热门教师学习班的心得体会(汇总13篇)

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热门教师学习班的心得体会(汇总13篇)
时间:2023-10-29 17:23:06     小编:翰墨

总结心得体会可以帮助我们发现自身的优势和不足,找到提升的方向。写心得体会需要注意一些基本的要素。首先要确保自己事先对所要总结的内容有一定的了解和认识,这样才能写出有深度和观点的心得体会。其次,在写心得体会时,要抓住重点,突出自己的观点和感受,避免泛泛而谈。同时,要用简明扼要的语言表达出自己的思想,让读者能够迅速理解自己的意思。最后,要注意心得体会的结构和逻辑,让整篇文章有条理、有层次感。以下是小编为大家收集的优秀心得体会,希望可以给大家带来一些启示和灵感。

教师学习班的心得体会篇一

前言:教师英语学习班是为提高教师英语水平而设立的一种培训机构。通过参加教师英语学习班,我深刻认识到学习英语对于提升教学质量以及个人发展的重要性。下面我将从学习方法、语言能力、教学应用、师生互动和学习成果等方面,分享自己在教师英语学习班中的心得体会。

一、学习方法:教师英语学习班注重培养学员的语言学习兴趣和积极性,通过多种教学方法,激发学员的学习热情。在学习班中,我学习到了许多有效的学习方法,比如利用课余时间背单词、练口语,运用影视剧、英语歌曲等资源进行听力训练等。这些方法的应用,大大提高了我的学习效率,使我在较短的时间内取得了显著的进步。

二、语言能力:参加教师英语学习班,我不仅提高了自己的英语口语和听力能力,还加强了阅读能力和写作能力。学习班中的听力训练和口语练习,让我有机会与其他同学进行交流,提高了我的口语表达能力;而通过大量阅读英文文章和作文写作的训练,我逐渐掌握了一些常用的词汇和句型,提高了自己的阅读和写作水平。这些提高的语言能力无疑对我的教学有了极大的帮助。

三、教学应用:教师英语学习班的目的是提高教师的英语水平,使其能更好地运用英语进行教学。通过学习班的培训,我学会了很多教学用语和教学技巧,能够更自如地使用英语进行课堂教学。在班级中,我不再滥用汉语,在教学过程中尽量使用英语,让学生更好地接触到纯正的英文表达,提高他们的语言水平。这也收到了良好的效果,我感受到了自己教学能力的提升。

四、师生互动:教师英语学习班不仅重视学员之间的互动交流,也注重师生之间的互动。在学习班的课堂上,老师经常与学员进行互动,鼓励我们表达自己的观点和疑问。这种互动让我能够更加深入地学习,不仅增加了对以往知识的理解程度,也让我了解到其他同学在学习中的心得和困惑,从而共同进步。

五、学习成果:通过参加教师英语学习班,我的英语水平得到了显著提高。无论是在听力、口语、阅读还是写作方面,我都有了明显的进步。此外,通过学习班的学习,我还耳濡目染地接触了一些西方文化和教育理念,这对于我自身的素质提升和教学方式的创新也产生了很大的影响。

总结:教师英语学习班的学习经历让我深刻体会到了学习英语的重要性,也使我在教学中有了更好的运用。通过学习班的学习,我不断提高自己的语言能力、教学应用水平,并与其他学员共同成长。教师英语学习班是一座提升教师个人能力的桥梁,让教师能更好地发挥自己的职业优势,为学生创造更好的学习环境。

教师学习班的心得体会篇二

近年来,随着全民英语教育的普及,教师英语水平的要求也越来越高。为了提高自己的英语能力,我参加了学校组织的教师英语学习班。在这个学习过程中,我不仅学到了很多知识,还深感到英语教育的重要性。以下是我对于参加教师英语学习班的心得体会。

首先,教师英语学习班使我重新审视了英语教学的重要性。通过学习班的课程,我发现英语已经成为全球沟通的媒介,掌握英语已经成为了必备的能力。作为一名教师,我深刻意识到只有提高自己的英语水平,才能更好地带领学生学好英语。学会了外语的老师才能向学生传授更多的知识和技能。英语学习班让我意识到,不仅要注重学生的英语学习质量,还要注重自己的英语能力提高。

其次,在教师英语学习班中,我学到了很多有效的学习方法和技巧。学习英语不是简单的死记硬背,而是需要通过运用和实践来掌握。学习班的老师们通过丰富多样的教学资源和经验,教给我们很多学习英语的方法和技巧。比如,我们通过听录音、模仿口语、朗读等训练,提高了自己的听力和口语能力。同时,老师们还教给我们很多记忆单词的技巧,比如用联想法、背景法等。这些学习方法和技巧不仅提高了我们的学习效率,也让我们感受到了英语学习的乐趣。

