最热校园环境卫生整治心得大全(18篇)

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最热校园环境卫生整治心得大全(18篇)
时间:2023-10-29 20:40:02     小编:文锋

广泛涉猎各类文学作品,培养对文学的鉴赏能力和思考能力。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?以下是一些经典案例,供大家思考和参考。

校园环境卫生整治心得篇一

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的`战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。

由于我们学校地处重安江,是黄平的南大门、学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,。校长于昨天下午在学校会议上成立了安全教育活动领导小组:由副校长分别担任组长和副组长,由学校其余老师为组员,明确分工,责任到人,开展校园及周边环境卫生整治工作。在周边居民配合下,对周边环境卫生进行清理,把校园周边的马路及臭水沟,整理得干干净净。

校园环境卫生整治心得篇二

5月7日,市教育局副局长同志会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人来到中卫六小,深入施工现场研究解决安全隐患措施。

近日,中卫六小对面非机动车道因市政规划正在进行铺设施工,学生上下学期间存在一定的安全隐患。为切实消除学校周边安全隐患,确保学生上下学期间人身安全,市教育局副局长会同沙坡头区应急管理局和住建交通局负责人,深入施工现场研究解决安全隐患措施,要求施工方加强管理,封闭管理施工现场,施工期间杜绝学生进入,并加快施工进度以求尽早完工。同时要求学校加强学生及家长的安全教育,严禁学生进入施工现场,并安排专人于上下学期间在施工现场周边进行监督管理,以防意外发生。

下一步,市教育局将继续联合沙坡头区应急管理局和住建交通局对施工现场进行跟踪监督,确保校园周边环境更加安全、稳定、和谐。

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的`社会主义建设者和接班人。

校园环境卫生整治心得篇三

今年四月是全国第xx个爱国卫生月,我校围绕“人人动手参与,清洁身边环境”这个活动主题,积极开展爱国卫生活动。

一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”,人人从我做起,积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动,营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内外环境打扫,创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的'卫生打扫制度,从细节抓起,把学校卫生分担区包干到具体班级,坚决不留死角,让校园时刻保持干净整洁。

三是加强传染病防控工作,为师生健康构筑防护墙。为严防传染病传染病侵入校园,学校要求各班每天认真做晨午检工作,各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度,尽全力不让传染病在校发生。

相信通过这一个月的活动,青羊镇中心小学校会全面提高师生的卫生素质,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,为全校师生创设一个整洁优美的.校园环境,促进身心愉悦、健康地成长。

校园环境卫生整治心得篇四

为进一步加强校园环境卫生工作,构建清洁、文明、和谐校园。渭城中学高三部在德育处牵头下,由各班具体落实开展了“校园环境卫生专项整治”活动,并取得了显著成效。

为开展好此次活动,高三部高度重视,重新审核制定了《渭城中学卫生评比细则》,统一规范了“教室物品摆放”的位置,以集会教育、主题班会等形式在全体师生中进行宣传教育,根据卫生专项整治活动明确了整治标准:

一、重视开展校园环境卫生专项整治活动的重要性宣传,确保活动取得实效;

三、安排人力清理卫生死角,以教室、包干区、师生宿舍环境卫生为重点整治内容,彻底消除卫生死角,同时特别强调卫生的平时保持工作。

四、特别重视师生安全教育,确保在开展校园环境卫生专项整治工作中不发生任何安全事故。

通过“校园环境卫生专项整治”活动,增强了学生校园环境卫生“人人有责、人人参与”的思想认识,现在高三部的环境卫生打扫得更整洁了,人人参与卫生保持工作更深入人心了,乱扔果皮纸屑的学生基本销声匿迹,这充分展现了高三部全体师生积极向上的良好精神风貌。

校园环境卫生整治心得篇五

为做好开学准备工作,确保校园校舍及周边环境的安全,有效减少和预防校园的安全隐患,我校对校园及周边环境进行了一次全面、细致的开学前安全隐患大排查。

排查中,陈校长带领安全领导小组成员就校内电源、水池、各活动室、户外排水、校园围墙、消防器械、教学楼、食堂、学生宿舍、厕所、校园周边等进行了全面认真、细致入微地排查,做到不漏一处,不留任何死角。

