心得体会可以激发我们的思考和创造力,帮助我们更好地解决问题。写心得体会要有感人的细节和真实的情感。心得体会是在个人成长道路上的一块里程碑,下面是一些优秀的心得体会供大家参考。
参观周口心得体会和感想篇一
作为我国京津冀地区的一个重要文化遗址和人类起源地,北京周口店一直以来吸引着无数的游客前来参观。近期,我也有幸到此一游,深感其深厚的历史痕迹和文化底蕴,下面,我将就此作以体会和分享。
第二段:文化底蕴
周口店是我国新石器时代的一个晚期文化遗址,主要被四千五百年前的北京人类所居住,因此它拥有着丰厚的文化底蕴。在这里,我们可以看到恐龙踏过的痕迹、人类生活中使用的各种器物、经过雕琢后的石器等等。而对于那些对历史文化感兴趣的人来说,周口店显然是一个必须去走一遭的地方,这里不但能让我们更好地了解我国科技与文化的发展和演化,还可以更直接地感受到人类智慧和文化的深厚积累。
第三段:自然景观
在周口店的参观中,我们也不仅可以看到文化上的精彩呈现,还可以看到自然景色的美景。这里的群山环抱、江河环绕,落日余晖之间,犹如美仑美景。在这样的环境下,人可以放松身心,心情明朗。这里的自然景色既能够带给我们欣喜和快乐,又能够帮助我们调节好自己的情志和心理,这样一来,我们不仅可以获得知识和体验,还可以增添自己的生活、工作的美好体验。
第四段:文化遗产保护
在参观周口店的过程中,我们也了解到这里自然、人文的奇妙共生与发展,而如此之美的景色为我们带来的乐趣源于国家对文化遗产的保护。除此之外,也让我们意识到了如何才能更好地保护我们国家的文化遗产。对于那些重视文化遗产保护的人来说,这里是一个必去之地。这里的“古人遗迹”的美,不仅是人们的回忆、历史,也反映了古代的科技、文化和文明。它们不仅是历史的见证者,也值得我们重视和珍惜。
第五段:收尾及总结
在这次周口店之行中,我真切地感悟到了这里蕴含的科技、文化和人类智慧。通过一次有趣的参观,我们不仅可以了解自然、人文的奇妙相生,还可以把这里的精神和价值观灌输进自己的生活中。周口店有着几千年的历史,通过参观我们发现了它深厚的文化底蕴和自然风光的优美。同时,也让我们咀嚼到了文化遗产保护的重要性。走进周口店,不仅看到了科技和文化的历史、文明与智慧,更是激发、引领我们热爱历史,保护文化的责任感和使命感。
参观周口心得体会和感想篇二
北京是一个有着悠久历史的城市,在这个城市中,有许多深刻的历史事件和文化遗产。其中,周口店遗址是一处非常著名的遗址,也是北京自然文化景观保护区的重要组成部分之一。近日,本人组织了一次前往周口店遗址的参观活动,让我深刻领略了这些重要的文化遗产所蕴含的深刻历史内涵。
第二段:历史沉淀
周口店遗址的历史悠久且丰富。遗址中发现的大量石器、动物骨骼以及火灾痕迹,这些证据表明,在早期史前人类时代,这里曾是古人类的居住地。这一点非常重要,对于了解人类历史的进程、文化发展的演变,都有着很大的启示意义。我们可以通过周口店遗址,感受到由原始社会向现代文明社会转化的过程,并了解古人类适应自然环境生存、繁衍后代的生活形态和灵活的适应力。
第三段:文化景观
在遗址中还发现了一系列珍贵的文物,如著名的北京猿人化石、东坡山人牙化石以及大量的周口店文化石器等。这些文物代表了当时社会的文化和技术水平,具有非常高的文化与历史价值。这些珍贵的文化遗产也充分体现了中华文化的独特性和深厚的历史渊源。同时,周口店的石器制作工艺、汉代时期的“乞巧节”文化、传统的皮影戏表演,也显示了北京这个千年古都独特的文化魅力。
第四段:自然风光
周口店不仅以其丰富的文化遗产吸引着游客,其自然风光也是其独特魅力。这里河流纵横,山川起伏,樱花、桃花、杏花、梨花等季节性花卉或点缀或主宰这个戏剧般的自然景观。在参观活动中,我们还游览了周口店的“老龙头”,这是一处自然景观,在长达5000多年的侵蚀历史中,留下了古老而奇特的地貌和自然景观,成为了一个具有代表性的自然景观。
第五段:结语
