优秀德语活动心得体会(通用18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 22:32:09
优秀德语活动心得体会(通用18篇)
时间:2023-10-29 22:32:09     小编:翰墨

心得体会是在学习、工作或生活中所获得的亲身经历和感悟的总结和归纳,它反映了个人的思考和成长。心得体会既可以是对成功经验的总结,也可以是对失败教训的总结。通过撰写心得体会,可以巩固和深化对所学知识的理解,提高工作或学习的效率。为了写好一篇心得体会,我们可以从以下几个方面入手。推荐阅读一些经典的心得体会范文,可以提高自己的写作水平和思考能力。

德语活动心得体会篇一

第一段:引入德语活动培训的背景和重要性(200字)

德语是一门重要且广受欢迎的语言,学习德语对于扩展自身的知识储备、增强培养跨文化意识和国际交流的能力都具有重要意义。为了更好地学习这门语言,我选择参加了一次德语活动培训,并在培训中受益匪浅。通过学习德语文化、参与语言交流和实践,我深刻体会到了德语活动培训的重要性和价值。下面将分享我在此次培训中所得到的心得体会。

第二段:培训过程中的主要活动和学习经历(250字)

在培训过程中,我们不仅学习了德语的基础知识,还参与了很多有趣的活动。其中最令我印象深刻的是德语角和实地考察。在德语角中,我们通过模拟实际交流情境,练习了口语表达和听力理解能力。这不仅加深了我们对德语语法和表达方式的理解,还提高了我们的自信心。另外,实地考察更是让我们近距离接触到了德国文化和当地人的生活。通过参观博物馆、游览名胜古迹和与当地人交流,我们更深入地了解了德国的历史、艺术和饮食习俗。这些活动不仅让我们学到了很多知识,还增加了我们的兴趣和热情。

第三段:培训中遇到的难题及解决方法(250字)

在培训中,我也遇到了一些难题,比如德语语法的复杂性和词汇的记忆。尤其是在进行语法训练时,我常常感到头疼和困惑。然而,通过与老师和同学的讨论、互助,我逐渐找到了解决问题的方法。我们相互分享学习心得和经验,互相帮助并督促彼此。此外,我们还利用各种学习资源,如德语语法书籍、视频教程和在线词典等,进行自主学习,以提高我们的学习效果。通过不断地努力和实践,我渐渐克服了语法难题,并且在词汇记忆方面取得了进步。

第四段:培训获得的收获和成长(250字)

参加德语活动培训让我受益匪浅。首先,我巩固了自己的德语基础知识,并且能够更加流利地表达自己的观点和思想。其次,我扩展了视野,了解了德国的文化、历史和民俗风情。这不仅增加了我的国际视角,还培养了我跨文化交流的能力。最重要的是,我在这次培训中提高了自主学习的能力。通过自主学习和互助学习,我培养了自己的自学能力和组织能力,更好地适应了未来学习和工作的需求。

第五段:对未来学习的思考和展望(250字)

德语活动培训结束后,我对未来的学习充满了信心和期待。我会继续努力学习并提高我的德语水平,为将来的国际交流和德语考试做好准备。除此之外,我还计划参加更多的德语活动和交流,积极利用各种学习资源,如德语电影、德语新闻和德语歌曲等,进一步提升自己的听力、口语和阅读能力。我相信,通过持之以恒的努力和实践,我一定能够成为一名优秀的德语学习者并在将来的国际交流中做出积极贡献。

总结:德语活动培训不仅提供了全面系统的德语学习机会,更重要的是通过各种活动和实践,使学习者能够更好地理解和应用所学知识。在这次培训中,我真正体验到了“玩中学”的魅力,也提高了自己在德语学习中的兴趣和动力。希望通过今后的持续努力,我能够进一步提高自己的德语水平,并在实际应用中发挥所长。

德语活动心得体会篇二

德语周是一项旨在促进学生对德语学习的兴趣和提高的活动,自从我参加了这个活动以来,我获得了很多收获和体会。在这次德语周的过程中,我深刻感受到了德语学习的乐趣和重要性,也进一步了解到了德国文化的独特之处。通过这篇文章,我将分享我在德语周中的体会和所得。

首先,在德语周的学习过程中,我意识到了德语的重要性。德语是一种重要的国际语言,德国作为世界上最大的经济体之一,对全球经济和文化有着巨大的影响力。掌握德语,不仅可以帮助我们在学术、事业上取得更好的发展,还可以为我们提供更多的国际交流机会。通过德语周的活动,我不仅加深了对德语语法和词汇的理解,还积累了与德国文化相关的知识。这些对我未来的学习和事业发展都将起到积极的推动作用。

其次,在德语周中,我感受到了学习的乐趣和激情。德语是一门非常有趣的语言,它有着丰富的词汇和复杂的语法结构。通过参加德语周的活动,我能够与其他对德语有兴趣的同学进行交流和学习,相互激励和帮助。我们一起完成了德语角的演讲和演出,参观了德国大使馆,并观看了德国电影。这些活动不仅让我更好地理解了德语的应用场景,还增加了我对德国文化的认识。在这个过程中,我感受到了学习的快乐,也更加坚定了学习德语的决心。

除此之外,德语周还加深了我的跨文化交流和理解能力。在德语周的活动中,我与来自德国的交换学生和其他国际学生进行了交流和合作。这使我更加意识到不同国家和文化之间的差异,也帮助我培养了解并尊重其他文化的能力。通过与德国交换学生的互动和合作,我学会了更好地沟通和协作,同时也深入了解了德国社会和教育体系的独特之处。这些跨文化的经验将成为我未来国际交流和工作中的宝贵财富。

最后,德语周让我更加自信和坚定了学习德语的决心。通过与德语角的讨论和练习,我感受到了自己在德语学习上的进步,也增加了我的自信心。德语并不是一门简单的语言,但我相信只要我保持坚持和努力,一定可以掌握好这门语言。德语周也给我提供了一个展示自己学习成果的平台,我通过参与演讲和表演,克服了自己的紧张和害怕,展示了我在德语学习上的努力和进步。这让我更加坚定了自己学习德语的决心,也为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。

总而言之,德语周是一次我收获颇丰的学习体验。通过这次活动,我认识到了德语的重要性,感受到了学习的乐趣,增加了跨文化交流和理解能力,同时也增强了我的自信心和学习决心。我将继续努力学习德语,不仅为了自己的发展,也为了更好地了解和融入德国文化。我相信,通过不断学习和积累,我一定能够在德语学习上取得更多的进步和成就。

德语活动心得体会篇三

德语,作为世界上重要的语言之一,具有广泛的使用范围和深厚的文化底蕴。学习德语是我大学时期的一个重要任务,通过几年的努力学习和实践,我对于德语的学习以及与德语文化的交流有了深刻的体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对于德语学习的个人心得和体会。

