通过总结心得，我们可以更好地记录和分享自己的成果和收获。写心得体会时，要注意从自己的角度出发，不追求华丽的辞藻和华而不实的词句。如果你正在写心得体会，以下是一些范文供你参考。
卫校新生入学心得体会篇一
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴与照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海与自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别与分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念与追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔！
卫校新生入学心得体会篇二
卫校入学前的准备工作非常重要，首先要了解卫校的专业特点和培养目标，明确自己的选择和目标。其次，要了解入学考试的内容和要求，进行针对性的复习。同时，了解卫校的校园环境和生活条件，做好心理准备。入学前的准备工作可以帮助我们更好地适应新的学习环境和面对新的挑战。
第二段：入学初的适应
卫校入学初期的适应是一个重要的过程，我要努力适应新的学习生活和人际关系。首先，我要尽快熟悉校园环境和相关规定，遵守卫校的行为准则和纪律要求。其次，要与同学们建立良好的关系，互帮互助，共同进步。此外，我还要调整自己的学习方法和学习习惯，提高学习效率和自主学习能力。通过适应期的努力，我可以更好地融入到卫校的大家庭中去。
第三段：学习的心得体会
卫校的学习内容较为专业和实用，我要加强对专业知识的学习和掌握。在课程学习中，我要积极参与讨论和实践，加强动手能力和实践技能。同时，还要注重理论与实践的结合，将所学知识应用到实际中去。此外，我还要关注学科的前沿动态和最新研究，不断提升自己的学术水平和创新能力。学习的过程中，我要坚持持之以恒，努力克服困难，不断提高自己的学习成绩和综合素质。
第四段：实习实践的体会
卫校的实习实践是培养综合能力的重要环节。在实习实践中，我要积极参与，并且从中获得实际经验和技能。首先，要端正态度，认真对待每一个实践机会，培养实践判断能力和解决问题的能力。其次，要注重团队合作，与同学们互相配合，共同完成任务。此外，还要注意实践中的安全和风险控制，确保自身的健康和安全。通过实践的经验，我可以更好地锻炼自己，提高自己的实践能力和综合素质。
第五段：毕业的总结与展望
在卫校的学习生活中，我要不断总结经验，改进方法，提升自己。通过不断的努力，我可以取得更好的学习成绩，更好地完成学业。毕业之后，我将面临就业的压力和挑战，我要不断提高自己的专业能力和就业竞争力，为自己的未来做好准备。同时，我还希望能继续学习和深造，提高自己的学术水平和职业发展。卫校入学是我人生的一次重要转折，我要在这里度过充实而有意义的学习和成长阶段。
总结：卫校的入学心得体会可以概括为四个方面：入学前的准备、入学初的适应、学习的心得体会和实习实践的体会。通过这些体验和努力，我相信我能够在卫校中实现我的学业目标，并为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也明白卫校入学只是人生中的一个新的起点，毕业之后我还将面临更多的挑战和机会，我要努力学习和成长，为自己的未来做好准备。
卫校新生入学心得体会篇三
作为一名入学新生，我对这个全新的环境、新的挑战和机会充满着期待和好奇。在经历了新生报到、导师讲解、入学教育和研讨会等一系列指导和培训后，我对大学生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对入学新生的心得体会，希望可以为其他同学提供一些参考和启示，以更好地适应和享受大学生活。
第二段：了解、了解、了解
作为新生，最重要的一件事情就是了解周围的环境和情况。如果我们对学校的规章制度、教学计划、学科设置、教育资源、学术氛围以及各种社团和活动不够了解，就会错过很多机会，影响自己的学习和发展。因此，我们要充分利用学校提供的信息和资源，尽快了解和掌握校园内外的所有信息，并与导师、学长学姐、同学和其它资源建立联系和沟通，积极适应新的环境和生活方式。
第三段：课程、课程、课程
在大学里，课程的质量和内容决定了我们的学习成果和职业发展。因此，我们要认真选课、听课并参与课堂活动，提高自己的学习效率和能力。除了基础课程，我们还可以选择一些选修课程和跨学科研究，拓宽自己的视野和学术兴趣，提升自己的综合素质和创造能力。同时，我们还可以通过参与课外的学术研究、实习和活动等思考和实践，加深对专业知识的理解和运用，并积累更丰富的人生经验和社会资源。
