描写是一种文字表达方式，通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。善于运用修辞和技巧，如排比、比喻、应用句型等，以增加文章的表现力和吸引力。以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和艺术作品，供大家学习和欣赏。
看完简历的感受篇一
每当我拿起书时，就像得到金子一样，爱不释手。因为，书是人们进步的阶梯，书是知识的海洋。我爱看书！
有一次，我的同学有一本曹文轩写的书，我非常想看，就走过去问：“你可以把这本书借给我看一看吗？”她说“对不起，我妈妈不让借。”我听了，有点失望伤心。
看了一会，妈妈说：“吃饭吧！”我没理会，继续聚精会神地看着。妈妈见我没来吃饭，就走进书房，说：“吃饭了，再不吃，饭就凉了。”我吓得手一抖，书掉在了地上。我说：“妈妈，你这么大声干嘛，都把我吓一跳！”说完，就走出书房去吃饭了。
还有一次，我在学校问同学借了一本书，在学校里没有看完，就拿回家看。回到家，我敲了敲门，发现妈妈不在家，一定是妈妈去幼儿园接弟弟了，我就只好站在门口等。我想：站在这里没事，不如看一会书吧！我从书包里拿出那本书，然后津津有味地看起来。
十几分钟过去了，妈妈回来看到我站在门口看书，说：“作业多不多？”“不多，写完可以看书吗？”我问。“可以。”我很快把作业写完了，迫不及待地拿起书看了起来。没看一会儿，就听妈妈说：“帮我扫一下地。”我就恋恋不舍地放下书去扫地。扫完地，我又连忙去看书了。
由于我爱看书，因此增长了许多知识，我的阅读理解能力也提高了，在语文考试时拿到了高分，而且我的写作水平也大大提高了。在语文课上，老师拿我写的作文当范文念给大家听呢！我心里乐滋滋的。
我看书，我快乐！书给我带来了许许多多的'知识和快乐。
看完简历的感受篇二
不记得第一本看得是什么书，只模糊地记得书中的画面，花花绿绿，五彩缤纷。我被深深得吸引了，完全融入了进去。那时的我，还是一个充满童趣的小女孩。
随着年龄的增长，识字多了，看的书也渐渐多了、厚了。充满梦幻色彩的《安徒生童话》让人遐想；充满哲理的《伊索寓言》给人智慧；身残志坚的《海伦。凯勒》给人力量；睿智的《泰戈尔诗选》令人沉思。我在《中国通史》中感受祖国灿烂的文化，国家的兴，民族的强盛；《西游记》中师徒三人历尽艰险，祛除妖魔鬼怪，取得真经的故事令我百看不厌。《三国演义》中桃园三结义的情节让我知道了友情的可贵、三国将士斗智斗勇的行为令人钦佩不已。看到《老人与海》中的老人在茫茫大海中与鲨鱼搏斗的情景，我感受到人类的不屈精神！
在书的熏陶下，我渐渐成长。厚厚的书记载着的不仅仅是一个个动人的故事，更多的是做人的道理。从中我明白了是非，也懂得了分辨善恶。如果说一本好书是一颗宝石，那么捡到宝石的人就是最幸运的啦！闲暇时，喜欢随手拿本书坐在椅子上，欣赏着名人名家的佳作，使人心旷神怡，那是再好不过的享受。若是遇到什么烦恼事，不用多想，随便弄一本轻松的书看看，看到好玩处，放声大笑，一笑了之，烦恼也跟着被抛到了九霄云外。
初春，一边翻阅着朱自清的《春》，感受着春是气息，体会着春的活泼与生机，一边亲自来到郊外，亲自感受春的气息。酷暑，朗读着朱自清的《菏塘月色》，感受着荷花的怒放与娇艳，只感觉全身凉丝丝的。深秋，细品峻青的《迷人的秋色》，眼前似乎出现了一派丰收的场面，田野里，到处都是农民们的欢声笑语。寒冬，领略着老舍的《济南的冬天》，柔和的阳光，晶莹剔透的白雪，还有雪后美景，令人产生身临其境的感觉。看书让人视野开阔。我虽没到过未知的海底，但我却从《国家地理》上看到海洋中精美的图片，与书本一起探索前所未知的奥妙。我虽没见过澳大利亚的原始森林，但却能在书中看到可爱的考拉、“跳远冠军”袋鼠、鸭嘴兽等稀有的动物。我虽未有幸去过令人向往的沙漠，却能看见“沙漠中的船只”骆驼与鸵鸟的身影。所有这一切，仿佛让我免费做了次环球旅行。书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，拥有了它，可能会发生意想不到的改变。如果我们多读一本书，那就等于多了一次人生机会。读到一本好书，会让你一生受用无穷！
看完简历的感受篇三
医生是研究医学科学和技术、拯救生命和以医疗为职业的人。它通常指临床医生。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
我们在过年，而每个省市的“白衣天使”却在过关。他们不顾家人反对，逆向而行，冲在抗病毒路上的最前锋!
这个本该普天同庆，锣鼓喧天的春节，却因为冠状病毒的到来发生了意外。人们不能出去游玩，不能赏花灯，猜灯谜，欣赏民俗表演。还有许多人不能阖家团圆，要在疫情防控阻击战中，坚守阵地，他们这些人就是在这个春节中最美的逆行者。
在这场没有硝烟的战争中，医护人员们坚守阵地，冲锋在战疫的最前线。他们是最勇敢的战士，用行动守护着万灯火。当情报响起，他们毅然决然地勇往直前，放弃了体假，放弃了安逸，放弃了团圆，选择了坚守，选择了坚持，选择了与病魔对抗。因为，他们是不怕困难，不惧挑战、不畏艰险的，最可爱的战士。
全国各地数不清的医护人员纷纷挺身而出!
钟南山爷爷已经84岁了!在新型冠状病毒蔓延的当下，他建议公众"没什么特殊情况，不要去武汉"，但他却在第一时间乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。
武汉市金银潭医院院长张定宇隐瞒了身患渐冻症的病情，顾不上被新型冠状病毒感染的妻子，坚守在抗击疫情最前沿，托起信心与希望，他说，“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”
战斗在武汉医院的医护人员，被口罩磨破了脸颊，汗水温透了他们的衣服，每天只睡2个小时，为了节省防护服，连水也不敢喝，怕水滴到衣服上，在接受采访时嗓子都哑了，这让亿万人感动，也让亿万人心痛!
“哪有什么岁月静好，只是因为有人在为我们负重前行!”在疫情肆虐的当下，所有为防控病情而努力的人都是负重前行的人。请接受我真诚的感谢与崇高的敬礼!