首先,学习德语需要付出持久的努力和耐心。德语拥有复杂的语法和丰富的词汇,对于初学者来说,需要花费大量的时间和精力去理解和掌握。在学习的过程中,我曾遇到过很多困难和挫折,但我从未放弃。我会不断地进行词汇和语法的积累,同时利用各种学习资源来提高听说读写的能力。通过艰苦的学习和不懈的努力,我逐渐获得了能够流利交流的能力,这给我带来了莫大的满足感和成就感。

其次,与德语母语者进行交流是学习德语的最好方式之一。在我学习德语的早期阶段,我发现通过和德国学生进行语言交流,我可以更快地提高我的口语和听力能力。德国人非常友好和乐于助人,他们愿意与我进行交流并纠正我的语法错误。在与他们的交流中,我不仅学到了很多地道的德语表达方式和口语习惯,还深刻感受到了德国文化的独特魅力。通过与德语母语者进行交流,我不仅提高了我的语言能力,还拓宽了我的国际视野,增长了我的文化知识。

此外,学习德语需要有自主学习的意识和方法。德语学习不仅仅是在课堂上进行的,更重要的是在课余时间进行自主学习。通过阅读德语文学作品、观看德语电影、收听德语广播等,我能够更好地融入德语语境,提高自己的语感和对于德语文化的理解。同时,利用互联网上的学习资源,我可以随时随地进行在线学习,如通过德语学习网站进行听力练习和在线与德语母语者进行交流。通过自主学习的方法,我能够在不受时间和空间限制的情况下不断拓展我的德语学习之路。

最后,对于我个人而言,学习德语是一次宝贵的体验和成长机会。通过学习德语,我不仅提高了语言能力,还培养了跨文化交流的能力和开阔的国际视野。德国作为一个经济和文化强国,与中国在经济、科技、教育等领域有着广泛的合作,对于我未来的发展来说,掌握德语将会是一个巨大的优势。同时,德国的文化遗产也深深吸引着我,我期待有一天能够亲身到德国的大街小巷中去感受和体验这个国家的独特魅力。

总的来说,学习德语是一项既有挑战性又有成就感的任务。通过坚持不懈的努力,与德语母语者的交流以及自主学习的方法,我逐渐提高了我的德语技能,不仅拓宽了我的国际视野,还获得了与国际伙伴进行跨文化交流和合作的机会。学习德语不仅是一次知识的积累,更是一次对于自己的成长和发展的深刻体验。我相信,只要踏上学习德语的旅程,用心去感受德语的魅力,我们都可以收获更多的成果和体会。

德语活动心得体会篇四

学习一门外语是拓宽视野、增长知识的好机会。近年来,德语作为一门重要的国际语言备受瞩目。作为一个德语考试的学员,我充分感受到了学习德语的乐趣和挑战。在学习的过程中,我积累了许多心得和体会,今天我就来分享一下我的学习经验。

第二段:兴趣驱动

在学习德语的过程中,兴趣起到了关键作用。我对德国文化和历史有着浓厚的兴趣,因此选择学习德语是顺理成章的事情。对我来说,学习德语不仅意味着学习一门语言,更重要的是能够深入了解德国人的思维方式和生活习惯。这种兴趣驱动使我对德语学习充满了动力,让学习变得更加有意义。

第三段:耐心和毅力

学习任何一门外语都需要耐心和毅力。德语是一门复杂的语言,其中的语法规则和动词变化让人咋舌。但正是这种复杂性,使得学习德语充满了乐趣和挑战。在学习的过程中,我遇到了许多困难,但我从未放弃。通过坚持不懈的努力和刻苦钻研,我逐渐掌握了德语的基本语法和词汇,并能够进行简单的对话。

第四段:多样化的学习方法

在学习德语的过程中,我尝试了各种不同的学习方法,并发现多样化的学习方法对提高语言水平非常有效。除了参加正式的课程,我还通过听德语歌曲、看德语电影和阅读德语书籍来提高听力和阅读能力。此外,我还积极参与语言交流活动,在与德语母语者交流中不断提升口语表达能力。这些多样化的学习方法不仅使学习过程更加丰富多彩,也让我更加深入地了解和掌握德语。

第五段:总结与展望

通过学习德语,我不仅掌握了一门实用的外语,更重要的是培养了学习能力和跨文化交流能力。德语学习的过程中,我不断提高自己的自学能力和团队合作能力,增强了自己的思维灵活性和解决问题的能力。学习一门外语不仅仅是为了应付考试,更是为了将来与世界各地的人交流和合作。展望未来,我希望继续提高自己的德语水平,通过参与更多的德语交流活动来拓展自己的语言技能和跨文化交流能力。

这是我学习德语的经验和体会,希望能够给其他有意学习德语的人以启发。学习一门外语不仅需要兴趣和动力,也需要耐心和毅力。同时,多样化的学习方法也能够有效提高语言水平。最重要的是,不要将学习外语仅仅视为一门功课,而是将其视为一种能力,一种不断完善自己的方式,让自己更加开阔和丰富。

德语活动心得体会篇五

德语是一门重要的外语,在国际交流和就业市场都有着广泛的应用。为了提高自己的德语水平,在过去的几个月里,我参加了一次德语活动培训。该培训的目的是通过参与各种实践活动和互动游戏,提高学员们的德语听说能力和自信心。在这次培训中,我取得了一些令人满意的进展,并且我深入体会到了德语活动培训的价值。

第二段:阐述我在德语活动培训中所学到的知识和技能

在德语活动培训中,我学到了很多实用的德语词汇和表达方式。通过教师的指导和实践活动的参与,我学会了如何在日常生活中用德语进行基本的交流,比如问候、介绍自己和询问别人的情况等。此外,我还学到了一些德语的文化知识,比如德国的传统节日和习俗等。这些知识不仅加深了我对德国文化的理解,还为我未来的德语学习打下了坚实的基础。

第三段:概括我在德语活动培训中的收获和体会

通过参加德语活动培训,我不仅提高了自己的德语水平,而且获得了更多的自信心。在培训期间,我积极参与各种互动和团队合作活动,不断与他人进行德语交流。我发现,通过与他人互动交流,我能够更快地学会和掌握德语,同时也提高了自己的语言表达能力。这种积极的参与以及获得的成功经验,使我对自己的德语能力充满信心。

第四段:总结我对德语活动培训的观点和看法

我认为德语活动培训是一种非常有效的学习方式。与传统的课堂教学相比,活动培训更加注重实践和互动,能够使学生更快地掌握德语。通过参与各种活动,我们不仅能够学到知识,还能够锻炼自己的语言能力和应对能力。此外,活动培训还能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。因此,我强烈推荐有意学习德语的人选择参加德语活动培训,以提高自己的德语水平。

