优秀语文教学质量提升总结大全(16篇)

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优秀语文教学质量提升总结大全(16篇)
时间:2023-10-29 20:27:05     小编:笔砚

总结可以帮助我们更清晰地了解自己的优点和不足,进而改善自己的表现。怎样才能写出一份高质量的总结?如果你正在写总结,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。

语文教学质量提升总结篇一

在过去的一段时间内,我们进行了一系列提升质量的行动,并取得了一些显著的成果。现在,让我们回顾一下这些行动和成果,并探讨如何持续改进质量。

行动一:优化产品设计

我们意识到产品质量的关键在于产品设计。因此,我们成立了专门的团队,对产品进行全面的优化。我们增加了产品的灵活性,提高了产品的可维护性,并降低了成本。这些改进使我们的产品更具竞争力,并得到了客户的好评。

行动二:培训和提升员工技能

我们认识到员工的技能和知识对于产品质量至关重要。因此,我们投入大量资源进行员工培训,并引入新的培训工具和资源。这些举措提高了员工的技能水平,增强了团队的凝聚力,并进一步提升了产品质量。

行动三:建立严格的质量控制体系

我们建立了一套严格的质量控制体系,以确保产品在整个生命周期内始终保持高质量。这包括定期的质量检查、数据分析以及问题追踪和解决。这些措施有助于我们及时发现并解决问题,确保我们的产品始终符合标准。

行动四:引入客户反馈机制

我们意识到客户的声音是提高产品质量的重要途径。因此,我们引入了客户反馈机制,定期收集和分析客户反馈,并根据反馈进行调整和改进。这些努力使我们的产品更好地满足了客户需求,并进一步提升了产品质量。

在实施这些行动后,我们取得了显著的成果。我们的产品质量得到了显著提高,客户满意度也有了显著提升。同时,我们的团队士气高涨,员工满意度和参与度也有了显著提高。

然而,我们也意识到持续改进质量是一个永无止境的过程。因此,我们将继续实施这些行动,并根据需要调整和改进,以保持和提高我们的产品质量。

展望未来,我们将采取以下措施来持续改进质量:

1.定期评估和调整我们的质量控制体系,以确保它始终符合市场需求和客户需求。

2.加强对员工的培训和支持,以提高他们的技能和知识,并鼓励他们参与质量改进过程。

3.定期收集和分析客户反馈,并将其纳入产品设计和改进过程中。

4.不断改进我们的产品设计和生产过程,以提高效率和质量。

我相信,通过持续改进我们的质量控制体系、员工培训、客户反馈机制和产品设计和生产过程,我们将能够不断提高我们的产品质量,满足客户的需求,并保持竞争优势。

语文教学质量提升总结篇二

在当今竞争激烈的商业环境中,质量是保持竞争力的关键因素。提升质量已成为各行业企业关注的重要方面。在此,我将分享我在质量提升方面的经验与教训。

经验:

1.领导重视:领导的重视是提升质量的关键。明确的质量目标和清晰的职责划分有助于确保质量工作的顺利进行。

2.员工培训:提供良好的员工培训是提升质量的基础。只有让员工了解并掌握工作要求,才能确保他们能够提供高质量的产品和服务。

3.过程改进:持续改进生产和服务过程是提升质量的关键。通过改进流程,我们可以减少错误,提高效率,从而实现更优质的产品和服务。

4.客户反馈:客户反馈是质量工作的宝贵资源。及时收集和处理客户反馈,可以改进产品和服务,提高客户满意度。

教训:

1.忽视员工意见:只关注外部质量标准,而忽视员工的意见和建议,可能会导致质量提升计划失败。

2.过度依赖技术:过度依赖技术而忽视人的因素,可能会导致员工不满和生产效率下降。

3.忽视客户反馈:忽视客户反馈可能导致产品和服务问题不断,影响客户满意度和业务发展。

总的来说,提升质量需要领导重视、员工培训、过程改进以及客户反馈等多个方面的共同努力。在未来的工作中,我将继续关注这些方面,以进一步提高我们的产品质量和服务水平。

语文教学质量提升总结篇三

以下是一份关于提升质量的总结:

1.定义:质量的提升通常指的是提高产品、服务或流程的质量。

2.重要性:质量是企业的生命线,高质量的产品和服务可以赢得客户信任,从而带来更多的业务和收益。

3.影响因素:质量提升需要考虑的因素包括设计、制造、供应链管理、售后服务等。

4.策略和方法:通过改进设计、优化制造过程、加强质量控制、提高员工素质、优化供应链管理等方法来实现质量提升。

5.目标设定:设定明确的质量目标,例如降低不良品率、提高客户满意度等。

6.效果评估:定期评估质量提升的成果,调整策略和方法以满足目标。

7.持续改进:质量提升是一个持续的过程,需要不断优化和改进,以保持竞争优势。

8.领导力的重要性:领导者在质量提升过程中起着至关重要的作用,他们需要提供支持、制定策略并监督实施。

9.团队合作:团队合作是质量提升的关键,每个人都应该积极参与并贡献自己的力量。

10.客户反馈:客户反馈是质量提升的重要参考,需要认真分析并作出相应的改进。

通过以上几个方面的总结,我们可以看到质量提升对于企业的重要性,以及实现质量提升的策略和方法。在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高产品质量和服务水平,以满足客户的需求,并为企业创造更多的价值。

语文教学质量提升总结篇四

过去一年,我有幸参与并主导了一个关键的质量提升项目。这是一个跨部门的挑战,我们的目标是改进产品质量,提高客户满意度,并优化售后服务。

这个项目开始于分析我们产品的质量问题。我们发现,很多问题都源自生产环节。因此,我们首先优化了生产流程,确保每个环节都符合高标准的质量要求。此外,我们也引入了新的质量控制机制,定期检查所有产品,确保它们都符合我们设定的标准。

然后,我们开始着手解决售后服务的问题。我们发现,很多客户在购买我们的产品后,遇到了问题,却得不到及时的解决。因此,我们增加了客服人员,并改进了服务流程,使得客户能够更方便地获得帮助。

最后,我们通过定期的质量教育活动,提高了所有员工的质量意识。这不仅让每个人都明白了他们的行为对产品质量的影响,也让他们更加了解如何处理质量问题。

这个项目最终取得了显著的成果。产品质量得到了显著提高,客户满意度也有了显著提升。售后服务也得到了优化,客户反馈得到了显著改善。所有员工的质量意识也得到了提高,他们更加了解质量的重要性,也更加知道如何去提高质量。

