总结可以促使我们思考,找到问题的解决之道。写总结时,应根据实际情况选择适当的结构和方式。以下是一些总结的常见问题及解决方法,希望可以对大家的写作提供一些帮助。
教师九月份个人工作总结篇一
工作一月有余,虽每天都有反思但皆未成文。放假之前阶段性课例研究刚结束,通过月考对学生的成绩反馈,也对自己这一个月的教学工作有了大致的了解。
刚来到我们xx中心校开始还是很不适应的。回想起之前在老家上班的日子,每天学校的课上完以后就没有什么事情了,挺轻松。但是来到了这里看到同事们天天奋发图强的工作努力提高自身的能力,我感动了,也发现了自己身上的很多不足之处,让我明白了教师肩上那份沉甸甸的担子,上面满载着的是,责任。
很多时候,我们不光要做好自己的教学和班级管理工作。学校其他的一些工作安排到自己也必须做好,我从不害怕事多,有事做才充实。但最可怕的事当一堆事情摆在面前而你又手足无措不知道怎么做。不知道怎么下手远比事情多来的更让我压力大。所以我更应该努力学习,每天清晨起床都会给自己慢慢的正能量。
从这次月考成绩看,总的来说三(5)(6)班的整体不错,但(4)班上课过于活跃可能导致这次成绩不太理想。我需要调整我的教学方法,对症下药。通过这次月考发现第一阶段学生知识点的掌握大致清晰,这说明对教材知识点的解读大体是到位的。但从试卷分析来看,一些典型错题问题出在平时强调不够,没有很好的突出。个别学生知识点的遗漏则出在我的课堂教学组织上,没能抓住那些学生的注意力,学生注意力涣散时不能及时调控和处理。这方面始终是个大学问,如何让低年级孩子始终将注意力集中在课堂上?我想由于孩子自身的身心发展特点,我要做的是让教学环节设计的更生动有趣,教学组织上要更多的关注学生,着眼整体又要关注个别。
总之说到底就为一句话,要相信孩子永远是对的,作为教师永远得反思自己的心态、技巧和方法。让孩子喜欢上你的课首先得让他们感兴趣,从兴趣入手。
[九月份教师个人工作总结]
教师九月份个人工作总结篇二
光阴似流水,来长鸿工作竟然有一个多月了。记得第一次上讲台时,既兴奋又紧张。不知道自己将面对一群什么样的学生,不知道学生会不会认同我的上课方式。刚从学校出来,除了激情,我似乎没有什么其他优势可言了。这个学月一共听了14节课,感触很多,从前辈们身上学到了很多宝贵的经验,自己也在不断地寻找和调整适合43班和45班的教学方法。现将本学月的教学工作总结如下:
总结经验:
一、书写习惯:
良好的开端是成功的一半。英文书写的端正与规范,是开学阶段必须抓好的。在预备单元中,着重强调了26个字母的写法。在讲字母a-h这些字母的写法时,我让学生自己模仿书上的写法,一个字母写一行。但是,当学生的作业交上来时,却让我大吃一惊。只有很少一部分同学达到了要求,大部分的同学完全没有按照要求写。我这才意识到自己高估了学生,下次上课时,我在黑板上画好了四条线,一笔一划的教,同时让学生在自己的'作业本上跟着写。容易出错的字母用彩色粉笔填充。当学生再把作业交上来时,基本上都达到了书写要求。对还是犯错误的学生,进行一个字母重写2行的惩罚,经过一段时间的狠抓整治,学生们开始形成了一个端正书写的良好氛围。
二、英语笔记:
对于刚进初一的学生来说,大部分的学生还没有主动做笔记的意识。在开学的第一节课,我让学生一人准备一个小本子,专门记笔记和单词。本子小可以放在口袋,可以随时从口袋里拿出来翻一翻。我一直反对专门花时间集中记单词,一是枯燥无味,二是效果不佳。所以我让学生把单词融入生活,把单词本放在身上。平时,在课堂上也会扩展一些单词,短语,都会让学生记在小本子上。早自习的时候,会让学生朗读笔记本上的单词、短语。有个时候,会在听写的时候,听写上课扩展的一些单词短语,检查学生是否落实。通过检查笔记本的情况来看,大部分的学生做的不错,有的学生还做了单词卡片。但也有学生笔记本上寥寥几字。以后还是得经常强调,经常提醒,让学生形成做笔记的好习惯。
三、作业情况:
在没有当老师之前,没有体会到批改作业的滋味。特别是听写。两个班都有一些基础特别弱的学生,每次听写都动不了笔。刚开始的时候,我让这些学生自己把单词抄20遍。但后面我发现这不是一个好办法,机械的罚抄并不能使他们真正记住单词。后面,在两个班都实行扣分制,听写没有60分的扣一分,并且到老师那里重新听写。再不及格,再听写,直到过关。连续3次没有上80分的也要扣一分。扣分制实行后,听写情况有所好转,同时,在两个班都实行了“一帮一”的活动。一个基础好的同学带一个基础弱的同学。一个星期过后,作业情况有所好转。但是,也存在一些问题,一些基础好的同学在进行辅导的时候,缺乏耐心,给基础弱的同学造成了一些心理压力。所以,我也常在班上强调要给基础弱的同学多一点耐心,基础弱的同学要对自己有信心,相信自己通过努力之后,成绩一定会有所提高。
四、课堂教学:
首先从学生方面来讲。大部分的学生学习英语的积极性比较高,积极回答问题,参加讨论,参加小组活动。但是有少部分学生基础比较差,开不了口。在进行小组活动的时候,很被动。所以,在进行小组活动时,我经常走到他们身边,让他们先跟着我说,学会了之后,再和同学进行pairwork.这样就减轻了学生的心理压力,使他们敢于开口说英语。但是,有些学生的学习习惯不好,上课不专心,容易走神。需要反复提醒。在从自身方面讲。每次上讲台之前,都会把课备好。备教材,备教法,备学生。初一是培养兴趣,打好基础的关键时期。为了激发学生的学习兴趣,我上课尽量采用多媒体教学。但是,有个时候觉得自己组织课堂的能力还比较欠缺,在讲一些知识点的时候,讲得过细,过多,过宽,让学生觉得很难。这主要是对学生的能力期望值过高,导致有个时候课堂气氛比较沉闷。以后一定得好好备学生,了解学生原有的知识结构,以便更好的进行的知识迁移。
