写心得体会有助于我们更好地理解和应用所学的知识。心得体会应该注重自我反思和对自己成长的思考。看看下面这些写心得体会的范文,或许能够给你一些写作的创意和灵感。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇一
这次实习是我在一所幼儿园进行的,为期两个月。在实习期间,我主要负责跟班老师一起照顾孩子,辅助教师开展各种教育活动,以及普及家园共育的观念,参加教研活动等任务。
第二段:实习中的收获和成长
在实习期间,我受益匪浅。我深刻感受到了幼儿教育的重要性和难度。通过与幼儿打交道,在他们天真可爱的世界里学到了很多东西。从幼儿的行为习惯到心理思维,我都得到了一定的提升和锻炼。
第三段:实习中遇到的挑战和解决方法
在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战。孩子心思多变、难以掌握,对于我这个没有经验的实习生来说,确实有些吃力。但是,我也是通过调整自己的心态,多听取老师和同事的意见,寻求帮助,逐步解决了问题,提高了自己的教育水平。
第四段:实习过程中的感悟和体会
在实习中,我不仅感受到了幼儿园带给我生活的感动和幸福,更学会了克服困难、不断追求进步、实现自我价值。我明白了作为一名幼儿教育工作者,要具备爱心、耐心、责任心等素质。更要掌握良好的教育技巧,争取让每一个孩子都能在快乐和成长的氛围中度过幼儿园生活。
第五段:展望未来的发展
在未来的学习和工作中,我会积极利用所学,不断提高自己的教育技能和知识水平,使自己在幼儿教育领域中更好地发挥作用,促进幼儿和家庭教育的良性发展。同时,我也会深入探究幼儿教育的发展趋势,向前沿科技和教育方法不断追求,为自己和同学、同事、家长、社会做出更大的贡献。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇二
转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。
政治思想.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
教育教学能力、
能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。
出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇三
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇四
在幼儿园实习的这段时间里,我获得了许多宝贵的经验和思考,并且对于自己未来从事教育工作的理念和方向也有了更深的理解。在此,我想分享一下我的幼儿园实习总结及心得体会。
一、认识幼儿园的特点和需求
在实习的过程中,我深刻认识到幼儿园是处于儿童教育发展的重要阶段,目的是为了促进幼儿的全面发展和提高他们的学习能力。幼儿园注重培养孩子的自主性和主动性,因此,教育要贴合幼儿的特点,以玩为主,身心合一,通过游戏和体验式教育,让幼儿在快乐与自由中学习成长。
二、提高沟通技能和互动能力
在实习的过程中,我意识到教师的沟通和互动能力对于幼儿的发展至关重要。通过与幼儿互动,了解他们的需求和兴趣,并与家长沟通,密切联系,让幼儿得到充分的关爱和教育。在这个过程中,我不断提高了自己的沟通和互动能力,在困难和挑战中不断成长。
三、建立有效的教育方案
建立一个有效的幼儿教育方案,是幼儿园教育的重要一环。每个幼儿都应该受到细致的关注,并进行个性化的教育规划。在实习中,我学习和制定了教育计划,包括游戏、绘画、音乐、手工等各个方面,落实每个幼儿的需求和兴趣点,为每一个幼儿量身打造教育方案。
四、推广生命关怀教育
在幼儿园的教育中,生命关怀教育是一个非常重要的课题。这种教学方案可以提高幼儿的自尊心和自信心,帮助幼儿更好地适应社会。在我们的实习过程中,我学习和实践了生命关怀教育的一些方法,包括鼓励幼儿积极参与活动,参与集体生活,拥抱自己的情绪等等,让幼儿获得更好的教育体验。
五、反思自我,完善自我
在实习中,我不断反思自己,思考如何把握机会,掌握更好的教育方法。通过实习,我深化了对于教育的理解和认识,并不断提升自己的教育能力。我要继续学习并且关注新的教育动态,将这些认识应用到我未来工作中去,为幼儿健康成长做出更多贡献。
总之,在这段幼儿园实习经历中,我获得了很多宝贵的经验和知识,并且对自己的未来职业规划也有了更加深入的认识。我相信在今后的工作和生活中,这些经验和知识定会成为我成长的精华。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇五
