报告在各个领域都具有广泛的应用,例如市场调研报告、科学实验报告、年度工作报告等。写报告的过程可能需要一些时间和精力,但它将为我们提供一个机会来展示我们的研究和分析能力。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同作者的思维方式和观点,拓宽我们的知识面和思考视角。
评选工作报告篇一
我中心校接到汝阳县教育局《关于20xx年教师评选推荐市级优秀教师实施方案》以后,认真学习文件精神,结合我乡实际情况,对照通知条件,认真组织评选,具体情况如下:
一、评审组组成
组长:
副组长:
成员:
二、评选工作程序及评选办法
1、成立了以**校长为组长的评选领导小组。
2、本着政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则,对我乡教师进行了量化考评,在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单。
3、7月13日,对候选人进行民主测评,集体讨论,投票表决。经评议,xxx完全符合市优秀教师评选条件,且无违反计划生育政策和其他社会治安之行为。
4、7月15日-----7月20日,我中心校将评选结果进行公示,公示结果无异议。
三、评选结果
同意推荐xxx申报市级优秀教师。
评选工作报告篇二
(一)形成德育核心
作为德育副主任,本人能积极协助分管领导及德育主任做好学园德育工作,并能在工作中独挡一面,始终坚持人人都是德育工作者的观念,形成以学园德育工作领导小组为核心,党组织、德育处、班科任齐抓共管的德育管理网络。组织全体教职工认真学习《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和市、县学校德育工作会议精神等,确立以人为本,落实“学校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的要求,努力提高德育工作的针对性、实效性。
(二)打造骨干队伍
在德育工作中本人能充分认识到德育骨干队伍建设的重要性,致力于协助学园打造打造一支师德高尚,有奉献精神,专业能力强,富有教育智慧的班主任队伍。能根据《教育部关于印发中小学班主任工作规定的通知》文件精神结合我园实际,以落实教育部《中小学班主任工作规定》为主线制定实施计划和《班主任工作考核细则》。从团队活动、班级管理、家长工作、关注幼儿全面发展四方面对班主任工作进行考核,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
1.常规工作常态化
一是抓国旗下讲话质量,对幼儿进行德育教育。二是每周撰写广播稿,组织幼儿每天进行“小太阳广播站”的信息播报,培养幼儿热爱集体、关爱集体的情感;三是做好评优工作,通过评选和表彰“文明班”、“学园好孩子”,树立良好榜样,激发幼儿向上的精神风貌。
2.文明礼仪制度化
把幼儿良好的文明礼仪习惯与《幼儿日常行为规范》、《文明班、好孩子评选条件》相结合,将文明礼仪教育寓于各主题领域教学以及一日生活环节中,培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯。
3.多彩教育特色化
一是红色教育,增进朴素感情。利用3月三八节、9月教师节、10月国庆节开展“爱妈妈”、“爱老师”、“爱祖国”等主题活动对幼儿进行热爱妈妈、热爱老师、热爱祖国的教育。二是橙色教育,培养爱心。在中年段形成以重阳节为契机开展“九九重阳,尊老爱幼”为主题的工作常规,激发幼儿尊老爱幼的情感。三是绿色教育,增强环保意识。以“植树节”、“爱鸟周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界粮食日”等环保节日为契机培养幼儿的环保好习惯,从小做个环保小卫士。四是金色教育,养成文明行为。开展弘扬和培育民族精神教育工作,培养幼儿讲文明、讲礼貌、爱家乡、爱祖国的良好习惯。
(一)挖掘社区资源,发挥教育合力
多年来,我园德育工作一贯坚持以学园教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极推进学校、家庭、社区三结合德育网络的建设,形成多渠道、全方位覆盖学校和家庭社区的德育工作网络。本人能根据学园实际情况制订《惠安实幼社区工作制度》、《惠安实幼社区活动评价反馈表》并相继与中新社区、霞张社区、北关社区、螺城镇文明办签订了共建协议。深入贯彻闽教基〔2023〕78号文精神,制定《惠安实幼0~3岁早教知识进社区活动启动方案》,开展面向所辖北关社区0~3岁婴幼儿家长的免费培训指导、宣传与咨询服务工作。
(二)家园共建活动,竞相绽放奇葩
1.成效显著的家委会活动。积极协助学园在家委会上发挥家委会的桥梁作用,向家长和社会进行宣传,为提高幼儿园的教育教学质量献言纳策。
2.专题性的家教知识讲座。根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,邀请专家为家长进行有关家庭成功教育的知识等讲座,使家长们掌握了平时难以学到的教育方法。