第五段:展望未来的德语学习计划和目标

通过这次德语活动培训,我意识到要想真正掌握一门外语,需要不断地学习和实践。因此,我决定继续深入学习德语,并争取参加更多的实践活动和交流机会。在未来的学习中,我计划参与德语沙龙、交流活动和出国交流等,以进一步提高自己的德语水平,更好地应对未来可能出现的挑战和机遇。

总结:

德语活动培训对我来说是一个非常有益的学习经历。通过实践和互动,我不仅学到了德语知识,还提高了自己的沟通能力和自信心。这次培训让我更加渴望继续学习德语,并且相信只要坚持不懈地努力,我一定能够在德语学习中取得更好的成绩。

德语活动心得体会篇六

学习德语是一项具有挑战性但却充满乐趣的任务。通过掌握这门语言,不仅可以深入了解德国文化和历史,还可以打开更多的就业机会。在过去的几年里,我通过自学和参加语言班的方式学习了德语,并且积累了一些关于学习德语的心得体会。在这篇文章中,我将分享我的经验,希望能对那些正在学习德语或者有兴趣学习德语的读者有所帮助。

首先,我发现学习德语需要掌握一些基本的学习策略。与学习其他语言不同,学习德语需要更多的记忆力和语法知识。因此,建立一个良好的学习计划是非常必要的。我会制定一个每天学习一定时间的计划,并且设定一些具体的学习目标。此外,我发现参加语言班是学习德语的一个很好的途径。在班级里,我们可以与其他学习者进行交流、练习口语,并且由资深的教师指导我们学习语法和词汇。通过这些方法,我能够有效地提高我的德语水平。

其次,我认为学习德语需要坚持不懈的努力。德语的语法和发音相对于英语来说,更加复杂一些。有时候我会觉得学习德语非常困难,但是我从来没有放弃过。我发现通过阅读德语书籍、报纸和杂志,以及观看德语电影和听德语歌曲,可以加深对德语语法和词汇的理解。此外,语言交流也是非常重要的,我会找一些机会与德语母语者进行交流,以提高我的口语表达能力。尽管学习曲线可能有时候会比较陡峭,但是长期坚持下去,我相信我会取得进步。

第三,学习德语需要培养对德国文化的兴趣。德语与德国文化密不可分,学习德语的同时,了解德国人的思维方式和传统习俗也是非常重要的。我会观看关于德国的纪录片和电视节目,阅读德语作家的小说和诗歌,了解德国历史和艺术。通过这些方式,我不仅学到了德语,还了解到了德国文化的精髓。这种对文化的兴趣和理解,不仅可以提高我的德语水平,还使我更加喜欢学习德语。

最后,学习德语需要保持积极的心态。在学习德语的过程中,难免会遇到一些困难和挫折。有时候,我会觉得单词记不住,语法规则很难理解。但是我会告诉自己,学习任何语言都需要时间和努力。我会找到适合自己的学习方法,并且不断尝试新的学习资源。我发现通过坚持不懈地努力,我能够克服困难,提高我的德语水平。不断进步的过程也让我更加有动力继续学习下去。

学习德语虽然是一项具有挑战性的任务,但是通过采取一些学习策略,坚持不懈的努力,培养对德国文化的兴趣以及保持积极的心态,我们可以在学习德语的过程中取得进步。德语不仅是一门语言,更是一扇通向德国文化的大门。我相信,只要我们付出努力,并且保持学习的热情,我们一定能够掌握德语,开启更广阔的世界。

德语活动心得体会篇七

德语周是一项旨在提升学生对德语学习的兴趣和理解力的活动。通过参与各种丰富多样的德语课堂活动和文化体验,学生得以接触到真实的语言环境,并且深入了解德语国家的文化和风俗。在德语周中的七天时间里,我收获颇丰,不仅提高了我在德语方面的能力,也让我对德国的文化产生了浓厚的兴趣。

首先,德语周中的德语课堂给了我一个宝贵的机会,让我能够在一个以德语为主的环境中练习和运用我的德语能力。在这期间,我有机会与其他德语学习者一起练习对话、发音和写作。这种实践一定程度上提高了我的口语交流能力。此外,德语周中的练习形式也很有趣,老师们设计了各种各样的课堂活动,如角色扮演、游戏和讨论。这些活动不仅帮助我加深对课堂内容的理解,还让我更好地记忆和运用所学知识。

其次,德语周中的文化体验让我对德国的文化和风俗有了更深入的了解。我们参观了德国文化博物馆,了解了德国的历史和传统。此外,我们还参观了当地的一所德国学校,与当地学生进行了交流。通过与当地学生的交流,我深刻感受到了德国人对教育的重视和严谨的学习态度。这些文化体验让我对德国的文化和人民有了更加全面和深刻的认识,也激发了我深入学习德语的兴趣。

此外,德语周还提供了一个与其他来自世界各地的学生交流的平台,让我能够了解到其他国家的文化和风俗。我们参与了国际小组活动,在小组中与来自不同国家的学生一起进行各类文化和语言交流。这为我搭建了一个拓宽视野和了解其他国家文化的机会。通过与不同国家的学生的交流,我发现德语作为一种国际语言,具有极大的交流和学习的潜力。

最后,德语周中的德语文化表演和比赛使我能够发挥创造力,并展示自己在德语学习方面的成果。参与德语歌唱比赛和舞蹈表演,我学到了德语歌曲和舞蹈的词汇和技巧。这不仅提高了我的德语技能,还增强了我的自信心。此外,还有德语拼字比赛和德语写作比赛,在比赛中,我发挥了自己的创意和写作能力,锻炼了我的语言表达能力。

总的来说,参加德语周是我宝贵的经历和学习机会。德语周中的德语课堂、文化体验、国际交流和比赛让我可以全方位地提升我的德语能力,并增加了我对德国文化和德语学习的兴趣。我相信,通过这次体验,我对德语的理解和掌握将会更深入。希望将来有更多的机会参加类似的活动,拓宽自己的视野,提升自己的德语水平。

德语活动心得体会篇八

近期,在学校的组织下,我们参加了一次德语周的活动。这是一次为期一周的德语语言学习活动,目的是通过参与各种德语相关的活动,提高我们的德语水平。在这次活动中,我获益良多,深深感受到了学习德语的乐趣和重要性。

首先,这次德语周为我们提供了一个全方位的学习德语的机会。活动期间,我们参加了各种形式的课堂教学,包括听说读写的训练,重点学习了德语的基础知识。除了课堂学习,我们还参加了德语角、德语晚会、德语演讲比赛等各种活动。这些活动旨在提高我们的口语交流能力和自信心。通过参与这些活动,我不仅复习了已学的课程,还学到了很多实用的表达方式和词汇,拓宽了自己的视野。