这次经历让我学到了很多。首先,我明白了跨部门合作的重要性,以及理解客户需求的重要性。其次,持续的质量改进需要持续的学习和改进,不能有任何的松懈。最后,有效的沟通和理解是解决问题的关键。

在未来,我将继续秉持这些经验,带领团队进行更多的质量提升工作,提高我们的产品质量和服务质量。我相信,只有不断优化和改进,我们才能为客户提供最好的产品和服务。

语文教学质量提升总结篇五

以下是一份质量提升总结的范例:

标题:质量提升总结

一、背景介绍

在过去的一年中,我们团队致力于提升产品质量,为此制定了一系列的改进措施和计划。这些措施包括优化生产流程、提高质检标准、加强员工培训等。

二、目标设定

我们团队设定了明确的质量提升目标,包括提高产品合格率、降低不良品率、增强客户满意度等。同时,我们也关注了生产效率、成本和员工满意度等关键绩效指标。

三、措施实施

为了实现上述目标,我们采取了一系列具体的措施。其中包括:

1.优化生产流程:我们对生产流程进行了重新设计,减少了生产环节中的浪费,提高了生产效率。

2.提高质检标准:我们增加了质检环节和人员,确保产品在出厂前达到更高的质量标准。

3.加强员工培训:我们组织了各类培训活动,提高了员工的专业技能和素质,增强了团队凝聚力。

四、成果评估

在实施上述措施后,我们取得了显著的成果。产品质量得到了显著提升,客户满意度也有了显著提高。具体数据如下:

1.产品合格率:从原来的x提高到了x。

2.不良品率:从原来的x降低到了x。

3.客户满意度:从原来的x提高到了x。

五、经验总结

通过这次质量提升活动,我们团队积累了宝贵的经验。首先,我们发现在生产流程中存在的一些瓶颈和问题,并加以优化。其次,我们意识到质检标准不统一、质检流程不完善等问题,通过加强员工培训和优化质检流程,我们提高了质检的准确性和效率。这些经验教训将为我们在未来的工作中提供宝贵的参考。

六、未来计划

在未来的工作中,我们将继续坚持质量第一的原则,进一步优化生产流程和质检标准。同时,我们也会关注新的生产技术和质量管理方法,不断提高我们的工作效率和质量水平。此外,我们还将加强对员工的培训和管理,提高团队的整体素质和执行力。

七、结语

这次质量提升活动是一次非常成功的尝试,我们团队在提高产品质量和实现目标方面取得了显著的成果。我们将继续努力,不断优化和改进工作方法,为提高产品质量和满足客户需求做出更大的贡献。

语文教学质量提升总结篇六

在小学教学中语文教学是非常重要的,只有努力提高小学语文教学质量,才能提高其他各科的成绩,小学语文教学的目的是培养小学生识字、看书、阅读、写作文能力,用自己的能力调动学生学习语文的积极性,培养小学生学语文的兴趣,从而提高语文教学质量。现在我对提高小学语文教学质量谈谈自己的几点看法:

开学初制定语文教学工作计划,然后有计划有步骤地开展教学。在教学中,要因班制宜采用适合本班的教学方法落实到每节课中,针对学生存在的问题,特别是学生某些薄弱的语文能力,应加强培养。如我班的学生,就要注重阅读分析理解能力的'培养。于是,除上课多让他们说自己对课文的分析理解之外,我还让学生在课外多阅读书报、课外书,以拓展学生的知识面,培养他们的学习语文的兴趣。通过课文中的听说训练,结合学生的日记、作文,培养他们的听说读写能力。在辅导中,对优生则提高要求,拓展学生思维,以求取得更好的成绩,各方面能力得到提高:对个别后进生,教他们学习的方法,来改变他们的学习现状。

学期开始拿到语文课本后,要通览教材内容,了解编者意图,针对各类型课文的内容作出统筹规划,制订本学期德育重点,做到心中有数,从而达到教育目的。平时,课堂上我们要与学生通过平等交往,拨动“情趣”这根弦,建立民主、和谐的师生关系,使学生体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容,受到激励和鼓舞,从而调动学生的积极性。同时培养了学生积极向上的人生态度和健全的人格。这样,不仅有利于他们踏上将来的人生道路,而且有利于他们的学习,以提高教学质量。

人们常说:“兴趣是最好的老师。”我十分赞同这个观点,因为“兴趣”是一种力求探究某种事物,并带有强烈情绪色彩的心理倾向,是学习动机中最现实和最活跃的因素。在学习中,它使学习活动变得积极、主动,并富有成效。他们这个年龄最感兴趣的是什么呢?游戏、故事和活动!所以要让他们对学习内容重视并感兴趣,就必须让他们在玩中学、在活动中学。本着这样的指导思想,在平时的教学中,我们可以将所学的内容编成故事,有时引进音乐、舞蹈、游戏等形式,赋予教学内容以灵与肉,创设情境,让他们在充满生活情趣的课堂中参与学习。当我们在教学中,以“鼓励”为主线,让孩子在成功的体验中获得学习的喜悦、学习的信心、学习的激情和动力时,我们往往会发现有事半功倍的效果。

我想,作为一名普通小学语文老师,应该积极响应上级的号召,针对自身的实际情况,努力提高所任教学科的教学质量,把质量放在心中,时刻想着质量,并付诸行动。

语文教学质量提升总结篇七

随着新课改的深入,课程改革可以说是产生了翻天覆地的变化,而在此过程中也随之出现了许多问题,归结起来有以下三点:首先,教师受应试教育惯性影响,导致只会运用机械、程序化的方式对学生进行灌输教育,与新课程提出的“注重过程和方法”教学目标不一致;其次,教师对新课程的理念理解不到位,导致教学方法和教学手段运用不当;最后,教师对语文课程性质了解得不够彻底,导致课堂教学目标错位。