第四段：交友、交友、交友
一个人的成长和发展不仅取决于自身能力和努力，还离不开周围人的影响和帮助。因此，在大学里，我们要多交朋友、结交不同背景和文化的人，扩大自己的社交圈子和网络，并建立起真诚、深厚的友谊和合作关系。通过与同学、学长学姐和社会人士的交往与合作，我们可以获得更多的资源和机会，提高自己的社会交往能力和影响力，并激发自己的个人潜能和创新思维。
第五段：总结和展望
在大学里，新生们面临着很多挑战和机遇，要适应新的环境和生活方式，需要积极主动地去了解、学习、实践和交流。除了自身的努力和提高，我们还可以借助学校和社会各方面的资源和机会，不断扩大自己的视野和人脉，并为自己的未来和社会发展做出更多的贡献和创新。因此，我相信我们入学的新生们在未来的大学生涯中，会越来越拥有自信、智慧和贡献，成为未来社会的中坚力量和有用之才。
卫校新生入学心得体会篇四
作为一名卫校的新生，我很高兴能够在这里分享我的心得体会。进入卫校的第一天，我心里满是期待和好奇，但同时也感到了很多困惑和挑战。经过一段时间的学习和生活，我发现卫校并不是我想象中的那么简单，但同时也是让我成长最快的地方。以下是我对卫校新生的心得体会，希望对未来的卫校新生有所帮助。
第一段，适应新生活。作为卫校的新生，我们需要适应新的生活方式和学习方法。一开始很多人会感到孤独和不适应，但其实这是很正常的。我们需要尝试融入新的环境，多认识一些新朋友，在校园里积极参加各种活动，扩大自己的社交圈子。同时，学习方法也需要适应。卫校的课程比较紧凑，我们需要根据老师的教学方法和要求，做好笔记和复习，及时完成作业和预习。只有适应新的生活和学习方式，我们才能更好地融入卫校生活。
第二段，培养良好的学习习惯。卫校的教学比较严谨，课程质量也比较高。为了更好地学好各门功课，我们需要培养良好的学习习惯。首先，要定期复习和预习，掌握每门功课的重点和难点。其次，要积极参加各种课堂交流和讨论，多与教授和同学互动。最后，要怀着好奇心和求知欲，积极主动地学习新知识，不断拓展自己的知识面。只有良好的学习习惯，才能够让我们在卫校里学有所成。
第三段，多参加社会实践。卫校的课程很注重实践能力的培养，所以我们需要多参加各种社会实践活动。比如，参加义工活动、医院实习和社区实践等，让我们更好地了解社会和人民群众的需求，提高自己的专业能力和实践能力。同时，社会实践也是培养我们乐于助人和奉献精神的重要途径。只有参与社会实践，我们才能更好地了解和适应社会发展的需求。
第四段，注重养生和锻炼。卫校的学习压力很大，所以我们也需要注重自身的健康。养成健康的生活习惯和坚持适当的锻炼，有利于提高我们的学习效率和身体素质。比如，每天保持充足的睡眠，合理饮食和补充维生素等营养素；同时，适当参加校园运动和社团活动，提高身体素质和心肺功能，还有助于释放压力，保持心理健康。
第五段，积极参与社团活动。卫校有各种不同的学生社团，我们可以根据自己的兴趣和爱好加入其中。参加社团活动可以帮助我们拓展交际圈，结交志同道合的朋友，同样也可以培养我们的团队意识和领导能力。同时，还能增加我们的社会经验和锻炼我们的组织协调能力，对于我们以后成为一名良好医护人员也会有所帮助。
总之，作为卫校的新生，我们需要适应新的生活和学习方式，培养良好的学习习惯，参与各种社会实践和社团活动，注重自身健康与锻炼，多加努力提高自己的素质和能力。通过不断的努力和拼搏，相信我们一定会成为一名卫校优秀的医护人员。
卫校新生入学心得体会篇五
感谢领导信任，与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难，万事皆易”的深刻道理。
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
3.使用语音播放系统，(或使用录音机)将新生入学流程及其注意事项通过声音不断循环播放，使家长知道该做什么，什么时候可以放心地离开;还可以播放我校的简单介绍，尤其是让家长知道我校的辉煌，有些家长在学校里无所事事，舍不得走，又感觉没意思，我认为这也是一个很好的宣传机会。
4.在新生注到时告知我校的办公时间，以避免学生及其家长早晨或中午等很长时间，
5.画出我校的平面图，张贴在显著位置，使家长能迅速准确地找到宿舍床铺。
6.教室宿舍的桌凳、卫生要一个一个的检查，防止出现漏洞;教室的多媒体要提前安好，因为学生刚到教室，没有明确的任务，这时如果能播放一下我校的宣传片，或进行校规校纪教育，既能合理利用时间，又能防止学生出现乱堂现象，非常有利于开学第一天的上课效率。
开学工作纷繁复杂，我只是就学生管理方面谈了自己的看法。教训与经验并存，实践是最好的老师，我相信自己会不断成熟起来的。请大家给与我意见和建议，这将是对我最大的帮助，也是对我校的最大贡献!