其次,这次活动让我深刻体会到语言交流的重要性。在德语周期间,我们组织了德国文化展览,与德国学生进行了交流,并举行了中文和德语的语言交换活动。这样的经历让我深刻体会到,语言是人与人之间沟通的桥梁。只有通过语言,我们才能真正了解对方的文化和思维方式。因此,学好德语对于扩大自己的交际圈、开拓国际视野是非常重要的。

再次,通过参与德语周,我认识到学语言需要良好的学习方法和坚持不懈的努力。在德语周期间,我观察到一些同学通过参与各种活动加强了自己的口语能力,而那些仅依赖课堂学习的同学进步相对较慢。这给了我一个很好的启示,学习语言不仅仅要依赖于课堂教学,还需要自主学习和与他人交流。通过查阅资料、和外国友人聊天,我们可以提高自己的语言能力,并且保持学习的动力。

最后,这次德语周还加强了我对德国文化的了解。在德语周期间,我们通过观看相关的影片、阅读文章、参观展览等方式,了解了德国的历史、文化和风俗习惯。这让我对德国产生了浓厚的兴趣,并激发了我学习德语的动力。德国是一个有着悠久历史和文化底蕴的国家,学习德语不仅可以帮助我更好地了解德国文化,还可以打开我去德国留学和发展的大门。

德语活动心得体会篇九

近年来,随着全球化的发展和国际交流的增加,学习一门外语变得越来越重要。作为世界主要的商务语言之一,德语的学习逐渐受到了人们的关注。为了提高自己的德语水平,我参加了一次德语活动培训,并从中获得了很多收获和体验。

培训的第一部分是德语口语集训。在这部分训练中,我们练习了德语中的基本口语表达和日常用语,并进行了真实场景模拟对话。这种实践性的训练大大提高了我对德语口语的信心和能力。通过和其他学员合作,我们互相模拟对话,分享经验和技巧,帮助彼此提高。同时,老师也纠正了我们的发音和语法错误,使我们能更准确地表达自己的意思。这种实践性的培训方法让我深刻体会到了语言的交际性质,也更加了解了德语所关注的文化差异。

培训的第二部分是德语阅读理解。在这部分的训练中,我们通过阅读德文报道、文章以及短篇小说来提高我们的阅读能力。通过阅读的练习,我们能够更好地理解德语句子结构和词汇用法,以及德国的文化和社会背景。老师会引导我们分析文章中的难点和重点,帮助我们更好地理解和归纳信息。通过这样的训练,我的德语阅读能力有了显著的提高,我能够更有信心地阅读德语材料,并且有时甚至发现自己能理解许多高难度的文章。

培训的第三部分是德语写作。通过写作的练习,我们能够更好地巩固所学的德语语法和词汇。在这部分的训练中,我们写了日记、文章和小说等不同类型的作文。老师通过激励和指导,帮助我们提高写作技巧和创造力。通过写作的练习,我能够更准确地表达自己的意思,并且积累了大量的词汇和句型。写作的过程也让我更加深入地了解了德国文化和社会背景。

培训的第四部分是德语演讲和研讨。在这部分的训练中,我们有机会进行德语演讲和研讨,让我们能够更好地展示自己的观点和表达能力。通过这样的训练,我们不仅锻炼了口语表达能力,也提高了我们的批判思维和论述能力。在演讲和研讨过程中,我们互相交流和分享,不仅能够从别人的观点中学到新的知识,也能够锻炼我们的思辨能力。这样的培训让我意识到德语学习不仅仅是掌握语法和词汇,更要培养自己的思维和表达能力。

通过这次德语活动培训,我不仅提高了自己的德语水平,也认识到了学习外语的重要性。语言是一个国家和文化的窗口,通过学习一门外语,我们能够更好地了解和融入这个世界。将来,我们可以利用所学的德语与德国的商务伙伴进行交流,也可以到德国旅行和学习。总而言之,这次德语活动培训不仅让我提高了德语水平,也开拓了我的视野和思维方式,让我更加自信和积极地面对未来的挑战。

德语活动心得体会篇十

活动,是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动,不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历,让我受益匪浅,收获很多。

首先,通过参加活动,我学会了团队合作的重要性。在活动中,人们往往需要共同努力,才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作,有的负责卖货,有的负责宣传,还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢,都在尽力配合。最后,我们的义卖活动取得了很好的成绩,收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有大家团结一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通过参加活动,我也锻炼了自己的沟通能力。活动中,与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但我还是尽量放松自己,大胆地与观众交流,与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利,但是通过这次活动,我学会了勇于开口,敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助,我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。

此外,活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出,同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌,所以我也毫不犹豫地报了名,参加了这次文艺演出。虽然紧张,但是当我上台的时候,我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲,也更加坚定了自己的梦想。

最后,通过活动,我还结交了很多朋友,丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中,我结识了来自不同地方的朋友,我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华,也让我认识了很多志同道合的朋友,建立了遥远的人际关系。在今后的生活中,这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。

总而言之,活动活动不仅丰富了我的生活,也让我受益匪浅。通过活动,我学会了团队合作的重要性,锻炼了自己的沟通能力,展示了自己的才华,结交了很多朋友。活动,让我成长,让我更加快乐,也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此,我将继续积极参加各种活动,不断提升自己,丰富自己的生活。

德语活动心得体会篇十一

第一段:介绍德语学习的背景和重要性(200字)

德语作为世界上最重要的语言之一,具有广泛的影响力和实际应用价值。学习德语能够为我们提供更多的职业机会,拓宽国际视野,改善交流能力。然而,光靠书本知识是无法真正掌握一门语言的。只有通过实践,与德语国家的人们交流和接触,才能真正理解并流利运用这门语言。因此,德语实践是学习德语最重要的一部分,同时也是最有效的方式之一。

第二段:参加德语实践活动的体验和感想(300字)

在我学习德语的过程中,我意识到光靠课堂上的学习是远远不够的。于是,我决定参加德语实践活动,亲身体验德语国家的文化和生活。我报名参加了一次德语交流会,这是一个让德语学习者和母语为德语的人们进行交流的活动。活动中,我有机会与德国的学生进行对话,感受到了真实的德语口语表达及德国文化。这次交流使我对德语的理解更深入,也提高了我的口语表达能力。

第三段:德语实践的重要性和有效性(300字)

德语实践能够让我们从书本中走出来,真实地接触和感受德语国家的语言和文化。通过实践,我们能够更准确地理解和运用德语,拓宽自己的词汇量和语言技能。此外,参加德语实践活动也能够增强我们的自信心和应对能力,培养我们的跨文化交际能力。与母语为德语的人交流,我们能够更好地了解德国人的思维方式和文化习惯,增进友谊和建立国际交流桥梁。