(一)创设课堂教学情境,加强师生交流

课程标准曾指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多种对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”教师是学习的指导者,学生是课程开发的主体,两者通过交流,可以更好地促进教学效率。首先。师生通过交流可以拓宽彼此的知识面,丰富资源积累;其次,经过阅读交流还可以激活和寻求到更多的潜在资源,充分挖掘语文教材的魅力。例如在学习《林黛玉进贾府》这门课时,由于《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》,因此在教学之前教师可以先“抛砖”:“金陵十二钗”都有哪些人?她们为何能入选“金陵十二钗”?她们各自的地位如何?关系如何?由于《红楼梦》作为四大名著之一而家喻户晓,因此学生们或多或少都能够回答出部分内容,然后教师再根据学生的回答进行补充。接着教师就可以“引玉”了:林妹妹既与薛宝钗同为“金陵十二钗”之冠,除了容貌,她待人处事有何过人之处?师生通过学习课文,讨论交流可以认识到,具体有以下几个方面:一是在王夫人房中,知礼数:“挨炕的椅上坐了。”更有当贾母问黛玉是否念书识字时,她明白古代“女人无才便是德”的道理,因此答道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”在学习之前,不盲目地进入课程授课,而是通过一系列学生感兴趣、又大概了解的问题引起学生的兴趣,使学生保有学习热情,并为了答出疑问而认真学习。这样课堂气氛活跃,上得也就精彩了。

(二)开发课程资源,发挥教材的多种功能

教材作为学生提高语文能力的文本,是重要的教学资源。因此教师应该大胆整合教学内容,大力开发语文课程资源。可围绕教学目标,根据课文内容的连贯感知、意脉流动等内容特点,打破教材原有的体系和顺序,对文本解读和教学内容进行有效的整合,真正实现从课内到课外的衔接。例如我们知道在选修《现代散文选读》中梁衡的《把栏杆拍遍》是一篇关于爱国词人辛弃疾的评传性质的散文,是解读南宋爱国词人辛弃疾的散文名篇,因此在学习到选修模块《唐诗宋词选读》中辛弃疾的词时,教师可将两者结合起来,当学生在了解辛弃疾的人生志向和经历后,必定能更加容易地把握其词的情感。而对于《雷雨》《茶馆》这类的话剧范文,教师则可以通过让学生尝试自编自导,进行自主体验,有所感悟和思考。

(三)恰当运用信息技术,辅助课堂有效生成

语文教学课堂要想真正突出人文性,又想要表现出充沛的情感因素,可以借助相应的信息技术进行辅助教学。例如在学习《雷雨》或者《祝福》等已被翻拍成话剧或电影的作品,教师可以在教学之前进行下载放映供学生观看,这不仅可以补充必要的历史文化信息,弥补课文信息的不足,同时还能够充分调动学生的多种感官优势,训练学生的听说读写能力,营造形象的语文环境,激发学生的学习兴趣,帮助其更好地理解课文内容。

新的课程改革给语文教学带来了新的契机和新的挑战。教育者只有在真正理解了课程的性质,弄懂了教学目标之后,从本质上转变固有的教学传统,大胆探索,大胆地选择合适的教学手段和方法,语文课堂才能真正做到“柳暗花明又一村”,并一直保持无穷尽的活力。

语文教学质量提升总结篇八

贤者,多才也,xx,崇贤敬贤之风亘古通今,“质量提升”活动的开展,有力提升了质量安全水平,有效推动了经济平稳较快发展和经济结构转型,受到xx区各方面的高度重视。随着活动的推进,xx区政府进一步加强了对质量工作的直接领导,区、镇政府与各部门、广大企业合力联动,广借外脑,广泛发动,齐抓质量,共话提升,“质量提升”作用日益彰显。

区政府高度重视质量是“质量提升”的核心xx区的“质量提升”活动受到区政府的高度重视。xx区政府在xx市各区县中第一个与市质量技术监督局签署了局、区合作协议,双方携手合作,紧紧围绕xx区经济和社会发展战略,充分发挥各自优势,有效整合条块资源,进一步提升xx区整体质量水平、民生安全保障水平,促进xx区经济社会全面发展。3月份,区政府专门召开质量技术监督工作会议,研究和部署质量技术监督工作;7月份,区政府常务会议专题研究区质监局提出的围绕发展郊区特色农业,推进地理标志保护和农业标准化示范镇建设的提议。

在有限的财政收入下,xx区每年拿出50万元,在xx设立了第一个区级政府质量奖—xx区区长质量奖,并于今年3月份颁出首份奖励,xx超日太阳能科技股份有限公司首获此殊荣,时光辉区长在颁奖时为自己定下规矩,以后每年的区长质量奖都由他本人亲手颁出。

分管质量工作的徐剑萍副区长今年以来多次来质监局调研和指导工作,作为区长质量奖评审委员会的主任,回顾首个区长质量奖的评选过程,言语中带着艰辛,又多是自豪;当xx区第一份质量状况分析报告摆在他的办公桌上时,他立刻放下手中的事务,将3万多字的稿子完整审校了一遍,欣然批示“这个质量状况分析报告很好,对我区质量现状的把握,加强全区质量宏观管理,走质量兴区的路子很有促进作用”。

为了引导企业卓越绩效模式,提升综合竞争力,xx区率先推出卓越绩效模式试点计划,拿出20万资金用于卓越绩效模式的宣传和培训,采取“政府资助、企业主导、中介支撑”的运行机制,帮扶、引导和资助辖区内100家区重点企业学习、导入卓越绩效标准。

政府各部门与镇、开发区联动是“质量提升”的基础

xx区的“质量活动”受到政府各部门与各镇、开发区的有力支持。3月末,与质量技术监督工作会议的同时,xx区“质量兴区”联席会议成员单位的负责人汇聚一堂,15个政府部门及14个镇、开发区共商“质量兴区”,进一步明确目标任务与责任分工。

在区长质量奖方面,区政府各部门与各镇、开发区共同对区长质量奖的申报企业进行资格审核,区经委、区科委各有1人进入专家组,共同对申报企业实施审核。

在品牌建设方面,区质监局与区经委、区工商局等单位的密切沟通,围绕产业发展布局,充分发掘行业优势,加大对品牌的培育力度,形成“经委的中小品牌、工商的著名商标和质监的名牌三位一体”的品牌培育模式,品牌建设近年来得到快速发展。目前,全区已有中国名牌7个,xx名牌80个,中国驰名商标2个、xx市著名商标34个。

在公共安全方面,区质监局、区安监局、区环保局围绕保障公共安全,确保社会安定祥和,加强对重点单位的检查力度,开展突发事件应急演练,实施地毯式排查安全隐患,为平安社会和平安世博作出了贡献。

