方案必须能够满足项目的目标和要求。制定方案时要考虑不同人员和团队的合作和协调。方案范文展示了不同行业和领域的专业知识和智慧结晶。
假日小队活动方案篇一
今天，我参加了假日小队活动，活动地点在浙江省科技馆。一大早，我就拿着我的科学小发明——和队友们一起出发了。
到了科技馆，我们兴高采烈地冲了进去，开始热火朝天地摆起了展示台。摆好后，我开始欣赏别人的作品：有的是多功能浇水壶，有的是用scratch制作的小游戏，有的是密封袋，还有的是烫不坏的手帕。我心里有点害怕，因为我的跟他们做的比起来，似乎有点微不足道。
紧张片刻后，我开始卖力的推荐我的作品，终于，一位老爷爷走来观看，我兴奋地帮他点燃蜡烛，并告诉他操作方法，“啪”的一声，蜡烛灭了，他新奇地看着，问了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列问题，简直让我应接不暇。不一会儿，又来了一个小队，他们把我们的所有项目一一试了一遍。可是到我这里，他们每人试了好几遍，让我高兴极了。然而，就在这时，气球皮“撕拉”一声被撕成两半，坏了。我差点哭了出来，多亏朋友安慰我，才停止了伤心，接下来，我只能沮丧地坐在旁边看别人展示。
从开始的忐忑不安，到后来的开心满足，接着却又乐极生悲，今天真是悲喜交集、精彩纷呈的一天！
假日小队活动方案篇二
今天早上，我们火瓦巷小学三（3）班雏鹰假日小队手拉手小分队在火小门口集合，前往郑和公园开展“少年儿童平安自护”行动。
我们准备好了交通安全和水电气以及饮食等方面的安全知识问答，还为小朋友们准备了丰富的奖品，另外还制作了“拒绝污染，从我做起”的横幅，呼吁大家尽量少燃放烟花炮竹。我们穿梭在公园的广场上，请小朋友们来参加我们的活动，开始只有几个小朋友，可是我们没有灰心，仍然努力的邀请着每一个人。慢慢的，我们的横幅前人越聚越多。我们的情绪也越来越高涨。
小朋友们一个接一个踊跃的回答我们的问题，晨练和路过的人们都被吸引到我们的身边。他们都到我们的横幅上来签字，表示支持我们的倡议，广场上一时间热闹非凡……一个上午就这样很快过去了。
今天的活动深深的触动了我的心。我们的地球因为各种污染已经伤痕累累，水.土地和空气都受到严重的污染，树木被过度砍伐，资源被过度采集。如果我们现在再不好好保护它，也许很多年后，地球就无法让人类继续生存下去。那时候，人类就没有家了。
我想睁开眼睛就可以看见蓝天，我想时时刻刻都呼吸着清新的空气，我希望绿树鲜花随处可见，我想在夜晚抬头就能看见满天繁星。我想每天都吃着安全放心的食物喝着没被污染的水，我想我的同学们都可以健康幸福的成长。我的愿望真的好多好多，那么同学们，我们1应该怎么做呢？让我们用双手来保护我们的地球，守卫我们美丽的家园吧！
---来源网络整理，仅供参考
假日小队活动方案篇三
10月3日我们阳光小队组织了一次有意义的活动，我们先集合，然后在一位家长的带领下搞一次小队公益活动，活动的内容是：在嘉绿苑小区内捡垃圾，为环保事业作出贡献。两人一组，我拎环保袋，你捡垃圾，配合的很好。我们走在小道上，看见垃圾就捡，最后我们满载而归，把一袋袋垃圾扔进垃圾桶，我们干了满头大汗终于体会出清扫马路的叔叔、阿姨的辛苦，看到我们的劳动成果——小区的小道和绿草地干干净净，我们觉得非常自豪，下决心以后我们再也不乱丢垃圾了。
