通过总结经验和感悟，我们可以更好地为自己树立目标，并制定可行的计划来实现这些目标。写心得体会时可以借鉴他人的经验，但要注意保持独立思考和个性化的风格。小编为大家精选的心得体会范文，内容丰富有趣，希望对大家的写作有所启发。
春游活动心得体会篇一
迎着和煦的春风，在温暖阳光的照射下，闻着阵阵桃花香，我怀着一颗好奇的心，坐着爸爸开的车，和父母，外公外婆，阿太一起去扫妈妈的爷爷奶奶的墓。
一路上我欣赏着这春天的美景，突然我看见了一座“城堡”，我惊呼道：“哇，有城堡!”爸爸却说：“这是皎口水库的大坝。“ 我偏偏不信，跟爸爸说：“看，那儿还有个屯兵处呢，肯定是城堡。”这时车子转了个弯，一潭碧绿的湖水映入我眼帘，被群山静静地环绕着。我这才对爸爸心服口服，原来真是水库啊!经过水库，我们的车子继续往前行驶着，我看到半山腰上有一座小村庄，一间间的房屋星罗棋布，层层叠叠。每间屋子的房顶上都整齐有序地排列着微微拱起的灰色瓦片，就像是老爷爷驼了的背。房身是由不规则的石块砌成的，只是在石头与石头的缝之间堆积了一些水泥，这突然让我想起了《隋唐演义》里的小耙村正是这般模样。
车子停在了一块空的水泥地上，我们下车后，就跟着外婆步行到了一片茂密的竹林前。外婆用手拨开细细的竹枝，眼前出现了一条蜿蜒的小径。外婆踏上小径，我们紧跟其后，不久就来到了一块宽敞的平台上。石平台上有两座坟墓，用土堆得高高的坟头，看过去就像一棵被刚刚挖出来的春天的笋。坟头的最上端长着两株茂盛的草儿，仿佛是春笋的笋尖儿。
坟的前面笔直地竖立着两块长方形的石碑，上面竖着刻着一些红色和黑色的大字。我好奇地问爸爸：“爸爸，红色和黑色的字有什么区别吗?”爸爸耐心地回答我说：“黑色的字是表示已经过世了的人;而红字意味着这个人还健在!”我刚刚要张开嘴巴再问，就听见爸爸说：“我知道你要问什么。那个墓碑上刻的“寿域”是坟墓的另外一种婉转称呼。“我听了后恍然大悟。
两块墓碑额正前方各种着一棵松树。松树叶状如针，，枝繁叶茂，树干上长满了一圈圈大大的年轮，看起来已有很多年了。
我从外婆地方取来一支点燃的香，朝着两座坟墓拜了拜，希望天上的祖先能够保佑我们。阿太弯下腰，从放在松树下的小绿篮子里取出了几个酒杯，放在圆形的石桌上着。我就将这几个杯子分别摆在了石椅子对应的桌子位置上。我又从阿太手里接过一个银色的铝制酒壶，也放在了石桌子边缘。我们又将几个装有菜的碗放在了桌子中央，桌子终于摆放好了。
为什么要插竹枝呢，外公笑着说：“这表示这座坟已经祭拜过了。”
我又从爸爸手上接过了一把弯刀，在路旁的草堆中清理出一小块空地来，放上几个银元宝和一卷红色的经书。爸爸则小心翼翼地拿起一个银元宝，用打火机点着，并迅速地扔回到了地上。这些银元宝瞬间化为了灰烬。外公把两个黄色的装满了银元宝的大袋子也用打火机点燃放在了墓碑前面，没过一会儿，就只剩下一些黑色的未烧尽的小纸片了。
外婆拿着扫把，绕着整座坟墓将四周的枯枝、落叶清理干净。我也拿着一根树枝，学着外婆的样子认真地又清扫了一遍。
最后我们一起整理好桌子，提上篮子，原路返回。
一路上，大家说说笑笑，有时聊聊自己的工作，有时聊聊最近听说的有趣的事情。我坐在一旁静静地聆听着，心想：有这么多的亲人在身边，真是一件幸福的事儿!
