实用暑假作业心得体会(模板18篇)

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实用暑假作业心得体会(模板18篇)
时间:2023-10-29 22:10:02     小编:JQ文豪

总结心得是我们对过去经历的回顾,可以更好地铭记和利用那些宝贵的经验。写心得体会时要注意文字的流畅和连贯,不要出现语句断裂和紊乱。以下是小编为大家收集的精彩心得体会范文,希望能够对你的写作和成长有所帮助。

暑假作业心得体会篇一

随着暑假的脚步临近,相信每个学生对于暑假最大的期待就是能够远离课堂,尽情享受属于自己的休闲时光。但与此同时,暑假也是完成暑假作业的黄金时期。在暑假作业的面前,我常常感到力不从心,无从下手。然而,通过这个暑假,我也有了一些写完暑假作业的心得体会。

首先,制定合理的计划是完成暑假作业的关键。在开始暑假之前,我设定了一个有序的计划。我将一个月的时间分成了几个部分,每天设定几个具体的目标,并且规定了每天完成作业的时间段。这样,我就能够在整个暑假期间安排得井井有条,有效地利用时间。只要按照计划坚持下去,作业也就能够逐渐完成了。

其次,改变学习方法能够提高效率。在备战暑假作业的过程中,我发现仅仅抱着完成作业的想法是远远不够的。在过去的学习中,我常常想着快点写完,往往会遗漏一些重要的知识点。而这一次,我采取了一个新的学习方法:先把整个作业大致地读一遍,寻找关键部分,然后再去网上查找资料进行深入了解。这种方法可以让我更好地理解作业的要求,提高写作的质量。

再次,保持积极的心态和良好的学习习惯也是至关重要的。对于许多学生来说,长时间的学习是一种煎熬,容易让人感到乏味和无聊。然而,保持积极的心态是完成暑期作业的关键,也是决定学习效果的重要因素之一。每当我感到疲惫的时候,我会告诉自己这是一个提高自己的机会,坚持下去就一切都会好起来。当然,养成良好的学习习惯也是至关重要的。对于我来说,我会每天定时定量地完成作业,安排好充足的休息时间,这样才能保持良好的状态。

最后,合理安排作息时间和适当的放松也非常重要。作为学生,适当的放松对于我们的学习效果有着重要的作用。过去,我在完成作业之前经常感到疲惫,因为学习一直占据了我全部的时间和精力。然而,通过这个暑假的体验,我认识到合理安排作息时间和适当的放松可以让我更加高效地完成任务。每天的学习之余,我会选择看书、听音乐或者跟家人朋友进行互动,这样能够缓解学习的压力,使我有更好的状态去面对作业。

总结起来,在经历了一个暑假的学习过程之后,我深深地认识到完成暑假作业的关键在于制定合理的计划、改变学习方法、保持积极的心态和良好的学习习惯,以及合理安排作息时间和适当的放松。写完暑假作业可能会是一段压力重重的时光,但通过调整心态和行动的方式,我们可以顺利度过,收获更多知识和成长。最重要的是,暑假作业完成之后我们还有更多的时间去做自己喜欢的事情,那时候的快乐将是无与伦比的。

暑假作业心得体会篇二

为落实教育局《关于在暑假期间开展“德育实践作业”活动的通知》,巩固学生在校期间的养成教育成果,拓展学校德育工作的深度和广度,努力打造学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,我校定于暑假期间在全体在校学生中开展“德育实践作业”活动。力争通过此次实践活动,使学生在暑假期间做到放松不放纵、休息不休学,通过实践、体验和反思,进一步养成和巩固良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观,过一个充实、愉快、健康的暑假。

二、活动原则

立足“三个贴近”,达成“三个促进”。“三个贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近学生。贴近实际就是要立足于学校的德育工作现状,充分整合学校现有的工作任务,因地制宜、量力而行,在保证工作实效地前提下尽量减轻工作负担;贴近生活就是在活动内容和方式的选择上要充分考虑农村的社会环境和学生的家庭状况,最大限度地保证活动的实效;贴近学生即在活动组织过程中要充分发动全体学生积极参与,在活动形式的选择上要充分考虑学生的年龄特点、能力水平和发展需要,达到学生乐行、肯行、能行的目的。

即通过符合学生的能力发展特点的活动方式及呈现方式,让学生在自主选择的实践活动中锻炼本领、发展能力;促进行为养成即活动的设计与组织要注重针对性与引导性,使学生在坚持参与活动的过程中潜移默化地养成良好的行为习惯。

三、实施意见

依据教育局的工作部署,结合我校现有的工作安排,确立我校“暑假德育实践作业”的活动主题为“我爱我家”、“我爱舒兰”、“我读经典”、“我露一手”四个方面,具体活动内容安排如下。

1、我爱我家

活动内容:在暑假期间力争每天为父母做一件小事、向父母说一句贴心话或做出其他的感恩行为,用自己的实际行动来表达对父母的感激之情,用自己微薄的力量回馈父母的养育之恩。

呈现方式:

(1)将自己的感恩言行简要地记录在《成长的足迹》上,开学后以班为单位统一上交至大队部。

(2)将自己的感恩言行或心得体会整理成文,上交至大队部存档,优秀作品将在队刊、广播站中予以发表。

2、我爱舒兰

出应有的贡献。

呈现方式:

(1)将活动经过简要的记录在《成长的足迹》上,开学后以班为单位统一上交至大队部。

(2)妥善保存活动的过程性材料,开学后将组织展示作业展评、知识竞赛等展示活动。

(3)撰写调查报告、学习心得,开学后以班为单位统一上交至大队部。

3、我读经典

活动内容:放假期间自觉地巩固本学期诵读的国学启蒙作品,读一本符合年龄特点的文学名著,观看一部经典的影视作品。

呈现方式:

