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经验反馈总结报告篇一
总结多年教学经验,说说奥数学习的几点经验总结:
在老师讲新知识之前,学生要认真阅读要学的内容,课前自学例题,在看书时,要动脑思考,步步深入。
学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。
一些学生对公式、性质、法则等背的很熟,但遇到实际问题时又无从下手,不知如何应用所学知识去解题。
一些学生之所以那么优秀,就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。
课堂上,老师之所以把那些知识在课堂上讲,说明那些例题或者公式非常的重要。
所以课堂上的45分钟就决定了你的成败,所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。老师一般讲得是方法。
解答奥数题也是有规律可循的。
因此,在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要回顾以下问题:
(1)本题最重要的特点是什么?
(2)解本题用了哪些基本知识?
(3)解本题最关键的一步在哪里?
(4)以前有没有做过跟本题类似的题目?异同点在哪里?
(5)本题除了这种方法之外,还有没有其他解法?把这一连串的问题贯穿于解题。
四、善于质疑问难
学于思,思于疑。
也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的,学生的发现和提出问题思学会创新的关键。
著名教育家顾明远说:“不会提问的学生,不是一个好学生。”在学习时,经常提出问题,可以开拓自己的思维空间,进而提高分析问题解决问题的能力。
奥数学习,重点要培养学习的兴趣;当然长期的坚持是必不可少的;学习奥数也要讲究循序渐进的过程,良好的学习习惯也是必不可少的。
深入研究奥数,你会发现他是趣味无穷的。
相信大家一定能学好它。
新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。
作为标准和方向的《考试说明》,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。
在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的`侧重点,魏自己的工作做了更好的指导。
同时,注重与其他教师的沟通和交流。
担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材,这些经验都是直接得出来的,是对高三教学工作的集中反映。
只有通过交流学习,才能对自己的教学和成长起到积极的醋精作用和更显著的提高。
特别是我校实行的“师徒结对”活动,通过“听课——交流——实践——总结”这一途径,让自己的教学管理不断丰富和提升。
1.用好教材,注重双基。
学生总是抱怨语文课本对考试来说没用,这种想法是非常不对的。
教材是一个载体,它包含了高考说明中的所有基础考点,熟练掌握教材就能掌握基础知识和基本能力;教材又是一个跳板,只有从教材中拓展、生发,就能够达到举一反三、学以致用的目的。
而高考试题正是源于教材而又高于教材的,用好课本我们就能够以不变应万变。
2.激发兴趣,提高课堂质量。
只有步入高三的学生才能真正体会到学习的紧迫性和肩负的责任感。
摆在我们面前的就是如何上好每一节课,让学生在每一节课都有收获。这就需要激发学生的兴趣,但是激发兴趣绝不是一个故事或者笑料就足够的。因此我根据每一节课的知识点做好准备。
注重知识点与高考说明的联系,让学生认识到它的重要;注重知识点之间的关联和变通,让学生“窥一斑而见全豹”。
通过这些,让学生明白知识不是表面上的,也不是僵化的,要在使用中站我知识,在理解中拓展知识。
3.突破重点,注重实效,抓好常规,注重平时积累。
高三的教学工作绝不是高一高二的简单重复,特别是教材的复习,要在原有的基础上引导学生有所突破,紧扣大纲要求,对不同类型的知识点进行梳理和归纳。
如文言文教学,不仅是掌握基础词语、用法和现象,要在此基础上进行有规律的归纳总结,从而形成一个有效的知识系统,这样才能弥补原有的知识缺陷,掌握复习的重难点,从而有效的达到复习的目的。
对于专题专项复习要抓好常规落实。由于语文知识点多,分散广,再加上记忆的遗忘性,就要求哦我们注意多积累,做好基础知识和错题的分类整理,魏高考的最后冲刺夯实基础。
在落实上要加强课前练习,从字音字形成语标点语病诗词鉴赏和名句默写上做好,即对学生注重基础知识的掌握和能力的培养起到警示作用,又能够将理论与实际相结合。
4.精选习题,优化训练,上好讲评课。
高三阶段是专项复习与系统训练相结合的时期,要将学生掌握的知识运用到实际做题中去,就要精选试题,主要选择那些有针对性、典型性、创新性的试题,同时试题要紧密结合考试说明。
在讲评试卷时,也要做到目的明确、重难点突出,要结合考纲分析出题的类型、方向和趋势,甚至明白命题者的考查意图。
这样也能增强学生对考试的认识。
同时,还要讲究解题策略和方法,引导学生结合答案分析主观题的答题步骤、术语和得分要点,全面提高学生的阶梯能力,最大限度的避免失分。
对于错误一定要分析原因,做到借鉴和学习。
也可以根据具体的提醒适当拓展,将那些同类但不同问法的试题集中归纳。
5.做好学情分析,对症下药。
通过定时练习来检查我们在教与学上的不足和暴露出来的问题,对于这些,我们要及时通过学情分析找准具体环节,然后有针对性的去解决问题,从而达到稳步提高的目的。
同时,更多的是要在课堂上关注学生的反应以及课后学生的作业上发现问题。
这样多管齐下,最大限度的保证教学工作的顺利进行。
首先,良好的师生关系式整个教学环节的重点。
故人所说的“教学相长”就说明了这一点,教师的“教”影响到学生的“学”,同时学生的学习过程中的生成性问题也会促进教师的“教”,而且师生关系的融洽影响整个课堂质量。
因此在教学中多站在学生的角度换位思考,多从自身反思,多与学生交流,以此来促进自己的教学。
其次,同事之间相互交流、沟通可以补自己所短;多向老教师学习可以提升自己的水平和增加教学经验。
而学校整个大环境上从硬件设施上给教师提供更大的便利,采取许多措施和提供很多的教师成长和专业的发展创造了条件。
这些都是我们整个教学工作顺利完成的保障。
当然由于自己的年青,经验不足,也在教学中存在许多的问题。
如课堂上会因为时间的不足和学生反应慢而以自己的讲解代替学生的思考,给学生自主活动的机会少,也有时会追求作业的数量而一刀切。
但随着以后的教学经验的积累,自己将会及时发现问题,改正缺点。
进过一年的踏实努力,取得了一定得成绩,虽然成绩不是自己满意的,但自己对这一年努力的过程是无怨无悔。
在此,感谢学校领导的信任,感谢老师的的支持和帮助,感谢学生给予自己的理解和配合,自己的一声也将因这一年艰辛而又快乐的路程变得更有价值和意义。
同时,面对新的形势和挑战,自己将一如既往的奉献自己的才智和汗水。
经验反馈总结报告篇二
自己从二一年起开始从事销售工作,三年来在厂经营工作领导的带领和帮助下,加之全科职工的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,截止年月日,年完成销售额元,完成全年销售任务的 %,货款回笼率为 %,销售单价比去年下降了 %,销售额和货款回笼率比去年同期下降了 %和 %。
现将三年来从事销售工作的心得和感受总结如下:
一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作。
作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,几年来,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。
在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之,通过几年的实践证明作为业务员业务技能和业绩至关重要,是检验业务员工作得失的标准。
今年由于陕北系统内电网检查验收迫使工程停止及农电系统资金不到位,加之自己业务知识欠缺、业务技能不高、市场的瞬息万变而导致业绩欠佳。
二、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。
工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。
人已离开,出于安全方面的考虑,领导指示尽快运回分厂所存材料,接到任务后当天下午联系车辆并谈定运价,第二天便跟随车到蒲城分厂,按原计划三辆车分二次运输,在装车的过程中,由于估计重量不准,三辆车装车结束后,约剩吨左右,自己及时汇报领导并征得同意后从当地雇用两辆三轮车以同等的运价将剩余材料于当日运回,这样既节约了时间,又降低了费用。
今年八月下旬,到陕北出差,恰逢神东电力多种产业有限公司材料招标,此次招标涉及以后材料的采购,事关重大,自己了解详细情况后及时汇报领导并尽快寄来有关资料,自己深知,此次招投标对我厂及自己至关重要,而自己因未参加过正式的招投标会而感到无从下手,于是自己深思熟虑后便从材料采购单位的涉及招标的相关部门入手,搜集相关投标企业的详细情况及产品供货价格以为招标铺路,通过自己的不懈努力,在招标的过程中顺利通过资质审定、商务答辩和答辩,终于功夫不负有心人,最后我厂生产的yhws-/型氧化锌避雷器在此次招投标中中标,这样为产品以后的销售奠定了坚定的基础。
三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决。
销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。
自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
xx年已过,在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好.
简要总结如下:
我是xx年9月19日来到贵公司工作的.作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!
通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在我对市场有了一个大概的了解,逐渐的可以清晰.流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了一定的掌握.
在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高.
现存的缺点
对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.
市场分析
我所负责的区域为宁夏.西藏.青海.广西周边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格非常敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.广西区域现在主要从广东要车,价格和天津港差不多,而且发车和接车时间要远比从天津短的多,所以客户就不回从天津直接拿车,还有最有利的是车到付款.广西的汽车的总经销商大多在南宁,一些周边的小城市都从南宁直接定单.现在广西政府招标要求250000以下,排气量在2.5以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦.
宁夏的经销商多港口的价格市场比较了解,几乎都是在银川要车,银川主要从天津,兰州要车,而且从兰州直接就能发银川.
国产车这方面主要是a4,a6.几乎是从天津港要车,但是价格没有绝对的优势.青海和西藏一般直接从天津自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是天津去西藏的运费就要8000元,也就没什么优势了.
从xx年9月19日到xx年12月31日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,平均每台车利润是3339元.新年到了我也给自己定了新的计划,08年的年销量达到80台,利润达到160000,开发新客户10家.我会朝着这个目标去努力的.我有信心!
