2023年初三毕业读史记心得体会(模板15篇)

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2023年初三毕业读史记心得体会(模板15篇)
时间:2023-10-29 22:32:04     小编:灵魂曲

写心得体会可以让我们反思自己的学习和工作方式是否高效和合理,从而改进和提升自己的能力。写心得体会时,可以结合具体案例或个人经历,让读者更好地理解你的观点。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样例,供大家参考和学习。

初三毕业读史记心得体会篇一

“史记”是我国古代第一部纪传体通史,由司马迁撰写,被誉为史学经典,具有极高的历史价值和学术地位。我在初三毕业的暑假里,有幸读了这部经典之作,并从中汲取了丰富的文化知识和人生智慧。下面,我就给大家分享一下我读完《史记》之后的心得体会。

首先,读完《史记》让我了解到了我国悠久的历史文化。《史记》全书共分纪、表、书、世家、列传五个部分,记载了从夏朝到秦朝两千多年的历史,涵盖了政治、军事、经济、文化等多个方面的内容。通过阅读《史记》,我对中国古代历史的发展和演变有了更加清晰的认识,也进一步了解了我们伟大的祖先们的智慧和拼搏精神。

其次,读完《史记》让我体会到了历史的重要性。史书是人类文明的记载者,它记录了人类社会的进程和发展。正如司马迁在《史记》第一篇“太史公自序”中所言:“非有明求,莫能述其事。”也就是说,我们必须要认真对待历史,去探求历史背后的真实和意义。只有了解历史,才能更好地认识和把握当下,更好地面对未来。

第三,读完《史记》让我深刻认识到历史的价值和意义。历史不仅是学科,更是一种思想的启迪和智慧的积淀。通过阅读《史记》,我领悟到了历史的启迪作用,它可以引导我们正确看待人生,正确对待成功和失败。历史上那些可歌可泣的英雄事迹给了我很大的鼓舞和勇气,让我明白只要努力奋斗,就一定能够取得成功。

第四,读完《史记》让我学会思考问题、分析问题。《史记》作者司马迁用大量的细节来论证和分析,这让我认识到在研究和解决问题时,不能只看表面,更要深入思考和分析。世上没有简单的事情,更没有简单的答案。通过《史记》的学习,我学会了思考和分析问题,也提高了自己的逻辑思维能力。

最后,读完《史记》让我更加珍惜时间和学习机会。司马迁是在监狱中完成《史记》的写作的,他凭借坚定的信念和不灭的学习热情,完成了这部史学巨著。这给了我很大的启示,让我明白时间是宝贵的,学习的机会是珍贵的,我们要珍惜时间,抓住学习的机会,不断充实自己,不断追求进步。

通过阅读《史记》,我收获了很多。它让我了解了我们伟大的祖先们的拼搏精神和智慧,让我认识到了历史的重要性和价值,让我学会了思考和分析问题,也让我更加珍惜时间和学习机会。希望在未来的学习和生活中,我能够将《史记》所教给我的智慧和思维方式应用到实践中,取得更好的成长和进步。

初三毕业读史记心得体会篇二

作为一个即将步入初中毕业的学生,我对历史这门学科一直都有着特别的兴趣。近期,我在老师的推荐下选择了读《史记》这本中国古代史书,它对我的历史知识和思维方式有了极大的影响。通过阅读《史记》,我深刻理解到了历史的重要性,悟到历史对于我们人类而言具有的宝贵意义。

首先,《史记》让我认识到了历史的重要性。历史不仅是研究过去的一门学科,更是人类前进的镜子。通过纵览历代帝王将相、经济社会制度的变革,我开始认识到历史的发展是一个连续的、不断积累的过程。人类的每一次进步都是在以往经验的基础上实现的。历史的重要性就在于它能教会我们从过去的错误中吸取教训,不再重蹈覆辙。只有深入学习历史,了解历史,我们才能在未来的道路上少走弯路。