1、将活动经过简要地记录在《成长的足迹》上,开学后以班为单位统一上交至大队部。

2、撰写一篇读后感(观后感)或名著(影视作品)的内容梗概,优秀作品将参与班级展示或在广播站、队刊中予以发表。

3、我露一手

活动内容:巩固、发展在“一生一长”活动中培养的文体特长,寻找机会进行公开的展示;在父母的指导下学习一项简单实用的生活技能。

呈现方式:

1、将学习过程或展示过程简要地记录在《成长的足迹》上,开学后以班为单位统一上交至大队部。

2、妥善保存活动的过程性材料,开学后将以班(中队)为单位组织展示活动。

3、开学后组织统一的交流展示活动,并对学生的技能水平进行评比表彰。

四、活动过程

(一)筹备动员阶段(6月11日—6月30日)

1、成立由主管德育的李柏桐书记为组长,教导主任、辅导员和德育骨干教师为成员的活动领导小组,认真领会教育局文件精神,研究制定我校的工作方案。

2、通过村小校长会、班主任会组织村小校长和班主任学习《暑假德育实践作业活动方案》,统一思想认识,明确活动的内容与方式,对活动的组织进行辅导。

(二)组织实施阶段(7月1日——8月22日)

1、利用学生到校日组织学生自行申报实践作业内容,认真填写《舒兰市中小学生20__年暑假德育实践作业申报表》,以班为单位进行汇总统计。

2、在《假期致学生家长的一封信》中向家长通报暑假德育实践作业的活动内容,求得家长的理解与支持,动员家长共同做好学生实践作业的辅导工作。

3、学生在假期依据选择的作业主题的要求,积极实践、及时总结,按照相关要求整理好活动的相关材料。

4、班主任在假期要定期与学生(或家长)进行沟通,及时了解学生活动的开展情况,并做出有针对性的辅导。

(三)总结评比阶段(8月23日——9月10日)

1、由班主任老师对本班的实践作业进行检查,根据完成情况给予初评,每个人的成绩计入学生的成长记录册。并择优报到学校。

2、活动领导小组成员对各班的整体作业情况进行检查,视情况组织优秀作业展评、舒兰建县百年知识竞赛、生活才艺展示大赛等展示活动。

3、对各班上报的实践作业进行评选,评出优秀班集体、优秀个人、优秀作业等。并从中挑选3——5份优秀实践作业上交至教育局。

4、组织相关人员召开活动总结会,认真总结经验教训,以利于下一步工作的深入开展,并于9月15日前将详尽的活动总结上报至教育局。

五、组织机构

为保证活动的有序开展,特成立活动领导小组。

组长:德育校长

组员:教导主任团队辅导员各村小校长

六、活动要求

1、高度重视、精心组织。各班主任要充分认识此项活动的重要意义,依照方案的规定周密安排、精心布置,可依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整,以保证活动的真正落实。

2、充分动员、加强辅导。要向学生及家长讲明活动的意义和方法,充分调动学生的参与热情,最大限度地争取家长对活动的支持。要耐心地接受学生及家长的咨询并提出切实可行的解决办法,对学生的辅导要形成文字记录,以便于工作的有序开展。

3、严格要求、确保安全。在布置活动任务或假期辅导时,要教育学生量力而行,选择合适、恰当的活动方式,外出实践活动时要在家长的监管下进行,在保证学生人身安全的前提下保证活动开展的实效性。

____学校

20__年6月30日

暑假作业心得体会篇三

暑假是学生们放松心情、享受假期的时间,然而,对于许多学生来说,暑假也伴随着数学作业的压力。今年的暑假,我也积极地完成了老师布置的数学作业。通过这段经历,我深深地体会到数学作业带给我的益处。

第二段:提高自学能力

暑假数学作业的一个显著优势是能够提高学生的自学能力。由于没有老师在身边给予及时的指导,只能依靠自己去查阅资料、解决问题。这锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。每当我在解题过程中遇到困难时,我都会花时间尝试不同的方法和思路,这让我发现了更多解题的可能性。通过自主学习,我能够更好地理解数学知识,并且对于数学的掌握更加扎实。

第三段:培养耐心和毅力

完成暑假数学作业需要一定的时间和耐心。有时候,我会遇到看似无解的问题,可能需要花费很长时间才能找到解决问题的方法。但在这个过程中,我开始体会到了耐心和毅力的重要性。当我一次次尝试后,最终取得了一个正确的答案时,我获得了巨大的成就感和喜悦。这对于我的学习和生活都有很大的帮助,因为面对困难我不再轻易放弃,而是会持之以恒地去克服。

第四段:发现乐趣

数学作业的另一个收获是我发现了数学的乐趣。在课堂上,我们可能只能简单地学习一些基础的知识和方法,但暑假数学作业给了我更多探索数学魅力的机会。在解题过程中,我经常会陷入其中,沉浸于那种寻找答案的乐趣中。而且,通过解题过程,我渐渐发现数学的奥秘和美妙之处,这使我对数学保持了浓厚的兴趣。

第五段:总结

总的来说,暑假数学作业虽然带来了一定的压力,但我从中收获了很多。首先,数学作业提高了我的自学能力,让我更加独立和深入地学习数学知识。其次,解题过程中培养了我的耐心和毅力,让我面对困难时不再轻易放弃。最重要的是,我通过数学作业发现了数学的乐趣,对于这门学科也有了更深入的理解和热爱。回顾暑假数学作业的经历,我为自己的坚持和付出感到骄傲,相信这也会对我的学习和成长产生重要的影响。

暑假作业心得体会篇四

随着暑假的到来,作为学生们的“负担”,暑假作业再次出现在我们的日程表上。回顾暑假作业几十年的发展史,我深刻地体会到了其意义和作用。暑假作业不仅是对学生学习的检验,更是对学生独立思考、自主学习能力的培养。在这片1200字的文章中,我将对暑假作业发展史进行总结和思考,分享我对暑假作业的心得体会。

