演讲稿的结构一般包括开场白、主题陈述、论述主体和总结等部分。演讲稿的开头部分可以使用引用、故事、问题等方式来引起听众的兴趣。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文，供大家参考借鉴。这些演讲稿涵盖了不同主题和风格的演讲，可以从中学习到不同的表达技巧和借鉴不同的演讲思路。希望大家能够从这些范文中获得灵感，发挥自己的创造力，写一篇独具个性和影响力的演讲稿。让我们一起努力，成为优秀的演讲者，用言语的力量改变世界！
选中队长的演讲稿个字篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是藏芷萌，今天我要竞选的职位是中队长。
从一年级开始，我就一直努力学习，积极参与班级的各项工作，发挥自己的特长，团结同学，协助老师。
在学习方面，我的成绩名列前茅，上课认真听讲，遵守班级纪律，课余时间也会主动预习新课本，认真仔细的完成老师布置的各项作业。
在课外活动方面，我积极参与学校组织的各类活动，为班集体争取荣誉，为班级争光。同时，我也没有放松自己，在课余时间学习古筝和绘画，不断的完善和提高自己。
在团结同学方面，我乐于助人，和班里的同学友好相处。当同学身体不舒服需要我的帮助或者照顾时，我会细心的.帮助和照顾有需要的同学。当同学在学习中遇到困难，我们也会一起讨论，共同克服困难，完成作业。
新的学期开始了，这个学期我想竞选中队长，为同学们服务，给老师做得力的助手，带领全班同学努力学习，团结一致。在学习上带领大家进步，在课外带领大家提高才艺；同时我也会组织大家开展多姿多彩的课外活动，丰富大家的课余生活，让我们班成为我们年级最棒的班集体，让我们成为老师的骄傲。
请大家投我一票，支持我。
谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇二
大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员。
这次，我竞选的是中队长的职位，竞选的'依据是：
其一，我的学习成绩在班上一直名列前茅，久经考场，难得糊涂；
其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电脑。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。 假如我是中队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。假如我是中队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为中队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。 假如我是中队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是中队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。假如我是中队长，我要树立“学习”意识。当上中队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队长。
选中队长的演讲稿个字篇三
大家好！
我是贾辰宇不用介绍，想必大家都知道我是一个活泼快乐的小男孩，很荣幸能够站在这里参加竞选。我想竞选的职位是：中队长。
中队长，是老师与同学们之间的一座桥，是班级与学校的通信员。
假如我当选了中队长，我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望，努力做到最好，尽自己最大的能力为班级做贡献。入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，真诚待人，乐于交友。同时，我兴趣爱好广泛，流利的英语时时伴随我，游泳使我强身健体，我还喜欢书法。还在学习上严格要求自己，生活上尽量独立。从一年级开始我已经有过担任中队长以及学习委员和班长的经历，有利于今后的工作。假如我当选了中队长，我一定努力做老师的小助手，为老师分忧。
假如同学们有意见，那就尽管提出，好的我一定接纳。尽管我努力做到最好，但也免不了有错误，请老师同学们帮助我改正错误。有一位名人曾说过：“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。我一定会严格按照《小学生守则》严格要求自己。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是中队长，就要做一名出色的导航员！
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进；如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。温室里的梅花永远开不灿烂，请同学们给我这一锻炼的机会。相信我，在我们的共同努力下，五四中队会更加发扬光大，蒸蒸日上！。同学们，把你手中宝贵的一票投给我吧，我会向你们说声充满诚心的：谢谢！
选中队长的演讲稿个字篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我想竞选我们班的中队长，请大家给我机会吧！相信我吧！
如果我当了中队长，我会把我们班的事搞的很出色、很好，我会去帮助学习差的让他们把功课赶上来，我的优点很多。在课堂上最踊跃回答问题的`人是我，干活最卖力的也是我，课下一头扎进书堆里的还是我……但是人无完人，金无足赤，我也有很多不足，希望大家多多指教，我会努力改正的。
说了这么多，我还有一个小小的请求，请大家投我一票，好吗？谢谢大家。