随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是非常重要的.
xx-xx年工作计划
1深入了解所负责区域的市场现状,准确掌握市场动态
2与客户建立良好的'合作关系
3不断的增强专业知识
4努力完成现定任务量
最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。
碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司员工团结协作,让团队精神战胜一切。
我有信心在我的努力下,让四辟就像我的名字一样迎春破晓,霞光万丈。
四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定可代理的产品品种。
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。
自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。
依据厂总体安排代理产品,通过自己对陕北区域的了解,代理的品种分为二类:一是科技含量高、附加值大的产品,如kv避雷器、熔断器及限流式熔断器等,此类产品售后服务存在问题;二是kv线路用铁附件、金具、包弓、横担等,此类产品用量大,但附加值低、生产厂家多导致销售难度较大。
五、电气产品市场分析
陕北区域大、但电网建设相对落后,随着电网改造的深入,生产厂家都将销售目标对向西部落后地区,同时导致市场不断被细化,竞争日益激烈。
陕北区域电力单位多属农电系统,经过几年的农网改造建设,由于资金不到位仅完成改任务造的%,故区域市场潜力巨大。
现就陕北区域的市场分析如下:
(一)市场需求分析
陕北区域虽然市场潜力巨大,但延安区域多数县局隶属省农电系统,材料采购由省招标局统一组织招标并配送,榆林供电局归省农电局管理,但材料采购归省招标局统一招标,其采购模式为由该局推荐生产厂家上报省招标局,由招标局确定入围厂家,更深一步讲,其采购决定权在省招标局,而我厂未在省招标局投标并中标,而榆林地区各县局隶属榆林供电局管理,故要在榆林供电局及各县局形成规模销售确有困难且须在省招标局狠下功夫。
根据现在搜集的信息来看,榆林供电局是否继续电网改造取决于省农电局拨款,原因在于这几年的改造所需资金由省农电局担保以资产抵压贷款,依该局现状现已无力归还贷款利息,据该局内部有关人员分析,榆林地区的电网改造有可能停止。
(二)竞争对手及价格分析
这几年通过自己对区域的了解,陕北区域的电气生产厂家有二类:一类是西瓷厂(分厂)、神电、交大、铜川荣鑫等,此类企业进入陕北市场较早且有较强实力,同时又是省招标局入围企业,其销售价格同我厂基本相同,所以已形成规模销售;另一类是河北保定市避雷器厂等,此类企业进入陕北市场晚但销售价格较低,yhws-/型避雷器销售价格仅为元/支、prw-/销售价格为元/支,此类企业基本占领了代销领域。
六、年区域工作设想
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
重点,同时延安供电局已改造结束三年之久,应做其所属的二县一区自购工作;二是做好延长油矿的电气材料采购,三是在延安区域采用代理的形式,让利给代理商以展开县局的销售工作。
(二)针对榆林地区县局无权力采购的状况,计划对榆林供电局继续工作不能松懈,在及时得到确切消息后做到有的放矢,同进应及时向领导汇报该局情况以便做省招标局工作。
同时计划在大柳塔寻找有实力、关系的代理商,主要做神华集团神东煤炭有限公司的工作,以扩大销售渠道。
(三)对甘肃已形成销售的永登电力局、张掖电力局因年农网改造暂停基本无用量,年计划积极搜集市场信息并及时联系,力争参加招标形成规模销售。
(四)为积极配合代理销售,自己计划在确定产品品种后努力学习代理产品知识及性能、用途,以利代理产品迅速走入市场并形成销售。
(五)自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
(六)为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。
七、对销售管理办法的几点建议
(一)年销售管理办法应条款明确、言简意赅,明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励,对模凌两可的条款予以删除,年底对业务员考核后按办法如数兑现。
(二)年应在厂、业务员共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法,使其适应范围广且因地制宜,每年根据市场变化只需调整出厂价格。
(三)年应在情况允许的前提下对业务员松散管理,解除固定八小时工作制,采用定期汇报总结的形式,业务员可每周到厂-天办理其他事务,如出差应向领导汇报目的地及返回时间,在接领导通知后按时到厂,以便让业务员有充足的时间进行销售策划。
(四)由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑,年领导应认真考察并综合市场行情及业务员的信息反馈,制定出合乎厂情、市场行情的出厂价格,以激发业务员的销售热情。
经验反馈总结报告篇三
华夏基金管理有限公司成立于4月,是经中国证监会批准成立的首批全国性基金管理公司之一。公司注册资本1.38亿元,总部设在北京,目前在全国设有三个分公司及多个投资理财中心。公司目前的业务范围包括:发起设立基金,基金管理;全国社保基金投资管理;企业年金投资管理;投资咨询服务。
秉承“为信任奉献回报”的宗旨,公司规范经营,稳健运作,投资管理业绩优良,为投资人创造了满意回报,赢得了业界的广泛认可。
笔试经验
1.从银行、钢铁、有色金属、电力、航空、食品、房地产、纺织、商业中选择2个行业,本文出自应届生求职网分别阐述汇率、物价上升对于此2个行业的盈利影响,分析其中包含的投资机会。
3.你所读过的经典投资著作是什么?分别有哪些具体收获?
6.你认为近年来中国社会经济重要的发展新趋势是什么?(请用英语回答)
7.你认为明年中国人民银行决定是否提高利率时,会重点考虑哪些因素?
8.简述你所了解的中国基金业概况和华夏基金管理有限公司的概况(不超过400字)?
11.请列出软件开发有几个重要阶段?请举例说明在一个你曾经参加过的软件开发项目中,项目管理如何体现在你负责的某项具体工作中?(请用英语回答)
12.你认为一个优秀的基金营销人员应该具备哪些特点?
13.在你遇到挫折的时候,你会选择什么方式来调整自己?
[华夏基金笔试经验]
经验反馈总结报告篇四
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的实习总结。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。
技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的.不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:实践才是检验真理的标准。而作为见习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。
真正的见习实践即将来临,这次社会实践给我提供了宝贵的实践经验。
经验反馈总结报告篇五
内科在医院领导的支持与帮助下,以年初制定的工作思路为指导,以提高医院效益为核心,以增强我科综合竞争力为目标,以提高服务质量为重点,全面落实医院管理,强基础,抓规范,顺利通过”x甲医院复审”,实现了全年业务制度规范化,管理科学化,社会效益化,有力地推动了我科各项业务水平的进一步提高。作为我科主任的这一年来,本人认真履行科主任职责,尽职尽责,为更好服务于患者,鞭策自己,今天向各位领导及同事汇报一年来的工作,不当之处,请各位领导、同事批评指正:
一、加强学习,不断提高自己的思想水平和业务素质
20_年全科累计出入院人数约————人次,床位使用率——%,总收入近————万元,在几个内科中始终处于地位。
二、全年开展新业务、新技术x项
我科率先开展床旁心梗三项和第二聚体的检测,大大缩短了传统化验时间,能在为医生提供临床确定诊断,为急性心机梗死患者的溶栓治疗争取宝贵的时间,明显提高了患者的预后。24小时动态血压检测,为高血压患者的诊断及抗高血压药物治疗效果的评价提供充分依据。糖尿病的胰岛素泵治疗,方便了糖尿病患者适时检查血糖,使糖尿病患者的胰岛素治疗更为科学合理。
三、无医疗事故和医疗纠纷的发生
全科人利用业务培训时间努力学习知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,并同时积极参加学术会,邀请上级医院专家来我院讲座,努力提高医疗技术水平,实行人性化温馨服务,诚恳认真工作、细致耐心交流,为适应新形势下医疗环境,加强对科室成员的思想及职业教育,树立面向社会、面向患者,把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。激发科室成员积极向上的精神,增强科室的凝聚力。
四、培育科室精神、树立医务工作者整体形象
培育科室精神、树立医务工作者整体形象,即服务一流,技术精湛,爱岗敬业,文明服务的白衣天使形象。
五、打造良好团队精神
我科的工作一年到头都忙忙碌碌,在病人多,特别是急重症患者多,医生少的情况下,经常加班加点连轴转,而且专业性强。需踏实、耐心、不惧脏累,才能胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是内科工作的必备人格素质。特别在年轻医生的成长方面起决定性因素。作为科主任,以身作则,一直值周日白班,在科室人员事假及相继去省医院进修学习期间,一直参加科室值班,最多时一周连值四个夜班。
一年来,本人踏踏实实地做好各项医疗工作,克抓严管,确保医疗安全,以积极地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。
六、医乃仁术,廉洁行医
作为科主任应率先垂范,同时要求全科每一位医师在工作中做到:经常深入病员和家属当中,了解病员的痛苦和需求,关心和体贴病人,切实减轻患者的负担,诚心诚意为患者服务。
七、在工作上大胆创新
认真切实转变思维方式,大胆开展技术创新,努力提高业务技术水平。以自己的医德和人格力量赢得病人的尊重和信赖。切实规范自己的言行,树立良好的形象,严格履行服务承诺。严格自律,做廉洁从医的表率。在临床工作中,提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,耐得住清贫,抗得住诱惑,坚持原则、秉公行医、公私分明,认真处理好医院和患者的关系;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。永葆医务人员的政治本色和浩然正气。
八、工作中的不足
由于科室病人多,工作繁忙,我们的工作还有些不足之处,如:住院病例不能及时完成,内容过简;办公室环境卫生有时较脏乱。翻过去的一页已成为历史,如果说做了一些工作,能较顺利的完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和医院相关科室的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作,敬业奉献分不开。在这里,对全院职工对我们的扶持和帮助表示真心感谢。但自己深知离各位领导的要求和全院职工的期望还有很大的差距。
经验反馈总结报告篇六
本人做项目经理工作多年,感到做这个工作最要紧的就是要明白什么是因地制宜、因势利导,只有最合适的,没有什么叫对的,什么叫错的,项目经理最忌讳的就是完美主义倾向,尤其是做技术人员出身的,喜欢寻找标准答案,耽误了工作进度,也迷茫了自己。