昨晚在看《中国医生》时，总是能听见抽泣声，是啊，实在是太震撼了，去年那一幕幕场景，再次萦绕在脑海里，无法让人不动容。
此时此刻，我坐在咖啡店里写这篇文章，大家自由地出入，完全没有任何担心。当然了，现在疫情还没有完全过去，却也没有2020年那样的触目惊心。
《中国医生》最大程度地还原了新冠肺炎大爆发时期，全国医护们聚集武汉全力抗击疫情的那段真实经历。
现在信息爆炸，每天被各种头条、热搜瓜分我们的注意力，已经过去一年的事情，有些记忆已经模糊。
雁过留痕，当我们在看《中国医生》时，那些刻在心里的记忆又重现在脑海里。这就是电影、电视的魅力，也是好演员的魅力。
文婷主任那句：“生活总是要继续的，我们要让她们回到原本的轨道上去”而这样的生活不是等来的，是一位位中国医护竭尽全力干出来的。比如张涵予饰演的院长因为工作太忙，忽略了倪虹洁饰演的妻子给他打的一通电话，后来妻子确诊了，也并没有责怪他，甚至还表示可以捐献遗体；外卖小哥金仔的爱人要去医院治疗了，临别的时候，她叮嘱的金仔“不要背着我偷偷去送外卖”，不久后他接到一个老客户的电话，想让他送些生活用品，他由于担心被感染本能的拒绝了，后来他在电话中听到了婴儿的哭泣声，从而想到了自己刚刚出生在医院的孩子，给了他无穷的力量，也给了他战胜困难的勇气，毅然决然地投入到社区服务的队伍中去。一位病人被宣布死亡时，医生始终不放弃做心外按压的动作，就足以让观众流泪；方舱医院里病人们齐跳《火红的萨日朗》，明明是最欢快的音乐，但有观众认为这种苦中作乐就是真正的生活本质，瞬间破防。
这些细节的处理能给观众温暖和感动，感受到人性的美好。
首先，电影并没有没有因为宣传和歌颂医生，就把医生塑造得尽善尽美。电影里的医生仍然会争吵、犯错，甚至也有担责的顾虑。所以我们能够看到：援鄂主任陶峻和院长张定宇可以因为观点不同大吵一架，陶峻甚至不管不顾甩身而去；年轻医生杨小羊在急救中犯了错，陶峻对他说：“我请你吃烧鹅，但请你不要再进icu”；研究是否对新冠孕妇进行剖腹产时，会有医生说：“弄不好就是一尸两命，到时候谁来担责任？”医生们也面面相觑，一时犹豫。电影里的医生也有家人朋友，有社会关系，当医生生病的时候，他们也会为一张床位到处求助朋友。电影没将医生描写成超人，医生形象真实可信。
其次，虽然电影表现的是一个宏大主题，但电影仍然非常关注个体，体现了对个人生命和情感的珍视。看完了才知道不是这样，短短两个小时电影竟然先后对三个病人作了比较具体的描述。陶医生本来以为胜券在握的老张，却在新冠治愈后死于心梗。在陶医生对老张说：“老张，你很棒，你马上就能出院和老婆孩子吃饭了！”老张向医生颤抖着竖起了大拇指。可后来老张却死于心梗。陶医生以为他赢了，现实却打败了他的画面令人动容；在条件极度艰难的情况下，成功分娩孩子的小文及其被救治的一家对主治文医生的态度反转令人感动；而父母双亡的枫小岚对送衣物的医生说出那句：“我想知道父母都走了，我该怎么办？“的时候，心酸之情充斥于每个人的内心深处，难以言表。
这些动人的真实总是散发出人性的光芒，给我们鼓舞和力量！
这部电影让更多人知晓医生这个行业，什么是担当，什么是责任，什么是奉献，什么是牺牲，在这场战役里表现的淋滴尽致。全国驰援，共同抗疫。平凡的岗位，平凡的人，只为了心中的信仰，在疾病面前，所有人都是平等的。医生是伟大的，可以不计生死，冲一线为救治患者，几日几夜连轴转累了简单在办公室休息一下，有时候饿了也仅仅是泡面解决；医生为治愈的患者感动高兴，又为逝去生命的患者感到悲伤与痛苦。在疫情前没有特效药以及是否插管感到无助和挫败，在疫情控制后，感到欢喜鼓舞。因为无私无畏，舍小家、为大家为国家オ敢于逆风前行，致敬逆风中前行的英雄!有谁记得他们也为人父母，为人子女，但在国家人民需要他们的时候，他们舍弃了自己的小家庭，义无反顾的投身到这场战斗中去，他们是真正的英雄。疫情是场没有硝烟的战争，但是它的危险却堪比战场，没有医护人员、广大党员、志愿者和老百姓，这场抗疫之战我们不会这么快胜利。回顾抗疫，展望未来，伟大的抗疫精神必定让我们更加珍惜生活、鼓舞人心。我们现在仍然要居安思危，谨遵防控规定，保护自身健康。同时，愿全社会关心那些疫情下受伤的人，也希望他们站起来更加坚强，祝愿世界更好！感谢《中国医生》，感谢疫情中无私奉献、坚守岗位、配合防疫的人们！
“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事”，在复兴的时代洪流中、在防疫的攻坚战场上，一位位党员干部立足岗位、履职尽责，用信仰照亮方向、以担当浇灌收获、靠实干笃定前行，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，在攻坚前沿中彰显不一样的担当，汇聚起亿万人民用心奋斗、齐心抗疫、同心筑梦的磅礴伟力。
要有“居之无倦，行之以忠”的信仰。“天下至德，莫过于忠”，信仰是担负责任的前提。如果对党的忠诚信仰不过关，对马克思主义、共产主义信仰上有偏差，甚至不信马列信鬼神、不精干事精敛财、不恋美德恋美色，怎过得了担当关?尤其在意识形态领域较量日益尖锐、国际政治舞台斗争日益激烈、世界疫情防控形式日益严重形势下，拥有坚定的信仰始终是对党员干部第一位的要求。坚信社会主义制度优越性、坚持党的领导攻坚克难、坚定疫情防控必胜的信念，才能守好党员干部的首要政治品质和政治生命线，才能克服倦怠、担责成事。要坚守职位、爱岗敬业、忠于信仰、忠于职守，强化政治担当，增强斗争精神，敢于亮剑、敢打必胜。
要有“苟利社稷，不顾其身”的担当。“常思奋不顾身，而殉国家之急”，耄耋之年的最美“逆行者”钟南山、铸剑卫国的大国工匠黄旭华、生命不息奋斗不止的林俊德，这些都是为国家社稷、为群众安危奋不顾身、战斗不止的时代楷模，都是党员干部学习的典范。坐而论道、投机取巧的“骑墙派”、朝三暮四、虎头蛇尾的“看风派”，热衷于做所谓的“开明绅士”，处处搞“爱惜羽毛”那一套，遇到矛盾不敢迎难而上、遇到困难不敢迎头解决，究其根源还是不敢担当、不善担当、不会担当在作祟。要拿出“舍我其谁”的勇气，不比心计比成绩，不重奖杯重口碑，勇于担责、敢于做事、善于成事，切实做到本职工作不推诿，碰到问题不上交。