各镇、工业园区主动对接质量工作,在广泛开展“质量兴镇”,“质量兴园”活动的基础上,充分发挥“质量提升”对本区域经济发展的推动作用。xx镇拿出25万元,额外奖励区长质量奖的获奖企业;xx镇把申请黄桃地理标志保护作为特色农业项目建设的突破点,xx镇把农业标准化示范镇项目建设作为新农村建设和农业特色旅游项目的有效载体,给予了充分的重视,落实明确的方案要求。

企业的积极参与是“质量提升”活动的关键

xx区的“质量提升”活动得到全区企业的积极参与。全区5000余家重要工业产品生产企业、供博食品生产企业、特许产品生产企业和特种设备使用、制造单位主动签订迎世博、保安全承诺书,公开承诺要依法诚信经营,落实主体责任,切实保障产品质量安全。

广大企业积极开展“质量提升”与“质量攻关”,完善标准、计量、采购、检验等质量管理的基本能力建设,建立健全质量安全应急机制建设,围绕产品改造升级开展课题攻关。一些企业还专门设立活动月或活动年,全民动员、全员参与“质量提升”活动,如xx阀门集团有限公司将xx年确定为公司的“品质管理年”、xx生物科技股份有限公司将五月份定为公司的“质量月”活动等。xx太阳能科技股份有限公司和xx变压器有限公司等公司开展重点产品质量振兴攻关。

一批优秀企业逐渐意识到管理创新是提升竞争力的重要基础,从而不满足于管理达标,转向追求管理卓越,他们积极参与xx市质监局的“两千一百”工程和xx区质监局的百家企业卓越绩效试点计划,通过学习导入卓越绩效管理模式,争当先进,争做标杆,树立了从优秀到卓越的发展目标。xx化工有限公司等3家企业或个人申报xx市质量金奖,xx铜业有限公司等7家企业申报了第二届xx区区长质量奖。而一些产品经质量监督抽查不合格的企业,在区质监局对其明确整改要求后,深入查找自身问题,力求通过整改能使自己企业在质量和管理上有所提升。对在整改过程中技术和管理上确实存在困惑的企业,主动配合区质监局邀请质量专家们“现场把脉”,对企业产品管理、过程管理、产品检查等多方面地开出了“药方”,不仅使企业迅速查明问题关键并采取有效的整改措施确保产品合格,更进一步提升企业质量管理能力。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在区政府的直接领导下,在区质监局的推动下,有政府各部门与镇、开发区和广大企业的积极配合与参与,“质量兴区”活动正在700平方公里的xx大地上蓬勃开展,正在为xx质量事业及经济社会发展描绘宏伟蓝图,谱写新的篇章。

语文教学质量提升总结篇九

本次“质量月”活动主题为“提升供给质量建设质量强国”。“质量月”期间,该公司面向全社会开展供电服务质量咨询活动,强化全面质量监督管理,促进公司质量管理水平不断提升;深化电能质量在线监测应用,进一步强化系统对电能质量、服务质量的监测督查和决策支撑作用;严格物资质量监督检查,从源头上保证设备质量和安全;开展建设工程质量督查,切实提高输变电工程投产质量;加强电网设备质量问题治理,组织开展质量诊断、改进和攻关活动;着力提升优质服务水平,树立供电服务质量精益求精的良好形象;加强质量知识技能培训,推进资产全寿命周期管理等质量管理理念与方法在各专业领域的深化应用。

为了更好开展质量月活动,xx年x月x日下午机械厂召开全厂员工会议进行活动动员,罗厂长对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。封厂长对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述。苏总对各车间的改善情况做了具体的要求,质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。

在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容,普及质量知识,加大宣传力度,以提高员工的质量意识,宣传标语的形式开展质量宣传活动,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围。

在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识。各车间通过各种形式,开展对员工的质量培训。机加车间:对操作工进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间:坚持定期会议,提高员工的质量意识,每天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情况进行总结,并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了一定的改观。轻钢车间:加强了职工的图纸识别培训,逐步开展员工图纸识别能力的培训。

为了有效的实现过程质量控制,各车间员工提高自检能力,生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺寸按照公司内控标准严格执行,并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量,使产品质量都有了明显的提高。

xx年x月x日,公司开展了管理人员的“质量月”座谈会,对于质量月活动,全体管理人员都深有感触,达成共识:质量月使公司的产品质量有了明显的提高,加强了员工的管理,提高了质量意识和员工素质,但必须坚持,常抓不懈。部分管理人发言,也指出了质量月活动中很多需要解决的问题,还没有完全彻底的解决,需要不断地努力。苏总最后总结发言,指出质量月的开展,提高了员工的质量意识,收到一定效果,并且要坚持;通过质量月活动,产品返修率明显下降,但也不可回避的出现了一定的质量问题,需要管理人员和员工继续改善,进一步提高了质量意识。

虽然8月份质量月,我公司的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,外观质量尚有待提高,产品打磨不够仔细,部分细节亟待改进,喷漆存在较多质量问题,其中最多的是流痕严重,质量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。

9月x日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束,,通过本次质理月活动大大提高了质量意识,提高了人员的技能水平和管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高,希望各车间保持目前的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地。

语文教学质量提升总结篇十

20xx年在镇党委、政府的正确领导和上级有关部门的业务指导下,村镇建设办全办人员统一思想,围绕20xx年初镇政府提出的各项目标任务要求齐心协力,扎实工作,半20xx年来在各个方面都取得了一定的成绩,主要表现在以下几个方面:

重点工程拆迁任务每20xx年都是党委政府的一项重要工作。今20xx年建设四路、新城路、农都市场、杭甬客专、杭长铁路、高压线塔基移位架线等的征迁工作;03省道扫尾及安置区块工程建设继续有序的推进我们办积极做好有关项目的牵头协调工作。一、组织人员直接到一线进行征迁。我们办里同志面对征迁工作难度大、时间紧、任务重的实际困难没有退缩,他们放弃节假日,深入农户,夜以继日地开展工作,出色地完成了征迁任务。上半20xx年新城路北伸新街段完成2户大征迁户的签约工作,并已进入了腾房、拆房工作;杭甬、杭长铁路新街段完成了签约工作,22万伏、11万伏、3.5万伏涉及的27处铁塔借地工作也已经全面结束,目前施工单位已进入紧张施工阶段,尚有22万伏高压线塔和通讯塔22处正在协调中。二、组织人员做好在建的重点工程中协调工作,确保工程进度。上半20xx年我们组织了对03省道沈荣甫户的强制拆迁工作。同时我们办里的同志还负责协调03省道(建设四路)安置区块的前期工作,项目报批工作,安置区块内设计不同个区三个街道5个村的5个高压线铁塔拆除,6个高压线铁塔新建工程目前已完成,保证了建设的顺利推进。并对该安置区块进行进度质量的跟踪,目前安置区块三个标段工作顺利推进,预计20xx年底能够结顶。

