总结是一种寻找进步方向的有效工具。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训，同时也要对未来有所规划。"这些总结范文是经过精心筛选和整理的，具有一定的可借鉴性。
个人社会实践心得篇一
始所以，我给她订了一个计划：每天对她课本上的单词进行听写，每次听写两个单元。
刚开始的时候，她的听写方面其实不怎么理想，能够说是每天花了大批的时间来记忆单词，但成效却不明显，便每天抽了上午的些许时间进行引导她经过发音来记忆单词，照本宣科不简单，更简单忘，发音记忆单词应当算是一种简单又不易忘的方法。希望能对她有所帮助，也为她此后记忆单词供给一个有效直接的方法。在平时的教课方面拟订了固定的上课时间，安排也很紧凑，除了基本的单词以外，还会每个单元依据该单元的语法，单词，短语写十个句子，让学生进行背诵，达到充足掌握该单元的知识点，并且灵巧运用该单元的语言知识点等。
应当多实践，这样才能为我们此后的就业求职积累丰富的经验，打好坚固的基础!社会
个人社会实践心得篇二
汉语言文学
xx级
2班
xx学号：xx01210xxx
湖北省xxxxxxx艺术幼儿园
这次在幼儿园的实践，是为了我以后的教师实践做个准备。幼师本也是我的兴趣，在幼儿园的实践开拓了我的眼界，熟悉了幼儿园的教学秩序。基本了解了作为一名合格的幼师需要哪些方面的技能和知识。香港城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园，办学设施齐全。幼儿园的卫生状况良好，安全措施到位，教师素质高，把学生当自己的孩子，照顾细致，爱心传给每个孩子。在这次的幼儿园实践中，尽管我只做了不到一个月，却充分了解了幼儿园的工作流程。
在刚进幼儿园的几天，我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园，事情很多却并不复杂，只是很琐碎，我在旁边看着，给老师打打下手。幼儿园的小朋友也需要几天时间来熟悉我这个新阿姨，不到三天与小孩子的接触，他们已经能接受我的管理。在幼儿园，我每天的工作流程是这样的：早上七点半到幼儿园，等着小朋友们的陆续到来。他们大概九点到齐，每个小朋友见到老师或者是我都会问好：“老师，goodmoning”，然后搬个小板凳在小班教室放下书包，拿出作业给我改，我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。看完后，在小班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉，我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉，期间空调开放并在下午三点起床。起来之后，小朋友会自己穿好鞋子，若有穿反的`，我们会提醒他们换过来。他们然后从书包里拿出准备好的零食吃，我则开始给小女孩们梳头。结束后，继续拿出书包里的作业到中班教室写作业，我依然会给他们批改和重新布置。四点都差不多能写完，我批个日期后，再布置家庭作业给他们。接下来，老师会给他们讲一两个故事，带着读读古诗，背背儿歌。最后，发玩具给小朋友玩。这时，孩子们会陆续地被接走。孩子们差不多都回家后，我大概在五点多也结束一天的工作。总之，我的一切事情都是以小朋友们为主，围绕他们转就行啦。
在这二十几天的工作中，我与小朋友们是相处得很愉快，对他们有了部分了解。小孩子的玩性大，注意力难以集中，模仿能力强，不容易迅速地进入学习状态。还有一些小朋友学得快，忘的也快，很易受新鲜事物刺激。这些问题都有，部分小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理，在教育小孩子时不宜用体罚，说话时宜用温和，真诚的语气。但是，有时耐心不够也会小小地责备一下，过后再告诉他们哪些地方不对。我认为，我可以多看看儿童心理学方面的书，结合实践对小孩子的心理能有更深入的了解，这样对他们的行为也能有更合理的反应。让小朋友从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活，并懂得基本的礼貌。这就是幼师的最大收获，孩子们的笑容，懂事就是幼师的最大满足和快乐。
个人社会实践心得篇三
今年暑假，我和社区的叔叔阿姨们一起去慰问了贫困家庭，先到了一位双胞胎女孩家，经叔叔阿姨介绍，的父母在他们很小的时候就弃她而去，一支由他们的姑姑着他们养着们，看他们那天真的目光，我的心忍不住颤了一下。在他们的目光中，我看不出她有什么伤心的事，他们显然对这样的生活很知足，她们不嫌弃这个屋子又小又破，不嫌弃他们的衣着又小又脏，他们每人的嘴角都挂着微笑，好像毫不在乎以前发生的事情，但我相信，在他们的内心深处，还有一道无法愈合的伤口。这道伤口会随着时间的流逝慢慢淡去，但抹不去的，是他那痛苦的回忆。但他们很乐观，很开朗，用他那幼小的心灵默默承担着这一切，没有躲避，没有否认。我曾问过她们：〝你们对这种生活满意吗？〞她们笑着回答：〝姑姑给我们的生活，我很满意；在爱中成长，我很知足。〞听了这句话，我的`眼睛湿润了，那么小的孩子，竟没有一句怨言，竟没有报愿世界的不公，竟还是那么开朗。
经过这次采访，我感受到了温暖，也让我意识到自已是多么的幸福，我从小就在爸爸妈妈。爷爷奶奶的爱护下长大。我也不会在无理取闹了，要做一个爱学习。听话的乖孩子。
这次采访使我懂得了：无论遇到什么事，都要对生活充满希望，都要乐观，要学会知足，不要对说〝不〞，你就不会被挫折吓到。
个人社会实践心得篇四
