最优街舞大赛活动策划书（通用18篇）

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括，通过总结，我们可以发现工作中的亮点和问题，从而更好地提高工作效率和质量。编写一份完美的总结需要系统性思考。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结，可以让我们更好地认识自己。写作可以帮助我们理清思路，增加思考深度。总结的价值不仅仅在于总结本身，更在于思考和改进的过程。

街舞大赛活动策划书篇一

：为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。

　：校报告厅

：共青团xx学院委员会

：xx学院校学生会

1.参赛者为学校各系在校学生

2.参赛舞种为街舞

3.内容健康向上

1、晚会策划及准备期(x月1x日—x月x日)

1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。

2、晚会协调及进展期(x月xx日—x月x日)

1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

3)主持人及嘉宾表演节目确定

4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

3、晚会倒计时期x月x号—x月x号)

1)晚会全过程确定及进行正式彩排

2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

3)节目单及邀请函制作并到“xx”打印

4、晚会现场准备工作：

1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒

2)赞助商接待、交流工作)

3)场务人员的道具准备

4)音响灯光设备调试

5)工作餐定制

6)纸笔、饮水购买

7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作

8)协助评委老师统分

9)dv制作，拍摄照片

5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

街舞大赛活动策划书篇二

为促进我校大学生精神文明建设的开展，丰富

校园

生活

大学生街舞大赛

时间：10月21日晚上7：00

地点：瑶湖校区清心广场

1、团体赛：

团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking（地板舞)、popping（机械舞）三个舞种，每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟，道具、伴奏光盘自备。

2、个人秀：

个人秀为个人solo表演形式，每位参赛选手只限参加一个舞种的比赛。个人比赛时间为1-2分钟，道具、伴奏光盘自备。

3、斗舞：

斗舞采取淘汰制，赛前抽签确定对阵双方，胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮，音乐由承办方统一安排。

4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

1、团体赛总分10分,由评委当场赋分，直接取平均分，按分数高低取名次；

2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛，由评委讨论决定比赛名次。

团体赛（不分舞种）、个人秀（按分组情况分别录取）、斗舞（以地板舞为主）分别取前3名进行表彰，设优秀组织者奖若干。

1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上，能够反映当代青年大学生的'特点和精神风貌。

2、各参赛队伍要高度重视选手

安全

3、参赛选手必须为我校在校学生，报名时请带上学生证。

5、参赛队员和观众要文明参（观）赛，不得寻衅闹事，确保本次比赛有秩序的进行。

街舞大赛活动策划书篇三

活动时间：复赛：11月10日

决赛：11月15日活动地点复赛：外语楼417教室

地点：青年之家

拟参加人数：100人

活动负责人：李显灿

活动主题：放飞青春梦想唱响外文旋律

活动内容简述及创新之处：

活动内容：为响应第十四届大学生社团文化艺术节暨第五届国际文化节的号召，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，增进中外文化交流，培养有中国情怀、国际视野的大学生，创造人人爱外语、人人学外语的良好学习氛围，特举办本次外文歌曲大赛。

创新之处：举办外文歌曲大赛，同学们能够从不同的角度了解外国文化，并通过演唱外文歌曲，感受异域风情，从而开拓同学们的视野，学到更多与外语有关的知识。

活动流程策划：

1、报名：由各学院文艺部组织本学院同学报名，填写报名者信息（报名登记表见附录）。

2、大赛初赛：由各学院文艺部在本学院内部组织初赛，并择优报送参加复赛同学。

3、大赛复赛：

（1）根据出场顺序，每5位参赛选手分为一组，演唱完毕后，评委将分数填写在评分表上。分数收取后，按评分规则计算出选手得分。

（2）第二组选手演唱结束后，由主持人宣布第一组选手得分。以此类推。

所有参赛选手演唱结束后，将其得分进行排名。晋级结果将在复赛结束后以电话或者短信的方式通知选手。

4、大赛决赛：

（1）决赛共分为两个环节。

第一环节：选手提前抽签进行分组，每一小组参赛选手共同演唱同一首外文歌曲（曲目由小组成员商量自行决定），评委将根据演唱情况择优晋级。

第二环节：晋级选手根据号码大小顺序登场演唱一首自选外文曲目。评委将根据其演唱情况进行打分。

（2）所有晋级选手演唱结束后，统计得分，公布最终名次。

（3）本次大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

活动预期：

1、展示同学们的综合素质，培养同学们的中国情怀、国际视野，创造人人爱外语、人人学外语的.良好学习氛围。

2、同学们从多个方面了解外国文化，体会外文歌曲的特色。

活动安全预案与注意事项

1、要求各学院于11月1日前将负责人姓名及联系方式发送给外国语学院文艺部干事李静，以便接收活动通知。

2、要求各学院将电子版报名表请按照附件格式认真填写，并将电子版以学院为单位发送到邮箱：。截止日期为11月8日。纸质版报名表请于11月9日中午12点前到外语楼团总支办公室。

