写心得体会可以让我们更好地整理和梳理自己的思绪，提高表达和沟通的能力。写心得体会时可以多角度、多层次地思考问题，增加文章的深度和思考度。以下是一些成功人士对于心得体会的独到见解，希望能对大家有所帮助和启发。
卫校新生入学心得体会篇一
刚开始踏入卫校的大门，我被眼前的一切所震惊。整洁的校园环境、工整的教学楼，以及热情的老师和同学们，给人一种亲切而温暖的感觉。作为一个新生，我充满了好奇和期待，同时也担心着未来的学习和生活。然而，随着时间的推移，我逐渐找到了属于自己的节奏，也感受到了卫校的独特魅力。
第二段：严谨的教学氛围
卫校以严谨的教学氛围而闻名，每一门专业课都经过精心设计，内容紧密结合实际，并由专业老师讲解。无论是课堂还是实验室，都能感受到老师们对学生的悉心指导和关怀。在实践课上，我们亲自动手操作各种医疗器械和仪器，这不仅提升了我们的实际操作能力，也增加了对医学知识的理解。在紧张的实践环节中，我学会了如何与同学合作，并迅速适应了卫校的教学模式。
第三段：丰富的实践机会
卫校非常重视学生的实践能力，为此提供了各种丰富的实践机会。课程设置中，除了理论课程外还有丰富的实践课程，如实习实训和开展社区义诊活动等。这些实践机会不仅拓宽了我们的视野，也让我们更好地将理论知识与实际问题相结合。同时，我们还有机会参加全国性和本校举办的各种科技竞赛和专业技能比赛，这既是对自己知识水平的检验，也是对学习成果的展示。
第四段：团结友爱的校园生活
在卫校，我不仅学到了专业知识，更重要的是结交到了一群志同道合的朋友。他们来自不同的地方，但我们有共同的目标和梦想，这让我们更加团结。每天放学后，我们会一起讨论问题，互相帮助解决难题。课堂之外，我们一起组织活动、参加比赛，一起经历了各种困难和挑战，这让我们的友谊更加深厚。在这样充满友爱和互助的环境中，我不仅得到了知识，也获得了真挚的友谊。
第五段：收获与展望
如今，我已经度过了卫校的两年时光，回首往事，我深感自己在卫校的成长与收获。通过刻苦学习，我掌握了专业知识，学会了如何与患者沟通和处理各种突发状况。通过实践锻炼，我提升了实际操作和团队协作能力。通过参与各种活动，我懂得了珍惜友情和付出的重要性。未来，我将继续努力，成为一名德才兼备的卫校学子，为社会健康事业作出自己的贡献。
总结：入学心得体会卫校，初入卫校的感受，严谨的教学氛围，丰富的实践机会，团结友爱的校园生活以及个人的收获与展望，这些方面构成了我对卫校的全面认识和积极体验。卫校的教育模式使我在学习和生活中均受益匪浅，让我深深爱上了这个特殊的校园，同时也坚定了我今后继续学习的决心。
卫校新生入学心得体会篇二
很多学生都会选择卫校成为自己大学的选择，像我一样的新生也不例外。我是一名能够进入卫校的新生，可以说是非常幸运。但是，作为卫校新生，我却一开始并不太知道要如何应对这样的环境和氛围。在接下来的篇章里，我将分享一下我在卫校的生活、学习和社交上的经验和体会。
【本文主体部分】
一、生活经验
进入卫校之后，我发现我的生活发生了一些改变。首先，宿舍环境比较好，室友待人接物友善。其次，饮食也比较丰富，食堂极其宽敞，配有各种餐具和设施，所以每天食物也是各色各样、排列有序，属于大学里的良心食堂之一。还有机会接触卫校体育、文艺等各种活动，这些活动丰富了我的学生生活。
二、学习经验
卫校的学习氛围很好，属于典型的勤奋好学型。对于初入校园的新生，卫校也有相应的学生指导计划。在学习上，我发现卫校的课程比较紧凑，考核方式也是多方面的，其中包括小组讨论、报告等。卫校还会不定期地组织一些校内外的实践活动，让我们更深入地了解专业知识，这使我在学术上有了更深刻的认识。
三、社交经验
我认为，大学是我们成长的关键时期之一，也是非常重要的社交场所。通过参加不同的活动，和同学们交流、合作，我了解了不同的人、不同的想法和观念。同时，卫校也有很多的社团，比如电影社、音乐社、文学社等，不仅可以丰富我的社交圈子，而且为我提供了一个展示自己的舞台。
四、心态经验
在卫校的学习和生活过程中，我也学到了一些关于心态的经验。比如，热爱自己的专业和行业；保持轻松愉悦的心态，纵使课程紧张，也要随时保持微笑；为自己设定小目标和计划，努力提升自己。
五、总结体会
在一段时间的生活中，我很喜欢卫校这个环境和氛围，每一天都能收获新的感悟和经验。作为一名卫校新生，我牢记自己的使命和责任，既要学好专业知识，还要注重培养自己的处世能力，做好自己的未来准备，未来要做一名专业卫生人员，通过自己的努力和奉献为社会做出贡献。
卫校新生入学心得体会篇三
在卫校的三年时光里，我经历了很多的学习和成长，也积累了丰富的专业知识和实践经验。通过对护理、医学等各方面的学习，我深刻体会到了卫校的独特性和重要性。下面我将结合自身经历，从专业学习、实践体验、人际关系、职业规划和人生价值等方面，阐述我在卫校的入学心得体会。
首先，专业学习是卫校中最重要的一环。卫校注重理论与实践相结合的教学模式，充分培养学生的专业实践能力。在课堂上，我们除了学习基础医学知识外，还深入研究了护理专业的各个领域。通过模拟实验和实际操作，我们更好地掌握了护理技术和操作规范。同时，卫校还注重培养学生的创新意识和团队合作能力，每年都会组织各类科技创新比赛和实践活动，让我们在实践中不断成长和进步。