接着是我们小队的第二项活动：包馄饨。把手洗干净，跟着大人学包馄饨，拿起一片梯形的面皮，在小的那头夹上肉,然后在差不多三分之二的位子上沾上水,将面皮对折到沾水的地方，接下来在左上角再沾一点水和另外一个角相粘，终于包好一个馄饨了，样子还行，接着包第二个，第三个，真是越包越好，后来我想包很多肉的馄饨结果肉都挤出来了，大家笑都笑死了，乱成一片。大人把包好的馄饨拿到厨房去烧了，我们在餐桌上等着。过了一会，我们亲手包的馄饨上来了，我们尝了一尝，哇！味道就是不一样啊。
今天的假日小队活动我们今天好开心呀！我们期盼下一次的活动到来。
假日小队活动方案篇四
1．我到敬老院去看望老人，看那些老人非常孤独，我心里很难过，但大家一去，他们便很开心，我想，我以后要常到这儿来看看老爷爷老奶奶们，给他们更多的关心和关爱。我也要常回老家看望奶奶和姥姥。
2．听到到我们宣传燃放烟花炮竹的人们，都了解了这个知识，都很高兴。以后我要多宣传这类知识，让更多人不受危害。
3．垃圾有可回收垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾，我在对别人宣传时有些不好意思，总是脸红，因为我自己就没有做好垃圾分类，以后我一定要做好这件事。
宣传垃圾分类
今天，我和雏鹰假日小队的同学一起来到兴达广场，向小区居民宣传垃圾分类的知识。
我带着宣传单，兴奋的向一位阿姨去介绍：“阿姨您好，我是新城小学四（1）班雏鹰假日小队的同学，我来是向您宣传垃圾分类的，这是我自己做的宣传单，请您看一看。”那位阿姨笑眯眯的对我说“谢谢你小姑娘。”当我转身看了看同伴们，他们都在热火朝天的向路人们介绍，我也不甘落后，我恨不得让自己的嘴能说得快一点，能快一点向人们介绍，我“吧啦吧啦”的说个不停，继续向路人讲解起来，在下面的时间里，我向3位叔叔、2位阿姨和1位老爷爷进行了详细介绍，他们向我竖起了大拇指。
不一会，半个小时过去了，我和大伙手里的宣传单都发完了，我们都红着脸，气喘吁吁的。虽然很累，但我们很高兴，因为我们把垃圾分类的知识传给了更多的人。
假日小队活动方案篇五
新年快到了，我们五（3）班的假日小队成员准备到区福利中心，拜访那里的爷爷，奶奶们，并给他们带来快乐。
我们一直紧张又认真的排练着表演节目，并期盼那一天的到来。2月1日，这个日子来临了，我怀着兴奋、紧张和忐忑不安的心情来到了区福利中心。同学陆续到齐了，为了表演的顺利进行，我们在张妈的指导下又彩排了起来。这时爷爷，奶奶陆续入场，节目正式开始了，我的心开始砰砰直跳了！节目在一阵阵掌声中一个个过去了，转眼间轮到我和王祺蔚的合唱了，我鼓起勇气，走上了舞台！我看到下面一双双慈祥的眼睛，就像我的亲爷爷和亲奶奶，一下子我的心情放松了。我调整好情绪，开始流利地唱起歌来。期间爷爷奶奶也参加了表演，他们唱着儿歌，玩着空竹，一下子和我们的距离拉近了，其中最让我震撼的是90岁高龄的老奶奶现场写的书法，如行云流水，一气呵成，让我们自愧不如。他们真是做到了活到老，学到老。表演在《感恩的心》这首歌中圆满结束了！