其次,《史记》让我意识到历史对我们人类的宝贵意义。作为一个现代人,我不禁对古代人的勇敢、智慧和辛勤工作感到敬佩。他们以自己的努力创造了一个发达的社会。通过阅读《史记》,我深刻认识到文明不是从天上掉下来的,而是历史的积累和人民的智慧结晶。每一代人都是古人奋斗的结果,我们应该铭记历史,在自己的生活中发扬古人的智慧,不辜负他们曾经的辛勤努力。

其次,《史记》让我开始思考历史和现实的关系。通过阅读这本古代史书,我不仅对过去有了一个更加清晰的认识,还更能理解现实社会中的事物。历史是我们生活的一部分,而我们的现实又是历史的延续。古代人的智慧和错误都需要我们吸取教训。通过把握现实,才能更好地创造未来。因此,我深刻理解到历史和现实之间的联系,意识到了我们每个人都是历史演进的一部分。

最后,《史记》让我对历史知识产生了浓厚的兴趣。在阅读《史记》的过程中,我领略到了历史的魅力,也收获了很多有趣的知识。历史中的故事、历史人物的命运都让我着迷。每当我了解到一个不为人知的历史事件,就会有一种无比满足的感觉。读历史不仅能够增长知识,还能开拓眼界,培养人的思维能力和判断力。我相信在今后的学习中,我将继续深入探索历史的奥秘。

总而言之,《史记》给我带来了很多启发和收获。通过阅读这本古代史书,我认识到了历史的重要性,意识到历史对于我们人类的宝贵意义,思考了历史和现实的关系,发展了浓厚的历史兴趣。《史记》不仅为我提供了吸引人的历史知识,也拓宽了我的视野,培养了我对于历史的兴趣和思考能力。我将继续努力学习历史知识,用历史的智慧指导我的生活,成为一个有担当、有思考能力的现代人。

初三毕业读史记心得体会篇三

在骄阳似火的夏季里,蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调,而在教室里的我们,心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。

每天,匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后,就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着,代替了历年夏季里,我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放,代替了往日里,我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声,代替了往日里,教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

在往日里看来漫长的岁月,突然间在那时,就像被随手翻过的书页一样,还没有仔细阅读过,就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了,我们的氛围更加紧张了。历年来,无论如何,在毕业时都会开毕业典礼,总会拿出一天来让我们礼物啊,写同学录啊……可是,那次我们却什么都没做,原因很简单,大家都觉得那没有必要。

一次,我走进了一家离我们学校很近的礼品店,那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西,可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊,真是越来越缺少人情味了。

三年前的错误,我们不再犯了,今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

初三毕业读史记心得体会篇四

古人云:“史书既足以观古通今,亦足以知兴衰盛衰之变。”史书是我们了解历史,认识社会发展规律的重要工具,而《史记》更是中国古代史书中的经典之作。在初三毕业前夕,老师将中学阶段读《史记》的时间定为十分,每天读一篇,用十天的时间读完《史记》。通过读《史记》,我深刻地认识到历史的重要性,也对古人的智慧与胸怀佩服不已。下面,我将结合自己的读书心得,谈谈初三毕业读史记给我的启迪与体会。

首先,《史记》教会了我历史的重要性以及对现实的指导作用。通过《史记》,我了解到历史是人类经验的结晶,是社会发展经验的总结,只有深入了解历史,才能更好地指导现实。《史记》中的历代帝王、贤臣良将、纨绔子弟等各种形象形形色色,但他们的故事都告诉我们一个道理:从历史中吸取教训、汲取智慧,我们才能避免重走弯路,使自己在多变的现实中更加成熟和坚定。