五、关注学生。
43班和45班,这两个班英语成绩两极分化的情况比较明显。基础好的学生经常跟我说,上课的内容好简单,早在培训班就已经学过了。但是对于基础弱的学生来讲,上课还觉得比较吃力。刚开始的上课的时候,尽量说英语。但是,我发现大部分的说学生都两眼直直地望着我。当然,这也有可能是我的指令性语言过长,过复杂,才让学生有种“听天书”的感觉。后来上课后,我尽量精简指令性语言,在说的同时,加上一些肢体语言,帮助学生理解。但是,如何让基础好的学生在课堂上“吃饱”,让基础弱的学生“补充营养”又是一大难题。我想了一个办法,对于基础好的学生,学习了新单词之后,还要造句。基础弱一点的学生,要牢固掌握新单词,要达到脱口而出的程度。在布置作业的时候,基础好的除了要完成基本练习之外,还要做难度稍微大一点的题目。比如学案的检测与提高,周报上的阅读理解。这一个月来,对于基础弱的学生来说,我发现他们最缺少的是信心。上课的时候也常给他们一些鼓励的眼神,多叫他们起来回答问题,帮助他们树立起自信心。这段时间,我发现43班的几位学生学习态度有了很大的好转,从他们的眼神中可以感受到他们期望老师给予他们更多的关注,他们期待老师看到他们的进步。
努力方向:
1、继续听课,多听,多学,多操作。但不要完全照搬其他老师的教学模式,而应该结合本班学生的特点,原有的基础而采取恰当的教学方法。
2、不断学习,努力提高自己的专业知识,同时还应涉猎其他方面的知识,与其他学科发生知识迁移。
3、备好每一堂课,吃透教材,学会归纳、整合。备好教学方法,尽量让所有的学生跟上自己的教学节奏。备好学生。上课前先思考学生原有的知识水平,存在的弱点,易犯的错误。
4、认真批改学生的作业,及时抓好作业的完成以及更正工作。特别是基础弱的学生,要给予更多的关注,关爱和耐心。
5、把激情,微笑,耐心带入每一节课。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
教师九月份个人工作总结篇三
一、做好教学工作计划,培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的'纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、表扬孩子
对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:
教师九月份个人工作总结篇四
20xx年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。
我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。
实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的.事情坚持做漂亮并不是简简单单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。
(一)、卫生督察
作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!
(二)、分发学生早餐
打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。
(三)、送路队
小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,异常是过国道的学生。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!
(四)、处理学生琐
小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些学生来打小报告,“教师,···又打我!”“教师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。
(五)、辅导问题学生
每个班级,都会有那么几个学生是让教师头疼的,这个时候,我们就不能像其他教师一样对学生了;应对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不一样的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完美的,当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
(六)、关爱每一位学生
另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。
刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到比赛,到跳进基本知识的.讲授,后面还有体育游戏的开展,跆拳道太极一章,太极二章的教学......学生们也没让我失望,体操比赛中四个班第一,一个第二。成绩很好!