总的来讲,周口店遗址的参观之旅,让我深刻体验了中华文化的独特性和深厚渊源,感受了自然景观的独特魅力,领略了古人类文明的底蕴和古老文化的深层意蕴。通过这次参观,我更加热爱这个千年古都,以及祖先留下的历史遗产。同时,更加弘扬了文化遗产的保护意识,让我们永远珍惜这些来之不易的历史文化遗产。
参观周口心得体会和感想篇三
近日,我有幸参观了位于河南省周口市的天立学校。这是一所以素质教育为理念的寄宿制学校,学校环境优美,教学设施先进,老师和学生之间充满了活力和互动。通过这次参观,我深刻感受到了天立学校在培养学生综合素质上的独到之处,也获得了一些宝贵的心得体会。
第一段:学校环境优美舒适
天立学校位于风景秀丽的郊外,周围被绿树环绕,空气清新宜人。校园内绿树成荫,花香四溢,给人一种宁静安逸的感觉。学校建筑独具一格,融入了现代和传统的元素,给人一种时尚和庄重并存的感觉。校舍宽敞明亮,教学楼设施齐全,还有多个特色教室,如音乐教室、美术教室等。整个校园都洋溢着浓郁的学习氛围,让人情不自禁地静下心来。
第二段:先进的教学设施
天立学校拥有一批先进的教学设施,为学生提供了良好的学习条件。在参观过程中,我们看到了多媒体教室、实验室、图书馆等。多媒体教室里配备了先进的教学设备,投影仪、电脑等一应俱全,为教师授课提供了便利。实验室内设备齐全,充满了科学探索的氛围,让学生能够充分发挥实践能力。图书馆收藏了大量的中外书籍,为学生提供了范围广泛的阅读资源。这些设施的存在使天立学校的教学质量得以得到提高,学生们的学习效果也更加显著。
第三段:充满活力的教师与学生互动
在天立学校,我看到了一群充满活力的老师们。他们善于用生动有趣的方式教学,激发学生的学习兴趣。通过参观课堂,我看到了老师们用游戏、实验等方式互动与学生,激发他们的思维,培养他们的创新能力。同时,老师们还注重培养学生的合作意识和团队精神,鼓励他们相互帮助、共同进步。学生们在课堂上积极参与,踊跃发言,展现出了极高的学习热情和积极向上的精神风貌。这种积极的师生互动让我深受启发,意识到课堂教学的魅力和重要性。
第四段:培养学生综合素质的独到之处
天立学校以培养学生综合素质为目标,在课程设置和机构安排上独具匠心。学校注重培养学生的语言表达能力、创新思维能力、团队合作能力等,课程设置紧密结合学生实际需求。学生们有机会参与到不同的社团活动中,锻炼他们多种多样的技能和能力。同时,学校开设了丰富多样的兴趣课程,包括音乐、美术、运动、手工等,让学生的发展更加全面。这种培养模式使学生们在学习过程中不仅能够获得知识,同时也能够锻炼综合素质,更好地适应社会的发展需求。
第五段:心得体会
通过参观天立学校,我深刻感受到了一所寄宿制学校在培养学生方面的独特之处。学校优美舒适的环境和先进的教学设施为学生提供了良好的学习条件。教师们充满活力的互动与学生,激发他们的创新能力和团队合作意识。学校注重培养学生的综合素质,通过多样化的课程设置和社团活动来培养学生的多方面能力。我深受启发,意识到了教育的多样性和整体发展的重要性。希望将来自己也能够成为像天立学校一样的优秀教育者,为学生们的成长发展做出应有的贡献。
参观周口心得体会和感想篇四
最近,我有幸参观了位于河南省的周口市。周口是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方,曾经是伟大的古代曹魏国的都城。我对这座城市充满了好奇心,希望通过参观了解更多关于周口的历史和文化。我预计这将是一次令人难以忘怀的旅行。
第二段:参观周口博物馆
我第一站参观了周口博物馆。博物馆内陈列着大量的历史文物和文化遗产,令我受益匪浅。在展馆的每个角落,都有精心设计的展览,让参观者可以了解古代曹魏国的政治、经济、文化等各个方面。还有一些珍贵的文物,如古代的青铜器、陶瓷器、字画等,使我对中国古代文化有了更深入的认识。在博物馆的参观中,我对周口的历史和文化有了一个很好的初步了解。
第三段:参观古城遗址