以下是本人一些做项目的个人体会,写出来供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。
项目开始阶段是一个最重要的阶段。
项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,如:
1.这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。
在国内很多客户都很不成熟的情况下,千万不要根据项目的名称望文生义地去想象项目的目标。
一个名为“办公自动化”的项目很有可能在你进场以后一个月才发现客户其实需要的是一个计算机生产管理辅助信息系统系统。
前期了解情况的工作越详细,后面的惊讶就越少,项目的风险就越小。
(买方提供得sow,项目章程)
2.这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方、具体业务干系方、项目建成后的运营方、技术监督方等等,很多项目里除了业主单位的结构很复杂以外,还有一些其他单位也会牵涉进来,如项目监理公司、业主的行业主管机构等。
项目经理需要了解每个方面的人对这个项目的看法和期望是什么。
事先了解各个方面的看法和期望,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的方向发展。
没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益,这句话作为项目经理是一定要记住的;(范围定义中的干系人分析,尽量控制各方干系人并整合所有干系人利益是项目经理重要职能)
3.基本了解了客户的情况后,下面的事情就是了解自己公司各方面对这个项目的看法。
首先是高层领导是否重视,这个决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。
领导口头肯定是说支持的,你需要做的是了解公司对这个项目的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱?是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响;(事业环境因素方面的考虑)
4.在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。
首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。
对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。
其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用,是否需要另外招聘一些人员,招聘的准备工作要尽早启动。
最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间;(人力资源规划,风险规划和风险识别,组织结构图和角色职责)
5.现在是做项目说明书的时候了。
一份好的项目说明书不仅将要做的事情描述得很清楚(主要是讲做什么,而不是说怎么做),而且把如何检查也说明得很透彻。
也就是说它不仅说明白了要做哪些事情,也让客户的业务人员(一般不懂技术)知道项目做成什么样就算完成了。
简单地说,项目说明书描述项目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何检查每一个结果。
(项目初步范围说明书,项目范围说明书)
6. 是到做总体计划的时间了吗?不,你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源,那么做计划以前,你还需要和你的经理和客户充分沟通资源的问题。
因为很多资源是还不明确的,你需要写一份报告,详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。
如果一些问题不能得到解决的话,将发生什么样的后果。
如果资源不够,就要高层改变策略,增加对这个项目的投入。
甚至在条件许可的情况下,有些公司会放弃这个项目。
总之,没有人能完成一个不可能完成的任务,如果项目经理不能尽早发现风险,那么就只能去当烈士了。
(项目管理三要素的权衡,风险分析)
7.明白了要做哪些事情和你手上的筹码以及你做这个项目的总体策略,现在是成立项目小组的时候了。
很多项目经理都没有自己选择组员的权利,那么,就尽量发挥你的影响力去寻找那些你想要的人吧。
成员的组成根据项目不同,相差较大,很难有什么具体要求,但是,一定要有精通客户业务的人,很多小项目里,这个人就是项目经理本人,大项目里会配备行业专家(industry expert),这样和客户沟通起来才不会鸡同鸭讲,双方才可以相互理解。
我经常看到的情况是我们的技术人员和客户交谈时满口的专业术语,结果搞得客户一头雾水,反过来,他还指责客户不懂技术。
其实,明白自己想做什么的客户已经是很好的客户了,不知道自己要做什么,更不懂怎么做还要指手画脚的客户到处存在,但是要明白,是客户选择了你,而不是你选择了客户,有了客户你才有工资拿,心平气和一点吧。
(项目团队组建,技能要求,团队建设和管理)
8.现在你要面对三群人:你的领导、你的组员和你的客户,和这些人沟通,让他们知道你打算怎么做,什么时候要他们做什么准备这些事情将是你的主要工作。
既然沟通这么重要,那些事先定义一下沟通的原则也是一件很要紧的事情。
很多沟通原则都是潜规则,如果你在一个部门时间做长了,对这些规则的运用觉得是一件理所应当的'事情,但是,你现在面对的是多个部门甚至多个单位,不把沟通规则说清楚,你以后就会吃亏。
下面的东西看起来无聊,其实还是很管用的:第一个是规定信息的流动方式和介质,是推还是拉。
推的意思就是项目经理将主动发布信息,不管通过电话、邮件还是书面方式,保证将信息传达到每个人。
这种情况适合小项目,人少;拉的意思就是项目经理就是一个类似web服务器,你自己需要什么信息就去问他。
当然,没有项目经理把自己搞得那么累,他会用发布信息到公共介质的方式公布信息,简单的是白板,复杂一点的是项目的公共信息交互区,潜规则就是我发了你没去看就不要说我没告诉你。
说这些看似很无聊,其实里面牵涉信息传达不完全的责任问题。
当然,这些都是指一般的方式,而且不要绝对化,一般情况下,主动沟通和被动访问是同时存在的,尤其是对领导,项目经理更加应该主动去和领导沟通。
第二个问题就是文档问题,很多人怕写文档,但是项目经理一定要牢记“好记性不如烂笔头”的道理。
有理有时候为什么会说不清呢?就是因为没有证据。
所以项目经理开始就要和客户说清楚有些文档是必须签字的,比如项目经理的项目日志,每个星期至少让客户签字,另外所有达成共识的东西,比如会议纪要,甚至领导的讲话记录,都要写成文档,双方签字,这样以后扯皮的时候,就能做到有据可查。
记住:说了的就和没说一样,只有写下来大家签字后才算真正发生了的。
还有一些问题,比如你提交的报告,给领导(包括本方领导和客户领导)做一个选择题,结果领导压住不批,让你无所适从,结果拖延了进度。
这时候,你可以等,但是注意要留记录,标明是谁的责任;另外,如果你在开始阶段就和领导商定:如果批示提交三天后没有得到领导答复就算对方同意,这样你就会主动很多。
再比如不同事件的审批流程问题:什么等级的事情记录在项目日志里、什么等级的事情要双方项目经理专门签署备忘录、什么等级的事情要双方领导出面签署合同附件等等。
事先想得越周到,以后的工作就越主动。
1、首先理顺质量管理的思路,有目标、有依据、统一认识,才能切实有效地开展工作:
1)、正确认识打造无以伦比的精品工程的质量目标。
2)、项目质量管理的依据是工程承包合同、设计文件、施工图纸、国家及政府有关部门颁布的有关质量管理的法律、法规性文件(《建筑法》、《建设工程质量管理条例》)、质量管理体系文件和有关质量检验与控制的专门技术法规性依据。
3)、原文下发项目部制定的各项质量管理规定,并遵照执行。
2、明确质量管理的方法
1)、以质量体系的有效运行,确保工作和实体质量。
要求各专业施工单位在工程开工前必须做好以下各项工作:建立专业单位的质量管理体系,并明确相关的责任人员的工作职责;划分分部分项工程,编制单项施工技术方案(或分部工程施工方案);配备齐全承担工程项目所涉及到的各类施工规范、标准、法规等。
2)、各专业施工单位在工程施工过程中必须坚持:
分解项目工序,坚持工序作业指导书指导施工;各工序未交底清楚,作业层未理解不施工;坚持“三检制”,真实、及时的填写质检记录,施工过程每道工序都要坚持自检、专检和交接检并向监理或业主报验合格后方能转入下道工序;坚持计量器具、检测设备在检定的有效周期内使用;坚持施工日志制度;坚持周计划制度;以书面形式反映各类关键、特殊的技术问题。
3)、以人的工作质量确保工序质量,以工序质量确保工程质量;从订货、采购、检查、验收、取样、试验等方面全面控制投入产品的质量;全面控制施工过程,重点控制工序质量;坚持质量标准,严格检查,一切用数据说话,严把分项工程质量检验评定或施工质量验收关;严防系统性因素(如使用不合格材料、违反操作规程、施工机械设备突出性故障等)的质量变异。
4)、以三标一体化贯标表格规范工作质量,做到有记录、有再现性、有追溯性。
5)、贯彻“以预防为主”的方针,实行质量责任终身制。
项目部每周组织一次技术、一次质量专题会,主要介绍、交流分部工程或分项工程的施工程序、施工方法、技术和质量要求。
明确工作方法、程序,用指导、引到的工作方法加强事前质量管理,尽可能避免或减少事后出现质量问题的批评与处罚。
6)、项目部组织有关质量管理人员每月进行两次质量大检查:每月第二个周六,以检查质量体系运转情况和相关资料为主;每月第四个周六以检查实体质量和相关资料为主。
并对两次质量大检查的结果进行评比和总结,不合格项目按太钢颁发的质量管理规定中相对应的处罚规定进行处罚。
在的工程刚开始,打造无与伦比的精品工程,不是一个人、一个工序的问题,并且精品质量也不是检查出来的,而是上上下下共同努力构建出来的。
经验反馈总结报告篇七
工作坊研修活动学习反思这次培训学习为我们去挖掘去思考新课程新教材中更深入的内容提供了机会,视频中那些精彩的课例与我们的日常教学紧密相连,让我们重新去审视自己的教学,取长补短,有利地提高我们今后的教学。视频中理论与实践的紧密结合,知识环节的层层递进也使我更多地认识了自己专业知识的贫乏,使我对新课程的学习有了更多的渴望,尤其物理教学的特殊性就在于它和生活的联系很紧密.
这次培训的内容,直面新问题,直击课程改革中的问题与困惑,比较贴近教学实际,贴近课堂。都各具特色,通过评课,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。教研员高深的评课方式,丰富的实践经验,也深深地吸引着我,让我敬佩之至。
培训即将结束,我增长自己的见识,开拓自己的视野,通过学习,我认识了自己在教育教学方面的.不足,找到了与其他教师的差距,同时也使自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更高了。
总之,这次培训,我收获颇大,改变了我原先的传统学习模式,给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的人生开辟了新道路。我要把这次培训汲取到的先进理念、思想运用到今后的教学工作中,短暂的学习虽然快结束了,但我相信自我研修,学习将是不断探究,不断发展,不断完善,愿以后这样的学习机会能够给我带来更多的福音。
经验反馈总结报告篇八
1.陶冶学生的性情。
