专业红色基因传承社会实践心得(模板13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-29 17:47:11
专业红色基因传承社会实践心得(模板13篇)
时间:2023-10-29 17:47:11     小编:雁落霞

总结可以让我们更好地理解和应用所学知识,提升我们的学习成果。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。

红色基因传承社会实践心得篇一

红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无,他让人有坚定的信念和理想,并为自己的理想和信念而奋斗。

十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,而后用了整整28年的抛头颅洒热血的努力拼搏将神州大地染成遍地红色,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并在一代代的不懈努力中,成为我们世代相承之意志。所以,红色是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。

这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,这直接关系到我们这代人能否实现中国梦。想要真正实现中国梦,我们就要沿着社会主义道路不断前行,并且要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定,让红色的基因在自己的血脉中扎根。

众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红色土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代中国共产党,无论在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为带领全国人民实现中国梦。

因此把红色基因作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

弘扬老区精神、夯实理论基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践,教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果。

其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲等,他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神,用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。

革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如此,也足以告慰先烈英灵。

习主席深刻指出:“要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去”。青海省军区部队传承红色基因,就是要把独有的老高原精神牢牢记在心、时时抓在手、处处践于行,从深入挖掘、深刻认识、深化传承老高原精神的三个维度上聚焦用力,赋予新的内涵,加深新的感悟,促进新的实践。

一、深入挖掘,追寻弘扬老高原精神的光荣征程与深刻启示

源自红色基因和延安精神又富有青海高原部队特色的老高原精神,灵魂是坚定的政治信念,特征是艰苦奋斗的政治本色,精髓是自觉牺牲奉献,实质是全心全意为人民服务,这是历史赋予的基本内涵,也是实践昭示的深刻意蕴。一是老高原精神从艰苦卓绝的战斗岁月中走来,是引领官兵坚守政治信仰的红色血脉。当年红军长征进入果洛班玛县的24个昼夜里,红军战士从牛马粪里寻找没有消化的青稞,挖野菜充饥,在艰难抗争中坚信胜利曙光定会到来。解放青海时,前辈们以摧枯拉朽之势打垮了“西北王”马步芳,后经300多次战役取得歼敌万余人的剿匪平叛胜利。一代代高原官兵正是传承了这种红色血脉,才自始而终地坚守了铁一样的信仰与追求。二是老高原精神从职责使命的奋勇担当中走来,是引领官兵砥砺血性虎气的决胜密码。xx年4月14日,玉树发生7·1级强震,军分区率先开展生命大营救,连续战斗20多个小时。一代代高原官兵,正是传承了这种埋于肺腑的决胜密码,才能把责任担当记在心里挑在肩上。三是老高原精神从干事创业的繁重任务中走来,是引领官兵正视困难矛盾的砺志文化。军分区、人武部成立之初,官兵住地窝、喝雪水,靠捡牛粪、拉石头、采蘑菇筹集资金,一代人接一代人改善环境,人一之我十之地干事创业,把一个个不可能变成现实。一代代高原官兵正是传承了这种催人奋进的励志文化,不比物质享受、不比多彩生活、不比利益丰厚,心态从容、心情愉悦、心力旺盛地受领和完成任务。四是老高原精神从利益调整的重大考验中走来,是引领官兵根植奉献意识的淳朴情怀。1985年,百万大裁军,500名人武干部自愿移交地方,其中70%以上的干部老家在内地,他们最终选择了扎根青海。一代代高原官兵正是在传承了这种老实本分的淳朴情怀,创造了属于高原军人特有的精神财富与实践价值。

二、深刻认识,领悟弘扬老高原精神的丰富内涵与现实意义

十八大以来,习主席关于传承红色基因一系列重要论述,深刻揭示了一支军队从哪里来,到哪里去的方向问题。传承红色基因,就是要把根植于红军时期、接续于解放年代、强大于和平阶段、历练于强军实践的老高原精神继承下来,传承下去。一是践行军队宗旨,在强化官兵“热爱青海”的归属感上求认同。热爱青海是忠诚于党、热爱人民的具体化,是老高原精神的核心。高原军人就是要把对祖国、对人民的热爱之情内化为对青海驻地的深厚感情,始终同各族人民群众保持血肉联系,积极服务青海省委、省政府“十三五”规划,努力为实现“一个同步”、奋力建设“三区”、打造“一个高地”做贡献。二是保持政治本色,在强化官兵“艰苦奋斗”的荣誉感上求认同。艰苦奋斗是长征精神、延安精神、抗战精神等革命精神的共同内涵,也是老高原精神的政治本色。我们高原军人的精神状态为什么这样昂扬?精神境界为什么这么高尚?就是因为拥有为了党的事业、国动事业而艰苦奋斗的“荣誉感”。三是匡正价值追求,在强化官兵“牺牲奉献”的获得感上求认同。牺牲奉献是军人的共同价值追求,是老高原精神的本质特征。在青海工作虽然很苦,可党和国家对我们的牺牲奉献是认同的、肯定的,逐年改变的生活条件和比内地优越的工资待遇,每一名高原军人没有理由自我放松,必须回归牺牲奉献的无尚荣誉和情感认同,自觉把心思集中到想干事上,把能力汇聚到能干事上,把作风体现到干成事上。四是激发使命担当,在强化官兵“建功高原”的责任感上求认同。建功高原就是不因环境艰苦而因循守旧,靠意志战胜艰苦,靠创新谋求发展,是老高原精神的生机所在。当前,在大变革、大发展的强军使命召唤下,在隶属军委国防动员部全新体制下,更迫切需要我们高唱老高原精神之歌,让官兵在敬畏责任、守望责任、担当责任中实现人生价值。