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了xx职业学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔!
今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的`;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。
一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已经能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。
在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。
四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。
要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。
通过两个月的教育，我的这帮学生上课基本能安静的学习，课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个班集体已经初步建成，当然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争创文明示范班集体。
卫校新生入学心得体会篇六
随着社会的不断发展，医疗行业也日益重要，因此对于卫校的学习成为了许多学生追求的目标。作为一名刚刚进入卫校的新生，我深刻地意识到这个选择对我的未来发展有着深远的影响。在这个过程中，我经历了异样的文化、竞争激烈的学术环境和医疗实践的磨炼，从中获得了许多宝贵的经验和体验。
首先，卫校的学习环境与我之前经历的学校有着明显的不同。课堂上，教师注重实践与理论的结合，通过案例分析和讨论，培养学生的实践能力和问题解决能力。这样的学习模式让我认识到，卫校的学习是一种既需要学习理论知识，又需要学习实践技能的综合过程。在课堂上，我学到了许多理论知识，例如解剖学和病理学等，但我也深刻地意识到，只有通过实践才能真正将所学知识运用到实际工作中去。
其次，卫校的学术压力远远超出了我的想象。在与同学们的交流中，我发现他们都是来自各地的优秀学生，并且他们都有着对医学的深厚的兴趣。这让我意识到自己在学业上的不足，并激发了我更努力学习的动力。面对竞争激烈的学术环境，我不再满足于平庸，而是努力追求卓越。在学习中，我开始重视细节，注重思考和总结，力争每一次考试都取得良好的成绩。
第三，卫校的实践教学是卫校学习的重要组成部分。在卫校，我们不仅有课堂上的学习，还有各种实践教学，如临床实习和实验实训。通过实践，我更加深入地了解了医学工作的实际情况。在实习中，我亲身参与诊断和治疗工作，与患者直接接触，进一步锻炼了沟通和人际交往的能力。同时，实验实训也让我学会了正确操作仪器设备和严格遵守实验手册的重要性。
另外，卫校的学习不仅需要知识，还需要德行。医学职业的特殊性要求医护人员具备一定的职业道德和责任感。在卫校中，我们接触到了许多病人，看到了人生的悲欢离合。这让我深刻地认识到，医生不仅要有医学知识，还要具备良好的职业道德。为了能更好地帮助病人，我开始关注病人的感受，并学会了尊重和关心每一位病患。
总的来说，卫校入学给我带来了许多挑战和机会。在这个过程中，我学到了大量的理论知识，并通过实践锻炼了实际工作的技能。同时，我也意识到学术压力和职业道德的重要性。这些体验使得我对医学的理解更加深刻，并为我以后的发展奠定了坚实的基础。我相信，在卫校的学习中，我会继续努力，追求更高的目标。
卫校新生入学心得体会篇七
出乎我的意料，开学第一天，亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩，上天给了我们许多责任，也赋予了我们许多选择。而我们却没有选择去当一名军人，但是上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
一片迷彩的海洋中，平凡而较弱的脸上无形中增添了一些英武。骄阳似火，但并没有晒焉我们的激情，反倒激发了我们的士气。它能驱走我们心中的软弱，生长出新的希望。只要我们咬牙坚持，任凭骄阳如何猛烈，我们都能走到最后。
曾经欢笑过，流泪过。今天，我们一起经历过风雨。明天，我们将一起迎接绚丽的彩虹。
一切新鲜的尝试让大学生活变得绚烂多彩。但心境却依然有些许茫然——未来在哪里，将结束的路该怎么走?怀着种种的困惑，我们前行着。前行的脚印中，有些许轻快，亦有些许沉重!