这是我第一年参加“返家乡”志愿活动，在疫情下，身为大学生更应该为自己的家乡做点什么。我在灵寿县农业农村局的人居办工作，在这里我看到了许多乡村的发展，美丽庭院使得村庄显得生机勃勃。看到政府领导为提高村民生活质量而不断进行规划，村民们也积极配合，其乐融融。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我在学校习得了一些计算机技术，我完成编辑和筛选任务。将自己的所学用起来。为自己的家乡奉献自己的.力量，看到家乡如此蓬勃发展，我对家乡的未来充满希望，我也要为家乡建设贡献自己的力量。
个人社会实践心得篇五
现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯，小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢？因为，我真正地体会了次挣钱的感觉！
天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒，很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不会很多人便问："这些玉米多少钱个？"我随即答道："五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。"那些人听便纷纷离去，有的人还说："块钱五个还差不多！"但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是"良心玉米"。
我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说："小同学，你多找了我元，快给你！""啊，怎么会呢？我刚才明明数的是三元钱呀！难道是我数错了。"果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我定不能错，不然就真的亏本了！
买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这下午的经历，真是前所未有过的`奇异呀！
卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱！我想起了句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉！真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水！钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用！
个人社会实践心得篇六
在印业公司中，我体会到了工作的辛苦以及开心，收获颇丰，指导老师以及同事都非常热心，我感到很有归属感。在此之前，我认为印业公司只是一个印刷的广告公司，但直到我来到这里，我才发现这个观点是错误的，最初我们参观了印刷厂以及门面店，各个部门都是有条不紊的运行着，非常紧密。
在这期间，我在指导老师的指导下，了解了相关的设计知识，以及学习了相关设计软件的运用。并且懂得了书本上的.知识和现实生活中的差距，所以从此以后，我不光会注重书本上的学习知识，更要懂得如何得心顺手的运用。
我在这短短的六天之中，我知道了不管干什么都要认真，对待工作要热心，对待同事也要真诚。我以后也会努力学习，将知识运用到生活之中。
个人社会实践心得篇七
十二天x商场蔬菜区的工作，是我收获了好多，我也首次的融入社会。常听学长说‘在学校学的知识不实践，不运用便都是死知识’。从前总认为学长们把事情说的夸张化，但经过这十二天的工作，我的看法改变了，并且我认为一次实践比将理论知识抄上一百遍好得多。
清晨、夜晚我都有固定的上下班时间和我从前的假期生活截然相反。高中毕业的那个寒假。每日无所作为的我，有时会和同学上网吧消遣时间和父亲母亲去商场购物。每回上商场都会看到服务员在各区为购物者服务，认为这类工作是在简单可是的，此次自己亲历了这份工作才知道其实其实不那么简单。
我每天清晨七点开始上班到下午五点下班，第一天刚上班便跟工作人员学习如何摆放蔬菜，——点商场正式开始营业，购物者开始陆陆续续的进入商场，我和同事在蔬菜区为购物者服务，要站在自己负责的地区看守自己所要负责的蔬菜，刚开始对于这份工作感觉很奇特，自己终于有一天也成为了一个商场的服务员。在工作时间要向来站在自己的地区内，还要不停将购物者买走的蔬菜补齐，在购物者精选完蔬菜后再将蔬菜从头摆放成原有的样子，两天下来我对这份工作已经没有了原有的奇特取而代之的是一种厌烦，厌烦这类只为人服务的工作、厌烦格式化的工作。第三天能够说我是带着情绪在工作，年长的同事看到我的表现告诉我要去适应社会，而不是诉苦，想了想他的话感觉到自己的做法的错误。此后我每天都会很仔细的工作，将自己负责的蔬菜摆放好，方便了购物者的购物需求。
他人先进的地方，也要不停学习他人如何做人，以提升自已的能力!记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总感觉校园里总少不了那份单纯，那份真挚，只管是大学高校，学生还终究保持着学生的身份。而走进社会，接触各种各种的顾客、同事、上级等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的全部。
十二天的工作很快的就过去了，我也很好的达成了我的工作，我第一次的走上了
社会、认识了社会、认识了社会。此后我还会有相同的经历，此刻我能够说我加入了
社会，有了自己的第一笔金!