其次,《史记》让我认识到古人的智慧和胸怀。《史记》是我国第一部纪传体通史,被誉为“十二帝纪年”的开山之作。在这部史书中,除了记载了历史事件和人物的事迹外,还融入了作者司马迁自己的思考和观点。《史记》中,司马迁通过对事物的描述和评价,既传达了他对历史的独到见解,也展现了他辨明是非,厚道宽容的胸怀。古人之长于语言笔法、才智思辩,让人敬畏和佩服。通过阅读《史记》,我深深地感受到古人的智慧和胸怀,他们的智慧是我们学习的榜样,他们的胸怀是我们需要弘扬的品德。

再次,《史记》启示了我勤奋学习的重要性。司马迁在《史记》的序言部分中写道:“世有贤人之述而不能称之,则儒之罪也;有不肖之辈之说者,然后复闻之,则传之世也。”可见司马迁希望通过自己写作,让后世的人们了解历史、认识过去,并从中得到启示。而读《史记》之后,我深感人生有限,时间宝贵。我们要以古人为楷模,努力学习,不断提升自己,为将来的社会奉献自己的力量。

最后,《史记》提醒我要珍惜现在的生活并为之努力。通过《史记》,我看到古人的命运、境遇、奋斗和牺牲,让我更加明晰人生的意义和价值所在。我们当下的幸福生活都是历史赋予我们的恩赐,也是为了更好地理解并改进我们的未来。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这样一句名句让我们深深地意识到拥有一个健康的体魄与良好的心智非常重要。读史如月明,可鉴五千年,通过读史,我们才能更好地认识到人生的价值和人生的意义,明确自己的目标,珍惜现在的生活,并为之努力奋斗。

总之,初三毕业读《史记》,让我有更多的机会认识历史,懂得历史的重要性和对现实的指导作用。古人的智慧和胸怀让我敬佩不已,他们的奋斗精神和牺牲精神深深地感动了我。通过读《史记》,我明确了自己的人生目标,珍惜现在的生活,并为之努力奋斗。让我们珍惜现在的生活,为了更好地未来努力奋斗吧!

初三毕业读史记心得体会篇五

初三毕业考试是每个初中生的重要时刻,也是每个人成长的重要经历。它不仅是对三年学习成果的检验,更是对自己所学所思的一个总结。在这紧张又重要的时刻,我也学习了很多,感悟了很多,有很多体会和经验想要在这里分享。

第二段:提前准备要充分

初三毕业考试是对学生知识的综合考核,因此提前准备是必不可少的。在这个阶段,我们需要学会多角度思考问题,积累知识储备。要梳理好学习内容,尤其是关键知识点,同时需要掌握做题技巧。此外,还要注意体力和心理的管理,提前规划好复习时间与计划。这样就能够迎接考试,减轻压力,更好地调整自己的状态。

第三段:因材施教要合理

初三毕业考试对每位学生来说都是一个极限的挑战,所以因材施教是非常关键的。老师需要根据每个学生的情况与特点,量身定制专属的复习方案和计划,让每个学生都有突破的机会。同时,学生自己也要在复习时多总结,及时记录错误和不足,并针对性地进行补充,即便是同班同学,也有不同的差异,要充分利用自己的长处,并尽可能的弥补自己的不足。

第四段:心态要平稳

初三毕业考试是一个压力很大的阶段,因此要保持一颗平稳的心态,不要给自己太大的压力,不要盲目对待每一项考试,控制好自己的情绪。当然,也不能放松警惕,要时刻调整自己,保持良好的状态,为考试做好准备。

第五段:总结与展望

初三毕业考试是一个终结,也是一个新的开始。我们不仅要总结自己的学习经验和思维方法,还要对自己的未来做出规划与展望。没有成功是偶然,有规划才能成功。要以自信与勇气去面对未来,迎接一切新挑战。带着对过去的感激和对未来的信心,我们一步一步走向更广阔的天地。

结语:

初中时光匆匆而过,初三毕业考试虽然紧张,却也是一段快乐的经历,我们会在这个经历中成长,变得更加坚强和自信。我的初三毕业考试心得体会是,要准备充分,因材施教,心态平稳,总结展望。只要我们能够掌握好这些经验和方法,未来就会充满着机遇与希望。