对于这几个月班主任的实习工作,我总结了几点:
第一:要正确处理好与明白教师的关系,与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前必须要征求明白教师的统一和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样仅有博得了指导教师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威严,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必须注意的。
第二:要正确对待学生:严爱“优等生”,偏爱“后进生”,关爱“中等生”。对于那些暂时落后的学生必须要以耐心的态度去了解去关爱他们,每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理原因,首先作为班主任,在心里上不能够忽视他们。对于那些暂时落后的学生,我都会在他们休息的时候,去询问他们的学习情景,用一种关爱的态度去了解,去和他们谈心,了解他们的心理动态。每一天早上我经过教室的时候,我都会主动跟那些平时落后,在家里缺少关爱的学生沟通,让他们感受温暖,感受教师对他们的关怀对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话,他们也能听懂你的语言,其实每个孩子都是天使,你对他们好他们都懂,有些时候他们只是一时自制力不够,才会犯错。我一向记得张教师跟我说过,你不能够只看孩子的缺点必须多看他们的优点,他们是孩子,没有成年人的自制力和是非确定本事,必须要以宽容的态度去对待每一个学生。这些话都成为每一天工作的警训。
第三:和“问题学生”学生做朋友。其实没有异常品质坏的学生,这些学生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之爱,家庭暴力,父母离异等等,首先父母放弃了他们,他们也就放弃了自我,导致他们破罐子破摔的现象,对其他人没有很多感情,脾气暴躁,品行不断恶劣。对于这些学生你不能再以教师的威严来批评他们,这样可能会适得其反,你必须先从软处着手,和他们做朋友,倾听他们内心的真实的想法,等他从内心理解你的时候,他就会听从你的安排和教育,从各个方面去关爱他们,他们都是孩子,总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已,他们需要的是来自教师、父母同学的关怀,此刻还是在小学阶段,我们不能够放弃他们,因为他们还有很长的路要走,我们得相信他们,给他们足够的信心。
教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。所以,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应当在通晓必须专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识。几个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。此刻,实习结束了。经过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。
半年的实习生活让我明白了:对待每一个孩子要公平、公正,要有一颗爱心、职责心,更要有一颗平常心。因热爱而喜欢,因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业,就要义无反顾地完成这份光荣的使命,才能对得起这个“太阳底下最光辉的职业”的美誉.有了这几个月的实习的经验积累,我相信,在往后的教师道路上,有着我的不懈努力,我定能够走出自我的漂亮教师路。
教师九月份个人工作总结篇五
20__年9月完成门诊3458人次,较去年同期2734人次增加724人,上升26%。住院239人次,较去年同期218人次增加21人,上升10%。手术54人次,较去年同期49人次增加5人,上升8%。业务收入121万元,较去年同期上升6%。其中医疗收入70万元,占业务收入的59%,药品收入49万元,占业务收入的41%。
二、医德医风建设
我院组织全院职工认真学习贯彻党的精神、同志厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示和中央“八项规定”省委“六条意见”,以《改进工作作风、密切联系群众实施办法》为准则,深入开展“发展环境年”效能建设及“学创”活动,从规范工作行为、优化办事流程、提高工作效能入手,深入剖析、查找症结并积极整改,进一步强化效能建设,转变工作作风,在全院形成了爱岗敬业、积极进取的良好氛围。
三、医院管理
(一)医疗管理。
一是坚持依法执业,继续以《执业医师法》等相关法律法规的学习为重点,不断强化普法教育,增强医务人员的法制意识和医疗安全意识。组织全院医务人员进行“医疗质量管理及医疗纠纷防范”、“医疗纠纷与医患沟通”等专题培训;二是进一步完善了《会诊制度补充规定》、《医学证明管理规定》等相关管理规定,增补了医技科室检查指南及临床科室常见病、多发病、危急重症的诊疗规范;三是组织中层管理者召开医疗质量分析会,针对医疗核心制度的落实、医疗文书的书写、麻醉药品的管理使用等考核中存在的问题展开讨论,并制定出整改措施。
(二)护理管理
我院狠抓护理质量,从安全管理、急救物品的管理、消毒隔离、护理文书、基础护理、分级护理、护理服务、专科护理、中医护理等方面着手,按照护理质量评分标准来要求日常的护理工作。一是护理部按照《中医医院中医护理工作指南(试行)》要求制定年度中医护理工作计划,并认真组织实施。二是狠抓核心制度的落实,严格执行各项规章制度及护理常规、规范。由护理部制定护理安全专项检查内容,各层管理人员定期和不定期督查,查隐患、定措施、促改进。
(三)院感管理
严格执行《医务人员手卫生规范》,对照标准进行自查并整改。一是对手卫生设施种类、数量、安装位置、手卫生用品等不符合要求的进行整改。二是强化落实多重耐药菌医院感染控制制度和防控措施。三是改进供应室流程,完善清洗消毒及灭菌效果监测原始记录与检测报告。四是加强院感知识培训,督导医务人员熟练掌握。五是完善检验室废水处理流程,保障实验室安全,加强临床检验质量管理。
(四)中医药特色建设
按照国家中医药管理局要求建立的中医药视频平台正式开通,与国家中医药管理局开设的中医理论及中医药适宜技术学习平台对接,每周二由中医国学老师对各种常见病、疑难杂症进行中医辨证施治教学,为远安县医务人员学习中医理论、推广中医药适宜技术提供了学习平台,为远安县中医药特色建设奠定了设备设施基础。