3.小型家长会。组织各班老师召开以班级为单位的家长会,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,使教育更有针对性。
4.形式多样的家访活动模式。改变家长参与班级工作的`角色定位促进家园合力。设计“家访调查表”,做好详细的家访记录和分析,使家访活动更有针对性,也更有成效。
5.活泼有趣的家园亲子活动。每逢节假日,策划、组织、实施形式多样的家园同乐会。如:“新生见面会”、“迎新年运动会”、“游园活动”等。
6.渠道广泛的宣传与联系途径。在平时工作中注意搜集资料以宣传栏的形式为家长提供幼儿德育方面的资讯以及家教、卫生、保健知识,了解家园共育的要求。
7.班班开辟班级主页。发动每个班主任建立qq群,通过现代化信息渠道及时向家长传递幼儿园及班级开展的各项活动,让家长及时了解学园工作动态,争取教育效益最大化。实现学校育人、家庭育人的协调发展。
8.反响良好的《嫩苗》小报。发动家长积极投稿,并对版面进行精心设计,使《嫩苗》小报真正成为家长们交流科学育儿知识,教育经验的园地,成为我园形象工程。
9.体现公开公正的调查问卷与反馈表。几年来由本人参与设计了《家委问卷调查表》、《师德师风调查问卷》、《亲子运动会反馈表》、《期末家访情况反馈表》等,了解家长对学园师德师风、园务公开等方面的意见和建议,并将家长反映的问题及时上报学园给予整改。
本人除了担任德育工作以外,还兼任学园党支部纪委和中六班教师工作。作为教育工作者,本人始终孜孜以求,加强学习。经过自学考试,本人先后取得大专和本科学历。教学中本人能认真学习新课程精神,认真钻研教材组织好每一个活动。用耐心、细心、爱心平等对待每一个幼儿。积极参与学园情景讲述课题组研讨,积极承担观摩活动任务。并多次承担公开课受到好评。工作之余,认真学习经验文章提高专业水平,撰写的多篇经验文章获奖并发表在各级各类刊物上。
评选工作报告篇三
为进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,根据县教科局安排,我校将推荐一名候选人,现将推荐工作总结如下:
一、评选条件:
1.坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习政治理论,认真执行党的路线、方针和政策,积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针,认真执行教育政策法规,遵循教育规律。自觉遵守师德规范,廉洁从教,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。师德表现突出,教书育人成绩显著,在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,充分利用课堂渗透德育教育,未发生过体罚或变相体罚现象,教学行为受到学生、家长的'肯定。
4.努力学习科学文化知识,刻苦钻研教学业务,积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究,所任学科教育质量高。
5.顾全大局,关心集体,团结同事,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,礼貌待人,能主动承担学校工作。从事教育工作五年以上。
二、评审小组成员:
组长:张xx
成员:燕xx楚xx李xx冯xx
史xx畅xx任xx白xx
三、评选工作程序
1、组织召开教师大会,讨论并决定依据20xx—20xx学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的山西省优秀教师的候选人:高xx。
3、组织审核。
评审小组成员审查了高新梅教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等,一切属实,最终一致决定,该教师经审查符合山西省优秀教师的评选条件。
4、公示。将侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示,接受广大师生的监督,公示时间为20xx年6月30日至7月4日,为期五天。公示无异议,同意上报。
评选工作报告篇四
某某同志,男,1987年10月出生。____年7月毕业于某某学院,本科学历,文学学士学位。____年8月参加工作,现在桃溪镇初中任教。
该同志自参加工作以来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
该同志很有责任感,上进心强,谦虚好学,期中、期末在与外校联谊考试中他所教的班级成绩总名列前茅,多次被评为优秀教师。
该同志个性温和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作;在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。个人专业素养和心理素质强,勤于钻研业务,不管是专业技能方面还是教学技能方面,都能够不断地督促自己进步;有较强的创新意识,敢于在教学中做一些尝试,能不断努力让自己跟上时代的步伐,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力;勤听课,勤反思,在总结经验中完善自我,积极进行各种教学实践,摸索出有个人特色的教学路子。