教学《灰雀》一文时,我将全文紧紧围绕“爱”一字展开,引导学生讨论了三种“爱”——列宁对灰雀的喜爱(这是最浅层次爱的体现)、小男孩对灰雀的喜爱、列宁对小男孩的爱。在体会这三种爱时,让学生区分列宁与小男孩对灰雀“爱”的不同,并重点感悟列宁对小男孩的爱。学生在教师的引导下,对课文内容进行了比较全面和深入地理解、感受。整个课堂教学也呈现流畅的态势,如在文中的泡泡里提出了一个问题“列宁来到白桦树下,为什么跟不会讲话的灰雀说话,而不跟会说话的男孩讲话呢?”我就让学生读书思考。然后,组织交流。有的说:“列宁怕小男孩伤心,所以不直接问小男孩。”有的说:“列宁不愿意伤害小男孩的自尊心。”有的说:“列宁怕小男孩难堪。”还有的说:“列宁对灰雀讲话,实际上也是在跟小男孩说话。”我觉得利用学生的疑问对学生的.思维进行启发,再通过学生读书思考,从而领悟到课文所表达的男孩爱灰雀、列宁爱灰雀更爱男孩的情感,学生对人与自然的和谐、人与人之间的和谐有了深刻的认识,得到了人文精神的陶冶。
2.应再重视朗读教学。
本堂课,我和学生在探讨上进行的十分圆满,但我却有些忽略了朗读这一块。语文课堂,朗读占有极大的比重,究竟怎样合理地朗读,才能做到做适合于学生的发展呢?我想,首先要做到能与文中的人物在情感上发生共鸣,在此基础上,学生的朗读才能有迹可循。我在教学中,完成了第一步;接下来,便是让学生融入角色,将感情带入文中,激情朗读。可在实际教学中,我自觉还缺乏合理引导的手法,因而,课堂上,学生始终无法读出列宁焦急寻找的语气。这时,我虽提示学生,可以想象一下自己心爱的东西丢了,自己是怎样的心情,但学生依旧把握不准。而此时,我本该发挥作用,示范朗读,可我却忘了这么做,可见,我的临场应变能力需要很大的提高。最后,这一环节,在学生并没有很好的进行朗读情况下,我就进入了下一环节。在朗读环节中,我还不会采取多种方式教学,这是我今后需要不断学习的其中一方面。
其实,儿童的情感是最丰富的,儿童的感觉也是最敏锐的,只要能够为他们创设一个合适的情景,他们的情感就会充分流露出。
经验反馈总结报告篇九
xx年,在市委、市政府正确领导下,以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,以进一步增强农民致富能力和增加农民收入为核心,按照市委、市政府的工作部署,认真落实科学发展观,大力弘扬求真务实精神,抢抓机遇,启动实施下山脱贫工程,大力发展效益农业,开发与保护生态资源,有力促进了全乡经济和社会各项事业的发展。一年来,我们主要抓了以下几方面工作:
一、积极实施“做弱、做小、做无”战略,扎实推进整乡搬迁异地脱贫工程。
下山异地脱贫是山区农民脱贫致富奔小康的根本出路。我乡按照把xx乡“做弱、做小、做无”的总体目标,争取市委、市政府的重视、支持,积极鼓励、引导村民下山、异地搬迁,促进人口转移,加快下山脱贫步伐,以根本上解决贫困问题。一是建立组织,加强领导。建立了以乡长任组长,党政领导、各村支部书记、村主任为成员的异地外迁工作领导小组,领导小组下设办公室,由党委副书记兼任办公室主任,并专门抽调5名精干力量,组成了下山脱贫工程动迁队。二是摸清实情,制订规划。把全乡划为四个片,分别由党政领导带队,以开动员会、座谈会、发放公开信和征求意见书的形式,深入各村各户进行调查摸底。通过梳理各方的意见建议,召开党政联席会议和异地外迁领导小组会议,统一制定了下山脱贫5年工作目标规划。三是强化考核,狠抓落实。制定了乡村干部年度下山脱贫目标考核责任制,党政领导实行包片包村负责制,干部实行包村包户负责制,把下山脱贫工程作为重点工程来抓,并列入干部年度考核重要内容,明确了乡村干部的工作重点。下山脱贫工作,通过乡村干部的共同努力,全乡共有1个行政村和4个自然村,101户316个人口,完成了整体搬迁前期各项准备工作。
二、围绕经济中心,立足实际、抢抓机遇、全力干事,确保全乡经济社会持续、稳步、协调发展。
1、因势利导,做大做强效益农业。进一步发挥我乡丰富的山地资源优势,深入实施“茶桃兴乡”战略,继续抓好1000亩无公害茶叶基地、1000亩猕猴桃森林食品基地建设,做大做强以茶叶、猕猴桃为主的效益农业,着力培育新的经济增长点。猕猴桃以森林食品基地建设为抓手,强化果农精品意识,进行低产园改造和品种改良,重视抓好鲜果销售,真正实现果农增产增收,重点抓好天罗坞、白坛底二个猕猴桃森林食品示范基地建设。加快山地资源开发步伐,今年对连片新开发、整理15亩以上山地的农户,给予每亩200元的经济补助,以提高山地质量,加快我乡优势农产品开发。同时大力扶持十罗洋茶场发展,“十罗洋”品牌知名度日益提高,推动了全乡茶叶产业的发展。
2、招商引资,提升产业经济总量。建立健健全招商引资责任制考核机制,推行派出去、走进来的形式,实行机关干部全员招商。一方面是抓好外地资金的引进,到10月底完成招商引资任务500万元。另一方面是抓好本地资源的引资,主要是抓好矿产资源的招商引资工作,预计协议引资600万元。通过乡村干部的共同努力,全乡的工农业经济得到了进一步的提升,工农业生产总值达到5031万元,同期增长13%;财政收入54.7万元,同期下降了64.9%;农民人均纯收入达到4042元,同期增长9%。
3、立足长远,开发与保护生态资源。进一步加大生态资源的保护力度,实施省级生态公益林4万亩,加强白水坑水库库区山场管护,加强资源林政管理和野生动植物资源保护,高度重视森林防火工作,切实保护好生态资源。充分发挥我乡生态资源优势,进一步做好国家级龙井坑森林公园的包装和招商引资,加快开发步伐。以市场为导向,做好绿色、生态文章,打响生态品牌,培育、开发森林食品、旅游农产品,提高农产品附加值和市场竞争力。利用我乡丰富的水资源优势,积极抓好水电项目工程建设各项前期准备工作,加强协调,招商引资,加快小水电开发步伐,尽早建成小水电站。
4、抢抓机遇,促进社会事业全面发展。一是进一步改善了交通条件。配合做好江遂公路、张村至xx公路建设工程,及时协调、处理好公路建设中涉及的房屋拆迁、果树补偿等工作,确保无障碍施工。二是积极创建教育强乡。以乡学校新教学大楼落成为契机,进一步改善办学条件,积极推进市实验小学与xx学校结对帮带,利用好城市的优质教育资源,努力提高办学水平。三是抓好广播线路改造。争取广电部门支持,多方筹措资金,到10月底前实现了广播户户通,使党和政府的路线、方针、政策能及时传达到千家万户,进一步丰富村民的文化生活。
三、以人为本,积极稳妥开展“三农”工作,构建一个、稳定、和谐、平安的社会。
1、加强对弱势群体的帮扶救助,为困难群体解决生产生活上的困难问题。一是深入开展残疾人家庭情况的调查,抓好残疾群体的'帮扶工作。组织乡村干部对所有残疾人的生产生活现状,进行调查摸底,对45名残疾人家庭给予一定的生活帮扶救助。并对41名非办证残疾人员补办残疾证,为他们减少6000多元的费用。二是抓好农村最低生活保障线的扩面工作。组织乡村干部深入村户进行调查摸底核实,全乡对原有的低保户进行了生活保障金的调整,对10户困难家庭进行低保的审核报批。三是积极开展新型农村合作医疗的宣传、服务等工作,增强广大农民群众的参保意识。截止今年9月底,共为53户解决医疗保险费的报销,共计报销医药费6.25万元。同时,高质量完成xx年度新型农村合作医疗基金收缴工作,群众参保率达到100%;四是重视抓好民政优抚工作。对临时发生困难的农户进行帮扶救助,对4户发生火灾家庭,一做好人员的安置,二是给予1000元的经济补助,及时解决他们生产生活上的困难。抓好困难群体的帮扶救助,对41户困难家庭进行救助,发放帮扶资金1.7万元。五是坚持对80周岁以下老人走访慰问制度,组织对92位老人进行了走访慰问。
2、加强社会主义精神文明和民主法制建设,营造一个良好的社会环境。一是坚持两手抓、两手都要硬的方针,在全乡范围开展了“诚信”教育活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,提高农民素质,倡导科学、健康、文明的生活方式。二是加强农技110网络建设,发挥网络优势,积极为农民提供信息、技术服务,今年以来,共为农民提供信息576条,提供技术服务781余人次。三是重视人口与计划生育工作。重点抓好环孕检工作,以及适龄对象计生的排查工作,稳定低生育水平。四是加强党管武装工作,重视抓好民兵队伍建设。五是加强社会综合治理。村两委换届后,及时调整村级民事调解人员。健全完善信访制度,与各村签订了信访责任制,把来信、来访解决在萌芽中。
四、加强党风廉政建设,继续推进机关效能建设,构建“团结、务实、高效、廉洁”的政府。
1、积极做好保持共产党员先进性教育活动各时期、各阶段工作。按照市委统一部署,我乡认真做好保持共产党员先进性教育学习培训、分析评议和整改提高阶段的各项工作,在按照规定动作不走样,认真完成上级要求做好先进性教育各阶段、各时期的工作外,我乡还积极开拓,创新机制,使先进性教育取得很大成效。一是坚持“督学、互学、结对学”搞好学习培训,使学习得到深入开展;二是要求党员领导干部要争做“五个”表率活动;三是强化村书记督学制度,让村书记代替乡机关党员干部分片下村征求意见和建议,并以制度化建设推进分析评议工作;四是进行三项活动促整改提高。经过先进性教育,我乡全体机关党员干部的自身素质得到很大提高,在乡机关内部形成了团结一致、争先创优、全力干事的浓厚氛围。
2、切实加强机关党员干部队伍建设,进一步夯实党的执政基础。一是建立机关干部月学习制度,制定年度学习计划,坚持每个礼拜一党员干部学习活动。二是建立党员干部与困难党员一对一结对帮扶制度,年初按领导干部300元、机关干部200元的标准,对24户结对对象进行走访慰问。三是建立党委集体谈心谈话制度,2月份组织党委领导与机关干部谈心谈话活动,从而增强党员干部的事业心和责任感。同时,5月底开展新一届村两委干部上岗前的谈心谈话活动,增强村级组织的凝聚力和战斗力。四是建立领导干部和机关年度民主生活会制度,1月份组织一次领导干部民主生活会,3月份组织召开一次机关干部民主生活会,改善了机关工作作风。
3、健全完善乡机关各项工作机制,继续推进机关效能建设。一是建立机关干部上下班制度,增强了干部的纪律观念。二是抓好各项规章制度的贯彻执行,加强了乡机关干部的工作作风建设。重点是抓好机关干部八小时外方农问情制度、干部服务农户责任区制度、干部一线全程服务代理制度、“群众利益无小事”责任追究制度、人民代表评议乡机关干部制度等制度的贯彻落实情况的督查,扎实推进机关效能建设,转变干部作风。一年来,机关干部共走访农户1453余人次,为农户**证件、解决困难428余件次。
4、加强党风廉政建设,积极构建“团结、务实、高效、廉洁”的政府。一是积极创建学习型党委,提升班子整体素质。制定领导干部年度学习计划,组织开展中心组理论学习活动。同时,结合领导班子民主生活会,开展批评与自我批评教育活动,使班子成员牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。二贯彻落实党政领导干部年度总结报告、述职述廉和党风廉政责任制。年初,乡党政班子成员在乡村干部年度总结会上,进行了述职述廉。班子成员与党委书记签订了年度党风廉政责任书,机关中层干部与乡纪委签订责任书,14村主职干部也分别与党委签订了责任书。领导干部和中层干部,在党政办公网上公开作出廉政承诺,接受全乡党员干部群众的监督。三是深化政务、村务公开制度。对重大事项在政务公开栏,进行张榜公布,接受群众监督。重视抓好村级财务管理中心建设,村财务坚持月月审计、月月公开制度。由于党委政府重视政务、村务公开制度建设,在4—5月份的村两委换届中,没有发生一例因财务问题引发的来信、来方和上访。通过抓党风廉政建设,全乡上下团结、心齐、气顺,政令畅通。在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到我乡经济社会发展中存在的一些矛盾和问题。一是经济发展总体水平低下,经济结构单一,以两大产业为主导的效益农业发展仍有待加强,经济效益有待进一步提高;二是乡财政压力不断增大,刚性支出不断增长,村级集体经济也依然十分薄弱,支持发展经济或兴办公益事业十分乏力;三是资源利用率不高,开发难度较大,我乡虽有丰富的生态资源和水资源,但至今未得到有效开发。四是实现下山脱贫、异地外迁任务艰巨,很大一部分农户尚缺乏一定的经济实力;五是山区农民素质仍有待提高,发展观念、科技意识等等需进一步增强;六是精神文明建设仍需加强,封建迷信、等陈旧陋习有所抬头。总之,这些矛盾和问题我们必须主动面对,积极探索,在今后的工作中努力加以克服、解决。