护理部不断加强护理人员中医药知识与技能的培训。各科每月组织学习中医护理常规和中医护理技术操作,护理部不定期下科室抽查,不合格者给予相应处罚,督促护理人员熟练掌握本科常见病的相关知识并能够为病人提供具有中医药特色的康复和健康指导。
五、强化病人费用管理。
9月份,医院严格按照医保及新型农村医疗等各种保险病人的管理要求,组织全院医务人员反复学习各种用药目录,进一步规范掌握用药指征及范围,做到因病施治、保证安全的前提下努力降低病人的费用负担。
六、存在困难和不足
1、人力资源缺乏。
2、人员综合素质有待进一步提升。
3、管理力度有待进一步加强。
4、在对中医药政策落实上,向上争取扶持力度不够,使医院中医特色服务发展严重不足。
教师九月份个人工作总结篇六
从入学初的前两周,逐渐渗透为一个月。我们一年级慢慢训练入学教育,目的是建班立制,训练课堂常规,培养学生良好的学习、卫生和生活习惯,为幼小衔接作好准备。一个月结束了,孩子们每天的变化都让人欣喜不已,训练的成效是显而易见的。现做以下总结:
一、亮点:
1、家校沟通快。
一年级入学教育家长会当天,我们班班就创建了班级qq群,开通校讯通,家长第一天送孩子到班就能加入班级群,让家长有种归属感,尽管从第二天起家长就不能走进校园,但家校联系并末因此受阻。这为我们家校沟通架起了很好的桥梁。
2、很快叫出学生的名字。
孩子多,为了尽快记住他们,我们要求家长帮助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能随口叫出学生名字。对学生情况很快就熟悉了。这点对学生来说很重要,让她感觉到安全和信任感,师生间距离一下拉近了。
3、注重卫生习惯的培养。
从学生到校第一天起,就培养学生良好的卫生习惯,告诉学生每人准备一个塑料袋,有垃圾要扔进自己的垃圾袋中,不能随手乱丢。因此,往年是跟在学生屁股后面捡拾垃圾,今年这种现象大大改观,没有学生乱丢垃圾。课桌摆放整齐、地面干净,现在仍然是这样,每天方老师一进班每一件事就是让学生将桌椅对齐,这个习惯保持很好。
4、工作细致入微。
刚入学,孩子们互相并不认识。排起路队就特别困难。刚站好的队,一解散,孩子们就找不到自己的`队伍。所以我们各班排路队时都是按学生顺序对照名单一一清点,在这方面格外细致认真。
5、及时反思并总结入学教育工作。
今年的入学教育多了集体研讨。吸取以往的经验,大家集体交流讨论。总结办法。提前把遇到的困难想出来。写总结反思就太伤脑筋,麻烦得很。但为了巩固成果,形成经验,我们每天都在研讨。
二、不足:
1、各科老师候课、师生问候礼仪没有统一,这让科任老师有些为难。希望我们今天在此确定一下,常规要求能统一的就统一。
2、课间安全教育还有待加强。第一天,爬升旗台的比较多,我进行了批评教育后有所好转,但追跑的学生还是很多。爬窗户的、追逐打闹的,更得加强安全教育。
教师九月份个人工作总结篇七
忙碌而又充实的九月悄然而过,细细回顾,有很多值得总结和反思的地方,现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。
家长工作:
1.新学期开始,我刚接手新班,为了使尽快熟悉孩子,我们通过电访,了解孩子在家的生活情况同时,让孩子感受到我们老师的关爱,拉近我们和家长间的距离,我们针对上学有点小情绪容的孩子,会特别注意,细心呵护他们,并在开学第二周,召开了班级新学期家长会,让家长了解我园的园务计划及班级教学工作。由于我们做好了工作,孩子们很快适应了牛牛班的集体生活,喜欢我们班这个大集体,同时这些也得到了家长的认可与支持。
2.教学工作:在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点,制定各科教学计划,按计划实施各种教学教养活动。我按时备课,准备教学用具,采用各种形式与方法,为幼儿提供轻松自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到寓教于乐,使我班幼儿在不同程度上都有很大进步。
3.常规培养:良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。大班的孩子,常规这方面都培养得比较好。只有个别小朋友,和一些新生需要多引导。
4.保育工作:这期我班的保育员张老师刚加入保育这行工作,虽然经验不太丰富,但是很勤快。刚开学那会,她都觉得好辛苦,后来通过我的引导及张老师的努力上进,工作上变得游刃有余了,我们班里也到处干干净净,被整理得井井有条。
1.在教学创新方面有待提高和加强。在今后的教学过程中,要灵活运用多重教学手段,活动设计,以及幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2.本月由于家里出了点状况,所以请了较多的假,幸好得到谭老师们的帮助,教学工作正常进行,有不足的地方,下个月将努力加强。
3.环境布置及区域区角创设这块还需要再努力,青蛙班的谭爽老师做得比较好,值得我们好好学习。
教师九月份个人工作总结篇八
1、随意上课的现象基本上消除了,教师们都能认真备课,不打无准备之战,比如---
2、查堂的效果非常好,教师们都能及时进入课堂;
5、听课时,授课教师能做到课案相符。
6、能根据学校实际和授课内容,适当的使用小黑板、口算卡片等教具,如--x等。
二、不足
1、在抽查教案时,发现个别教师的反思没有及时写;
2、个别教师的进度与教学计划不符;
3、当堂的授课任务没有完成;
4、上课铃响后,仍然有个别学生进出教室,影响正常的上课;
6、在上次检查作业时,部分学年的习作批改有些滞后;
7、个别教师上课时课案不符;
8、九月初还有部分教师在上课的时候使用小黑板等教具,但在九月下旬基本上就没有人使用了,建议尽量使用。
9、《手册》填写情况不及时,尤其是“学困生辅导记实”填写情况不好;单元测试的成绩有些教师还没有填写。
三、其他
1、学校建立“qq群”由万婵娟负责,届时要求所有教师将自己的qq号告诉万婵娟。如果没有qq号的马上申请。
2、10.8检查所有材料,包括教案、作业、《手册》,合格的教师当日才能正常下班。
教师九月份个人工作总结篇九
九月作为新学期的第一个月,我们为了进一步搞好我校的德育工作,使我校以后的工作能顺利开展,让教师和学生尽快从暑假生活走进学校生活,根据我校实际在本月开展了一些丰富多采的德育活动。