要有“夙兴夜寐，日夜兼程”的实干。“空谈误国，实干兴邦”，从新中国成立之初面临“被开除球籍”的边缘，到改革开放经济增长速度“一枝独秀”，再到经济规模稳居世界第二经济体……举世瞩目成就的取得，靠的就是从夹缝中求“立足点”、在穷尽处找“金点子”、于困难处“辟新径”。尤其是步入新时代、肩负新使命，党员干部看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，都是破除改革“中梗阻”、攻克脱贫“硬骨头”、打赢防疫“阻击战”的关键，一味凭老经验照章办事、按老思路闭门造车，实干终究只是一张空头支票。要把稳实干作风之舵，办实事不图虚名，求实效不做虚工，真正为群众办实事，为百姓解难题。
当前，全国人民正在全力以赴打赢疫情防控阻击战。在这场战斗中，医院就是战场，医护人员就是战士。这段时间以来，一个个不畏艰险、主动请缨的医护人员感动着我们，全国各地的医疗队驰援湖北、冲在第一线让人动容。
正巧这段期间一个名为《中国医生》系列纪录片也让我为之动容，里面是无数中国医生用救死扶伤和医道仁心的故事温暖着人心，传递正能量。一个个真实的故事展现出病痛给普通家庭带来的冲击，医生与患者面对共同敌人凝结出的诚挚情感，还有当下医生们所面临的挑战和抉择，既有在应对疑难和重症过程中的判断、选择甚至是冒险，也有面对患者和家属的耐心、诚恳甚至是无奈。
疾病无疑是对人类生命最严酷的拷问，它所带来的冲击不仅是身体和经济上的，还有心理和精神方面的。我印象很深刻的是第一集一条很长的镜头完整记录下了朱良付医生用手机录音，记录他与患者家属手术前的交流告知和环节确认，就这样短短几分钟让我看到了医生面对医疗过程不确定性的无奈，但这并不影响他在一次次寒夜中从家里赶来赴急诊。
可这却让我们反思，在疫情面前中国医生格外耀眼，但在平常他们面临最多的是什么，是医闹，医患纠纷，他们为了保护自己只能录音、签协议，但还是有些医生为此失去了生命、前程。他们在为我们付出健康和精力，他们在拼尽全力救治患者，他们珍惜每次救助的机会，我们应该更多地理解他们，而不是误解、闹事。医生凭借医术给患者带去治愈和慰藉，医生、患者、患者家属是同一条战线上的战友，应对付共同的敌人-疾病本身。只有大家一起加油，一切才会变得更好。
看完简历的感受篇四
“根据《_民事诉讼法》第一百二十条之规定，原告……”咦？这是什么声音，好像是只有法庭中才能传出的声音。没错，此时，我们一群小学生正坐在莱芜司法的一间房间里，举行一场关于中小学生赔偿纠纷一案，你可能会奇怪，小学生怎么上法庭了？哈哈，告诉你吧，我们所在的房间是模拟法庭。
地板是浅蓝色的，看着就很端庄，不过，审判长和审判员的桌子下面，铺着整整齐齐的浅黄色的滑滑的地板。每个人的桌子都是栗壳色的，很有手感，仔细看的话，还会有一些精致的条纹在上面。天花板上还有像小圆球的亮亮的灯，照亮这个模拟法庭。
此时，我们正在举行一场诉讼会，事件是这样的：原告张三（王靖童饰演）及被告李四（王思羽饰演）在课间玩耍时，李四不小心将窗台上的热水杯碰到，以致将张三的脚烫伤。
原告认为因为李四的危险行为而造成的这个事件，还认为张三烫伤后，学校没有及时的治疗措施，所以觉得学校也应该付一定的责任这个事件让同学们懂得安全是很重要的，没有安全就没有一切，我们要时时注意身边的小细节，注意安全。
法庭结束后，老师带领我们参观模拟法庭。她指着一辆车对我们说：“这是一辆发生交通事故的车。”我走进一看，那辆车的车窗已碎，车门被火烧得破烂不堪，往里一看，本以为会好些的，没想到里面更是不堪入目，被子、褥子乱成一片，上面还覆盖着层层灰尘。看到这个场景，我可以想象这辆车以前是什么样，车窗明亮的可以照出人的影子，车门干干净净，里面的沙发摆放得整整齐齐，在路上飞驰，好不威风。而现在，却只能做个提醒大家注意交通安全的参观物。
在整个模拟法庭里面，有两样东西最好玩，最让我们兴奋。一个是电子书，一个是踩鱼游戏。电子书是一本展开的书，只要把手在感应灯下一挥，电子书就能翻页，每一页上都印着关于法律的知识，同学们一个个把手在感应灯下面挥来挥去，乐呵呵的。然而，更受欢迎的是电子踩鱼游戏，有一个电子投影的鱼池，过几秒钟就会有一只小黑鱼或小金鱼出来，过几秒钟就会有一只只小脚落在一条条小鱼身上，我们喜欢这个游戏，每个人都争先恐后的踩鱼，每个人都极其兴奋。要不是老师过来及时阻止，我们还不知道会闹成什么样呢！
时间不早了，老师给我们照了几张相，带领我们出了模拟法庭，坐上了面包车，向学校出发。临走时，我望了望莱芜司法公司，在心里说：“模拟法庭，拜拜！”
看完简历的感受篇五
1 . 爱的路途，终点是幸福。
2 . 赏析：啊，我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠欲流，轻轻流入云际。
3 . 明明什么都没经历过，却又很多的懂。明明才岁却担心以后再碰不见自己爱的人了。明明该花心的年纪却选择了孤独。
4 . 你拥有青春的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着！把你宝贵的内在生命活出来，什么都别错过。
5 . 赏析：毛绒绒的绿色小山，我可以想象那些小草一定是柔柔的，轻轻的，非常可爱。
6 . 时光总是善待每个人，所以，年轻的时候，认真年轻，老去的时候，认真老去，因为我们还是年少模样。
7 . 这一切都是人类自我的粉饰而已，自然界和许多动物的所谓美丽宽容和温柔恰恰是我们这些具有社会性的人赋予它的，对此的不断臆想实际上只能起到”精神xxx“的作用。
8 . “我想给你幸福，却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券，不过，那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界，你不在乎；你的世界，我被驱逐。我真的喜欢你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。”