学院的领导们帮我们解决这一问题：新生入学教育，助我们以正确的心态和情感适应大学生活。迈出大学生活的第一步。我们的学院领导就如同慈祥的父亲，在入学教育中，以多种方式指引我们认识大学，懂得人生的真谛。让我知道了“大学”的本意并不只是学历的提升，也是对一个人的人格与素质整体提升的一个过程。
任何能力都非于生俱来的，都有一个实践与锻炼的过程。“大学生活，包含了青春的骄傲与沮丧，也充满了青春的美丽。迈进大学门坎是人生到了的一个里程碑。它将记录我们的汗水和成功，记载大门的成长与挫折。青春将在此绽放它最美丽的光彩。
由衷的感谢学校领导，让我懂得了生命中最朴质无华但又是最重要的东西—坚强!
面对陌生的一切，试着以诚挚的心去面对，清晨的阳光普照万物，自然变得喧嚣，律动的音节响彻苍穹，平静我躁动的心情。没有了家人的关爱，我们将学会自立;没有了师长的督促，我们将学会自律;没有了知己朋友的问候，我们将变得独立和自强!
尤其是看到有的同学因贫穷而消瘦的脸上依然洋溢着自信的微笑时，我震撼了!
我贫穷，我坚强，我快乐
总有一种精神，让我们悄然泪下;
总有一种力量，让我们信心倍增;
总有一种人格，驱使我们不断寻求自我完善，自我发展。
就是有这么一群人，他们克服内心的恐慌在坎坷中坚定了自己的信念。在他们的心中有着火一般的激情和钢以般的坚定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但伟大!一个能够自始至终坚持不移的人，还需要生命东西呢?不屈的信仰，足矣!
发现现在的大学生人群流行“闪电式”恋爱。如何看待我们的恋爱问题这一话题，不可避免地被搬到了讲台上。
生活的在继续，实践在前行，没有人能避开这个问题。我只能在此说一句我的想法-—寻找那个自己喜欢的人。
回顾入校后，学校为我们开展的一系列锻炼与教育，无不让我感受到学院人性化的教育方针和培养目标。不远的将来，莘莘学子将满载硕果步入纷繁的社会，去以自己的实力开拓出一片属于自己的天地。
卫校新生入学心得体会篇八
军训是每个卫校新生入学的第一课，也是一个通向成长的重要起点。经过近一个月的紧张训练，我深切体会到了军训对我个人成长的重要性。在这段宝贵的经历中，我学到了坚持的意义、团队合作的重要性、以及如何面对挑战和困难。下面我将从这几个方面来分享我的军训心得体会。
首先，军训教会了我坚持的意义。军训是一项身体素质和意志品质的双重考验。每天清晨起床、规律作息、严格训练，无不要求我坚持下去。一开始，我感到非常疲惫和困难，想要放弃。然而，教官们通过鼓励和示范，以及对我们背后的考核和班级的团结力量进行动员，让我们明白了坚持的重要性。坚持是一种意志品质，当我们经历了艰难的军训过程后，我们深深体会到，只有坚持下去，才能站在更高的起点上，才能享受到更多的成长与进步。军训的坚持教会了我不怕困难，敢于迎接挑战的精神。
其次，军训教会了我团队合作的重要性。军训期间，我们同学们形成了一个紧密的团队。每个人都是相互依赖的一部分，团队的力量让我们能够克服一个个困难。当我们双腿发酸、步伐不齐，教官们总是鼓励我们一起走完最后的几百米。当我们互相帮助解决困难，团结的力量就能让我们奋发向前。在团队合作中，我学到了听取他人意见的重要性，学会相互之间的信任和尊重，也学会了如何在集体中发挥自己的优点，为集体的荣誉贡献自己的力量。
最后，军训让我懂得了如何面对挑战和困难。军训期间，不仅仅是体力上的考验，更是一场心理上的磨砺。毅力、自信、毅力、冷静，这些都是我们在军训中需要培养和展现的品质。当我们在大太阳下背着重重的行囊奔跑时，当我们在大雨中依然坚持训练时，我们要学会如何在艰苦的环境下保持冷静和坚定。在面对挑战和困难时，我明白了只有排除恐惧，保持勇敢和积极的心态，才能成功战胜困难。