在本次安全隐患排查中,出现的隐患问题主要有以下几点:1、校园老教学楼三楼楼道及食堂天花板上瓷粉脱落严重,还有部分悬而未落;2、校内水池及食堂储备水池中的水储存时间过长,不适宜再用;3、学校花园由于受疫情影响,长时间未打理,杂草丛生;4、校园垃圾池内垃圾已满,存在较大的卫生安全隐患。对在检查中发现的问题,学校迅速采取果断措施,及时联系了有关人员,从源头上一一解决,确保校园环境的干净整洁、安全舒适。

本次安全大排查活动发现了隐患,消除了隐患,进一步落实了校园安全管理制度,为做好开学工作准备打下了坚实的基础,为学生的返校学习提供了有力的`保障,为有序正常的开学做好了万全的准备。

校园环境卫生整治心得篇六

我的学校在光泽县实验小学,记得我第一天上小学一年级的时候,刚走进大门,首先映入眼前的是鲜艳的`“五星红旗”在空中飘扬,四周都有美丽的花坛,看不到垃圾,给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑,矿泉水瓶之类的东西到处乱扔,卫生变的越来越脏了,是为什么呢?我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。

以下是能做的:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

以下是不能做的:

一、不能乱丢瓜果、纸屑;

二、不能看到纸屑都不捡;

三、不能随地吐痰。

我校将加大力度检查卫生,望全校师生能把校园当成我们自己的家,让我们立即行动起来,向我们学校的老教师学习:举手之劳就捡起杂物、垃圾,顺便拿起拖布清理楼道积水,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生!

校园环境卫生整治心得篇七

8月29日,由xx镇综治中心牵头,联合镇安监站、镇专职消防队、xx派出所、xx镇卫生院等部门对xx九年制学校开展校园及周边安全大检查。

检查组一行对校园周边商铺、校内学生饮用水消毒情况、消防设施及学生食堂情况等进行检查。

本次联合检查共发现5处安全隐患,并提出整改意见:一是进一步加强学生食品卫生安全工作,对食品管理、冷冻、留样和食品从业人员规范要求;二是加强对幼儿园园内环境的消毒、消杀频次;三是增加学生宿舍灭火设施;四是对存在安全隐患区域设置安全警示牌及安全围栏;五是要求校园周边商铺立即整改电线、线路存在的隐患。

通过此次联合检查,进一步增强了学校师生的'安全防范意识,为学校营造安全、和谐、文明有序的教学环境持续保驾护航。

校园环境卫生整治心得篇八

我的学校在光泽县实验小学,记得我第一天上小学一年级的时候,刚走进大门,首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬,四周都有美丽的'花坛,看不到垃圾,给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑,矿泉水瓶之类的东西到处乱扔,卫生变的越来越脏了,是为什么呢?我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。

以下是能做的:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

以下是不能做的:

一、不能乱丢瓜果、纸屑;

二、不能看到纸屑都不捡;

三、不能随地吐痰。

我校将加大力度检查卫生,望全校师生能把校园当成我们自己的家,让我们立即行动起来,向我们学校的老教师学习:举手之劳就捡起杂物、垃圾,顺便拿起拖布清理楼道积水,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生!

校园环境卫生整治心得篇九

9月9日上午,浯口镇平安办联合市场监督分局、镇派出所、镇文教办、镇应急办、义警队等多个部门对镇域内中小学、幼儿园的治安秩序及安全工作开展了联合检查。

此次检查重点是对学习周边环境、学生上下学交通安全、消防设备、食品卫生安全等进行排查整治。检查组一行现场办公,一经发现问题,当面指出并责令有关方面立即加以整改。大力整治校园周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡。同时,检查组对学校周边安全和营商环境进行集中整治,确保学校周边商店及各类场所无消防安全隐患,无从事非法经营活动的游商和无证照摊点等。对校外的商店、食品小摊点中的“三无”食品进行了没收或现场销毁,并对有关经销人员进行了说服教育。

经过本次排查、整治,对全镇各中小学、幼儿园周边环境做到了底子清,情况明,措施灵,要求存在安全隐患的区域进行限期整改,为全镇中小学生及幼儿园儿童营造了安全的`学习环境,消除了家长的后顾之忧。

校园环境卫生整治心得篇十

美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。

它的环境卫生好坏对我们有着直接的.影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。

看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。

这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却若无其事的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。

看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。

为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习,请大家从我做起,从点滴做起,共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。