选中队长的演讲稿个字篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是张昕，第一次站在讲台上演讲，竞选班干部，此时我的心情激动又紧张。
走进学校已经有半年多的时间了，在老师们的教育和帮助下，我已经完全适应了这个102班这个大家庭。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，并获得过学校第一学期“纸船承重”比赛第三名和“三好学生”称号。课余时间里，除了学习课本知识外，我还是一个兴趣广泛，活泼开朗的男孩，喜欢下围棋，爱运动，爱画画和看课外书等。
如果我能当选副中队长，我会改正自身存在的种种缺点，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。
一个手指的力量是微弱的，但是把5个手指握在一起就是强有力的拳头。这就表示我们要团结，只有我们团结在一起，我们班才能变得强大。同学们，让我们一起做最好的自己吧！
请相信我，将你手中那一张最珍贵的选票投给我！谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇六
老师们，同学们：
大家好!我是xxx。
今天，我能荣幸地站在讲台上竞选中队长这个岗位，是得到你们的`信任和支持，我希望能为老师们、同学们服务。我不仅学习认真、刻苦，成绩在班上名列前茅，能在做好班级工作的同时，不影响自身的学习和训练。而且，我还有很强的组织能力和凝聚力。能带领班干部开展丰富多彩的中队活动及班务工作。能带领全体同学学习生活，是同学们的领头人。
如果我竞选成功，我一定会做好老师的小助手，协助老师做好班集的工作。我还会跟其他班干部一起策划各项的中队活动，使活动开展得有声有色，引导每队员都积极地参与其中，争取做到尽善尽美。
在课余时间，我会抽空帮助一些学习有困难的同学，帮他们尽快提高学习成绩，从而形成良好的班风，让我们班充满朝气，更加积极、团结、向上!
如果我落选了，我也决不会灰心丧气。这说明我身上还有很多不足，需要改正。所以，我希望老师、同学们能监督，帮助我改掉这些不足之处，争取更上一层楼!
同学们，希望你们支持我，信任我，投我一票，谢谢大家!
选中队长的演讲稿个字篇七
大家好！今天我要竞选的职位是——中队长。
虽然我已经顺利当了三年的语文课代表，
请大家相信我，我一定会扬长避短，改掉这个缺点。如果我成功当选了中队长，我会协助班长管理好班级，让流动红旗在我们班安家。我会做到合理分工，让最合适的人，去做他最擅长的事。班里如果有什么事情，我会和大家商量商量，听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议，在我们学习的空余时间，举办一些文艺活动，让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任；用认真、负责的态度换来老师的好评；用温暖的心换来同学们的笑容，我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落选了，我也不会气馁。没有当选，毕竟是我做的'不够好，我会继续努力，做得更好，赢得老师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点，发扬自己的优点。
选中队长的演讲稿个字篇八
尊敬的老师，同学们：
大家好，首先感谢老师给我这次竞选的机会，我今天竞选的是中队长一职。
二年级的时候，经过自己的努力，我当上了副中队长，在老师的鼓励和同学们的帮助下，我取得了很大的进步，在学习方面，我一直保持着比较好的成绩，二年级期末的时候我被评为“三好学生”，三年级上学期，我的三科成绩总分是全班第一名；而且，我还努力做好班里的各项工作，积极参加老师组织的各类活动，例如歌唱比赛、手抄报比赛等等；上个学期，我成为了班里的带操员，负责给大家示范健身操，为了做好示范动作，我还利用星期天的休息时间，专门去别班同学的家里，一个动作一个动作地向她请教，回到家里，我反复地练习，就是为了使自己的动作规范、标准，使全班同学能够更快、更好地学会学校推广的健身操。
现在，我觉得：自己的表现，还有不够好的地方，比如，说话声音小，有时候还不够自信，如果自己能够成为中队长，配合老师做好班级管理，并在各种活动当中锻炼自己的能力，就可以进一步地提高自己，并且更好地服务全班同学，为我们303班争取更多的荣誉，因此，我将努力做一个称职的中队长，好好学习，天天进步！请大家相信我、支持我，谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇九
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好！
今天是个特殊的日子，就在这小小的讲台上又将“诞生”一届新的班委了。在这里，我要再次竞选中队长。屈指算来，我担任中队长一职已有两个学期了，一直来我都认真对待我的每一份任务，努力工作。但对于记中队纪录，和准备班级活动，我认为自己做得还不够细心。我心里很清楚地知道大家对我的评价。但我热爱这个岗位，热爱这份工作。如果，我能够继续坚守这份工作，我依然会真真切切，踏踏实实得奋斗，取得老师的.欢心；我依然会付出百倍的努力，赢得同学的支持和信任。请同学们相信我，举起你的手投我一票吧！
选中队长的演讲稿个字篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这次，我竞选的是中队长。我认为，没有什么事情不可以超越，也没有什么事情不能超越。但是，最难的就是超越自己。为了超越自己，我决定竞选中队长。