随后,我参观了周口的古城遗址。尽管现今只能看到一些残垣断壁,但这些废墟依然在诉说着古代历史的辉煌。站在古城的遗址上,我可以想象古代城市的繁华景象。在导游的讲解下,我了解到古城的布局、城墙的历史和修建过程。这段参观让我更加深刻地感受到曹魏国的宏伟与庄严,以及古代人民的智慧和劳动成果。
第四段:品味周口美食
除了历史文化,周口还以其美食而闻名。我特意品尝了当地特色小吃,如周口烧饼、油焖大虾等。这些美食丰富多样,色香味俱佳,让我大饱口福。周口的美食让我感受到了这个城市人民的热情好客,也使我对周口的印象更加深刻。品味当地美食是我这次旅行的一大亮点。
第五段:结论和感悟
通过这次参观周口,我对这座城市有了更全面、更深入的了解。周口不仅有着悠久的历史和文化,还有着人民的热情和美食的诱人。这次旅行让我对中国的古代文化产生了更大的兴趣,并且也给了我更多对未来的期望。我希望有机会再次来到周口,深入了解和体验这个城市的独特魅力。
总结起来,参观周口的经历让我收获颇多。历史文物和遗址的参观,让我对周口的历史有了更加深入的了解,也感受到中国古代文化的博大精深。品味当地美食,让我感受到周口的人情味和独特魅力。这次旅行不仅丰富了我的知识,也拓宽了我的视野。我希望将来有更多机会参观其他的历史名城,继续学习和领略中国悠久的历史和独特的文化。
参观周口心得体会和感想篇五
作为一个旅游爱好者,我有幸参观了位于河南省境内的古城周口。这个拥有悠久历史的地方给了我很深的印象。在这次旅行中,我不仅欣赏到了周口的独特风景,还体验到了当地人民的淳朴和热情。以下是我对此次参观周口的心得体会。
第一段:周口的历史悠久而独特
周口作为一座历史悠久的古城,保留着许多有着几千年历史的古迹。我参观了位于周口市区的周口博物馆和河南明故宫,深刻感受到了周口的独特魅力。在博物馆中,我见证了如齐国城址、明故宫遗址等令人叹为观止的历史遗迹。而在河南明故宫,我走进了一座历经沧桑的建筑,感受到了气势恢宏的帝王之气。这些古迹不仅是周口历史的见证,也是中华文明的重要组成部分。
第二段:周口的自然风光美不胜收
除了悠久的历史,周口还有得天独厚的自然风光。我参观了周口市南湖风景区和下洛古村,被周口的美景所震撼。南湖风景区景色宜人,湖光山色,让人心旷神怡。而下洛古村则给人一种宁静的感觉。古朴的村舍、错落有致的庭院、绿树花丛构成了一幅美丽的画卷。这些自然景观让我深刻体会到了周口的独特之处。
第三段:周口人民的淳朴和热情
在周口的行程中,我有幸与当地人民交流,深刻感受到了他们的淳朴和热情。无论是在博物馆里,还是在景区内,周口人民都以热情好客的态度对待着我们这些游客。他们向我们介绍周口的历史和文化,并乐于回答我们的问题。感受到这份淳朴和热情,我仿佛找到了一个纯净的心灵港湾,让我对这座城市充满了好感和喜爱。
第四段:周口的特色小吃让人食欲大增
作为一座历史名城,周口当然也有着自己独特的美食文化。我品尝到了周口的特色小吃,给我的味蕾带来了全新的体验。其中最让我印象深刻的是周口的豆皮和秦岭面。豆皮软糯可口,配上各种酱料简直是美味的代表。而秦岭面则是一种面食,口感筋道,味道鲜美。这些美食不仅丰富了我的胃口,也让我更加了解了周口的文化和风味。
第五段:参观周口的收获与感悟
通过这次参观周口,我对这座古城有了更为深入的了解。周口的历史,自然风光,人民淳朴和热情,以及独特的美食文化,给我的旅行增添了无尽的乐趣。同时,这次参观也让我感悟到了历史的重要性,人与自然的和谐共处的可贵,以及用心做事和好客待人的重要性。在离开周口之时,我心中充满了对这座城市的祝福和美好的回忆。
综上所述,参观周口的这次旅行让我收获了许多。周口的历史和自然风光,以及人民的淳朴和热情,都给了我深刻的印象。通过品尝周口的特色小吃,我也更加了解了这座城市的独特风味。这次旅行让我体会到了历史的厚重,人与自然的和谐,以及待人接物的真诚。我带着对周口的美好印象离开了这座城市,在心中留下了深深的烙印。
参观周口心得体会和感想篇六
最近,我有幸参观了位于周口市的天立学校。这是一所知名的私立学校,以其独特的教育理念和先进的教育设施而闻名。在参观的过程中,我深受启发,对教育的重要性有了更深刻的理解。下面我将分享我的参观心得体会。