春游活动心得体会篇二
细雨蒙蒙地下了几天，落花纷纷，扬扬洒洒。此等寂静，似乎是上天在苍悯着逝去的亡魂。午后，云层拔现，空气中带着清新的花香与温暖的潮湿气息沁入心脾，涤荡肺腑。
沉寂，在这去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的车窗板上，但气氛却依然是一片肃穆。喧闹与纷哗，此刻皆已静止。
碧波荡，幽魂断，梦回断桥。
—————题记
浮雕下的哀悼声(一)
踏入石铺的阶梯一路上去，默默无语。在烈士暗红色的浮雕之下，黑压压的一片是我们肃仰的人与心。三鞠躬，向烈士们，我们深深地哀悼;哀伤并敬仰着的默哀，寄托着我们深深的哀思。每一位浮雕上的烈士们，他们听不见，但他们看得见，我们在这里，一直同他们在一起。他们，不孤单。
他们之中有学者，有游击队员，有医生，有战士——他们悲壮又安然地去了。但，他们，不后悔。
思念堂的震撼心(二)
这里，安静又负重着，寄去了给逝者们那一段深深地思念。这里，或许只有他们的一张苍白的老照片，和几句或一段简短的文字，但我们仍被那股子气魄而震撼。我深深地，也许，也只能这样深深地去体会那种逼人的，甚至使我发抖的气势。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一颗感到震撼的心。
他们，有一张张不复还的，憨厚忠诚的脸;他们，让我有了一颗震撼的心!
石碑里的爱国情(三)
这里，敬献着无数人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齐地排列着，像是等待着出发战斗的号角一样整齐地排列着。石碑上只短短地刻着他们平生的几行字，我将胸前那一朵白花恭恭敬敬地献给他们，一并地，他们也将那份爱国之情微笑着传给我们。
深深地向他们躬腰回礼，我们都已被他们的爱国之情所渲染。
后记——坚韧不屈的民族魂
踏出这片不能平静的魂途，梦中，思绪又回到了那座悲伤的断桥。桥是断了一半，但几百年的沧桑过去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段梦般魂，久久凝聚;然，久久不散。因为，“他”坚韧不屈地扛着一个久经兴衰而永不言弃的不败民族神话，“他”托起了一段坚强幽然的中华儿女的民族魂!
春游活动心得体会篇三
第一段：介绍背景和目的 （200字）
教师工会是维护教师权益、促进教育事业发展的重要组织。为了增进教师间的交流与合作，提高工会组织的凝聚力和向心力，我校教师工会决定组织一次春游活动。此次春游活动的主要目的是为了让教师们放松心情，享受大自然的美好，并且通过活动增进师生之间的沟通，促进团队合作。
第二段：整体安排和感受（300字）
为了保证活动的顺利进行，教师工会提前做了详细的准备工作，包括选择合适的景点、制定活动计划、安排交通和餐饮等。到达目的地后，大家先集体参观了著名景点，领略了大自然的鬼斧神工。接下来是举办趣味运动会，各个组别的教师积极参与，展现了个人的才华和团队合作的精神。晚上，我们举行了篝火晚会，大家围在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快乐。整个活动过程中，大家展示了青春活力和团结进取的精神，收获了美好的回忆。
第三段：促进交流和增进感情（300字）
通过春游活动，我深刻体会到了师生之间的亲密关系。在活动中，教师们展示出了耐心和细心的品质，对学生的照顾无微不至。学生们也感受到了教师们的爱和关怀，彼此之间建立起了更加紧密的信任和友谊。此次活动还为教师们提供了一个良好的交流平台，在轻松愉快的氛围中，教师们畅所欲言、交流经验，从中学习到了更多的教育教学经验，促进了自己的成长和进步。
第四段：激励与凝聚力（200字）
春游活动不仅促进了师生之间的交流和感情，也增强了教师工会的凝聚力。通过共同参加活动，大家深切感受到工会组织的重要性和力量。活动中的团队合作以及对工作的热情和投入，让我们更加认同和支持教师工会的工作，从而进一步提升组织效益。同时，活动还激发了教师们更加积极的工作动力，激发了他们追求卓越的热情，为学校的教育事业发展贡献力量。
第五段：总结和展望（200字）
通过这次春游活动，我们深刻认识到了教师工会的意义和作用，不仅是维护我们的权益，同时也是促进师生和谐关系的重要桥梁。我们要珍惜这样的机会，进一步加强师生之间的交流，增进彼此的理解和信任，共同为教育事业做出更大的贡献。我们相信，通过教师工会的努力，将来会有更多类似的活动，让教师们真正成为一个团结、友爱、共同进步的集体。