首先,回顾过往几十年的发展,暑假作业的主要形式经历了巨大的变化。从最早的练字、背诵经典到现在的多样化作业,暑假作业逐渐与教育改革相结合。这些变化彰显了教育理念的进步,同时也表明了教育制度的演变。通过多样化的暑假作业,学生们接触到了更广泛的知识,拓宽了视野,培养了对各种学科的兴趣。因此,暑假作业的发展不仅仅是教育形式的改变,更是对学生全面发展的关注与呵护。

其次,暑假作业促进了学生自主学习的能力培养。作为一个教育过程的延续,暑假作业强调了学生的主动性和独立思考能力。通过自主选择题目、查阅资料、整理思路,学生能够培养自己的科学思维和学习方法。这一点,正是对传统教育中以教师为中心的倡导,同时也为学生们提供了展示自我的机会。暑假作业的存在,让学生们在家庭和学校之间更自由地展示自己的领域。

第三,暑假作业带给学生们对生活、社会的思考。暑假是一个相对宽松的时期,孩子们可以有更多的时间与父母交流、与朋友玩耍。这一段时间的互动和体验,会让学生们对生活、社会有了更深的思考。而通过作业的形式,学生们有机会记录下这些思考的结果,并在老师的指导下分享、讨论。这样的体验,在某种程度上,培养了学生们的社交能力和表达能力。

第四,暑假作业加强了家庭教育的作用。由于暑假时间相对充裕,学生们可以更多地与家人相处,这注定了家庭成为孩子学习的重要场所。而暑假作业的引入,使家长更能参与到孩子的学习中来。通过与孩子讨论、指导、帮助完成作业,家长可以更好地了解到孩子的学习状况和困难,及时给予帮助和支持。这种亲子互动不仅增进了家庭成员之间的感情,更是对孩子学习的促进。

最后,暑假作业所带来的好处还体现在他人领域的发展上。既然暑假作业是代表了教育改革的推进,那么对其他领域的发展也是有一定推动力的。在这个信息化的时代,互联网的普及让作业可以更多地利用到网络资源。学生们可以通过搜索引擎、网络课程、在线讨论等途径对自己感兴趣或者想要深入了解的领域进行学习。这为学生们提供了更广阔、更立体化的学习空间,同时也培养了学生们对信息的处理和运用能力。

总之,在暑假作业发展史中,我们不仅感受到了教育形式的变革,更理解了教育对孩子全面发展的重要性。暑假作业的演变和改革,不仅为学生们提供了更广泛的知识接触和学习方式,更重要的是培养了学生们的独立思考能力、自主学习能力和社交能力。教育的发展需要每一个人的参与和努力,相信通过每一个学生的积极参与,未来的暑假作业一定会有更多的进步和发展。

暑假作业心得体会篇五

暑假是学生重要的休息和放松的时间,然而,对于许多学生来说,暑假也意味着各类学科作业的堆积。数学作业是其中之一,对于一些学生来说,完成数学作业是一个巨大的挑战。在这个暑假,我不仅完成了我的数学作业,而且改变了我的观念,并从中获得了许多宝贵的经验。下面是我对暑假数学作业的心得体会。

首先,我意识到完成数学作业需要时间管理和计划。在过去,我经常拖延完成数学作业,导致最后一刻匆忙完成。但是这个暑假,我决定改变这种习惯。我制定了一个详细的计划,将每天的时间分配给不同的数学任务。这样做不仅有助于我避免拖延,而且在保证完成作业的同时,还有足够的时间进行其他活动和休息。

其次,我发现使用正确的学习方法对数学作业的完成起着重要的作用。在过去,我只是机械地做题,没有思考和理解问题的本质。然而,经过一段时间的摸索,我意识到正确的思考和分析是解决数学问题的关键。现在,我花更多的时间阅读和理解问题,而不是急于给出答案。这种方法不仅提高了我的数学能力,还让我更加享受数学学习的过程。

第三,完成数学作业需要课堂知识的扩充和掌握。数学是一个累积性的学科,每个知识点都建立在前一个知识点的基础上。因此,在完成作业时,我会对不熟悉的概念进行更深入的学习。我会查找相关的书籍和资料,也会向老师和同学请教。通过扩充和掌握课堂知识,我可以更好地理解和解决作业中的问题。

第四,与他人的合作对于完成数学作业也是非常重要的。有时候,我会遇到一些难题,自己难以解决。而和同学们一起研究和讨论,往往能够得到不同的思路和见解。这种合作不仅提高了我的解题能力,还培养了我的团队合作精神。

最后,我认识到数学作业不仅是提高数学水平的机会,也可以培养耐心和坚持不懈的品质。有时候,数学问题可能会很困难,让我感到沮丧。然而,我学会了面对困难和挑战,耐心和坚持地解决问题。这种品质不仅在数学上有用,也适用于生活中的其他方面。

总结起来,暑假数学作业的完成不仅需要时间管理和计划,还需要正确的学习方法、课堂知识的扩充和掌握,与他人的合作以及耐心和坚持不懈的品质。通过这个暑假的数学作业,我不仅提高了自己的数学能力,还发展了许多有益的习惯和品质。这些经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

暑假作业心得体会篇六

大学的第二个暑期里,我参加了暑假社会实践活动。在这次活动中我学到了很多,也让我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,并且也让我有很多感悟和体验。下面就我这次暑假社会实践心得做一简短的汇报。

这个假期里的天气是炎热的,在这个美好的假期里我去了一间汽车修理店体验打工生活,顺便也挣点钱补贴日常生活,减轻家里的负担。汽修店的汽修师傅和学徒们的工作都是很辛苦的很劳累的,但是在我与他们相处的这个暑期里,我能看出他们工作认真负责不怕吃苦不怕流汗,这种认真负责的态度深深地影响到了我。他们的工作态度教育了我不管是面对什么工作,只有认真负责,才能给顾客一个满意的答复,这是在书本上体验不到的真理。