个人社会实践心得篇八
实践会结束，夏天会过去，但我们对星宝们的爱却一直不会变。20xx年的夏天，心翼踏上了陪伴自闭症儿童的美好旅程，直至今日，这份爱也一直在延续。在实践期间，队员们辅助教学，街头募捐，爱心义卖，用自己的行动去表达对这群孩子的爱与关怀，也使夏天更加意义非凡。通过接触和了解，我们知道这群孩子，他们有着自己的世界，独特而可爱，他们很难和人沟通交流，会将自己封闭在自己的世界里。许多人对他们知之甚少，也存在一些误解。他们，其实都是正常的孩子，只是身处迷雾，失去了方向。而我们所做的努力，就是引领他们走出迷雾，回到现实。在这短短的十五天里，我们认识了一群可爱的小天使;在这短短的'十五天里，我们学会了陪伴，学会了承担，学会了耐心。
个人社会实践心得篇九
这是我们进入大学以来的第一个学期，也是我第一次进行社会实践，在xx乡政府实习的这个阶段，让我从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧，不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周国的人沟通思想、关心别人、支持别人。
“返家乡”实践活动让我们既体会到生活工作的不易，又让我们涌起了对家乡的'热爱，拥有想要奉献家乡的心。这次的社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的，同时我也很荣幸能够为我的家乡贡献出我薄弱的一份力量，愿我和我的家乡一同发展成长，顶峰相见。
个人社会实践心得篇十
2020年伊始，正值春运高峰，未知疫情在中国武汉爆发，扰乱了所有人的生活节奏，让整个武汉，乃至整个国家陷入恐慌。绝大部分人回忆起2020年的春节，是线上新年红包、是百无聊赖的居家游戏、是日益渐增的数字和中国地图慢慢变得猩红。
通过这本书，我只想说：没有去过武汉，没有亲临抗疫一线，我们永远也体会不到那样的生离死别，那样的绝处逢生。
“你在武汉，我不放心，我就你一个孙子”，这句择自《武汉抗疫日记》中援鄂医生杜科业的爷爷讲给他的一句话。每当读到此处，我都不禁想象那个场面，一位90多岁的老人，在得知自己唯一的孙子将要奔赴一线，颤颤巍巍对他说下了这一句令人心碎的话，然而家人的不舍和担忧换来是他义无反顾的“逆行”，即使等待着他的是一场结果未知、时长未知的战疫。然而被家人尽力挽留的又何止他一人，都说人性的本质是自私的，在灾难面前，每个人一定会本能地保护自己，但这些穿着白大褂的'“天使”们偏要向我们证明英雄的存在。
翻开本书一页一页开始阅读，一幕幕场景在眼前浮现，拥挤的病房、穿梭于病房之间的医护、忙碌的志愿者、因生病痛苦的患者、抢救室争分夺秒的救治、医院门口祭奠亲人的菊花、成功脱离危险的欢欣鼓舞……所有这些或悲恸、或欣喜的故事完整了这本《武汉抗疫日记》，它是对2020年武汉抗疫一线的局部还原、是身处最危险地带的英雄们最真实的记录，我将永远不会遗忘这段记忆。
个人社会实践心得篇十一
汉语言文学
xx级
2班
某某学号：xx01210***
湖北省xxxxxxx艺术幼儿园
这次在幼儿园的实践，是为了我以后的教师实践做个准备。幼师本也是我的兴趣，在幼儿园的实践开拓了我的眼界，熟悉了幼儿园的教学秩序。基本了解了作为一名合格的幼师需要哪些方面的技能和知识。香港城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园，办学设施齐全。幼儿园的卫生状况良好，安全措施到位，教师素质高，把学生当自己的孩子，照顾细致，爱心传给每个孩子。在这次的幼儿园实践中，尽管我只做了不到一个月，却充分了解了幼儿园的工作流程。
