最新静待花开的心得体会（通用14篇）

通过写心得体会，我们能够对自己的成长和进步进行评估和反思。写心得体会时，我们可以借鉴他人的经验和观点，但同时要结合自己的实际情况，形成独特的见解和思考。心得体会是个人智慧的结晶，每一篇都充满着作者的独特见解和思考。

静待花开的心得体会篇一

幼儿园静待花开作为近年来流行的一种教育方式，逐渐成为了大众的选择。它的特点是：尊重孩子的个性发展，把适合孩子的环境、教育、玩乐因素融于一体。在这种方式下，孩子们能够愉悦地度过富有趣味性的日子，并在学习、游戏中逐渐摸索出属于自己的个性。

第二段：个人体验的描述

我也有幸亲身经历了幼儿园静待花开式的教育方式。我所在的幼儿园开设了语言、数学、音乐等课程，还有运动、戏剧、手工等多种玩乐方式，给孩子提供了多种可能性来发掘自己的兴趣和才华。在轻松愉悦的氛围中，我不仅学到了知识，也培养了锻炼身体，增强自信心、交流和合作能力。这让我在将来进入社会后，更加懂得如何与人相处，如何发挥自己的长处。

第三段：幼儿园静待花开的特点

幼儿园静待花开式的教育方式不同于传统的老师主导的教育模式，它强调由孩子自由地探索、发现知识。在居家、户外环境中，孩子们通过游戏、互动、观察，并通过不断的反思、总结，慢慢形成对世界的认知，创造性地发展自己的兴趣爱好和能力，这是其他教育方式无法替代的。此外，幼儿园静待花开式的教育方式注重每个孩子的个性化，以及家长、老师、孩子三者之间的沟通和合作，让孩子在受到关爱的基础上，成为适应未来社会的人才。

第四段：家长应如何支持幼儿园静待花开式教育

虽然幼儿园静待花开式的教育方式能够给孩子带来很多好处，但这并不意味着家长就可以按兵不动，不为孩子提供任何支持。家长需要与幼儿园的老师密切配合，做好孩子的园前教育和家长教育。首先，家长应该关注和帮助孩子了解世界，引导孩子多走出家门，接触和了解大自然和社会环境。其次，家长还应该培养孩子的好习惯，例如从小养成爱阅读、爱学习、爱锻炼身体的好习惯，让孩子的潜能被不断发掘。

第五段：总结

幼儿园静待花开式的教育方式能够让孩子轻松愉悦地度过幼儿期，同时培养孩子的个性和才能，为孩子走向未来做好准备。而家长需要给予孩子足够的支持和关爱，让孩子在成长过程中得到适当的引导，培养积极向上的个性。我相信，在这样的教育体制下，许多孩子能够成为有道德修养、勇于担当、有智慧的新一代青年！

静待花开的心得体会篇二

科学衔接静待花开是一种非常重要的科学实践方法，它指的是我们需要在研究一个问题时经过科学调查和实验，然后等待花朵开放的时间，以观察和提取数据，从而获得合适的结论。这一方法对科学研究的重要性不言而喻。只有静心等待，认真观察，才能够真正获得精准的结果和数据，从而更加深入地了解问题的本质。本文将会深入探讨这个主题，并从中总结出一些重要的心得和体会，希望能够为读者带来启示和帮助。

第二段：探究科学衔接静待花开的意义

科学研究不是单靠想象和猜测能够完成的，必须经过实验验证和数据分析以获得实验数据。这个过程是非常复杂和必要的，只有通过这个过程才能够更精确地理解问题的本质。在获得实验数据之后，我们还需要进行数据分析和结论提炼。只有最终的结论和数据才能够成为科学研究的证明。

第三段：分析科学衔接静待花开的方法和步骤

当我们要进行科学研究时，我们需要了解一些基本的科学方法和步骤。这些方法包括样本收集、数据分析、实验操作等等。在这个过程中，我们还需要注意一些事项，比如要保证数据的准确性、要遵守科学实验的安全规范、要注意实验过程中可能出现的变量等等。需要更多地实践和经验的积累，以更好地掌握这些方法和步骤。

第四段：总结科学衔接静待花开的心得和体会

通过对科学衔接静待花开过程的认真分析和实践，我们从中也获得了很多的心得和体会。其中最重要的就是我们需要耐心和毅力，不断实践和积累经验。我们也需要时刻关注问题的本质，保持思考和创新的能力。我们还需要尽可能地了解科学研究的前沿领域，不断学习和掌握新的方法和技能。

第五段：结论

科学衔接静待花开是一种非常重要的实践方法，对于解决现实问题、推进科学发展具有重要意义。但同时，它也需要我们不断实践和摸索，以不断提高我们的技能和经验。相信只要我们持之以恒，一定能够取得不错的成果和效果。