校园环境卫生整治心得篇十一

为了认真贯彻国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》和省市有关卫生工作的规定,进一步加强校园环境卫生管理,结合学校的实际,以共创和谐的.育人环境为目标,增强全体师生卫生意识为工作重点。动员全体师生搞好学校环境卫生,同时注重宣传教育个人卫生的重要性和必要性,全面提高我校师生的健康水平,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理,实行主管领导亲自抓,各室负责人具体抓,全体教职工齐心抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育及食品卫生工作责任制,定期检查考核,确保师生员工的认识到位,做到科学管理,师生参与,创造一个整洁、优美的校园,使学校环境卫生管理工作踏上一个新台阶。

组长:

副组长:

组员:

见附件

校园环境卫生整治心得篇十二

该方案是从目的、要求、方法、方法、进度等方面部署的具体、周密、可操作性强的计划方案”,也就是说,在案例之前获得的方法在案例之前呈现,即方案”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步加大校园周边市容环境整治力度,营造整洁有序的校园周边环境,根据市、区政府的统一部署,现就开展校园周边市容环境整治,落实长效管理,结合我局实际,制定实施方案如下:

鼓楼区范围内的所有大、中、小学校及幼儿园周边。

1、二十四中、二十六中学、民主路小学、鼓楼小学、大马路小学、中山外国语实验学校、星源小学、八里小学、兴北小学、下淀小学、兴东实验学校、科技小学、王场小学、东华小学、朱庄幼儿园、下淀幼儿园、八里中心小学沈场分校、八里中心小学闫窝分校等学校门前存在无证经营的流动或固定摊点。

2、星源小学大门向东路口4家小饭店经常出店经营,影响学生上放学。学校西北角公用厕所和学校操场西边厕所上堆积杂物,影响学生安全及校园环境、学校大门向东30米处,经常堆放大量垃圾。

3、王场小学北边广场西头有私人经营的儿童娱乐设施,有时会在学校正常教学时间播放音乐,影响教学。

4、祥和小学校门南约30米处有一成德电焊铺占道经营、校门北侧新开一家“凤姐烧烤”,影响学校周边环境。

5、二十四中学、兴东实验学校大门北边市场被取缔后,有回潮反复现象、兴东学校南墙外堆积很多垃圾。

6、八里中心小学沈场分校门口形成马路市场,十分混乱。

7、兴北小学南面的市场不断向北延伸,接近学校大门。

自6月1日至9月30日

区城管执法局成立校园周边市容环境综合整治工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

按照排查问题、明确任务、集中整治、落实长效的方法进行:

(一)排查问题:

各执法中队负责全面排查本辖区城区学校(含幼儿园)周边在市容环境秩序方面存在的问题,以学校为单位列表造册、同时,上门征求教育部门和辖区学校意见和建议,对教育部门和学校提出的市容环境卫生管理方面的问题,作为重点整治范围,一并在整治中解决。

(二)集中整治:

由各执法中队结合文明城市创建活动,将校园周边的市容环境整治工作列入文明城市创建整治工作的重点内容之一,相对集中执法力量,进行重点整治。

同时,划定校园周边城管执法责任区,指定专人负责责任区的管理;及时与学校协调,并在学校的配合下与学校出租房业主签订市容环卫责任书;指导和帮助学校、业主落实市容环卫责任区制度;及时解决学校提出的问题。

(三)落实长效:

一是明确每个学校服务联系人,通过走访形式建立与学校的联系,畅通信息渠道;

五是定期邀请学校负责人或学校联络人、监督员参加的联席会议,听取学校意见、建议,及时改进工作方法,落实校园周边市容环境卫生长效管理工作。

为保证校园周边整治工作和长效管理落实到位,区市容管理局将定期或不定期组织对校园周边的整治及长效管理工作情况进行检查,并及时通报检查结果,督促各责任单位及时整改。

(一)思想要重视。

打造良好的校园周边市容环境秩序是共建和谐校园的重要组成部分,是落实科学发展观的具体体现、各执法中队和学校一定要从构建社会主义和谐社会、共建和谐校园的大局出发,将市容环境整治工作列入重要议事日程,纳入日常管理工作之中并抓好落实、要切实加强对整治工作的领导,及时研究解决工作中出现的困难和问题,为整治工作的顺利开展创造有利条件。

(二)组织要严密。

各执法中队要按局统一要求,立足本辖区具体情况,在排查问题、摸清底数的基础上,制定切实可行的实施方案或工作办法、要坚持突出重点、分清层次、逐步推进的方针、学校和各执法中队要加强配合,互通情况,相互支持,使整治活动能够有条不紊地开展,为实现长效管理提供有力的保障。