根据该同志上述情况,同意推荐某某同志为中学二级教师职务。
评选工作报告篇五
为扎实推进师德师风建设,进一步提高我校教师的师德水平,根据上级工作安排,我校将推选一名候选人,现将本校的推荐报告介绍如下:
一、评选条件:
1.坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习政治理论,认真执行党的路线、方针和政策,积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针,认真执行教育政策法规,遵循教育规律。自觉遵守师德规范,廉洁从教,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。师德表现突出,教书育人成绩显著,在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康,未发生过体罚或变相体罚现象,教学行为受到学生、家长的肯定。
4.努力学习科学文化知识,刻苦钻研教学业务,积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究,所任学科教育质量高。
5.顾全大局,关心集体,团结同事,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,礼貌待人,能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、评审委员会成员:
组长:
成员:
三、资格审查:
经校委会研究决定,本次师德标兵的产生依据20xx-20xx学年的量化考核结果,之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果,同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。最后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等,一切属实,最终一致决定,该教师经审查符合师德标兵的评选条件。
四、评选工作程序
1、组织召开教师大会,讨论并决定依据20xx-20xx学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。
3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。最后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示,接受广大师生的监督,公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。
评选工作报告篇六
我叫小冬,是大马坊乡周庄小学的一名教师。本人一直坚持在教育教学的第一线,主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。20xx年来,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,严格履行教师职责,热爱学生,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,我凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,我自己先带头遵守。在班级管理中,我把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,我拿起拖布,和同学们一起拖地;校园除杂,我身先士卒,拣赃物。我采用师生共同参与管理班级的办法,如室内卫生和室外卫生由两位学生管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。我言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。
“有了爱,就有了一切。”在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,我既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有展示的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,我总是为学生送去温暖:如我班学生黄芹父母离异,和奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活,了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品,在六一儿童节时给该生买礼物;还有我班学生卢苗奇,母亲去世,父亲长年有病,经济十分困难,我不仅想方设法请求学校给该生减免费用,而且还无偿地提供学习用品,从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃我们进取的火花,从而拉近师生间的距离。