一、为了进一步增强同学们的爱国主义情感和民族意识,我校在开学之初就规范了我校的升国旗制度。在四年级选出四名旗手,进行专门培训和练习,力争做到动作到位、仪式规范。现在我们每周一举行升旗仪式,无论从旗手还是到其他同学我们学校的升旗制度和仪式已趋向规范。另外,在培育学生弘扬民族理念的同时注重新生的教育活动。我们于9月20日织五六年级学生到烈士陵园,采集烈士陵园松柏,重新点燃革命圣火,同时向学生发出倡议,倡议学生学历史、学传统、学英雄、学美德。从知家乡、爱家乡做起,肩负起弘扬传统民族精神和报效祖国的历史重任。
二、本月中旬我校开展了“行为常规月”活动,各班加强学生日常行为规范的学习,并且开展一系列的评比活动。通过这项活动的开展,使我校全体学生的日常行为规范化、礼貌化、文明化。提高我校学生的精神风貌,体现学校教书育人的神圣职责。
三、在“教师节”这一天我们让同学们来分享教师的快乐,有的班级精心编排了一些丰富多采的文艺节目,奉献给自己心爱的老师。还有的班级开展“教师节——我和老师同欢乐”活动,有的同学给老师送上自己亲手制作小礼物,还写上几句温馨的话语;还有的同学以诗歌的形式表达对教师的敬爱之情??通过这些活动及丰富了我校的业余生活又增进了师生之间的感情拉近了师生之间的距离。
由于九月份我们重视了德育活动的开展,一种团结友爱、积极向上、文明礼貌的氛围已经形成,过去学生一度去网吧,打架的现象消失了。我们认为,只要开展积极健康、学生乐于接受的德育活动,学校就会成为一所弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地。
教师九月份个人工作总结篇十
时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到新学校之后,新开学的第一个月,也是最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。
首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。
第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。
第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。
当然,我要不断地学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。
在繁杂的工作中,我也慢慢学会了适应。或许这也是一种成长,刚刚开学的一周总是忙不过来,很多工作做得很混乱、很滞后,当然周围的。同事也没少帮助我。经过一段时间的适应,渐渐发现工作的规律,学会了统筹安排工作。希望在今后的工作中能有更大的进步和收获。
教师九月份个人工作总结篇十一
九月份在全体班主任老师的共同努力下,总体情况是平稳的,现将九月份德育工作总结如下,敬请大家提出宝贵意见。
一、重品德教育
德育工作是教学工作的前提,本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题,教师已做好德育工作计划,抓学生的养成教育,加强对学生良好行为习惯的培养和训练,提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生,通过老师们的教育和平时的督查,基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况,但我们还要常抓不懈。
二、重活动教育
以活动、节日为契机,让学生在活动中受到启迪,受到教育。
1.x月17号全区中小学校园集体舞的比赛,我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情,牺牲平时的休息时间,加强训练,终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌,获得一等奖的好成绩。
2.在上月启动的“三独”比赛,本月经过激烈的角逐,终于落下帷幕,同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”,为一年一度的艺术节输送了不少人才。
3.为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,推进素质教育的实施,第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开,特别是对校园音乐会的节目验收,我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。
我们实中的所有德育工作者相信,只要我们努力,做好个人工作计划,生活会像这春光一样明媚。
教师九月份个人工作总结篇十二
时间如流水,转眼间,20__年九月份已经过去了,在这个月里,我们再次见证了我们的成长。以下是本月工作的总结:
一、教学方面
1.备课:本月的备课,我们遵循“三不”原则,即不抄写、不套版、不带现成课件。教师们根据教材内容和学生实际情况设计教学环节,教学效果较为显著。
2.上课:本月我们继续采用小组合作、小组互助的学习方法,让每个学生都参与到课堂中来,使他们在课堂上积极思考、主动交流,提高他们的学习能力和团队协作能力。
3.作业批改:本月的作业批改情况良好,大部分学生能够按时提交作业,并且能够认真订正,但是还有少数学生存在不交作业、抄袭作业的情况。
4.考试:本月我们进行了期中考试,从考试结果来看,大部分学生成绩有了明显的提高,但还有少数学生存在考试成绩低、不认真对待考试的情况。
二、班级管理方面
1.班级整体情况:本月班级整体情况稳定,学生们能够遵守学校的规章制度,课堂纪律也比上个月有了明显的改善。
2.班级活动:本月我们组织了多次班级活动,如拔河比赛、篮球比赛等,让学生们在比赛中找到快乐,同时也增强了班级的凝聚力。
3.家校联系:本月我们通过家长会、电话等方式与家长进行了多次沟通,让家长了解孩子在学校的学习情况和生活情况,同时也向家长反馈了孩子在校的表现。
三、存在的问题
1.少数学生学习目的不够明确,学习态度不够端正。
2.仍有少数学生上课不认真听讲,不愿意动脑思考,导致学习效果较差。
3.少数学生不按时完成作业,甚至抄袭作业。
4.班级整体学生的基础知识不够扎实,学习能力和团队协作能力有待提高。
针对以上问题,我们将采取以下措施:
1.加强思想教育,让学生们明确学习目的,端正学习态度。
2.加强课堂管理,让学生们认真听讲,积极思考。
3.加强作业管理,让学生们按时完成作业,杜绝抄袭作业的情况。
4.加强班级管理,提高班级整体学生的基础知识水平和学习能