接下来，我们给爷爷奶奶们献上了礼物。那一条条红色的围巾，一条条温暖的围巾，一条条充满爱心的围巾，我们挂在了爷爷奶奶的脖子上，他们紧紧的握住我们的双手，连声说着：谢谢!谢谢!此时我的心中充满了幸福。最后我们和爷爷奶奶合了影。离开时，爷爷奶奶脸上带着笑容!我猜他们一定感受到了温暖。
假日小队活动在我们照相机的咔嚓声中留下了美好回忆。
假日小队活动方案篇六
今年的暑假由于“莫拉克”台风袭击，我们“探索小队”决定到学校“扫树叶，捡树枝”的活动。
我们怀着无比激动的心情，带着垃圾袋、扫把、畚箕、夹子来到了学校。一到学校，就看到地面上有许多树叶、树枝，我们就迫不及待地扫了起来。有的树枝长，我们就捡起来，折断，扔到垃圾袋里。我们专心致志得扫，不放过一个角落，一个点滴。不一会，英语角的树叶、树枝、垃圾，就被我们通通“吃”掉了。我们又扫起了食堂前面这块空地。这里的树叶真难扫，由于刚刚下过雨，树叶牢牢粘在了地上，怎么也扫不掉。于是我们拿来夹子，一片一片地把树叶夹掉了。由于是台风后，树叶非常多，我们不怕艰苦、团结合作，终于把树叶捡干净了。顿时，学校变得焕然一新。一阵微风吹过，树木摇摇摆摆的，好像在表扬我们呢！传达室的叔叔阿姨夸奖了我们，我们带着欢乐的心情回家了。
今天的活动虽然是一件小小的事，但是非常有意义。这个活动展现了我们小队团结的心。使我懂得了：保护环境，要从小做起，美丽的家园要靠我们这一代接班人来创造。又表达了我们对学校深深的爱。
假日小队活动方案篇七
寒假开始了，我参加了假日小队的活动．我参加的是寿诗雨小队的，我们决定去福利院看望那里的小朋友。
今天，天气晴朗，爸爸把我送到福利院门口．寿诗雨她们已经在那里了，等人到齐了以后我们带着礼物一起进去了，福利院很大，很漂亮．我们先在福利院门前合了影，后来被领到里面去了．里面有好多小朋友，我和张雨欣看到了残疾的小朋友，吓得躲到门后面去了．爸爸说我们胆子真小！我们进去后，里面的阿姨让我们表演节目给小朋友们看，表演完又让里面的小朋友表演给我们看．我和张雨欣、孙一丹胆子小没敢上去表演．福利院的小朋友都没有爸爸妈妈，真是好可怜啊！我们把带来的东西送给他们，希望我们的关爱能带给他们欢乐，希望他们能在儿童福利院快乐地成长！
过了不久，我们和他们告别．我很高兴今天能够为他们献爱心，同时，也感到自已无比的幸福！有好的爸爸妈妈，希望更多的人来关心他们！
假日小队活动方案篇八
我和队员们来到解放军117医院，向这里来来往往的人们宣传中国少年先锋队成立60周年。一位出租车司机首先接受了我们的“少先队60周年纪念车贴”，尽管这位叔叔对我们的活动还不是特别了解，但是他依然耐心地听我们的队员的讲解。接下来又有一辆军用小轿车向我们这边驶来，开车的是也是一位叔叔，我们礼貌的上前向他敬了个队礼。
“叔叔，我们是少先队员，今年是少先队成立60周年，我们可以给您的车贴上一个纪念贴吗？”
“可以啊！贴吧！”
“谢谢叔叔！”......
刚完成这边的事，我们看见不远处的大树边有一位奶奶吃力的推着一辆轮椅。
“同学们赶紧去帮忙。”我们飞快的向那辆轮椅跑去。
“奶奶，我们来帮您。”
“太好了，谢谢你们，小朋友。”
轮椅上坐着一位老爷爷，奶奶告诉我们爷爷已经病了好久了，天天呆在医院里。老爷爷不能说话，但他能听懂我们的话，我们一边给他讲少先队的事情，一边推着他在院子里散步，听到兴起时爷爷也会朝我们微微点头......