三、深化传承,聚焦弘扬老高原精神的时代召唤与实践要求

习主席指出:“在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神”。省军区转隶国防动员部,新的机遇与挑战随之而来,必须充分认清新形势、适应新常态、立足新起点、落实新要求,真正将老高原精神内化为坚定信仰,外化为自觉行动。一是面对意识形态领域斗争的复杂尖锐,坚持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起来。青海地处“四反”斗争一线,近年来多元思想文化给官兵带来的冲击影响不可低估,任何时候政治信仰这个灵魂都不能丢,要教育引导官兵特别是党员干部,用实际行动高高擎起血染的党旗,牢牢铭记不朽的传奇,用忠诚维护好的形象。二是面对使命任务日趋繁重的现实要求,坚持用“老高原精神”把强军兴军的“能量磁场”聚起来。近年来,省军区部队担负的维稳任务十分繁重,作为同级地方党委政府的军事指挥部,必须时刻铭记为党分忧、为民服务的责任担当,积蓄勇挑重担的底气,锻造不畏艰险的豪气,培育誓死向前的胆气,确保召之即来、来之能战、战之必胜。三是面对雪域高原艰苦环境的特殊考验,坚持用“老高原精神”把牺牲奉献的“前行灯塔”亮起来。省军区部队60多年的战斗史,就是一部牺牲奉献史。新的历史条件下,我们仍然面临着艰苦环境和繁重任务的严峻考验,如果丢掉了牺牲奉献精神,就丢掉了自己的特有优势,丢掉了自己的精神富矿,必须让高原军人的生命和青春,筑起一道绿色长城,体现“舍小家为大家”的博大情怀和精神归宿。四是面对改革强军的时代大考,坚持用“老高原精神”把自我革新的“灵魂镜子”立起来。当前,关于深化国防和军队改革的步伐紧锣密鼓地展开。如何通过这场大考,根本的是要以老高原精神为镜,多想一想党中央习主席的决心意志,大小之间要以“担当”为荣;多想一想党组织的培养教育,取舍之间要以“感恩”为要;多想一想身上肩负的担子,变革之间要以“责任”为重,紧跟习主席强军步伐,与时代节拍同频,与强军节奏共振,按照“四铁”要求,转职能、转作风、转工作方式,充分展示新一代高原“国动人”的精气神。

习近平同志强调:“牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”对于社会主义核心价值观来说,我们党的红色基因就是不能抛弃的传统、不能丢掉的根本。在我们党带领人民进行革命和建设的进程中,形成了许多伟大的革命精神,留下了许多宝贵的物质载体,它们既是对中华优秀传统文化和中华民族精神的丰富和发展,也是孕育形成社会主义核心价值观的根脉源泉。习近平同志强调:“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。”新形势下,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须深入发掘红色资源、红色传统的时代价值,进一步传承红色基因,为广大党员干部和人民群众的精神家园建设提供源源不断的精神养分,为协调推进“四个全面”、实现中国梦凝聚强大动力、筑牢精神支柱。

江西省是中国革命的“四大摇篮”,其中安源是工人运动的摇篮、井冈山是中国革命的摇篮、南昌是人民军队的摇篮、瑞金是共和国的摇篮。在这片光荣的红土地上,诞生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系列宝贵的精神财富。这是江西省培育和弘扬社会主义核心价值观的一大优势。我们自觉把这一优势与正在进行的改革发展事业相结合、与人们日常生活相结合,大力运用红色资源、红色传统、红色基因来培育和弘扬社会主义核心价值观,使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。

典型引领。先进典型是旗帜和榜样,是最鲜活的教材、最直观的导向,是践行社会主义核心价值观的优秀代表,能够引导和激励人们向上向善,推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果。中国革命历史是共产党人最好的营养剂,党的历史上出现的许多先进典型总能不断给人们心中增添正能量。在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中,为了传承红色基因,江西省高度重视、认真抓好对革命历史人物的宣传学习、对各行各业英雄模范和先进典型的宣传学习,使人们争做红色基因的传承者,争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部、好公民。同时,适应时代要求,进一步发掘重大先进典型,发挥先进典型的激励引领作用。我们发掘推出了龚全珍、曾建、皮祖强等一批全国先进典型,使党员干部和人民群众学有榜样、做有标尺、赶有目标;全省上下深入推进“模范”工程,开展“学习弘扬焦裕禄精神,争做龚全珍式好干部”活动;注重发挥身边好人的示范作用,发布“身边好人榜”,用身边人讲述身边事,用身边事教育身边人,引导干部群众从身边小事做起传承红色基因。