其次，卫校的实践体验丰富多样，为我们提供了很好的锻炼机会。除了实验室实践外，我们还有临床实习和社区服务等实践环节。在临床实习中，我们有机会亲身参与医院的护理工作，实际操作各类仪器设备，与患者进行有效沟通，并在实践中解决问题。这种实践经历可以极大地增强我们的实践能力和应变能力，使我们更好地适应未来的工作环境。
再次，卫校的人际关系也是十分重要的。在卫校的学习中，我结交了很多优秀的同学和老师，他们成为了我学习和成长上的良师益友。在他们的帮助下，我学到了很多专业知识和技能。此外，卫校还定期举行各种文体活动，丰富了我们的课余生活，增强了同学之间的交流和合作。通过与同学们的互动，我学会了团队合作和互助精神，这将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。
进入卫校，我也开始对自己的职业规划有了更明确的认识。在专业学习和实践经历中，我对护理这一职业有了更深入的了解，并意识到了它的重要性和使命感。我希望能够成为一名优秀的护理人员，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。同时，我也明白了职业规划需要不断提升自身的素质和能力，只有不断学习和努力进取，才能在这个行业中取得更好的发展。
最后，卫校的入学心得体会让我对人生的意义和价值有了更加深入的思考。在卫校的学习与实践中，我深刻体会到了生命的尊严和可贵，也更加懂得了关爱他人和珍惜时间的重要性。卫校培养了我们救死扶伤的使命感和患者至上的服务理念，让我们认识到自己所从事的工作给社会带来的重要性和正能量。这种意识将伴随我们一生，塑造我们的人生态度和价值追求。
综上所述，入学心得体会卫校，对我来说是一次重要的学习和成长经历。通过专业学习、实践体验、人际关系、职业规划和人生价值的全方位感悟，我深刻认识到了护理职业的重要性和使命感，更加明确了自己的人生目标和追求。我相信，今后的学习和工作中，我会不断努力，为患者的健康和社会的进步做出更多的贡献。
卫校新生入学心得体会篇四
作为一所专门培养医护人员的学校，卫校的入学对我来说是一次极具挑战性和意义深远的决定。经历了几个月的备考和等待，我终于踏入这个医学殿堂，开始了我职业生涯的第一步。刚开始的时候，新鲜的环境和陌生的同学让我感到有些拘束，但随着时间的推移，我逐渐适应了这里的学习和生活，也收获了许多宝贵的经验和体验。
第二段：卫校培训的专业性和实践性
卫校的课程设置非常注重专业性和实践性，这让我深深感受到了医学职业的严肃性和重要性。我们学习了大量的医学基础知识，如解剖学、生理学、病理学等，而且这些知识不仅仅是纸上谈兵，我们还会进行大量的实操训练，比如模拟手术、急救技能等。这些实践训练让我更加熟悉医疗器械的使用和操作，也增强了我的实际操作能力。
第三段：卫校培养的医学人文素养
除了专业知识的学习和实践训练，卫校也注重培养学生的医学人文素养。我们会学习医学伦理学、沟通技巧以及与患者的可信关系等，这些内容使我们明白了作为医护人员的责任和义务，也让我们懂得如何关心患者，与患者建立良好的医患关系。这些素养的培养对于我未来的医学实践非常重要，不仅能够提高我的医术水平，也能让我对患者更加温暖和关怀。
第四段：卫校带给我的人际交往和团队合作
卫校的学习氛围非常浓厚，同学之间的交流和合作是必不可少的。在课堂上，我们经常进行小组讨论和集体研究，这让我学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点。而在实操训练中，我们也需要进行团队合作来完成各种任务，这让我更加认识到科学合理的分工和协作对于一个团队的重要性。通过这些人际交往和团队合作，我不仅收获了师长和同学们的友谊，也提高了我的团队意识和领导能力。
第五段：卫校给予我的成长和发展
卫校的入学经历让我意识到，成为一名合格的医护人员不仅仅是掌握专业知识和技能，还需要有良好的医德医风和团队合作能力。在卫校的学习和生活中，我不仅掌握了专业知识，还学会了与人沟通、关心、尊重患者，通过实践训练也提高了自己的实际操作能力。这些成长和发展不仅对我个人意义重大，也为未来的医学实践奠定了坚实的基础。
总结：
卫校入学对我来说是一个重要的决定，这里注重专业性和实践性的培养给我带来了很多宝贵的经验和体验。医学人文素养的培养和人际交往团队合作的锻炼让我更加了解医学职业的重要性和不易。通过卫校的学习和生活，我成长了许多，对未来的医学实践充满了信心和期待。
卫校新生入学心得体会篇五
作为一名入学新生，我对这个全新的环境、新的挑战和机会充满着期待和好奇。在经历了新生报到、导师讲解、入学教育和研讨会等一系列指导和培训后，我对大学生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对入学新生的心得体会，希望可以为其他同学提供一些参考和启示，以更好地适应和享受大学生活。
第二段：了解、了解、了解
作为新生，最重要的一件事情就是了解周围的环境和情况。如果我们对学校的规章制度、教学计划、学科设置、教育资源、学术氛围以及各种社团和活动不够了解，就会错过很多机会，影响自己的学习和发展。因此，我们要充分利用学校提供的信息和资源，尽快了解和掌握校园内外的所有信息，并与导师、学长学姐、同学和其它资源建立联系和沟通，积极适应新的环境和生活方式。