奶奶说今天爷爷特别开心，太感谢我们了。
假日小队的活动很快就结束了，可我们依旧沉浸在刚才那种喜悦当中，作为一名少先队员我感到非常光荣。
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假日小队活动方案篇九
盼星星盼月亮，终于等到7月3日的下午，因为今天要参加“蔬果拼盘”假日小队活动，我兴匆匆地来到学校。
这次活动由严老师主持。首先严老师给我们分组：其他同学跟各自父母一组，我有幸分到跟老师一组。老师详细地给我们介绍了蔬果拼盘的做法和刀具的安全使用就让我们动手去做了。
我先拿出胡萝卜均匀地切成片，层叠着铺放在盘子中央，然后在胡萝卜四周放了一圈小番茄，在盘子外围又放了一圈葡萄。“这样是不是有点单调”老师在旁边指导说“你可以看看别的同学的做法”。“恩，好的”。我扭过头来仔细打量着同学们的作品，无论是形状还是色彩都比较丰富。“对呀，我还有苹果和彩椒啊，该利用起来”，于是我拿出苹果切成薄薄的心形，放在盘子的空隙处，再把彩椒切成条，点缀在盘子周边，这下大功告成了。对比着其他同学做好的拼盘，各有优点。
接着开始享受我们的劳动成果：吃掉蔬果拼盘。这是大家最喜欢的环节，同学们交换着自己的拼盘，吃的格外津津有味。
假日小队活动方案篇十
激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。
20xx—10—10
我与国旗
阳光小队的全体成员
1、小队组织“我与国旗”的'宣传活动。
2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。
3、写活动小结：
假日小队活动方案篇十一
多动地点：元岗公园
参加人员：刘骏 盘梓桐 赖政廷 谭慧琳
颜玮纾 陈浩 陈梓越 钟瞳 谭楚蒽 张骏 杨霖 邹阳 肖忆琪
活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。
活动要求：小队队员写下学雷锋活动感言。
小队活动方案
小队名称：闪电小队
活动目标：
1、寻找社会上种种不文明的现象。
2、记录下来并对照自身行为，改正自己身上的陋习，劝阻周围的人改掉陋习。 活动计划：
1、聘请一位校外辅导员。
2、小队成员和辅导员一起到社会上找寻不文明现象。
3、将找到的陋习用相机拍摄下来。
4、每位小队成员这些不文明的行为与自己平时的行为进行对照。
5、改正自己身上存在的陋习。
6、劝阻家人、邻居、同学等改掉各种陋习。
活动岗位：
校外辅导员：林蕾母亲。
假日小队队长：林蕾
队员：林蕾 李依霖 黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴 金永振 高楷雯
韩舒琳 邓文海 吴巧银 庄栩浚
摄影：林蕾 李依霖
责任岗位1：吴巧银 庄栩浚找寻乱穿马路的陋习。
负责队员：黄逸龙 朱颖欣 韩婷婷 梁诗蕴
责任岗位2：韩舒琳 邓文海，找寻居民生活陋习。
负责队员：金永振 高楷雯 李依霖
假日小队活动方案篇十二
激发队员们对祖国的的热爱，共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。
20xx—10—10
我与国旗
阳光小队的'全体成员
1、小队组织“我与国旗”的宣传活动。
2、在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。
3、写活动小结：
假日小队活动方案篇十三
一、指导思想：
全国第三次教育工作会议颁布的《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，把培养学生的创新精神和实践能力摆到了一个前所未有的高度，并成为素质教育的重点内容，要求各级各类学校要从实际出发，加强和改进对学生的生产活动和实践教育，使其接触自然，了解社会，培养热爱生产劳动和艰苦奋斗的精神。
二、活动目的：
为加强和改进未成年人思想道德建设，加强爱国主义和传统美德教育，引导儿童弘扬民族精神，增进爱国情感，我校利用茅山得天独厚的爱国主义教育基地，积极开展少先队员志愿服务活动，组织少先队员深入爱国主义教育基地开展“雏鹰假日小队”志愿者活动，激发学生爱祖国、爱家乡、立志成材的热情和壮志，为培养孩子全面素质，尤其是培养创新精神和实践能力发挥重要作用。
三、队伍建设领导队伍：组长：刘以平副组长：许平国张明
成员：三到六年级，以中队为单位，自愿参加的队员四、活动方案
（一）搜集革命斗争历史资料。
让小讲解员走进纪念馆，驻足于烈士的.遗像前，用心摘录介绍烈士事迹的文字资料；实地采访参加过斗争的老战士；阅读有关书籍。
通过搜集历史资料，让他们了解茅山革命根据地的革命背景、革命英雄和斗争故事，使他们产生宣传这些故事的愿望。
（二）亲身实践当小讲解员。
1、拜师学艺。新四军纪念馆是我校的实践活动教育基地，有多名员工担任了少先队校外辅导员。小讲解员们跟随校外辅导员（纪念馆讲解员）熟悉各个展厅，了解各个展厅的布置情况。他们在参观中初步学习讲解员讲解的技巧和方法。