第四段:如何通过德语实践提高自己的能力(250字)

要通过德语实践来提高自己的能力,我们可以选择参加德语交流会、德国文化讲座、德语角等活动。这些活动可以提供和德语国家人士交流的机会,同时也提供了一个了解德国文化的途径。此外,我们还可以通过和德语母语者互动,参观德语国家的展览、博物馆等文化活动,深入了解德语国家的历史和风俗习惯。通过这些实践活动,我们能够不断改善自己的德语口语、听力和写作能力,逐渐融入并理解德语国家的文化。

第五段:结论和展望(200字)

通过德语实践,我深刻体会到了实践对于学习德语的重要性。仅仅依靠课本是无法真正理解和运用一门语言的,只有通过实践,我们才能真正掌握这门语言并享受到它带来的乐趣。未来,我将继续参加各种德语实践活动,不断提升自己的德语能力。我相信,通过持之以恒地实践,我一定能够在德语学习的道路上取得更好的成绩,实现自己的德语梦想。

德语活动心得体会篇十二

德语学习一直是学生们比较头疼的问题,当我们在德语课堂上学习时,德语讲堂中包含了许多知识点和语法结构,让同学们感到有些困难。然而,在我参加德语讲堂的学习过程中,我发现了很多值得学习的心得体会。下面,我将分享我在德语讲堂学习中所获得的关于语言学习的五个体会。

首先,听力习得是德语学习的一个非常重要的方面。如果你仅仅依赖通过看书或是看课堂PPT来学习语言,你只能掌握这个语法的词汇和单元的各个面向的简单知识。然而,如果你花更多的时间去听听德语讲堂教师的讲解,或许会更有收获。当你强化听力技能时,你将能够更好的听懂口语讲座,这对于学习这种语言有很大的益处。

其次,专家的讲解非常重要。在我的德语讲堂学习中,我发现教师的知识讲解非常深刻而且详细。通常情况下,他们能够解决我在语言学习中所遇到的各种问题,而这些问题在学习这种语言的过程中很常见。此外,教师们也能够在课堂上为我们提供有关语言学习的建议和方法,从而让我们更好的掌握这种语言的技巧。

第三,阅读这种语言的相关资料是非常重要的。语言的学习和阅读紧密相联系。学生有必要阅读德语文章,而且不要小看这个细节。读物能够帮助我们更好地理解语言的语境和它的文化背景。尽管抱有一些预备知识的学生可能会认为这是额外的工作,但是这是非常关键的一个方面,它对于学习这种语言非常有帮助。

第四,练习是语言学习的关键。我们需要独立练习来巩固语言学习的知识点,同样需要更多的练习来加深我们的理解。有时候,我们可以在学习后选择个别地点进行演讲练习,这对你熟练掌握该语言的口音和语言技巧非常有帮助。此外,在进行练习的过程中,我们应该多使用一些例句来加深我们的理解,这样能够让我们更好的理解和掌握整个语言的各个方面。

最后,要让语言学习变成一种习惯。当你把语言学习作为你的一种兴趣时,你就会慢慢地建立起一种语言学习习惯。这种学习习惯也能够帮助我们更好地掌握这种语言。因此,我们应该制定一个包含良好的语言练习习惯的计划,并在日常生活中贯彻这个计划。这样,我们将会发现自己慢慢地变得更加熟练和自信。

总之,在我的德语讲堂学习中,我发现了许多既有趣又有成果的内涵。这些体会对于我学习这种语言有很大的益处。通过专家的讲解、阅读资料、练习口语和形成良好的学习习惯,我们可以更快的掌握这种语言的技巧。因此,对于学习这种语言的学生来说,参加德语讲堂学习是非常必要的。

德语活动心得体会篇十三

近年来,随着经济全球化的不断加深,德语作为一门重要的国际性语言,受到了越来越多人的关注和追求。作为一名德语班的学员,我有幸能学习这门美丽、优雅的语言。在这段时间的学习中,我收获颇丰,不仅学会了一门新的语言,也体味到了学习外语的乐趣,下面我就来谈谈我在德语班的学习心得体会。

首先,我认为要学好德语,首先要树立正确的学习态度。正如老师在开班词中所说:“学外语不可急功近利,应当持之以恒。”学习一门外语需要长时间的积累和坚持,不能急于求成。每天坚持学习,多次重复,不断巩固已学的内容,才能达到熟练运用的程度。通过系统、科学、有计划的学习,不仅可以提高德语的水平,也能锻炼自己的毅力和耐心。

其次,学习德语不能只满足于课堂上的教学,还应注重实践运用。记忆和掌握语法规则是很重要的,但更重要的是能够灵活运用这些规则来表达自己的意思。所以,我经常利用课下的时间进行德语对话和写作练习。通过跟同学们的讨论和互动,我的德语口语和写作能力得到了很大提升。实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,我们才能真正掌握好德语。

再次,提高听力能力对于学好德语来说是至关重要的。德语的发音与中文有很大的差异,初学者往往很难听懂德语的快速口语。为了提高自己的听力能力,我利用课余时间多听德语广播、德语歌曲和德语电影,同时也多参加听力训练,通过听力材料的不断积累和训练,我的听力能力得到了极大的提升。不仅能听懂老师在课堂上的讲解,还能更好地理解和交流。

最后,学习一门外语也要了解其文化背景。德国是欧洲国家之一,有着悠久的历史和丰富的文化传统。只有了解德国的文化,我们才能更好地理解德语的含义和运用。在德语班学习的同时,我也阅读了一些与德国文化和历史相关的书籍,了解了德国人民的生活习俗、节日庆典等。这不仅丰富了我的知识,也加深了我对德语的理解,使我在使用德语表达时更加得体。

总之,在德语班的学习过程中,我体会到了坚持、实践、巩固和了解文化的重要性。只有掌握了这些学习方法,我们才能更好地学习德语,提高自己的语言能力。同时,学习一门外语也是一个与他人沟通、交流的过程,这需要我们有足够的自信和勇气去表达自己。通过德语的学习,我不仅提高了自己的语言能力,也增长了见识,拓宽了自己的视野,为今后更好地应对国际交流打下了基础。我相信,只要持之以恒,我会在德语的学习中取得更大的进步,为实现自己的梦想做好准备。

德语活动心得体会篇十四

引言:

语言是人类交流的工具,通过语言我们可以表达思想,传递信息。作为一门世界上重要的语言之一,德语在很多方面都有着独特的魅力。通过学习与使用德语,我对这门语言有了更深入的体会和理解。

