中取得了一定的成绩,现就xx年度财务处工作简要总结如下:
单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我校的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向学校领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。先由财务处提出初步意见,后经校党委开会认定,较圆满地完成了预算编制任务。在实际执行中,严格按照预算执行,不得随意调整预算,确因特殊情况,需经党委研究决定,充分发挥了资金的使用效益,确保了学校各项工作的顺利完成。
学费是学校事业收入的重要来源,加强对学费的收缴力度,无疑将对学校各项事业的发展提供了及时可靠的保障。由于收费政策的改变和今年大幅度扩招,收费工作成为财务处一项经常性的工作,加之大多学生来自农村贫困地区,这样给财务处收费工作增加了不少任务和难度,特别是新生报到的几天,财务处同志更是全力以赴,齐心协力,发扬连续作战,吃苦耐劳的精神,较好地完成收费任务。对老生的学费收缴,财务处积极和各系室配合,进行催收,在学生放暑假前,印发给每位学生缴费通知单,以便开学时缴纳学费,经过全处同志的共同努力,此项工作取得了一定的成效。
应收款主要是教职工出差和购物所借款项,这部分借款如不及时进行清理,就不能够真实反映经济活动和经费支出,甚至会出现不必要的损失,为此我们采取积极措施加以管理和清算。一是要控制应收款的资金额度。二是要缩短应收款的占用时间。三是要及时对应收款进行清理、结算。针对一些一直拖欠的教职工,采取见面打招呼,让其及时结账清算。若仍不能进行清还,则每月从工资中扣还一部分,直至把借款清完。虽然这样做,有些同志不太理解,但对于工作,我们是尽职尽责的。由于采取了这些有力措施,应收款的清算工作还是有成绩的。
固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,财务处在*时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,财务处建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得学校能够集中财力办事业。通过财务处认真落实执行,收效非常明显,在经费相当吃紧的形势下,既保证了教学等一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,极大地提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。
为了学校的长远发展,在市委、市*和省教育厅的大力支持下,学校提出了“专升本”的宏伟计划,为实现这一蓝图,弥补发展经费不足,学校积极联系申请贷款,在这一活动中,财务处同志做了大量工作,北上北京,南下武汉等地,但由于其它方面的原因,学校原设想的贷款计划未能落实。但财务处全体同志并没有灰心丧气,而是在这艰难困苦的工作中更加充满斗志,对贷款的成功满怀信心。同时对学生助学贷款工作,财务处积极和学生处合作,联系提供贷款银行,为学生助学贷款做了积极的工作。
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是*门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以财务处非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水*,也为领导的决策提供了依据。
财务处针对高校发展的新形势和出现的许多新情况,新问题,为了提高全校会计人员的应对能力,于今年上半年举行了一次会计业务基础知识培训,通过培训,提高了大家的业务素质和理论水*,增强了分析问题和解决问题的能力,受到了大家的欢迎,得到了校领导的肯定,效果比较明显。
针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,财务处对学校原制定的财务管理制度进行修订、完善,如修订的《进一步加强对暂付款管理的规定》、《关于加强支出管理和审批权限的规定》等,通过对财务制度的修订完善,无疑将对学校的财务管理工作上水*、上台阶起到强有力的保障作用。
总之,在xx年,财务处做了大量卓有成效的工作,这与校党委的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的,在新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。