春游活动心得体会篇四
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明时节，我们迎来了一年一度的春游活动。因为这次春游的目的地是云居山革命烈士纪念馆，所以大家的心情是既高兴又沉重。
大巴车在路上飞快地行驶，窗户就像一台大电视机，樱花、玉兰花、海棠花在屏幕上争奇斗艳。
不知过了多久，我们来到了革命烈士纪念馆，这里是杭州市十大爱国主义教育基地。走在蜿蜒的台阶上，两旁是郁郁葱葱的树木。首先映入眼帘的是大大的纪念广场上矗立的高高的革命烈士纪念碑。有多高呢?站在碑旁边，必须要90度仰头才能看到碑的顶端，碑上写着“革命烈士永垂不朽”八个大字。
纪念活动开始了，主持人向革命烈士纪念碑行鞠躬礼。接着，广场上响起了庄严的《义勇军进行曲》，我们全体肃立，广场上安静得连一根针掉在地上都听得见。伴着国歌，我仿佛看到了在敌人面前高喊“我不知道”的刘胡兰，智救交通员的小英雄雨来……不知不觉中，广场上歌曲变成了《鲜花曲》，3名少先队员代表向革命烈士送上花篮，我们全体少先队员行队礼，在老师的指挥下排着队伍绕革命烈士纪念碑一圈。纪念碑后面是刻着战斗场面的大型铜雕壁，我们怀着沉重的心情把自己亲手做的小白花轻轻地放在墙边。
革命烈士纪念碑广场的旁边是革命烈士纪念馆，革命烈士纪念馆有7个陈列厅，图片、文字、雕像介绍了不同时期的革命烈士。我们怀着沉痛的心情参观了所有展厅，了解了无数革命烈士为国捐躯的感人故事。
这真是一次有意义的春游，“生的伟大，死的光荣”，让我们明白了现在的幸福生活都是革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要珍惜现在美好的生活，成为一个对社会有用的人。
春游活动心得体会篇五
春天是大自然万物复苏的季节，也是进行户外活动的最佳时机。为了增加教师之间的互动与交流，提高教师队伍的凝聚力和团队精神，我校组织了一次春游踏青活动。在这次活动中，我们不仅享受了大自然的美景，还体验到了团结合作的重要性。其中的点点滴滴无不让我感受良多，我在这次活动中，得到了很多的启发和收获。
活动在一个阳光明媚的周末开始了。早晨，我们一行人满怀期待地坐上校车，驶向目的地。一到达目的地，我们便被那一片蓝天、碧水和细嫩的青草所吸引。我们分成几个小组，每个小组由一名老师带领，开始了愉快的踏青之旅。一路上，我们欢声笑语，互相交流着教学经验和教育理念，让我们受益匪浅。此外，我们还一起动手，摆放野餐桌椅，准备午餐。共同合作的场景让我明白，只有团结协作，才能取得更好的成果。
在这次春游踏青活动中，我不仅体会到了大自然的美，也领悟到了生命的无常与宝贵。我们细细观察着大自然的变化，纷纷拍下了美丽的照片，品味着一切生命的美好。站在绿草如茵的草地上，我们感受到了春天的气息，闻到了花香的味道。和同事们一起欣赏着花朵的盛开，我突然明白，生命是无法掌控的，我们应该珍惜每一天，用心去感受和享受生活带给我们的美好。
通过这次春游踏青活动，我也增添了对孩子们岛屿和爱的理解。我看到了孩子们在大自然中的自由与快乐，他们追逐着彩蝶，在草地上欢笑着奔跑。我想，这就是孩子们真正的成长和快乐。在教育孩子的过程中，我们要尽量将他们的注意力引导到自然和爱中去。让他们在大自然的怀抱中感受到幸福和快乐。
参与这次春游踏青活动，我还察觉到了团队合作和互助的重要性。在小组里，每个人都分工合作，各自发挥所长，为实现一个共同目标而努力。每个人都有很多的想法，多角度思考问题，这样才能达到事半功倍的效果。这次活动不仅是一次外出游玩的机会，更是一个促进团队成长的平台。通过与同事们充分沟通和合作，我对他们有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地团结合作。
回顾这次春游踏青活动，我倍感收获，不仅收获了美景，还获得了对生活的感悟，对教育的启示，对团队合作的领悟。这次活动不仅增进了教师之间的情谊，也丰富了我们的心灵。感谢学校给我提供了这样一个难得的机会，让我能更好地了解自己，认识同事，成长为一位更好的教师。我希望今后还能有更多这样的机会，让我们一同踏青，一同成长。
春游活动心得体会篇六