静待花开的心得体会篇三

“共克时艰静待花开”这个主题，深表了我们面对疫情时的状态和心态。疫情打乱了许多人的计划和生活，但是我们不应该被它所吓倒，我们需要“共克时艰”，并且静待阳光万丈的“花开”。“共克时艰静待花开”的心态，让我们更加坚定了面对困难的决心，也让我们看到了自己的力量。

第二段：共克时艰

“共克时艰”，是面对危机时必不可少的态度。每个人的生活和工作受到疫情的重创，人们需要尽最大的努力来克服危机。在这个时候，团结和合作显得尤为重要。我们需要相互帮助，共同努力，才能共克危机。在疫情面前，我们还需要绷紧自己的神经，坚持严防死守的态度，严守社交距离和个人卫生，保护好自己并帮助他人，这样才能更好地对疫情进行防控。

第三段：静待花开

“静待花开”，意味着不进行过早的泄气和放弃，相当于要保持最终胜利的信心。在面对困境时，很多人都会陷入绝望的情绪之中。但是，我们需要牢记，无论遇到多大的困难，都有阳光和美好的未来等着我们。我们需要让自己保持乐观的态度，努力寻找解决方法，不断调整自己的心态和方法。在这个过程中，我们可以尝试寻找生活中的美好和乐趣，让自己保持平静的心态，静待好的的结果。

第四段：心得体会

在疫情面前，我们不仅可以看到困难，更看到了自己身上的力量。共克时艰，有时只需一点点小的力量，就能产生巨大的作用。静待花开，也让我们明白了时间和坚持的重要性。许多时候，我们所追求的结果需要经过长时间的努力和等待。只有坚持下去，才能看到最终的结果。

第五段：总结

无论面临多大的困难，我们都不能放弃希望。应该与他人协力合作，克服困难，同时保持积极的心态，静待花开。另外，我们也需要看到自己身上的力量和成长，通过对困难的克服，我们可以变得更加坚强和有力量，也正因此，我们才能持续地面对未来的挑战。

静待花开的心得体会篇四

静待花开是一个读书分享平台，它为读者提供了一个分享心得体会的平台，让大家能够把自己的读书心得分享给其他读者，也可以从其他读者的分享中获取灵感和启示。在静待花开上，我学到了很多东西，不仅更加了解了自己，也扩大了视野，下面我将从阅读的选择、读书的方法、与他人的交流、心得的分享和受益经验等方面来分享我在静待花开上的心得体会。

第一段：阅读的选择

在静待花开上有各种各样的书籍，涵盖了文学、历史、经济、哲学等多个领域。每个人的兴趣爱好不同，所以选择适合自己的书籍非常重要。在选择阅读书籍时，我会先了解自己的兴趣和需求，然后根据自己的兴趣选择合适的专题和类别，再进一步选择具体的图书。静待花开上的推荐系统非常智能，它会根据我的阅读历史和兴趣爱好为我推荐合适的图书，这让我能够更加准确地选择自己感兴趣的书籍，节省了我的时间和精力。

第二段：读书的方法

在阅读的过程中，我发现阅读速度和理解能力是非常重要的。阅读速度快可以让我更快地获取信息，提高阅读效率。而理解能力则可以让我更好地理解书中的内容，提高阅读质量。为了提高阅读速度和理解能力，我尝试了一些方法。比如，我会先快速浏览全书，了解整体框架和内容大纲；然后再从头开始仔细阅读，抓住重点和难点。此外，我还经常做阅读笔记和总结，以加深对书中内容的理解和记忆。

第三段：与他人的交流

静待花开上的读书分享平台非常活跃，每个人都可以在上面发表自己的读书心得和感受。我喜欢和其他读者的交流，通过他们的分享我可以学到很多新的观点和见解。当我看完一本书后，我会找到这本书的评论和讨论，看其他人对这本书的看法和评价。我经常在评论区留言和其他读者交流，分享自己的读书心得，也向他们请教一些问题。这样的交流让我的阅读更加丰富和有意义，也让我结识了一些志同道合的朋友。

第四段：心得的分享

我相信分享是一种美德和乐趣，也是学习的一种方式。在静待花开上，每次我读完一本书后，我都会将自己的心得和体会写下来，分享给其他读者。通过分享，我可以把自己的思考整理成文字，让别人更容易理解和接受。分享还可以让我从其他读者的反馈中获取更多的思考和启发，促使我在阅读和思考的过程中不断成长和进步。