首先,天立学校的教育理念给我留下了深刻的印象。学校坚信每个学生都是独一无二的,有着自己独特的潜力和天赋。因此,他们注重培养每个学生的个性和兴趣爱好,追求全面发展。在参观过程中,我看到了许许多多的特色课程,包括音乐、体育、艺术等,这些课程可以满足学生的个性需求,帮助他们发现自己的优势,从而更好地发展和学习。
其次,天立学校的教育设施非常先进。学校拥有宽敞明亮的教室、先进的实验室、完善的图书馆和多功能的运动场所。这些现代化的设施为学生提供了良好的学习环境,鼓励他们主动探索和学习。在参观中,我进入了一个多媒体教室,老师使用智能白板开展教学活动,学生积极参与,师生互动紧密。这种现代化的教学模式深深打动了我,使我意识到教育方式与学生的学习效果息息相关。
第三,天立学校非常重视学生的综合素质培养。在校园里,我看到了学生的综合素质评价系统,学校通过举办各种比赛和活动,鼓励学生参与,展示潜力和才艺。此外,学校还注重学生成长的教育,通过专业的培训和辅导,帮助学生解决心理和情绪问题,使他们能够更好地适应学校和社会生活。这种以学生为中心的教育体系使得天立学校特别受到学生和家长的欢迎。
第四,天立学校注重国际化教育。学校与多个海外学校有合作关系,每年都有交流项目和夏令营,让学生有机会与不同国家的学生互动、学习和交流。这种跨文化交流可以开阔学生的视野,丰富他们的知识和经验。参观天立学校,我不禁思考,当今社会中,培养具有国际视野和跨文化交流能力的学生已成为一种趋势,并且在未来将更加重要。
最后,天立学校的教职员工给我留下了深刻的印象。在参观中,我看到了一支专业、热情和富有耐心的教师团队,他们关爱学生,注重学生全面发展,真正做到以学生为中心。同时,学校也提供了良好的培训机会,不断提升教师的教学水平和专业素质。这种积极向上的工作氛围使得学校的教学质量得到了保证,并能够吸引优秀的教育人才。
通过参观天立学校,我对教育有了更深刻的认识和体会。教育是每个人成长的重要环节,而优质的教育不仅仅是教学设施和课程设置的多样化,更是培养学生个性特点和兴趣爱好、促进学生全面发展、注重学生综合素质和国际化教育、打造专业的教师团队。这些都是天立学校给我留下的深刻印象,也是我作为一个教育从业者或家长应该关注和思考的问题。因此,我深信天立学校将为更多学生提供优质的教育,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
参观周口心得体会和感想篇七
周口,一个位于中国河南省中部的城市,地处黄河沿岸,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。最近,我有幸参观了周口,深刻感受到了这座城市的独特魅力和文化底蕴。下面,我将就我的参观经历和所体会到的文化价值进行分享。
第二段:感受城市的历史文化
在周口的旅途中,我最先被吸引的是这座城市浓厚的历史氛围。首先,我参观了周口博物馆,里面陈列着丰富的文物和历史文献,让我领略到了周口的源远流长。尤其是黄国文化遗址展览让我印象深刻,展示了周口地区在新石器时代的繁荣景象。此外,我还参观了周口古城,古老的城墙,泥塑工艺和传统建筑等都让我感到古朴而典雅。这些历史文化遗迹与现代城市融为一体,形成独特的城市魅力。
第三段:感受黄河的恩泽
除了丰富的历史文化,周口还有一个重要的特点,那就是黄河。作为中国最长的河流之一,黄河对周口的发展产生了深远的影响。我参观了周口市的黄河风景区,欣赏了黄河的壮丽景色。站在黄河边,我不禁感叹着这条伟大河流的浩渺与宽广。黄河给周口带来了丰富的土地资源,形成了独特的地理环境。同时,周口人民也深深地感恩于黄河的恩泽,将其视为城市发展的源动力和象征。
第四段:感受周口人的热情好客