2、编写导游词。现成的导游词比较成人化，并不适合学生，让小讲解员们根据自己搜集的资料共同探讨，编写儿童化的、朗朗上口的解说词，即锻炼他们的写作整理能力，又加深了印象。
3、进行培训。学生进入基地，由我校教师和纪念馆工作人员任指导教师，双边合作，共同进行培训。
3、基本功比赛。为促进小导游的成长，在他们中间开展一系列的比赛。如：评选口齿清晰、姿态大方、表达流利、交往自然的优秀小讲解员，在广大小讲解员中树立榜样，使小讲解员们有明确的努力方向。另外，设置随机应变能力测试，使他们学会灵活处理讲解过程中的突发事件，培养学生的交往应对能力。
4、义务服务。这是小导游的一次试飞。他们两人一组，在纪念馆门口向游客们推荐自己，进行义务讲解，为来自全国各地的游客介绍茅山的人、事、物。
（三）革命教材进课堂
学校根据实际情况，将有关新四军抗战的事迹编写进《校本教材》，让校本教师在课堂上进行教学，还要求上综合实践活动的教师开展有关的活动，学校还利用橱窗、板报、广播站来宣传，让爱国主义、革命传统主义教育深入学生的内心。
五、附件：
茅山中心小学“雏鹰假日小队”志愿者登记表
班级：___________辅导员：____________
假日小队活动方案篇十四
今天，我们小队来到绿茗社区的书茗苑里开展假日小队的活动，这次活动主要是让我们在游戏中学习团结合作。
开始，我们还不懂什么叫团结。比如分组时，有的说，不想和××一组;游戏时，有的人会因组员失分而去责怪对方;在玩拼图游戏时，有的组员拿到了别组给他的拼图，却把别组的拼图藏起来，只是想着自己赢。
妈妈想出了一个让我们团结起来的游戏。我们站成一排，把自己的脚和别人的绑在一起。只有两端的两个人是只绑一只脚的，其他人的两个脚都被绑在了一起。妈妈让我们走路。我们想了一个办法，先出左脚，再出右脚。可中间的人的左脚与另一个人的右脚绑在了一起，动不了。我们左思右想，想到了报数，报1的人先出右脚，报2的人先出左脚。我们试着走了走，每一个人就像喝醉了的人，摇摇摆摆的。我想到了，我们肩搭肩地走，这样就稳了。
通过这次活动，我懂得了团结合作的力量。我们只要团结起来，什么都可以做到。
假日小队活动方案篇十五
了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养，特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。
20xx—4—16
世博知识知我积累
闪电小队、春笋小队、满天星小队的`全体成员
开展知识竞赛活动
（1）、必答题：
（2）、抢答题：
（3）、群众题：若干。
假日小队活动方案篇十六
7月14日上午，我们鲁迅小学人民路校区二（5）班城西小分队在快阁苑社区开展了“我是小小志愿者，我为环保出份力”的活动。
早上八点，我们准时在小区大门口集合，参加这次活动的小朋友一共有7位。快阁苑小区里的公共自行车停放点是全市最大的停放点，里面有差不多一百多辆的自行车。我们七个人每人拿着一块抺布，端着两盆水开始认真地干起来了。我们用抺布认真地擦洗每一辆自行车，做到把所有的灰尘和脏的地方都擦洗干净，不一会儿每个人的脸上都挂满着汗水，衣服也湿透了，有几个小朋友的衣服都被自行车给弄脏了，可是当一辆辆干净的自行车放在我们面前，来借车和还车的叔叔和阿姨们也向我们投来赞许目光时候，我们心里还是非常开心的，觉得我们小队的这次活动非常有意义！
假日小队活动方案篇十七
了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养，特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。
20xx—4—16
世博知识知我积累
闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
开展知识竞赛活动
（1）、必答题：
（2）、抢答题：
（3）、群众题：若干。
假日小队活动方案篇十八
让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
20xx—11—2
图书漂流
闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
1、明白什么是图书漂流？
2、讨论开展图书交流的办法：把自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿
3、再将书放到班级的'图书角，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。
4、为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。
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