(三)宣传要到位。

要发挥新闻媒体的导向作用,大力宣传开展校园周边市容环境综合整治和长效管理的重要意义,营造良好的舆论氛围;各执法中队要利用上门服务的契机,积极向经营业主宣传有关市容方面的政策法规,提高业主守法经营的自觉性;要立足现有条件,利用张贴公告、宣传栏、宣传车、宣传单、各种简报等多种形式的宣传,为整治工作的开展和长效管理提供强大的舆论支持。

为深入开展全区校园及周边环境整治工作,进一步改善校园周边环境,维护校园及周边地区的治安稳定,保证学校良好的教学和生活秩序,现制定20xx年校园及周边环境整治工作方案。

根据区综治委的责任单位落实,结合我委工作职能,确定工作重点是:协助配合有关部门和单位拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施,禁止违法建设再建,并对学校及周边建筑工程质量进行排查,提高整改意见和建议,消除安全隐患,确保师生人身安全。

协助配合有关部门依法拆除学校围墙外及校园内的违法建筑物和设施,新建设项目严格按规划实施,无违法建设的发生。

5-6月、9-10月各开展一次,每次分三个阶段进行:

1、调查摸排阶段(5月上旬、9月上旬-25日)

认真调查、研究,找准存在的问题和需要整治的重点,有针对性地制定、印发整治工作方案。

2、集中整治阶段(5月下旬、9月下旬-10月)

针对发现的违法建设,在区综治委的协调下,配合行政执法局依法拆除违法建设,确保所有建设项目严格按规划实施。

3、总结、督查阶段(6月下旬、10月下旬)

及时总结我委的整治工作,落实整改措施,建立长效机制,确保校园及周边环境整治工作的效果,严防反弹。

1、我委的整治工作由法制办牵头组织,有关部门要大力协助,及时组织人员参与工作,确保整治工作的顺利进行。

2、建管站要加强对学校周边建设工程的执法检查,加强对学校工程建设各环节的监督管理,发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的,要责令纠正。在中小学周边施工的建筑工地,必须严格实行封闭式管理,以防少年儿童误闯误入。

3、城建科要做好完善城区学校周边市政、亮化、绿化等公用设施建设,加强学校用水监测等。

4、规划局要及时对校园及周边建设项目的规划实施情况进行巡查,对已发生的违法建设及时汇总、汇报并拿出处理意见。

根据市委、市政府关于城乡大环境综合整治工作的决策部署,按照《xx》,为全面完成城区环境卫生整治工作任务,提升城区环境卫生面貌,特制定本实施方案。

围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这一目标,严格对照《xx》和《xx》,按照“各负其责、全面推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫生方面存在的突出问题,建立健全长效管理机制,不断提高城市环境卫生管理水平,真正实现城区环境的长治久洁。

集中整治范围为城区三环路以内的城市主次干道两侧、行政村、撤村建居村、社区、河道、未完工道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

城区三环路以内环境卫生贴合《国家卫生城市标准》和《江苏省城市环境卫生服务作业质量标准》,无暴露垃圾,无脏点死角,日常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘水面持续清洁,边坡、滩岸无垃圾、无杂物。

1、消灭环境卫生死角。对三环路以内主次干道、行政村、撤村建居村、社区、未完工道路、收储地块等区域进行全面排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农田、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进行围护和临时绿化,确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。对三环路以内的建筑装修垃圾进行全面清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫生。对三环路以内河道、断水浜、死水浜、鱼池等水域边坡、滩岸堆积的生活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进行全面清除;加强河道漂浮物打捞,确保水面清洁。

4、整治公共场所环境卫生。对城区公园、广场、游园、旅游景点等公共场所的脏点死角进行全面清理,确保环境整洁。

5、整治机关、企事业单位环境卫生。对城区机关、学校和企事业单位的环境卫生进行全面整治,确保内外环境整洁。

6、配套完善环卫设施设备。按照《xx》,《xx》、《xx》,对城区的垃圾中转站、公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫基础设施和垃圾、粪便收运车辆进行全面排查,对配套不到位和陈旧、破损、缺失的设施设备进行及时配套和改造、更新、维修,并加强日常管养。做到各类环卫设施布局合理、数量充足、设施完好、运转正常。