防溺水家访专题报告篇六
第一段:引言(150字)
溺水是一个严重的社会问题,每年都有大量的人因此失去生命。为了加强对孩子们的安全教育,我参加了学校组织的家访活动,目的是提醒家长注意防溺水。通过这次家访活动,我深刻认识到了溺水的危害,以及做好防溺水工作的重要性。
第二段:了解家庭情况(200字)
在我家访的过程中,我了解到很多家庭对于防溺水的认识还很薄弱。一些家长仅仅认为夏天溺水的危险性才更大,而忽视了其他季节也存在的溺水风险。另外,有些家庭没有安装防护措施,比如围栏、门锁等,对于孩子们来说,溺水的危险就更大了。
第三段:防溺水措施(300字)
在家访过程中,我向家长们普及了防溺水的常识和措施。首先,要给孩子普及亲水知识,让他们了解溺水的危险性,并告诉他们必要时刻应该向成年人寻求帮助。其次,家长要时刻保持警觉,尤其是在孩子们接触水域时,要随时关注孩子的动向,不能离开孩子的视线。此外,家庭周围的水域要设置有效的防护设施,比如围栏、安全网等。最后,家长应该学习一些基本的急救方法,以备不时之需。
第四段:家访收获(300字)
通过家访活动,我看到了一些家庭已经意识到了防溺水的重要性,并采取了一些措施。一位家长告诉我,他已经安装了防护网,以免孩子误入附近的水塘。另一个家庭在家里遇到事情时,第一时间会与孩子沟通,提醒他们“遇险不要慌,可以大声呼救。”这些家庭的改变让我感到非常欣慰,也肯定了我家访的意义。
第五段:总结与建议(250字)
通过家访活动,我深刻认识到了防溺水的重要性,也提醒了我更加关注孩子们的安全问题。我认为,防溺水工作需要全社会的共同努力,家长要起到带头作用,学校、社区等也应该加强对防溺水工作的宣传和教育。在家庭中,家长可以通过与孩子的沟通,增加他们对防溺水的认识,同时家长应该自己提高防溺水的意识和技能,以应对可能发生的意外。希望通过家庭与社会的共同努力,能够减少溺水事故的发生,保障孩子们的安全。
防溺水家访专题报告篇七
为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:
一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,后勤主任、班主任为辅的小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
组员:各班老师
我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。
二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。
三、家长工作方面,我园以班级为单位以“近期发生的学生溺水事故为典型事例”、“至家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。
四、幼儿方面,结合每周的安全教育主题,利用周一的国旗下讲话进行宣传学习,我园还以班级为单位,将安全纳入一日活动之中,每周定期开展安全教育活动,每天放学前进行至少5分钟的安全教育。
五、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。
安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。
防溺水家访专题报告篇八
随着暑假来临,学生们开始享受美好的假期生活,但同时也面临着很多安全隐患。其中让每一个家长都揪心的是孩子的游泳安全。为了加强对孩子的关注和监护,微信家访平台近日推出了“微信家访严防溺水”这一主题活动。在参加了活动之后,我深感孩子的生命是多么宝贵,家长的责任是多么重大。
第二段:微信家访严防溺水的意义
首先,孩子的安全问题是每一个家长都必须关注的。孩子天生好奇心强,而在水中游泳往往让孩子们抱有更多的幻想和好奇心,因此孩子的游泳安全风险也就变得更大。为了让孩子在游泳中追求自由和美好的同时,也要让孩子明白保护自己的重要性。同时,本次微信家访推出的严防溺水活动也让家长们承认了家庭安全责任,教会孩子重视安全问题,更好的维护家庭的安全。
第三段: 我的经验和体会
在活动中,微信家访向家长们提供了很多的游泳安全教育,以加强家庭教育体系,让孩子们更好地学习游泳技巧并意识到游泳的安全隐患。作为一个家长,我重复强调了以下几点:让孩子学习游泳并掌握一些基本的游泳技能;不让孩子随意接受陌生人的游泳指导;教育孩子在游泳时要注意自己的保护和他人的安全等等。这些措施不仅能有效预防溺水事故,而且也让孩子和家长感受到安全意识的重要性。
第四段: 加强管理,防止溺水事故的发生