第五段：受益经验

通过在静待花开上的阅读和分享，我不仅扩大了我的阅读范围和视野，还提高了我的阅读能力和思考能力。在与他人的交流中，我不仅学到了更多的知识和见解，也结识了一些志同道合的朋友。同时，通过分享我的读书心得，我也变得更自信和深思熟虑。在这个过程中，我学到了分享的重要性和乐趣，也学到了如何更好地选择阅读书籍和运用阅读的方法。我相信，在以后的阅读和学习中，我会继续运用这些经验和方法，不断进步和成长。

通过在静待花开上的阅读和分享，我不仅在知识上得到了丰富和成长，更在心灵上获得了满足和平静。感谢这个读书分享平台，让我有机会向他人分享我的内心世界，也让我从他人的分享中获得更多的力量和启发。我相信，只要静待花开，我们每个人都能够在阅读的海洋中不断成长。

静待花开的心得体会篇五

第一段：引子和背景交待（大约200字）

近年来，社会发展的速度日新月异，新技术、新科学逐渐成为人们生活的一部分，给我们带来了前所未有的便利和机遇。然而，繁忙的生活让我们失去了许多宝贵的时刻，忙于追赶时尚，我们忘记了静观花开时的喜悦。在诸多的应对方式中，我选择了展望未来，静待花开，并从中获得了许多心得体会。

第二段：培养乐观心态的重要性（大约300字）

展望未来是一种乐观的心态，它告诉我们无论现在的困境有多重，我们都要对未来保持乐观的信念。在生活中，很多时候我们会遇到挫折和困难，但只有拥有了展望未来的心态，我们才能够坚定地走下去。展望未来让我们看到了希望，看到了无限可能。通过静待花开这个寓言，我深刻地领悟到，凡事皆有时机，只要我们坚持下去，耐心等待，最终一切都会如愿以偿。

第三段：珍惜人与人之间的情感交往（大约300字）

在现代社会中，由于工作与生活的压力，我们很容易忽略与他人的情感交往。然而，展望未来告诉我们，人际关系是我们生活中最重要的一部分。与他人的交往不仅可以帮助我们共享快乐，还能在困难时给予我们帮助与支持。如同静待花开一样，需要耐心等待花朵的绽放，与人之间的情感也需要我们慢慢培养和经营。只有珍惜人与人之间的情感交往，我们才能真正地拥有幸福和满足。

第四段：关注自身成长并努力追求目标（大约300字）

展望未来要求我们不仅看到他人的优点和希望，更要关注自身的成长和追求目标。在快节奏的社会中，我们常常为了追赶时尚忽视了自我，忘却了自己的梦想和热情。只有静下心来，回归内心的声音，我们才能找到自己真正想要的，并为之付出努力。就像等待花朵绽放一样，只有我们不断地培育、呵护，最终才会获得美丽的花朵。展望未来，我们必须坚定信念，努力追求目标，并相信自己的付出最终会取得回报。

第五段：结语（大约200字）

展望未来，静待花开已经成为我生活中的一种心态和信念。在每天忙碌的生活中，静下心来，观察生活的美好，提醒自己始终保持乐观与自信。与他人建立真诚的情感交流，体验人际关系的温暖和力量。关注自身的成长和追求目标，不断提升自己，并为自己的梦想努力奋斗。只有这样，我们才能在未来的道路上迎接花朵的绽放，享受花开的美丽。

展望未来，静待花开，心得体会让我懂得了看待问题要保持乐观的态度，保持良好的人际关系以及努力奋斗追求自己的目标。这些心得让我在生活中变得更加坚定和充实，相信也能帮助更多人实现自我价值和幸福生活。

静待花开的心得体会篇六

“小学生静待花开”是近年来受到广泛关注的一种家教课程，旨在通过观察自然界中的花卉生长变化等，培养孩子们的耐心、观察力、探究力等品质。在这个快速发展的时代，孩子们的日常生活已被电子产品所占据，时间被大量游戏和课业填满，面对着内心的学习和外界的纷扰，孩子们需要更多的时间去感受大自然，去追寻生命的真谛。因此，“小学生静待花开”开启的是孩子心灵和大自然的对话之旅。下面就从我的个人体验角度出发，详细描述一下我在其中的心得体会。

第二段：体验感受

在学习过程中，最令我难忘的一件事情是种植牵牛花。因为我喜欢蓝色的颜色，而牵牛花的颜色正好是我幻想中的蓝色，所以我期待着它的成长。在获得和父母一起种下牵牛花的机会后，我每天都仔细地观察它，给它浇水、施肥。它的芽苞渐渐地长大、变色，向阳光伸展开来，父母也带我一起检查病虫害并及时处理。十天半个月的时间过去，终于等到了牵牛花绽放的那一天，它在阳光下散发着淡淡的清香，蓝色的花瓣迎着我微笑，它的样子仿佛就是我的微笑。

第三段：发现人生真谛

在感受自然的变化和探索生命的过程中，我渐渐体会到人生的真谛。在我的成长过程中，我需要通过不同的体验和探索，学会生命的坚强和不屈，也通过孕育生命，学会了珍爱生命和爱的意义。