9 . 我哭是因为你太爱我，我笑是因为你太在乎我。
10 . 我从没有遇见你就开始想你。无从斑驳。我爱你。
看完简历的感受篇六
当前，全国人民正在全力以赴打赢疫情防控阻击战。在这场战斗中，医院就是战场，医护人员就是战士。这段时间以来，一个个不畏艰险、主动请缨的医护人员感动着我们，全国各地的医疗队驰援湖北、冲在第一线让人动容。
正巧这段期间一个名为《中国医生》系列纪录片也让我为之动容，里面是无数中国医生用救死扶伤和医道仁心的故事温暖着人心，传递正能量。一个个真实的故事展现出病痛给普通家庭带来的冲击，医生与患者面对共同敌人凝结出的诚挚情感，还有当下医生们所面临的挑战和抉择，既有在应对疑难和重症过程中的判断、选择甚至是冒险，也有面对患者和家属的耐心、诚恳甚至是无奈。
疾病无疑是对人类生命最严酷的拷问，它所带来的冲击不仅是身体和经济上的，还有心理和精神方面的。我印象很深刻的是第一集一条很长的镜头完整记录下了朱良付医生用手机录音，记录他与患者家属手术前的交流告知和环节确认，就这样短短几分钟让我看到了医生面对医疗过程不确定性的无奈，但这并不影响他在一次次寒夜中从家里赶来赴急诊。
可这却让我们反思，在疫情面前中国医生格外耀眼，但在平常他们面临最多的是什么，是医闹，医患纠纷，他们为了保护自己只能录音、签协议，但还是有些医生为此失去了生命、前程。他们在为我们付出健康和精力，他们在拼尽全力救治患者，他们珍惜每次救助的机会，我们应该更多地理解他们，而不是误解、闹事。医生凭借医术给患者带去治愈和慰藉，医生、患者、患者家属是同一条战线上的战友，应对付共同的敌人-疾病本身。只有大家一起加油，一切才会变得更好。
“垂大名于万世者，必先行之于纤微之事”，在复兴的时代洪流中、在防疫的攻坚战场上，一位位党员干部立足岗位、履职尽责，用信仰照亮方向、以担当浇灌收获、靠实干笃定前行，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，在攻坚前沿中彰显不一样的担当，汇聚起亿万人民用心奋斗、齐心抗疫、同心筑梦的磅礴伟力。
要有“居之无倦，行之以忠”的信仰。“天下至德，莫过于忠”，信仰是担负责任的前提。如果对党的忠诚信仰不过关，对马克思主义、共产主义信仰上有偏差，甚至不信马列信鬼神、不精干事精敛财、不恋美德恋美色，怎过得了担当关?尤其在意识形态领域较量日益尖锐、国际政治舞台斗争日益激烈、世界疫情防控形式日益严重形势下，拥有坚定的信仰始终是对党员干部第一位的要求。坚信社会主义制度优越性、坚持党的领导攻坚克难、坚定疫情防控必胜的信念，才能守好党员干部的首要政治品质和政治生命线，才能克服倦怠、担责成事。要坚守职位、爱岗敬业、忠于信仰、忠于职守，强化政治担当，增强斗争精神，敢于亮剑、敢打必胜。
要有“苟利社稷，不顾其身”的担当。“常思奋不顾身，而殉国家之急”，耄耋之年的最美“逆行者”钟南山、铸剑卫国的大国工匠黄旭华、生命不息奋斗不止的林俊德，这些都是为国家社稷、为群众安危奋不顾身、战斗不止的时代楷模，都是党员干部学习的典范。坐而论道、投机取巧的“骑墙派”、朝三暮四、虎头蛇尾的“看风派”，热衷于做所谓的“开明绅士”，处处搞“爱惜羽毛”那一套，遇到矛盾不敢迎难而上、遇到困难不敢迎头解决，究其根源还是不敢担当、不善担当、不会担当在作祟。要拿出“舍我其谁”的勇气，不比心计比成绩，不重奖杯重口碑，勇于担责、敢于做事、善于成事，切实做到本职工作不推诿，碰到问题不上交。
要有“夙兴夜寐，日夜兼程”的实干。“空谈误国，实干兴邦”，从新中国成立之初面临“被开除球籍”的边缘，到改革开放经济增长速度“一枝独秀”，再到经济规模稳居世界第二经济体……举世瞩目成就的取得，靠的就是从夹缝中求“立足点”、在穷尽处找“金点子”、于困难处“辟新径”。尤其是步入新时代、肩负新使命，党员干部看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力，都是破除改革“中梗阻”、攻克脱贫“硬骨头”、打赢防疫“阻击战”的关键，一味凭老经验照章办事、按老思路闭门造车，实干终究只是一张空头支票。要把稳实干作风之舵，办实事不图虚名，求实效不做虚工，真正为群众办实事，为百姓解难题。
我们在过年，而每个省市的“白衣天使”却在过关。他们不顾家人反对，逆向而行，冲在抗病毒路上的最前锋!
这个本该普天同庆，锣鼓喧天的春节，却因为冠状病毒的到来发生了意外。人们不能出去游玩，不能赏花灯，猜灯谜，欣赏民俗表演。还有许多人不能阖家团圆，要在疫情防控阻击战中，坚守阵地，他们这些人就是在这个春节中最美的逆行者。
在这场没有硝烟的战争中，医护人员们坚守阵地，冲锋在战疫的最前线。他们是最勇敢的战士，用行动守护着万灯火。当情报响起，他们毅然决然地勇往直前，放弃了体假，放弃了安逸，放弃了团圆，选择了坚守，选择了坚持，选择了与病魔对抗。因为，他们是不怕困难，不惧挑战、不畏艰险的，最可爱的战士。
全国各地数不清的医护人员纷纷挺身而出!
钟南山爷爷已经84岁了!在新型冠状病毒蔓延的当下，他建议公众"没什么特殊情况，不要去武汉"，但他却在第一时间乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。
武汉市金银潭医院院长张定宇隐瞒了身患渐冻症的病情，顾不上被新型冠状病毒感染的妻子，坚守在抗击疫情最前沿，托起信心与希望，他说，“我必须跑得更快，才能跑赢时间;我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”
战斗在武汉医院的医护人员，被口罩磨破了脸颊，汗水温透了他们的衣服，每天只睡2个小时，为了节省防护服，连水也不敢喝，怕水滴到衣服上，在接受采访时嗓子都哑了，这让亿万人感动，也让亿万人心痛!
“哪有什么岁月静好，只是因为有人在为我们负重前行!”在疫情肆虐的当下，所有为防控病情而努力的人都是负重前行的人。请接受我真诚的感谢与崇高的敬礼!