第三段：课程、课程、课程
在大学里，课程的质量和内容决定了我们的学习成果和职业发展。因此，我们要认真选课、听课并参与课堂活动，提高自己的学习效率和能力。除了基础课程，我们还可以选择一些选修课程和跨学科研究，拓宽自己的视野和学术兴趣，提升自己的综合素质和创造能力。同时，我们还可以通过参与课外的学术研究、实习和活动等思考和实践，加深对专业知识的理解和运用，并积累更丰富的人生经验和社会资源。
第四段：交友、交友、交友
一个人的成长和发展不仅取决于自身能力和努力，还离不开周围人的影响和帮助。因此，在大学里，我们要多交朋友、结交不同背景和文化的人，扩大自己的社交圈子和网络，并建立起真诚、深厚的友谊和合作关系。通过与同学、学长学姐和社会人士的交往与合作，我们可以获得更多的资源和机会，提高自己的社会交往能力和影响力，并激发自己的个人潜能和创新思维。
第五段：总结和展望
在大学里，新生们面临着很多挑战和机遇，要适应新的环境和生活方式，需要积极主动地去了解、学习、实践和交流。除了自身的努力和提高，我们还可以借助学校和社会各方面的资源和机会，不断扩大自己的视野和人脉，并为自己的未来和社会发展做出更多的贡献和创新。因此，我相信我们入学的新生们在未来的大学生涯中，会越来越拥有自信、智慧和贡献，成为未来社会的中坚力量和有用之才。
卫校新生入学心得体会篇六
作为一名卫校的新生，我很高兴能够在这里分享我的心得体会。进入卫校的第一天，我心里满是期待和好奇，但同时也感到了很多困惑和挑战。经过一段时间的学习和生活，我发现卫校并不是我想象中的那么简单，但同时也是让我成长最快的地方。以下是我对卫校新生的心得体会，希望对未来的卫校新生有所帮助。
第一段，适应新生活。作为卫校的新生，我们需要适应新的生活方式和学习方法。一开始很多人会感到孤独和不适应，但其实这是很正常的。我们需要尝试融入新的环境，多认识一些新朋友，在校园里积极参加各种活动，扩大自己的社交圈子。同时，学习方法也需要适应。卫校的课程比较紧凑，我们需要根据老师的教学方法和要求，做好笔记和复习，及时完成作业和预习。只有适应新的生活和学习方式，我们才能更好地融入卫校生活。
第二段，培养良好的学习习惯。卫校的教学比较严谨，课程质量也比较高。为了更好地学好各门功课，我们需要培养良好的学习习惯。首先，要定期复习和预习，掌握每门功课的重点和难点。其次，要积极参加各种课堂交流和讨论，多与教授和同学互动。最后，要怀着好奇心和求知欲，积极主动地学习新知识，不断拓展自己的知识面。只有良好的学习习惯，才能够让我们在卫校里学有所成。
第三段，多参加社会实践。卫校的课程很注重实践能力的培养，所以我们需要多参加各种社会实践活动。比如，参加义工活动、医院实习和社区实践等，让我们更好地了解社会和人民群众的需求，提高自己的专业能力和实践能力。同时，社会实践也是培养我们乐于助人和奉献精神的重要途径。只有参与社会实践，我们才能更好地了解和适应社会发展的需求。
第四段，注重养生和锻炼。卫校的学习压力很大，所以我们也需要注重自身的健康。养成健康的生活习惯和坚持适当的锻炼，有利于提高我们的学习效率和身体素质。比如，每天保持充足的睡眠，合理饮食和补充维生素等营养素；同时，适当参加校园运动和社团活动，提高身体素质和心肺功能，还有助于释放压力，保持心理健康。
第五段，积极参与社团活动。卫校有各种不同的学生社团，我们可以根据自己的兴趣和爱好加入其中。参加社团活动可以帮助我们拓展交际圈，结交志同道合的朋友，同样也可以培养我们的团队意识和领导能力。同时，还能增加我们的社会经验和锻炼我们的组织协调能力，对于我们以后成为一名良好医护人员也会有所帮助。
总之，作为卫校的新生，我们需要适应新的生活和学习方式，培养良好的学习习惯，参与各种社会实践和社团活动，注重自身健康与锻炼，多加努力提高自己的素质和能力。通过不断的努力和拼搏，相信我们一定会成为一名卫校优秀的医护人员。
卫校新生入学心得体会篇七
感谢领导信任，与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难，万事皆易”的深刻道理。
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
3.使用语音播放系统，(或使用录音机)将新生入学流程及其注意事项通过声音不断循环播放，使家长知道该做什么，什么时候可以放心地离开;还可以播放我校的简单介绍，尤其是让家长知道我校的辉煌，有些家长在学校里无所事事，舍不得走，又感觉没意思，我认为这也是一个很好的宣传机会。
4.在新生注到时告知我校的办公时间，以避免学生及其家长早晨或中午等很长时间，
5.画出我校的平面图，张贴在显著位置，使家长能迅速准确地找到宿舍床铺。
6.教室宿舍的桌凳、卫生要一个一个的检查，防止出现漏洞;教室的多媒体要提前安好，因为学生刚到教室，没有明确的任务，这时如果能播放一下我校的宣传片，或进行校规校纪教育，既能合理利用时间，又能防止学生出现乱堂现象，非常有利于开学第一天的上课效率。
开学工作纷繁复杂，我只是就学生管理方面谈了自己的看法。教训与经验并存，实践是最好的老师，我相信自己会不断成熟起来的。请大家给与我意见和建议，这将是对我最大的帮助，也是对我校的最大贡献!