xx年工作思路
xx年是全面贯彻落实党的xx届五中全会精神、切实加强党的执政能力建设的关键年,是我市经济社会发展的机遇年、闯关年,也是我乡积极实施下山脱贫的实施年。xx年政府工作的指导思想是:在市委、市政府的正确领导下,以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实xx届五中全会精神,紧紧围绕市委、市政府的工作中心,认真落实科学发展观,团结带领全乡党员干部群众,大力弘扬求真务实精神,集中精力抓重点,改革创新求突破,善作善成重落实,力争使全乡经济和社会各项事业得到了更大发展。
1、贯彻落实“做弱、做小、做无”战略。主要抓好下山脱贫工程,保证完成市政府下达年度下山脱贫计划。继续抓好其它村庄的下山脱贫工作,努力引导农民下山脱贫,实现异地外迁。
2、积极探索,不断创新,进一步加强农村基层组织建设,夯实党的执政基础。一是努力创新,切实抓好村级党员干部的保持共产党员先进性教育活动,使全乡基层党员接受一次党性洗礼,从而达到提高党员素质、加强基层组织、服务农民群众、促进各项工作的总体目标。二是抓好党建示范村建设;三是抓好三个村党支部的“五好”支部创建工作;四是抓好后进村党支部的转化;五是抓好党员干部教育管理;六是加大对创业党员的扶持激励力度,抓好“万名党员创业致富工程”建设。七是坚持不懈抓好党员发展工作,为党组织补充新鲜血液。
经验反馈总结报告篇十
1、主题实施:《大树和小花》
大树小花是孩子们最熟悉的东西了。在我们的校园里就有许多的大树,高大得巨人一样的松树,正在换叶的香樟。我们中四班,是近水楼台先得“春”。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天,小学校园里开放了很多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人,带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的主题活动提供了丰富的素材。在这样的环境中,孩子们对大树小花对人类的用处,感受是相当深的。在观察、认知、感受的基础上,我们进行了专门的文学活动、艺术活动。故事《不高兴发芽的树》,让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐,也能为别人带来快乐。《去年的树》中,小鸟与树的友情让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人”的有趣。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的喜爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花,一起完成了主题墙的布置。
2、课题开展
图书角成为孩子们喜爱的地方,特别是早上,常常是加座又加座。这个月最大的特点是:孩子们开始带自己喜欢的书来幼儿园与朋友分享。男孩子尤其喜欢“奥特曼”,带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴,讲着自己的所知,问着自己的疑惑。另一方面,继续保持着良好的拿书、放书的习惯。
集体的阅读教学,主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观察。在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后,留给孩子一段自由发现与提问的时间。孩子可以仔细看大图片或小书,可以来讲讲自己的新发现,也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、交流的过程中,对画面有了更深的理解。也让我们老师发现:孩子的眼睛很厉害,孩子其实很会联系前后来理解故事。
3、区角游戏
孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起根据材料的不同,探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打?怎样算大?飞行棋该怎么玩?科学区的“变长”,是集体教学的延续。孩子们需要变换适合的场所,于是就来到了室外。因为想要比赛更长,就有了两人、三人的合作,材料的混合使用,“比”的尝试。玩纸区,提供给孩子多种材料,有时是树叶、有时是超市的广告纸,有时是彩色纸。由于孩子已经有了一定的经验,因此,创意很多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。
4、自然角
本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关心着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。
二、保育保健
1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒,幼儿园实行了分时放学,早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手,共同协作,保证了每位幼儿的身体健康。
2、妇保所来园检查视力、听力,我们帮助组织,孩子乐意接受,检查顺利进行。并且,对检查结果异常的孩子,主动与家长交流、收好家长交来的病历复印,做好保健资料的积累。
3、本月天气冷热多变,孩子感冒、咳嗽较多,采取了一些措施帮助家长关心、督促生病的孩子。
年幼儿保育员经验总结报告6
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了,那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自我的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自我力所能及,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯,让幼儿学会使用、收放自我的物品。
2、注意培养幼儿的自理本事,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病本事。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全职责事故的发生。
教师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本事,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习“保育员工作职责”。
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作。
平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我经过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员教师。
经验反馈总结报告篇十一
20_年在公司的正确领导下,在各部门的协助下,物业分公司经营规模和经营收入取得了突飞猛进的发展,我们在抓住发展机遇的同时,也面临着巨大的挑战压力。物业分公司全体员工团结一心、吃苦耐劳、锐意进取,在增加物业创收、减少经营成本、保障大楼正常运行、全面提升服务质量的前提下,努力致力于物业内部管理,从科学管理、计划管理、规范管理、细化管理入手,创造一个有思想、有文化的物业管理环境。圆满完成公司下达的各项任务,现将20_年各项工作总结如下:
一、稳定租赁规模、保证经营收入、寻找新的经济增长点
20_年,合同单位共45家(大楼30家、门面15家),年合同金额426。01万元,创历史,比20_年增加合同金额93。89万元,增幅达28%:当年执行合同金额365。4万元,也是物业分公司成立以来的一年。比20_年增加执行金额93。49万元,增幅达34。38%。
20_年新签合同11家(大楼9家、门面2家),新增面积1395。63平方米,新增合同金额66。88万元,因各种原因退租客户8家(大楼6家、门面2家)减少合同金额12。23万元。减少出租面积541。25平方米。实际增加面积854。38平方米。
公司可供出租面积10689。35平方米,其中大楼6226平方米,门面3375。35平方米,现已出租面积为10157。35平方米,比20_年增加出租面积945。41平方米,增幅达10。26%。出租率95。02%,创历史。且整层租赁客户面积占大楼租赁总面积的72%。现空置面积为532平方米20_年租金收入财务到账金额为370万元,比20_年增加收入85。4万元,同比增长30%,通过我们努力全年未发生欠费情况,租金收缴率为100%,到账金额及收缴率均为创历史成绩。
20_年,物业分公司从经营入手努力,努力盘活公司资产,引进优质客户,原15楼公司计算机中心一直闲置,我们积极准备,将15楼整层出租给湖南中加投资有限公司,并且单价是楼内整层客户中。
挖掘潜力、盘活闲置资产,公司游泳池和原资料室因为位置和结构等原因一直闲置,长达十几年,我们动脑筋、想办法,变缺点为优点,充分利用游泳池面积大、空间高的特点,将游泳池和资料室租赁给稻草_具有限公司做仓库和产品陈列室,将保安人员寝室调整到原车队办公室,将腾空的房间租赁给稻草_具做办公室,三项增加年合同金额26万元。盘活了公司的闲置资产,合理利用资源。
完善物业基础数据,对公司出租面积进行重新测量,得出建筑面积和使用面积的真实数据,老合同在合同金额不变的条件下更改出租面积,新合同严格按照新的测量面积计算出租面积。
写字楼租赁价格严格执行公司指导价,低于指导价的需报公司领导审批,门面的租赁,在公司指导价的基础上按市场价进行调节,并由物业分公司集体研究决定。
对合同到期的老客户,我们耐心上门做工作,分析市场行情,对周边的大楼租赁价格进行调查,了解写字楼租赁市场的租赁价格、收费项目、收费标准、管理制度等情况,公司租赁合同原来只收取租金一项,中央空调、物业管理一直没有进行收费,我们根据市场调查结果将费用细分为租金、物业管理费、空调费、水电费等,并结合公司大楼情况逐年调整租金价格,由原来1-1。1元-/平方米/天,上调至1。2-1。3元/平方米/天,上调幅度达30%,但没有一家因价格调整而退租的。新签客户单价达到1。5元/平方米/天。
解决重点难点问题,文艺路门面一直是物业经营的难点,去年在顺利解决了七色花门面和夏有香门面的问题后,今年陈纽业门面也合同到期,我们提前2个月就发出通知并上门做工作,并得到了当地社区和派出所的大力支持,最终通过司法调解顺利将门面按期收回。我们在如何利用现有资源提高创收上动脑筋、想办法,了解周边市场价格,引进招标机制,将3个门面对外公开招标,3个门面重新招租后年合同总金额由原来8万元增加到30万元,增幅达375%,成为物业经营一个新的增长点。
利用资源,增加收入,白沙路沿线禁止停车后,大院车辆日益增多,大院停车已不能满足广大车主的需要。为扩大停车面积,考虑广大车主停车方便,经公司办公会议决定,物业分公司与办公室一起通过公开招标的形式对大院停车场进行扩容改造,投入10万元将原草坪改造成停车位,增加车位30多个,同时为完善停车收费管理,又通过公开招标安装智能收费系统,投入4。5万元。