家长们应该强调对孩子的有效监护。首先,要加强对游泳场地的管理,对规模、地址以及花费等方面有所把握。家长还需要每隔一定时间进行一次深度检查,确保游泳场地环境干净、无杂质。同时,孩子还需要得到安全约束,家长应对孩子进行正确引导,帮助孩子自我控制。进行游泳活动时,同时要配备必要的安全设施,如救生圈、泳帽、救生衣等。总之,要尽可能地保证孩子在游泳中的安全。
第五段: 结论
通过家访严防溺水的活动,让我们认识到了孩子们在游泳中需要我们的安全监护。同时,要保持警醒,防止溺水事故的发生。通过更好地学习和掌握孩子的安全知识,我们能更好地保护孩子的安全,让孩子们健康、愉快地度过这个美好的暑假。
防溺水家访专题报告篇九
负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。
1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(1)幼儿不能贸然下水施救。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。
(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。
通过本次防溺水演练,临塘中心幼儿园全体师生对防溺水安全都有了更多、更深地认识,此种教育方式也更易使幼儿加深印象,真正达到防溺水教育的目标。提高了学生的防溺水安全意识,筑牢了防溺水“安全墙。
防溺水家访专题报告篇十
夏季来临,天气酷热,人们在外活动时间增多,不安全因素也增多。据教育部网站消息,进入五月份以来,全国发生多起中小学生溺水事故,短短两天时间内四省五地就连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡。2天19命的代价再次给我们敲响了安全警钟,安全教育不容忽视。为了确保学生安全,不断提高学生防溺水安全防范意识,近日,灵宝市朱阳镇第一小学采取多种形式对学生进行防溺水安全教育。现总结如下:
一、通过悬挂拦街横幅、led显示屏、宣传黑板,出示一些有关防溺水的安全教育标语,提示学生不能私自或结伴到河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故,营造浓厚的安全教育氛围。
二、以防溺水安全教育为主题,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报向学生通报近期全国各地发生的一起起溺水死亡事故,同时以班级、以小组为单位开展大讨论,提高学生对溺水事故的危害性和严重性的认识,不断增强学生防溺水安全防范意识,自觉约束自己行为,绝不私自去河里洗澡。
三、出一期防溺水安全知识板报,对学生进行防溺水安全知识普及教育,使学生及时了解掌握防溺水安全知识,学会正确自救互救。
四、印发《朱阳一小关于学生防溺水安全教育致家长一封信》,教育督促家长做好孩子在校外的安全教育和监护工作。通过致家长一封信,向所有学生家长通报最近发生的多起中小学生溺水死亡事故,督促家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责,特别是在放学后、周末和节假日,家长一定要加强对学生的看护和教育,绝不能让孩子到水库、水渠、涧河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故。
五、加强家校沟通,严格学生考勤制度,不留管理空档。要求班主任通过校讯通督促家长经常对孩子进行防溺水安全教育,严格学生请假与考勤制度,学生有病或有事不能来校必须家长到校请假,不能电话请假或捎假,以防有个别学生逃学,出现意外。
六、教育学生自觉遵守“六不”原则,进行个人承诺。每位同学都要认真遵守“六不”原则,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别教育学生遇到有人溺水时坚决避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。
七、对学生防溺水教育做到经常化与日常化。班主任每周周会课上要讲,每天两操时间和午饭后要深入学生中间,及时查问有没有学生私自到河边玩耍或洗澡,发现有苗头要及时制止,绝不允许有此现象再发生。
八、学校提请当地党委政府在渠边加防护铁丝网,在河边等水域地方设置安全警示牌和报警电话,建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,将学校周边和学生上下学路上的重点水域纳入常规化管理,做到有人巡、有人管、有人防,尽力消除各种安全隐患。