段落一:德语的严谨性和逻辑性

学习和使用德语不仅需要记忆大量的单词和语法规则,更需要严谨的逻辑思维。德语语法的复杂性是很多初学者的拦路虎,但正是这种严谨性和逻辑性,使得德语能够表达思想更加精确和准确。德语的名词性别、格变化、动词的不同形态等语法特点,让我在学习过程中更加注重细节和逻辑关系。这种思维方式对我的日常生活和学习都起到了积极的影响,使我思维更加严密和逻辑更加清晰。

段落二:德语的词汇体系和创造性

德语是一门词汇丰富的语言,有许多专有名词,并且通过构词法可以创造出许多新的词汇。学习德语的过程中,我发现德语的词汇体系很有层次感,许多词汇之间存在着联系。这种联系使得我在学习新词汇时能够更加容易记忆和理解,同时也增加了我的词汇量和表达能力。此外,德语中存在许多组合词,通过将不同的词汇组合在一起,可以得到新的词汇。这种创造性引发了我的学习兴趣,我开始喜欢通过组合词来创造和表达自己的想法和观点。

段落三:德语的文化和历史背景

学习德语的同时,我也了解到了德国的文化和历史背景。德国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,德国人民以其严谨和精益求精的工作态度著称于世。同时,与德语相关的音乐、文学、哲学等领域都有重要的贡献。了解德国的文化和历史能够更好地理解和运用德语,同时也拓宽了我的视野,开阔了我的思维。

段落四:德语的实用性和就业前景

德语作为欧洲联盟的官方语言之一,在世界范围内有着广泛的使用。学习德语不仅可以提高自己的语言能力,更能为未来的就业提供更多选择。在全球化的背景下,德国是一个经济强国,与德国有经济、科技和教育等多个领域的合作交流机会。通过学习和使用德语,我有机会积累跨国公司工作的经验,增加自己的竞争力。

结论:

通过学习德语,我不仅对这门语言有了更深入的理解,也提高了自己的语言表达能力和思维方式。德语的严谨性和逻辑性,词汇体系的丰富和创造性,以及文化和历史背景的了解,都为我打开了一个全新的世界。为了更好地提升自己的能力和开拓未来的机会,我将继续学习和使用德语。

德语活动心得体会篇十五

1992年,我被北京大学西方语言文学系德语语言文学专业录取,而真正学习德语却是从1993年9月开始的,连我自己当时都没有想到,若干年后我自己也会站在讲台上给别人讲授这门语言。在北京大学外国语学院德语系攻读博士学位期间,我开始在新东方学校讲授德语课,去年,我获得了北京大学德语系文学博士学位,开始在北京大学德语工作。算起来,学习德语也已经超过了十个年头,多少积累了一些经验,也有不少教训,所以,应新东方学校多语种培训部范猛主管之约,我很高兴能在这里谈一谈我个人学习德语的一些心得体会。

学习态度――沉下去与浮上来

在谈具体的学习方法之前,我更愿意从学习德语的态度说起,虽然学习任何一样本领和技能都需要一种态度,但我个人认为,在学习德语之前和过程中做好足够的心理准备是格外必要的。仅在新东方的课堂上,我就听到远不止一个学员在学习一段时间德语之后抱怨,德语实在太难了,实在太复杂了,以至于在后面的学习中会产生浮躁的情绪,这主要是由于没有在学习态度上调整好心态所致。《目标》第四册的最后一篇文章,是美国作家马克.吐温写的关于他学习德语的感受,开篇的第一句话就是,谁没有学过德语,谁就无法想象,这种语言有多么复杂。的确,在世界上除中文之外的语言中,最难学的应该是德语和阿拉伯语,但它们和博大精深的汉语比起来,其实实在是小巫见大巫。既然德语不是一门一朝一夕就可以学会的语言,因此,我觉得在学习德语前不妨通过各种渠道对这门语言有一个大致的了解;如果不论出于什么原因已经下定决心要学习德语的话,那么重要的一点便是做好吃苦的心理准备,做好打一场持久战的准备,从这个意义上说,那些喜欢投机取巧、那些害怕吃苦的人是不适合、也学不好德语的。而一旦开始了学习,便需要一丝不苟、勤奋严谨的学习态度,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话用在德语学习上极其恰当。比如,学习德语要跨过的第一道关便是记住每个学到的名词的语法性,记住动词现在时变位的规则并灵活运用,而后还有不规则动词的第二分词,还有形容词作定语修饰名词的词尾变化等等,在这些阶段里,并不需要太多的所谓“智慧”,而更多地需要勤奋,需要切切实实地下功夫;经常听到一些学生抱怨德语单词,尤其是语法性不好记,或者说单词记了又忘,我觉得这都是功夫没有下到、浮躁的表现,因此我建议,学习方法固然重要,但要在主观意识上耐下心来,戒骄戒躁,如果用西方的智慧来形容的话,就是要做好准备“沉下去”,真正用心地投入进去,锲而不舍,一分耕耘,一分收获,只有这样,当这种努力达到一定的程度时,融会贯通,才能够最终“浮上来”,真正掌握这门语言。

学习方法

(一)――细水长流与少食多餐

在这样一种学习态度基础上,在真正刻苦地学习过程中,我觉得每个人还要选择和应用最适合自己的学习方法。在保证学习时间足够的情况下,我个人的经验是,一次学习的时间不宜过长,而应该在每次学习之间拉开间隔,所谓“细水长流,少食多餐”。无论在北大还是在新东方学校,我都在极力地推荐一种和这种学习节奏相符合的方法――每天大声地朗读德语至少一个小时。这既是我个人的学习实践,也是我的师长们的经验总结。我刚刚学德语的时候,我的德籍教师每天给我布置的作业中肯定有这样一条――朗读课文或对话20遍。时至今日,我仍然在心里感谢这位老师当时的严格要求,记得刚开始这样读的时候,10遍下来便已口干舌燥,但想到这是老师的要求,便咬牙坚持;后来听了一位北大老师的讲座,这位师长在德语界素以口语流利、准确而著称,他也介绍了这种方法。依他之见,在大声朗读的同时,人的耳朵也在倾听,既训练了口语,又练习了听力。有的同学总担心,如果自己的发音不准,这样练习岂不是会误入歧途;其实这种担心是多余的,因此即使是纠正发音,也是建立在熟练的基础上的,而熟练绝不是一天两天可以练出来的。又有的同学问,一定要把这一个小时一口气读下来吗?有时没有这么完整的学习时间。这个问题其实很好解决,一个小时只是一个大概的数字,也是一个总和,学习者当然可以选择化整为零的办法,而且,在一天内的不同时段朗读反而更有助于外语水平的提高,有助于语感的不断加强。当然,在朗读的过程中,还应该不断借助听力设备纠正自己的发音和语调,不断提高自己的学习质量;而这种学习方法的关键之处便在于持之以恒,循序渐进。