在我大二的时候,我选择去一所本地的儿童园进行了为期30天的实习。这是我第一次走进一所幼儿园,也是我第一次与孩子们有了如此长时间的接触。在实习期间,我从中获得了许多经验,也在和孩子们的互动中得到了宝贵的体验和收获。下面将是我在实习期间的体会和总结。
第二段:实习经验
在幼儿园的工作中,我主要与三到四岁的孩子们打交道。我在实习期间,主要负责的是帮助孩子们进行室内外游戏、唱歌和绘画等活动。我非常喜欢这份工作,因为我喜欢和孩子们沟通和交流。在和孩子们的互动中,我学会了如何与孩子们进行有效的交流,培养了我的观察能力,也提高了我的耐心和主动性。
第三段:带给我收获的挑战
当然,我的实习不是一帆风顺的。有时候孩子们在处理社交关系和冲突上会有困难,这使得我对我的处理方法有所反思。我深刻地意识到了每个孩子的不同需求和特点,因此我必须采用不同的方法与他们进行沟通和交流。通过这样的挑战,我学到了如何更好地管理和教育孩子们,也提高了我的解决问题能力。
第四段:实习中的收获
我的实习期限虽然短暂,但是我在短暂时间里学到了很多。首先,我学习了如何处理和管理孩子们的行为,并通过自己的经验,指导他们在日常生活中的行为。此外,我还学习了如何教育和带领孩子们进行一些基本的活动,如拼图、绘画和阅读。这些经历帮助我了解了幼儿教育的核心原则和实践方法,并且对我的未来学习和职业发展都有了很大的帮助。
第五段:总结和展望
通过两个星期的实习,我深刻地意识到教育并不是一个简单的工作,需要我们付出很多的努力和时间。在这些日子里,我意识到了教育需要我们带着责任和愿意去学习的态度。未来,我会努力学习更多的教育和儿童发展的知识,并通过实践来提高自己的专业能力。我感谢这个机会,因为它让我能够得到这样的经验和启示,我也相信这些经历将会影响我的整个人生,直到我成为一个优秀的教育家。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇六
我在这个学期进行了为期三个月的幼儿园实习,并且收获了许多有关于幼儿教育和教师工作的经验。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的收获和学习,同时也写下了一些我的心得体会,以便未来的幼儿教师也能从中受益。
第二段:实习经历
这个幼儿园实习对我来说充满了挑战和机遇。一开始,我感到非常紧张不知所措,因为我是第一次承担这样的工作。但是,在导师和同事们热情的帮助和指导下,我逐渐深入了解了幼儿教育工作的本质、教育的意义和任务,并开始适应和熟悉这样的工作环境。在幼儿园的实习期间,我主要负责课程设计、教学实践以及幼儿关系的建立等工作,这对我个人和专业的学习都是非常重要的。在这三个月的时间里,我认真记录了每一节课的情况、幼儿的表现,也思考了如何更好地帮助幼儿成长。
第三段:实习心得
第一个心得就是:协作很重要。在实习中,我和导师、同事们的沟通非常顺畅。在遇到一些问题时,我会迅速向他们求助,共同探讨解决方案;同时也分享自己的想法和经验,通过团队合作取得了很好的成果。第二个心得就是:沟通能力和分析能力很重要。 在实习中,我长时间观察幼儿的表现,学会分析和总结,便于更好地设计课程和教育方案。同时我也需要与幼儿的家长保持联系,和他们进行丰富的沟通,了解家长的期望和幼儿的表现需要和成长。
第四段:实习收获
实习让我了解了很多幼儿教育的基础知识和实践技巧。在实践中,我学习了如何有效地组织幼儿的活动、如何培养幼儿动手能力和认知能力,以及如何应对幼儿的情感和行为问题等等。此外,实习还让我意识到了幼儿的教育过程是一种双向的教育过程,我们需要聆听幼儿的声音和需求,在他们自然的成长过程中给予帮助和引导,而不是完全的注重幼儿的学习表现。
第五段:总结
总之,这次幼儿园实习让我受益匪浅,通过与导师、同事以及学生家长的合作和互动,我更好地探索了幼儿教育的深度和广度。同时,实习也让我意识到了教育职业的重要性和普遍性。在未来,作为一名幼儿教师,我将不断探索和学习,给予更好的帮助、引导和支持,以助幼儿开心成长、全面发展。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇七
幼儿教师实习是未来从事幼教工作的重要一环。与孩子们接触的每一天,让我深刻意识到这个岗位的重要性。通过实习,我收获了许多宝贵的经验和心得,也对自己的职业选择有更明确的认识。以下是我在幼儿教师实习中的心得体会。
第二段:了解幼儿特点