这几20xx年国家对土地市场清理整顿,加上今20xx年国家大力推进基础设施建设,使得本来有限的工业用地指标更为紧张,我们的工作难度加大。面对新街现状,一方面我们严格把握政策,并一如既往的做好日常服务工作,及时掌握上级有关新的政策,领会文件精神,解答企业在实际办理项目中的疑问,并提出了“规范审批程序,提升服务质量”的口号,要求办事人员参与到每个项目中去,另一方面想方设法积极向上级争取指标,并合理地分配了拆迁安置的指标,在帮助有关村解决村级留用地发展指标的前提下,给部分急需发展的企业提供指标。对于未能争取到土地指标的企业,我们通过改扩建等方式帮助企业出谋划策寻找新的发展出路。受到各村及企业的欢迎。上半20xx年20xx年我镇新增的选址项目有22个;办理农转用项目报批22个,面积12.4237公顷;办理供地项目9个,面积15.6119公顷;办理土地登记发证20宗,面积361680.47平方米。同时为贯彻区委、区政府融入大杭州,建设新萧山的重大战略决策,我们对新一轮土地利用总体规划进行了修编工作,并已报请上级审批。今20xx年以来我镇土地利用总体态势趋向好的方面,土地使用状况日趋合理,土地发展潜力及耕地保护工作进一步加强。

上半20xx年我们继续大力推进基础设施的建设。

一、我们继续争取上级部门资金用于新街的基础建设。首先从上级部门争取到近200万元,对黎明桥、山末址桥、盛乐桥三座桥梁进行了重新建设。目前盛乐桥已经接近完工,下阶段其他两座也会接着开工建设。我们还对规划枫香路第一期及枫香桥进行了设计新建,目前工程正有序展开,预计9月初能够完成。同时我们还完成了规划府前桥、戚枫桥、九号坝横桥的设计图,并做好各项前期准备。

二、把握重点工程建设的契机结合新街实际,我们着力改善地下管网规划建设,为今后发展打下基础。我们积极联系03省道,建设四路建设单位,协调道路地下管网的埋设工作,目前03省道东复线dn500污水管线及横穿03东复线预留4处800管线一完成工作量的80%,建设四路污水管线污水管已完成设计并交付公路开发公司,等财政,发改等联合会议后即可实施。

三、为加快新街集镇面貌的改变,我办针对老城设施落后、功能不全、制约发展的现状,提出了整改的措施。以加快改善长山、新街老城的面貌。首先,对老城内的区域功能分布、公共设施包括道路、照明、排水、排污等进行重新规划,力求使其符合我镇未来发展的需要。对长山老城我们继续采取原来统一规划,分步实施的方案对其进行改造建设,目前改建已经初具规模。这些工程完成后长山的面貌得到明显改观。其次对新街集镇,我们借鉴长山改造的经验,积极寻求出路,拟定新的老街改造方案,将提交党委政府讨论后实施,使集镇陈旧面貌有所改善。我们还针对03省道的封闭建设使新街集镇的车辆剧增,对新街集镇出入口进行了扩建,缓解了一些交通状况。

四、我们继续切实加强对新街、长山市场的整治,特别是长山市场,进行了多次大规模的清理,经过起早摸黑的一段时间的努力整治,使原长山占道经营情况得到遏止。我们还安排城管中队在长山、新街集镇上设点专人负责秩序,落实“门前三包”责任制,做到商店不出店,停车不出线,无堆放占道经营,无乱挂乱张贴,加强监管力度,对严重影响镇容镇貌的违章行为进行集中取缔。有效地改善了集镇面貌,缓解集镇交通。四是今20xx年我们水管站投入大量人力物力对自来水管网设施进行建设,改造部分老化水管,提升水质,尽力确保高峰的供水量。水管站还加强了对水费收缴的管理,1—6月份新街自来水用量368万吨,水费按期收缴率达99%。同时还组织力量积极主动为重点企业、行政村服务,加强管网设备的维护及维修,实行24小时制特发性抢修,自来水损耗明显下降,进一步规范用水秩序,保证了全镇的正常供水。

今20xx年在控违拆违上,我们按照区委、区政府的统一部署,围绕“新违章建筑零增长,历20xx年违章建筑负增长”的要求,创新工作思路,完善工作机制,加大对用地的监管力度。

1、加大宣传力度。充分利用广播、横幅、固定标语、宣传本等宣传工具,加大宣传力度,加强群众对土地的保护意识,提高人民群众对违法违章的监督与举报意识,形成较为浓厚的控违拆违工作的舆论氛围。

2、完善考核机制。为使拆违控违各项要求能够落到实处,我镇在与村、社区签订责任状的同时,制订出台了拆违控违考核细则,同时纳入了新农村建设激励政策范畴,进一步完善了考核与奖惩机制,较好调动了村干部的工作积极性。

3、强化队伍建设。为充分发挥镇城建监察中队在控违拆违工作中的主力军作用,今20xx年我们在退伍军人中新招队员12名,使中队人员增至30名,并增添了相应的巡查车辆。同时我们加强城建队员的考核与管理,坚持上报好巡查日报、周报、月报与拆违报表,全面及时掌握全镇的拆违控违动态。

4、严查违法建筑。今20xx年来,我们加大对违法用地、违章建筑的查处力度,调查摸底,分析原因,找准要害,突出重点,全方位开展控违拆违。今20xx年1-6月份,共出动4942人次,拆除违章建筑207户,面积20469.8㎡,其中拆除当20xx年违章12474.8㎡,拆除历20xx年违章7995㎡,拆违力度位于全区前茅。