每年的三月三日是我国的植树节，这一天也是春季的开始，万物复苏的日子。为了庆祝这一节日，我们学校组织了一次植树节春游活动。这次活动不仅让我们了解到植树的重要性，还让我们感受到了春天的气息和生命的力量。
第二段：植树
早上9点，我们来到学校的操场，学校的校长亲自为我们演示了如何植树。他告诉我们，在植树时，要选择阳光充足、土质肥沃的地方，同时要注意植树的深度和姿态。然后，我们便开始了自己的植树之旅。我们分成小组，每个小组一个任务，有的人挖坑，有的人放树苗，有的负责浇水，大家协作完成了植树任务。看着那些小树苗逐渐长成参天大树，我们的心里充满了自豪和成就感。
第三段：春游
下午，我们来到了城市公园。这里景色优美，湖水清澈，叫人心旷神怡。在声声鸟语和欢笑声中，我们度过了快乐的时光。我们游览了公园内的许多景点，欣赏了公园内的美丽花卉，还参加了音乐会和演出。更重要的是，我们感受到了春天的气息和生命的力量，这让人们更加热爱生命、热爱大自然。
第四段：收获
这一天，我们不仅植树了，还开心地玩耍了一天。而更重要的是，我们在这个过程中，体验到了大自然的魅力和生命力量，让我们更加热爱生命，热爱自然。我们知道，植树不但能美化环境，更能保护环境，防止沙化和水土流失，净化空气和增氧，有利于人们的身心健康。这次活动让我们深刻地了解到了这些，受到了启示和教育，让我们更加懂得珍爱自然。
第五段：结语
通过这次植树节春游活动，我们不仅收获了美好的回忆和生动的体验，更重要的是，我们了解到了植树的重要性，增强了环保意识，让我们能够更加珍惜生命，爱惜大自然。让我们从今往后，从身边的点滴做起，让这个世界更加美好！
春游活动心得体会篇七
第一段：引言（100字）
教师春游踏青活动是学校每年春天的传统，也是老师们放松心情、增进感情的重要时刻。今年，我们学校的教师春游踏青活动在一片绿意盎然、百花齐放的乡村展开，给我们带来了难忘的体验和深刻的感悟。
第二段：低调的欢聚（300字）
教师们在这次踏青活动中都表现出了难得的低调和放松，没有一点仪式感，却在不经意间流露出浓厚的情谊。大家轻松愉快地进入农田，帮助农民种植蔬菜、捕捉小鱼虾，尽情享受着大自然的馈赠。在农家乐的午餐中，教师们品尝着鲜美的乡村菜肴，互相分享着笑声和快乐。我们丝毫没有感受到身份地位的差异，只有真挚的友情和彼此的关怀。在这么平凡的活动中，教师们似乎融入了大自然，找回了内心最纯真的状态。
第三段：激发的思考（300字）
踏青途中，教师们不断地和农民交流，聆听他们的耕种经验和生活感悟。通过了解他们的辛勤劳作，我们明白了农民的辛苦和付出。同时，我们也思考了自己在教育工作中的所思所想。我们在培养学生时，有没有给他们足够的关爱和支持？是否要更加关注学生的发展需求？这次踏青活动让我们从一个全新的角度审视了自己的工作，并激发了我们更加深入思考和改进的动力。
第四段：增进的团队合作（300字）
踏青活动中，我们教师之间的交流和合作变得更加紧密。大家共同参与农田劳作和采摘，相互帮助和鼓励。这样的合作不仅加深了我们互相之间的了解，也增强了我们的团队凝聚力。我们在讨论问题、分享经验的过程中，相互启发，不断提高自己的教学水平和工作能力。这次踏青活动让我们明白，团队合作是我们教育事业中不可或缺的重要力量。
第五段：回味与展望（200字）
回到学校，每个人在教室里坐着，回味着这次春游踏青活动的美好时光。我们感激这次活动带给我们的快乐和收获，同时也对自己未来的工作充满期待。我们将继续团结合作，积极进取，为学生提供更好的教育和培养，实现自身的成长和发展。
总结：
通过这次教师春游踏青活动，我们教师们得到了身心上的放松，增进了彼此之间的情感。我们思考了自己的工作，发现了不足之处并坚定了改进的决心。团队合作的力量也让我们深刻体会到了教育事业中的重要性。我们将再接再厉，为学生的成长和发展做出更大的努力。
春游活动心得体会篇八
春天到了，到处都是绿绿的，红红的，一派生机盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏，亲近大自然，呼吸新鲜的空气。这不，再过二十四小时，就是我们最爱的春游了。
“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食，全都被我们一一拿下。哇，真好玩。
激动了一晚上，终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋，一切准备就绪，文山学院，我来啦!