总之,学校积极响应上级号召,采取一系列有力措施,把防溺水教育落实到每一名学生,把防溺水要求落实到每一位家长,并积极和当地政府协调,建立防溺水联控机制,使政府、学校、家庭密切协作,为学生安全建立一堵坚实的铜墙铁壁,确保学生平安,构建和谐平安校园。
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防溺水家访专题报告篇十一
溺水事故是每年夏季的常见意外之一,不仅给家庭带来了沉重的伤痛,也成为了社会的心病。为了加强家庭和社区对溺水事故的防范意识,我参与了社区组织的家访活动,与家庭成员交流防溺水的经验和心得体会。通过这次家访防溺水的活动,我不仅得到了防溺水的知识,也深刻感受到了家庭和社区的力量。
在家访中,我了解到了很多家庭对于防溺水的经验和措施。其中一个家庭告诉我,他们每年夏天都会参加社区组织的游泳训练班,让孩子学会游泳并且掌握基本的自救技能。这样一来,一旦孩子不慎落水,他们就能够在水中保持镇定,并且有能力自救。另一个家庭则告诉我,他们在家中的洗衣机旁边放置了一块明显的警示牌,提醒家庭成员不要将小孩单独留在浴室中。这样一来,就能够避免因为疏忽而导致的溺水事故发生。
除了了解他们的经验和措施,我也分享了家庭杂志上看到的一些防溺水的小窍门。有一篇文章告诉我,一些夏季水域旁边的景观石、栅栏等可以作为有效的隔离区,帮助防止孩子无意间跌入水中。而一篇报导则介绍了在室外游泳池周围设立铁栅栏的案例,以保证孩子们无法直接接触到游泳池。这些小窍门都是平时容易被忽视的,但实际上对于防范溺水风险有着非常重要的作用。
通过这次家访,我深刻感受到了家庭和社区在防溺水工作中的积极作用。在一个家庭中,父母是孩子们的第一任保护者。只有父母们真正意识到溺水的危险,才能够更好地保护孩子们的安全。而社区则提供了一个交流和分享的平台,让家庭成员们能够从其他人的经验和教训中吸取教益。通过家访,社区不仅提供了防范溺水的知识,也加强了社区的凝聚力。
此外,我还发现有些家庭在防溺水方面意识不足。有一户家庭告诉我,他们之前并没有意识到溺水的危险性,长期以来都是将孩子们任由他们自由在附近的河流中游玩。而另一位家长则感叹道,溺水事故在他们家庭中已经发生过,但他们却没有真正从事故中吸取经验教训。这样的例子提醒了我,家访的重要意义不仅在于传递知识,也在于唤醒人们对于溺水事故的警觉性。
总结来说,通过这次家访防溺水的活动,我感受到了家庭和社区在防范溺水事故中的重要作用。家庭通过分享经验和采取措施,为孩子们建立起安全的生活环境;社区通过组织活动和知识宣传,提供了交流和学习的平台。然而,也有一些家庭仍然对防溺水工作缺乏足够的重视,这需要我们进一步加强宣传教育。只有通过家庭和社区的共同努力,我们才能够为孩子们创造一个安全的夏季环境,远离溺水事故的危险。
防溺水家访专题报告篇十二
暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照上级文件精神,我校认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。
按照上级领导的指示和文件要求,立即成立了由李雪平校长为组长的学校防溺水领导小组,同时,于6月20日上午召开了全体师生暑期防溺水教师家访安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故家访安全教育工作进行了专门的安排部署,全面负责暑期安全家访活动。要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;
2、遵守交通规则,注意交通安全;
3、教育学生利用假期多读一些有意义的书籍,加强文化修养;
4、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。
1、暑期期间,教师积极家访,发放了学校制定的学生暑假安全宣传材料,并进行面对面的宣传防溺水安全知识,并做好家访记录。
2、及时上报防溺水家访情况。有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,只好电话回访了。教师根据家访情况整理汇报了家访工作总结,以便学校今后更好地开展安全教育工作。
3、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,引起了社会以及广大家长对学生安全工作的认识。
4、假期我校做到学生放假,安全工作不放假。值班人员时刻坚守岗位,加强学校安全工作的管理,切实做好暑期安全工作。严格做到“事事有人管,时时有人管,处处有人管”。
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