幼儿是一个特殊的群体,他们的认知能力和情绪表达能力都不如成人。在接触幼儿的过程中,我发现要与幼儿建立良好的关系,首先要理解他们的特点。幼儿喜欢用感官来认知世界,所以我在设计教学活动时,会尽量增加触觉、嗅觉等感官的参与。同时,幼儿对情绪的表达也比较直接,我需要细心倾听并理解他们的需求和情感。通过与幼儿相处的经历,我学会了更加细致入微地观察幼儿的行为和表情,以更好地为他们提供适当的教育支持。
第三段:培养团队合作意识
幼儿教师需要与家长、同事和其他专业人士进行合作。实习过程中,我意识到团队合作对于提供高质量的幼教服务是非常重要的。在与同事的合作中,我发现通力合作可以让我更好地发挥自己的长处,也可以借鉴他人的经验和方法。我会定期与同事们交流分享,并积极参与学校的集体活动,以提高自己的专业素养。与家长沟通也是幼教工作的一部分,我通过与家长的沟通,了解到孩子在家庭中的情况,从而更好地为他们提供个性化的教育服务。
第四段:锻炼解决问题的能力
在实习中,我遇到了许多问题和挑战,例如幼儿行为管理、教学活动的设计和组织等。这些问题需要我运用理论知识和实际经验进行分析和解决。通过与导师和同事的讨论,我学会了运用不同的解决方法处理问题,并在实践中不断调整和改进方法。在解决问题的过程中,我也提高了自己的反思能力,总结了成功的经验和教训,以便将来更好地应对类似的问题。
第五段:改进职业素养
通过幼儿教师实习,我深刻认识到作为一名幼儿教师,不仅要具备专业知识和实践经验,还要具备良好的教育理念和教育情怀。我意识到自己需要不断学习和发展,以提升自己的职业素养。因此,我制定了自己的职业发展计划,并立志要成为一名更优秀的幼儿教师。我将持续关注最新的教育理论和实践,参加培训和研讨会,并尝试更多的教学方法和教育资源,以不断提高自己的教学水平。
总结:
通过幼儿教师实习,我对这个职业有了更深刻的认识和理解。我学会了与幼儿建立良好的关系,培养了团队合作意识,锻炼了解决问题的能力,同时也明确了自己的职业发展目标。我对未来能够为幼儿的成长和发展做出更多的贡献充满了信心。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇八
xx年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。:
实习期间,在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。这转自:第2—4周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
五年的大学时光如桃花谢春江一般匆匆而过。想当年的少不更事到如今
的较为成熟,大学五年学到的不仅仅是知识,在这里学到的更多的是如何做人,如何做事。人生有多少个五年,况且这是一段多么繁花似锦的路程。很庆幸结识了中医,并学了好几年。尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的治病救人。
也许是缘分吧,最后一年的实习幸运得分到了xxx医院,在那里度过了一段难忘的,非常愉快的实习时光。在xxx,不仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友。比如敬爱的xxx主任,可爱的xxx同学。还有很多很多朋友。他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我非常感动。这些都是非常值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的。
感谢五年来一直关心,鼓励和帮助我的家人,老师,同学和朋友。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇九
20xx年x月1日―x月30日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间,在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。这是第2。)―4周的任务。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十
下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
?这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。
时间飞快,我在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校的所学不到.