尤其是在牵牛花生长的过程中，我深刻地认识到生命需要耐心，需要付出，需要珍惜。每一天我都发现牵牛花的成长变化，这源于我的真正的付出，更是我对生命的珍视，它比一些单纯的课程学习更能体现小学生的人生意义。

第四段：培养良好品质

在“小学生静待花开”的过程中，我体验到的另一个重要的是品质培养。在与生命的亲密接触中，我不仅感受到了生命的珍贵和重要，更懂得了耐心、责任和关怀，也提升了自己的观察能力和细心程度。

在这个过程中，我不断感受到生命的真谛和家长以及环境的温情，也深深理解到孩子需要温馨、陪伴和神圣的生命体验所带来的启示。

第五段：结语

生命是一种无比珍贵的财富，而准确地感知它也是我们生活在世间最为重要的价值观念之一。通过小学生静待花开这样的课程和体验，我逐渐体会到这样的价值，我也相信在未来的旅程中，我会走向更加品质和人格的成熟和深入认识，我们就可以因此而更加坚定自己的信仰，从而拥有一种更为清晰的自我体验。希望很多美好的小学生也能一起加入到这个我们大自然的奥妙之中，再也不用被单枯燥的学校课程所蒙蔽，而真正的浸润进自己生命中意义深远的成长体验。

静待花开的心得体会篇七

第一段：引言（100字）

人生的道路上，我们时常会面对各种挑战和困扰，而焦虑就成了一种常态。然而，人们一直在寻找一种方法来告别焦虑，遥望内心的宁静与平和。而我在寻找过程中，发现了静待花开的心得体会，希望能与大家共同探讨与分享。

第二段：意识到焦虑的根源（300字）

在告别焦虑的道路上，我们首先需要认识到焦虑的根源。焦虑常常来自于对未知和不确定的恐惧，以及对自己能力的怀疑。我们常常过度关注未来的变数，而忽视了当下的美好。在我深入思考后，我意识到焦虑实际上是一种不理性的情绪表达，它只会让我们感到疲惫和消沉。因此，我们需要学会转变思维，从害怕未来转变为享受当下。

第三段：寻找内心的宁静（300字）

心灵的宁静不是一蹴而就的，而是需要通过修炼和培养才能获得。对我个人而言，冥想是一种寻找内心宁静的有效方式。每天将一些时间静静地坐下来，闭上眼睛，专注于呼吸，让思绪安静下来。这种冥想让我能够抛去外界的纷扰，聚焦内心，体味当下的存在。在冥想过程中，我逐渐学会了放松自己，接受自己的内心，了解自己的情绪起伏，并积极面对。

第四段：培养积极心态（300字）

积极心态是告别焦虑的关键。我们常常对事物抱有负面的预期，并担心不好的结果。然而，当我们培养积极心态时，我们可以将焦虑转化为动力，积极面对挑战。正念练习是培养积极心态的一种有效方法。通过观察自己的思维，我们可以发现自己常常在自我否定和消极的漩涡中困顿。通过正念，我们可以及时发现这种消极思维，并用积极的思维来取而代之。当我们改变自己的思维方式，我们会发现世界变得更加美好，焦虑也会逐渐远离。

第五段：坚持与期待（200字）

告别焦虑并非一蹴而就的过程，而是一个需要坚持和努力的过程。我们需要将焦虑视为人生的路途中的一小段，而不是永恒存在的状态。我们需要保持对于未来的期待，坚信花朵总会绽放。在告别焦虑的道路上，我们可以与他人分享我们的心得体会，相互鼓励和支持。同时，我们也应该保持内心的平静和坚定，坚持自己的修行和改变。只有这样，我们才能真正告别焦虑，静待花开。

总结（100字）

告别焦虑并不是一件容易的事情，但通过意识焦虑的根源、寻找内心的宁静、培养积极心态以及坚持与期待，我们可以逐步摆脱焦虑的困扰。让我们一起用心体悟，告别焦虑，静待花开吧！

静待花开的心得体会篇八

读书是一种深深的享受，在繁忙的生活中，只有静下心来读书，才能体会到书籍给予心灵的滋养。通过读书，我们可以拓宽视野、增长知识、丰富思想。而无论在何时何地，读书都是一种宝贵的财富，需要我们静待花开，用心去读。下面将从如何选择读书、阅读的技巧、读书给予我的启示、读书的益处以及读书对我的影响这五个方面来分享我在读书过程中的一些心得体会。