3、要求各学院负责人将复赛需要音乐伴奏的参赛选手名字及音乐伴奏以学院为单位发送到邮箱：。截止日期为11月9日。

4、维护好比赛现场的秩序，注意比赛现场的安全。

经费预算：

花费项目数量单价总计

话筒电池202元40元

打印报名表、评分表、主持词等3000元1元30元

选手号码牌1002元200元

横幅1130元130元

合计400元

街舞大赛活动策划书篇四

一份策划书对以后各方面工作都非常重要，如何写好策划书呢?本站为您提供以下文章作为参考，希望对您有所帮助。

一、活动主题：校园街舞大赛

二、活动背景：为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。

三、活动时间：

四、活动地点：校报告厅

五、活动对象：学校各系学生，每系派出一支参赛舞队

六、主办单位：共青团xx学院委员会

七、承办单位：xx学院校学生会

八、参赛要求：

1.参赛者为学校各系在校学生

2.参赛舞种为街舞

3.内容健康向上

九、活动工作：

1、晚会策划及准备期(x月1x日—x月x日)

1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。

2、晚会协调及进展期(x月xx日—x月x日)

1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

3)主持人及嘉宾表演节目确定

4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

3、晚会倒计时期x月x号—x月x号)

1)晚会全过程确定及进行正式彩排

2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

3)节目单及邀请函制作并到“xx”打印

4、晚会现场准备工作：

1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒

2)赞助商接待、交流工作)

3)场务人员的道具准备

4)音响灯光设备调试

5)工作餐定制

6)纸笔、饮水购买

7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作

8)协助评委老师统分

9)dv制作，拍摄照片

5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

十、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名

街舞大赛活动策划书篇五

动漫配音大赛

xx工学院土木建筑工程学院

土木学院社团联合会建筑艺术协会

全体土建学院13级大一学生

常工院大学生活动中心

2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）

4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。

5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。

1、初赛：

各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。

2、决赛：

本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。

评分标准：

（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。

（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。

（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。

（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；

注意维持现场秩序；

活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。

活动预期效果与展望

活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

街舞大赛活动策划书篇六

烟台各大高校已经相继开学，××级新生为校园增添了新的活力。同样，各大社团也需要新生力量的加入。现在正值换届之初，各个社团对一年内的工作有了总结也对社团未来发展有所展望，也希望通过与烟台其他各大高校相关社团经验交流，促进各个社团未来的良好发展。单纯就街舞而言，各大高校主导的舞种不同，而且很多学校社团舞种比较单一，这对社团的发展是非常不利的。

1、联络各高校社团之间的感情，分享活动经验，加强交流与合作，促进各大社团共同快速发展。

2、展现社团各自的特色与风采，同时接受其他社团的有效建议，取长补短。

3、通过经验交流，使各社团朝多元化方向发展。

9月29日（星期日）

山东工商学院大学生活动中心

社团：鲁东大学街舞协会

山东工商学院舞天堂街舞协会

文经学院舞天堂街舞协会

滨州医学院街舞协会

职业学院街舞协会

山东商务职业学院街舞协会

中国农业大学街舞协会

烟台大学舞天堂街舞协会

人员：各协会理事会成员及会员

主持人：山东工商学院舞天堂街舞协会会长

1、开场舞（八大协会齐舞表演）

2、主持人介绍到场社团：学校及会长

3、各大协会会长发表讲话：附属学校、协会历史及未来发展

4、八大协会通过抽签分成四个组分别斗舞，抽签决定出场顺序。处于优势和劣势的社团分别再次抽签分两组斗舞，如此循环直至决出名次。

5、互动环节：每个协会派出一名代表，分别做出一套协会特色舞种的动作，由其他代表模仿，并由做动作者点评。

6、新会员街舞表演

7、山东工商学院舞天堂街舞协会特色舞种表演

场地布置及整理：山东工商学院舞天堂街舞协会

文经学院舞天堂街舞协会

滨州医学院街舞协会

烟台大学舞天堂街舞协会

街舞大赛活动策划书篇七

竞争无时不有，创意无处不在！我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品！机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师！现将活动事项策划如下：