初三毕业读史记心得体会篇六

20_年的6月,结束了,初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的'时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。

毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。

初三,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

初三毕业读史记心得体会篇七

初三毕业考试是每个初中生都必须经历的一场大考,对于学生来说是十分重要的一场考试,因为它将直接决定我们是否能够顺利的升入高中。在这次考试中,我经历了许多的挑战和压力,但我也意识到了考试的重要性,也积累了一定的心得与体会。

第二段:备考阶段

备考阶段是非常重要的,我们需要做好一定的规划和准备,才能顺利的应对考试。在这个阶段,我主要是在学校的自习室里呆着,利用每个课间和晚自习时间做好针对性的复习计划,有重点复习必考知识和重点,对于较难的题目错误率高的做法,我都会做题和背诵名师讲解,加深印象。

第三段:考试过程

考试过程中,每个人都会遇到不同的问题,像我一样,因为紧张会忘记单词或者是忘记了一些高频题型的思路。但是我相信,这些都是在备考阶段没做好所导致的短板,所以在考试之后,我反思并记录下来,以后再接受考试的挑战时能够避免同样的错误。

第四段:反思与总结

要想取得好的成绩,要及时反思,总结好做错的题目或者是没做好的题目,学习别人优秀的方法。因为一次次的反思和总结贯穿整个备考和考试过程,所以才会有“反复提高”的说法。对于我来说,记录并记录每次自测的错误题目和收获的方法,大大提升了我记忆和学习的效率,在考场上,我也自信满满。

第五段:结语

初中生活即将告一段落,新的生活即将展开,在这段短暂的时光中,我们感受了成长、体验了人生、收获了幸福、学到了知识。这场毕业考试,我并没有取得优异的成绩,但我一直相信,学习不是终点,而是人生的起点。在新的起点,面对新的挑战,我的心中充满决心和信心。

初三毕业读史记心得体会篇八

三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问老师。而我们自已都不知道,老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

初三毕业读史记心得体会篇九

今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

初三毕业读史记心得体会篇十

积极同学科教师研究学生,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班级中出现了部分学生违纪的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我怎样为三班做贡献”的大讨论,形成了较高的班级凝聚力,促进了班级工作的开展。

加强后进生的思想转化工作。一班总体上来说后进生较多,而且大都习惯差,学习差,属于双差生。我知道,班级很多问题的发生,与这些学生的带动有一定关系,应此,我下定决心要加强对他们的管理,平时我经常找他们谈心,了解他们的思想动态,并且和他们建立较好的师生关系,在平时多激励他们,多要求他们,多关注他们,让他们体验到老师对他们的关注,渐渐的他们在一点点的进步中,习惯有了很大的改观,成绩也有了提高,对班级整体的氛围起到了很好的推动作用。

总之,班主任的工作琐碎、繁杂,正是这些平凡而又忙碌的日子构成了班主任的生活,就像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。半个学期来,我的工作取得了一定的成绩,也有一系列的问题存在:由于是兼职班主任,教学任务相对较重,有时在处理问题方面还有一些急躁,对于部分学生的心理,还不能较为全面的掌握。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

初三毕业读史记心得体会篇十一

毕业了,聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。

《毕业前夕》

三年的爱情,

三年的依恋,

三年的朝夕相对,

三年的心心相映,

随着毕业的来临,

即将结束这三年来所有的酸甜苦辣,

终结三年来所有为爱的眼泪,

从今往后,你我就是相交后的直线再也没有交集。

也许我还应该庆幸,

庆幸我们还是有着相同点。

能够呼吸的相同的氧气,说不定,其中的一口就是你的。

站在相同的土地,说不定,我站的地方是你踩过的。

回忆相同的过去,因为我们有着共同难忘的回忆。

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初三毕业读史记心得体会篇十二

初三毕业生的中考是他们学习生涯中的一个重要节点。为了在这个重要的考试中取得好成绩,每个初三学生都在为自己的学习而努力。我是一名初三毕业生,我参加了今年的中考,下面是我对中考的一些心得体会。