不仅朗读,学习德语的其它方面也是如此,无论背单词,练听力,还是读课文,看语法,都不宜一次时间过长。既然已经做好了吃苦耐劳的心理准备,只要每天的学习都感觉有收获,感觉有进步,哪怕是一点点,都应该感到欣慰,为自己感到骄傲。

学习方法

(二)――好读书,不求甚解

(三)――旧书不厌百回读,熟读深思子自知

有人说,德语是哲学家的语言,不管这句话是否夸大,但这至少说明了一个事实――用德语写作的文章经常思维缜密,逻辑性强,这的确与德语复杂的语法体系相得益彰。所以,在掌握了一定的德语基础知识之后,阅读德语文章是提高德语水平的最重要也是最具挑战性的一步。关键在于,如何在阅读过程中综合运用前面所学过的所有语法和词汇知识,又如何在这个基础上获取新的东西。很多学生,包括德语基础不错的人,在学到这个阶段便感到很吃力,有一种望而却步的感觉,其实,这主要是因为还没有习惯于将自己所学的语言知识融会贯通,还没有发现思考的乐趣。相比于听、说的强化,阅读的训练、阅读能力的提升是提高外语水平的最漫长的一个过程,但同时又是可以获得最大收获的一个阶段。我的建议是,不要因为在阅读一两篇文章遇到困难的时候退缩不前,而应该知难而上,主动去思考;如果遇到一时间感觉理解困难的文章,可以把它先放到一边,过一段时间再拿出来看,这样的效果可能会好一些。总之,阅读训练在学德语的过程中必不可少,而且要多读,细读,带着思考去读,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”便是这个道理。

总结:以上仅是我自己学习德语的一些心得,而且主要是一些观念上问题。事实上,每个人学外语都有自己的方法,都有自己的优势和劣势,那么最重要的就是在学习中发挥自己的优势,克服自己的劣势,但无论如何,要想把德语学好,必须要下真功夫,再结合适当的方法,就会发现学习的乐趣,发现德语是以一门多么有趣的语言。

我学习德语的一点体会

学习德语是我专业的需要,因为我研究的领域德国学者走在了前面。我的英语程度很好,不仅能读能说,英文的文章也写得不错。本以为有英文的基础,德语学习起来也不会困难。然而真的学起来却发现,德语并不是一种很好学的语言。

然而,万事有道,只要我们用心,就会找到有效的方法。现将我学习德语的一点体会与德语初学者们共享:

第一,背熟两千德语基础词汇。语言建构的最基本的材料就是词汇,词汇就像建筑一座大厦所使用的砖,没有它,再漂亮的建筑也只能是纸上谈兵。作为一个初学者,在没有一定数量的基础词汇作为基础的时候,对于一种陌生语言的学习会感到非常的茫然。

两千单词足以够用来解释说明德语的一切基本的语法现象了。多了会造成初学者太大的负担,挫伤其学习的积极性,少了又不够用来进行有效的学习。这对于掌握德语至关重要。

两千单词并不算多,但对于一个没有基础的初学者来说也不是一件轻松的事。于是,人们常采用两种办法:一是日积月累。每天背几个单词,积少成多。我很不赞成这种方法,因为第一它持续的时间太长,见效缓慢;第二,时间拖得越长,越容易将以前学过的单词遗忘,增加了背单词的负担。常有人坚持不懈地学了几年的外语,回过头来认识还不到一千个单词的现象。二是速成。将两千单词作为短期攻坚的对象,每天三四百个单词,反复循环,大运动量,大体背会之后,反复循环巩固,直至烂熟于心,烂熟于耳。

以后学习的速度和效果,在很大程度上取决于这一阶段的烂熟程度。

第二,熟读语法书上的例句。有了两千单词的砖石,就可以建构语言的大厦了。如果把单词比作砖石,那么,语法就是语言的框架。一种新的语言的框架结构和我们熟悉语言的框架结构很不相同,掌握并熟练地应用这种新的框架光靠理性是不行的.。我们学习德语,大多数人是想用这一语言来为我们打开一扇新世界的窗户,就是说要用它,而不是想做德语语法学家。语言不是按照语法创建的,语法的产生是人们为了认识和掌握语言的方便而创建的。所以,我们要把语法当作一块敲门砖,用它来敲开德语学习的大门,之后就可以扔掉了。语法书上的例句是这种语言中最为典型的语言结构,有以一当十的功效。语法规则很多,很难记住。我们没有必要为记住这些抽象的教条而伤透脑筋,熟读语法书上的例句,不用看语法书的讲解也会掌握其中的奥妙。

熟读不是一般的读几遍就算,而是读得滚瓜烂熟。熟能生巧,熟能让我们得到意想不到的结果:词汇的搭配,固定用法,句子结构,感情色彩,修辞手段等等。学会一种语言不是在很慢的速度中慢慢琢磨中理解体会的,而是要在瞬息万变的语境中转瞬即逝地把握其深层含义的过程。我们能够听懂我们自己民族的语言,不是我们能够重复出刚刚听到的每一个词句,而是记住了这些词句所要表达的内容。又词句的物质材料转化成我们能够记住的内容或者说“意思”是瞬间完成的。我们听不懂外语不是外语词句没有在我们的头脑中留下痕迹,而是这些痕迹不能很快地转化成“意思”。怎么使这个转化变成瞬间完成呢?重复。一个乒乓球运动员在不到半秒的时间要判断出对方打过来的球的力量、旋转、路线、长短,然后决定回球的方式,是搓,是推,是拉,是打,是削,是冲,是直线,是斜线,是摆短,是切长……,每一个球都打得那么合于理性,怎么能够做到的?练,每天重复一个动作千万次,常年如此地练,就完成了这个奇迹。语言的学习也应如此。第三,确立自己学习德语的目的。学习德语的最高目标当然是读说听写译样样精通,但我们毕竟不是用它来吃饭的,而只是想掌握一门工具。我们没有足够的时间和精力来做到样样精通。怎么办?最有效的办法就是不要盲目,而要知道自己究竟想用德语做什么?如果是借此作面对面的交流,那么就将主要的精力用在口语上;如果是想通过德语来掌握先进的科学文化知识,就将主要精力用在阅读上。目的不通,方法也就各异。

第四,保持一定的应用量。拳不离手,曲不离口。无论想用德语做什么,都要每天保持一定数量的应用。如果基础好,忘记是不容易的。但时间越长,拿起来应用开始时的由不顺到得心应手的时间就越久。所以,如若想让德语学习有一个顺畅的进程,就每天坚持读点东西,听点东西,说点什么或者写点什么。