一开始没来之前,我想的是我应该也来学习修理一下汽车,这样一来可以锻炼身体,二来以后有车出现故障了也能自己动手处理一部分问题,但是在来到这间汽修厂后,由于老板看我是个大学生,就把处理文件、打扫卫生、收发配件快递的工作交给了我。这些工作其实相对汽修师傅他们来说是轻松的,但是老板告诉我不能因为工作轻松就放松了认真负责的态度,由于我要帮忙处理一些文件,所以更要认真细心,处理文件一段时间后,老板就开始教我如何帮他打印发票,学会打印发票后老板就叫我去税务局学习如何在网上税务大厅进行发票的验旧,因为老板是中年人不是很懂得操作电脑,所以这项技能很重要。通过学习,我也学到了怎么打印发票,怎么方便的在网上通过网上税务大厅进行发票的验旧而不用亲自跑到税务局去发票验旧。这让我体会到了,掌握一些实实在在的电脑技巧是很重要的。

对于另外两项工作,其实一个就是每天早上都要在他们开工之前打扫一下店里的卫生,晚上下班之后再打扫卫生,保持店里的卫生整洁,虽然不能说打扫到干干净净,但是必须得保证店里的卫生情况不会让客人感到不舒服,虽然只是打扫卫生,但早晚各一次,也让我体会到了整洁的工作场所的重要性,虽然汽修店里会有油渍但是也要竟可能保持店里的整齐干净,,一个连工作场所的环境卫生都不重视的老板怎么能够吸引客人前来光顾。另外一项工作就是配件快递的收发,其实这项工作很简单,但就是收货的时候时间老是不准确,有时候都要等一个钟左右才能拿到配件快递。

在差不多有两个月的暑假里,我在汽修店工作了一个月半,在店里工作一段时间后,和汽修师傅和学徒也混熟了,有时候他们不够人手就会叫我帮忙一下,而我也要兴趣去学习一下如何处理一些简单的汽车故障。这些师傅教我们如何处理汽车故障很有一套,不像在学校学习到的理论和实践脱节,在课堂上学到的不能处理生活中遇到的实际问题,但是这些师傅就很有办法,虽然他们也不会一些大的理论,但是他们的工作经验足以指导我们,修车不仅动手而且动脑,经验联系实际,在实践中体会经验,在经验中去实践,我们学习得很快,也很难忘记学过的东西,因为这些学习到的实践技能都是真实经历过的。汽修师傅给我的感觉就是他们都很豁达,对于教授学徒他们毫无保留,该严厉的时候对学徒很严厉,但是没事做的时候对学徒也很好,不会像现在大学课堂里学生与讲师关系的生疏。

在这短短的一个半月实践活动中,有太多酸辛的泪水也有很多的快乐体会和收获,我领略到了打工的真谛,一要动手即要吃苦,二要动脑即要灵活。如果有人问我以后还愿不愿意接受这样的挑战,我会毫不犹豫地说“ofcourse”,回首这次社会实践活动,从我接触的每个人身上我学到了很多社会经验,能力提高了许多,这些是根本在学校里学不到的。我深刻的体会到没有实践就没有发言权,只有亲身经历过才会有那种超乎寻常的感觉,其次就是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会实践是我们理论和实践的最佳结合点,尤其是大学生的我们只是重视理论的学习而忽视实践环节的重要性,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。实践活动也磨练了我的意志。

学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这次的实践活动,不一定有人会告诉你这些,必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部分人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

暑期的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而那些财富将是使我终生受用,社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践是必不可少的环节,在今后的学习生活中我会摆正自己的心态,正确定位,努力提高自己的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对家庭、对人民、对社会有用的人。

暑假作业心得体会篇七

“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如今我也成为了别人的教师,加入到了教育这一行业领域中来。

时光荏苒,不经意就从指缝中溜走。数数日子,我参加工作已经一个月了,尝尽了其中的各种滋味。在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。通过这几次的培训学习,对于像我这样的新教师是十分及时的,意义十分重大,而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的感悟领会。

“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容无视的。在我们的教育过程中“重智育,轻德育”的现象比较明显,大多数人认为:德育工作是无关紧要的,只要学生的学习好、成绩好、获得高分,就是最好的学习成果。其实不然,学习不仅要学好文化知识,更重要的是要学习如何做人,而德育正体现了做人方面。成绩只是学习的一方面,只有培养出良好品德的学生,我们得教育才算真正的成功。

学习新课程规范下的教育不仅要重智育,还要重德育,只有这样教育才算完整,人类才算完美。

这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。教育要关注每一个学生的开展,要重视学生的德育教育。经过一个月的教学生活让我深刻领会到了,在平常的教学过程中穿插德育内容对学生的全面开展相当重要。教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱学生为基础,爱护学生的自尊心,培养学生的骄傲感;以表彰为主、少批评,先肯定、再纠正。

做为一名合格的教师,我们不仅要以理服其人、以智导其行,更重要的是以爱动其心。首先,我们先要从的生活小事中关心学生。教育其实是点点滴滴的积累过程,我们要注重细节才能全面地观察和了解学生,从而对症下药。这就是所谓的“因材施教”。其实,教师什么都不用多想,对学生奉献爱心就足够了,对学生的关心哪怕是一件微不足道的小事,也许他都会铭记于心。其次,教师要给学生多一点的包容和耐心。人有“三六九”等,学业也有“一四七”分,不管是学习好的还是坏的,教师都应该一视同仁不能有偏袒之心。对学习好的学生,教师应给予更多的期望,让他们保持良好的学习状态,使自己更优秀。对学习差的学生,教师应给予更多的鼓励,不仅要对他们有信心还要使学生自己建立起自信。无论差生还是犯错误的学生,教师都应该要给学生足够的包容和耐心。要有一种“不抛弃,不放弃”的心态,用一颗宽容的心去接受每一位学生,用一颗博爱的心去爱护每一位学生。

德育教育不是一朝一夕的事,这需要教师要有持之以恒的精神。所以,在以后的教学工作中,我们更应该注重德育的培养,兢兢业业地把它做实做细。

教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作,酸甜苦辣渗透其中。让我们用自己心教育每一位学生,用自己爱感化每一位学生。