的确万事开头难，自己没有成熟的年级管理经验，感觉难度很大，必须多向领导和同事们请教，争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易，尤其是当自己攻克了一个又一个难关时，心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪，自己还缺乏各种经验，做事不妥之处还请领导和同事们多多指教，我会诚心接受，并尽力改正。
下面我简单总结一下高一新生的入学工作，作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。
我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作，分别是：
提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。
一、凡事预则立，不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的，稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划，考虑到了可能会遇到的各种情况，并做了详细的预案，包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务，明确责任，把问题和困难考虑在前，这样才不会临时抱佛脚，手忙脚乱，也会给新生及其家长留下一个好印象，间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。
二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心，做工作没有任何怨言，遇到困难更多的是商量解决，宽容理解，而不是怨声载道，满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神，那样我们就会获得无穷的力量。
三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中，各个部门尽职尽责，尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦，有些已经连续多年担任班主任，但面对任务的到来，把做工作做的一丝不苟，细致入微，尤其是对于新生及其家长的不断咨询，百答不厌，总是耐心热情地接待。有新来报道的学生，分给给位班主任时，均毫无怨言，愉快地接受，在此由衷地说一声：“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”，宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作，正是由于大家的尽职尽责，才能使高一新生入学工作开展的很顺利。
当然，高一新生入学工作也存在一些现实的问题，比如家长报到太早、太晚，不知道入学流程;张贴栏不牢固，名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等，我把它写下来为以后的工作做个参考吧。
1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些，这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。
2.新生入学前日晚，应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢，防止学生及其家长将名单随意拿走，给其他学生及其家长带来不便，也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明：班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等，以减少学生的疑惑，给予学生及时的帮助，使学生及其家长感受到我校人性化的管理，更放心的将孩子交给我们管理。
经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了xx职业学院的殿堂。
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。
似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识!”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美好的青春年华，不妨远离网络游戏等“黑色毒品”，让书本陪伴我们留下一段美好的时光。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：
韶华易逝，青春无悔!
今秋，我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的`;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。
一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已经能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。
在一年级，特别是刚入学时，学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。
四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。
要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。
通过两个月的教育，我的这帮学生上课基本能安静的学习，课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个班集体已经初步建成，当然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多学习，多工作，争创文明示范班集体。