学习德语,我最深的体会是:一,速成比马拉松好;二,重复是最好的老师。常流水式的学习最容易被一个个障碍阻挡住去路,只有集中了充足的水量才会轻而易举地将障碍的堤坝冲开。

德语活动心得体会篇十六

对“尽职的高兴”,我自己就已有自己的见解,一直反对“愚忠”,认为做对的事比把事做对远为紧张!在错误的道路上奔跑,只能离目的越来越远。因此,我无需等待一本厚达四零零多页的书告诉并给我论证我心中早已有的定论,于是我比较感兴味的就是,细节,对细节和心理活动的刻画。因为我知道许多事情说起来容易,但做起来却远非云云,特别是在一个极端的情形之下,即使我自己也不能坚信自己可以或许不盲从或者屈服于权威而做出有违自己内心声音的事情。

“——新生活?那是什么呢?——大概是完全由一个人来干的事。——这种事不存在。任何一件事情都带着别人的印记。”至此,我才隐隐约约地揣测,作者不睁开对个别心理细节的刻画,就是要将之作为一个整体来思考。个别是有差异的,如画家、如布思贝克博士,但正是这个整体的行为才是作者关注的焦点,如果不是数量上庞大的人构成的整体不选择自主的思考、不自发、不自知,这个荒谬的时代也无从造就!但,我们如何避免呢,作者没有答案德语课读后感。

我是看了精彩的介绍才决定看这本书的。显然我的欣赏水平没那么高,可能是畅销小说看多了,对于这种描写的写作风格不是很能投入进去。跳到豆瓣去学习大家的读后感,如果有个作品导读网就好了,能带领读者领会其中的意义。我是在上海前往北京的动车组上决定看完这本书的,但是很痛苦,因为真的看不下去。看一边的老公正在看《明朝那些事儿》,内心好生倾慕。我决定把最后一张读完就放弃了!唉,真是无法原谅自己的无知!

但作者并没有刻画人物的这种挣扎,他笔下所有的人,一开端就选择了立场,并一以贯之。有顺从自己的.人性(如西吉不管哥哥作为士兵是否合格,对自己的亲人是要亲近和维护的,村民认为画家小时候救了警长,警长就不应该云云对待画家);有对大是大非有坚定见解的画家,他选择用画笔表达自己对战役、杀戮、侵略和奴役的反对;德语课读后感有以父亲为代表的国家机器成员,对纳粹政权一丝不苟地尽职。至于这些人是怎样走到这一步,一个普通人是怎样沦为暴政机器的一员,以“尽职”为由,助纣为孽的呢?他是怎样走过心理历程的,他有过挣扎吗?这些我最看重的细节,我都没有找到相应的刻画。而睁开在我面前的就已经是一个儿童眼中类似哈哈镜似的荒谬的成人间界。我觉得这些人作为个别是面目模糊的,而作为群体,唯一使我佩服的理由,可能就是作者笔下逼仄、压抑、顽固的乡土环境,正是这样的乡土氛围养育了这样一个群体。

我想西吉在海岛的紧闭室让自己堕入对往事的回忆,也正是要试图厘清真相是出于什么样的原因,故乡的亲人、邻居、这块乡土上生活的形形色色的人对尽职、对人事、对是非有着这样一种相似的固执、偏执、狭隘的理解。这些人在西吉眼里都是理解但难以认同又苦于无法挣脱的,他眼里故乡的统统,包括海岛上的人都有着浮夸、僵硬、教条的一丝不苟,并丝绝不自发。他陷在这种思考和叩问下,无法自拔,即使是离开这块土地也无法摆脱。

德语活动心得体会篇十七

在这样一种学习态度基础上,在真正刻苦地学习过程中,我觉得每个人还要选择和应用最适合自己的学习方法。在保证学习时间足够的。

以上仅是我自己学习德语的一些心得,而且主要是一些观念上问题。事实上,每个人学外语都有自己的方法,都有自己的优势和劣势,那么最重要的就是在学习中发挥自己的优势,克服自己的劣势,但无论如何,要想把德语学好,必须要下真功夫,再结合适当的方法,就会发现学习的乐趣,发现德语是以一门多么有趣的语言。

德语活动心得体会篇十八

在我的大学课程中,我报名了一门德语班,这是一门为期一年的课程。在这段时间里,我学会了德语的基本语法和词汇,锻炼了自己的口语表达能力,并且对德国文化有了更深入的了解。通过这门课程,我不仅提高了自己的语言能力,也收获了很多宝贵的经验。

首先,在德语班上学习的一年里,我逐渐了解并掌握了德语的基本语法知识。这些知识包括名词、动词和形容词的变化规则,以及句子结构的基本要素。通过课堂上的系统学习和练习,我学会了用正确的语法表达自己的意思,这对提高我的德语水平起到了关键作用。同时,通过阅读德语文章和课本上的例句,我能更好地了解和运用这些语法知识。

其次,通过课程的听说训练,我用德语和老师以及同学进行了交流。每节课,我们都会进行听力练习和口语训练,通过听和说的反复训练,我逐渐培养了自己的听力和口语能力。在课堂上,我们用德语进行各种日常对话,这对我的语言表达能力起到了很大的提升作用。我渐渐掌握了一些实用的口语表达方式,可以流利地与德语母语者进行简单的对话。

第三,通过德语班的学习,我对德国文化有了更深入的了解。在课堂上,我们不仅学习了德语的语言知识,也学习了一些关于德国文化的内容。我们了解了德国的历史、风土人情和习俗,这帮助我们更好地理解并使用德语。同时,我们还了解了一些著名的德语文学作品和音乐作品,这拓宽了我们的文化视野,并培养了我们对德国文化的兴趣。

此外,在课堂上,老师鼓励我们进行小组活动和角色扮演,这帮助我们提高自己的合作能力和表达能力。我们需要分组完成一些任务,例如编写对话、演讲和小组讨论等。这些活动是我们灵活运用所学知识的机会,也是培养我们与他人合作和沟通的机会。通过这些活动,我不仅提高了自己的团队合作意识,也学会了在集体中分工合作,取长补短。

最后,在这门德语班上,我结识了一些优秀的同学和对德语及德国文化感兴趣的人。我们共同学习、讨论,互相鼓励并给予支持。大家共同进步的氛围让我感到非常愉快和鼓舞人心。与同学们的交流也提高了我的语言水平,我们一起纠正错误并互相帮助,这帮助我更有动力地学习德语。

综上所述,参加德语班是我大学生活中的一段宝贵经历。通过这门课程,我不仅学会了德语的基本语法和词汇,提高了听说能力,还对德国文化有了更深入的了解。在这个过程中,我结识了优秀的同学并锻炼了合作能力。通过这段学习经历,我不仅提升了自己的语言能力,也收获了更多的友谊和宝贵的经验。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4989898.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档