二、备考重点

中考是一个相对较为重要的考试,写作、数学、语文课程是其中重要的学科。在备考期间,我们应该集中精力于这些课程的学习和巩固。同时,我们也应该充分利用学校和家庭提供给我们的一切资源来加强备考,如去补习班、请教老师或同学等方法来提高自己的成绩和能力。

三、考试经验

中考考试只有一次机会,所以我们需要充分利用这个机会来取得好成绩。在考试期间,一定要保持冷静和清醒的头脑,避免因紧张而出现错误。同时,我们也需要在考试时间内尽量完整地完成试卷,因为中考的时间很有限,所以我们要掌握好时间分配,合理规划答题时间。

四、时间管理

在中考期间,时间管理也是非常重要的。我们需要充分利用考试时间来完成考试,并保证足够的准备时间。为了达成这一目标,我们可以提前制定考试计划,包括每一天的学习计划、备考时间表等等。这样一来,我们可以更好地利用有限的时间,提高备考效率,并在考试期间减少出现过度紧张或疲乏的情况。

五、结束语

中考的结束也标志着初中的结束。在这些年里,我们学到了很多东西,由于中考的挑战和压力,我们相信自己在未来会更加自信和勇敢去面对挑战并战胜困难。我们相信,通过自己努力的学习和奋斗,我们一定可以取得对自己最好的结果,为自己的未来发展打下坚实的基础。

初三毕业读史记心得体会篇十三

三年1000多个日夜,我和同学们度过了一个又一个美妙的时光,而还有几天就要挥泪而别,不知何时才能相见。正如有句话:中学是交朋友的时候。

小学觉得没那么伤感,但到了中学,却觉得此去一别,实难再见,大家都有着自己的梦想,都有着自己的目标,向它努力着,而为了这些,放弃了很多很多。同学们作了这三年的回忆告别视频,那些美好的时光似电影一般在我眼前放映着,看着以前发生的快乐的事,难过的事,有趣的事,尴尬的事,我们笑着,笑那些影片中已长大的孩子们的快乐时光。

而那一刻在心里,是无尽的伤感,感慨,付出了很多很多,舍弃了很多很多,去培养与同学之间的真诚友谊,感慨这一切来得这么突然,走的那么无声。因为一次过错后的“义务值日”,我结识了几个在接下来的三年中最好的朋友,我们在一起打球,一起逃值日,一起恶作剧,一起玩电脑。因为一次偶然的对话,一句不经意的关心,我找到了可以信任,可以相伴一生的人。

而这一切的一切,发生的如此突然,但却如此美妙。班里,也许有的同学并不那么爱说话,也并不那么显眼,但却永远是初三7中的一员,初三7就像一个大分子,包含着48个小原子和一个带头的大原子,少了任何一个,都构不成分子。

小学,一切都是那么无忧,但却不像今天这般让人难忘。我原本认为我没有泪水,也早已舍弃了那种所谓的伤感,但当我看到这三年中的每一刻,凝聚着泪水,欢乐,争吵,和谐,我发现我做不到以前认为的那样。也许毕业典礼上,会有很多人笑着,笑得那么开心,但笑声背后隐藏着的永远是让人无法承受的抑郁和伤感,冷漠下面永远埋藏着无尽的关切与热情,世间能有几个人做到无忧的笑过一生呢?青春不能永远定格,梦从此启航,也许10年,20年后,每个人完成自己的梦想时回到这起始点,再次相见的时候,那一刻,我相信每个人都会理解这份感情的意义。

无论到哪里,又有了怎样的友谊,有了怎样的生活,但永远不要忘记,曾经在一个夏天开始,也在一个夏天结束的美妙的初中生活,永远铭记这个班级:初三(7)。愿大家实现自己的梦想。