在刚进幼儿园的几天，我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园，事情很多却并不复杂，只是很琐碎，我在旁边看着，给老师打打下手。幼儿园的小朋友也需要几天时间来熟悉我这个新阿姨，不到三天与小孩子的接触，他们已经能接受我的管理。在幼儿园，我每天的工作流程是这样的：早上七点半到幼儿园，等着小朋友们的陆续到来。他们大概九点到齐，每个小朋友见到老师或者是我都会问好：“老师，goodmoning”，然后搬个小板凳在小班教室放下书包，拿出作业给我改，我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水，上厕所，我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了，开始让他们活动一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大多数是西游记，有时也会放奥特曼。看完后，在小班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉，我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉，期间空调开放并在下午三点起床。起来之后，小朋友会自己穿好鞋子，若有穿反的，我们会提醒他们换过来。他们然后从书包里拿出准备好的零食吃，我则开始给小女孩们梳头。结束后，继续拿出书包里的作业到中班教室写作业，我依然会给他们批改和重新布置。四点都差不多能写完，我批个日期后，再布置家庭作业给他们。接下来，老师会给他们讲一两个故事，带着读读古诗，背背儿歌。最后，发玩具给小朋友玩。这时，孩子们会陆续地被接走。孩子们差不多都回家后，我大概在五点多也结束一天的工作。总之，我的一切事情都是以小朋友们为主，围绕他们转就行啦。
在这二十几天的工作中，我与小朋友们是相处得很愉快，对他们有了部分了解。小孩子的玩性大，注意力难以集中，模仿能力强，不容易迅速地进入学习状态。还有一些小朋友学得快，忘的也快，很易受新鲜事物刺激。这些问题都有，部分小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理，在教育小孩子时不宜用体罚，说话时宜用温和，真诚的语气。但是，有时耐心不够也会小小地责备一下，过后再告诉他们哪些地方不对。我认为，我可以多看看儿童心理学方面的书，结合实践对小孩子的心理能有更深入的了解，这样对他们的行为也能有更合理的反应。让小朋友从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活，并懂得基本的礼貌。这就是幼师的最大收获，孩子们的笑容，懂事就是幼师的最大满足和快乐。
个人社会实践心得篇十二
生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。
“实践是检验真理的标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就永远不会了解它。
在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。
个人社会实践心得篇十三
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我是一名高三毕业生学生，即将步入大学走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“艰辛知人生，实践长才干。”通过本次社会实践，我学习到很多东西也深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，虚心求教，为自己以后的道路做好铺垫，不会让自己在这个竞争激烈的'社会中被人淘汰，丢弃在某个角落，有能力有自信的更好的继续生活。
个人社会实践心得篇十四
行之愈笃，知之益明。我认为实践是青年学子服务社会的途径。此次工作中xxx局的'工作人员的帮助与指导让我体会到了这项工作的不易，也理解了其意义与价值。
我坚信大学生返家乡成就更多可能和梦想的格局已然形成，新时代青年定能扎根家乡筑梦美好未来，以青春奋斗绘就家乡壮美蓝图，才能更好地提升个人综合素质，用实际行动为家乡建设贡献自己的一份力量，诠释新时代青年的责任与担当，在不懈奋斗中释放青春激情，服务家乡，为农安县的高质量发展贡献青春之力。
个人社会实践心得篇十五