除了城市的历史和自然景观,周口人的热情好客也给我留下了深刻的印象。无论是在街头巷尾还是在市场上,每个遇到的周口人都友好地向我问好,给予我热情的帮助。我特别记得一次在市区迷路,当我向一位陌生的周口人询问如何到达目的地时,他不仅耐心地给我指路,还主动陪我走了很长一段路。这种热情和善良让我感到温暖,也让我更加喜欢这座城市。
第五段:总结与展望
通过参观周口,我不仅了解了城市独特的历史文化和自然景观,也深刻体会到了周口人民的热情好客。这次参观使我更加热爱和珍惜自己的文化传统,也让我深入思考如何将这种独特的城市魅力传递给更多的人。我相信,随着城市的发展和融入全球化进程,周口将会变得更加繁荣和多元化,吸引更多的游客和投资者。我期待未来的周口能够在保护传统文化的同时,吸收外来文化的精华,成为一个更加具有国际影响力和竞争力的城市。
以上就是我参观周口的心得体会,通过这次体验,我对这座城市有了更深的了解,也对自己的文化传统有了更深的认知。我相信,将这份体验和感受传递给更多的人,对于推动文化交流和城市发展都具有积极的意义。
参观周口心得体会和感想篇八
在我国,消防工作一直被高度重视,全国各地都设有专门的消防机构,为了弘扬消防文化和提升消防安全意识,我校近日组织了一次周口消防部门的参观活动。通过这次参观,我对消防工作有了更深入的了解,也收获了许多新的心得与体会。
首先,这次参观让我了解了消防部门的工作内容和职责。在消防大队的展览厅里,我看到了各种消防器材的模型和介绍,学到了用火器、灭火器等器械的正确方法。在消防员们的讲解中,我还了解到他们在发生火灾现场,不仅要进行灭火,还要进行人员疏散和现场救援工作。消防员的职责十分重大,他们需要经过专门的培训和考核,才能胜任这份工作。通过这次参观,我更加明确了消防工作的重要性,也对消防员的辛勤努力表示由衷的敬佩。
其次,参观过程中,我深刻感受到了消防员职业的高危险性。消防员需要面对各种突发事件,随时可能发生生命危险。参观中,我们实地参观了消防训练场,看到了消防员在高温火场中进行灭火演练的身影。他们穿着防护服,亲身体验了火场的情况,进行灭火救援,让我感受到了他们的艰辛和风险。消防员在平时需要进行大量的体能训练和技术培训,才能保证在关键时刻,能够胜任自己的任务。这让我更加明白了消防员职业的不易,也更加珍惜生命,注重安全。
再次,参观过程中,我注意到了消防部门在平时工作中的重要性。消防员们并不仅仅是在火灾发生时才出现在大家视线当中,他们还经常参与社区演练,宣传火灾事故的防范和处理知识。通过这样的宣传教育,社会大众逐渐增加对消防知识的了解,提高了火灾安全意识。而且,消防部门还负责检查和监管各类场所的消防安全情况,确保火灾随时得到及时制止和扑灭。消防部门的工作不仅是在出现火灾时才起作用的,更重要的是预防和保障。
最后,参观活动让我深刻认识到了个人的责任与担当。消防员是平凡而伟大的,他们用自己的双手守护着生命和财产的安全。作为普通人,我们也应该具备一定的消防知识,能够在紧急情况下保护自己和他人的安全。同时,在日常生活中,我们还应该注重预防,杜绝火灾的发生,严格遵守消防规章制度。消防宣传教育的目的就是要普及消防知识,让每个人都成为消防安全意识的传播者和参与者。
通过这次参观活动,我对消防工作有了更深入的了解,也从中汲取了许多新的心得与体会。消防工作是一项光荣而艰巨的任务,需要我们每个人共同努力,积极参与。只有大家的共同努力,才能确保整个社会的消防安全,建设更加安全的家园。从今天开始,我会把消防安全当做生活的重要一环,时刻做好预防工作,养成安全的生活习惯。同时,我也会积极参与到消防宣传教育中,向更多的人传递消防知识,做一个有责任心和担当的社会人。
(注:本文所描述的消防机构和地名,纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。)
参观周口心得体会和感想篇九
x医院:
贵医院在方面积累了丰富的经验,非常值得我们学习和借鉴。
为此,我司非常重视,拟于x年xx月xx日,由带队一行xx人前往贵司参观学习方面的成功实践和宝贵经验,参观内容主要是……,盼予接待为感!