上半20xx年.我们继续鼓励进一步推进农村村庄建设。一方面以“六个化”建设为要求,高起点、高标准、严要求,推进绕城以外村“两户联建”的新农村建设、农村示范村建设和农村整治村建设,同时对已经通过示范村、整治村实行长效管理,涌现出了象元沙村为代表的省村农村示范村,该村已成为我区农村示范村建设的一个靓点;另一方面,对绕城以内的村,我们严格按《关于完善农村农民建房若干规定》,进一步完善农户房屋维修的审批手续,严格把好四个关,即审批前的勘察关,建设前的放样关,建设中的督查关,竣工后的验收关。并做到疏堵结合,定期定量的进行审批,对出现重大违章建筑的村,实行停批建房。为了杜绝超面积、超高的现象我们加大巡查力度,严格要求农户按照要求面积进行建设,目前以基本杜绝超面积超高现象。对于无房户我们对其进行城市示范村的安置。上半20xx年,共审批农村农民建房173起,城市示范村安置9户。解决了农户住房问题,维护了社会稳定。

上半20xx年,我镇的村镇建设工作在镇党委政府的领导和支持下,在机关各办的密切配合下,通过办内同志的共同努力,扎实有效的工作,取得了一定的成绩。

下半20xx年我们村建办的工作将继续面临严峻考验。重点工作主要有:

1、做好03省道,建设四路等的扫尾工作,特别是协调03省道王荣根户的拆迁房工作;

2、做好新城路北伸腾房、拆房的扫尾,争取工程如期推进;

3、做好dn1600自来水管、天然气管的前期协调工作;

4、做好各在建重点工程各类地下管线埋设的协调建设工作;

5、加快杭甬、杭长铁路征迁工作的推进;

7、组织对03省道(建设四路)安置区块,花城名苑安置区块进度,质量进行跟踪,确保工程质量进度,协助配合开发区做好盛达名苑室外工程维修工作。

1、加快推进镇界桥梁建设,争取在20xx年底全部竣工;

4、努力推进全镇的污水管网建设,争取20xx年内全面完成计划5000米污水管网的埋设工程。

2、继续推进高速公路沿线后阶段整治工作,确保任务顺利完成。

积极开展原毛纺厂区块“退二进三”开发前期的调查工作,当好参谋,配合工程顺利推进。

语文教学质量提升总结篇十一

时间过的真快,转眼间又到了期末。本学期我担任三年级的英语及四年级的语文、品德等学科的教学工作。在学区领导的正确引导、校级领导的大力支持以及同事之间的互相配合下,本人圆满的完成了本学期的教学工作,并取得了很好的成绩。回顾这学期的教学工作,我觉得做得比较成功的地方有以下几点:

1、坚持课前认真备课,做到因材施教。

为了上好每节课,开学之初,我认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了教材重难点及注意点,了解了教材前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,家庭情况及学习兴趣情况。针对了解的情况,认真撰写了课时教案,写出了符合班级情况的教案,并及时进行了课后反思。

2、坚持上好每一堂课,提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在课堂上,我能有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,并力求保证每一节课的质量;同时,在教学中我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,考虑问题也比以前全面、周到了。

3、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”,确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

4、利用课余时间,对困难生进行个别辅导。

所教的班级中有个别同学存在学习障碍,我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

5、积极参与学校和教研组组织的各项活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。 以上就是我在这学期的教学工作中做得比较好的几个方面,当然,也存在以下问题与不足:

1、在教学过程中,对教材理解、内容把握不够准确,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

2、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。

3、个别同学的作业书写质量太差,作业本保护的不够好,还没有养成认真书写的好习惯。

4、辅差工作从未间断,培优工作则显不足。

针对以上问题,我决定在今后的教学中努力做到以下几点:

1、采用多种教学手段,激发学生学习的兴趣。

2、要努力开发、充分利用课程资源,开展丰富多彩的实践活动。

3、在语文教学中多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,激发学生课外阅读积累的兴趣。

4、继续重视优生的培养和差生的转化工作。

总之,总结是为了更好的工作,在以后的教学中,我会不断总结经验,扬长避短,力求使自己的教学水平再上一个台阶。

语文教学质量提升总结篇十二

本次“质量月”活动主题为“提升供给质量 建设质量强国”。“质量月”期间,该公司面向全社会开展供电服务质量咨询活动,强化全面质量监督管理,促进公司质量管理水平不断提升;深化电能质量在线监测应用,进一步强化系统对电能质量、服务质量的监测督查和决策支撑作用;严格物资质量监督检查,从源头上保证设备质量和安全;开展建设工程质量督查,切实提高输变电工程投产质量;加强电网设备质量问题治理,组织开展质量诊断、改进和攻关活动;着力提升优质服务水平,树立供电服务质量精益求精的良好形象;加强质量知识技能培训,推进资产全寿命周期管理等质量管理理念与方法在各专业领域的深化应用。

为了更好开展质量月活动,xx年x月x日下午机械厂召开全厂员工会议进行活动动员,罗厂长对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙述,并宣布质量月活动开始。封厂长对质量月活动的具体实施,活动安排等问题做了简明扼要的评述。苏总对各车间的改善情况做了具体的要求,质量月活动正式拉开序幕。要求要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、人人重视质量”的氛围。

在质量月活动中开展了形式多样内容丰富的宣传活动。利用宣传栏进行宣传质量月活动的主题及活动内容,普及质量知识,加大宣传力度,以提高员工的质量意识,宣传标语的形式开展质量宣传活动,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围。

在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使员工树立了质量观念,提高了员工的质量意识。各车间通过各种形式,开展对员工的质量培训。机加车间:对操作工进行言传身教方式的操作培训,要求工人加强自检,严格控制零件质量;对全车间员工进行了量具使用的培训。结构车间:坚持定期会议,提高员工的质量意识,每天生产结束后,质检员对当天的生产和质量情况进行总结,并定期在车间以予公示;使车间的质量整体有了一定的改观。轻钢车间:加强了职工的图纸识别培训,逐步开展员工图纸识别能力的培训。

为了有效的实现过程质量控制,各车间员工提高自检能力,生产过程中加强了自检。车间检验人员提高了检验的力度和频率,所有尺寸按照公司内控标准严格执行,并详细做好记录。各车间主任严格管理各车间的质量,使产品质量都有了明显的提高。

xx年x月x日,公司开展了管理人员的“质量月”座谈会,对于质量月活动,全体管理人员都深有感触,达成共识:质量月使公司的产品质量有了明显的提高,加强了员工的管理,提高了质量意识和员工素质,但必须坚持,常抓不懈。部分管理人发言,也指出了质量月活动中很多需要解决的问题,还没有完全彻底的解决,需要不断地努力。苏总最后总结发言,指出质量月的开展,提高了员工的质量意识,收到一定效果,并且要坚持;通过质量月活动,产品返修率明显下降,但也不可回避的出现了一定的质量问题,需要管理人员和员工继续改善,进一步提高了质量意识。