卫校新生入学心得体会篇八
怀着一颗憧憬已久的心，我迈进了那神圣、自由的大学殿堂。寒窗苦读十二年就为了这激动的一刻啊！我兴奋、自豪……那一刻我深深的读懂了人生的转折点与各位学姐学长的热情与友好。
迈进大学首先迎接我们的是难忘的军训生活，一直向往军营生活的我终于可以亲身体会一下，在军训期间我从中长大了不少，学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养了我吃苦耐劳的精神，还磨练了我的坚强意志。军训是苦的，也是快乐的，更是甘甜的。我学会品尝这种苦中之乐。通过军训，我感受到了超越自我的快乐。军训生活让我看到了军人的风采，体会到了军人的气质。
烈日炎炎下，那抬头、挺胸、收腹的军姿让我知道了什么是坚持。那整齐的踏步与口号声让我知道了什么是团队精神。通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出一条自己的阳光大道，开创一片自己的天空。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。
转眼间，军训生活已告一段落。留给我的是无穷的回味与宝贵的人生体验。如今的我也在为我新的大学生活而忙碌着！在忙碌中我找到了幸福。我面试了很多学生会与院团委。在每次的面试中我都会学到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不断的改正我的缺点，不断的总结，不断的学习，不断的完善自我。
这天我用我的微笑顺利的进入了我向往已久的院团委组织部，在这个部门我深深的体会到了什么是敬业精神；什么是团队精神；什么是领导作风……很感谢组织部给了我这个平台锻炼我，让我在其中学到了更多的东西。我相信这个部门会让我终身难忘、终身受益。
相信自我，为自己加油。用自己的双手让我的大学生活过得丰富多彩。风雨过后会见彩虹。
卫校新生入学心得体会篇九
在卫校的第一天，我满怀期待地踏进了这个全新的学习环境。在卫校的这段时间，我不仅学到了专业知识，还结交了许多志同道合的同学和优秀的导师。通过这段时间的学习和交流，我不仅加深了对卫生学专业的认识，也增强了自己的责任感和团队合作能力。
第一段：迎接新生活的挑战
刚进入卫校的第一天，我感到有些迷茫和不安。新的课程、新的学习方式，以及全新的学习环境，让我感到有些无所适从。不过随着时间的推移，我开始习惯这种新的学习模式，并努力适应新的挑战。我逐渐发现，卫校的教学方法更注重实践和实际操作，这也让我感到更加兴奋和有动力去学习。
第二段：接受多元化的学习方式
在卫校学习，我们不光局限于课堂上的理论教学，还存在大量的实践教学。这对我们学生来说，是一种很好的学习方式。我记得有一次，我们组织了一次模拟急救的实操课程，我们通过实际操作了解了急救的技巧和流程。在这个过程中，我不仅锻炼了我的操作能力，也增强了我的团队合作意识。这种多元化的学习方式让我感到学习更加有趣和实用。
第三段：丰富的实习经历
卫校的学习不仅仅局限于课堂上的教学，还有很多实习机会。在校期间，我有幸参加了一次社区卫生服务活动。在这次实习中，我亲自参与了社区居民的健康检查和宣传教育工作，这增强了我对卫生工作的理解和认识。通过这种实践经历，我深刻体会到卫生工作的重要性和社会责任感。
第四段：与师兄师姐的互动与学习
在卫校的学习过程中，我结交了很多优秀的师兄师姐。他们不仅在学习上给予了我很多指导，还分享了自己的学习经验和职业规划。他们的榜样和鼓励，激励着我不断进步和追求卓越。同时，和他们的交流也让我对卫生学专业有了更深入的了解和认识。
第五段：展望未来，追求卓越
回首在卫校的学习经历，我深感时间的宝贵和学习的重要性。在未来的学习中，我将更加努力地学习专业知识，深入实践，不断提高自己的专业水平。我也希望能够通过自己的努力，为社会做出一份贡献。我相信，只要保持激情和坚持不懈，我一定能够在卫生学领域取得更好的成绩。
总结：
卫校生活虽然充满了挑战和不确定性，但通过这段时间的学习和实践，我深深体会到了学习的重要性和卫生工作的价值。在未来的学习和工作中，我将牢记初心和使命，继续努力，为社会的卫生事业做出应有的贡献。
卫校新生入学心得体会篇十
出乎我的意料，开学第一天，亦是我生命中第一次遇到“迷彩”。于是生命中又多了一道神圣的色彩，上天给了我们许多责任，也赋予了我们许多选择。而我们却没有选择去当一名军人，但是上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
一片迷彩的海洋中，平凡而较弱的脸上无形中增添了一些英武。骄阳似火，但并没有晒焉我们的激情，反倒激发了我们的士气。它能驱走我们心中的软弱，生长出新的希望。只要我们咬牙坚持，任凭骄阳如何猛烈，我们都能走到最后。
曾经欢笑过，流泪过。今天，我们一起经历过风雨。明天，我们将一起迎接绚丽的彩虹。
一切新鲜的尝试让大学生活变得绚烂多彩。但心境却依然有些许茫然——未来在哪里，将结束的路该怎么走?怀着种种的困惑，我们前行着。前行的脚印中，有些许轻快，亦有些许沉重!
学院的领导们帮我们解决这一问题：新生入学教育，助我们以正确的心态和情感适应大学生活。迈出大学生活的第一步。我们的学院领导就如同慈祥的父亲，在入学教育中，以多种方式指引我们认识大学，懂得人生的真谛。让我知道了“大学”的本意并不只是学历的提升，也是对一个人的人格与素质整体提升的一个过程。
任何能力都非于生俱来的，都有一个实践与锻炼的过程。“大学生活，包含了青春的骄傲与沮丧，也充满了青春的美丽。迈进大学门坎是人生到了的一个里程碑。它将记录我们的汗水和成功，记载大门的成长与挫折。青春将在此绽放它最美丽的光彩。
由衷的感谢学校领导，让我懂得了生命中最朴质无华但又是最重要的东西—坚强!
面对陌生的一切，试着以诚挚的心去面对，清晨的阳光普照万物，自然变得喧嚣，律动的音节响彻苍穹，平静我躁动的心情。没有了家人的关爱，我们将学会自立;没有了师长的督促，我们将学会自律;没有了知己朋友的问候，我们将变得独立和自强!
尤其是看到有的同学因贫穷而消瘦的脸上依然洋溢着自信的微笑时，我震撼了!