大学里的第一次社会实践，我来到了方庄社区卫生服务中心，一个扎根于社区、服务于基层的社区医院，133名医护人员共同承担着辖区内绝大部分居民的基本医疗和公共卫生服务。转眼间在这里为期一周的实践学习马上就要结束了，虽然短暂，却收获颇丰，一是自己比以前更加深入理解了全科医学的概念，为今后医学生涯奠定了基础；二是带教彭卫华老师的言传身教，时刻以病人为中心的负责任的服务态度，以热爱之情投身于医学事业的赤子之心使我深受感动，让我不禁联想到自己未来是否能够达到像老师一样的标准；三是观察到彭老师在日常的工作生活中与患者的交流十分融洽，让我在充分了解就诊流程的同时，也对医患沟通的体会通过实战中的耳濡目染更深了一层，患者除了在就诊交谈中叙述自己的健康状况，还可以轻松的交流着自己的家庭琐事、生活烦恼，而医生在给予患者治疗、建议和安慰的'同时实际上也是以幽默的方式共同度过眼下的困难，作为一个见证了上百位患者诊疗过程的“旁观者”，我深切感受到这样充满人文关怀的过程才是医患关系的正确模式。总之，这一周的社会实践给了我太多惊喜。
社会实践的第一天，清晨迎着暴雨从学校出发，到达医院时鞋裤已湿了大半，但大雨并不能浇灭我的热情，紧接着是以班级为单位与医院负责人一起的短暂介绍和参观，真正分配到各个卫生站和科室的时候已接近上午9点，我被分配到了全科诊室。进入带教老师———彭医生的诊室时里面里面正有一名患者，这是一个平常的上午，但对于我来说室内的空气都是紧张的，因为这是除导医之外第一次与患者面对面的接触，也是第一次以患者眼中医生的身份观察整个就诊过程，这样的紧张一直持续了整个上午，虽然保持高度警惕的精神状态可以让我维持兴奋和专注，但这同样导致我在给一名患者测量血压时漏洞百出，那一刻我深感羞愧，所以今后我会更加注重调节自己的心理状态，通过更多的实践活动接触更多的人群以提高自己的心理素质和综合能力，尽量避免在今后的生活中出现有助人之力却无能者之心的情况。感谢此次实践，不仅让我接触到了病人，也坚定了我学用并重的理念。
其实来到社区医院的全科诊室之前，即使是作为一名医学生，我仍然浅薄的认为一名全科医生应该就是字面上理解的那般无所不能，经过这几天的学习才知道全科医生并不是万能的，全科诊室也并不是简单的“大内科”门诊和“开药”门诊，事实上全科医学是强调连续、综合、个体化的诊疗模式，整合临床、预防、康复及人文方面的综合学科，范围涵盖各类疾病，内容包括接诊、转诊、随访、体检、健康宣传、慢性病管理和建立智慧互联网健康档案等等，每个全科医生团队包括一名全科医生和一名全科护士，病人可以在这里得到连续、综合和个体化个性化的健康照顾。简言之，就是在全科医学的模式下医生和患者的距离更加贴近了，在以中老年人慢性病防治为主的社区医院大多数情况下都是和谐的画面，这与社交网络上频频爆出的伤医事件大相径庭，我相信这将是未来很长时间内医者们的奋斗目标——打造医患共同体，共建和谐新时代。
从进入医学院的那一天起，我就从未忘记过吴阶平老校长的谨言——医者最重要的三样东西：高尚的医德，精湛的医术，艺术性的服务。我时常思考，是否任何条件下医德都是排在第一位，通过这几天的学习和体会使我更加肯定了自己的答案，是的，彭卫华老师，同时也是一名从医二十余年的全科医生的她用实际行动告诉我，医德为先，这就好比原本在彼此陌生的医生和患者之间隔了一扇门，医德首先是医生打开门的钥匙，之后才能用所学医术更好的服务于患者。在和彭老师交流的过程当中令我印象最深刻的一句话是：因为热爱，所以甘愿奉献。我的理解是，在每一位职业医生的从医生涯里，大多都会遭遇事业的瓶颈期，或是遇见不配合的患者，或是因为疏忽和犯错让自己陷入了两难的境地，但是，能让我们坚持下去的力量是那颗热爱医学和帮助他人的初心，它需要足够强大才能支撑我们的每一个向善的选择，它需要足够纯粹才能不断激发“我不入地狱，谁入地狱”般的前进动力。
本次社会实践结束了，作为医学生的我们不会停止向前，希望自己会一直带着老师的鼓励和家人的期盼不忘初心，继续前进，方得始终！
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