一、主办单位：经济与管理学院

二、承办单位：经济管理俱乐部（emc）

三、协办单位：58度c创意饮品连锁

四、活动主题：异想天开营在创意

五、参赛对象：嘉应学院全体学生

六、活动和要求：11月15日19日

（一）外院参赛者最迟可在11月24日之前报名；

（二）参赛队伍人数为4人（不分性别、班级、学院）；

（三）团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装；

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的'方式，到社团博客（博客地址：）下载报名表，填好后发至邮箱。

七、活动时间轴（一）宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地点：宪梓楼208

（二）初赛(11月20日26日)

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。（产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布）

2、选手产品营销策划书提交方式（书面文档、电子文档需要同时提交）：

（1）书面文档：直接交至emc社团办公室（荣发阁1楼），a4打印，由值班工作人员签名确认。（值班时间：18:0019:00）

（2）电子文档：发至经济管理俱乐部（emc）邮箱：。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日11月28日，评委将对初赛作品进行评审；

11月28日晚，公布初赛结果；（在社团博客公布并进行电话通知）

11月29日，实战营销培训。

（三）实战营销（12月4日）

（四）决赛（12月11日）

八、奖项设置一等奖（一组）：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分

二等奖（一组）：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

三等奖（一组）：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分

最佳创意奖（一组）：神秘奖品

九、社团工作人员联系方式：

黄婷（）陈怡君（）

经济与管理学院团总支emc

二〇一〇年十一月十四日

街舞大赛活动策划书篇八

承办单位：机电工程系团总支

求职简历制作大赛

一、活动主题

你行你就show出来

二、活动背景

简历，是形象，是谋求职业及就业的说明书，是就业市场的入场券。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份精当务实的简历，是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败，一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介，是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力，展示自我风采，促进就业，特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的`大舞台，我们期待你的参与与创作！

三、活动目的

3.通过这次活动，可以让大一的同学们了解制作简历的流程，以及增进学生会的友谊和凝聚力。

四、活动对象

xxx职业技术学院全体学生

五、活动时间

x月xx日—x月xx日

六、比赛形式

以个人为单位，自由报名参加。

七、比赛要求

1.按照现有的工具（word）制作美观大方的个人简历；

3.参赛的书面作品必须选用a4纸；

4.严禁抄袭、下载他人作品，否则取消其参赛资格；

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定；

6.不得夹带原件。

八、简历评分标准：

1）内容充实30分；

2）创意与设计30分；

3）简历版式20分；

4）整体效果20分；

九、活动流程

1.大赛前期准备工作：

1）活动申请；

2）制作活动相关宣传资料，宣传海报五张，小海报若干张；

3）创建便于记忆的电子信箱，为电子稿投递用；

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导

3.宣传方案：

1）制定大海报五张，放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里；

2）小海报若干张，报名当天在食堂门前发给同学们；

3）通过校广播站，介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名：

报名时间:x月xx--x月xx日

（具体时间海报宣传写明）

报名方式：

1.现场摆摊报名（食堂门前）；

2.手机短信报名；（姓名+系别+班级）

5、作品收集（需交书面作品与电子稿各一份，上注明：姓名+系别+班级）

（1）、投稿时间：x月xx日—x月xx日

（2、）电子稿：

邮箱：

书面作品：机电工程中心

6.奖项设立：

一等奖1名（荣誉证书+奖品）

二等奖2名（荣誉证书+奖品）

三等奖3名（荣誉证书+奖品）

最具心意奖（荣誉证书+奖品）

优秀奖5名（荣誉证书）

7、后期优秀作品展览（待定）

十、经费预算

海报：xx元

证书奖品：xxx元

总计：xxx元

街舞大赛活动策划书篇九

我跳舞，我快乐

让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。

人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

1以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。

2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

1参与者要有十足的勇气

2注重团队协作和配合

3克服紧张心理，敢于在别人面前展示自己

大型音响设备，高清dv

1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

2活动结束后不能再次聚集 可以改成其他地点集合

3活动开始与结束均以哨声为信号

1活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作

2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，

3准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网qq空间微薄上

我跳舞 我快乐快闪策划书

1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉

2需要后勤人员 录视频 放音乐

3快闪人员控制在200人左右。

街舞协会

街舞大赛活动策划书篇十

由于街舞社创立不久，不了解社员的舞蹈程度状况，社员之间互相也不太熟识，为了更好地进行舞蹈交流增进社员之间的了解，决定举行一次街舞社内部个人舞蹈展，给各位社员一次展示自己的机会。