我的学习成绩在班上还可以。各个方面也是全面发展。我热爱学习，热爱劳动。在我任卫生委员时，经常和同学一起值日。虽然我在班上不是最好的，但我还是想推销一下自己。卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。如果你不推销自己，别人就不知道你有多大潜力，自己如果不相信自己，还没有和别人比。就觉得自己不行，那样的人就不是干大事的人“胜利属于有准备的人”。我有了准备，我觉得自己可以担起这个责任。我从小就做一个有责任心的人，做事敢作敢当。只要我努力拼搏，顽强奋斗，胜利就属于我！如果我当上了中队长，我将努力学习，调整好精神状态，要积极、主动、热情的去学习，全身心的为班级服务。继续努力，坚持不懈，更加严格要求自己，我将以身作则，带动集体，让大家一起动起来，团结起来，共同搞好学习，卫生和纪律！如果我有做得不好的'地方，请大家多多指教！
我的演讲完毕，谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇十一
敬爱的老师，亲爱的伙伴：
大家好！
站在这里，我有说不出的激动，因为我将要竞选中队长这个神圣的职位了！
中队长是一个许多同学敬仰的职位，需要一个学习好、能力好、并且有责任心的人来担任，我相信我有能力担此重任。我热情开朗，热爱集体，拥有爱心，这是我竞选中队长自信心的源泉。但天下没有十全十美的人——我的缺点是学习上有点儿粗心，体育成绩不优异，在未来的日子里，我将尽力改掉这些还习惯，成为一个十全九美的人。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺路；既然是中队长，就要做一名出色的导航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同学们，如果我竞选上了，我一定会再接再厉，虚心请教，带领中队同学一起奋进；如果我落选了，我也不会气馁，这说明我做得还不够。温室里的梅花永远开不灿烂，请同学们给我这一锻炼的机会。相信我，在我们的共同努力下，六二中队会更加发扬光大，蒸蒸日上！
戴尔说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我，支持我，请投我一票，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们，我是藏芷萌，今天我要竞选的职位是中队长。
从一年级开始，我就一直努力学习，积极参与班级的各项工作，发挥自己的特长，团结同学，协助老师。
在学习方面，我的成绩名列前茅，上课认真听讲，遵守班级纪律，课余时间也会主动预习新课本，认真仔细的完成老师布置的各项作业。
在课外活动方面，我积极参与学校组织的各类活动，为班集体争取荣誉，为班级争光。同时，我也没有放松自己，在课余时间学习古筝和绘画，不断的完善和提高自己。
在团结同学方面，我乐于助人，和班里的同学友好相处。当同学身体不舒服需要我的.帮助或者照顾时，我会细心的帮助和照顾有需要的同学。当同学在学习中遇到困难，我们也会一起讨论，共同克服困难，完成作业。
新的学期开始了，这个学期我想竞选中队长，为同学们服务，给老师做得力的助手，带领全班同学努力学习，团结一致。在学习上带领大家进步，在课外带领大家提高才艺；同时我也会组织大家开展多姿多彩的课外活动，丰富大家的课余生活，让我们班成为我们年级最棒的班集体，让我们成为老师的骄傲。
请大家投我一票，支持我。
谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇十二
敬爱的老师、亲爱的.同学们：
大家好！我是来自一年级4班的xxx同学。今天，我很荣幸地走上这个讲台，和同学们一起，竞选一年级的中队长。
我是一个充满自信，活泼开朗的男孩，我十分热爱班级这个集体，我愿意为大家服务。
在生活中，我团结同学，尊敬师长，刻苦学习，多方面参加课余活动，努力使自己成为一个优秀的学生。
我真心希望我的诚意和勇气能打动大家，希望大家能信任我，支持我，如果我能竞选上这个职位，我一定会加倍努力；如果我没有当上大队委员，我也不会气馁（nei），我会再接再厉。
希望大家投我一票，谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇十三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫陆晨笑，是二（2）班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩，热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读，特别爱看课外书，课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游，曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动，比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游，常常利用节假日去领略祖国的大好河山，拓展视野又增长了见识。当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。
如果我竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也决不气馁，再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的.工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧！谢谢大家。
选中队长的演讲稿个字篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是齊靜文,是這個大家庭中的一員.今天,我在這裡竟選中隊張.