综上所述,九月份的工作已经结束,我们在教学和班级管理方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题。在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高自己的教学和班级管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师九月份个人工作总结篇十三
在局领导和上级主管领导的精心培育下和教导下,在部门领导的直接指导下,同事们的关心帮助下,我通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作业绩总结如下:
一、思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导,遵守局里的各项规章制度,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟。
工作上,本人能忠于职守,严于律已,工作勤恳,严格执行国家金融政策,遵守局里的各项规章制度,积极响应上级行的有关号召,在授权范围内积极开展各项工作。我在许多工作流程的细节上想点子、找方法,在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率,更好地完成工作要求。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学,我没有满足于现状,由于学习勤奋刻苦,成绩优良。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高。
二、本月取得的成绩
1、热爱本职工作,进一步提高了工作水平
有效利用工作时间,以高度的责任感和事业心去工作,认真遵守好我行的每一条规章制度,执行好每一个工作流程,牢记好每一个规范用语,深入挖掘客户,理解客户需求,为每一位客户认真登记工作日志,细心做好拜访记录,及时记载cnrencai客户意见和建议,以此不断丰富自我,提高自己,综合运用贷款、存款、结算、中间业务等知识,制定专业化的理财方案,为客户提供全面化、个性化服务。
2、学习专业知识,进一步提高了专业水平
作为基层服务人员,我们直接面对客户,我们的专业技能和知识水平直接关系到客户的满意度,理论知识的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。在工作中,除了自觉参加单位组织的集中学习外,我克服自身惰性,坚持个人自学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,并能够坚持积极主动的学习专业知识,虚心学习向领导和同事请教,在实践中摸索、总结,进一步熟悉工作流程,不断提高自身的工作能力,在具体的工作中,慢慢的形成了清晰的工作思路,确保了工作的顺利完成。
3、规范服务用语,进一步提高了服务水平
4、积极推介营销,进一步提高了自身贡献率
作为一名营业员,其职责是服务好客户,一方面要熟悉自己的业务产品,明白自己能够给客户带来什么,另一方面,要明白客户要什么,明白了客户的需求,才能去创造条件满足。在与客户交流的过程中,我不断发掘客户的爱好,兴趣,特长,力争讲客户感兴趣的话题,解决客户急需解决的问题。同时,认真学习我行的理财、保险产品,充分掌握产品特点,精心为客户制定个性化、专业化的财务规划方案,坚持由以产品为中心向以客户需求为中心的转变,始终把客户的事情当自己的事来办,想客户之所想,及客户之所及,做到“勤动腿、勤动手、勤动脑”,努力赢得客户的信赖和支持。
三、存在的主要问题:
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世,面对严峻的挑战,我有时缺乏学习的紧迫感和自觉性。
二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
三是业务技能水平还是不够娴熟,需要继续加强。
针对以上问题,我今后的努力方向是:
一是加强理论学习,进一步提高自身素质。对金融业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。
二是增强大局观念,努力克服自己的偶尔消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导、同事们把工作做得更好。
三是除了要加强自己的理论素质和专业水平外,作为一线员工,我更要不断加强自己的业务技能水平,这样才能在工作中得心应手,高效的完成工作任务。
九月已经过去,我满怀信心的迎来了十月的到来。我相信新的一个月在各级领导有序的管理下,在同事们共同努力下我们会取得更辉煌的成绩。而我将努力把自己培养成一个爱岗敬业、素质高、适应性强、有独立能力、充满朝气、富有理想的复合型人才。“人生的价值在于奉献”,在未来前进的道路上,我将凭着自己对邮政事业的激情和热情,为我热爱的邮局继续奉献我的热血、智慧和青春。
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教师九月份个人工作总结篇十四
九月,是一个月工作的开始,也是一个月工作结束。今天本站小编给大家为您整理了九月份
个人工作总结
,希望对大家有所帮助。以下是我个人九月份各项工作总结:
(一)人事工作
3.完成中层干部续聘前各项工作与360度考核结合;
4.编制xx年海天公司各部门职责与岗位职位说明书;
5.完成8月绩效考核评定工作,以及9月人力资源动态报告;
6.完成三位员工的续聘及竞升考核工作;
(二)行政管理
1.做好日常行政管理、行政协调、后勤保障、信息平台公文流转等工作;
2.迎接国资委审计组进驻海天公司协调、接待及薪酬解释方面的工作;
6.与浦东政府落实5号地文件审批进度,跟进盖办公楼地点的选址;
7.完成新车购买和拍牌相关手续;
8.《人事行政手册》相关制度进一步修订完善,并上信息平台报批;
9.上报8月份中国航油集团海天公司任务分解表完成情况;
10.参加季度经营分析会,汇报人事行政部第二季度工作;
12.9月份员工考勤报表、分机话费、办公用品台帐等数据统计分析;
13.做好网络设备日常维护,保证安全、正常使用。
(三)完成其他工作
出差天津配合海鑫公司组织落实“海鑫油603”轮首航仪式;
(四)未完成工作及说明
2.“福利方案下发执行”,由于最近公司领导出差或外出公干频繁,此方案一直未上总办会研究,待八月份公司领导研究通过后下发执行。