我来到了文山学院大门前，七挤八挤，终于挤进了我班的队伍。人员到齐后，便跟着一位哥哥走进了学院，开始了我们的“春游之旅。”
进入学院，我们首先看到了一幢幢高大的教学楼，周围都是参天大树和花坛。再往左走，就是一个大篮球场和生化楼。再深入，就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑，不一会而就来到了上体育课的大草坪，梁老师就让大家在这儿聚餐。
在草坪上，我们选了一块草比较多得地方围成一个圈，开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛，所以学小猫、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船，”男孩还为我们伴舞呢!哈哈，真开心。
班级游戏做完了，我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃，一边拍照，一边讲笑话，别提多高兴了。
春游结束了，在这片草地上，只能留下我们的欢笑，不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。
春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。
春游活动心得体会篇九
总算到了春游的日子，我背着装满了零食的书包，来到了学校。我们上了大巴，同学们有说有笑，都在议论着春游的那些事。
第一个景点到了——汽车博物馆。我们走进去看，内部有干净又漂亮。在这里，我们了解了汽车的来源及创始人，以及一些汽车的构造知识。还参观了许多品牌的'车模，有奥迪、林肯、奔驰等等。随后，我们在户外进行了午餐。下午，我们去太太乐参观了鸡精的生产流水线，了解了鸡精的原料及来源。
这次春游我真的很开心!
春游活动心得体会篇十
在繁华的大都市，红灯绿酒。郁闷的气氛压得我喘不过气来，每天梳着一个马尾，学校，家里，学校，家里……有时候真想好好休息休息。偶尔闲暇的时候，会去想想自己的世外桃源。
我的世外桃源叫：樱花谷。
樱花谷的大门打开后，是一条鹅卵石的小路，小路的两侧是花花草草。可爱的小草，羞涩的小花，多惬意啊!小路的尽头是一座木屋，古典的木头座位走廊。并不华丽的房屋，虽然简单，可让人安心。
银白色的月光，从天上照到湖面，让人联想到了银河。荷花给萤火虫讲着远方的故事。岸上，一棵樱花树开着永不凋谢的樱花，粉色的花瓣从树上飘落在我身上。我做在秋千上，一下一下的摇晃着。可爱的小精灵在我身边飞跃着，舞蹈着。我静静的听着虫儿的叫声。
在樱花谷，到处都是樱花。我不仅是谷主，还是一个樱花妖精。你不要惊讶，妖精没什么不好。我还很崇拜妖精呢!她(他)们有自由，还有魔法和绝美的容貌。你问为什么不是神仙?!因为神仙有太多太多的责任，太累了。而妖精是自由，愉快的。我手轻轻一点，粉色的光一闪，就心想事成了。
或许妖精太不切实际了，那就应该是剑客吧。紫色，神秘，忧郁而又狂野。身位剑客的我，紫色的长袍，白纱外套，美丽的容貌。身佩一长剑，加上绝世武功，行走江湖!谁说女子不如男，我可是巾帼不让须眉呢!
可幻想终究是幻想，从梦境中醒来，我还是那个梳着一个马尾，每天学校，家里，学校，家里……的普通女孩。在作业堆里的我，还是会抬头看看月亮，想想我的樱花谷。
春游活动心得体会篇十一
这周四，我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游，不如说是去那特训、实践，因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我们的一切都有教官严厉地管着，时间过得比较紧张，没有多少休闲时间。那的实践活动，虽然并不轻松，但是却十分有意义。其中厨艺这一活动，就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。
那个下午，我们来到一个大厅，大厅两侧有两个房间，房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是：利用所给的食材，做出三菜一汤。
开始做菜了，我们组首先炒番茄鸡蛋。可是，由谁来炒还没有决定，大家都害怕会把鸡蛋炒糊，所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法，时间不能再耗下去了，我也不知道一时间哪来的勇气，竟然对大家说：“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。
我先开火把锅里的水烧干，然后再倒上适当的油，等油
虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了，但是我依然懂得了一个道理：任何事，只要敢于尝试，就是好的，不管最后能否成功，我们都要敢于迈出第一步，给自己一个机会。这次社会实践真有意义，对我的启迪很大!