看完简历的感受篇七
“榜样看完心得体会的感受”是一个非常有意义的主题，因为榜样在我们的成长过程中扮演着非常重要的角色。榜样可以启发我们的内心，让我们更好地理解自己和生活，也可以激励我们不断地前进。在本文中，我将分享自己在看完榜样后的心得体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
第二段：选择榜样的重要性
选择一个好的榜样非常重要。一个好的榜样应该是我们想成为的人，他的品德、行动、价值观等等应该与我们的理念相符合。因此，我们需要花费时间和精力去找到一个真正适合自己的榜样。当我们找到一个好的榜样之后，我们应该认真观察他的言行，去领悟其中的价值。我们应该发掘他的素质、理念和做事方法，然后运用到自己的生活中。
第三段：从榜样中学到的东西
在我看榜样的过程中，我学到了很多东西。首先，我认识到榜样的价值，他能够影响我们的内心，激发我们积极向上的动力。其次，我学会了如何选择榜样，如何挑选出一个真正适合自己的榜样。最后，我也学会了如何从榜样中学到真正的东西，如何发掘他们的优点，然后运用到自己的生活中。
第四段：将榜样的价值融入到自己的生活中
认识到榜样的价值之后，我们应该努力将他的品质、价值观等融入到自己的生活中。我们应该想想我们想成为什么样的人，然后根据这个目标来选择合适的榜样。在平时的生活中，我们应该注意观察自己的言行举止，去寻找自己的不足之处，然后想想榜样是如何应对这些问题的。最后，我们应该将榜样的方法和技巧应用到自己的生活中，从而不断提高自己。
第五段：总结
在生活中，榜样的作用非常重要。他们能够启发我们的内心，激励我们不断前进。因此，我们应该努力去发掘榜样的价值，选择适合自己的榜样，从他们身上学到真正的东西，并将这些知识应用到自己的生活中。只有这样，我们才能够成为真正的成功者。
看完简历的感受篇八
正值盛夏时节，阳光明媚，我在家中无所事事，突然想起还未看过最新上映的电影。匆匆赶到电影院，买了一张票，走进了影院。画面的切换，剧情的发展，角色的表演，让我在这场电影中感受到了许多，思考了许多，并有了很多感悟。从中我领悟到了对生活的态度，对人生的看法，对艺术的理解，对自己的要求，以及对未来的期许。
生活需要我们用积极的态度去面对，这是我看完电影的第一个感悟。在影片中，主人公经历了一系列的挫折和困难。但尽管如此，他从来没有放弃，总是保持着积极向上的态度。这激励了我，让我明白了生活必须要积极面对。无论遇到什么样的困难，都要勇敢面对，不能轻易放弃，在困境中寻找突破。只有这样，我们才能拥有勇往直前的力量，战胜一切困难，迎接属于自己的光明未来。
电影还让我对人生有了更深刻的看法。我意识到人生是一场旅程，每个人都在不断地前进，追求着自己的目标和梦想。而这个过程中充满了不确定性和变数。我们必须要有自信、有勇气去面对未知，去承受经历中的痛苦和困难。正是这些经历塑造了我们的人格和人生价值。在此过程中，我们可以不断成长、提升自己的能力和思维，实现自己的梦想。所以，要相信自己的价值，相信自己的选择，相信自己的决定。
艺术，是电影带给我的又一个感悟。电影作为一种艺术形式，通过镜头的运用、音效的呈现、剧情的铺陈，展现了人生的精彩和多变。在电影中，我看到了导演的智慧和创意，演员们的才华和演技。他们用影像把人物活灵活现地展现在观众面前，通过故事表达了一种独特的情感和思考。艺术给了人们无限的启发和想象空间，让我们对生活中的事物有了全新的理解和感悟。
而当我看完电影，电灯重新亮起时，我不禁思考起自己的生活。我意识到，我必须要有一定的要求和目标，才能让自己的生活更有意义、更有动力。我要不断地学习、努力，提升自己的能力，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。同时，我也要尊重自己的选择，珍惜自己的每一份收获和成果，不给自己太大的压力，保持内心的平静。只有这样，我才能在未来的人生道路上走得更远，取得更多的成就。
通过这场电影，我领悟到了许多，体会到了许多。生活需要积极面对，人生是一场旅程，艺术带给我们启发和思考，个人要有要求和目标。这些感悟给了我对生活的指引和规划，也让我更有信心和勇气面对未来的挑战。我相信，只要我始终保持着积极向上的态度，努力不懈地追寻自己的梦想，就一定能够迎接属于自己的美好未来。
看完简历的感受篇九
文学作品可以给人以启发，让人体悟到生活中的种种真理和智慧。我一直都认为读书对于个人成长和提升是非常重要的，它可以引导我们思考人生的意义，提醒我们要珍惜当下，以及教会我们如何在困境中坚持下去。在我的读书心得中，我发现了一些有关“看完后感受心得体会”的共同主题，它们包括：人与自然的关系、人性的复杂性、人生的意义、勇气与坚持以及时间的珍贵。以下是我对这些主题的一些思考和感悟。
首先，人与自然的关系是一个经常在文学作品中出现的主题。通过阅读，我发现自然界可以带给个人内心深处的宁静和平和感。例如，在《呼啸山庄》中，作者艾米莉·勃朗特用大自然的壮丽景色来代表人物的情感状态。当人们与自然和谐共存时，他们的内心也会变得平静、安宁。这让我深思，我们应该更加关注我们与自然的互动，珍惜自然资源，不要侵犯自然的平衡，从而保护我们的家园。
其次，人性的复杂性是另一个重要的主题。文学作品常常通过塑造复杂的人物来探索人性的各个方面。例如，在《傲慢与偏见》中，简·奥斯汀通过伊丽莎白和达西两个主要人物的对话和行为揭示了傲慢和偏见对人们关系的影响。这让我意识到，作为人类，我们需要更加理解和尊重别人，不要凭借外貌或社会地位来判断一个人的价值。每个人都有自己的独特和珍贵之处，我们应该承认并尊重这一点。
第三，人生的意义是每个人都会思考的问题。在文学作品中，人生的意义可以通过主人公的探索和成长来展示。例如，《老人与海》中的圣地亚哥通过自己的努力和毅力获得了生活的胜利，这传达给了我一个重要的信息：不论面对怎样的挑战，我们都不能放弃追求自己的目标和梦想。人生中的每一步都是有意义的，我们不能止步不前，而是要积极主动地探索和追求自己的激情和兴趣。
第四，勇气与坚持是实现目标的关键。在文学作品中，主人公们经常需要勇气去面对困难和逆境。例如，在《红与黑》中，朱利安·索雷尔通过自己的勇气与才智，克服了许多障碍，最终取得了成功。这让我认识到，我们每个人都需要勇气去面对生活中的困难和挫折。没有勇气，我们无法克服自己的恐惧和担忧，实现自己的梦想。此外，坚持不懈地追求目标也是至关重要的。只有坚持不懈，我们才能逐渐接近我们的目标，并取得成功。
最后，时间的珍贵是我在读书心得中常常感到的。在文学作品中，时间常常是一个重要的设定因素。它提醒我们要善用时间，珍惜每一刻。例如，在《了不起的盖茨比》中，作者弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德通过描写主人公盖茨比为了追求他的梦想而付出的努力，强调了时间的宝贵。这个故事让我深思，我们不能浪费时间，而应该珍惜每一天，活在当下，追求自己的梦想。