暑假作业心得体会篇八

暑假作为每年中最长的假期,不仅是一段放松身心的时光,更是一个展现自我的机会。回顾这个暑假,我不仅度过了愉快的时光,也学到了许多有益的知识和经验。这篇文章将分享我的暑假心得体会,希望对大家有所启发。

第二段:人际交往的重要性

这个暑假,我利用自己的业余时间参加了一些社交活动,拓展自己的人际关系。通过参加聚会、社交活动和志愿者活动,我遇到了很多有趣的人,并与他们建立了真诚的友谊。正如人们所说:“有了好朋友,全世界都是美好的。”在未来的生活中,建立友谊和愉快的互动将成为我们生活的重要组成部分。

第三段:自我提高的意义

暑假还是自我提高的好时机。我参加了一些线上课程,并阅读了一些有关我的专业领域的书籍。这些阅读和学习让我更加了解自己的兴趣和学习方向。此外,我还参加了一些兴趣小组,如音乐、绘画和读书小组等。在这些小组中,我与其他喜欢同样兴趣的人分享经验,从他们那里学到了很多新的技能和知识。这些活动不仅让我感到愉快,还让我更好地发现自己的才能和潜力。

第四段:健康生活的重要性

在每年的暑假,我经常参加户外运动,这是一种让身心愉悦的好方式。这个暑假,我一直保持规律的运动,如慢跑、瑜伽和游泳等。这些活动让我身体和心理更加健康,帮我缓解了学业和生活压力。此外,我还注重饮食营养和保持良好的睡眠质量,这些习惯更有助于我的身心健康。

第五段:总结

在这个暑假中,我从不同方面学到了很多东西——从建立人际关系到提高自我技能、保持健康的生活方式。这些经历,让我更加成熟和自信,也让我更好地了解自己的人生目标和方向。我相信,这些经历也会对我的将来产生深远的影响。我将继续在未来的生活中保持积极的心态,努力学习和提高自己,探索更多的可能性,并成为更好的自己。

暑假作业心得体会篇九

第一段:引言(150字)

暑假是一年中最充实的假期,也是我们学生放松心情,尽情放松的时刻。然而,每年暑假,老师总会留下一大堆作业,让我们在休闲的日子里烦闷不已。刚开始暑假还带着厌烦去写作业,但随着时间流逝,我意识到写作业的价值和意义。这篇文章将分享我在暑假写作业的体会和收获。

第二段:目标的设定和时间的规划(250字)

每次暑假开始的时候,我总是无所适从,不知道如何安排时间。这让我感到沮丧和无助。但是今年,我尝试了一种新的策略,首先,我设定了明确的目标。明确了要完成的作业数目和截止日期后,我能够更有动力和决心地开始我的学习。然后,我根据截止日期制定了一个详细的计划表。把作业分成不同的部分,每天完成一部分,既减轻了压力,又保证了进度。我发现制定目标和时间规划是取得进步的关键。

第三段:持之以恒和良好的管理(300字)

寒假的作业经常懒散地堆积在角落,直到最后几天才匆匆忙忙地完成。然而,这个暑假我下定决心持之以恒地学习。我每天坚持按计划完成一定的作业量,哪怕只有一个小时的时间。我利用手机应用帮助我管理时间,提醒我该做什么,避免了拖延和浪费时间。此外,我还定期检查自己的学习进度,将未完成的作业迁移到下一天,以确保任务的完成率。我发现良好的管理和持之以恒是保持学习动力的关键。

第四段:挑战和成长(250字)

写作业的过程中,我遇到了许多困难和挑战。有时候,我会因为理解困难而感到沮丧;有时候,我会因为语言表达的困难而感到挫败。然而,这些困难都是成长的机会。通过和同学交流讨论,我能够理解更加复杂的知识点。通过查阅资料和阅读相关书籍,我提升了自己的语言表达能力。我发现,只有在面对困难时,我们才能真正成长和进步。

第五段:总结与感悟(250字)

总的来说,这个暑假的写作业让我学到了很多,收获也非常大。我意识到了时间的重要性,学会了如何设定目标和规划时间。我养成了良好的管理习惯和持之以恒的精神。我也克服了许多困难和挑战,提升了自己的能力。无论是理解力还是表达能力,都有了明显的提升。更重要的是,这个暑假让我体会到了通过努力和坚持可以取得成就。暑假写作业虽然辛苦,但让我在空余时间里学到了很多,也更加珍惜和利用好每一段时间。

第六段:结语(100字)

暑假写作业虽然让人有些恼火,但它也是一个绝佳的学习机会。通过这次经历,我明白了坚持和努力的重要性,学到了如何设定目标和管理时间。我相信,这些经验将对我今后的学习和生活产生积极的影响。所以,无论是寒假还是暑假,我们都应该充分利用好这段时间,努力学习,提升自我。

暑假作业心得体会篇十

暑假到了,愉快的假期开始了。在这个漫长的假期里,每个人都有自己的计划,也会收获许多。在这篇文章中,我将分享我在这个暑假所得到的心得和体会。

第一段:假期计划

在假期开始之前,我设定好了自己的假期计划。为了提高自己的英语口语能力,我加入了一个英语口语培训班,每周上4天课,每天3小时。此外,我还参加了一次户外旅行,参观了许多历史古迹和自然景观。在这个假期里,我认真学习,也尝试着去了解更多的东西。

第二段:英语口语培训班

在英语口语培训班里,我结交了许多新朋友。在课堂上,我们互相练习着发音和口语表达技巧,老师还会给我们提供一些实用的词汇和句型。我学会了如何更好地表达自己的观点,也学会了如何更好地听取他人的观点。这次培训让我大大提升了我在英语口语方面的自信心。

第三段:户外旅行

在户外旅行中,我有机会了解了很多有趣的事情。我们游览了很多历史古迹,比如故宫和长城,更让我惊叹的是九寨沟和黄山的美丽景色。我认为旅游不仅可以让我们了解很多新鲜事物,也可以让我们学习到许多关于自然和文化方面的知识。这次旅行开阔了我的眼界,让我更加热爱生活和文化。