此致
联系人:,联系电话:
附:参观学习人员名单
x公司
x年xx月x日
参观周口心得体会和感想篇十
x月x日-x月x日我有幸到x小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、x小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了x小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了x小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(x小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的x小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质,做学生的良师益友
教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。
四、教师要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。
参观周口心得体会和感想篇十一
中国工农红军长征是中国近代史上一个重要事件,具有深远的影响,在一定程度上决定了中国的历史走向。本文是小编参观完展览的
心得体会
感想,欢迎大家阅读。长征是人类历史上的第一次,是中国革命的伟大转折点。长征不仅创造了战争史上的奇迹,而且形成了伟大的长征精神,成为穿越时空的精神象征。
展览馆内,珍贵的文物、详实的史料、感人的故事……重现了长征惊天动地的英雄史诗和气吞山河的壮丽画卷,诠释着理想、信念、崇高,展示着英勇、胆略、忠诚,使人们在震撼中思考,在沉思中追寻。
走进展览,走近长征,缅怀革命前辈的不朽功勋。在中华民族的危机时刻和中国革命的危难关头,正是老一辈革命家和革命先辈艰苦卓绝的英雄创举,担负起救亡图存的历史使命,带领中国共产党和工农红军在挫折和困境中奋起,战胜无数难以想象的艰难险阻,开创了党和中国革命事业的新局面。他们的伟大业绩与日月同辉,与江河同在。
走进展览,走近长征,重温震古烁今的伟大精神。展览可以使人们真切地感受和认识长征精神的真谛和本质。这就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神是共产党人一往无前的力量源泉,也是中华民族宝贵的精神财富。
走进展览,走近长征,获得激励奋进的现实力量。只有铭记历史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。包括长征在内的中国革命史,是我们党领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放长期英勇奋斗的真实记录,是坚持马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合、推进理论创新的生动教材,是中国共产党人光荣革命传统和中华民族伟大民族精神的集中反映。今天,在新的历史起点上,更需要我们十分珍惜和充分运用长征这个精神宝库,坚定理想,砥砺意志,团结奋斗,继往开来。
让我们走近长征,让那段波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神,让长征精神在新的历史条件下代代相传,化为我们开创中国特色社会主义事业新局面的精神力量,不断推进中华民族伟大复兴的历史进程。
参观周口心得体会和感想篇十二
为了纪念在冀东抗日战争中牺牲的革命烈士,于1956年兴建了盘山革命历史陵园。整个陵园苍松翠柏,庄严肃穆。在烈士墓区安葬着2764名烈士,多数是抗日战争时期的老红军和八路军指战员。站在纪念碑下,我们默哀,向烈士致敬,心随着平静的音乐轻轻地走着,没有豪言壮语,有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹,使我的心豁然开朗,明白了我们的人民烈士为了解放全中国,为了国家,为了人民,他们抛头颅,撒热血,用自我的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利,他们献出了自我的生命,而我们此刻唯一能够做的就是心灵的感谢,使他们的在天之灵得到慰藉。在庄严的革命烈士纪念碑前,老党员们重温了入党誓言,大家驻足停留,在宣誓声中共同表达对共产党的无比忠诚和对革命烈士牺牲精神的无限敬佩。在敬献花圈之后,全体党员一同瞻仰了抗日英雄纪念碑,四周被问分别是聂荣臻题写的“荣耀烈士永垂不朽〞、谢哉题写的“永远活在人民心中〞、“李运昌题写的为人民革命事业而牺牲的英雄们永垂不朽〞、宋劭文题写的“抗日英雄浩气常存〞,每一句话都尽显抗战的艰苦和人民的伟大。