创推精品。红色文化是红色资源的灵魂、红色基因的密码,凝结着我们党的价值理念和精神追求,呈现着中国共产党人的鲜亮底色。培育和弘扬社会主义核心价值观的一个重要抓手,就是创作并推出更多更好的红色文化精品,用一系列思想性、艺术性和观赏性相统一的红色文艺精品使我们的红色基因活起来、传下去。为此,江西省注重把红色基因融入文艺作品创作生产全过程,先后推出了电影《可爱的中国》、电视剧《红色摇篮》和《领袖》、赣南采茶戏《八子参军》、广播剧《本色》、大型情景歌舞《井冈山》等系列红色文艺精品,用党的优良革命传统给人们以情感上的滋养、思想上的启迪、道德上的教育和价值上的引领,帮助人们增强对社会主义核心价值观的感知感悟。同时,深化对革命传统的理论研究,坚持定期召开苏区精神研讨会、八一精神理论研讨会等,推出《中央苏区史》《论井冈山精神》等一批高水平的理论研究成果,加强对井冈山精神、八一精神、苏区精神、苏区干部好作风等精神财富的研究概括和内涵提炼,帮助人们增强对社会主义核心价值观的认知认同。

注重实践。红色基因来自我们党带领人民进行革命和建设的伟大实践,实践也是传承红色基因、培育和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。换言之,传承红色基因不能仅仅推出一批无声文字和有声作品,还应将其融入人们日常的学习、工作、生活中,真正使之内化于心、外化于行。为此,江西省把开展红色主题实践活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的重要方式,广撒深播“红色种子”,使红色基因能深深印在人们脑海、时时落到行动之中。比如,以“七一”、“八一”、中央红军长征等重大党史事件为切入点,策划开展“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”“激活红色基因,弘扬红色精神”等系列红色主题实践活动,着力形成重温红色历史、践行社会主义核心价值观的良好氛围。大力推进红色文化进校园,把红色基因融入学校教育,《井冈山精神》《100个红军故事》等50多本红色乡土教材相继走进课堂,让广大青少年学生在润物无声中自觉坚定理想信念、校正价值追求,做到爱国爱党跟党走。

建好阵地。红色文化阵地特别是爱国主义教育基地,是革命优良传统的具象体现。传承红色基因的重要方式,就是建好用好红色文化阵地,让人们在参观游览中重温革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念。江西省有一大批革命遗址,一个革命遗址就是一座革命传统的丰碑。为传承红色基因,江西省大力实施爱国主义教育基地精品工程建设,近年来重点建设了中央革命根据地历史博物馆、东固革命根据地纪念馆等,并对寻乌调查纪念馆、井冈山革命博物馆等的陈列布展进行改造提升,充实教育内容,丰富陈展形式,开展网上数字展馆建设。在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中,各类红色文化阵地成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所,成为广大群众增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地,成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。

红色基因传承社会实践心得篇二

妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书,说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》,于是假期的时候,妈妈先让我读了大学中庸和论语,并且让我背诵了一部分。

论语里有两句我记得格外清楚。

第一句是:学而时习之,不亦乐乎?作为一个学生,我们最应该做好的就是好好学习,这是新时代好少年的标志之一。

第二句是:事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师,都在教给我们新时代好少年的第二个标志:孝敬父母,尊重长者。

每周一都会升国旗,每当看着那五星红旗,我就充满了敬畏。我是中国人,我们有着上下五千年的历史,有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山,而我是这最新的一代,我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀,长大后捍卫我生活的家乡,我美丽的祖国。

昨天看到这个题目时,妈妈问我,怎样才是新时代好少年?实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人,我们要好好学习,快快长大,好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过:要为中华之崛起而读书,要我说,我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。

我说完后看妈妈高兴的点头。便反问:“你觉得怎样才是新时代好少年呢,妈妈?”

妈妈说:不忘历史,不愧现在,不畏将来。

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的`具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百。人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》。等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了。

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许学生;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩。宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!。”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

红色基因传承社会实践心得篇三

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度,深刻阐述了中国共产党人的初心和使命,深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施,对开展主题教育作出全面部署,为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。

今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,作为一名基层党员民警,在这次主题教育中,我深刻的意识到这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

公安民警的初心是什么?初心,就是在人生的起点所许下的梦想。在收到警察录用通知书那一刻起,我就选择了忠诚,选择了无怨无悔。每当听到《人民警察之歌》熟悉的旋律时,我都自豪感油然而生,作为一名基层民警时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不忘“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的誓言。“忠诚”是人民警察树立价值观的要求,人民警察的权利是人民赋予的,人民警察的好坏是人民评价的,只有做到公正严明,不怕危险,勇于牺牲,为弘扬社会主义公平正义作出贡献。“廉洁”是人民警察保持纯洁党性的道德准绳,民警必须加强自我约束、洁身自好,才能守护自己的家庭,维护国家的尊严。

路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索。作为一名基层党员民警,在大兴安岭林区发展改革的道路上,既要有热情,更要有责任,一份热血保林区平安,一份忠诚保祖国稳定,一份担当保家国安宁。

红色基因传承社会实践心得篇四

从2005年,时任浙江省委书记的习近平首次提出“红船精神”,到当前正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,都生动的诠释了什么是中国共产党的根脉。跨越百年、根脉所系,“红船”依旧、精神永恒。进入新时代,要让我们这个拥有461万个基层党组织的百年大党永葆生机与活力,基层实践必须弘扬“红船精神”这个力量之源,推动党的建设伟大工程劈波斩浪、一往无前。