第四段:成长

在这个漫长的假期里,我不仅得到了许多新的知识和技能,也变得更加独立和自信。我学会了计划自己的时间,并且在每一天中坚持执行自己的计划。同时,我收获了许多新的友谊和人生经历,我认为这些都是我成长中必不可少的一部分。

第五段:收获

在这个暑假里,我收获了很多。我掌握了更多的英语口语技能,了解了许多有趣的文化和自然现象,更重要的是,我从这个假期中学会了成长和坚持。我认为这些经历对我的未来发展都是很有利的。我会记住这个暑假带给我的一切,继续努力学习和成长。

总之,这个暑假虽然不长,但对于我来说却具有非常重要的意义。它极大地增强了我的自信心和学习信心,更让我领略到了许多不同的领域和文化。我要感谢这个假期里遇见的每一个人,并将这些收获转化为自己未来学习和成长的力量。

暑假作业心得体会篇十一

在学校青年教师大比武总结会上,校长给每位青年教师发了一本“给教师的100条建议”,帮助新教师学习进步。我有幸拿到了郑杰校长的《给教师的100条新建议》,翻开这本书,第一句话就是“不妨一读此书,这是一本无害的书”,非常普通又不普通的一句话,就让人感受到了他的真诚和质朴。这些天读这本书,有一点小感悟。

1、做自己

当老师,首先是当回自己。老师,在不同人的眼里有不同的形象,像妈妈,像朋友;回忆我的学生生涯,老师的形象也不是固定不变的,那么,我应该成为什么样的老师呢?这本书告诉了我,我不必做的像老师,我就是老师,不必刻意扮演,不必急于证明,只要自己真实,善良,有学问,真诚对待学生,就会成为学生眼中最美的你。

但是做自己又不是无限制的放飞,而是要做自己的主人。“做自己主人就是从自己认识到自己选择到自己设计到自我评价的完整过程,做自己主人的人是昂着头自信地走路的人,是每一天都活在真实世界里的心地纯真的人”。这就是要我们对自己有充分的认知,在遵守教学基本规范的前提下发挥出自己的特色,做好自我反思和评价,在每一个过程中得到进步,成为更好的自己,更好的老师。

2、终身学习

教师要拥有精神空间,要不断充实自己的精神空间,“无限相信书的魅力,多读书以滋养身心,多经事以历练处人。”因此要多读书,多学习,学习别人的优点,经验,学习新的知识,技能。多学习,多掌握一些技能,也是现代化中提高自己价值的有效途径。

而现在社会日新月异,新事物新理念新方法越来越多,学生接触网络信息越来越广泛,这就要求我们不断学习,不能再拿着老一套的方法来对待新一茬的学生,只有我们学到的方法越多,才能更好地应对学生出现的问题;只有我们学到的知识越多,才能更好地做到教学实际相结合,提升自己的威信;只有我们学到的思想越多,才能更好地正确引导学生的道路。因此终身学习是一个教师生涯保持持久活力的秘诀。

做教师不易,做好教师更不易,但是既然选择了成为一名教师,就应该积极应对,真诚,善良,有学识,做更好的自己,做更好的教师。

暑假作业心得体会篇十二

闲来无事之际,我常捧上一本书,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着,那对我来说便是人生中的一种享受。

上次,在跟一个小表弟聊天的时候,我鼓励他没事一定要多读点书,他淡淡地对我说:“老姐,读书多枯燥啊!我可读不下去。”我反问他:“那什么有意思呢?”“玩游戏啊,看抖音啊!”他毫不犹豫地答道,可是听了他的话以后,我内心隐隐有些难过,那天回去后,我还是忍不住给表弟发了很长的短信,告诉他少玩游戏,没事一定要多看看书。

你若问我读书到底有什么好处呢?我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么,因为仅仅读一两本书的话,并不能够让自己有多大的改变,可是当读书成为我们生活中的一种习惯时,我们便会发现其中的无穷魅力。

从小到大,我都是一个十分喜欢阅读的人,犹记得小的时候,妈妈常说我不活泼,只知道把自己关在书房里,可是渐渐地,她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的,并且读书真的能够让我变得越来越好,比如不再冲动,不再执念,与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。

我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情,它甚至很少会受到时间和空间的约束,除了上班的时候,别的时间里,只要我想读书,便能够去做,在地铁里也好,在排队的间隙也好,即便是一些零碎的时间,我也觉得十分享受。

随着社会的发展,越来越多的人沉溺于手机,低头族也越来越多,我真诚地呼吁大家都能够多看看书,用心体会文字之中所包含的种种美好。

暑假作业心得体会篇十三

暑假终于来临,这个学期里辛苦学习的我们,不再需要每日背负着厚重的书包,不再需要每日卷土重来的赶作业,不再需要每日眼巴巴地盼望放学铃声的响起。我们终于有了自由的时间,可以做自己喜欢的事情,可以放飞自我,可以收获自己的成果。在这个暑假里,我度过了愉快、充实、有意义的假期。

初二的暑假里,我参加了中考辅导班。在辅导班里的人和知识可以说是我这个暑假中最大的收获。我结交了一些志同道合的小伙伴,我们一起讨论中学生活中的点点滴滴,一起分享学习中最开心的时光。在这里,老师也给我们安排了许多不同类型的题目,让我们进一步熟悉考试的趋势和要求。作为一个需要提高一些语文课程的学生,我在辅导班收获了许多英语考试的技巧,包括看懂长难句以及如何在规定时间内完成试卷等。这也许会在日后的学习中帮助我更快、更好地适应高中的学习模式。

除此之外,在暑假中我也利用自由的时间去了一些户外活动,如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亚、敦煌等,这些地方的风景真的很美,而且具有很强的文化底蕴,让我感受到了不同的风土人情。我也收获了经验,如如何根据当地具体情况变通应对突发状况,如何互相合作,并且互帮互助。而在野外拓展中,我结交了一些特别的朋友,他们中的一些人来自不同的城市,他们的学习经历、习惯等与我也不同,这也让我更加了解社会的多样性。同时我还收获了建立自己的人际关系的本领,了解如何具备先发现问题,然后针对不同的问题制定解决方案等。