我们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,我几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧我也感冒了,接连几天输液,但一次也没影响给他补课。一天下午放学,当这名学生发现我因扎针而发紫的手背时,才知道老师是在带病为自己补课,感动得流下了眼泪,当即向我发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。
教育是一门艺术,我深有体会。我在教育过程中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。在班级管理方面,我坚持“以人为本,德育为先”的理念。为此我推行了“学生值周制”,加强了学生组织建设,推行“班干部轮换制”,真正践行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的管理模式。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类竞赛,获得过如下成绩:20xx学年度获中华诵读比赛优秀指导教师;20xx年全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动辅导一等奖;20xx年获全国青少年主题教育“世界华人”征文活动指导奖;20xx—20xx学年河北省“雏凤杯”征文比赛优秀指导教师一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!
评选工作报告篇七
评选推荐工作报告
为贯彻落实xx市教育局《关于做好全市教育工作先进集体优秀教育工作者评选推荐工作的通知》文件精神,根据上级要求,xxxx小学严把资格审查关、评选工作程序关、公示关和评选结果关,确保了评选推荐工作的高质量。先将工作情况报告如下:
根据20xx年教师节表彰推荐工作要求,xxxx小学成立了以校长xxx为组长,以张校长、冯校长、李校长、等为成员的评审委员会。评审委员会严把资格审查关,切实将忠诚人民的教育事业,具有较高政治素质和高尚的职业道德,模范履行教师职责,依法执教,教书育人,为人师表,无私奉献。具有较高的专业理论知识和丰富的教育、教学经验,高质量地完成教育教学任务,认真学习教育理论,积极开展教科研活动,勇于改革,不断创新,形成自己的教育、教学特色,教育、教学成果显著。积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,在培养人才方面成绩显著;注重培养学生良好的思想道德行为规范,调动学生的积极性和创造性,注重发展学生个性,关心学生身心健康,建立良好的师生关系,受到学生的信任与尊敬;无私奉献,牺牲自我,为教育事业发展做出突出成绩。做到管理育人、服务育人、环境育人等方面成绩突出,五年内年终考核都是合格且有一次优秀的一线专任教师作为参评对象,已获得过市教育局及以上表彰的人员不再参加本次评选。严把工作程序关,采取自下而上、层层推荐、逐级审核的方式进行,对照评选条件,经教职工大会民主推荐确定候选人,然后将候选人姓名和实绩材料进行公示。严把公示关,对在公示期间,教职工存在异议的评选对象,评审委员会一律不予向上推荐,并取消评选资格。严把评选结果关,对符合评选条件、经评选工作程序评选出的评选对象,评审委员会严格依据文件精神,及时搞好了回头再审查,杜绝了推荐评选工作中的漏洞,切实确保了评选推荐工作的高质量。
宿城区埠子中心小学
二0xx年七月二十九日
评选工作报告篇八
为贯彻落实xx市教育局《关于做好全市教育工作先进集体优秀教育工作者评选推荐工作的通知》文件精神,根据上级要求,xxxx小学严把资格审查关、评选工作程序关、公示关和评选结果关,确保了评选推荐工作的高质量。先将工作情况报告如下:
教育事业发展做出突出成绩。做到管理育人、服务育人、环境育人等方面成绩突出,五年内年终考核都是合格且有一次优秀的一线专任教师作为参评对象,已获得过市教育局及以上表彰的人员不再参加本次评选。严把工作程序关,采取自下而上、层层推荐、逐级审核的方式进行,对照评选条件,经教职工大会民主推荐确定候选人,然后将候选人姓名和实绩材料进行公示。严把公示关,对在公示期间,教职工存在异议的评选对象,评审委员会一律不予向上推荐,并取消评选资格。严把评选结果关,对符合评选条件、经评选工作程序评选出的评选对象,评审委员会严格依据文件精神,及时搞好了回头再审查,杜绝了推荐评选工作中的漏洞,切实确保了评选推荐工作的高质量。
宿城区埠子中心小学
二0一x年七月二十九日
评选工作报告篇九
省民委:
根据省人社厅、省民委《关于评选推荐第三届全国民委系统先进集体和先进工作者的通知》(苏人社发〔20**〕169号)精神,我局坚持公开、公平、公正的原则,对照推荐条件标准对本系统工作部门及所属事业单位进行了筛选推荐,现将有关情况报告如下:
一是明确评选推荐的范围。接到《通知》后,局领导非常重视,对文件进行了传达学习,确定了面向基层、面向工作一线的推荐方向,严格按照《通知》中关于推荐先进集体和先进个人的范围比例要求进行把控,杜绝了超范围推荐现象的发生。二是严格执行规范的'推荐程序。工作中,我们坚持自下而上,民主择优的推荐方式,广泛征求意见,严格按照文件精神执行评选推荐工作的各个环节,确保了推荐程序的规范性,推荐材料的真实性。三是认真做好推荐的审核把关。推荐工作中,我们主动与市人社局联系,联合做好对拟推荐单位的审核考察。在考察中,我们坚持优中选优,以工作实绩、贡献大小做为衡量标准,确保推荐单位的先进性,杜绝了带“病”表彰现象的发生。
经局党组研究决定,建议推荐南京市回民殡葬服务所为全国民委系统先进集体候选单位。推荐情况于20**年6月16日至6月23日在南京市民族宗教事务局网站上进行了公示,公示期间未收到任何不良反映。
此报告。
评选工作报告篇十
曾维先,女,1987 年 6 月出生,学历(高中),团员, 毕业古蔺县蔺阳中学,现在为公司办公室文员、助理。 一年来,他凭着对公司办公室工作的热爱和忠诚,在平 凡的岗位上默默奉献着自已热血和才智。在公司与所有 职、员工“打”成一片。
一、 着眼全局,服从领导 他所在的部门工作人手紧张,他主动承担起外勤的 工作和内勤的管理工作,加班加点成了家常便饭,他几 乎没有一天按时下过班的,但他却从未有过一句怨言。 凭着他踏实的工作态度、娴熟的专业技巧、对同事的满 腔热情,同时他的工作能力和工作热情也引起了公司的 关注,他始终坚持服从领导的安排。
二、 立足岗位,真抓实干 成绩的后面伴随着的往往是艰辛和汗水。她任办公 室助理岗位一职,能深刻明了每一条信息、每一个数据、 每一份报告之后,都凝聚着公司全体领导及员工辛勤的 汗水,体现着管理工作的进展、广大员工对我们的满意 程度,所以能以高度的责任心来对待日常的办公室工作, 每一个词汇、每一句话、每篇材料的中心思想都认真掂 量、仔细斟酌,用心对待,尽自己最大的努力完成好各 项工作任务和领导、上级交办的事务。
三、 责任为先,锐意进取 她从严要求自己,主动认真学习,关注时事,在实际工 作、学习、生活中能自觉勤于钻研、锐意进取,贯彻落 实好公司为集团化进军的发展观、努力完成好上级、领 导交办的各项事务,兢兢业业干好自己的本职工作,始 终保持高昂的工作积极性和主动性,全身心地投入到, 恪尽职守,团结同事,乐于助人,为同事们和职工们做 好服务工作,默默无闻,时时处处以职工是否满意作为 其检视自己工作成效、纠正工作方向、完善工作方法的 标准,赢得了广大职工一致赞誉,切实体现了一个办公 室助理的职责。
以上足以证明曾维先同事在平凡的岗位上兢兢业 业、任劳任怨、默默忘我的工作作风上奉献自已热血 和才智的成绩给予肯定。为公司发展贡献自己。现推 荐为公司“先进工作者”。
“先进工作者”推荐报告
丁定申,男,1941 年 7 月出生,务农,小学文化。 现为公司厂部、一车间门卫。他凭着对公司门卫工作 的热爱和忠诚,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨、 默默忘我的工作作风上奉献自已热血和才智。
一:门卫职责: 他坚守工作岗位,认真职守, 认真钻研,提高工 作水平。积极妥善地处理好职责范围内的一切工作。 遇到问题及时地向上级部门、公司领导汇报和请示, 按规定时间上班,不迟到、早退,并且写好了值班记 录 ,为公司门卫安全工作做到了实处。
二:卫生坚持: 他起早摸黑的为公司提供了舒适环境。卫生工作 开展取得了良好的效果,使公司的卫生面貌焕然一新, 公司的环境也得到很大的改善。 种种行为,为公司发展贡献自己。现推荐为公司 “先进工作者”。
评选工作报告篇十一
各位领导、同事:
大家好!我是徐春峰,现任信息管理部主管。非常感谢领导给与我这次评选优秀员工的机会。我感到庆幸,同时又感到很有压力。感到庆幸的是:我的不懈努力和付出得到了大家的认同和支持;而感到压力的是:今天的成绩将是明天的起点,我要努力做的更好,才能不断提升自我、创造更好的成绩。所以,我感受到压力。但是,未走过的路总是令人充满希望,我期待着“未来”,期待在今后的工作中获得更大的成功,为部门和公司做出更大的贡献。
在担任信息管理部主管一年的工作过程中,面对着肩负公司信息化建设的重要任务,我已逐渐适应由原先系统建设、维护角色向既要懂业务知识、管理知识又要懂技术的转变。虽然角色的转变存在一定的压力,但压力既是动力,通过自己的努力和各部门同事的支持与配合也取得了一定的成绩。下面我将一年以来所取得的主要工作业绩总结如下:
1、 实现公司各业务应用服务器数据备份、虚拟化系统,以网络集成市场10万的2%成本满足了现阶段公司数据备份由手工转向完全自动化,实现实时、差异、完全备份策略,并预计可在1小时内进行应用切换。为信息管理部大大提高了工作效率及降低公司数据丢失风险、最大限度减小公司损失。
2、 针对烘焙销售业务、客户信用管理需求在u8系统中进行了深化应用,实现对客户进行应收账龄分析、控制,信用期限预警的管理需求。为销售部、财务部提供有力决策分析依据。