从xx年7月30日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学习自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个集体。
在试用期阶段自己主要负责完成以下工作:1、由于公司客户服务中心的客户服务平台正处于开发阶段自己进入公司,利用之前的工作经验自己首先提出客户服务平台功能需求,在xx年9月14日和9月22日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务平台进行测试,同时将测试结果及时反馈给金正公司工作人员,并且与金正公司工作人员进行沟通商讨对客户服务平台的功能完善,并于xx年1月15日完成功能完善建议提交金正工作人员;2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水平;4、从xx年1月客户服务中心客户服务平台坐席系统上线之后,开始接听客户咨询电话,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学习,同时提高自身客户服务意识;5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学习每日疑难业务知识和新业务知识,同时学习公司近期工作任务与重点;6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学习了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;7、在总部和营业部客户服务平台坐席系统上线之后,指导营业部通过坐席系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。
通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:1、加强业务知识的学习,通过不断的接听客户咨询电话过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学习,从而才能提高对客户的服务水平;2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。
在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。
一、做好
教学工作计划
,培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、表扬孩子
对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
三、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
四、做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。
在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。
五、存在问题班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。
总之,在实际工作中,我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好个人教学工作计划,使班主任工作迈上一个新的台阶。
在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结一、加强学生的思想工作,...
一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐...
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心...
班主任工作总结没有规矩,不成方圆...
本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专...
根据学生科安排,本人在xx年上半年送走了技师制冷0801班,下半年带了新班数控1332。光阴似箭,日月如梭。转眼间xx年逐渐离我们远去,而新的一年渐渐来到。
班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,以下是编辑老师带来的小学班主任德育工作总结范文,文章把工作进行了四方面的总结,详细内容全文。
新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
教师九月份个人工作总结篇十五
九月渐渐离去,跨入金秋十月,我们营销工作迎来了一个黄金月。首先还是把九月份的工作总结好吧,在总结的基础上制定好十月份计划,让我们的营销工作更加顺利。下面是本站给大家带来的九月份营销工作总结,欢迎阅读。
教师九月份个人工作总结篇十六
一、做好教学工作计划,培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、表扬孩子
对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
三、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
四、做好后进生的转化工作,做好个人工作总结报告。
在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。
五、存在问题
班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。
总之,在实际工作中,我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好个人教学工作计划,使班主任工作迈上一个新的台阶。
在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结一、加强学生的思想工作,...
一、引言根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐...
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心...
班主任工作总结没有规矩,不成方圆...
本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专...