通过阅读各种文学作品，我深深感受到了人与自然的关系、人性的复杂性、人生的意义、勇气与坚持以及时间的珍贵。这些主题启发了我思考人生的意义和价值，并让我对自己的生活有了更深刻的理解。通过阅读文学作品，我不仅扩大了自己的视野，也提高了自己的情商和思考能力。阅读是一种享受，它让我不断成长和进步。
看完简历的感受篇十
我曾听人说过，人生的每个阶段都会给我们带来不同的感受和心得体会。而在这漫长的人生旅途中，电影无疑是我们日常生活中不可或缺的一部分。从影片中，我们可以倾听到导演的心声，感受到演员们的情感，领悟到生命的真谛。最近，我观看了一部令人印象深刻的电影，此后我思考、思考再思考。在这篇文章中，我将与您分享我观影后的感受和心得体会。
第一段：电影的主题与情节是我感受最深的部分之一。电影从一个完全陌生的角度向我揭示了一个我们没有重视过的问题，引发了我对现实世界的思考。通过这部电影，我了解到个人与家庭之间的关系并不仅仅局限于血缘。家庭的温暖与幸福来源于每个成员之间的理解、支持和包容，因为我们都是彼此生命中不可替代的一部分。电影通过真实的故事情节深入人心，激起我的共鸣，引领我对于亲情、友情和爱情的理解达到了新的层次。
第二段：电影中展示的观点和价值观也给我留下了深刻的印象。它教育人们要勇于追求自己的梦想，坚持信念，无论前方有多难，都不放弃。在电影中，主人公面对重重困难和挫折，但他从未放弃，一直坚持下去。这种顽强不息的精神深深震撼了我，让我意识到在人生的道路上，只有勇于坚持才能打败困难，实现自己的目标。不断进取、追求卓越，是电影所传达的最重要的价值观，也是我深信不疑的信念。
第三段：电影的艺术表现也令我赞叹不已。导演的镜头设置、演员的表演都完美地体现了故事情节和主题。电影中的每个镜头都充满了艺术感染力，每一帧都像一幅画，给观众留下了深深的印象。演员们的精彩表演更是让我热血沸腾，仿佛他们的情感与我交织在一起。通过这种艺术的方式，电影成功地传达了导演想要表达的情感和思想，引起了我对于艺术的思考和探索。
第四段：除了剧情和表现，电影的音乐也给我带来了极大的触动。音乐的存在让整部电影更加生动和感人。当主人公面临困境时，励志的音乐会激起我内心的勇气，让我相信我可以战胜一切。当主人公感到快乐和满足时，欢快的音乐会带给我更多的喜悦和兴奋。电影的音乐与情节相辅相成，使整个观影体验更加完美。
第五段：最后，观影后的感受和心得体会在我心中留下了深深的烙印。电影不仅仅是一种享受，更是一种思考和体验。它引导我思考人生的意义和目标，激励我去追求自己的梦想。观影后，我充满了动力和勇气，对生活更加热爱和珍惜。我深刻体会到电影的力量，它可以改变人们的思想和行为，让我们变得更加积极乐观、向前看。
总之，看完这部电影后，我获得了很多深刻的感受和心得体会。电影的主题与情节、观点和价值观、艺术表现、音乐以及观影后的反思，都使我对人生有了更加深入的理解。电影是一扇窗户，通过它我看到了不同的世界，触摸到了不同的情感。我相信，无论未来的人生道路上还有多少艰难与困难，我都能够坚守信念、勇往直前，用心灵的力量创造属于自己的奇迹。
看完简历的感受篇十一
师德是教师应具备的道德品质和职业道德准则，它直接关系到教育事业的发展和学生的成长。近期，我有幸参加了一场关于师德的培训，通过观看相关视频和听取专家的讲解，我对于师德有了更深刻的认识，也获得了一些重要的感悟。
【第一段】
师德对于教育事业的重要性不可忽视。在学校中，老师扮演着孩子们知识的传递者和精神导师的角色，他们的行为和言谈都直接关系到学生的成长、情感和世界观的形成。一个具有高尚师德的老师不仅具备扎实的专业知识，更应该具备正确的人生观、价值观和道德观，这才能对学生起到更好的示范作用。
【第二段】
在培训中，专家详细讲解了一些师德的具体内容。例如，专家提到教师应该坚守诚信，对学生负责。诚信是师德的基本要求之一，教师要恪守教育准则，不能利用职务便利从学生那里获取私利。此外，教师应该以身作则，加强自身修养，塑造高尚师德。只有自己做到了，才能够要求学生遵循。
【第三段】
看完师德心得，我进一步认识到老师在学生成长中的重要作用。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。好的师德可以影响学生的行止举止，潜移默化地塑造他们的品德和人格。当学生遇到困难时，老师的鼓励和关怀可以帮助他们战胜困难；当学生迷茫时，老师的引导和指导可以让他们找到正确的方向。
【第四段】
师德的发展并非易事。它需要教师具备自我反思的能力，认识到自己的不足，并持续地进行学习和提升。只有把自己摆在学习者的位置上，敢于批评和自我批评，才能够不断完善师德，不断成长。同时，学校和社会也应提供良好的制度环境和保障，鼓励教师积极投身师德建设。
【第五段】
通过观看视频和听取专家的讲解，我认识到师德对于教育的重要性，也明白了自己作为一名教育工作者的责任重大。我将进一步加强自身修养，提高专业水平，不断完善师德，以实际行动去影响和引导学生的成长。希望自己能够成为学生心目中值得敬仰的好老师，并以此为榜样，带动更多的教育工作者积极投身师德建设。
【结尾】
通过这次培训，我在看完师德心得后，对于师德有了更深刻的了解。师德对于教育事业至关重要，它是教师应具备的基本素质和职业道德。作为一名教育工作者，我将努力提高自己的专业水平，不断完善自己的师德，以正确的言行影响和引导学生的成长。
看完简历的感受篇十二
看的时候，我一半是小孩，为一伸懒腰就长大的橡树而欢呼雀跃，另一半是大人，在伴着浪花的欢笑中想着自我的童年。
原先，小时候，世界上最珍贵的礼物，只是一包能够发芽的橡树子而已。曾几何时，我们也会拿着雨伞当玩具，我们也想要站在陀螺上飞翔。我们也是能够看到龙猫的纯真孩子。
抛弃了紧张的剧情冲突，宫崎骏用一支生花妙笔在龙猫里给了我们一场最纯真的梦，这让这部电影有了难得一见的洗尽铅华的朴素之美。
可爱的小梅，是不是象是童年时黏在身后的每个人的小妹妹？当她走丢时，我们跟着心急，当在池塘里发现了她的鞋子时，我们也暗暗地捏了一把汗。
而小月，一句“妈妈要是死了我怎样和妹妹说”必须打动了我们每一个人的心。这其中，有对幼小的爱怜，有让人动容的职责感，甚至有成年之后的我们才能体味的生存的辛酸。
也许我们，会因为长时光的孤寂寒冷，而被温暖感动的泣不成声。或许我们此刻会回想，当我们还不谙世事时，最温暖的亲情，最纯真的心——就如同姐妹俩的微笑。
看完简历的感受篇十三
随着社会的发展，教育的重要性日益凸显，师德也成为了关注的焦点之一。最近，我有幸看完了一本关于师德的著作，深受启发，我愿意分享一下我的感受。