首先，选择适合自己的书籍至关重要。每个人的兴趣爱好和知识背景都不尽相同，因此，在读书前要确保选择适合自己的书籍。我通常会听取他人的推荐、查阅书评或者在网上进行搜索，以便了解书籍的大致内容与自己的需求是否匹配。同时，选择一本适合自己的书籍也意味着能更轻松地投入其中，收获更多的知识和快乐。

其次，合理的阅读技巧也能让我们更好地读好一本书。阅读不仅仅是翻看文字，更主要的是理解其中的意义。为了更好地理解书籍，我通常会在阅读前先阅读该书的前言、序言、目录，了解书籍的概况，然后再逐章逐节地去阅读，将所读之处与自己的生活经验和知识储备联系起来，不断思考，加深理解。此外，我还会做读书笔记，记录下一些重要的观点和感悟，以便于日后回顾。

读书给予我的启示是让我学会“以人为镜”。通过读书，我能够了解到各种各样的人物形象和他们的成长经历，看到他们的优点、缺点和成长的轨迹。这些形象在一定程度上反映了现实生活中的一些道德准则、价值取向以及处事方式。通过与书中的人物对照，我能够更全面地审视自己，发现自己的不足并且从中汲取力量和鼓励。

读书的益处是多方面的，通过读书，我们在认知上能够增长见识，在知识上能够丰富科学文化知识，在情感上能够感受到作者的思考和情感。读书不仅可以拓宽视野，还有助于培养独立思考和表达的能力。在读书的过程中，我们能够将书中的知识与自身的实际情况相结合，形成自己独特的看法和思考方式。这样不仅能提高我们的表达能力，还能够培养我们的创新思维。

最后，读书对我个人带来了深远的影响。在我的求学生涯中，读书成了我最好的伴侣。通过阅读，我不仅能够学到各种知识，还能够培养自己的兴趣爱好，丰富自己的内在世界。读书使我变得更加自信，并且培养了我善于思考和表达的能力。在每一本书的陪伴下，我渐渐变得成熟，学会了自我思考和独立解决问题。

总之，静待花开读书分享心得体会，对于我来说是一种积极向上的心灵滋养。通过选择适合自己的书籍，运用合理的阅读技巧，读书的过程变得更加畅快与深入。读书给予我启示和启发，让我发现自己的不足并不断提升自己。读书的益处是多方面和长久的，通过读书，我们能够提高自己的知识储备和表达能力，增长见识，拓宽自己的思维。最重要的是，读书对我个人有着深远的影响，使我变得更加自信自足，并且培养了我善于思考和解决问题的能力。我相信，在读书的道路上，只要静待花开，用心去读，我们定能够在书海中汲取营养，在心灵的世界里茁壮成长。

静待花开的心得体会篇九

我到的时候，程老师正在自家的菜园里忙活，头发只是隐约的泛白，佝偻的身子却掩饰不住岁月的沧桑，像一座桥，承载了太多人年轻的梦想。他抬头，很轻松地认出了我，这是自小学毕业后的第一次见面，“你来了啊，快，里面坐”。乐呵呵地招呼我，七年了，却只像一瞬。“想吃点啥，让你师母做……”语气温馨地像一家人，“自从你上了初中，就在外地，以前我上班，经常去其他镇上帮忙，听你师母说你来看我，也没在家，这下退休了，好不容易你才来，看你师母，老早就忙活上了……”“我在绵阳，也不常回来，这次趁着还没实习，来看看您。”

“来看我好啊，看我好……”温暖中透着淡淡的落寞，让人心里冷冷的，这么些年了，忙得连自己的学生也顾不得见上一面，退休之后，学生已经忙着自己的学业、事业，必然冷落了这耕耘了一生的老师。

饭后，老师带我回忆着小时候，“那会儿，路都是黄泥的，你们每天到学校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一双一双地擦，你们调皮啊，刚擦好，又去那草坪上的坑里踩”我们惬意地笑了，那些年，老师确实当了好久的鞋匠。“还记得老师收到的第一束花，你们四年级的时候，每个孩子都跑去小山上给老师摘了花，我母亲病重，你们都还问我，她老人家咋样了，那会儿，感动啊”其实我们当时都还小，也不知道是怎样想着要关心的，他老人家却记了那么久。“后来，你们毕业了，我调到了其他学校，每次在街上看到你们的父母，都会问问你们过的咋样，我不放心哪。”我记得每次回家，妈妈都会跟我说在街上碰到我的班主任，问我什么时候回来，问我在学校咋样，一直持续到老师退休回老家。师母慈爱地调侃，“你老师老了，老了话就多了，就爱唠叨。”我笑着回应“没事，我就爱听老师唠叨。”老师很自豪地看着师母，“现在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此温暖。