在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,接受指导老师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。
在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,,上课方向不是很确定,小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一起,力求最到更好。
实习期间,我在**幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十一
第一段:实习前的准备和期望(200字)
在成为一名合格的幼儿教师之前,我知道自己需要经历实习阶段,以了解幼儿教育的实际工作和挑战。实习前,我参加了一些培训课程和教育学的研究,以便更好地理解幼儿发展和学习的理论知识。我希望实习能够帮助我将这些理论知识应用到实际工作中,提升自己的教育技能,并收获宝贵的经验和教训。
第二段:实习中的观察和学习(300字)
在实习期间,我有幸进入一所优秀的幼儿园,这让我有机会观察和学习到了很多宝贵的经验。我学到了如何与幼儿进行有效的沟通,如何设计和实施富有创意和趣味性的教育活动。我观察到了教师之间的团队合作和协作,这让我意识到在幼儿教育中,团队合作是非常重要的。此外,我还学到了如何处理幼儿在学习中遇到的困难和挫折,并提供支持和鼓励。
第三段:面对挑战的成长(300字)
在实习过程中,我遇到了一些挑战,但这些挑战也帮助我成长和进步。例如,我发现在管理整个班级时,需要具备良好的时间管理和组织能力。我也发现幼儿在学习过程中往往会有不同的学习风格和兴趣,所以我需要不断调整教学方法,以满足每个幼儿的需求。另外,我还要面对处理家长的沟通和合作,这需要我提升我的沟通和协商能力。
第四段:感悟与反思(200字)
通过这段实习经历,我意识到幼儿教育是一项伟大而重要的事业。幼儿教师不仅仅是传授知识,更是引导幼儿养成良好的生活习惯和价值观。在实习过程中,我看到了每个幼儿的成长和进步,这让我感到非常欣慰与自豪。我也意识到在教育过程中,每个幼儿都是独特而特殊的,每个幼儿都有自己的优势和潜力,我们的责任是发现并发挥他们的潜力。
第五段:收获和展望(200字)
通过这段实习经历,我不仅学到了理论知识,还培养了自己的教育技能。我收获了丰富的教育经验和宝贵的教训。同时,我也认识到自己在很多方面仍需提升和改进。因此,我希望在未来的教育工作中能够继续学习和成长,提高自己的专业能力,并为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
总结:通过这段实习经历,我不仅了解了幼儿教育的实际工作和挑战,也提高了自己的教育技能。我相信这段宝贵的经历将对我的未来教育工作产生积极的影响,并让我能够更好地为幼儿的成长和发展做出贡献。同时,我也明白教育是一项长期的努力和学习的过程,我将继续保持对教育的热情,并不断提升自己的专业素养和教育能力。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十二
段落一:引言(150字)
在我即将走向教育岗位的关键时刻,我有幸在一家幼儿园中进行了为期一个月的实习。在这个月的时间里,我日复一日地与孩子们相处,帮助他们认知世界、发展自己的能力,也提高了我自己的教学能力和教育信仰。这次实习经历使我不断反思自己的表现,同时也为我提供了宝贵的机会去领悟一个国家未来的成长过程。
段落二:实习中的收获(250字)
在实习中,我的最大收获是能够了解到儿童教育的本质。我认为幼儿教育不再只是知识的传授,而应该是帮助孩子发展他们自己的思维。我自己的课堂表现还有待提高,但我对课程的设置和教学的方式开始有了自己的想法。我意识到要利用孩子们的好奇心,引导他们获得更多的知识和更深的思考。我也更加深入了解了幼儿的心理和行为,学会如何处理困难情境,激发了孩子们的学习兴趣和求知欲。
段落三:实习中的挑战(250字)
在实习中,我遇到了许多挑战,最大的挑战是在和孩子们沟通时遇到了语言障碍。我发现孩子们往往比我们想象中更聪明,他们的想法和需求比我们预期的要多得多。我学会了如何根据孩子们的表现和请求进行适当的调整和指导。另外,我还认识到自己的局限性和不足,如需要提高自己的教学技巧、以及面对孩子们个性化要求的能力等。此外,我发现,每个孩子都是独特的,不同孩子就需不同的照顾和指导,那么遵循每个孩子的个性特征就显得十分必要。
段落四:实习中的经验(250字)
在实习中,我摸索着找到了一些有效和合适的教育方式。例如,我们在幼儿教育中应该更多地注重响应孩子的需求,借助多媒体或具体实例讲解问题。此外,我还学会了一些课程设计的标准。例如,为每个孩子设立合适、有效的学习目标,让孩子明确自己可以获得的成就感。同时,可以利用孩子们的求知欲,选择切实可操作性的任务,让孩子们感到自己做到了什么。
段落五:结语(300字)
我所经历的这次实习,不仅是在教育方面的沉淀,更是提高自己教育意识的必要过程。我把所学到的教育心得深入研究,提高了在教学方面的能力和信仰。我回顾实习生涯,我发现自己对教育兴趣更加浓厚,而教育行业也存在许多需解决的问题。在这方面,我需要保持求知欲和钻研精神,不断更新自己的教育知识,力争成为幼儿教育领域的人才。此外,在教育中也会面临许多挑战和困难,那么我需要勇于挑战,寻找到既能体面地克服问题的方法,让自己更加成熟自信,提高教学效果。我深信:在每个孩子都成为了幸福成功的个体和未来社会的中坚力量,我们才能说我们真正实现了自己的价值,也肩负起了传承人类文明的责任。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十三
通过这次的幼儿园实地实习,让我增长了见识,更加认识到自己的很多不足之处,原来它并没有自己想象中的那么简单,才知道做老师难,做幼儿老师更难。
以前我总觉得做幼儿老师很轻松,就是带着一群小孩玩一玩,做个孩子王,真正参加到这个工作岗位,才发现想当一名合格的幼儿老师,光靠现在所学的知识是远远不够的,还需要很多很多的耐心、细心和爱心。
在实习的这段时间里,更深的了解到作为一名幼儿教师的工作性质,除了做好幼儿的教育工作之外,如何做好与保育员,其他教师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位,同时也了解和掌握了一些幼儿在不同的年龄阶段其身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区别的。
在实习的第一天来到幼儿园时真的很陌生,特别的紧张,对很多东西还不了解,很茫然的站在那儿不知道该怎么做,一是对那个环境很陌生;二是对幼儿的了解也很少,特怕幼儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了,幼儿园的园长对我们都特好,园中的每一位的老师都像大姐姐一样很照顾我们,使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下,来到所实习的班级小三班,当听见所有小朋友开口叫“老师好”时,第一次感觉到“老师”这么得神圣,在心里暗暗下定决心,一定要做他们心中的好老师。