虽然8月份质量月,我公司的产品质量有了明显的改善,但依然存在很多问题,外观质量尚有待提高,产品打磨不够仔细,部分细节亟待改进,喷漆存在较多质量问题,其中最多的是流痕严重,质量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。

9月x日本次质量月活动经过全厂人员共同努力圆满结束,,通过本次质理月活动大大提高了质量意识,提高了人员的技能水平和管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。质量月使我公司的质量有了很大的提高,希望各车间保持目前的良好形势,对质量常抓不懈,形成月月是质量月,日日抓质量的良好氛围,使我公司的质量不断的上新台阶,树立我公司的质量信誉,创立品牌,在市场中立于不败之地。

语文教学质量提升总结篇十三

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力,经历和心智。回顾我的20xx,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,教育质量提升年即将过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

1、备课:

充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法

今年,我积极参加县,市级优质课比赛,另外在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。

3、学生管理

通过一年的带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。

提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。

3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

语文教学质量提升总结篇十四

为加强对质量提升工作的领导,公司成立了以董事长、总经理为组长的质量提升示范试点工作领导小组,制定了《四川省南江油脂有限责任公司质量提升工作方案》,成立了质量提升工作办公室,确定了公司质量提升工作的具体目标,明确了各部室的工作职责,制定了各部门质量提升计划和具体措施,从质量管理体系建设、标准化体系建设、安全体系建设,企业文化建设等方面在全公司上下形成了领导重视、全员参与、齐抓共管、分工协作、共达工作目标努力工作的氛围。

1、建设公司质量文化,提高员工质量意识。公司以全市开展质量监管、质量提升示范试点为契机,针对公司特点,组织员工进行《食品安全法》及《实施条例》、《生产技术规程》和《岗位操作规程》的学习培训,利用公司展板、宣传标语宣传市、县及公司有关质量提升工作要求,工作目标和具体措施,贯彻和落实“质量求生存、创新求发展、管理求效益、顾客满意为宗旨”的质量方针,通过培训、教育引导员工提高对开展质量提升工作必要性和重要性的认识,树立良好的质量意识,逐步建立和形成了企业的质量文化。

2、完善质量管理体系建设,促进工作的标准化、规范化。

门的指导下,公司基本建立健全了公司的技术标准、管理标准和工作标准,以及与标准体系评价与改进相配套的公司标准化体系。

3、严格执行标准,加强生产过程控制

(1)加强原辅材料的质量控制

建立合格供方评价准则,优化原、辅材料的进货渠道,建立原辅料的检验标准和方法,做好检验记录,确保原辅材料的购进、验收符合生产对原辅料的质量要求,把好原、辅材料进厂检验关。

(2)加强生产过程控制

进一步完善生产过程检查和巡检制度,采取生产车间自查和质检员巡检相结合的方式,对生产现场操作规程、工艺标准的执行情况和“6s”管理等进行监控、督导和考核,切实加强现场生产质量控制。明确规定生产车间和质检员检查的频次和抽样比例。检查结果现场反馈给责任人,发现质量问题及时整改。对员工习惯性不规范操作进行纠正,确保不合格品不流入下道工序。

(3)加强关键工序的质量控制

关键工序质量控制点是生产过程质量控制的关键。根据生产工艺流程中对产品质量安全的影响程度,我们确定出产品生产流程的.关键质量控制点,明确控制的操作规程、主要工艺参数、技术要求和责任人,要求检查员对关键工序控制点重点巡查,并做好每次巡检记录。

(4)严格产品出厂控制

严格产品出厂检验,对拟出库产品进行出厂前检验,保证产品出厂合格率达100%,严把产品进入市场的最后一道关口。

4、加强工作环境控制,强化“6s”管理

为创造良好的工作环境,公司从加强“6s”管理入手,完善考核制度,由综合办牵头组织生产部、营销部等部门对“6s”管理每月组织一次全面检查,对重点部位组织不定期抽查,确保生产车间和办公场所清洁安全、作业场地布局合理、生产设备保养良好、物流畅通。通过制度上墙,作业指导书、操作规程的落实,员工的安全和卫生意识得到了提高,逐渐形成了良好的“素养”。加强标识的符合性管理,对原料、辅料、过程产品、产成品的堆放区域进行划定,明确标识。对办公室工作环境进行规范,按照标准配置办公用品,实现桌面定点放置,方便存取,促进效率的提高和环境的改善。生产现场和办公环境的改善,为进一步提高工作质量和产品质量提供了保障。

5、加强设备管理,确保设备处于良好工作状态

完善设备管理制度,加强设备管理、计划检修和日常保养,确保设备处于良好状态。对锅炉等特种设备建立运行、维修记录和管理台帐,按计划进行检修和维护。加强计量检测设备管理,建立计量器具台账、检定、工作记录等,按规定检定校准,确保处于良好的工作状态。

质量提升工作开展以来,公司员工的质量意识明显提高,执行工艺标准和操作规程的自觉性明显增强,产品质量稳定提升,活动取得了阶段性的成果。

1、员工质量意识明显增强

质量提升工作开展以来,公司对管理制度、操作规程进行了完善并制作上墙,形成了比较完善的文件体系。对生产现场进行了多次的评判、整改,制作上墙质量、安全宣传标语21条,展板8个、墙画29个,举办了全体员工参加的食品安全法及相关法规的培训班,开展了员工技术业务培训。通过各项制度的完善和宣传培训工作的开展,公司生产和工作纪律进一步加强,工作环境进一步改善,员工的质量意识显著提高。

2、产品质量明显提高

质量提升工作开展以来,各环节严格执行作业标准和岗位操作规程,加强生产过程的控制,产品质量明显提高,产品出厂检验合格率达到了100%,顾客满意度指数提高了2%,产品质量投诉为零。

3、质量效益明显提升

质量提升让公司效益明显增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,产品销售收入达到8100万元,比去年提高了10%,利税增加了5.2%,质量提升为公司带来了实实在在的效益。