综上所述，军训让我收获了很多，不仅锻炼了我的体力，还培养了我的意志品质。通过坚持，我懂得了只有坚持下去才能达到更高的目标。通过团队合作，我学到了集体的力量和无私的奉献精神。通过面对挑战和困难，我成长为一个有思考能力和勇于面对困境的人。军训是一次宝贵的经历，我将会将其中的收获应用到今后的学习和生活中，为自己的未来打下坚实的基础。通过这次军训，我对自己也有了更多的自信和勇气，我相信我可以面对各种困难和挑战，并取得更好的成绩。我会一直保持这份热情和勤奋的精神，与同学们一起努力，共同进步，成为卫校的优秀学子。
卫校新生入学心得体会篇九
第一段：军训的意义与目的（200字）
卫校新生军训是大学生活中独特而重要的一部分，它不仅是新生们迈入大学的第一步，也是锻炼新生团结协作、吃苦耐劳精神的机会。军训的目的在于提高新生的纪律性，增强体质，培养团队合作意识和树立正确的价值观。它是实现新生的全面发展、身心健康和成长的重要途径。
第二段：成长与挑战（250字）
在这次军训中，我不仅学到了军事知识和技能，更重要的是历经了许多困难和挑战。刚入学时，累了一整天的新生们都被操练折磨得筋疲力尽，但军训使我们在疲惫中体会到了坚持不懈的力量。通过军训，我学会了与队友们的相互帮助和合作，形成了严密的集体意识，这不仅提高了我们的团队合作能力，也让我在日后的学习和生活中有了更好的应对能力。
第三段：纪律与规范（250字）
军训紧密规定的严格纪律让我们对时间有了更好的管理和利用，让我们懂得了如何遵守规则和规范。在每天紧凑的训练安排中，我们要准时起床、按时参加训练，这让我们明白了时间的宝贵和效率的重要性。军训期间，每天早晨要按照规定档口集合，进行晨练，这个训练的内容虽然简单，但这个早晨，起得晚一分钟、档口走得慢一分钟，就会导致集合的延误，这种训练要求不仅培养了我们的纪律性，还让我们懂得了正确对待时间的态度。
第四段：自信与坚持（250字）
在军训中，我们要面对不断的挑战和困难，特别是一些肌肉训练和长跑等高强度的体能训练，要求耐力和毅力。当我们感到身心疲惫的时候，教官总是鼓励我们：“再坚持一下，你们一定能行！”这种鼓励和信心的传递让我对自己充满了信心，使我能够坚持下去。通过自我调整和挑战自己，我逐渐发现了自己的潜力和能力，坚持训练让我变得更加自信，也增强了我克服困难的意志。
第五段：收获与感悟（250字）
这次军训，我不仅硬化了自己的身体，也磨练了心智和意志。在军训中，我深刻体验到了一名卫校新生应有的纪律和标准，锻炼了坚韧不拔的意志和团队协作精神，这些都将对我未来的学习和生活产生积极的影响。在和队友们一起战胜困难的过程中，我不仅认识到了团队的力量，也学会了为集体的利益而奋斗和付出。通过这次军训，我拥有了更加自信和积极向上的心态，我相信这一切的付出与收获都将成为我未来人生的宝贵财富。
总结（150字）
卫校新生军训不仅磨炼了我们的体魄，也培养了我们的意志和纪律意识，更是让我们收获了成长和自信。通过这次军训，我明白了团结合作的重要性，也体会到了只有付出才能收获的道理。军训不仅是锻炼身体的机会，更是培养我们做人处事的机会，我将把军训的经历和收获带入今后的学习和生活中，不断努力成长，为实现自己的人生目标而奋斗。
卫校新生入学心得体会篇十
新的一天又开始了，踏进__校园时我还有些紧张。眼前浮现昨天军训时的种。种痛苦和疲惫，我有些担忧。
还是那位教官，还是一样的场地，一样的炙热的太阳。而今天的我们，似乎不一样了。当教官喊出一样的口号，昨天的我们还常常反应不过来，而今天的我们把每一个动作都做得干脆利落，转体，跨脚，一种无声的韵律在我们之间转递，我们终于领会到了教官所言：“全班把动作都做到一起去”。还是有汗水划过我们的脸颊，昨日的我们不由自主地提手抹汗，忘记自己正处于一个集体之中，因此队伍总不能整齐划一，而今天当汗水刺痛眼睛时，一种强烈的集体意识促使我们响亮地喊出“报告!”