7、落实长效管理措施。一是按照《xx》和城区环卫管理职责分工,进一步落实各区域环卫管理部门和沿街单位、门店等市容环卫职责人的管理职责,加大日常保洁力度,强化督促检查,提升城区环境卫生水平。二是以社区城市管理网络建设契机,加强环境卫生监督,巩固和提高整治效果。三是扎实推进新一轮环卫作业市场化发包工作,按照《xx》和《xx》,明确环卫作业服务外包的作业标准,划分环卫保洁网格,明确人员、设备配备标准,配强保洁力量,增加保洁频次,提高机械化作业水平。完善监管考核办法,强化对环卫服务企业的督查考核,提升环卫服务外包区域的作业质量。四是制定实施建筑垃圾管理办法,从源头堵控、规范运输、入场堆放着手,加强监管。强化日常巡查,及时发现,及时清运,加大对乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处力度。加快建筑垃圾堆场、处置场所的规划建设,同时逐步提高建筑垃圾综合利用潜力。

1、城管局:负责城区职责范围内的主次干道两侧、行政村和撤村建居村村道、社区街巷两侧,接管的老新村、小区范围内卫生死角的整治,清除乱堆放的生活垃圾、建筑垃圾;负责城区职责范围内的主次干道、社区街巷、无物业管理小区,行政村、撤村建居村村道,以及已完成整治的宅前屋后的日常保洁;负责职责范围内环卫设施设备的配套完善和管养;负责清除职责范围内河道边坡、滩岸堆积的生活垃圾、白色垃圾,加强河道漂浮物打捞和已完成整治的河道边坡、滩岸的日常保洁;负责城区建筑垃圾管理;负责督促沿街单位、门店落实环卫职责;负责对施工车辆抛洒滴漏和乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处。

2、住建局:负责对职责范围内的绿化带、物业小区、广场、游园卫生死角的整治和日常保洁;负责城区建设工地、职责范围内的未完工道路、物业小区建筑垃圾的清除;负责职责范围内的广场、游园和物业小区公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫设施的配套完善和管养;负责对职责范围内河道滩岸的整治。

3、国土局土地储备中心:负责收储待出让地块垃圾、杂草的清理。按标准设置2。0米以上封闭实体围墙,形式贴合街景要求。对近期未计划开发的地块,进行临时绿化。

4、虞山镇、服装城、虞山尚湖旅游度假区:负责职责范围内的行政村、撤村建居村、社区闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡等处柴草、杂物、垃圾、杂草、种植棚架等的清除;负责职责范围内民宅翻建、维修产生的建筑装修垃圾的清除;负责行政村、撤村建居村、社区范围内宅前屋后乱堆放的清理;负责职责范围内的日常保洁、环卫设施设备的配套完善和管养;负责职责范围内河道边坡、滩岸堆积的建筑垃圾、杂物、种植棚架等的清理,对断水浜、死水浜、鱼池等的整治,以及职责范围内河道漂浮物的打捞。

5、其他部门:按照《xx》中明确的职责分工,牵头负责相关资料的整治和管理。

1、xx月xx日至xx月xx日组织实施专项整治;

2、xx月xx日至xx月xx日巩固提高;

3、xx月xx日以后完善长效管理机制。

(一)加强领导,落实职责

各部门和属地政府要充分认识城乡大环境综合整治工作的重要性,按照职责分工,切实加强对大环境整治工作的组织领导,认真落实本方案所确定的各项工作职责、整治任务和标准,从实际出发,制订切实可行的整治计划,把工作任务层层分解,明确到具体单位,职责到人。要认真对照标准,查找差距,针对存在的问题,倒排序时进度,采取有效措施,高标准、严要求地做好整治工作。

(二)强化督查,落实长效

各职能部门和属地政府要按照职责分工,加强职责范围内整治工作的检查、指导,督促、考核,确保整治工作按序时进度完成。虞山镇行政村、撤村建居村、社区内的闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡、河道边坡、死河浜、断水浜、鱼塘等整治完毕后,由城管局验收后接管,结合新一轮城区环卫作业服务外包,将卫生保洁、河道漂浮物打捞和边坡保洁等纳入常态化管理,建立健全长效管理机制,巩固整治成果,确保不出现反脏回潮现象。


校园环境卫生整治心得篇十三

根据市委、市政府关于城乡大环境综合整治工作的决策部署,按照《xx》,为全面完成城区环境卫生整治工作任务,提升城区环境卫生面貌,特制定本实施方案。

围绕把常熟建成全国同类城市中“城市环境最为秀美的江南名城”这一目标,严格对照《xx》和《xx》,按照“各负其责、全面推进、综合整治、长效管理”的原则,集中解决城市环境卫生方面存在的突出问题,建立健全长效管理机制,不断提高城市环境卫生管理水平,真正实现城区环境的长治久洁。