3、 将研发物料从原手工管理模式转变为系统管理模式,实现研发物料入库管理,研发领料按任务书细分至研发师层面,以及研发费用的财务核算。为管理人员、财务人员进行研发成本核算、分析、监督、控制提供有效依据。
4、 实现品食乐原辅包、成品由手工管理转向系统管理,并按生产订单依据bom进行领退料控制,为生产管理人员在物料耗用提供系统控制手段,为仓储部物料管理进行系统统一化管理,既方便了日常的账务盘点、提高与通用磨坊对账速度,又降低了手工做账耗用时间及出错概率。
5、 在u8基础上进行二次开发报表满足销售部门、财务部门按单统计分析、开票预警、应收账款核算、预警业务需求,使管理人员更加直观、快速的了解客户应收账款情况。
6、 网吧实现无盘化管理,共节省硬盘16块,为其他办公电脑维修、服务器扩容节省了备品备件,预计节省费用9600元左右。
以上是x年所取得的主要工作业绩,当中也存在不足之处需要更加努力去改正、强化专业技能、提高管理知识、业务知识水平,努力成为it复合型人才,以公司的三年发展战略及《公司信息化建设三年规划--20xx》为指导进行工作展开,为公司的发展做出贡献。
评选工作报告篇十二
我局根据省教育厅关于认真做好20xx年教育系统评选表彰活动的通知精神,认真组织开展了河北省教育系统先进集体表彰活动,广泛发动各个学校积极申报本学校的先进典型,在全县教育系统上下形成民主、和谐、进取、创新的`校园文化氛围,促进了我县教育教学质量的提升,品牌的发展。现就我局开展河北省教育系统先进集体评选表彰活动工作汇报如下:
一、评选程序及做法
1、切实加强领导,精心组织开展,认真做好先进集体的推荐活动评选工作。我局在评选表彰活动中,成立了以局长任组长,教育股、人事股、办公室、工会等部门负责人组成的先进集体评选表彰活动领导小组,及时召开会议,研究制定具体评选方案,确定评选活动标准,步骤等内容,按照推荐上报,组织审核、公示、确定人选等四个阶段,有序开展先进个人推荐评选表彰活动。
2、精心审核评选,确保先进质量。学校按照先进集体评选的标准,认真挖掘典型学校先进事迹,使得先进学校的典型可敬、可亲、可信、可学。局对各学校上报的推荐名额、程序等内容提出了具体的要求,规定在推荐上报时,要广泛征求意见后,依据评选标准及候选学校事迹,对候选学校进行综合评审,征求相关部门意见后,确定为先进集体候选人员。在经过公示和评审后,由局领导小组研究决定,确定为省级教育系统先进集体。
3、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动既是先进集体工作成果的展示,也是构建社会主义教育核心价值体系的重要途径。因此搞好结合,推动活动深入开展才是评比先进集体的根本目的。
评选结果
经过周密调查,认真审核,最终确定:
河北省教育系统先进集体申报单位:临城县第二小学
二、公示情况
自6月25日起,对以上单位主要事迹进行公示,至今未有群众异议,现报告前来,请局领导批准。
评选工作报告篇十三
根据区教育局关于评选中小学优秀班主任的文件精神,按照公开、公平、公正的原则,严格标准,严格程序、严格审核,保证推荐工作的公正性和透明性,我校就推荐优秀(十佳)班主任工作的情况具体如下:
一、高度重视,加强领导
区教育局文件下达后,我校专门召开了领导班子会议,认真学习文件,领会精神,为切实加强领导,成立了优秀(十佳)班主任推荐工作领导小组:
组 长:贾 智
副组长:张清友 尹晓东 郭寅龙 王留柱 曹 燕
成 员:卢永峰 师建中 任宗英 王振娥 李洪飞 高海娜
二、严格程序,认真评选
在评选推荐过程中,我校推荐工作领导小组对申报人员就担任班主任的年限、任职条件、工作业绩、学生评议以及政治思想、工作态度等方面逐一进行了综合考察。在此基础上,广泛征求了广大教职工及社会各界对参评人员的意见,经过认真考核和遴选,一致推荐贺建华同志为十佳班主任的候选人。
三、监督公示,推荐上报
为增强评选推荐工作的公正性和透明度,我校于12月15-18日对推荐的优秀(十佳)班主任的业绩材料在小会议室进行了展示,并将候选人名单进行了公示,没有接到反对意见和其他异议,经推荐工作领导小组研究,决定推荐贺建华同志参加优秀班主任的评选。
山城区实验小学
20xx年12月19日
评选工作报告篇十四
曾维先,女,1987 年 6 月出生,学历(高中),团员, 毕业古蔺县蔺阳中学,现在为公司办公室文员、助理。 一年来,他凭着对公司办公室工作的热爱和忠诚,在平 凡的岗位上默默奉献着自已热血和才智。在公司与所有 职、员工“打”成一片。
一、 着眼全局,服从领导 他所在的部门工作人手紧张,他主动承担起外勤的 工作和内勤的管理工作,加班加点成了家常便饭,他几 乎没有一天按时下过班的,但他却从未有过一句怨言。 凭着他踏实的工作态度、娴熟的专业技巧、对同事的满 腔热情,同时他的工作能力和工作热情也引起了公司的 关注,他始终坚持服从领导的安排。
二、 立足岗位,真抓实干 成绩的后面伴随着的往往是艰辛和汗水。她任办公 室助理岗位一职,能深刻明了每一条信息、每一个数据、 每一份报告之后,都凝聚着公司全体领导及员工辛勤的 汗水,体现着管理工作的进展、广大员工对我们的满意 程度,所以能以高度的责任心来对待日常的办公室工作, 每一个词汇、每一句话、每篇材料的中心思想都认真掂 量、仔细斟酌,用心对待,尽自己最大的努力完成好各 项工作任务和领导、上级交办的事务。