我起身道别，老师走进里屋拿出了一个长长的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起来有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，却还反射着些微的光，看得出来一直被精心地呵护着。老师慢慢打开它，拿出一根教棍，递给我，那一瞬间，突然觉得好沉重，这根棍子是那会儿老师吩咐的，我回家跟爸爸一起做的.，如今还能回忆起那时候的激动心情，记得老师第二天验收的时候，对我点头的那一瞬间，小小的我，很忐忑，也很快乐……“这是你做的，现在老师把它给你，我在讲台上一辈子，为的就是你们的今天，以后要做个好老师。老师现在终于等到花开了，以后，该你们了，静静等待，默默耕耘，花，终究要开的！”

静待花开的心得体会篇十

花开会有时，历冬历夏，花开那时，万般繁华。人生亦如此，前时施肥，浇水，精心呵护，，只为那一刻的灿烂。

数学，这个困扰我多年的难题，我至今也没想到它会让我感到骄傲。

开头，总是苦的。当我第一次接触数学时，就被这些符号扰得头疼。每次遇见，不是哀声叹气，就是叫苦连天。小时候，我很喜欢听老爸跟我讲数学，他几乎每次可以把数学讲得头头是道。但是，我对数学几乎没什么兴趣，小学写数学作业都是哭着写完的，以至于每次在数学作业上，总是以我的哑口无言收尾。

是从什么时候开始的呢？如果说，数学是一朵花，那么，它在我小学六年的时光里就是半睡半醒的状态，无论我如何浇灌它，为它施肥，它仍是那副没有什么精神的样子，它第一次抖擞精神，是因为我一张64分的数学卷子。记得那天是星期五，早早地放了学，我踏出中学的校门，腿像灌了铅，沉重的，缓慢的。原本只要40多分钟的脚程，我硬是走了一个半小时。回到家，不是严历的训斥而是可口的饭菜，风平浪静的表面，只有我知道自己内心的波涛汹涌。那是我第一次考砸了，躲在被窝里很久。第二天回到学校，我拿着卷子去找了数学老师，在那个充满暖意的午后，花，抖出了新芽。

在那之后的初二，我已经习惯于出入办公室，每次常带去的导学案都会在回来之时，带上清晰的解题思路以及各处的重点。

有时，会因为一道难题而不断思索，二十分钟，三十分钟，甚至一个小时，不断地练习，不断地耐心，每次想要放弃时，总会不住地想起自己第一次得高分时的满足感，直到现在，我做数学题时永远是做所有学科作业时最安静的。你仔细听，新枝芽抽出的声音，多动听！

终于，在一次欺末考中，我考出了优异的成绩，看到分数的那刻，我先是一惊，后来逐渐兴奋，就像养花，你要耐心地等它生根、发芽、展叶，娇嫩的花苞总是需要格外小心维护。我想，我看到了我心中的那枝花绽放的模样，多么动人，多么美丽！那是我心底的绚烂。

春晖普照苦心栽，含苞迎风花渐开。愿每个人的心中都有一株属于自己的花，细心浇灌，含辛耕耘，静待吐萼，玉蕊绽放时，苦心终不负。

静待花开的心得体会篇十一

要怎样漫长又铭心的等待，才能浇灌出这样的盛放的花开。

——题记

第二十五次。

装作不经意一般走过那块熠熠生辉的大宣传板，已经是第二十五次了。阳光照耀下，宣传板上一张张笑脸、一个个名字，就像被镀上了金一样，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的学生会成员，那些照片上的笑脸，因为旁边的职位名称而看起来更加开心。

老师没有守信用。这是我的第一想法。可想想，老师也不曾承诺我什么。可是不让自己默许的候选人进入学生会，还让像小杨、小宁这样平平无奇的人担重责，这学生会的组成真是既欠考虑又恼人。

“小月！老师催你做黑板报了！我们班每次都是临时抱佛脚，他让你注意！”我闻声一拍脑袋，但心下烦躁，就走到图书角去寻找素材。

我又沉下心来，不紧不慢地操办着手边的班级事务，课内课外的活动，我尽心尽力地负责着我应该负责的部分。出了差错，尽量克制自己不因为老师的批评气得跳脚，尽量让自己顺从地去寻找自己的原因。犯错不再可怕，因为每一个错误都是那漫长的等待中一个蜕变的机会。而尝试着不因失败责怪他人、抱怨连连，则更加彻底地颠覆了我的心态。我终于留意到，我常常忘了做班级黑板报或登记重要的事情，我开始发现，自己是那样的错漏百出，那样不能让人放心地信任，那样的需要磨练与沉淀。