首先，此书启发了我对于师德的认识。在过去，我对师德这个概念只是停留在表面，认为只要教师教书育人就可以了。然而，通过这本书，我开始明白，师德不仅仅是教书育人，更重要的是做到以身作则，要求自己以更高的标准要求自己。一个优秀的教师不仅仅要有专业知识，更要有良好的道德修养和职业精神，要为学生做出榜样。这让我想起了自己的老师，他们不仅在教学上给予了我很多启发，更在为人处世方面给予了我很多引导。通过阅读，我意识到，作为一个未来的教师，我需要不断提高自己的师德修养，成为学生们的榜样。
其次，这本书让我深刻理解了师德的价值。在现实生活中，某些教师的师德问题引发了社会的热议，甚至成为了公众关注的焦点。这本书让我明白，师德问题不仅仅是个人的问题，更是对整个社会的负责。教育的目标是培养德智体美全面发展的公民，而优秀的师德是实现这一目标的基础。一个师德优秀的教师可以对学生产生巨大的影响力，引导他们正确的世界观、人生观和价值观。因此，师德的重要性不可忽视，我们每一个教师都应该时刻牢记自己的使命，并竭尽全力做好师德的表率。
再次，这本书成为了我自我反思和成长的契机。通过读书，我开始反思自己的行为和态度，考虑自己是否符合一个有良好师德的教师应有的素养。作为一个即将走上教育岗位的人，我意识到，我需要从现在开始努力，不断完善自己的师德修养，提升自己的综合素质。通过加强自己的思想道德修养，提高自己的教育教学能力，我才能更好地为学生服务，更好地履行自己的职责。我决心积极主动地参与师德培训，不仅使自己逐渐成长，更能为学校、社会做出贡献。
最后，这本书给予了我对未来师德建设的新思路。师德建设不仅仅是个人的责任，更需要学校、家庭、社会的共同努力。在教师培养方面，学校可以加强师德教育的内容和方法，培养学生的师德意识，引导他们成为德才兼备的教师。在家庭教育方面，家庭可以从小培养孩子的良好道德观念，提高他们的师德修养。在社会方面，各界应加强对教师的尊重和关心，为教师提供良好的工作环境和发展空间。只有各方齐心协力，共同努力，才能实现教育事业的长足发展。
通过阅读这本书，我对师德有了更深刻的理解，我明白了师德的价值，同时也认识到了自己的不足和成长的方向。我愿意将这些感悟付诸实践，不断提高自己的师德修养，成为学生们信任的、尊敬的、仰慕的好老师。只有这样，我才能更好地为教育事业做出自己的贡献，为建设美好的社会奉献自己的力量。
看完简历的感受篇十四
榜样这个词，在我们曾经的童年中，或多或少都有听过。很多人拿自己的父母或者老师作为榜样，因为他们的言行举止或教育方式是非常值得我们学习的。而且，除了我们的身边人，众多名人也是我们的榜样。在我的印象中，身边有很多人因为学习了某个知名人物的事迹或是受到他们的影响而产生了转变。在这篇文章中，我将探讨榜样对于个人成长的影响以及我对于榜样的感悟。
第二段：榜样对于个人成长的影响
一个人的成就和成功不仅取决于他自己的能力，更重要的是影响他的榜样。榜样是一种力量，能够提高一个人的内在素质，帮助他更加坚定自己的信念和目标。榜样成为了我们学习多方面知识和经验的途径，也是我们能够理解别人的思维模式、接受他们的文化和世界观的方式。因此，选择一个榜样是非常重要的，榜样将会在我们的成长路上一直伴随我们，推动我们不断前进与成长。
第三段：个人对于榜样的感悟
每个人的榜样都不同，每个人学习榜样的方式也各不相同，但是每个人学习榜样时需要得出的感悟，都是相通的。就是要以榜样为标杆，快速提升自己的知识水平、人格魅力和领袖魅力。比如说，我学习我的榜样、苏东坡时，我充分认识到了他的才华、勇气和他对人生、对职业的追求。这是我所欣赏和尊敬的品质，也是我想要学习的。我学习苏东坡，并不是要成为苏东坡，而是要通过他的榜样，激励自己成为更好的自己。
第四段：不同类型的榜样对于成长的作用
不同类型的榜样能够在不同方面，发挥极大的作用。班里有一位同学，他的学习成绩一直非常优秀。在他的成绩单中，高分频率高，低分几乎没有。当被问及他的学习秘诀时，他说他的榜样是当时班上的强者，他认为，如果他能跟那些最出色的学生一起解决问题，他就会得到更好的成绩。这种方法开启了他在学业上的成功之路，使他达到了远远超过原本预期的成果。而另一方面，如果榜样是某个社会公益组织或是慈善机构的志愿者，他的经验能够激发我们参与社会公益活动，了解到现今世界上一些人民的真实需求。
第五段：结论
有了榜样，人们会珍惜他们所学到的各种学问和文化，并将其推广开来。因为每个人都具备口耳相传的能力，分享让我们的知识更广泛地传播，一个人的橙色光芒照耀不了整个社会，一群有梦想、有理想的人捧着同一个榜样，所产生的力量则是巨大的。榜样让我们看到了最好的自己，也能够帮助我们克服困难，不断前进。无论你选择了什么样的榜样，你都应该明白，在成长的道路上，榜样是我们的财富，是我们学习路上尽量不能忽视的东西。
看完简历的感受篇十五
第一段：引言（150字）
读完一本书，观完一部电影，或者听完一场讲座，总会产生各种各样的感受。对于我来说，看完后的感受和心得体会是对自己对外界事物的认知和理解的一种总结和反思。这些感受和体会是对作品或者演讲内容的理解，也是对自身在阅读或观看过程中的思考过程的整理和梳理。在这篇文章中，我将分享我看完一本小说后的感受和心得体会。
第二段：情节与角色塑造（250字）
这本小说讲述了一个年轻人的成长故事，通过复杂的人际关系和种种磨难，揭示了人性的复杂和社会的现实。故事情节设置紧凑、扣人心弦，笔触幽默风趣又富有哲理。主人公的塑造十分成功，他的性格在故事的不同阶段都有所转变，展现出了一个真实而有血有肉的形象。通过主人公的经历，我在思考每个人都经历着成长和改变，每个人都有自己的过去和未来。同时，小说中塑造出各种不同的角色，每个角色都有自己鲜明的特点和独特的价值观，这使得整个故事更加丰富多彩。
第三段：主题和思考（250字）
这本小说的主题是关于勇气和自我发现的，通过主人公面对各种困难和挑战，最终找到了自己真正的价值和使命。读完后让我深思，每个人都需要勇气去追求自己的梦想和面对生活中的各种困境。这本书也提醒了我，每个人都有自己独特的价值和才华，我们需要相信自己，充分发挥自己的潜力。同时，在读这本书的过程中，我也思考了人生的意义和价值，我们应该怎样过一种有意义的人生。这些思考让我对自己的人生目标有了更加清晰的认识。
第四段：情感和共鸣（250字）
这本小说中的情感描写非常细腻，让我身临其境地感受到了主人公的喜怒哀乐。作者通过对细节的刻画，让我对主人公的经历产生了强烈的共鸣。我也曾经有过类似的经历和感受，对于自己的成长和人生的探索也经历了各种困扰和迷茫。通过读这本书，我不仅找到了疗愈内心的方式，也获得了向前迈进的勇气。我相信，许多读者也会像我一样，被这本书中所传递的情感所打动。
第五段：总结和启示（300字）