用“首创精神”鼓足基层党建的风帆。自诞生之日起,我们党就将马列主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合,作为一切工作的指针,担负起民族解放和民族复兴的重任。新中国成立至今,党团结带领人民经过70年社会主义革命和建设,深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运、改变了世界发展的趋势和格局。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,全面从严治党成效显著,党的领导更加坚强有力。但是面对新时代新情况新变化,一些基层党组织还存在认识不到位、作风不扎实、机制不顺畅、能力不适应等问题,党组织弱化、虚化、边缘化的问题依旧突出,这都需要继续发扬“首创精神”,敢为人先、大胆探索,以开拓进取的精神推进基层党建全面进步全面过硬。

用“奋斗精神”把稳基层党建的航向。理想信念的坚定、百折不挠的奋斗,来自思想和理论的先进。习总书记指出:“中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党。”新时代基层党建,要坚持思想建党和理论强党高度统一,党支部要充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,提高政治站位,增强政治定力,坚持马克思主义指导地位不动摇,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在干中学、在学中干,做到学思用贯通、知信行统一,真正补钙强骨、立根固本,引导广大党员自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者、坚决捍卫者。

用“奉献精神”开启基层党建的航程。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。每一个共产党员,不论职位多高,都是人民的勤务员。改革开放以来,我国经济社会发生了巨大变化,但是人民群众在教育、医疗、住房、环境等实际生活中仍然面临着许多困难。“金杯银杯不如老百姓的口碑,民心是最大的政治。”党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。要坚守人民立场,始终保持同人民群众的血肉联系,把为人民谋幸福作为根本职责,做到凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活。

红色基因传承社会实践心得篇五

相信大家都知道,红色,象征光明,凝聚力量,引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡……无一例外的都是因为“红色”而典藏了历史,穿越了时空,成为了一代又一代的中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。

对于共产党而言,红色是信仰,目光远大,追求高远;红色是忠诚,爱国爱党,矢志不渝;红色是追求,勇于拼搏,自强不息;红色是忘我,无私奉献,无怨无悔。红色让青春之树永柱,让生命之花绽放,让人生的每个时期都有其独特的魅力。

每个人来到这个世界,都要在社会中生存,都要获取生存发展的物质条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园。这一切首先得之于祖国,没有国哪有家,没有家哪有我。国家是小家的寄托,国家是个人的寄托,国家是无知的寄托,国家是精神家园的寄托。所以履行爱国的义务是我们对祖国母亲报答的最佳方式。

“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,是我们从小喊到大的口号,我们的身边就涌现出了许多为国家作出了杰出贡献的仁人志士,他们是传承红色的时代先锋:从雷峰到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……其事迹令人叹服,其品格光彩照人,其精神感动天地,他们用奋斗与牺牲书写了对真理和信仰的追求,他们用青春和热血书写了对祖国和人民的忠诚,我们能够通过视觉,看到一种血脉相连的红色基因。

可是,在我们的队伍中,还有那么一些人,不再追求远大的理想,不在崇尚纯洁的灵魂,不在信仰高尚的品德,不再讲国家大义、诚实守信,一心盯着自身利益,不惜以身犯法、以权谋私。他们是阻碍红色基因继续传递的一小部分人。记得有位伟人说过:“忘记过去、就意味着背叛”。红色传统的退化,红色基因的变异,必将导致信仰的偏离,精神的颓废,人格的矮化。这些人为组织的信仰和纪律所不容,必将被历史和人民所唾弃。

传统不是守住炉灰,而是热情的火焰的传递。在这伟大的变革时代,那些血与火、与你我他相连的红色基因,是我们情感的寄托,是我们精神的归宿,是我们前进的动力。

今天,历史的接力棒传到了我们这一代的手上,我们更应该珍惜这笔丰厚的财富,用红色的激情去拥抱时代,拥抱事业,拥抱人生,让红色基因代代相传,永不变色。传承红色基因。

红色基因传承社会实践心得篇六

社会实践是青年锻炼身体、提高素质、拓展眼界的有效途径,也是感悟红色传统、传承红色精神的重要方式。红色传统是中国共产党的光辉历史,是我们党在长期斗争中形成的宝贵经验和理论成果。社会实践与红色传统的结合可以让青年深入了解革命先烈的精神风范、成果和经验,汲取前辈先进的思想和行为方式,激发青年的爱国情怀和奋斗精神。因此,社会实践传承红色,既有思想价值,也有实践价值。

第二段:社会实践红色精神所赋予的启示和教益

通过社会实践活动,我们发现红色精神为我们提供了许多有益启示和教益。在社会实践活动中,青年学生能够深刻领会红色精神,有力地激发奋斗意识、责任心和创新精神;在繁忙的生活中体会到红色精神中的拼搏进取、艰苦奋斗等带头作用,对生活的不懈追求以及勇往直前的气魄产生一种巨大的关照和传染;同时,青年也能够在社会实践中深刻体悟到党的基本思想和核心价值观的意义,这也对我们个人的成长和未来的发展都具有重要的推动作用。

第三段:社会实践红色精神所体现的使命和责任

通过社会实践活动,我们深刻地认识到红色传统中所体现的使命和责任,有了自己的切身体会。我们有了对社会和人民的更多关注和关注,对自身的发展和价值的思考和检验,更加深了对社会的感悟和认知。我们对红色传统的追慕,在社会实践中找到了对红色精神的发扬光大的突破口,“传承红色精髓为新时代的中国梦铸就更加坚定的基石”也成为我们的庄重承诺和重要责任。