我贫穷，我坚强，我快乐
总有一种精神，让我们悄然泪下;
总有一种力量，让我们信心倍增;
总有一种人格，驱使我们不断寻求自我完善，自我发展。
就是有这么一群人，他们克服内心的恐慌在坎坷中坚定了自己的信念。在他们的心中有着火一般的激情和钢以般的坚定;在他身上我看到了人性的璀璨;平凡但伟大!一个能够自始至终坚持不移的人，还需要生命东西呢?不屈的信仰，足矣!
发现现在的大学生人群流行“闪电式”恋爱。如何看待我们的恋爱问题这一话题，不可避免地被搬到了讲台上。
生活的在继续，实践在前行，没有人能避开这个问题。我只能在此说一句我的想法-—寻找那个自己喜欢的人。
回顾入校后，学校为我们开展的一系列锻炼与教育，无不让我感受到学院人性化的教育方针和培养目标。不远的将来，莘莘学子将满载硕果步入纷繁的社会，去以自己的实力开拓出一片属于自己的天地。
卫校新生入学心得体会篇十一
军训是每个卫校新生入学的第一课，也是一个通向成长的重要起点。经过近一个月的紧张训练，我深切体会到了军训对我个人成长的重要性。在这段宝贵的经历中，我学到了坚持的意义、团队合作的重要性、以及如何面对挑战和困难。下面我将从这几个方面来分享我的军训心得体会。
首先，军训教会了我坚持的意义。军训是一项身体素质和意志品质的双重考验。每天清晨起床、规律作息、严格训练，无不要求我坚持下去。一开始，我感到非常疲惫和困难，想要放弃。然而，教官们通过鼓励和示范，以及对我们背后的考核和班级的团结力量进行动员，让我们明白了坚持的重要性。坚持是一种意志品质，当我们经历了艰难的军训过程后，我们深深体会到，只有坚持下去，才能站在更高的起点上，才能享受到更多的成长与进步。军训的坚持教会了我不怕困难，敢于迎接挑战的精神。
其次，军训教会了我团队合作的重要性。军训期间，我们同学们形成了一个紧密的团队。每个人都是相互依赖的一部分，团队的力量让我们能够克服一个个困难。当我们双腿发酸、步伐不齐，教官们总是鼓励我们一起走完最后的几百米。当我们互相帮助解决困难，团结的力量就能让我们奋发向前。在团队合作中，我学到了听取他人意见的重要性，学会相互之间的信任和尊重，也学会了如何在集体中发挥自己的优点，为集体的荣誉贡献自己的力量。
最后，军训让我懂得了如何面对挑战和困难。军训期间，不仅仅是体力上的考验，更是一场心理上的磨砺。毅力、自信、毅力、冷静，这些都是我们在军训中需要培养和展现的品质。当我们在大太阳下背着重重的行囊奔跑时，当我们在大雨中依然坚持训练时，我们要学会如何在艰苦的环境下保持冷静和坚定。在面对挑战和困难时，我明白了只有排除恐惧，保持勇敢和积极的心态，才能成功战胜困难。
综上所述，军训让我收获了很多，不仅锻炼了我的体力，还培养了我的意志品质。通过坚持，我懂得了只有坚持下去才能达到更高的目标。通过团队合作，我学到了集体的力量和无私的奉献精神。通过面对挑战和困难，我成长为一个有思考能力和勇于面对困境的人。军训是一次宝贵的经历，我将会将其中的收获应用到今后的学习和生活中，为自己的未来打下坚实的基础。通过这次军训，我对自己也有了更多的自信和勇气，我相信我可以面对各种困难和挑战，并取得更好的成绩。我会一直保持这份热情和勤奋的精神，与同学们一起努力，共同进步，成为卫校的优秀学子。
卫校新生入学心得体会篇十二
第一段：入学卫校的喜悦与困惑（200字）
当我踏进卫校校门的那一刹那，心中充满了喜悦和期待。卫校生活似乎是我一直梦寐以求的，我希望在这里学习医学知识，为人民健康做出贡献。然而，随着时间的推移，我也开始感受到了一些困惑。课程极为繁重，学习压力剧增，与此同时，生活上的一切都需要自己操劳。我意识到，这个全新的环境需要我去适应和融入。
第二段：学习的艰辛与收获（300字）
卫校的学习确实艰辛，医学知识高深复杂，需要细致入微地掌握。每天，我都会在图书馆中埋头苦干，通过大量的阅读和复习来提高自己的专业水平。每一门课都要准备充足的笔记，及时消化吸收。这样的学习方式让我觉得吃力，但收获也是巨大的。通过反复的学习和实践，我渐渐开始理解医学的奥秘，循序渐进地掌握了基本的医学知识和技能。在实践中，我参与了一系列的临床实习，通过与真实患者接触，我深刻理解到了“医者仁心”的真正含义。
第三段：生活的琐碎与成长（300字）
卫校的生活琐碎而繁忙。我不仅要完成各门课程的学习任务，还要参加各类课外活动、社团组织以及考试等。每当周末，我还要利用宝贵的时间进行社区义诊活动，为居民提供免费的医疗服务。这种生活方式让我感到压力巨大，但也使我不断成长和进步。在忙碌的时刻，我学会了合理安排时间，充分利用每一分钟。同时，我还加入了学校的志愿者队伍，帮助需要帮助的人，让自己从中获得了成就感和满足感。
第四段：协作的重要性与团队精神（200字）
在卫校中，团队协作是非常重要的。不同的学科之间需要紧密合作，才能为患者提供全方位的医疗服务。同学们之间紧密配合，互相帮助。我还记得有一次我们小组在模拟手术中遇到了困难，需要紧急处理。大家迅速形成了一个高效的团队，充分发挥各自的优势，最终圆满完成了手术。这次经历让我意识到，只有团结合作，才能在严峻的医疗环境中取得成功。
第五段：对未来的展望与追求（200字）