之后,我们又参观了盘山烈士陵园墓区。站在苍松翠柏掩映中的烈士墓前,缅怀烈士们丰功伟绩的时候,党员们的心灵深受启迪,对英雄更多了一份敬仰之情,更加深刻的体会到了什么是人生价值。脚踩在埋着无数烈士先驱的这片土地,我的`情绪激荡着,久久不能平静。我认为此次活动是一次生动的革命传统教育和爱国主义教育,具有深远的好处。
随后我们又参观了盘山抗日斗争事迹陈列馆,管内展出了抗日战争时期的珍贵革命文物二百余件,还有超多的文献资料和图片,生动想象地概括介绍了盘山抗日根据地军民可歌可泣的动人事迹。革命先烈用生命的鲜血扞卫了祖国和人民,他们大无畏的精神深深震撼着我的心灵。那些烈士英勇就义时还是那么的年轻,在国难当头时他们一心只为了救国,在奉献自我生命时,他们根本没有去想我能得到什么,而是一心只想保卫自我的祖国、坚守共产党的秘密。看着照片上那一张张充满稚气的脸和充满朝气的样貌,让人心中不由的肃静和难过。
而在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的荣耀传统。在日常工作中我要从本职做起,脚踏实地,勤奋敬业,勇于创新,努力提升效劳水平和业务技能,充分发挥党员的先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治职责感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员先进性。
我以前没有去过烈士陵园,只是听高年级的同学说:他们每年的清明节,都要去烈士陵园给先烈们扫墓。我想象那里有许多在战争中牺牲的人,他们的灵魂常年安息在那里,感觉很肃穆、神秘。
参观周口心得体会和感想篇十三
“三千年文明看陕西,五千年文明看山西,最早中国在临汾。”上周日,学校组织同学们来到博物馆进行社会实践活动,令我收获多多。
我们首先来到《远古足迹》展厅,这个展厅向我们讲述丁村人在旧石器时代获得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出来的工具——细石叶。它厚度小于3毫米,宽7毫米左右,用作骨角工具的镶嵌石刃。它代表了打制石器的巅峰时期。现如今,我们的精密仪器打造出这种工具都很困难,更何况丁村人是纯手工制作的!丁村人的智慧和动手能力令我们啧啧称奇。我们在《最早中国》展厅看到了世界上最古老的观象台。观象台可以根据太阳升起的位置来确定当时的节气,使人们有准确的耕作时间。我们站到裸眼3d展示台上,大屏幕出现气象台的介绍。同学们瞠目结舌,赞叹不已。
陶寺出土的彩绘龙盘被称为“中华第一龙”,是博物馆的镇馆之宝。龙盘中的龙头在外圈,龙尾蜷盘中,口衔谷禾,是中国早期龙的形象。蟠龙整体沉稳而强健,威严而神秘,这说明早期中国社会已经出现龙图腾,我们自称“龙的子孙”也渊源于此。
在《晋霸春秋》展厅里,大量精美绝伦的青铜器吸引了我们的目光。晋国扩张疆土,上至内蒙古自治区,下到河南省,它的足迹遍布中原。同时晋国国君勤政爱民,把各个诸侯国管理得服服帖帖,周边的小国都来投靠晋国,它的国力一天比一天强大,最终成为春秋战国时期的军事大国。
《千秋平阳》展厅内展出了蒲剧和皮影戏的发展历程,展馆里播放着皮影戏的录像,我们被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
读懂历史,才能读懂今天。临汾博物馆内的珍贵文物,让我感受到临汾历史的悠久,我可以骄傲地对所有人说:中国的发源地在我们这里!临汾有了博物馆,博物馆就是我们的第二课堂,读万卷书,不如行万里路,我们会常常参观学习,了解家乡文化,为家乡建设做出贡献!