通过读完这本小说，我不仅受到了故事本身的启发，也深深感受到了读书的重要性。阅读不仅拓宽了我的知识面，还提供了许多新的思考角度和价值观。读完后的感受和心得体会是对自我成长的反思和总结，是对外界事物的思考和认知的总结。在今后的阅读中，我会更加注重思考和思辨，深层次理解作者的意图和思想。同时，我也会更加珍惜这种与作者之间的心灵共鸣，将其运用到我的生活中，成为自己成长道路上的动力和支持。
总之，看完一本书或者观完一部电影后的感受和心得体会，是对作品本身以及自身认知和理解的总结和反思。通过这个过程，我们可以深入思考人生的意义，梳理自己的人生目标，以及获取内心的平静和疗愈。
看完简历的感受篇十六
今天看到一条新闻，震惊了我，让我知道了父母的意愿。其实父母对我们都是好的，要体谅他们，看了新闻有感觉。
在路边的一个农舍里，谢爷爷说起孙子自己中毒的事，心里很难过。
谢爷爷今年67岁。1994年，他的大儿子因在广州_被判处死刑。因为大儿子没有孩子，我觉得他有后代。
三年后，谢爷爷被介绍收养了20天前出生的孤儿小杰(化名)，继承了大儿子的香火。当时他把小杰交给大哥抚养，每个月交300元的抚养费，在温州市一个小区看守车棚。小杰7岁的时候，考虑到要上小学，谢爷爷回到老家，一边种地一边亲自照顾小杰。
谢爷爷和小杰住了一段时间，发现小杰有偷钱的坏习惯。每当小杰偷钱或者不听话，就打架。刚开始他只用一根竹丝打小杰，久而久之就绑了三四根竹丝一起打。
去年上半年，小街中学毕业前辍学，看了新闻给我的感觉。小洁退学后，到乐清和北京工作。
小杰去年过年回家了。但是小杰在家不到一个月，去邻居家偷钱。谢爷爷听说了，又挨骂。在小杰的记忆里，全是爷爷为了钱买玩具打骂——，被打骂；要钱买学习用品也被打被骂。每次爷爷打，小杰更讨厌爷爷。
那天下午，summary看到爷爷不在家，就把家里的半瓶农药倒进爷爷的中药碗里。他说当时有点犹豫，想把中药倒掉，但是又怕爷爷打他。
下午爷爷回家吸毒的时候在楼上房间。听到爷爷呕吐的声音，他从楼上跑下来，叫了一辆三轮车到邻居家，把爷爷送到和盛镇卫生院。之后爷爷被转到永嘉县人民医院。
让我们考虑一下。谢爷爷之所以要打小杰，也是为了小杰好，但是小杰不但不领情，还下药谢爷爷。我想谢爷爷现在一定非常非常难过。
我们不应该像小杰一样。我们要理解爷爷奶奶的感受，帮他们分担一些我们能分担的工作，让爷爷奶奶对我们不再那么累。可能你觉得他们很啰嗦，但是你要记住他们一直在想你。
看完简历的感受篇十七
人们常说，“书中自有黄金屋”，读书是人类获取知识的一种重要途径。每当我读完一本优秀的书籍，总会有种说不出的喜悦和满足感。这些书籍不仅拓宽了我的知识面，还让我深刻地思考人生的意义和价值。所以，我在此想分享一本我最近读完的书——《活出生命的意义》。通过阅读这本书，我深深体会到了生命的意义和人生的价值。
这本书是奥地利心理学家、哲学家维克托·弗兰克尔（Viktor Frankl）所写，他以自己在纳粹集中营中的经历作为背景，阐述了他在极度苦难面前对生命的看法。弗兰克尔坚信，人的意义和价值来自于对生活的态度，即便在最黑暗的环境中，也有一种内在的精神力量可以支撑我们去发现和追求生活的意义。
首先，这本书让我对生命的意义有了更深的理解和体悟。生活中的困难和挫折不可避免，但是，我们可以通过改变自己的态度来面对它们。弗兰克尔在集中营中深受虐待和痛苦，但他始终坚信人生的意义，这种信念使他在最恶劣的环境中保持了自己的尊严和人格。这启示了我，无论遭遇怎样的困境，我都应该学会积极面对，保持乐观和坚持追求生活的意义。
其次，这本书让我认识到每个人都有责任去创造生活的意义。弗兰克尔认为，生命的意义不是上帝或命运赋予的，而是由我们自己去创造的。每个人都可以通过自己的努力和贡献来赋予生命以意义，每一个人都有权利和义务去追求自己的目标和价值。这使我深深地明白，无论职业、地位、年龄如何，每个人都应该从小事做起，积极地去创造生活的意义。
最后，这本书让我认识到生命的真正价值在于关爱和为他人做贡献。弗兰克尔在集中营中经历了很多苦难，最终他得出的结论是“爱是生命的最高价值”。他认为，只有通过关心、帮助他人，我们才能真正体验到生命的意义和快乐。这让我深思，我应该如何更好地关心他人，如何做出对社会有意义的事情，以及如何为他人带来积极的影响。
综上所述，通过阅读《活出生命的意义》，我对生命的意义和人生的价值有了更深刻的理解和体会。每个人都有责任去创造生活的意义，无论何时何地，我们都应该保持乐观积极的态度，关心他人，并为社会做出积极的贡献。只有这样，我们才能真正活出生命的意义。
看完简历的感受篇十八
教师是祖国的花朵，是社会的传承者，是学生的引路人。作为一名教师，要注重师德修养的培养和提高，使自己真正成为学生心中的楷模。最近，我在研讨班上听了一场关于师德的讲座，深受启发和感动。在此，我想分享一下我的感受和体会。
首先，师德是教师立身之本。师德是教师的灵魂和底线，直接关系到教师与学生之间的和谐与信任关系。从讲座中可以看出，教师要具备高尚的道德品质，做到言传身教，扬善抑恶，以身作则。只有以身作则地践行师德，才能真正深入学生心中，成为学生学习和生活的榜样。道德对于教师的重要性不言而喻，它不仅体现着教师的职业素养和专业能力，更是教师走进学生内心世界的钥匙。
其次，师德是教师与学生之间的纽带。在这场讲座中，我深刻地认识到只有师德修养良好，才能建立起教师与学生之间的真诚信赖。作为教师，要始终关注学生的全面发展，注重培养学生的能力和潜力，用爱和耐心对待每一个学生，不论他们的成绩好坏。只有真正用心去关爱学生，理解他们的需求，才能建立起良好的师生关系，从而促进他们的整体发展。
再次，师德是教师育人之道。教师育人是一项崇高而艰巨的任务，要把握好教育的方向与方法。只有教师自身具备了正确的人生价值观，才能正确引导学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。还要抓住学生的兴趣和能力，灵活运用多种教学手段，促进学生的个性化发展，培养他们的创新精神和实践能力。只有这样，才能使学生在不断完善自己的过程中，成长为全面发展的人才。
最后，师德是教育的保障与支撑。在讲座中，讲师重点强调了教师要保持学习与进步的态度，不断提高自身的教学水平和业务能力。这是教师保持活力和创造力的重要保障，也是迎接社会和教育改革的需要。只有不断探索和开拓进取，敢于面对困难和挑战，才能把握教育的新发展，并适应时代的变革。因此，师德修养的培养和提高，不仅是教师个人发展的需要，更是教育事业持续发展的保证。
通过这场讲座，我对师德有了更加全面和深入的认识。师德是教师立身之本，是教师与学生之间的纽带，是教师育人之道，也是教育的保障与支撑。作为一名教师，我们要时刻保持对师德的敬畏和追求，用真诚的心去教育每一个学生，引领他们走向光明的未来。我相信只有以师德为指南，我们才能真正成为学生心中的楷模。
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