我开始明白，机会需要的，是一个宁静自持、成熟稳重的人，而不是一个自大狂躁、不能自省的人。若要花开倾城，唯有静心等待。

一年之后，恰逢学生会重组，我毫不担心。果不其然，名单里有了我。我紧握着手中的会议单，不负等待，终于花开。

有时等待需要更大的勇气与付出，等待耗费的时光和耐性磨人志气，等待的未知让人迷茫而不知前路，但那倾城的盛开犹如黎明前的曙光，绵长的温暖让所有漫长的黑暗统统变得不值一提。唯有走过这条路的人才能慨叹，这世界上最美好的，莫过于怀揣着坚定的目标，。

静待花开的心得体会篇十二

昙花总是悄悄在夜间绽放，只把自己那纯洁的美奉献给月光。要想一睹它的芳容，只有用耐心和坚守，。

驱车来到爸爸单位，步入办公室，一株高大的昙花亭亭玉立。从海带型绿叶上垂下的花苞被花托小心翼翼地捧着，纯白色的花苞丰腴而圆润，仿佛是玉石雕刻而成，没有一丝瑕疵。有的羞滴滴地裂了一条缝，那样子，仿佛稍稍一碰就会立刻重又嘟起含羞的小嘴儿。

我静静地蹲在一旁，目不转睛地注视着它。一分钟，两分钟，三分钟……我的小腿有些微微发麻，昙花却只是淡淡地抿着嘴，丝毫没有开金口的意思。不会看我这么直视着她，羞涩得不敢绽放了？我拖来一张小凳，端坐在一旁，等着，等着……昙花还是害羞的样子。我的思绪却开始翩翩起舞了，我仿佛感到我的脚底钻出了蜿蜒的根须，扎进泥土中，手臂化为枝干，冒出了嫩绿水灵的小芽，我要“等成一棵树”了……恍惚间，传来一阵痒劲儿，伴随着一阵“嗡嗡嗡”的骚动。我回过神，定睛一瞧，两只蚊子正盘旋在我四周，而我的胳膊肘上，缓缓地鼓起一个红通通的小山丘。我条件反射似地从座位上弹起，在空地上又蹦又跳，胡乱舞动，可这些蚊子还是能找到一切办法，抢购我的草莓汁。我的皮肤上鼓起了连绵起伏的包，我气急败坏，操起一瓶蚊子药水一通狂喷，这才勉强平定了“蚊灾”。

重又回到凳子上，昙花却在不经意间吐出了五毫米，雄蕊已轻轻柔柔地探了出来，妩媚的身躯仿佛一位柔弱的小仙子，双手交叠在前，飘逸着一头秀丽的长发，素雅地伫立在那儿。唉，这么美的瞬间没有捕捉到，我气沉丹田，再次开始漫长的等待。不知不觉，我的眼皮缓缓耷了下来……忽地，一缕凉风掠过，携着一抹淡淡的幽香，我猛然惊醒，昙花，开了！在灯光下，它通体透明，闪烁着圣洁的光芒。花心中央，雄蕊和雌蕊交相辉映，仿佛一个梦幻的世界，雌蕊在空中划出柔美的螺旋型线条，最后聚集在底部，形成了一个鬼斧神工的隧道，一个幻境的海洋。一层缥缈的雾气环绕其中，到处透出神秘的气息，到处环绕着奇妙的光晕，带着些许酸甜的花香也愈显浓郁。闭上双眼，心中波澜起伏，我目睹了昙花一现的美丽，等待，终有了收获！默默起身，顿感神清气爽，那股喜悦之情伴着香气飘入我的心田。

昙花的美，醉人心脾。，则是一种收获快乐之美的方式。用耐心，创造最美的意境。

静待花开的心得体会篇十三

我总是一个人，一个人开心，一个人忧伤，一个人想着一个人，周而复始，且乐此不疲。

谁能想到我也曾扮演过疯子呢？怕是没有人了吧。

对于她的相貌，我不多提了，拿这儿也应付了好几次

作文

l小姐完全是那种跟着爷爷奶奶长大的孩子，一些奇奇怪怪的家规我都替她不耐烦，什么“几点几点回家”“几点几点睡觉”“出门汇报时间地点”……如果这是教养，我宁愿当个野孩子。

她有好多“与众不同”的地方，这也是勾起我好奇心的原因。

例如：同学们听rap她在唱京剧，别人学街舞拉丁，她却耍剑太极，她就是个鬼胎，一本正经地做着没有人感兴趣的事。

我和l小姐有许多相同的地方，我经常买书，她经常借书，我和她都酷爱阅读，达到了嗜书如命的地步，和别人不同的是，我们博览群书，唯独中外名著不读，我喜欢编故事，她喜欢听故事。

每节体育课，就成了我们分享故事的美好时光，这也铸造了如今我长期码字的习惯。

礼尚往来，她不会编故事，却会“搬故事”讲的是一些烂大街的传说神话，可那时的我依然会听的聚精会神。

有一次，她讲的是牛郎织女的故事。

“……最后，他们化作了两颗星，一个叫牛郎星，一个叫织女星，他们被定格在晦涩的苍穹中，每三百六十五天才可以相见，他们相隔千里，彼此互相守望着，祝福着，面对看似无尽的等待，他们只是静静的守候彼此的重逢，你说，他们是不是很可怜？”l小姐问我，我相信这个老套的情节依然可以打动她。