通过刚入学卫校的经历，我对未来充满了希望与追求。我希望将来能成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。我将继续努力学习，提高自己的医学知识和技术水平，并不断培养自己的沟通能力和团队合作精神。我相信，只要不断努力，就一定能够实现自己的梦想，成为一个备受尊敬的医学专家。
总结：
刚入学卫校是一个充满喜悦与困惑的过程，在学习的压力和生活的琐碎中，我们能够不断成长和进步。团队合作的重要性也在这个过程中得到了验证。对于未来，我们怀揣希望与追求，不断努力，相信自己能够实现梦想。
卫校新生入学心得体会篇十三
为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活，成功地实现由高中生到大学生的角色转变，xx学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告，新生党员见面会、初级党课培训，校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。
校长报告介绍了我校目前的发展情况，而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除了让学生获得专业的知识以外，更高层次上是实际能力的获得以及人的素质的提高。通过各场报告，新生来了解了学校的具体信息，更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范，可谓收益丰厚。
在xx学院的学院开学典礼和专业教育及新生与班主任见面会上，各位领导、老师介绍了xx学院的具体情况，包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等，让新生了解了所在学院和所学专业，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生对专业的学习兴趣。辅导员也对新生们进行了引导，步入大学，自由的时间变得多了，学生应该善于制定合理计划，既要努力学习，也要参加一些集体活动，进行体育锻炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充实提高自己。
在学院的新生党员见面会上，第一支部和第二支部分别介绍了各自的人员构成、特色活动等具体情况，书记也提出了对新生党员的一些建议和要求，让新生党员感到了党支部的温暖和关怀。在三次党课培训中，新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育，学习了党的纲领和入党流程，明确了党员的标准，党委书记及一些学长也提出了给初步入大学生活的新生们的一些建议，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，树立目标，做好学习和发展规划，明辨是非，独立思考，对于一些被调剂到本专业的学生，要摒除成见，不要带着抵触心理。新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。
校史报告不仅介绍了我校的创办经历、发展历程，还列举了很多xx大学历届的优秀学子，激发学生爱校热情，加强新生对学校的了解，进而增进学生以校为荣的自豪感，让学生们感到骄傲和对学校的信心、集体荣誉感，同时，这些优秀的学长学姐也成为激励新生努力拼搏的目标。
另外，游x园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟悉了校园环境和院系学生组织，这些集体行动既让大家彼此熟悉，又适应了大学的生活。
总之，新生入学教育引导、帮助新生认识了高等教育和大学生活的特点、认识专业及其发展走向以及认识自我和成才途径，这将会指导学生更快的融入大学的文化氛围，并尽快适应大学生活，使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活，成为社会的栋梁之材。
卫校新生入学心得体会篇十四
第一段：开篇引入军训的重要性及个人感受（200字）
卫校新生军训是每一个卫校新生的必修课程，通过军训的严苛训练和纪律要求，有助于培养学生的团队合作精神、自律意识和吃苦耐劳的品质。作为一名卫校新生，我也参加了这次军训。这段时间虽然艰辛，但我深切感受到了军训的重要性，并从中得到了许多宝贵的体会和收获。
第二段：军训中的磨砺与成长（200字）
在军训期间，我们面临各种各样的身体训练和心理考验。体能训练的辛苦不言而喻，我们每天要进行长时间的跑步、俯卧撑、仰卧起坐等训练，初期的时候很难适应，但随着时间的推移，我们的体能得到了明显的提升。军训还要求我们时刻保持整齐划一的队列，注重细节和纪律，这让我们养成了严谨勤奋的工作态度。此外，和同学们一起完成任务还培养了我的团队合作和沟通能力。
第三段：军训中的感悟与启发（200字）
在军训过程中，我深深地感受到了纪律的重要性。在抵达训练场地之前，我们很多人都是自由自在的，每天可以随心所欲地安排时间，但在军训中，我们必须按照指定的时间表行动，服从指挥，这需要我们调整自己的思维和生活方式。另外，军训中的艰难和困苦也让我更加珍惜平时的生活，从而更加懂得努力和奋斗的重要性。军训是一个极好的培养意志力和毅力的机会，通过这一磨砺，我更加明确了自己的目标，并更加坚定地朝着目标前进。