第四段:红色精神对于青年的重要作用

红色精神是中国共产党从成立到现在的历史遗产。革命先烈们用鲜血和生命铸成的红色精神,为我们今天的幸福和美好奠定了坚实的基础。现在,我们正是生活在这样一个红色遗产中,我们应该在日常生活和实践活动中,将这种红色精神发扬光大,使它在我们的行为和思想当中发挥出更大的作用。红色精神不仅可以激发青年的奋斗精神和自信心,更可以引领青年朝着正确的方向前行,成为“四有”新年代的优秀青年。

第五段:红色精神的传承和发扬

通过社会实践活动,我们进一步深化了红色精神的传承和发扬。我们在实践中学会理财、理性消费,珍惜资源,树立正确的价值观;在参与社会公益和志愿者活动中,我们用行动践行了共产主义的价值理念,反映出自己作为一名优秀的青年人,在社会道德扶植与美好生活建设中所肩负的重任。同时,我们通过丰富多彩的实践活动和学生组织建设,积极拥抱新时代,成为了具有时代意义的青年壮志豪情的杰出代表,彰显出了青年人的风采和固有价值。

红色基因传承社会实践心得篇七

10月1日至3日,赵乐际先后来到黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念馆、七里坪镇长胜街革命旧址、金寨革命烈士纪念塔,敬献花篮、驻足瞻仰,认真听取讲解员介绍,不时询问有关细节。他说,革命老区和老区人民为中国革命胜利作出了重要贡献,我们要大力弘扬老区精神、传承红色基因,真心向老区人民学习,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

随着“两学一做”的脚步在有条不紊中向前迈进,广大党员干部都在工作和实践中认真地学和做。而此次赵乐际同志在湖北调研时,对如何“学”和如何“做”更进行了一次深刻地解读。他要求“要大力弘扬老区精神、传承红色基因”,其言外之意就是,“两学一做”离不开“红色精神”的渲染,要将老一辈的革命精神传承下去,要将革命烈士“为人民利益而死重于泰山”的坚定意志发扬下去。

回想起当年战火纷飞的年代,生活条件十分艰苦的情况下,作为一名党员干部都始终没有放弃自己的信仰和目标,为了党和人民的事业出生入死、毫无怨言。而如今,生活条件好了,物质文化水平提高了,作为党员干部更不能忘记前辈用鲜血和生命换来的来之不易的幸福生活。除了珍惜之外,更应该感恩奋进,传承好红色基因。

然而,令人遗憾的是,一些党员在大鱼大肉中迷失了方向,一些干部在感慨从政不易中为官不为。究其根本,重要的一条是没有传承好革命前辈的红色基因,没有真正受到过红色精神的洗礼。在他们的内心已经忘记了我党的根本宗旨,已经背离了为民服务的革命初衷,红色基因已经发生了转变和突变。

如果每位党员干部都有革命烈士的崇高情怀和为人民利益不怕牺牲的精神,都能将红色基因传承好、发扬好,那么,为民服务的质量将会更上一层楼。而如果能将红色基因植入“学”和“做”当中,那么,在工作中遇到的难事、在生活上遇到的琐事都将会变简单。

传承红色基因心得体会 习近平总书记在新疆军区某红军师考察时指出,要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。这一重要论述,对于传承和弘扬党的优良传统,深入推进党的建设,具有重要的指导意义。在艰苦卓绝的革命斗争中,在赣鄱大地这片土地上诞生了伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风等一系列宝贵的精神财富,为我们党孕育和发展红色基因作出了贡献。

九江市人防办党组书记、主任杨修锦在主持“三严三实”专题教育学习研讨会上深有感触地说,九江市人防办走过了50多个春秋,我感觉最大的收获就是加强了党员干部和职工的思想教育,加强了党的建设,历届领导始终坚持用革命理论武装人,用革命传统和先进典型教育人,用科学发展观引领人,用社会主义核心价值观培育人,才使我们的党员干部和职工能够自觉加强党性修养,遵守廉洁自律规定,牢固树立为党、为人民、为九江人防事业发展作贡献的思想。所以,九江人防在成立50多年来,没有发生一例党员干部违纪违法案件。办党组书记、主任杨修锦说,我们要始终必须坚持党要管党、从严治党的要求,认真贯彻落实总书记的系列重要讲话精神,进一步加强党的建设,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,无论何时立场不改,本色不变,信仰不变。九江市人防办党组始终把加强党员干部和职工的思想教育作为加强党的建设的一项重要政治任务来抓,在更加注重“一心一意”谋发展的同时,聚精会神抓党建,把抓党建作为最大的政绩。为了巩固党的群众路线教育成果,扎实开展好当前正在开展的“三严三实”专题教育,九江市人防办在“七一”建党94周年之际,充分利用赣鄱爱国主义、革命传统和党员干部教育基地资源,组织全办党员干部和职工到秋收起义修水纪念馆开展“追循革命先烈足迹,传承红色基因,改进工作作风,践行‘三严三实’”主题党日活动,参观了纪念馆,为革命先烈敬献花篮,瞻仰革命先烈,在纪念馆里组织党员干部和职工面向党旗、面对革命先烈重温了入党誓词,在组织讨论交流体会时重温入党申请书,对照革命先烈在艰苦岁月的斗争中始终坚定共产主义的理想信念,为了全国人民今天的幸福生活抛头颅洒热血,不怕牺牲自己的生命的一个个英雄事迹,大家深受教育和鼓舞,通过这次主题党日活动使我办全体党员干部和职工在精神上得到了一次补钙,在思想上得到了一次充电,在工作上得到了一次激励,大家一致表示,要以革命先烈和焦裕禄、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龚全珍为榜样,忠于党、忠于人民、热爱本职工作、立足岗位作贡献,认真学习总书记系列重要讲话精神和中共中央、国务院、中央军委《关于深入推进人民防空改革发展若干问题的决定》,联系人防实际,严格落实“三严三实”要求,为九江人防事业跨越融合式发展作出应有的贡献。