三、 责任为先,锐意进取 她从严要求自己,主动认真学习,关注时事,在实际工 作、学习、生活中能自觉勤于钻研、锐意进取,贯彻落 实好公司为集团化进军的发展观、努力完成好上级、领 导交办的各项事务,兢兢业业干好自己的本职工作,始 终保持高昂的工作积极性和主动性,全身心地投入到, 恪尽职守,团结同事,乐于助人,为同事们和职工们做 好服务工作,默默无闻,时时处处以职工是否满意作为 其检视自己工作成效、纠正工作方向、完善工作方法的 标准,赢得了广大职工一致赞誉,切实体现了一个办公 室助理的职责。
以上足以证明曾维先同事在平凡的岗位上兢兢业 业、任劳任怨、默默忘我的工作作风上奉献自已热血 和才智的成绩给予肯定。为公司发展贡献自己。现推 荐为公司“先进工作者”。
“先进工作者”推荐报告
丁定申,男,1941 年 7 月出生,务农,小学文化。 现为公司厂部、一车间门卫。他凭着对公司门卫工作 的热爱和忠诚,在平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨、 默默忘我的工作作风上奉献自已热血和才智。
一:门卫职责: 他坚守工作岗位,认真职守, 认真钻研,提高工 作水平。积极妥善地处理好职责范围内的一切工作。 遇到问题及时地向上级部门、公司领导汇报和请示, 按规定时间上班,不迟到、早退,并且写好了值班记 录 ,为公司门卫安全工作做到了实处。
二:卫生坚持: 他起早摸黑的为公司提供了舒适环境。卫生工作 开展取得了良好的效果,使公司的卫生面貌焕然一新, 公司的环境也得到很大的'改善。 种种行为,为公司发展贡献自己。现推荐为公司 “先进工作者”。
评选工作报告篇十五
为扎实推进师德师风建设,进一步提高我校教师的师德水平,根据上级工作安排,我校将推选一名候选人,现将本校的推荐报告介绍如下:
一、评选条件:
1.坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习政治理论,认真执行党的路线、方针和政策,积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针,认真执行教育政策法规,遵循教育规律。自觉遵守师德规范,廉洁从教,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。师德表现突出,教书育人成绩显著,在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康,未发生过体罚或变相体罚现象,教学行为受到学生、家长的肯定。
4.努力学习科学文化知识,刻苦钻研教学业务,积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究,所任学科教育质量高。
5.顾全大局,关心集体,团结同事,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,礼貌待人,能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
二、评审委员会成员:
组长:
成员:
三、资格审查:
经校委会研究决定,本次师德标兵的产生依据20xx-2011学年的量化考核结果,之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果,同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。最后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等,一切属实,最终一致决定,该教师经审查符合师德标兵的评选条件。
四、评选工作程序
1、组织召开教师大会,讨论并决定依据20xx---20xx学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。
3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。最后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示,接受广大师生的监督,公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。
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评选工作报告篇十六
省民委:
按照省人社厅、省民委、省公务员局《关于评选推荐第三届全国民委系统先进集体先进工作者和劳动模范的通知》要求,经过自下而上逐级推选,严格审核层层把关,我市顺利完成了先进集体和先进工作者的评选推荐工作。现将初审推荐工作情况报告如下:
(一)加强组织领导。接到通知后,我局高度重视,立即召开党组会专题研究评选推荐方案,并向市委、市政府分管领导进行了汇报,主动与市人社局、公务员局沟通对接,要求相关部门认真研究、积极推荐、严格把关,确保评选推荐工作顺利完成。