为按照市场化模式管理,派人多次与物价局沟通联系,办理停车收费许可证,参照长沙市政府关于车辆停放的指导价格,制定停车收费标准和管理办法,对出租客户、公司职工、宿舍租赁户及进入大院停放的临时车辆进行收费管理。因为停车坪原来是作为房屋出租的配套设施,从大楼投入使用以来就没有收过停车费且房屋租赁合同中也没有收费条款,所以刚开始客户抵触情绪较大,通过我们上门耐心的做工作,动之以情、晓之以理,并说明停车收费是市场管理的大势所趋,最终得到客户的理解和支持,从8月份正式投入使用以来共计收取停车费11。05万元,6个月就可收回成本,预计明年可收取停车费20万元,成为物业经营又一个新的增长点,并成为物业收入的重要组成部分。
制定客户拜访制度,定期走访客户,积极做好客户的沟通工作,及时了解客户的经营状况,对客户提出的意见和问题及时处理,并做到后期回访。
对有问题的客户做好协调工作,西辅楼2楼泉水羔羊火锅城,应经营问题于6月份就关门停业,停业后我们多次上门协调沟通,得到客户的理解和支持,在其停业转让期间仍按时足额缴纳租金,保证了物业经营收入的顺利收缴。
20_年,物业分公司积极做好了鱼塘街老办公楼拆迁的扫尾工作,保证了拆迁尾款得顺利到账,并与原租赁户嘉丰名品店就补偿事项达成统一意见并签定协议,使鱼塘街拆迁工作圆满完成。
物业分公司还配合办公室一起通过公开招标的形式处理一批占用物业资源又已报废的物资,共计收回资金2。12万元。
二、控制经营成本、加强费用管理
20_年是公司网络管理系统运行的第一年,物业分公司严格按照公司网络系统管理的要求对费用进行控制。
因12月份财务未结算,至20_年11月底物业分公司费用总额为136。79万元,20_年同期为135。42,增加1。35万元。因为今年进行停车坪改造及安装智能收费系统,两项就支付14。5万元。
20_年共计支付电费101。71万,比去年增加17。83万元。20_年共计支付水费4。06万元,比去年减少0。167万元。
因为柴油价格上涨,今年支付柴油费28。05万元,比去年增加6。68万元。
20_年房屋修理费为14。82万元,比去年减少5。72万元。
加强费用管理,减少物业经营税费和支出,对应交纳的物业租赁管理费、土地收益金税费,我们作了大量的外协工作,与政府联能部门联系沟通理顺各种关系,为公司减免税费17。68万元,加强水电费管理,按月计算及时收回资金,特别是做到年未12月水电费在当月收表,月未加班加点几天收回。既解决了结转下年收取的情况,又加速了资金周转,减少了物业成本的资金占用。
20_年,水电费支出总额共计105。77万元(由财务代拨款)通过加强管理,按表计收从客户收_电费资金69。79万元,公司实际承担用水及大楼、空调、电梯、消防监控系统和公司各部门照明用水电35。98万元。
经验反馈总结报告篇十二
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。
其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。
比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。
比如:我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。
小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。
在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:“常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由,我就劝说他们,要团结友爱,他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小朋友,自带玩具不让别的小朋友碰,我就开导他,小朋友要懂礼貌,不可以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩,也会互相谦让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中,我们与老师都会严格要求自己,要求幼儿,比如睡觉的时候,我们会提醒小朋友要安静,不要防碍别人等,比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师,阿姨也不打招呼,我们就会提醒他,你怎么见到老师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比如晚上带小朋友出散步时,我会提醒班上的小朋友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱护弱小同伴,只要稍微提醒一下,他们都会做得很好的。
在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。
20幼儿保育员经验总结报告2
一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
经验反馈总结报告篇十三
我仅结合大学四年里我个人经历给大家作一次学习经验总结,因是我个人的心得,难免有不完善的地方,请谅解。我仅从三个方面谈一下:第一,学习态度是关键。第二,学习方法基础。第三,结合专业实际情况。
第一点学习态度。大学是高中之后学习过程的一个延续,是知识积累的一条途径,是提供我们完善自我、形成人生观、世界观的一个环境。大学与高中具有一致性,就是学习,但具体如何学习却与高中截然不同!在高中生活里我们每天对大学生活充满了憧憬和幻想,认为大学是我们学生最美好的天堂,我说的可能有点夸张,但大家为什么会有这样的想法,原因何在?我个人认为原因在于高中的学习压力大,自由发挥空间少,每天摆在面前的无非是厚厚的书本,和老师那枯燥的讲课,这些就“培养”了我们“填鸭式”的学习方法,高中完全为了应对考试,学习只是单一的面向书本的理论性知识。但在大学这些就截然不同了,大学里摆在我们面前的是一条现实的路,作为我们国防生,就是四年之后成为一名空军军官,要走向工作岗位,要担负地起肩上重担。大家都听过细节决定成败吧,今天我要说态度也是决定成败的。作为一名学生我们很清楚,在校期间我们的任务就是学习,因此应该端正学习态度。
关于如何端正学习态度,我仅说我个人的想法,最主要的是竖立一个坚定的梦想。
成功,一定会伴有挫折。挫折,需要不断的动力去克服,所以,一切的一切,都必须有这样一个先决条件——坚定的梦想。(其实,也就是目标)
如何确立自己的梦想呢?有几个条件:
1、 有兴趣
2、 对梦想的实现一直都有十分强烈的欲望
3、 必须是正当的(是学习,而不是别的)
其中最难的,也许就是第二条。很多人因为欲望不够强烈,而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待,从而在成功之路上半途而废。我个人认为,这实现梦想的欲望必须与个人最强烈的本性相连。诸如:荣誉、自我感觉、地位、别人的口碑??。反正,自己最在乎的东西,就应该成为自己努力学习的动力。
对于我,我的自尊心特别强,不甘平庸,渴望出类拔萃。我有效地利用我的自尊心,在我成绩比别人差时,哪怕一分,我都会感到自己的平庸,自尊心受到打击,我会不甘心,下定决心要比别人更努力。于是,在别人玩耍的时候,即使我也想玩,但我会不断控制自己:要想超越别人,就要比别人更努力;要想比别人强,就要付出十倍的努力。就这样,自尊心成了我努力学习的强大动力。
有了强烈的梦想,就如汽车有了发动机。先决条件的完成,才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础。
第二点提高学习效率。
我担任过班团支书、班体育委员,学院体育部副部长,并且我一直都是身兼多职,整天忙碌于班级与学院之间,但我的学习成绩并没有因为工作受到任何影响,我自从大学入学以来获得过一次校一等奖学金,三次校二等奖学金,一次吉林省政府奖学金,一次性通过四级考试。可以说我在学习上取得的荣誉和我学习时的效率是密不可分的。下面我来讲一下我是怎样提高学习效率的。
在我刚上大一的时候,看见这个同学在学习,怕自己落后,就跟着学,看到那个同学在学习,也不管自己是否在状态,也跟着学。天天就在图书馆或是自习室里耗时间,搞的自己身心疲惫,并且效率还不高。在学期末的考试中也没有达到预期的成绩。这使我很懊恼。经过一段时间的思考,在与更优秀同学的对比中,我发现学习时间和学习效果不一定成正比。当学习累了的时候就应该休息,因为休息之后才会使你有更集中的精力去学习,这样才能提高学习效率。至此,我注重学习效率合理搭配时间,学习与休息相结合。并结合自身情况充分利用时间,在有限的时间内争取学更多的知识。就这样我不但达到了自己的预期目标,并在大一两学期内两次获得了二等奖学金。
另外,我还意识到专心是提高学习效率很重要的因素。我担任的职务很多,自然工作上占用了我很多的精力。一心不可二用,学习就是学习,我在学习的时候只考虑与学习有关的的事情,不考虑工作上的任何事情。同样工作的时候我只专心思考工作中的问题,不考虑与工作无关的问题。这样,做到在应该做什么的时候就思考什么。做任何事情时,全身心投入,从事情的各个角度入手,深刻的思考,才能更有效的在单位时间内取得更高的成绩。这也是我作到工作、学习两不误的重要因素之一。
当然,课上也是提高学习效率的重要环节,听课我有自己的方法。课上,为了能更好的跟上老师的讲课思路,我基本不做笔记,只是把重要的知识和问题在课本上勾画一下,便于课后复习和问题的解决。课堂笔记我是在课后抄写的,这样可以回忆老师当时的讲课过程,相当于重新上了一次课!大大提高了课上的学习效率!我还有一个好习惯,每天晚上睡觉前,我会把一天学到的知识和一天工作的情况在脑海中回忆一遍,就像是在脑海里放一边电影一样,把老师一天讲的课程重新回忆一遍,让老师再给你讲一遍,进而做到对知识复习与巩固,对工作中的不足和经验进行总结与积累!
已经养成在图书馆学习的习惯,所以在图书馆可以很容易的找到同学和学长。)。这样,不仅提高了学习效率还充分运用了资源,使学习起来事半功倍。
上面所讲的也是我对待作业的态度,这种做作业的方法是很重要的。但对于我来说,有的时候因为工作繁忙,没有太长的时间做作业,那么,我在做作业时会更多的参照例题、答案和同学的作业,但我决不是机械式的照搬,而是经过我的思考,对每一个步骤都提出疑问,从中我会从别人的作业中找出大家的共性问题和错误!就这样,即使是参考别人做出的作业也会在我的脑海中留下深刻的印象!
以上便是我主要的一些方法体会,可能并不适合每一个人,希望对大家的学习有所帮助。最后我想说的可能我这些方法看起来并没有什么,其实都很简单,每个人都知道的,但是知易行难,最重要的并不是知道就行,而是去行动,长期坚持下去,这样才是重要的。
谢谢大家
经验反馈总结报告篇十四
现场审计实施系统(ao)是金审工程一期建设的重要成果,是开展计算机审计、强化审计项目质量控制、实现审计信息共享的重要系统。两年来,我省各级审计机关也积极推广使用ao软件,大力开展计算机审计,积极参与审计署的ao实例评选活动,涌现了一大批较好的ao应用实例。但从这两年我省报评的情况看,笔者认为我省审计人员应更好地总结ao应用成果,推出更多获得应用奖以上的、具有较高水平的ao应用实例。
20xx年审计署将继续开展ao应用实例评选活动,我省各级审计机关也积极部署了此项工作,并对参评项目作了计划,进行重点攻关,争取新推出一批较高水平的ao应用实例。为此,笔者对如何进一步提高ao应用实例的质量谈一点自己的初浅看法,供大家参考。
一、重视ao在计算机审计工作中的应用,抓好项目实施工作