5月13日,江西省委召开开展“三大工程”、深入推进第二批教育实践活动视频会议,省委书记强卫作了题为《激活红色基因 焕发生机活力》的作风建设党课报告。

众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代江西人,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为引领江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的强大动力和精神支柱。

人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标,对建设中国特色社会主义心存疑虑。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

弘扬苏区作风、夯实基层基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践。江西依托红色资源,弘扬红色精神,在党员干部中部署开展“连心、强基、模范”三大工程,就是教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在夯实基层基础上用力气,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果,努力实现“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”的目标。

红色基因传承社会实践心得篇八

红色基因是中国共产党领导下的故事,历经了无数岁月沧桑、无数志士鱼跃,是中华民族精神的一部分。在红色基因的传承护航下,我们的国家和民族在新时代焕发出新的生机和活力。今天,我想谈一谈关于“红色基因我传承心得体会”。

第二段:如何传承红色基因

首先,我们应该重视红色基因的传承。通过家庭教育、学校教育、社会教育等多种教育渠道,让孩子们了解、接触和学习革命先烈的事迹,从而引导他们走向正确的人生道路。其次,我们应该通过行动弘扬红色基因。比如,保护历史文化遗产,积极参与公益活动,这些都是传承和弘扬红色基因的实际行动。最后,我们应该通过自己的努力提升自己的综合素质,以更好地继承和发扬红色基因。

第三段:感悟红色基因带给我们的影响

红色基因是中国革命中最光辉的事迹之一。回顾历史,它给我们留下了深刻的印象和启示。红色基因不仅激励了我们坚定奋斗的信念,更让我们更好地认识到自己的责任和使命,时刻铭记着党的初心和使命,不忘记为人民服务的宗旨。

第四段:红色基因的意义

红色基因是我们民族优良的文化基因之一,是我们国家赖以建立的重要精神支柱。红色基因为我们的民族复兴注入了源源不断的动力,在日常生活中,它也加深了我们对于社会公义、家国情怀等的理解。它既是一种文化遗产,又是一种社会使命,更是一种精神富矿,是我们继续向前发展的重要源泉和力量。

第五段:总结

红色基因是中华民族的重要精神财富,它代表着我们这个国家的文化底蕴和品位。传承红色基因,就是在坚持独立自主、自力更生的基础上,更好地发挥民族的文化特色。此时,我们可以通过学习红色文化、了解党史、弘扬爱国精神等方式,积极传承红色基因,让国家和民族在新时代健康稳健地走向更加光明的未来。

红色基因传承社会实践心得篇九

1937年,在山东莒县北部的一个山村里,有一位青年人举起右手,庄严宣誓,加入中国共产党,投身于抗日战争,先后发动当地群众建立十余条地下工作战线。他的名字叫杨克玉。

1944年,还是在这个莒县北部的山村里,有一位青年人举起右手,庄严宣誓,加入中国共产党,跟随他的叔父杨克玉,一同参加抗日战争,传承起革命年代的红色抗战基因,他的名字叫杨少兰。

1967年,还是在这个莒县北部的山村里,有一位青年人背起行囊,选择参军入伍并光荣地加入中国共产党,延续着红色革命家庭对党和国家的使命责任,他是杨克玉的儿子杨少剑。

1987年,听革命抗战故事长大,受红色家风影响,又一位青年人踏上参军入伍的队伍,他是杨克玉同志的孙子、杨少剑的侄子杨明修。

2017年,在这个村子里,告别93岁的抗日老兵杨少兰、爷爷杨少剑、叔叔杨明修,告别参军入伍16年刚退役的哥哥杨洪才,大学刚毕业的他,也参军入伍,传承起这个家族的红色基因,他的名字叫杨瑞。

“四世有军人,世代有党员”,这是一份红色基因的传承,是一份忠党爱国的精神传承,红色基因的传承是怎样传下去的?是革命榜样的力量,是精神旗帜的引领,也是耳濡目染的感染。

在这样的家庭里,你能读懂念党情报党恩是何等的真诚,你能在抗日老兵的故事里体会什么是共产党人的红色之魂和精神命脉。

习近平在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调:“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。”这份要求同样是一名抗日老党员所期望的,从自己的人生信念,到家庭的红色家风,再到最深期许的红色基因传承,他所渴望的本质上还是党和国家的未来能更加美好,他所展现的是一名军人始终不变的本色,他始终把传承人民军队的红色基因作为自己的职责。