5月3日,我院开展了“践行核心价值勇担青年责任”主题活动,组织青年干警前往中国航空博物馆进行了参观学习。一路上,我想大家都是和我一样:带着一份沉重,怀着一份忐忑,揣着敬重,来到了这一神秘的地方。
上午九时许,我们赶到目的地,首先参观了运输机、直升机、特种飞机、伟人座机、轰炸机和高炮等系列展区。通过参观,大家加深了对中国人民解放军空军和新中国航空工业发展历程的了解,强化了国防意识,增强了民族自信心和自豪感。接着,在航天碑刻前,面对鲜红的团旗,进行了集体宣誓,重温了入团誓词。
这次参观加深了我对中国航空历史的了解,我要用航空精神筑牢“立检为公,执法为民”的根本。在今后的工作中,认真处理好以下几个关系:
一、知与行的关系。青年检察干警要勤于学习、善于学习,不断用科学的理论和现代科学知识武装头脑,不断提高理论素养。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。青年检察干警要注重把理论学习与自己的思想和工作实际结合起来,做到学以致用、学用结合、知行合一。要着眼于新的实践和发展,注重检察理论知识的实际运用,把大胆创新的勇气和科学求实的精神紧密地结合起来,致力于研究检察工作中的新情况、解决新问题、创造性的开展检察工作,把学习的成果体现到社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的实际工作中,体现到推进昌平检察事业的科学发展、创先进位上。
二、奉献与索取的关系。奉献是一种境界,在检察机关奉献是一种常态。为事业、为他人我们常常要付出比其他社会成员更多的责任、爱心和义务。因为为公平正义奋斗的事业是崇高的,选择了崇高就选择了奉献,检察机关是行使国家法律监督权的机关,工作在这个机关内的人都掌握而不是拥有一定的国家权力,权力是人民的,我们不过是代表他们在行使而已,权力的不正当使用可以带来利益,如果以索取心态,用手中的权力去换取利益,就不仅仅是对权力宗旨的背离,而且是走上了一条不归路,“为社会主义法治而奉献”,不仅仅是口号,是理念,需要我们为之付出汗水、心智,甚至热血。我们的付出换回的不仅是薪酬,还有公信和崇高,这其实是我们最希望得到的回报。
三、组织需要与个人理想的关系。青年检察干警要在服从组织需要中实现个人价值。牢固树立“以检察事业为上、以长远利益为重”的思想,使个人的志向服务、服从于检察事业的需要,与检察事业共成长,充分发挥自身的专长、优势和聪明才智,出色地做好每一份工作。要把组织上的工作安排,当作是多岗位锻炼自己的机会,去努力实践提高;当作是对自己党性修养的考验,去正确对待和把握,尤其是当个人志愿与检察事业需要发生矛盾时,要有舍小我,顾大局的气魄,勇于牺牲自己的个人喜好,以宽广的胸怀,超然的态度,服从组织的安排,扎扎实实把本职工作做好,以检察事业的成功赢得理解和尊重,实现人生的价值。
四、志存高远与脚踏实地的关系。远大的目标是一个人不断奋发进取的精神动力,作为青年检察干警应该确立自己崇高的人生追求目标,否则就会失去前进的方向和动力。但能否正确把握目标和现实的关系,既是一个青年检察干警成长的重要条件,也是一个青年检察干警是否成熟的重要标志。青年检察干警既要确立宏伟的人生目标,又要脚踏实地,一步一个脚印地去努力、去追求,不能好高骛远,眼高手低,陷于“空想主义”而无所作为。要干一行爱一行,干一行专一行,干一行成就一行。要把每一项工作都当成是对自己一次难得的砺练,一次难得的机遇,一次人生的积累,要立足本职,爱岗敬业,履职尽责,从现在做起,从具体的工作做起,用勤奋和智慧筑起通往理想的康庄大道。
作为检察战线上的一名新兵,我会进一步加强学习,在工作中锻炼自己,在成长中完善自己,使自己早日成为一名合格的人民检察官。
对于博物馆的印象,最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开始。那时,应该是我还很小的时候,爸爸利用某个周末带我去的。第一次看见这么大的恐龙,被这庞然大物震撼了,惊讶于她的巨大、不可思议,也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象,也只停留在了这恐龙上了,其他的就什么不记得了。
如今,上海的博物馆每年都有新的出炉,造型各异,主题不同,种类越来越细化,总之是各式各样,层出不穷。
从外型上来说,如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物馆就是一个典型的例子。青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线,也与博物馆的主旨十分合拍,充分显示了设计者的巧思和用心良苦。
在内部设施上,随着各方面条件的快速发展,展馆的已愈发先进和人性化。宽阔明亮的展厅,玻璃的展品放置处,柔和、明亮而不刺眼的灯光,感应灯,室内良好适宜的温度和湿度等,这一切都最大程度上保护了展品,同时也给我们参观者以很大程度上的享受。
除了这些硬件,博物馆里的软件也日益提高着。如今,很多博物馆都有电脑查询系统和介绍,你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的情况。当然,也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。另外,每个博物馆都配有专业的导游,能较详尽地为游客作介绍,力求让人们看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想请导游的话,也可以租借讲解器,可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音,同样能很快地了解、获得知识。
博物馆日新月异地变化着,反映着上海整体经济水平的提高,也是上海文化生活质量的一种提高。可喜可贺。
人们都说,上海的明天会更美好。而我坚信,上海那么多的博物馆的明天一样会更好。
参观周口心得体会和感想篇十四
20xx年10月19日—20日,利用2天的时间全校班主任赴北京开展了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显,使我受益匪浅。
具体感受总结为以下几点:
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中都是北京市有很大影响力的教育集团中心校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。
四、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。
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