1、科学选题。在目前审计工作任务较为繁重的情况下,选定若干条件较好的项目,集中力量应用ao技术进行重点突破,尤为重要。从以往的经验看,财政、社保行业因为数据量大,业务信息化程度高,是应重点考虑的领域;行政事业单位因为管理规范,财务管理信息化普遍,审计项目普遍可以采用ao技术;部分大型企业的业务信息化程度很高,ao也能发挥较大的作用;经济责任审计项目因为是综合性项目,又是重点工作,这两年也出了不少好的ao应用实例。
审计署要求20xx年参加实例评选的省级审计机关、特派办只选送运用ao处理大数据量、非财务数据、非财务数据与财务数据关联使用的实例。并于3月推出了ao20xx版,在增强数据处理能力、扩充联机(服务器)版数据处理方式、增加辅助数据处理功能、扩展专业审计功能、实现符合国家标准的数据接口、增加数据本地存储与远程交互的安全措施等方面功能有了较大的提升。特别是克服原来ao20xx版数据容量小、处理能力不强的.弱点后,使得数据量超大的项目,如税收、金融项目也可以使用ao系统进行审计处理,对此应予关注重视。
2、做好审前技术准备。有条件的项目应组建审计专家和计算机骨干人员组成的复合型审计组。没有条件的也应在审前对审计组成员进行适当的计算机知识培训,作必要的技术储备。审计人员至少应熟悉ao的操作使用,包括项目资料的准备、电子账的导入导出、ao中审计文档的编写、信息交互、数据分析、审计模块使用的方法等等,尽量演练一遍。如果已经采集到了真实数据,则可以对真实数据进行操作演练。
3、重视审前调查工作。首先要了解被审计单位的业务系统和信息系统。审计人员应向被审计单位收集必要的技术资料,如信息系统的需求分析报告、数据结构设计报告、用户使用手册等,通过这些资料了解被审计单位信息系统的功能和结构,为下一步采集、分析数据做好准备。同时应调查被审计单位计算机应用情况,对被审计单位计算机应用水平有一个全面系统的掌握。其次,要尽量争取提前采集到相关数据,使数据采集和数据分析工作能在审前调查过程中就开始,减轻进点后的工作,能直奔主要目标。采集到数据后,应根据审计需求,从中挑选出审计需要的数据表进行数据转换、清理,并集中力量对转换的数据进行初步分析,建立审计模型。三是要在了解被审计单位信息系统的基础上,根据审计方案的要求,制订计算机审计工作方案,用于理清思路,指导计算机审计工作。
4、审计过程中注意资料的积累。一是可以及时整理思路,二是有利于事后总结,减少实例撰写的工作负担。
二、抓好经验总结工作,撰写出高质量的ao应用实例
1.要重视计算机审计经验的总结工作。一方面,只有通过总结才能明确今后的工作方向,才能进行进一步的探索创新;另一方面,也要学会总结经验,不断提高自己的理论研究水平和文字组织能力,提高从计算机审计实践中提炼出经验的水平。
2.撰写实例要注意要素齐全,内容简练。材料的取舍要从有利于实例评审者完整、全面了解实例情况的角度来把握,过于简单或过于烦琐的说明,都会影响评审者对实例的理解。审计署对撰写实例提出了一些要求,其中实例应提交的要素,主要包括实例概述和项目具体实施过程两部分内容。概述应该使评审者能够一把抓住实例的主要情况和特点,再引导其通过项目具体实施过程的详细描述了解清楚实例的具体做法。下面就笔者个人的理解,对具体撰写内容提出一点建议。
(1)实例概述:包括审计项目名称、审计项目所属行业、项目实施时间、项目背景简要介绍、项目审查的数据量、项目最终结果等。其中前三项不需要特别说明,后三项中关于项目背景简要介绍,应包括项目基本情况、被审计单位基本情况和与项目相关的政策情况等;项目审查的数据量,应介绍清楚被审计单位信息系统的基本情况,特别是业务系统、数据库系统的情况,以及采集、审查的数据内容、规模等;项目最终结果可以报告两方面的成果,一是审计项目成果,为审计查证的主要问题、信息建议、领导批示等,能提供数据的应尽量提供具体数据。二是报告计算机审计方面取得的成果,如解决的重大技术问题、通用审计技术方法的改进等,要突出成果具有的普遍意义、推广借鉴意义。
(2)项目具体实施过程:应详细描述使用了ao的哪些功能、如何使用、取得了什么成果等。从这两年的优秀实例看,分“ao应用介绍、项目取得成果、使用ao创新点”三部分内容来写,是一种较好的体例。首先,ao应用介绍是项目各阶段使用ao情况的描述,如使用的功能、模块、方法、作用等。其次,项目取得成果是对取得概述中项目成果的审计过程的详细描述和说明,可以按照审计思路、审计方法、审计步骤对项目取得的成果逐条详细展开介绍。使评审者能够对提供的数据包按照所说明的方法步骤进行重复验证,审计取得成果的内容和金额要与审计底稿、审计报告等相对应。最后,使用ao创新点是对概述中计算机审计成果的详细描述。
(3)实例材料除正文内容以外,还应提交与实例相关的数据包、资料,这是实例内容的佐证材料和补充材料,以利于对实例的验证、理解。证明材料包括审计通知书、审计实施方案、审计日记、审计底稿、审计证据、审计报告,正式的审计报告、审计决定等成果证明性资料。被审计单位的数据包一定要真实数据,如果数据量太大或需要保密等原因,可以进行必要的处理,筛取部分必要的数据,进行名称替换等,但不得影响对实例的理解和验证。提交与实例相关的数据包、资料要注意两点,一是要全部在ao中形成内容完整的数据包,二是每条分析语句和数据包要能正确运行,结论能够重复验证。
勇于创新,体现特色,争创优秀实例。审计机关开展ao实例评选活动,目的是通过评奖促进审计人员熟练使用ao,创新使用ao,拓展ao应用领域,将计算机技术转化为审计生产力,真正推动本地区计算机审计水平的提高。
经验反馈总结报告篇十五
供电企业在不断开拓用电市场、增强电力供应、提高供电质量的同时,要以提高经济效益为中心,努力提高劳动效率,以保证自身建设、发展和科学技术进步的需要。建立以kpi(关键业绩指标)过程控制为核心的管理创新是现代企业加强经营科学管理的重要组成部分。对提高企业经济效益、管理水平,有着非常重要的意义和作用。
作为供电企业,担负着圆满完成各项关键指标的重要任务。基层单位是营销工作的具体实施单位,如何更好的开展电力营销,完成各项关键指标就显得尤为重要。
1、“过程方法”理论
“过程方法”就是将活动和相关资源作为一个过程来管理,以便获得期望的结果的方法。“过程方法”是iso9000系列标准的一项关键要素。组织内诸过程的系统的应用,连同这些过程的识别和相互作用及其管理,可称之为“过程方法”。过程方法的优点是对诸过程的系统中单个过程之间的联系以及过程的组合和相互作用进行连续的控制。
2、关键业绩指标理论
通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可运作的远景目标的工具,是企业绩效管理系统的基础。kpi是现代企业中受到普遍重视的业绩考评方法。kpi可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标,使业绩考评建立在量化的基础之上。建立明确的切实可行的kpi指标体系是做好绩效管理的关键。
电力营销关键指标由售电量、平均电价、线损率、电费回收率和普查任务构成。要想提高企业经济效益,就要从增加售电量,降低线损,提高平均电价等方面加大管理力度。
电力营销从客户申请用电到供电(业扩报装环节)到电费回收(电费管理环节),进行各种统计工作,确定本月、本季度、本年度的各项指标数值。最终指标的获得与营业管理、电能计量管理、电费管理、用电检查与营销稽查等业务密切相关。只有业务扩充环节合理确定供电方案、合理确定电价类别;电能计量装置准确无误运行;用电检查及时查处违章用电、窃电;营销稽查及时监督电力部门内部工作质量,才能确保各项关键指标的圆满完成。
正反馈闭环管理系统理论是指在传统和现代企业管理系统基础上建立具有激励约束性质的正
反馈环节(正反馈机制),将开环管理系统转变成闭环管理系统,从而改善企业管理系统的功能,提高企业效率,增强企业内部的凝聚力、驱动力和竞争力,并使系统本身产生自我发展功能,促进企业良性循环。
营销管理与关键指标正反馈闭环管理,不断加强营销工作的各个环节,促进经营关键指标的进一步完成和实施。两项工作从来都是相辅相承的,关键指标的完成离不开精细化的营销管理,管理效果最终体现为各项关键指标的完成。如果营销工作出现了漏洞,业务流程出现衔接不畅,那么最终表现为关键指标的无法完成。营销工作来不得弄虚作假,需要基层单位不折不扣的完成各项工作。上级部门是以指标控制为龙头,以点控制面,实现营销工作的全面监督管理。基层单位将工作过程分解,细化到工作的每一个环节,以“关键指标管理为核心,过程控制为基础”最终完成上级部门的指标和任务。同时,基层单位通过指标完成情况,发现和查找工作中的不足,及时发现问题,为科学决策提供可靠的依据。
应用电力系统先进的电力市场营销理论、正反馈闭环管理系统理论、“过程方法”理论、“pdca”理论、kpi理论,树立以“关键指标管理为核心、过程控制为基础”的管理理念,将控制重心有效前移,由事后控制变为事前和事中控制,可以及时纠偏。通过对营销过程分解控制,抓住电力营销工作的关键指标,从而最终实现各项关键指标圆满完成。
加强指标体系管理,成立由主管领导负责,各相关职能部门密切参与、配合的关键指标分析机构,规范日常工作职责和程序,形成完整的关键指标分析机制,保证关键指标分析工作的顺利进行。定期召开关键指标分析会,对每一项指标每月完成情况定期进行分析,与同期数值进行对比,与其它基层单位进行对标,与计划指标进行比较,寻找原因,查找工作中的问题,制定措施办法,形成指标体系、管理体系和建立基于经济杠杆调节的激励与约束机制,强化人员责任。形成有效监督的良好局面。
加强营销、生产、基建等部门的密切配合,积极与上级主管部门联系,争取资金的支持,加强辖区内电网基本建设,保证客户的合理用电,通过对电网的改造,从技术上提高电网的输电能力,减少损耗。
加强需求侧管理,合理通过价格杠杆作用,削峰填谷,保证辖区内电网的平稳、安全。避免出现高峰期负荷猛增,导致拉闸限电,损失售电量。加强客户安全管理,避免因客户事故导致上级电源故障,减少停电范围和时间。
通过制度实现“工作过程标准化、工作结果惟一化”的管理目标。本着“激励与约束并重”的原则,健全营销管理制度,规范落实各环节的关键点。旨在通过一系列规章制度的制定、贯彻和落实,做到依法经营,强化管理意识,规范工作行为,为各项指标的完成奠定坚实的基础。
认真开展效能监察工作,积极营造效能监察的良好氛围,首先对辖区内的所有电力客户开展坚持不懈的用电普查活动,对电价的执行情况、客户的安全用电、供电合同的签订质量等进行认真的核对工作。查堵漏洞,加强用电客户的监督管理,最大程度规范客户的用电行为。
通过指标的量化分解,与个人绩效挂钩,增加员工对公司的认同感、归属感和集体荣誉感,充分发挥全员潜能,同时扩大监督面,促使工作过程的规范性,避免违规操作、弄虚作假。
通过将当今国内外先进的正反馈闭环管理系统理论、“过程方法”理论、“pdca”理论、kpi理论及电力系统先进经验,全面引入到电力营销工作中,实现各关键点的有效控制。
经验反馈总结报告篇十六
从第一次的串讲班模考每次都徘徊在5。5分的边缘到这次的连续几次模考都对29道题,进步确实很大,虽然第二次雅思阅读只得了6。5,但我知道只要继续应用并练习课上所学到的阅读方法,7分离我不是很遥远的。下面就具体总结了一下在雅思阅读培训中的一些收获。
避免不必要的时间浪费
没上过这个班的同学肯定和我刚开始一样,拿过来三篇文章,中规中矩,按顺序阅读,并且按着题目的顺序一道一道的在文章里找答案。实际上,这样做是很浪费时间的。第一是因为三篇文章有些时候是有难易之分的,有的文章主旨题偏多,有的则是方法题多。。。这样的话如果你在第一种题型上花过多的时间,毕竟得不偿失。第二雅思阅读的每篇阅读的题目并不都是按顺序出的,也就是所谓的交叉出现,即使在一种题型内部也会出现乱序现象,所以读几遍文章才能做完所有的题目必定很浪费时间。