当前,人民军队发展跨入新时代,虽然形势任务同过去相比发生了许多变化,但不变的是人民军队忠于党的军魂,是革命理想高于天的坚强信念。作为新时代的沂蒙老区年轻人,在新时代,要通过学习红色革命历史,将红色基因进一步激活,发扬光荣传统、传承红色基因,不忘初心、继续前进,努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩,用担当和实干书写强省战略的时代华章。

红色基因传承社会实践心得篇十

在中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年的历史节点上,从7月24日开始,一场“红色基因代代传·长征精神永放光”暑期大学生遵义实践活动,在遵义这个“红色圣地”上展开。

活动由团中央主办,团中央学校部、团贵州省委员会、中共遵义市委、遵义市人民政府、贵州省学生联合会联合承办。整个活动分为几个板块:“青春·遇见贵州”全国大学生走进贵州旅游宣传活动、前期线上“红色记忆芯片”微信作品征集活动、线下“寻长征足迹·树坚定信念”实践活动、大学生国情观察团“红色文化”遵义走访活动和“会师遵义城·重走长征路”等。

在“青春·遇见贵州”全国大学生贵州旅游宣传推介活动上,24日晚,来自全国各地的300名大学生被聘为“贵州旅游宣传志愿者”。这意味着,他们可凭借颁发的“贵州旅游宣传志愿者”聘书,在活动结束后的随后3天免费游览遵义境内主要旅游景点,并对贵州旅游文化发展提出改进意见和建议。

25日上午,全国50所高校的青年学子会师遵义城,先后参观了遵义会议会址、红军总政治部旧址、红军街;随后,队伍前往遵义红军山烈士陵园广场举行祭奠活动。当天下午,队伍前往苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址等地进行参观。

在已经参加过7次与“红色”有关的活动、来自井冈山大学的大二学生艾雨池看来,遵义红色景区的发展,不但记录了历史留下的红色记忆,更把这种红色精神融入到了现代生活中。她认为“红色基因代代传”,要拿理论与精神去作为主导,再辅之以社会实践,比如红色采风活动、情景模拟等。

贵州民族大学的大三学生陈晓晓认为,“红色基因代代传”就是先辈吃苦耐劳、不折不挠的革命精神的传承。她所在的贵州民族大学赴遵义红色记忆调研服务队,在本次活动中被评为“优秀实践团队”,成为240余支申报团队中脱颖而出的10支之一。

一个星期之前,另外20名来自全国各大高校的学生,作为国情观察团成员,率先来到遵义市的几个区县。他们在正安县、习水县等地,进行基层共青团建设、生态文明、扶贫攻坚以及留守儿童关爱等主题的社会调研。

第一次参加类似活动,北京邮电大学大一的赵雅芳和小组成员4个人,3天走访了5所小学,参观了三关爱工程的陈列馆,也实地走进了大山之中的留守儿童家里。在赵雅芳看来,这次活动拉近了她与现实社会的距离。

红色基因传承社会实践心得篇十一

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中,习总书记强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。

国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习总书记的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象,一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上,敢于亮明观点、表明立场,绝下做“两面人”“老好人”,用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生:二要做救书向人的措慢,以身作则、行为示范,引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣益增资学生的信心,用他任树立学生的自薄,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享级成功的喜悦,三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉低制不文明行为,远商赌博、、酒巡等违纪违法行为,以良好的师风影响班风,端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。

我认为平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去,扑下身来,用心血去成就美好的教育事业,怀着一颗无私、忘我的心,在教育岗位上用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!

我们要不忘初心、牢记便命,为教育事业做出应有的责献,用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!

红色基因传承社会实践心得篇十二

传承和红色基因是我们中华民族宝贵的精神财富,是中国共产党领导中国人民取得革命胜利的一个重要原因。作为新时代的青年,我们应当充分理解和传承红色基因,以此为动力开创未来。在这个过程中,我深刻体会到了传承和红色基因的重要性,以及如何发扬光大这一使命。下文将从几个方面进行阐述。

首先,传承红色基因是维护中华民族的命运共同体的重要保障。红色基因凝聚了中国共产党的光辉历程和伟大事迹,是我们这个民族宝贵的精神财富。只有传承红色基因,才能不忘初心、牢记使命,战胜困难和挑战,在国际社会中立足和发展。正如习近平总书记所说:“要把坚定理想信念作为一辈子的事情,使之成为信心的基础、奋斗的力量、家人成员的分寸、团队工作的纽带。”这要求我们继承红色基因,将之转化为个人信仰和行动,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

其次,传承红色基因是实现中国梦的必由之路。中国梦是中国共产党发起的,千千万万革命先烈为之奋斗牺牲的,是以人民为中心的崇高目标。我们作为新时代的青年,要发扬红色基因,秉持为人民服务的理念,为实现中国梦贡献自己的力量。正如习近平总书记所说:“新时代的青年要有文化自信、道德自觉、家国情怀、创新精神、责任担当。”只有通过传承红色基因,我们才能不断增强自己的综合素质,逐步实现自身的成长和发展。