初三毕业读史记心得体会篇十四

不得不说,刚开始每个人都是斗志昂扬的,大迈着步伐走入了初三,而我们却没有想到等待我们的会是枯燥无味的试卷与试题,但怀着理想与梦想的我们不愿意认输,于是就出现了:“哎,这道题怎么做?这个问题怎么解决呢?”这一繁华的屋内景象。年少轻狂的我们总不愿承认自己的“无用”,起初的一段时间里,还有好多人依旧坚持着那梦想的步伐,而有的人,却输在了起跑线上。因此,胜利的彼岸他们自然也不会到达,因为那仅仅是属于胜者的。

对于初三,带给我的则是满满的失望。明明付出了许多汗水,却没有得到相应的回报,这让我不由得“恨”起了说那句“你的付出与得到的回报往往是成正比”的人。面对初三,我充满了迷茫与无奈,我并不知道要拿什么样的态度去度过仅剩下的五个月,也不知道我要怎样做才能提高我的自信,因为我总是那么的懦弱,没有勇气正视,改正自己的错误,是的,我怕被嘲笑。初三的老师经常告诉我们:“这一年是最关键的一年,是决定你们命运的一年,更是你们人生中第一个重要的转折点,因此,无论如何,你们都要把与学习无关的事情统统放下,全身心的投入到学习中去,不能有一点的怠慢。”于是,初三的我们把自己的好朋友当做了一个个竞争对手,原来的形影不离都在“竞争”的口号中渐渐地淡去,初三,带给了我许多莫名的伤感。

有人说,初三是青春毕业季,虽然即将面临着分离,但毕竟并肩走过了三年的美好时光;也有人说,初三是收获的季节,播下了三年青春的种子,收获的是满满的喜悦。

是啊,初三是一个多愁善感的名词。初三的我们有了来自父母的'压力,老师的寄托以及自己的梦想。怀揣着梦想的我们,在初三这个季节里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告诉我的一句话:“琦儿,你要好好学习,毕竟我们的路不同,我现在是自甘堕落了,也打算坐以待毙到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中,你比我有更好的前途。”听完她的一番话,我不禁热泪盈眶,我不是个多愁善感的人,但看着身边的朋友,同学,一个个都做好了分离的准备,心里还是忍不住的伤心,难过。但我还有自己的梦想,还有父母老师的殷切希望,这就注定了我必须像她们一样,淡漠友情,把成绩比我好的人都视为“敌人”,只有这样,才能激发我的上进心,才能实现自己的理想。

三年三班的同学们,我们都是怀揣着梦想的少年,让我们背水一战吧!不管最后结果如何,努力了就好。让我们抓住最后的一段时间,冲刺吧!只有这样,我们的未来才会如花似锦。三年三班的少年们,加油吧。不要等再回首时,发现自己留下了遗憾。

初三毕业读史记心得体会篇十五

在初三的学习中,我在班级的纪律上严格的加强了管理力度,以此保证同学们能将更多的时间用在学习上。同时,我也同样加强了对自我的要求,给同学们做出榜样,并且在施加压力的同时也不忘加以引导,让班级能朝着正确的方向大步前进!

家长方面

在今年,我积极抓住家长会的机会,向各位学生家长介绍同学们的情况,并呼吁家长配合学校,在家中督促好学生学习,但也不要给学生太大的压力。并且在日常的时候,我也常常联系家长,向家长交流学生在学校中的情况,并且给家长建议,让家长更好的引导学生。

这一年的努力中,我们班上的学生都发生了很大的变化,每位同学都在积极的朝着正确的方向前进,即使那些过去调皮的学生,也意识到了现在的情况,开始在课堂上更加认真的去学习。

如今,这些学生都已经完成了学业,而我也会严格的做好准备,重新整装待发,迎接下一届学生的到来!

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