暑假里我还利用一些时间做了一些自己热爱的事情,如阅读、写作等。在这个时候,我没有了课业负担,没有需要考虑很多的事情和时间,有的仅仅就是我自己和我感兴趣的事情,即使是一些轻松的火车阅读,甚至是自己灵机一动的创意集式。在这些时间里,我看到了自己的成长和进步,已经站在了一个全新的视角,在很多方面看待事物的思想和观点也在升级,这更加感动和激励我能够跨越自己的因素来追求自己的兴趣,并且通过这个方式寻找自己的素质和潜力,让自己有一些期待。

当然,这样一个充实、有意义、快乐的暑假的背后,也是需要通过计划和努力来实现。我在期初就制定了明确的计划,包括参加中考辅导班、野外活动、阅读写作等方面的活动。平时还要把一些自己平日里弱的课程加强练习,如化学和物理等。在活动中,我要求自己积极参与,并且发现自己的一些缺点,及时加强改善。

总之,这个暑假对我而言是有意义的、让我收获颇丰的。不仅培养了我很多的人际沟通技巧,也启迪我思考人生,让我更深刻地认识自己的兴趣和潜力。最重要的,这个暑假让我更加了解生活的多样性,让我跨越自己的因素,让自己有了更多的期待和美好的梦想,更好地迎接未来的挑战。

暑假作业心得体会篇十四

这个暑假我读了一本励志书----《天才少年维克多》。

维克多是一位早产儿,吐字不清,患有严重的先天性口吃。他是同学口中的傻瓜,也是老师眼中的差生。迫不得以退学后,他不得不与爸爸一起打工。因偶然看到了一个艾弗利公司的广告,知道自己智商高达173,远高于普通人,维克多顿时变得自信起来,在自己不断努力下,成为了莎俱乐部主席。

维克多熬过了十七年的“傻瓜”生活,在那期间也多次受到同学的嘲笑与戏弄,他几乎丧失了信心。他的好朋友罗拉也有类似的经历,罗拉在成为作家后,多次帮助维克多,维克多渐渐接受自己,肯定自己,创造自己,进而信心满满。

小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。演奏之初,他发现了乐谱有些出错,在和评委沟通后,得到的回复却是谱子一切正常。但小泽征尔坚信自己的判断,斩钉截铁地认为是乐谱的差错。颇具喜剧色彩的是,这正是评委设下的“圈套”以此来检验指挥家能否分辨出乐谱的差错的专业度,以及是否有对自己专业的持续坚持的能力。因为他们相信,只有坚信自己选择并不断坚持的人,才可能会取得功。

莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。”机会是留给有准备的人。维克多先天生理条件的缺陷,几乎成为他此后人生的障碍,但在获得对自己的清晰认知后,他不断努力、向上,让自己取得了一个又一个的进步。维克多人生成长的励志故事,正是源于他自信、坚持的品质。相信自己,人生定会有奇迹!

暑假作业心得体会篇十五

暑假是全年最长的假期,对于学生而言是一个放松身心、开阔眼界的好机会。在度过了一个充实而难忘的暑假后,我深深地感受到了许多收获和体会。下面我将从专注于学习、探索科技、锻炼身体、放松心情、与家人亲近五个方面,对我的暑假经历做一个总结。

一、专注于学习

在暑假期间,我参加了多门有意思的学科辅导班。我认识到,珍惜暑假学习时间对于提高自己的学习效率,尤为关键。在辅导班期间,我利用自习时间认真复习,有问题及时向老师请教。通过辅导班的学习,我感受到了知识的力量,明白了知识的重要性。这样的学习经历可以让我更好地做好心理准备,为新学期做好充足的知识储备。

二、探索科技

在现代科技日新月异的时代,科技成为了我们的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多时间寻找新的科技发展,想了解更多关于人工智能、机器学习等的内容。我看了很多科技网站和书籍,了解了各种虚拟现实、增强现实和物联网等新技术。这不仅让我更好地了解了未来科技的发展方向,同时也提高了我的科技文化素养。

三、锻炼身体

在暑假期间,我还特别注重了锻炼身体的问题。我每天早晨都会跑步,做一些简单的有氧运动。同时,我参加了一些青少年夏令营,这些夏令营既可以让我认识更多的朋友,了解不同的文化,同时又锻炼了我的身体。这对我的身体健康和心理健康都有很好的帮助。

四、放松心情

夏日里的暑气令人感到燥热不安,所以我也注重放松心情。我在家里读一些有趣的小说,看一些有意思的电影,让自己放松并重拾好心态。同时,也发现自己开始体会到了些许的人生哲理和社会道理。

五、与家人亲近

最后,我也与家人一起度过了难忘的暑假时光,增加了对家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成为常态。与家人在一起期间,我认识到家庭的重要性,也学会了尊重和感激父母的付出。通过与家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座单独的山,有家人在身旁是绕山而过的捷径。

总之,暑假期间的这些收获不仅仅让我在知识上得到了提升,也带给我了很多难忘的回忆和深刻的体会。这也让我在新的学期里更加充实、积极和自信。我会坚持不懈地学习,努力提高自己的能力,让自己成为更优秀、更充满活力的人。

暑假作业心得体会篇十六

暑假是一年中最令人期待的假期,许多人会在这段时间里追求放松和充实自己。今年暑假,我经历了许多有趣和有意义的事情,充实而且快乐。在这篇文章中,我将分享我在暑假中的心得体会。

第一段:追求充实

在暑假中,我积极寻找各种各样的活动来充实自己。首先,我报名参加了一个暑期班,提高自己的学业成绩。这个班位于我学校的辅导班,在这里我遇见了许多志同道合的同学,老师也非常专业和负责。我们一起学习,讨论问题,激发了我对知识的兴趣。除了学术方面,我还报名参加了一些兴趣班,如绘画和音乐。这让我发现了自己的艺术天赋,并且在这个过程中结交了许多新朋友。