第四段：军训带来的改变与收获（200字）
通过军训，我发现自己的身体素质得到了很大程度的提高，持之以恒的锻炼让我体验到了身体和心态的变化。此外，军训还让我变得更加自信。在军训的过程中，我们要克服各种困难和压力，尽力完成任务，这让我学会了面对挑战时保持冷静，不轻言放弃。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，可以更好地与他人沟通合作，让大家的效率更高，更加团结。
第五段：对未来的展望与感悟（200字）
军训结束后，我深切感受到了自己在团队中的重要性，也更加明确了自己未来的发展方向。我决心在未来的学习和工作中，更加注重团队合作和纪律要求，不断提升自己的能力并为团队做出更大的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和付出，能够成为一名优秀的卫校学生，为未来的医疗事业贡献自己的力量。
总结：
通过这次卫校新生军训，我对自己的身体素质和人际沟通能力都有了极大的提升。我深切体会到了军训的重要性，它不仅让我们为今后的学习和工作打下坚实的基础，也培养了我们的团队合作意识和自律品质。相信我会将这次军训的收获和经验带给未来的学习和工作中，为实现自己的目标而努力奋斗。
卫校新生入学心得体会篇十五
前段时间，我一直在思考，作为一名师范生，该如何去对待未来的职业，作为一名计算机专业的学生，又该如何看待我的专业。每次想起这些，总是陷入深深的彷徨。
虽然刚刚大一，但我觉得师范生素质的培养和专业的学习是不可懈怠的，而又该从什么地方着手呢！经过了一番深思熟虑，我决定曾老师请教，曾老师耐心的讲解了关于师范生与本专业的相关情况。她告诉我们：“在学习的过程中要以非师范生的专业标准来要求自己，同时要注意提升师范生应该具备的素质和能力。
其实师范生并不意味着压力的减轻，恰恰相反，师范生更应该努力去学，不仅要学好专业知识，而且还要不断提高自身素质，更重要的是抓住一切机会去学习，去实践！”
曾老师的一番话如醍醐灌顶，我更加坚定了奋斗的征程，而且感觉这几天很有干劲，虽然很忙，但很踏实，很充实，也很快乐。
回想起夏天，带着些许的激动，兴奋，夹杂着对未知一切的恐惧，来到了盼望已久的大学，第一次参加军训，我努力的去做好每一个动作，尽管有些动作做起来很艰难，但征服之后却有着无法言表的快慰，其实，世上无难事，只怕有心人，只要我们有信心，心存信念，就有成功的希望。
学校组织拉练，我很兴奋，之前从来都没有爬过山，那天，我们背上干粮早早的就上路了，中途我们休息了一次，有的同学把干粮吃了很多，到了山上已经几乎没有了，这不得不让我们想到居安思危，倘若我们生活在战争年代，山上没有卖饭的叔叔阿姨，那这些同学不就要挨饿了吗！
拉练回来我们走了小路，由于第一次走山路，挺害怕的，下大石头的时候滑了一下，我才意识到自己很缺乏锻炼，将来一定要把我的经历和感悟和同学们分享，引导他们多参加一些活动，爬山等等都的很好的活动。
刚来学校的时候事情比较少，但我不喜欢呆在宿舍里睡觉，总喜欢到校园里走走，每一次都发现很多不知道的地方，有一次和宿舍同学一起去买东西，回来的时候有个叔叔向我打听去心里学院的路，我给他指了路，同学很疑惑的看着我，你怎么知道的，我笑着把原因告诉了她，有探索就会有发现，只有当我们迈出探索的这一步，才会有发现的可能。
图书馆是我探索发现的一笔巨大的宝藏，里面不久有各种各样的'图书，我们可以尽情地与古今中外的仁人志士对话，体会他们的人生感悟，发现一个个真理，吸引我的还有图书馆里的氛围，如果哪天感觉学习没动力，我就会跑到图书馆去看那些匆匆来去的同学，便感到很羞愧，他们匆匆来去留下了无数脚印，却带走了无数哲人的智慧。我难道不应该像他们一样充满激情，充满动力吗！于是就又投入了学习的氛围中。
让我感触很深的还有上学期的体育考试，我从来都没有打过排球，而且从小体育成绩不是很好，没有信心，认为自己打不好，看着同学们一个个都过来，我很着急，第二天上午没课，我约了一个同学一起到一运，那时天蒙蒙亮，一运只有几个运动员在跑步，刚刚下过雨，地面还很潮湿，我们开始练球，打了整整一上午，手好疼啊，最终，在同学们的帮助下，有了很大的长进。做任何事情都要付诸于百分之百的努力，这样成功的几率会大很多。
大学是学校与社会之间架起的一座桥梁，人脉也很重要，其实每个人都需要朋友，渴望朋友，所以，只要以诚待人，诚信做人，我们的身边就会有很多朋友，朋友是重要的，他可以和我们同甘共苦！
做为师范生，我觉的在平时遇到一些关于教师的素质方面，应该注意积累，以下是我上学期积累的一些知识：
（1）对事不对人，不要说某个人这样那样，而应该说你做的这件事哪些地方不对。
（2）多给他人一些鼓励，鼓励的力量是伟大的。
（3）要懂的以入世的心态对待过程，出世的心态对待结果。
我相信，大学是一块肥沃的土壤，只要肯播种，我们都可以收获很多很多！
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