春游活动心得体会篇十二
我盼望已久的春游终于到来了。一大早，同学们背着背包，来到学校。我们排着队，一个一个的上了车，来到了观光农业园。
走进农业园，杨梅树和枇杷树列队欢迎我们。枇杷树上接了一个个可爱的小枇杷，小枇杷探出绿绿的小脑袋，惊奇的打量着我们这群可活泼的同学们。
我们经过神农广场，神农拿着麦穗，骑在一头高大的牛背上。一路上，我们看见可五颜六色的野花竞相开放，樱花露出红红的笑脸，害羞的看着我们，远处的绣球花高高地挂在枝头，神气极了。
我们选了一片美丽的草地坐下来，分享各自的'美味。虽然春游的时间并不长，但农业园的风景给我留下了很深的印象。
春游活动心得体会篇十三
星期四，我早早的起床了，因为我要去春游了。我打开窗户一看，天气睛朗，阳光明媚，我和妈妈一起去学校，因为妈妈被选上了自愿者。
同学们都到齐了，我们要出发了，大家兴致勃勃的上了车。在车上妈妈提议唱歌，这样可以分散晕车同学的注意力。过一会儿就到了目的`地观光农业园。
进了观光农业园我们看见了两边的美女花灯，稻草人，面包树。到了草莓乐园，老师说可以在这享受美味的食物，我们迫不及待的铺好了桌布开始吃了。我们玩了老鹰捉小鸡，丢手娟。继续前进，到了童乐园，最遗憾的是老师为了我们的安全，没让我们玩。
最后我们拍了集体照，今天真是美好的一天。
春游活动心得体会篇十四
春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。4月2日，我校组织学前班至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。
本次春游活动以清明祭扫和踏青为主题，
通过本次活动，让学生缅怀先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活。让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是岳屏公园和动物园，首先组织学生到烈士纪念碑前，进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。他们亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了纪念碑前，此时此刻，孩子们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了往日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们手捧着洁白的小花，挺立在烈士碑前，用自己坚强的意志捍卫着烈士碑的荣誉。通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
的笑容。最后，在老师的带领下，孩子们排着整齐的队伍坐上校车，结束了此次游玩活动。
在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了我校的良好校风。通过本次活动不仅培养了学生的爱国情怀，发奋学习的精神，大胆创新的意识，而且使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
春游活动心得体会篇十五
4月29日，阳光明媚，春意黯然，我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动，我们的活动地点设在明镜公园。
小朋友知道今天春游，早上都不用别人催，自己早早就起床，准备好东西，来到幼儿园，等待大伙儿一起出发。
时间差不多了，我们就准备出发了。
首先是全园的徒步活动，我们要一起有秩序地从幼儿园出发，绕过好几条马路，到达我们的目的地——明镜公园。
一路上，大家很开心，而且也可以宣传下我们“大手牵小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天气实在太好了，来到明镜公园，小朋友们都不知道是兴奋呢，还是运动起来，个个小脸都红扑扑的，可爱极了!
明镜公园里，我们席地而坐，大家一起分享食物，补充能量;大家一起玩游戏，高兴不已!游戏过程中，让小朋友们和家长一起互动，制作风车，小朋友们拿着自己做好的风车，在风中跑动，别提有多兴奋了，个个脸上带着灿烂的笑脸。
这不，老师家长都纷纷拿出自己照相器材，给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。
通过此次亲子春游，使我们做家长的深有感触，幼儿园领导及老师们，为了孩子能够更好的接受全面培养教育，呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。
目的是为了孩子在实践中，接触新鲜事物，发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。
经过这次春游亲子活动，让我们家长与孩子感情增进，让孩子学到很多知识。
孩子开心的笑容也深深地记在家长的心中。
最后，我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢，你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心，健康每一天!