再快速抹去汗水，因为我们懂得了身处集体，不能因为自己而影响到班级。昨天的我们看见老师、教官走过，还不知如何是好，而今天，我们一声声热情的招呼声换来一张张笑脸。夏天的太阳暴晒着我们，阳光透过树叶在地上形成一个个圆斑，久经高温的知了躲进绿阴，还是耐不住地嘶喊着抱怨这天气。还记得昨天，同学们一个接一个抗不住恶劣环境的考验，只得稍作休息。
而今天，从头至尾，竟从未有一人提出身体难受。还是难免累，还是难免热，还是难免有一霎那觉得站不住脚，但一种军人般坚强的意志在我们流汗的身躯里激荡着，“流血流汗不流泪”这句起初被我认作疯狂的话，却在无数个瞬间里支撑着我，军训让我们懂得的，正是这种顽强拼搏的意志力。结束以后，班里有同学提出难受，到了卫生室才知道原来发烧着，她依然坚强挺立，令我们惊讶而钦佩。
当严肃的教官对我们说“进步很大”，班主任老师面露欣慰的笑容，我突然享受这流汗的一刻。昨天的我们还不能习惯这样严峻的考验，而今天的我们已经懂得了坚持，懂得了我们是一个集体，齐步走时我们的队伍越来越齐，无形中我们彼此关照，融成一体。于集体中我只是小小的，不起眼的__分之一，而我同样我自己，为我所处的班级感到自豪。没有每一分__分之一的努力，就不能构成我们今天的进步。
后来我不经意想到今天全年级集队时老师对我们说的话，“今天是我们飞速成长的一天。”对我们高一_班同学来说，这句话说得再确切不过。
一起跟着教官练军歌是我们快乐的回忆。一贯不苟言笑的教官也有忘词的时候，也会有笑场的时候，整个大团体一起大笑起来。我们微微走调的歌声并不一定悦耳动人，而在我们听来却确实好听，我们用最赤诚的声音，大喊着我们的活力。
正如歌词所说“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”高一_班在短短两天里依然成为一个有集体意识的大家庭，期待我们在接下来的日子里能以团结为本，继续一路前行，并肩作战。
卫校新生入学心得体会篇十一
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
卫校新生入学心得体会篇十二
第一段：入学卫校的喜悦与困惑（200字）
当我踏进卫校校门的那一刹那，心中充满了喜悦和期待。卫校生活似乎是我一直梦寐以求的，我希望在这里学习医学知识，为人民健康做出贡献。然而，随着时间的推移，我也开始感受到了一些困惑。课程极为繁重，学习压力剧增，与此同时，生活上的一切都需要自己操劳。我意识到，这个全新的环境需要我去适应和融入。
第二段：学习的艰辛与收获（300字）
卫校的学习确实艰辛，医学知识高深复杂，需要细致入微地掌握。每天，我都会在图书馆中埋头苦干，通过大量的阅读和复习来提高自己的专业水平。每一门课都要准备充足的笔记，及时消化吸收。这样的学习方式让我觉得吃力，但收获也是巨大的。通过反复的学习和实践，我渐渐开始理解医学的奥秘，循序渐进地掌握了基本的医学知识和技能。在实践中，我参与了一系列的临床实习，通过与真实患者接触，我深刻理解到了“医者仁心”的真正含义。
第三段：生活的琐碎与成长（300字）
卫校的生活琐碎而繁忙。我不仅要完成各门课程的学习任务，还要参加各类课外活动、社团组织以及考试等。每当周末，我还要利用宝贵的时间进行社区义诊活动，为居民提供免费的医疗服务。这种生活方式让我感到压力巨大，但也使我不断成长和进步。在忙碌的时刻，我学会了合理安排时间，充分利用每一分钟。同时，我还加入了学校的志愿者队伍，帮助需要帮助的人，让自己从中获得了成就感和满足感。
第四段：协作的重要性与团队精神（200字）
在卫校中，团队协作是非常重要的。不同的学科之间需要紧密合作，才能为患者提供全方位的医疗服务。同学们之间紧密配合，互相帮助。我还记得有一次我们小组在模拟手术中遇到了困难，需要紧急处理。大家迅速形成了一个高效的团队，充分发挥各自的优势，最终圆满完成了手术。这次经历让我意识到，只有团结合作，才能在严峻的医疗环境中取得成功。
第五段：对未来的展望与追求（200字）
通过刚入学卫校的经历，我对未来充满了希望与追求。我希望将来能成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。我将继续努力学习，提高自己的医学知识和技术水平，并不断培养自己的沟通能力和团队合作精神。我相信，只要不断努力，就一定能够实现自己的梦想，成为一个备受尊敬的医学专家。
总结：
刚入学卫校是一个充满喜悦与困惑的过程，在学习的压力和生活的琐碎中，我们能够不断成长和进步。团队合作的重要性也在这个过程中得到了验证。对于未来，我们怀揣希望与追求，不断努力，相信自己能够实现梦想。
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