根据学生科安排,本人在xx年上半年送走了技师制冷0801班,下半年带了新班数控1332。光阴似箭,日月如梭。转眼间xx年逐渐离我们远去,而新的一年渐渐来到。
班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,以下是编辑老师带来的小学班主任德育工作总结范文,文章把工作进行了四方面的总结,详细内容全文。
新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
教师九月份个人工作总结篇十七
作为教师,我深知自己的职责重大。在这个月份,我努力工作,为学生提供优质的教育服务,同时也不断提高自己的专业素养。
一、教学工作
1.备课:我认真备课,阅读教材,查阅资料,认真设计每一堂课的教学内容。
2.上课:我认真上课,注重课堂实效,不拖泥带水,注重和学生互动,让学生参与到课堂中来。
3.辅导:课后,我认真辅导学生,解答学生的疑难问题,定期检查学生的学习情况。
二、班级管理
1.班级纪律:我认真观察学生的行为动态,及时处理班级矛盾,保持班级良好的纪律环境。
2.班级文化:我积极组织班级活动,营造班级文化氛围,让学生感受到班级的温暖和凝聚力。
3.学生沟通:我认真和学生沟通,了解他们的思想动态,及时反馈家长,共同做好学生的教育工作。
三、自我提升
1.业务学习:我认真学习教育理论知识,不断提高自己的专业素养,不断改进自己的教学方法。
2.实践锻炼:我积极参加学校组织的各种活动,锻炼自己的组织能力和领导能力,积累教育实践经验。
3.反思总结:我认真反思自己的工作,总结经验教训,不断提高自己的教育水平和教学能力。
总的来说,九月份,我认真工作,积极进取,不断提高自己的教学水平和专业素养,取得了一定的成绩。但在教学和班级管理中,我也发现了自己的一些不足,需要在今后的工作中不断改进。
教师九月份个人工作总结篇十八
在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了非常大的提高,现将这一个月来的工作小结如下:
3,团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;
4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
回顾过去的一个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。
本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。
教师九月份个人工作总结篇十九
老师们,同学们,金秋9月快要过去了,让我们一起来回顾一下我们第一个学月一起经历过的快乐时光!
开学第一天,我们召开了开学典礼,由敬爱的何校长给我们上了开学第一课——“学规范、守纪律,做阳光灯都人!”明确了我们小学生必须遵守《小学生守则》和《小学生行为规范》,争取做一名优秀的小学生。下午,各班在教室里观看了《开学第一课——美在我们身边》,并进行了全校的大清洁劳动,在劳动中,我特别感谢三1班的郑松华、钟浩、马煜寒、谢歧仁、还有几个男生我忘记了名字,对不起,他们班负责的后巷,修剪下来的树枝树叶垃圾有一座小山那么高,后来,我跟他们一起清理,我看见他们那几个男生不怕苦,不怕累,不怕脏,一大桶一大桶垃圾地搬运过去,我心里特别感动,我感受到我们古四小学的孩子们都是热爱我们学校的!还有五2班的班主任何惠娟老师,亲自清洗风扇。
9月7日,星期四晚上,我们召开家长会,记得每一次的家长会都碰上下雨天,那天的雨下得特别大,但我们的家长几乎全部都到齐了,由此可见,我们的父母是多么的爱我们,为了我们的学习,冒着风雨也来参加家长会,在这里,我代表学校感谢你们的爸爸妈妈,谢谢他们!教师节的前两天,我们有许多孩子都亲手制作了一些祝福卡、用自己的零用钱买了一些小礼物来送给老师,以感谢老师多年来的教育之恩,我能感受到我们古四小学的孩子们,其实心里都有着一份感恩之情,只是有的孩子没有敢于表现出来而已!我们可以慢慢学习勇敢地表达自己的情感。9月份的第2个星期开始,我们语文科组在李春燕老师的带领下,开展了午间练字的小活动,从学生的书写态度、书写姿势等方面着手,让学生养成良好的书写习惯,切实做到:可以写得慢,但一定要美。并进行了“最美书写”比赛活动。
9月19日下午,我校28名小选手参加了第四届读书月活动“中华经典颂读”比赛,是全场人数最多,阵容最强的队伍,获得了集体二等奖。由于时间紧迫,他们利用了星期六的休息时间来训练,还记得四1班罗壁孺同学带病也坚持着参加这次比赛,正因为我们每一个同学都有着这种坚持的精神,有着为学校争光的精神,我们才取得这么好的成绩。以上是我们在9月份主要开展的活动,还有我们的班级评比,9月份,我们主要存在以下几点需要改进:1、课间追逐很严重,一1班、一2班、三1班的同学还需要加倍努力。2、卫生:早上和中午负责打扫卫生的同学很散慢,有时三5个在说笑,导致上课了还没清理干净。3、午静:我们低年级的同学还没养成中午一进校门就要安静的习惯,打扫卫生的同学也没有做到安静。
希望在下个月,我们能做得更好!
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