中隊長是許多同學都嚮往的,但不是任何人都能擔當的.我認為:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然想竟選中隊長,就要成為一名出色的領航員.
我擔任著中隊長的職務,認真學習、遵守紀律、熱愛班集體、懂禮貌是我的優點.我的不足是粗心馬虎,但我一定會揚長避短、虛心接受同學們的意見.
我的學習成績優異,在班裏名列前茅,每次考試成績優良,其它科目也不錯.另外,我還認真染成作業,字跡工整,受到了一致的好評.我的體育成績也不錯,幾乎次次都得"優".我還經常被評為"校級文明學生"、"水上之星"、"任務之星"等稱號.
人無完人,金無足金.世界上是沒有完人的,人,需要不斷的去彌補自己的過錯才能成功.
當然,我也知道,此次竟選,不會一帆風順,因為在座的同學們都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
不過,我還是希望同學們能為我投上寶貴的一票!請相信:給我一個春天,我就會還給你一個驚喜!
謝謝大家.
2.
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级二班的杨晋一, 今天很荣幸站在这里，参加竞选本届大队委。
感谢大家!tthank you !
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的`自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
选中队长的演讲稿个字篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们，我是躲芷萌，今天我要竞选的职位是中队长。
从一年级开始，我就一直努力学习，积极参与班级的各项工作，发挥自己的特长，团结同学，协助老师。
在学习方面，我的成绩名列前茅，上课认真听讲，遵守班级纪律，课余时间也会主动预习新课本，认真仔细的完成老师布置的各项作业。
在课外活动方面，我积极参与学校组织的各类活动，为班集体争取荣誉，为班级争光。同时，我也没有放松自己，在课余时间学习古筝和绘画，不断的完善和进步自己。
在团结同学方面，我乐于助人，和班里的同学友好相处。当同学身体不舒服需要我的帮助或者照顾时，我会细心的帮助和照顾有需要的同学。当同学在学习中碰到困难，我们也会一起讨论，共同克服困难，完成作业。
困难，完成作业。
新的学期开始了，这个学期我想竞选中队长，为同学们服务，给老师做得力的`助手，带领全班同学努力学习，团结一致。在学习上带领大家进步，在课外带领大家进步才艺；同时我也会组织大家开展多姿多彩的课外活动，丰富大家的课余生活，让我们班成为我们年级最棒的班集体，让我们成为老师的骄傲。
请大家投我一票，支持我。
谢谢大家！
选中队长的演讲稿个字篇十六
亲爱的老师、同学们：大家好！
我叫陆晨笑，是二（2）班的班长。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分高兴。感谢老师和同学们对我的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩，热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师。一年级被评为优秀学生干部、（motivationalmodelyuedu。mipang。com）三好学生和当湖街道优秀少先队员。我喜爱阅读，特别爱看课外书，课余时间大部分都是在知识的海洋里遨游，曾被评为“读书之星”。我也喜欢运动，比如溜冰、打球等。另外我还爱好旅游，常常利用节假日去领略祖国的大好河山，拓展视野又增长了见识。当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。
如果我竞选成功，我一定会竭尽全力地为同学们服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学们的期望。如果落选了，我也决不气馁，再接再厉。相信我完全有能力胜任大队委的工作。请同学们为我投上这神圣的一票吧！谢谢大家。
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