老师教给我们怎样在一分钟内决定出应该先做哪一篇文章后做哪一篇文章,这样就能把有效的时间花在自己有把握的题上。还有对于同一篇文章及同一题型内的题目乱序问题,他的逐段并联扫雷方法也是十分有效的。也就是说我们在作阅读的时候要以段落为单位,阅读每段的时候要把可能出现的雷都扫干净再进入下一段,这样就能保证读完一遍文章做完所有的题目。
经验反馈总结报告篇十七
时间过的飞快,转眼间一个学期又结束了,在这学期当中,我与孩子一起学习,一起成长。
本学期我担任珠心算课程的教学,刚开始我对珠心算课程一点都不了解,更不知道应该怎么样去教,怎么样教孩子们才更容易接受,理解;从而掌握相关的知识。在总园的带领下,我们进行了几次珠心算,计算课程的观摩研讨与交流。使我受益非浅。在平日的日常生活中,保教主任祝老师经常深入我班,帮助我提高教学质量,给我传授教学经验。珠心算组长雷老师也经常与我探讨授课方法,例如:她根据自己已有的经验与在教学过程中遇到的问题,孩子对哪些问题难以理解,应该怎么样教,语言怎么样表述才规范等,使我在教学过程中少走了很多的弯路。
我班幼儿的两极分化情况教严重,理解能力强的幼儿对珠心算的学习能够举一反三,做题目的速度与准确率也教高。但对于理解能力与接受能力较差的幼儿来说,做直加直减的题目都很困难,尤其是心算部分,三笔的题目都有出错的现象。例如:葛辛淼这名幼儿,他各方面与其他孩子相比发展的较慢,尤其是在逻辑思维能力与推理能力方面,做珠心算题目时较吃力。报题目的时候速度需要非常慢。他刚开始做心算题目的时候,喜欢扳手指算,祝老师告诉我一个方法:先拨第一个数,让他看着算盘来心算,这样有助于提高心算的准确率与速度。所以在以后的区角活动中,我便经常用这种方法为淼淼补习珠心算,慢慢的,他也领悟到了点心算的方法。做题的质量有所提高,虽然与其他孩子相比还是有一定的差距,但是他在原有的水平上进步了。
幼儿园的教育是以游戏为基本活动的,以游戏的特征来组织和衡量教学活动。例如:在益智区中,投放珠心算题目是以游戏的形式开展的。“摸一摸”的游戏是在一个纸盒内放不同程度的珠心算题目,有三笔的,有五笔的。根据教学进度来投放的相关材料。孩子用手去摸盒中的纸条,碰碰运气看看自己摸到的题目是简单还是复杂,自己是否会做。用这样的形式练习珠心算题目有助于提高孩子的学习兴趣。验证了游戏充满无意学习与学习的形式可以是游戏化这两句话。
注意力要特别的集中,如果听错一个数,这道题目就会出错。我班的.常规不是很好,所以在刚开始学习珠心算的时候,我对他们的常规要求较严,例如:拿放算盘的方法,顺序。做题目是的坐姿等。如果谁按要求做到了,当天下午放学回家的时候就会有“五角星”。经过一个多月的练习,我班幼儿上珠心算课的时候常规基本达到要求。但还有个别有常规不是很好,例如:袁逸范,蔡逸凡这两名幼儿。他们上课是坐不住,很容易分神,被一些客观因素所干扰。对所教的知识不能够很好的吸收掌握。我私下也找过他们个别交谈,可是好了半天就又是老样子了。做题目的时候喜欢看别人的答案,我便把学习心算不好的幼儿调整到一张课桌上,没有依靠的对象,这样他们只有自己做题目了。我了解到他们对哪些环节比较薄弱,针对不同层次的幼儿出不同程度的练习题,从易到难,之后发回家请家长配合完成练习题目,大部分的家长还是很配合的。所以孩子进步的很快。例如:我班的邵子安小朋友,她是一个聪明,理解接受能力很强的孩子,但由于上课时分神,回家又很少练习,没有掌握心算的技巧,所以在期中评估中只得了65分,我把这个情况告诉了她的家里人。做为孩子的家长,他们也很重视对孩子个方面能力的培养,积极的配合我的工作,每天在家帮她练习我给他出的珠心算题目,她的进步很快,而且对刚学的进位加法能够举一反三。在这次期末评估中得了90分的好成绩。她的家长得知她有了这么的进步都很高兴!邵子安小朋友看到自己的照片旁边的“五角星”越来越多,对学习珠心算更有信心了,有时候她还会像个“小老师”一样主动去给不会做的小朋友讲解应该怎么样做!
我班在期中评估中的平均分是72分,合格率是81%。期末评估中的平均分是74分,合格率是89%,在平均分和合格率两项指标上都有了提高。
虽然有一点点的进步,在下学期的学习中,还需要集体加强心算练习,多关注层次较低。
经验反馈总结报告篇十八
正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路,没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验,分五方面作介绍与大家分享。
第一:不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂,爱是桥梁。要想让学生爱你,首先你应该付出你的爱。为了做到这点,我把关爱渗透到平时。我从不吝啬我的爱。比如:帮学生整理衣领,拍拍学生的头,学生生病时温柔的目光,关切的话语,递上的一杯热水。天气变了,我会及时提醒学生添加衣物,注意用火、用电安全。特别是周一第四节课和周六学生该回家时,我都不忘提醒学生下楼慢点,路上注意安全,会说:周一我会迎接同学们返校的。我是老师也是母亲,我的关爱发自心底,出自真诚。我在尽力做到:随风潜入夜,润无心无声。
第二:经常换位思考。人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础:互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。比如:学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人,有血有肉,有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄,不是一堆木头。上课说话,搞小动作,在老师目光的示意下,或在老师语言的提醒下,及时控制自己的行为,并能好好听课的情况下,完全是可以的。
比如作业:有个别学生爱玩爱忘,作业没有及时交上,我也能理解。所以允许他在一天之内补上,老师不会批评的。因为只要从事教育,就要终生面对差异,面对不尽人意的事情,一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,又有什么用呢?面对我们无法改变的现状,我们唯有能改变的就是自己的心态,多改变自己,少埋怨环境,以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己,只能让自己适应环境。先适应环境,才能改变环境。做到多改变自己,选择积极的心态去对待。
比如:穿拖鞋的事。我没有用命令的口气说,而是这样说的。穿拖鞋是为了脱穿方便,但在学校不用时常脱,再说了咱班在三楼,每节课上下楼梯,穿拖鞋上下楼走路不方便,万一摔倒了,夏天穿的薄,磕一下,碰一下,轻的还好点,重的摔折了腿,崴了脚,要知道“伤筋动骨一百天,”受疼还不能上学多不值啊!因此我班没有穿拖鞋的。
爱是什么?爱是阳光,给人温暖;爱是什么?爱是甘霖,滋润心田。当你尽情挥洒你的爱,付出你的爱时,学生也会爱你的。
第三,工作、教学认真负责。班主任要以身作则,威信是一种观念形态。威信者,威严及信誉之和也。无威无以敬人,无信无以服人。教师的许多工作靠威信发挥作用来完成的。稳定的教学秩序,首先班主任要从自身做起,应为人师表,严于律己,要学生做到的,首先要做到。
比如:每次进班第一眼先看地面卫生,如果有纸屑,垃圾等我都会亲自动手捡扫,新发的笤帚,我都会用绳子捆扎一遍,这样结实又耐用。上课时问同学们;老师这节课讲多讲少,哪些该多讲哪些该少讲你们知道吗?因此我偷懒你们是不会知道的,但我不会这么做。讲文言文时,凡是中考的篇目,讲解很透彻,整理的题也全面。议论文,说明文都会在初一就让学生按中考要求什么的题该用什么样的规范语言答题。语文课堂笔记会在下课前小组长检查,如果没记由组长监督课间补上。所以,语文笔记每人都写在书上。
第四:批评教育因人而异。学生脾气秉性各不相同,我大致用“三三三”制来描述。既三分之一学生在学,三分之一学生在看,三分之一学生在捣蛋。也就是通常说的好中差三类学生,要通过观察熟悉他们的脾气秉性,管理才能有的放矢。好学生要正面引导,多鼓励。中等生要培养自信,帮他们找到目标,差生要求要降低,表扬不要吝啬语言,但批评也要严厉。(举例)
还有学期初一个月是纪律整顿月,主要是帮学生适应班规。放假前一个月我也很重视,只要我的早读,我都会7点到校,会对学生说:明天早读我7点到校,希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学二十多分钟。
第五:和家长密切配合。教育由三匹马拉着,环境,学校,家庭。对于环境我们很无奈。如果再放弃家庭的配合,就剩学校还在坚持时很悲哀了。家长会上我就说:家长老师的目标是一致的,因此共同管理孩子是双方的责任,不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校老师负责,在家家长负责。老师对孩子的处理家长要理解要支持。老师伸出一双手,家长伸出一双手,这样人多力量大,共同托举起孩子的人生,未来不是更好吗?我的说法家长都认同,家长也很配合,一年来未发生一起老师家长的冲突,所以我的管理才大胆,效果很好。
佛家语“一花一世界,一叶一菩提”,班主任工作让我离理想的王国越来越近。“三迟杏坛写春秋,一根粉笔画古今”。有一天我会实现做一名“胸中学生,目中学生”的教师的梦。
经验反馈总结报告篇十九
经验反馈是指通过对已有经验的总结和反思,从中获得新的领悟和启示,并将其运用到实践中,不断提升个人素质和能力的过程。经验反馈是一种重要的学习方式,它可以帮助我们发现问题、解决问题,从而不断提高个人和团队的工作效率和质量。在我自己的工作和学习中,我深刻体会到了经验反馈的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会和心得。
第二段:发现问题
在工作和学习中,我们经常会遇到各种各样的问题。通过经验反馈,我发现了许多问题的根源所在。例如,在项目管理过程中,我曾经多次遇到进度拖延的问题。通过反思和总结,我发现这些拖延往往是因为我在项目开展初期没有制定详细的计划和时间表,导致后期不得不加班加点来弥补和追赶进度。还有一些问题,如沟通不畅、工作质量不高等,也都经过经验反馈的分析,得以发现问题的本质,从而采取有针对性的措施来解决这些问题。
第三段:解决问题
经验反馈不仅帮助我发现问题,还帮助我找到解决问题的方法。例如,在面对进度拖延的问题时,我从经验反馈中意识到制定详细的计划和时间表的重要性。我学会了合理安排项目的各个阶段,设立小目标,并制定相应的计划,以确保项目的进展和质量。此外,经验反馈还帮助我改善沟通和协作能力,比如学会倾听他人意见和建议,尊重他人的价值观和观点,从而更好地与他人合作。通过积极地运用经验反馈所得到的方法和技巧,我不断地提升自己的工作能力和综合素质。
第四段:取得成果
经验反馈有效地帮助我解决问题后,我取得了一系列的成果。首先,我能够更加高效地安排工作和管理时间,从而提高了工作效率和质量。其次,我的沟通和协作能力得到了明显的提升,更好地与同事合作,共同完成任务。最重要的是,我对于工作和学习的体验更加愉快和充实,能够更好地应对各种挑战和压力。这些成果不仅让我在工作中获得更多的肯定和支持,也为我个人的成长和发展打下了坚实的基础。
第五段:总结
通过经验反馈,我意识到总结经验和反思问题的重要性。只有不断地总结经验,才能有机会发现问题、解决问题,从而不断提高自己的工作能力和综合素质。因此,我决定将经验反馈作为一种长期的学习方式,不断优化自己的工作和学习方法。同时,我也希望能与他人分享自己的经验和心得,通过交流和互相学习,实现共同进步和发展。
总结:经验反馈给我带来了深刻的体会和心得,让我明白了总结反思的必要性和重要性。通过发现问题、解决问题,我获得了许多宝贵的经验和技巧,取得了一系列的成果。在今后的工作和生活中,我将继续坚持经验反馈,不断完善自我,不断进步。
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