“听说，每个人死后都会变成一颗星星，在茫茫星海中，守望那个一生挚爱的人，到那个时候你还会记得我吗？”l小姐对我笑。

“我才不会守望你呢——”我故意拉长音，看她略有失望的神色斜眼笑“我要永远在你身边，这样就不会想你了啊。”

当时还是太天真了吧，总把瞬间当永恒，时光会让我们舍得一切曾经舍不得的东西。

六月，毕业季。

我和她没有分到一个班，不过一墙之隔也方便联系，还是借书的联系，不过关系变味了。

渐渐寒暄多了，渐渐微笑少了渐渐等到l小姐的次数越来越少了。

不知道是哪一天，反正一定是个坏天气，她的旁边多了一个人，她们相谈甚欢，更显得我是电灯泡，还好我的手也有人牵。

说好两个人好好的不让别人打扰呢？也许是你忘了吧，没关系，我不怪你，毕竟没有人闲的像我记下所有承诺的话。

后来，我又转走了，她没有留给我任何联系方式，我也没告诉她我会离开，从此断了联系。

再后来，我常常一个人发呆，眺望她的星座，三月十四，记得还调侃过她，晚一天就是三一五，会不会是个假小孩。星星还是那个星星，只是被霾这遮住了光明。

风会记得云，落叶会记得沥青，书包会记得桌椅，你会记得我吗？

我现在才体会到牛郎的心情，管他什么感情，能看一秒是一秒，时间和距离产生的不是美女而是代替者。

几个星期后，有人给我带话，说l学姐问我的去向。

我打了很久字：我好想你啊，有时间回去给你说说这两天发生的事……（省略n字）我想了想，删掉，重新打字：

回去告诉她，我不想见她，绝一次交玩玩吧。

我知道等待的绝望，比如让她忘记我，我愿让时光把这段故事埋葬，独自守候。

静待花开的心得体会篇十四

班级的窗口多了一株葱头。

它一动不动地泡在水中。我们好奇地围拢它，左瞧右瞧。等了几天也不见反应，我们也终于失去了耐心，没有人再关注它。过几天，它反倒长出了一个花苞——那么，它倒不是葱头了。我们又燃起了希望，静静等着它的开放。接下来的几天中，它在睥睨全班的目光中缓慢打开花苞，延伸根系，将花瓣一点点展开、展开，长成了一穗蓝紫色的花棒。“原来是风信子！”风信子！我们惊叹了。生命之奇妙，全在乎它为自己的尊严的奋力一绽；而人类唯一能做的，就只有了。正如一位诗人在漫步中看到花的感慨：“我凝神观注，矮篱上，荠菜花开放。”这就是静默地爱！

，凸显的是生命的尊严。

作家在《美，看不见的竞争力》中写道，一株花，你不去摘它，一个人，你不去践踏他，就是对生命的尊重。有花堪折而不折，正是对花的生命的尊重。弘一法师李叔同落座藤椅前，总要摇一摇藤椅。他的弟子丰子恺问原因。他回答说，是提示椅中的小虫，提前躲避，防止误坐其上而致其一命呜呼。等待椅中的小虫，守护的是生命的尊严，彰显的是对生命的尊重。

，丈量的是生命的价值。

万物生于自然、长乎天然，共同呼吸着山间之清风，共同欣赏着朝晖夕月、云卷云舒。作为造物的一份子，人与其他生命没有贵贱之别。唐朝大乘佛教中有明证：万物皆有佛性，佛性发于万物。以礼佛般的虔诚审视六合，以共同的价值尺度丈量万物，才能发现一花一草、一砖一石中的价值。即便是“裂开的墙缝中有一朵花”，也不能“把你从墙上摘下”，更不要“连根捧在你的手中”。虽然你是那样的爱她。

，透视的是对生命的热爱。

朱光潜曾说，中国审美的最高境界是从一瞬中顿悟永恒。万古长空，一朝风月。于一朝风月中参透永恒，于一朵花中参透生命，呵护、热爱这一株花，进而从这一株花热爱所有生命。我国的古人咏梅，进而爱所有具有梅花精神的生命；赏兰，进而爱所有空谷中临风而立的生命；至于礼赞白杨，则是表示对所有白杨树般的人的赞美与爱。

，是一种生命的姿态，是屈辱中的不屈，是卑微时的尊严，是冷漠中的热爱。华枝春满，天心月圆。

我希望，每一天，都能够，凝神观注，！

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