总之,质量提升工作给我们公司带来了质量管理的新思维和新方法,员工对质量工作的意义有了正确的认识,公司经济效益不断增长,为公司今后发展奠定了良好基础。在今后的工作中,公司将进一步巩固质量提升工作成果,继续深入开展质量提升工作,坚定不移地走“以质取胜、质量兴企”之路,生产优质产品,做响名牌产品,服务经济发展。

谢谢大家。

语文教学质量提升总结篇十五

绿色质量提升行动是“创绿色家园,建富裕新村”的需要也是推进“四大整治”,营造“一路山水一路景”的需要,根据区绿色质量提升行动实施方案,我乡全面开展了绿色质量提升行动的实施,现将一年来的工作开展情况汇报如下:

我乡绿色质量提升行动共计10个点,规划面积2315亩,投资总额100万元,分两年实施。其中年实施7个点,规划面积1285亩,投资总额85万元;年实施3个点,规划面积1030亩,投资总额15万元。到目前为止,我乡已经全面完成了年建设任务,完成绿色质量提升行动7个点,完成面积1285亩,面积完成率100%;实际完成投资105万元,资金投入率完成124%,自查评分60分。

1、工作重视,行动快速。

区委区政府召开绿色质量提升行动工作会后,乡党委立即召开会议,并就乡绿色质量提升行动做了具体布置。成立了以乡长为组长的乡绿色质量提升行动领导组和以书记为组长的乡绿色质量提升行动督查组。会议明确了绿色质量提升行动做为去冬以来的重要工作,为人员调派,资金落实提供坚实保障。

2、组织严密,安排周到。

会后,乡政府全面开展绿色质量提升行动工作。首先是做好实地调查,认真制定了《乡绿色质量提升行动实施方案》,依据方案确定乡绿色质量提升行动任务,并将任务进行分解和细化。组建了7个绿色质量提升行动工作小组,每个工作小组负责一个绿色质量提升点。组长由乡政府领导担任,成员由乡干部、村干部和林业技术人员组成。组长负责全面,重点是落实资金;乡干部负责宣传发动;村干部负责组织施工;林业技术人员做好施工设计、技术指导等。

3、加强宣传,全民参与。

绿色质量提升行动是一项系统工程,需要全社会的共同参与。为加大宣传,我乡及时通过乡干会,村务会、户主会等会议形式扩大宣传;通过横幅、标语、宣传牌、会务公开栏增强全民绿色质量提升行动的影响力,充分调动了乡企事业单位和广大干部群众的积极性,引导社会力量主动参与到绿色质量提升行动中来,为绿色质量提升行动顺利实施提供基础保障。

4、资金保障,机制灵活。

绿色质量提升行动是我乡为改善生态,提升人居环境,增加农民收入投资生态建设最多的一年。我乡绿色质量提升行动,得到了区委区政府及其相关部门大力支持和鼎立帮助。为解决建设资金,乡政府制定了多渠道筹措资金的投入模式:其中,基地建设和山场绿色采取项目资金解决80%,项目业主承担解决20%;景区绿化采取乡政府和村组集体各承担30%,旅游部门承担40%。乡村绿化采取乡政府承担80%,村集体承担20%。通过资金的落实和保障,加快了绿色质量提升行动的快速推进。

年,我乡实施的7个绿色质量提升行动有三个特点:一是重点以产业发展为主要目的。通过产业调整结构,发展绿色产业、高效农业,农民收入稳步增加。油茶,毛竹长势良好,林农信心坚定,同时培养了一批农村科技示范户,在当地起了示范带动作用。二是以村庄单位绿化提高人居环境为主要目的。项目的实施明显改善我乡人居环境,街道整洁,道路绿化,群众精神面貌得到很大改变。三是以道路村庄绿化发展旅游产业为主要目的。丰乐湖景区车门滩农家乐绿色质量的提升,明显带动了农家乐旅游产业的发展,现在,该地自驾游比往年增多,农家乐收入大幅度提高。同时,绿色质量提升行动的实施,不但给地方带来一定的经济收入,同时也解决部分剩余劳动力就业,经济效益、生态效益和社会效益取得了显著成效。

1、对已经完成的绿色质量提升行动的施工点组织回头看,严格按照绿色质量提升行动要求组织养护管理;对年施工的绿色质量提升点进行组织安排,认真做好前期准备工作。确保高质量严要求,不折不扣完成各项工作任务。

2、进一步加大宣传,动员广大党员干部群众积极参与到我乡绿色质量提升行动中来,掀起全民全社会关心生态,建设生态的良好氛围,将我乡绿色质量提升行动推向高潮。

3、加强绿色质量提升行动的检查督查和档案管理,拓宽绿色质量提升行动的资金渠道,严格资金使用管理。

年,我乡绿色质量提升行动重点放在村主街道改造的道路美化绿化上,项目完成后,村将焕然一新。总之,绿色质量提升行动的实施加快了我乡生态建设的步伐,不但改善我乡人居环境,旅游环境,同时增强了我乡产业建设工作力度,为实现我乡“十二五”规划确定的把乡打造成“运动、休闲、养生、写生和农事体验”最佳福地,“山区乡镇政治文化中心”的目标奠定了坚实的基础。

语文教学质量提升总结篇十六

围绕“质量提升”我所今年做了如下事情:

大力宣传,在全县各集贸市场、加油站粘贴标语和举报电话,如“秤量够不够去公平秤约一约”、“如遇短斤少量情况请拨打计量热线6329180。”共计黏贴标语30余幅,我们还根据有些老百姓和经营者不懂计量法的情况,特制了100多份常用计量法律知识手册。利用“3﹒15”、法制宣传日等活动宣传计量知识和法规,累计印发各类宣传资料200份。三是召集经营者进行计量知识培训,提高计量意识。

加强抽查检定。2至3月份检定化验室天平10台次,提高了化验室化验出具的数据的准确性;2至11组织开展了“准确计量进油站,公平计量进餐饮”活动,检定加油机41台次,检定餐饮业的计量器具14台次。5至9月开展了“推进诚信计量,建设和谐城乡”行动,检查集贸市场3个,共检定计量器具50台(支)。免费为我县社区,检定血压计、压力表、体重秤50台次;8至11月开展了大米计量专项监督检查,检查2个大型超市、12家大米经销店和1家大米厂。共抽查大米定量包装净含量57个批次660包。

加强监督管理。对已检定的计量器具进行不定期的.抽查,对使用经营者进行计量法制宣贯、培训,强化经营者的计量法律意识。

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