集中整治范围为城区三环路以内的城市主次干道两侧、行政村、撤村建居村、社区、河道、未完工道路、收储地块、公共场所、机关、学校和企事业单位。

城区三环路以内环境卫生贴合《国家卫生城市标准》和《江苏省城市环境卫生服务作业质量标准》,无暴露垃圾,无脏点死角,日常保洁到位;配齐环卫设施并达标,持续各类环卫设施的完好和外观整洁;清除所有建筑垃圾,并做好城区建筑垃圾的集中堆放管理;城区河道、池塘水面持续清洁,边坡、滩岸无垃圾、无杂物。

1、消灭环境卫生死角。对三环路以内主次干道、行政村、撤村建居村、社区、未完工道路、收储地块等区域进行全面排查,彻底清除暴露垃圾和宅前屋后乱堆放,清除闲置地块、荒地、农田、村道边坡的垃圾、杂物、种植棚架,清除收储待出让地块内部及周围的垃圾、杂草,按标准进行围护和临时绿化,确保环境整洁。

2、清除建筑垃圾。对三环路以内的建筑装修垃圾进行全面清除,集中堆放到建筑垃圾临时堆场。

3、整治城区河道环境卫生。对三环路以内河道、断水浜、死水浜、鱼池等水域边坡、滩岸堆积的生活垃圾、建筑装修垃圾、杂物、种植棚架进行全面清除;加强河道漂浮物打捞,确保水面清洁。

4、整治公共场所环境卫生。对城区公园、广场、游园、旅游景点等公共场所的脏点死角进行全面清理,确保环境整洁。

5、整治机关、企事业单位环境卫生。对城区机关、学校和企事业单位的环境卫生进行全面整治,确保内外环境整洁。

6、配套完善环卫设施设备。按照《xx》,《xx》、《xx》,对城区的垃圾中转站、公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫基础设施和垃圾、粪便收运车辆进行全面排查,对配套不到位和陈旧、破损、缺失的设施设备进行及时配套和改造、更新、维修,并加强日常管养。做到各类环卫设施布局合理、数量充足、设施完好、运转正常。

7、落实长效管理措施。一是按照《xx》和城区环卫管理职责分工,进一步落实各区域环卫管理部门和沿街单位、门店等市容环卫职责人的管理职责,加大日常保洁力度,强化督促检查,提升城区环境卫生水平。二是以社区城市管理网络建设契机,加强环境卫生监督,巩固和提高整治效果。三是扎实推进新一轮环卫作业市场化发包工作,按照《xx》和《xx》,明确环卫作业服务外包的作业标准,划分环卫保洁网格,明确人员、设备配备标准,配强保洁力量,增加保洁频次,提高机械化作业水平。完善监管考核办法,强化对环卫服务企业的督查考核,提升环卫服务外包区域的作业质量。四是制定实施建筑垃圾管理办法,从源头堵控、规范运输、入场堆放着手,加强监管。强化日常巡查,及时发现,及时清运,加大对乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处力度。加快建筑垃圾堆场、处置场所的规划建设,同时逐步提高建筑垃圾综合利用潜力。

1、城管局:负责城区职责范围内的主次干道两侧、行政村和撤村建居村村道、社区街巷两侧,接管的老新村、小区范围内卫生死角的整治,清除乱堆放的生活垃圾、建筑垃圾;负责城区职责范围内的主次干道、社区街巷、无物业管理小区,行政村、撤村建居村村道,以及已完成整治的宅前屋后的日常保洁;负责职责范围内环卫设施设备的配套完善和管养;负责清除职责范围内河道边坡、滩岸堆积的生活垃圾、白色垃圾,加强河道漂浮物打捞和已完成整治的河道边坡、滩岸的日常保洁;负责城区建筑垃圾管理;负责督促沿街单位、门店落实环卫职责;负责对施工车辆抛洒滴漏和乱堆乱倒建筑垃圾行为的查处。

2、住建局:负责对职责范围内的绿化带、物业小区、广场、游园卫生死角的整治和日常保洁;负责城区建设工地、职责范围内的未完工道路、物业小区建筑垃圾的清除;负责职责范围内的广场、游园和物业小区公厕、垃圾箱、房(桶)、果壳箱等环卫设施的配套完善和管养;负责对职责范围内河道滩岸的整治。