第二段:锻炼身体

为了保持健康和活力,在暑假中,我保持了锻炼的习惯。每天早晨,我都会参加晨跑活动,呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖。我还选择了一些运动项目,如游泳和羽毛球。从暑假开始,我每天都去游泳池游泳一段时间,除了可以锻炼身体之外,还可以轻松地度过整个夏天。此外,我还加入了一个羽毛球俱乐部,并参加了几场比赛。这不仅提高了我的身体素质,还培养了我的团队合作精神。

第三段:拓展视野

暑假是一个拓展视野的好时机。今年,我很幸运地参加了一次国内游。我和家人一起去了一座未曾去过的城市,游览了许多名胜古迹,体验了当地的文化和风俗。我们参观了博物馆,探索了历史的长河;品尝了当地特色的美食,体验了异域文化的魅力。这次旅行让我更加开阔了眼界,丰富了知识,也让我对自己的国家更加自豪。

第四段:关爱他人

暑假也是一个关爱他人的好时机。在这个假期里,我参加了一次志愿者活动,去一所位于农村地区的学校帮助孩子们。我和其他志愿者一起为孩子们上课,教他们一些基础知识,还和他们一起玩游戏,让他们感受到关怀和温暖。通过这次活动,我深深地感受到,帮助他人不仅能让他们得到帮助,也能让自己成长和快乐。

第五段:总结与展望

通过这个暑假,我积累了许多宝贵的经验和知识。我不仅在学习上取得了进步,也丰富了自己的兴趣爱好,锻炼了身体。我在游览中开拓了视野,感受到了丰富的文化。我还参加了志愿者活动,帮助了其他人。回首这个暑假,我为自己的努力感到骄傲和满足,也为未来的成长充满期待。

总之,暑假是一个让人期待的假期,通过这个假期的充实和充实,我收获颇丰。我不仅提高了自己的学习成绩,也增加了兴趣爱好,锻炼了身体。我通过旅行开阔了视野,了解了其他地方的文化。还通过志愿者活动,帮助了他人。这个暑假不仅让我得到了成长和快乐,也让我更加期待未来的学习和生活。

暑假作业心得体会篇十七

你能独立一个人去航海吗?你能独自一人在荒岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况用自己的双手创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得十分困难。但是,有一个人却做到了,他就是鲁滨孙。

一心希望去航海的鲁滨孙终于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了风暴,漂到了一个孤岛,虽然生还希望渺茫,可他却靠着顽强的意志和智慧的大脑,用自己的双手搭帐篷,掘洞穴,打围墙,免受食人族侵害,还种植粮食,驯养家畜,制造器具,把荒岛改造成了生机勃勃、欣欣向荣的家园,在荒岛上生活28年,创造了一个难以置信的奇迹。

书中的“野人危机”最吸引我的目光。面临身陷孤岛,发现野人,夜幕降临,危机四伏的艰难困境下,鲁滨孙竟还能对生活如此充满信心,勇敢镇定地面对困境,凭借顽强的毅力创造出一个又一个的奇迹。为了自己的生存拼尽全力,更为了日后长久美好的生活积极打算。鲁滨孙这种乐观、积极向上的精神深深感动了我。正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,只有积极面对挑战,坚强不屈,充分运用智慧的大脑,才能勇往直前,战胜一切困难,创造令人难以置信的奇迹,最终走向胜利的巅峰。

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来。”我们的学习生活也是如此,遇到“拦路虎”不要慌张,更不要气馁。要保持冷静、镇定,更要用顽强的毅力和智慧的大脑思考问题,做出对自己最有利的选择,坚强不屈,永不放弃,才能战胜困难,用自己的毅力创造美好的明天,让胜利迎接充满希望的到来,让美好的品质迎接我们的未来,让我们一起来学习鲁滨孙吧!

鲁滨孙顽强奋斗的精神和不屈的灵魂深深震撼着我,也让我深受鼓舞。我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力创造奇迹。

暑假作业心得体会篇十八

一年之中,对我来说,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”时,我也要推出我的.“超级暑假完美计划书”。

想当年我还是即将升格为四年级的新鲜人时,根本不知道“时间就是金钱”的道理。每天吃喝玩乐、挥霍光阴,殊不知“死期”已离我愈来愈近。最后,在面对堆积如山的作业时,才恨不得能离开地球。想想看,如此虚度暑假,好像什么也没学到,也没有好好休息。为了避免惨剧再度发生,因此,我要学会“订计划”,试着让这次的暑假变得更有意义。

动作比蜗牛还慢的我,常常上演“跟时间赛跑”的戏码。不是课本忘了带,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去买了一个大闹钟,希望训练自己定时起床,才能从容不迫的去上学。不过,最近试用几天后,我发现自己都是把叫得惊天动地的闹钟按掉,再倒头继续睡而已。因此,这部分还有待加强。

长得像“哈比人”的我,再也不想要被当作低年级了!为此,我报名了泳训班。游泳不仅能长高,还能为五年级的学校游泳课做准备。除了拉长身形,更能强身体破!我相信只要我勤练泳技,一定不会再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了药水而长高的爱丽丝。

我一直以来有个心愿,但因为太忙,都未能如愿。我要利用这个暑假好好完成它。这个愿望就是:我要跟妈妈学做菜!每次看到妈妈熟练的翻转锅子、舞动锅铲,山珍海味立刻上桌,让我叹为观止。在那时,我就打从心底希望能像妈妈一样,让厨房也成为我的天下。现在,我已经学会煮汤面了哟!相信过不久,我一定也能成为厨房的主人!

之前,我也订过计划,但因为我的懒散个性,总是一直拖,到最后都未能完成。这个暑假,我不能只是再纸上谈兵了!我一定要身体力行,努力实现我的暑假梦想!

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