小朋友们都非常天真可爱,我特别喜欢和他们一起聊天,一起玩,慢慢的和他们打成了一片,成了无话不谈的好朋友。看到小朋友们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;吃饭的时候他们说吃不完,我就叫他们不要吃了;吃点心的时候,我会帮他们把外包装去掉;他们睡觉时不会脱衣服,我会主动帮他们脱,然后叠好放在床头等等。我一直以为把他们照顾的非常周到,而且是在帮助他们,可事实并非如此,经过我的辅导老师的提示后,我才认识到自己的行为所造成后果的严重性,就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的生活及行为习惯。我所做一切的出发点是爱护幼儿,给他们无微不至的关爱,但结果却是严重性的溺爱他们,所以,经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教育幼儿时要坚持的教则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。因此,在接下来的实习阶段,我总是鼓励幼儿,让他们自己来,学会穿鞋,学会上厕所。这些简单的动作,对于孩子们,学起来却会很困难。为了激励他们,主班老师还买了小红花,谁表现好都会贴到脸上,哪怕只是一点点的进步。没几天,家长们来了就会说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们高兴,我听了,更像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时,我总是不舍得去责怪他们,我的辅导老师告诉我常规方面一定要对他们严格要求,不要怕破坏师生关系,常规不好对孩子以后的发展是很不利的,所有的计划都去无法进行,所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时,我都会理直气壮的向他们提出我的要求,让他们知道该怎么做。
幼儿的保育工作其实是很辛苦的,但也要很细心,比如:饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手;在晴天,定期为幼儿晾晒被褥,周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外,还要整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒,教室、厕所的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑倒,给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
实习期间,在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课《鸡宝宝饿了》,这节课设计的活动目标一共有两个:1、听指令走、跑,锻炼身体的协调能力;2、培养幼儿对体育活动的兴趣。为这节课准备了大量的道具,教案各方面都准备的很充足,因为第一次给幼儿上课,而且还是校内的公开课,所以特别的紧张。在讲的过程中感觉自己就像呆掉了一样,就连结束了都相信已经讲过了。所有的课结束之后,坐在一块研讨时,让我认识到自己的很多不足也学到了很多:一是上课时间的控制,不同年龄段的幼儿他注意力集中的时间是有限的;二是活动课时的组织能力等等。所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力。
回顾实习的这些日子,让我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的,我认真的去学习专业知识,把它们灵活的运用到实际操作中去。
幼儿园实习生评语
一、实习生的评语
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!
二、教学实习:
该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。
教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十四
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。幼儿园实习单位鉴定幼儿园实习单位鉴定。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十五
教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。 以下是本站小编整理的3篇幼儿园实习鉴定
自我总结
,仅供参考,希望对大家有所帮助。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。
其次,教育工作。面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从
教案
到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。再次,家长工作。作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。
经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。
实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。
我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。
回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项
规章制度
。给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法.
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。
幼儿实习鉴定心得体会总结篇十六
从xx年xx月xx日到xx月xx日,我来到在xx幼儿园进行了毕业实习。在xx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下,掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识。对于这次实习我做了如下鉴定:
一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。这是第xx周的任务。我实习的园所属于xx,我们的教学观念跟xx不太一样,我们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的'威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。
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