3、国土局土地储备中心:负责收储待出让地块垃圾、杂草的清理。按标准设置2。0米以上封闭实体围墙,形式贴合街景要求。对近期未计划开发的地块,进行临时绿化。

4、虞山镇、服装城、虞山尚湖旅游度假区:负责职责范围内的行政村、撤村建居村、社区闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡等处柴草、杂物、垃圾、杂草、种植棚架等的清除;负责职责范围内民宅翻建、维修产生的建筑装修垃圾的清除;负责行政村、撤村建居村、社区范围内宅前屋后乱堆放的清理;负责职责范围内的日常保洁、环卫设施设备的配套完善和管养;负责职责范围内河道边坡、滩岸堆积的建筑垃圾、杂物、种植棚架等的清理,对断水浜、死水浜、鱼池等的整治,以及职责范围内河道漂浮物的打捞。

5、其他部门:按照《xx》中明确的职责分工,牵头负责相关资料的整治和管理。

1、xx月xx日至xx月xx日组织实施专项整治;

2、xx月xx日至xx月xx日巩固提高;

3、xx月xx日以后完善长效管理机制。

(一)加强领导,落实职责

各部门和属地政府要充分认识城乡大环境综合整治工作的重要性,按照职责分工,切实加强对大环境整治工作的组织领导,认真落实本方案所确定的各项工作职责、整治任务和标准,从实际出发,制订切实可行的整治计划,把工作任务层层分解,明确到具体单位,职责到人。要认真对照标准,查找差距,针对存在的问题,倒排序时进度,采取有效措施,高标准、严要求地做好整治工作。

(二)强化督查,落实长效

各职能部门和属地政府要按照职责分工,加强职责范围内整治工作的检查、指导,督促、考核,确保整治工作按序时进度完成。虞山镇行政村、撤村建居村、社区内的闲置地块、荒地、农田、菜地、村道两侧边坡、河道边坡、死河浜、断水浜、鱼塘等整治完毕后,由城管局验收后接管,结合新一轮城区环卫作业服务外包,将卫生保洁、河道漂浮物打捞和边坡保洁等纳入常态化管理,建立健全长效管理机制,巩固整治成果,确保不出现反脏回潮现象。

校园环境卫生整治心得篇十四

环境卫生整治活动是保护和改善人居环境的一项重要任务。我参与了一次环境卫生整治活动,通过这次活动,我深刻认识到了环境卫生的重要性,也对环境整治的工作有了更深刻的理解。在这次活动中,我学到了很多东西,也收获了许多体会。

第二段:参与感受

在活动中,我亲身参与了环境卫生整治工作。我们小组前往社区进行清洁工作,清理垃圾、扫除街道等。这个过程让我感受到了环境卫生整治的重要性和不易之处。清理废弃物并不是一项简单的工作,需要耐心、细心和持之以恒的精神。而整理街道更是需要大家通力合作,相互配合。通过努力,我们最终完成了整个社区的清洁工作,看到干净整洁的社区,我的心中充满了自豪感和成就感。

第三段:负责心态

在环境卫生整治活动中,我认识到环境卫生整治并不仅仅是政府或环卫工人的责任,每个人都应该为之负责。我们作为社区的一员,应该主动参与到环境整治中来,做好环境卫生,共同建设美丽家园。只有每个人都能够养成良好的环境卫生习惯,才能使整个社区的环境整治工作更加顺利和有效。因此,我下决心从自己做起,保持环境卫生,同时也不断传递正能量,让更多人了解环境卫生的重要性。

第四段:提高意识

参与环境卫生整治活动,让我深刻认识到自身的环境意识亟待提高。我们常常忽视身边的垃圾,或者乱丢垃圾等不文明行为,其实这也是对环境的一种破坏。通过这次活动,我了解到环境整治需要更多的人参与,只有我们共同努力,才能够营造出良好的环境。因此,我决定从现在开始,改掉不良的环境习惯,改变自己对环境的不关心态度,争做一个爱护环境的好公民,同时也积极担当起环境整治的责任。

第五段:总结回顾

通过这次环境卫生整治活动,我收获了很多。我明白到了环境整治不仅是政府的责任,每个人都应该为之负责。我提高了自身的环境意识,认识到环境整治需要更多的人参与。我决心从现在开始,改变自己的环境习惯,争做一个爱护环境的好公民。希望能够通过自己的努力,影响更多人,共同为改善我们的生活环境而努力。只有每个人都积极参与进来,才能够让我们的社区和城市更加美丽。让我们共同行动起来,为环境整治贡献自己的力量。