春游活动心得体会篇十六
六年时光匆匆而过，在美丽的校园中，每天都会上演一场独一无二的事情，正是这一场场独一无二的事给我们一个个欢乐、开心、悲伤的瞬间，打开记忆之盒，才发现里面盛着一珠珠夺目的宝石。
那回，学校举行了春游踏青活动。兴奋的我们如同一只只出笼的鸟儿，在路上唱着一首首动听的歌儿，编着一篇篇优美的童话，就连鸟儿也过来伴奏，金丝般的阳光柔和地照耀在每一个人身上，仿佛为我们穿了一件金缕衣。
不一会儿，就到达了目的地，这里杨柳依依，芳草萋萋，清风徐徐，流水潺潺。我们如一窝蜜蜂向小溪滩上飞奔着、跳跃着，并迅速“占领”了一个个好的'位置，一张张桌布“倾泻”而下，如一幅巨大的抽象画，为宁静单调的小溪滩上添上了几分色彩。
回忆如月光般倾泻而下，我笑了，六年小学时光多么有趣呀。
春游活动心得体会篇十七
xxxx年4月28日，成都市实验小学西区分校组织的“走进博物院，亲近大自然”的亲子活动在四川省博物院举行，全体一年级老师和各班的学生以及家长都参加了这次活动。
上午十一点，全体老师和学生以及家长在博物院正门集合，班主任曹老师交代了活动要求和注意事项后，此次活动便开始了，每班各小组在队长和组长的带领下开始参观博物院，张大千书画馆，里面有张大千大师的各种名画和书法，集先古画学之大成，施墨成画三万余帧。工笔写意均入妙境，山水、人物、花鸟皆富神采，每一幅画都显得栩栩如生，让我们感觉到艺术的魅力，也说明了我们中国文化博大精深，源远流长。
陶瓷馆，中国的陶瓷文化源远流长，早在15000年前的先民们就创造了陶器，至夏商瓷器萌芽，汉代已能烧制成熟的瓷器，至今陶瓷仍与我们朝夕相处，丰富和美化着我们的物质生活和精神世界。瓷器曾作为“使者”，向世人展示我华夏的辉煌，以至英文的china（瓷器）成为了中国的象征和代名词。青铜器馆，当我们默立在巴蜀先民留下的宝贵遗产面前时，不能不感叹先民们在创造自身文化的同时，不忘汲取商周文化精髓的胸怀和睿智；不能不钦佩先民们在创造富裕的物质世界的同时，也创造了浪漫的青铜艺术世界中的辉煌。来到四川民族文化馆，里面有十四个少数民族的分布点和各民族的服饰，以及他们的文化传统习俗介绍。
古老的历史，灿烂的文化终在这一刻交融，串起各民族的文化、风俗、礼仪，如同在五彩斑斓的万花筒中了望，那灿烂如花、美若朝霞的民族服饰，那精美细致、巧夺天工的民族工艺，那神秘莫测、敬神礼佛的宗教法器，等等，凝聚着深厚的民族文化情结，具有独特、悠长的艺术韵味，展现了多姿多彩的民风民俗。藏传佛教馆，藏传佛教是公元7世纪分别由印度和我国汉地传入西藏后，经过三个多世纪与西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸纳的过程中，逐渐本土化了的具有浓郁西藏特色的佛教。又称“西藏佛教”，俗称“xx教”。虽然参观的人很多，但丝毫没有影响孩子们的心情，孩子们都看得特别的认真，孩子们都说，见识了很多稀奇的东西。
参观完博物院，孩子们来到了浣花公园，与大自然亲密接触，让孩子们在活动中寻找快乐，通过本次活动，增强了孩子们的课外知识，增进了同学间的友谊，让家长们能更好的沟通，也亲近了大自然。更重要的是，为学校和家长做好家校共育架起了一座桥梁。
春游活动心得体会篇十八
春天到了，小明决定到公园玩儿。
到了公园，小明看见公园里的大树已经披上了绿装，天上是蓝天白云，地上是鲜花盛开。火红的'太阳照得他身上暖洋洋的。他自言自语地说：“太阳真红啊!也真暖和!”
他又往前走，又听见几只小鸟在欢叫，好像在说：“小明，你也来玩啦?”小明冲着小鸟招招手，小鸟又飞着唱起来。
小明在公园里玩了很久，才恋恋不舍地回家了。
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