第三,传承红色基因是培养优秀后代的基础。红色基因是一代代革命先驱们流传下来的宝贵遗产,是我们后代人不容忽视的。只有通过传承红色基因,我们才能了解和铭记这个民族的辉煌历史,培养起对祖国和人民的深厚感情。同时,我们也要通过传承红色基因,教育和引导我们的后代,让他们能够接过“红色的接力棒”,坚定信念,勇于担当,并继续为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第四,传承红色基因是提高个人修养和素质的有效途径。红色基因蕴含了中国共产党光荣而伟大的历史,它是革命精神和优良传统的集中体现。通过学习和传承红色基因,我们能够受到伟大革命者的精神洗礼,使自己在人生的道路上更加坚定和有力量。同时,从红色基因中我们还能学到许多宝贵的品德,如坚韧、勇敢、正直等,这些品质能够使我们不断提高自己的修养和素质,以应对各种挑战和严峻的考验。

最后,传承红色基因是实现个人价值和社会进步的必要条件。通过传承红色基因,我们可以看到中国共产党的背后是无数无私奉献的先烈。我们应该在他们的激励下,不仅做到对革命先辈的精神负责,也要发扬斗争精神,为实现中国人民的美好生活而努力奋斗。只有通过传承红色基因,我们才能更好地发挥自己的作用,实现对社会的贡献和自身的价值。

综上所述,传承和红色基因是我们中华民族传统的宝贵财富,是我们新时代青年的使命所在。通过传承红色基因,我们能够坚定理想信念,实现中国梦;通过传承红色基因,我们能够培养优秀后代,推动中华民族的伟大复兴;通过传承红色基因,我们能够提高个人修养和素质,不断提升自己;通过传承红色基因,我们能够实现个人价值和社会进步。让我们每一个人都投入到这个伟大的事业中,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

红色基因传承社会实践心得篇十三

那是1921年的一天,在中国历史的长河中,显得多么渺小短暂,却发生了一件开天辟地的大事——中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船(后称"红船")上胜利召开,庄严宣告中国共产党的诞生。

抗日战争中,他们坚定信念,百折不挠地驱逐帝国主义势力出中国;两万五千里长征中,他们,翻雪山,过草地,历经千辛万苦,失去了多少亲朋好友,但是他们不轻言放弃,咬紧牙关终于在会宁会师;解放战争中,他们又雄赳赳气昂昂,百万雄师过大江,建立了新中国。过去,党用他们的鲜血换回来中国的独立,给予了我们和平幸福的生活。

记得我上小学时,每天都要经过一块“三北抗日第一枪”的纪念碑,那时的我并不懂得其背后的真正含义,只是怀着一种好奇心,偶尔会仔细打量一番。直到一个偶然的机会,我知道了关于这块碑的故事。

那天,老师说要去抗日第一枪纪念碑参观,教室里瞬间喧闹起来,我的心也像小鹿般砰砰地跳着,十分激动。

来到纪念馆,大家细细地打量那被保存在橱柜中的文物。那些文物经过历史的风吹雨打,已经锈迹斑斑了,但是却仍旧熠熠生辉,绽放着属于他的光芒。长矛尖枪依旧令人看了毛骨悚然。

向我们介绍的人是一位已经80多岁的抗日老兵,他精神矍铄,脸上洋溢着自豪的微笑,他的声音洪亮、绘声绘色的为我们讲述了这碑的来历——为了纪念打响了浙东敌后抗日第一枪。那次斗争为三北敌后根据地的开辟和浦东抗日武装的陆续挺进创造了有利条件。

从那时起,每次再路过那块纪念碑,一种敬佩之情总会油然而生,心中也会更加缅怀那些革命先烈。

新中国成立后,中国共产党一直传承着全心全意为人民服务的宗旨,各行各业的楷模像雨后春笋般涌现,前赴后继。如“两弹一星元勋”邓稼先、“杂交水稻之父”袁隆平、获得诺贝尔奖的屠呦呦等。而在我们慈溪、就在我们身边就有这么一位红色传承者,他就是钱海军和钱海军服务队。

1999年5月,钱海军开始当社区志愿者,免费帮居民排除电力故障。这一做就是18年。他还自学电磁炉等常用家电维修,只为了更好服务居民。因此"用电有困难,请找钱海军",是居民们常挂嘴边的一句话,也成为钱海军的服务品牌。

钱海军在为一些空巢老人、孤寡老人提供电力维修服务的同时,还把他们当作自己的父母一样关爱。2008年,他发现了一位年过七旬还要照顾40多岁患有智力障碍的儿子的老人,就把老人当作重点服务对象。此后,他定期帮老人检查家里的电器、线路,陪老人话家常。对于钱海军的付出,老人觉得过意不去,一再感谢他。钱海军却说:"我就是您的儿子,这是我的分内事。为更好地帮助孤困老人,他做了500张名片,利用在社区排查电力隐患、提供维修服务的机会,把名片送到老人们手中。而钱海军所在公司为更好地发挥他的示范带动作用,支持他成立以自己名字命名的共产党员服务队,组织志愿者开展"千户万灯"扶贫帮困等志愿服务活动。

在慈溪,还有很多像钱海军这样的红色传承者,而在我们中国更是有千千万万的红色传承者,他们在自己的岗位上发光发热,不求回报,为建设现代化建设奉献出自己的力量。

那作为高中生的我们应该怎么做呢?我们应该永远铭记那些为祖国抛头颅洒热血的革命先烈,并且向各行各业优秀的红色传承者学习。因为,就如梁启超曾说的那样“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富。”

所以我们应该刻苦学习,掌握知识,学好本领,做一个新时代合格的红色基因传承者。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4893454.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档