校园环境卫生整治心得篇十五

为响应上级的`号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间,我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。

1、利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。

全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎接学生们的到来。

2、因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。

3、组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。

4、除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。

5、设立由xxx为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。

通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。

校园环境卫生整治心得篇十六

近年来,随着城市化进程的快速推进,人们的生活水平逐渐提高。然而,城市化也带来了诸多环境问题,尤其是环境卫生问题日益突出。为了改善城市环境,各地纷纷开展环境卫生整治活动。在这些活动中,我积极参与其中,并积累了一些心得体会。

首先,环境卫生整治活动需要提高公民素质。作为城市居民,每个人都有责任保持环境卫生。只有提高公民素质,增强环保意识,才能够有效地推动环境整治工作的进行。例如,我参与的街头宣传活动中,我们向市民发放宣传手册,提醒大家合理分类垃圾、节约能源、保护野生动植物等等。通过这些活动,我深刻认识到公民的环保意识对于整个社会的环境改善起到了至关重要的作用。

其次,环境卫生整治活动需要政府的大力支持。政府作为社会的组织和管理者,有责任向公众普及环境保护的知识,组织环境整治行动,制定更加严格的环保法规。在我所参与的环境整治活动中,政府组织了相关部门对城市进行清洁和绿化,重点整治乱倒垃圾、乱涂乱画等现象。这些行动让我深刻认识到政府对环境卫生整治活动的重视程度,也增强了我对政府工作的理解和信任。

再次,环境卫生整治活动需要广大群众的积极参与。只有广泛动员全社会的力量,才能够取得环境整治的良好效果。例如,我所参与的环保志愿者活动中,我们一起捡拾垃圾、清理污染河道,共同营造了一个干净整洁的环境。这种集体合作的精神让我深受感动,同时也意识到了环境整治需要每个人的努力。

此外,环境卫生整治活动还需要加强法律法规的实施力度。在我所参与的环保活动中,与环境卫生相关的法律法规得到了更为广泛的宣传和执行。例如,市民在不按规定分类垃圾时,将面临罚款的处罚;乱倒垃圾、破坏环境的行为也将受到法律的严厉制裁。这种法治环境的建立,使人们不敢轻易违反环境卫生规定,有力地推动了环境整治工作的进行。

最后,环境卫生整治活动的效果需要长期保持。只有将环境整治工作落到实处,寻求长期可持续的发展,才能够从根本上解决环境卫生问题。在我所参与的环境整治活动中,我们组织了定期清洁、绿化等活动,并倡导市民养成良好的环保习惯。通过这些努力,我认识到环境卫生整治是一个艰巨而长期的任务,需要全社会的共同努力。

总之,通过参与环境卫生整治活动,我深刻体会到提高公民素质、政府支持、广大群众的积极参与、加强法律法规的实施力度以及长期保持的重要性。这些心得体会使我更加明白了环境整治活动的意义和必要性,也使我从个人层面上意识到了保护环境的重要性。我相信,在全社会的共同努力下,我们能够创造一个干净、整洁、美丽的生活环境。

校园环境卫生整治心得篇十七

11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

组长:xx

副组长:xx(负责办公室、功能室)、xx(负责教室)、xx(负责校舍修缮)、xx(负责食堂卫生安全)。

组员:各班班主任、科任,功能室负责人。

发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。

1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保证劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。

2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的`忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。

3.校园卫生坚持一天三扫,两次检查,不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查,负责老师不定时抽查,对检查结果作好记录,并在教师会上反馈。

校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,因此各班以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题布置黑板报,切实提高学生校园环境保护意识,使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。

校园环境卫生整治心得篇十八

为了切实加强学校安全管理,及时排查整改各类安全隐患,学校安全工作领导小组在学校党支部书记、校长xxx的带领下开展了开学安全排查活动。

学校安全工作领导小组对学校体育器材进行安全隐患排查,切实保障了学生的人身安全。

学校安全工作领导小组逐一对学校周边的墙体、水井、防护栏等存在的安全隐患进行排查。

此外,学校安全工作领导小组对学校用房、用电、防火等安全隐患进行了拉网式排查,争取做到“不留死角”。

安全工作的落实是一件长期的工作,学校以安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的`发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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