（待开学具体情况而定）

参加街舞社的全体社员

学校的舞蹈房或艺体馆（需要音乐的场地，最好有镜子）

1、 舞蹈展是个人展示，只能一人跳舞，需自备音乐，舞蹈在一分钟左右（可根据参加的社员人数状况更改）

2、 考虑到某些社员没有舞蹈基础（纳新时会询问状况），可以没有舞蹈展示，但必须到现场观摩。

3、 凡有舞蹈基础的必须准备个人展示。

1、 申请场地，确定活动时间，确保场地无误，活动准时举行

1、 社员到场后，需点名，确保全体社员到场。

2、 有关工作人员需提前10分钟到场，再次确保场地、音响等无误

3、 展示期间维持纪律，社员有序欣赏。

4、 展示前每位社员先进行自我介绍

5、 每个人展示结束，由社长（或技术部长——有舞蹈经验的人）进行点评总结，指出舞蹈的优缺点（需记录），为以后社员的舞蹈学习提出意见。

6、 待全部展示结束，社长总结整个活动，提出接下来社团的活动要求等

材料整理。（包括活动策划书，各社员的舞蹈状况及点评，活动心得，活动总结）

1、 音乐的节奏感，是否卡点

2、 形体状况

街舞大赛活动策划书篇十一

新学期到来，为了响应学校开放办学年的主题，同时也为了促进各大高校及其街舞协会间的友好有关系，扩大各大社团在校内外的影响力，丰富校园文化，进一步打造我校品牌活动“阳光大舞台”，舞蹈协会准备参与举办“高校街舞巡回演出”，并在阳光大舞台上出演，同各大高校共创街舞新气象。

主办发起方：

xxx街舞协会

主办单位：

xx

xx

xx

xx大学共青团委员会

xx联合会、xx大学舞蹈协会

20xx年4月9号

xx大学生活动中心演播厅

xx全体师生

（1）前期准备：

1、外联部负责与以上主办单位联系，联系外界商家，拉活动赞助。

2、策划部制定出策划书，使各部门在安排下有条理地进行工作。

3、确定演出获批后宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂放置；并开始设计活动门票，与活动开始前两天在一食堂侧门设点发放。