(二)严格选拔标准。坚持以政治表现、工作实绩、贡献大小作为衡量标准,将热心民族团结进步事业,认真贯彻中央民族工作会议精神,能够认真执行党的民族政策,模范遵守国家法律法规,立足岗位,勇于奉献,在促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的崇高事业中取得显著成绩的先进集体和先进工作者推荐上来,做到优中选优,确保了推荐对象具有先进性、典型性和代表性。
(三)精心选拔推荐。要求参选单位严格履行规定程序,进行民主推荐,领导班子集体研究决定,拟推荐对象在所在单位进行公示。推荐评选工作始终坚持群众路线,充分发扬民主;坚持评选条件,确保评选质量;坚持面向基层,突出工作一线;严格评选程序,严肃评选纪律。整个推选过程做到公开、公平、公正,被推选出来的单位和个人在本单位进行为期5个工作日的公示。
(四)深入细致考察。通过谈话、政审及征求意见等办法,全面了解考察对象情况。被推荐的对象,按照干部管理权限征求了干部管理部门的同意,并征求了纪检监察和卫生计生部门的意见。市人社局会同我局对推荐单位和个人进行了认真审核把关。
根据文件要求,经各区市层层推荐,结合工作中掌握和了解的情况,综合考虑各区市少数民族人口数量、民族工作任务完成情况和对民族工作的贡献,我市拟推荐青岛市市南区民族宗教局为全省民委系统候选先进集体,青岛市城阳区委统战部副部长、民族宗教局局长张春燕同志为全省民委系统候选先进工作者。
1、全省民委系统候选先进集体
市南区民族宗教局,针对新形势下民族工作的新任务、新特点,立足区情,创新举措,在完善民族工作治理体系上谋新思路,在探索民族工作途径上求新突破,在推动民族工作向社区延伸上见新成效。设立了“一个中心”(民族事务联管中心),搭建了“两个平台”(“微市南”信息发布平台和“帮到家”互动交流平台),健全了“三项机制”(常态化管理机制、亲情化服务机制、立体化应急机制),组建了“四支队伍”(街道民族工作指导员、社区民族工作联络员、楼院民族工作调解员、社区民族工作宣传员),不断深化创建工作,民族团结进步事业硕果累累。20**年、20**年,连续两届被国务院授予全国民族团结进步模范集体,20**年被评为全省民族团结进步创建活动示范单位。
2、全省民委系统候选先进工作者
张春燕,女,汉族,1962年4月出生,中共党员,1978年9月参加工作,20**年5月因工作需要调入城阳区委统战部(城阳区民族宗教事务局),从事民族宗教工作,现任城阳区委统战部副部长、民族宗教事务局局长。城阳区有41个少数民族、居住半年以上的少数民族常住人口22667人,少数民族企业88家,民族餐饮网点300多家(清真网点**0余家),少数民族百人以上社区11个,民族工作任务十分繁重。多年来,张春燕同志带领全局同志,认真贯彻党的民族政策,围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,扎实开展民族团结进步创建、创新民族工作服务管理方式,为促进全区民族团结作出了突出贡献。城阳区民族宗教事务局先后荣获国务院表彰的全国民族团结进步模范集体、山东省民族宗教工作先进集体、青岛市民族团结进步模范集体等荣誉称号。
单位评选推荐工作报告二:
评选工作报告篇十七
为了完善我校评优程序,进一步公平、公正、公开的开展评优活动,大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的工作风气,不断推进我校教育事业的改革和发展,特制定本实施方案。
一、优秀教师评选方条件
1、优秀教师评选条件
(1)、忠于人民教育事业,有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献;
(5)、在教师量化考核过程中成绩优秀者优先;
(6)、教科研成果突出,全年有论文在市级以上刊物发表或获市局三等奖以上表彰,在本教研组内有良好的示范作用;上一考核成绩为“合格”以上。
2、优秀班主任评选条件
精神。以身作则,言传身教,仪表端庄。在思想、道德和文明行为等方面都成为表率;
(7)、在班主任量化考核过程中成绩优秀者优先。
3、优秀中层干部评选条件
(4)、考核中被评为合格等次或在工作作风方面有其他突出表现的。
4、优秀教育工作者评选条件
(1)有较强的事业心和责任感,热爱教育,关心教育的建设和发展;
(2)努力学习业务知识,作风正派,坚持原则,奉献精神强;
(4)有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助。
二、优秀教师评选程序
2、认真填写《推荐审批表》,并将《推荐审批表》与《事迹材料》按时上交校政工科;
3、校办公室组织初评后,将初评结果上报校党委;
4、校党委最后审批通过优秀表彰人选。
5、将优秀表彰名单在全校范围内进行公示。
三、奖励办法
对荣获优秀教师的人员,将在校内外广泛宣传,总结他们的模范事迹,并于教师节期间进行表彰,颁发证书与奖品。
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