4、借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；

5、动员校社团联合会内部人员进行班级宣传；

6、在学校主要干道及食堂醒目处各悬挂横幅1条：（校社团联合会）预祝阳光大舞台高校街舞巡回演出取得圆满成功！

7、在每栋宿舍楼下张贴宣传海报，进行长期宣传；

8、可邀请校外媒体进行追踪报

9、舞蹈协会各部门具体分工，在活动获得比准后，确定参加演出的人数，开始排练舞蹈，并确保演出当天服装及人数到位。

（2）活动中期：

1、文化部总负责晚会的安排。

2、外联部负责接待各高校的演出人员并引导其正常演出。

3、活动部负责现场为序。

4、社联其他部门负责机动活动。

5、新闻部做好现场拍照工作。

（3）活动后期：

1、工作人员负责清理现场。

2、办公室做好活动总结。

3、新闻部在写好新闻稿，并在各网站及广播台做好宣传。

1、通过举办此次活动，加强了各大高校舞蹈协会的友好关系，为进一步增加高校的交流提供基础，增加同学们对舞蹈的热爱。

2、活动的举办，达到提高舞蹈协会内部人员凝聚力的目的，为舞蹈协会的发展奠定基础。

3、提高了舞蹈协会在众多协会中的影响力，为下一届舞蹈协会的招新奠定了基础。

1、要确保当日表演人员能按时到场。

2、各部门听从指挥，在演出准备工作中做好自己的工作。

3、所有人员都务必坚守岗位，不得擅离职守；

4、所有人员都必须重视时间观念，有课事先请假；

5、所有人员都必须佩带工作证，保持高度责任感。

6、比赛结束后立即开展清理会场工作；

7、比赛结束后将对此次比赛的各项工作进行全面细致的总结。

街舞大赛活动策划书篇十二

我跳舞，我快乐

让更多人了解街舞，喜爱街舞，锻炼身体，倡导活力青春校园风。

人流比较多的地方。比较宽敞的地方。例如公园。

1以突然出现，然后集合跳舞，最后突然消失的原则。

2舞蹈结束后切勿逗留。必须在短时间内撤离现场。

1参与者要有十足的勇气

2注重团队协作和配合

3克服紧张心理，敢于在别人面前展示自己

大型音响设备，高清dv

1活动进行中如果遇到影响公共秩序等意外状况时要立即停止活动。

2活动结束后不能再次聚集可以改成其他地点集合

3活动开始与结束均以哨声为信号

1活动需要彩排，时间待定，地点为学校操场，参与者需记住上场时间与动作

2所有人准时到达地点先假装路人在地点处徘徊，仔细听音乐再行动，

3准备相机，活动全程摄像并制作视频上传到优酷人人网qq空间微薄上

我跳舞我快乐快闪策划书

1舞蹈编排与音乐选择由组织人员选定，其他人员不得干涉

2需要后勤人员录视频放音乐

3快闪人员控制在200人左右。

街舞协会

街舞大赛活动策划书篇十三

在过去的的一年里，我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力，策划组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往，我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展20xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

1.宣传我们社团的“舞动青春”的理念，让新老同学认识和了解我们社团。

2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。

3.给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

2.在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3.招新活动采取东西校区同时开展的方式。

4.鉴于校团委和社工委的相关规定，结合我们社团的实际情况，本次招新活动中，每人收取15元会费。

5.新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

1. 收集整理展板，报纸的内容资料，为达到宣传目的要做到面面俱到；

2.如果条件允许，协会请成员向新生展示街舞表演。

3.宣传部做好宣传海报和宣传工作，活动部帮忙协助。

20xx年x月x日

xx楼前

xx师范学院南院hip-hop街舞协会

街舞大赛活动策划书篇十四

街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。全国街舞大赛已经连续成功举办四届，其他各种形式比赛及交流也很频繁。更促进了街舞的快速发展。

常州的街舞处于初期发展阶段，但发展速度很快，尤其以高校发展为最。高校街舞组合是常州街舞的生力军。参与的人数日益增多。各高校也很重视学生街舞活动的发展，很多高校成立了街舞社团以及街舞俱乐部，定期或不定期举行各种比赛及交流活动，进一步促进了常州街舞的快速健康的发展。鉴于此，组织策划此次比赛。

一、时间： 五月中旬

二、地点： 常州工程职业技术学院体育馆

三：活动策划

由常州工程职业技术学院牵头发起并承办。常州市教育局，常州市大学生体育协会主办，武进区文化艺术中心协办，并向在常高校发文。由教育局、体育协会、各高校有关领导组成“首届常州大学生街舞大赛”组委会，负责报名、场地布置、资格审核、裁判选派、赞助等事宜。

四、比赛项目：

battle 项目：dance: poppin 1on1 lockin 1on1

breakin: team batlle 3 on 3

集体项目：breakin齐舞 hiphop齐舞

比赛流程：前期预选赛，选出各项目的前八进入总决赛，各项目交替进行

五、奖项

六、裁判选派：

由组委会选派邀请省内市内知名的街舞教练和裁判

七、参赛资格认定:

所有热爱舞蹈的常州在校大学生，由各校报送至街舞大赛组委会进行资格审核。

街舞大赛活动策划书篇十五

寝室作为我们的基本组成单位，学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结，加强宿舍文化的建设，创造和谐、温馨的校园氛围，我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合，相互沟通的活动空间，充分展现我系大学生风采。

声声不息，家之风采

丰富我系学生课余文化生活，进一步增强我系学生的团结力，凝聚力和创造力，增强宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情。同时，极大地促进了同学之间的交流与合作，在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力，对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。

化学工程系所有男女宿舍

灯光篮球场

待定

化学工程系学生会生活部

1、在比赛接受报名之前，由宣传部为这次活动出一张宣传海报。

2、召集各班班长，由各班班长在班里宣传这次活动的`内容和要求，让舍员了解后再参与报名，并交上演唱歌曲。

3、生活部成员们必须做好场地的布置，音响等器材的申请和礼物的购买。

4、选好当天晚上的主持人，邀请好嘉宾和评委，安排好比赛队伍的出台顺序。

5、负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名，最佳台风奖1名。

1、决赛当晚15支演唱队伍，按照出场顺序进行唱歌比赛。

2、当第五组和第十组选手唱完之后，分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”，胜出的观众将获得小礼品。

3、当全部选手比赛完之后，将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候，每个人将会在礼仪小姐地方领取一张兑奖票，在抽奖中，大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

4、利用观众抽奖的时间，评委根据其演出的台风，质量等综合给予分数，满分为10分，最后根据分数的高低，评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖，再由老师对这次活动做出点评，并宣布活动圆满结束。

1、各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。

2、参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。

3、活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。

4、活动工作人尽心尽责，做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。

街舞大赛活动策划书篇十六

校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟悉的名字，但在两年前，如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么，恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中，把20-——20-学年度确定为“课程建设效益年”，准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念，把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施，王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点，即“给孩子一个机会，实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西，学知识、学技能”。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的成功举行。

为了创建学生喜欢的社团，老师们充分挖掘自己的潜能，八仙过海，各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团，同级部的老师便聚在一起，出谋划策，于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20-年10月23——24日，学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。参加推介会的既有本校的在职教师，又有学生家长的直接参与。推介会上，老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演，让学生看到了老师课堂上不曾有的一面，对老师的`崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言，仿佛是一位经验丰富的推销员，恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍，现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表，自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行，让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作，因为老师们的不断地创新，为孩子们搭建了一个个发展的空间。

三、小社团里学本领

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光，剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品，各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前，让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上，进行装饰，一份份精美的画册产生了，让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单，姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们，看到大风车、小青蛙就这样折出来了，幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难，但对一年级的小朋友则有些困难，王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团，看到孩子们专注的卷旧报纸的样子，就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看，毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板，原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光，让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……，让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去，变成了美丽的中国节，让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友，可以穿成串做饰品;也可以装饰画，孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然，懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里，孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里，孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹，娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里，孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里，孩子们学会了对照片进行造型，用卡片装饰照片，卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在穿针引线的社团里，孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们，那是对心灵的陶冶，那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱，把他们穿在一起，做成各种饰品，扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花，孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子，学会了制作三明治、各种汉堡，自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼，更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福，也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举)，确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识，学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

四、值得深思的几个问题：

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合，如剪纸社团可以三位老师联合，在不同的年级段确定不同的剪纸内容，由易到难，螺旋上升。有些社团在开设过程中，发现不适合学生的年龄特点和心理特点，可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括：合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等)，课程资源相对狭窄，下一步需要老师们积极拓宽课程资源，向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团，老师应注意继续深造、学习，不能停留在原有水平，对学生的作品也要提出更高的要求，做到校本课程的“精加工”、“细加工”，力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版，形成具有我校特色的校本课程系列精品。

街舞大赛活动策划书篇十七

老者依旧头也不回地说：“你往前走!”，年轻人感到十分纳闷，加快了脚步，继续往前走。

不一会儿，老者在他背后高声说道：“喂，小伙子，你得走两个小时!”

年轻人感到啼笑皆非：“老头，您为什么不直接告诉我呢?”

年轻人这才恍然大悟：“噢，原是我问得含糊。”

街舞大赛活动策划书篇十八

教师：教育学生在学校爱学习、爱劳动、乐于助人、懂礼貌，同时在家里同样要像在家里一个样，在社会生活中同样要做到。

学生：明白学校的我与家里的我是否一个样，懂得一名优秀少先队员应该具备的基本条件，时时处处严格要求自己，争做同学中的楷模。

教师：经过班主任与林涛的妈妈深入的交谈，发现原来林涛同学在学校和在家里的表现判若两人。

你喜欢林涛吗？为什么？

学生甲：不，我们应该在家和学校一个样。

学生乙：不能完全说对或错，也许林涛不完全像他妈妈说的那样。

教师：然而，当老师向妈妈夸奖林涛时，林涛为什么不好意思了？

学生丙：原来林涛真的像他妈妈说的一样。

教师：你能猜出他当时在想什么吗？

学生丁：他觉得自己这样做辜负了老师的教导，违背《小学生行为规范》。

说一说：

你在家的表现？

……

学生互动交流，自我反省。

你在学校的表现？

……

学生互动交流，开展批评与自我批评。

你想过为什么在家和在学校自己的表现会不一样吗？

如果你是林涛，经过这件事之后，你会怎么去做？

家里的你和学校的你是一个你吗？如果不是，哪一个你才是真正的你呢？

想一想：

读一读：

《被同伴驱逐的蝙蝠》

很久以前，鸟类和走兽因为发生一点争执，而爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

……

林涛应该怎么做才能实现他的愿望呢？

原来的你在家和在学校一样吗？从此以后呢？

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