第三,教师英语学习班让我认识到了自己的不足之处,促进了个人的成长。在学习班中,我们进行了课堂互动,交流了彼此的学习心得和体会。通过和其他老师的交流,我发现自己的英语口语和写作能力还存在一定的差距。为了弥补这些不足,我主动利用业余时间,自学英语语法和写作技巧。同时,我还参加了一些英语角和沙龙活动,锻炼自己的口语表达能力。这些努力不仅提高了我的英语水平,也让我成为了学生们的榜样。

第四,在教师英语学习班中,我认识到了英语学习需要坚持和耐心。学习英语是一个长期的过程,不能急功近利。在学习班中,老师们告诉我们英语学习的秘诀就是每天坚持。每天保持一定的学习时间,争取每天都有英语学习的进步。当遇到困难时,不要气馁,要耐心坚持下去。只有坚持,才能达到自己的学习目标。这个体会让我意识到了自己在以后的学习中要坚持不懈,不断提高自己的英语水平。

最后,在教师英语学习班中我结交了很多志同道合的伙伴和老师朋友。我们一起学习、一起进步,共同面对英语学习的困难。他们的鼓励和帮助,让我更加坚定了学习英语的决心。在以后的工作中,我将和他们一起探讨教学经验,共同提高教学质量。这个学习班不仅提升了我的英语水平,也拓宽了我的人际关系,让我拥有了更多的合作伙伴。

总之,参加教师英语学习班给了我很多启发和收获。通过这个学习过程,我重新认识到英语教育的重要性,并学到了很多有效的学习方法和技巧。同时,教师英语学习班还促进了我的个人成长,让我认识到了自己的不足,激励我努力提高自己的英语水平。这个学习班也让我结交了更多的朋友,并拥有了更多的合作伙伴。通过这个学习班,我相信我可以更好地带领学生学好英语,实现自己的教育梦想。

教师学习班的心得体会篇三

教师是教育的希望,培养青年教师需关注其成长历程。以下本站小编为你带来暑期教师学习班

心得体会

,希望对你有所帮助!

一、敬业的别名就是无私与奉献

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,敬业离不开奉献,奉献就是付出。

我是一名普普通通的教师。在20xx年前,调入职教中心,一直从事着职业教育这个特殊的教育。

源于对教师职业的无限热爱,源于对理想的追求,我十几年如一日,在工作中默默奉献,不计时间、不计报酬,默默的为职业教育的发展做着自己的贡献。

特别是在夏季招生工作中积极参与、努力实干,优先的进行完成招生工作。

去年学校宣布招生后,我们正在进行校外阅卷任务,那时我的身体一直不是很好,老师们热得开着电扇而我却还要穿着厚厚的运动服,在忙于阅卷任务的同时,还负责试卷评阅的管理,忙完之余,在放学之后就和别的老师骑着摩托车去离学校三、四十里的东湾走家串户进行宣传招生。那里的柏油路坑坑挖挖,有的村子里街道也是参差错落,找学生费尽唇舌;遇到的家长有的热情、有的冷落、有的更是没有一点基本的礼仪把你拒之门外说着无礼的话,连续数日,都是放学后出去,回家时已经是深夜十点或十一点,中午别人休息的时间正是我们积极工作的时候,午饭随便吃几口、午睡就别提、历经的艰辛和饥渴之苦只有经历之后才能体会。

连续十来年暑假期间大量的时间我都是在招生活动中度过的。烈日当头别人休息乘凉之时,招生工作却是热火朝天之际,走家串户不厌其烦奔走于乡村之间,一个夏季接着一个夏季,一干就是十年。

事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。

二、用自己的人格践行着高尚的师德

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

三、用宽容、博爱之心塑造美好的心灵。

(一)多体会学生,多与之交流成为她们贴心的朋友。

作为一个好教师,除去做好应作的教学工作之外,更应该有一颗宽容的博爱的心,把自己真正的融入到学生中去,多理解他们,体验他们,使他们相信你,信服你,愿意把你当做他们的好朋友,[莲 山~课 件 ]愿意与你多方面的交流思想,而不仅仅是你只教,他只学。

记得在考普通话的前夕,离考试的日子越来越近了,作为语文教师的我,深感教师的责任重大,唯恐学生考不过。那天值晚自习,走进教室时学生们吃的、喝的、唱的、玩牌的、玩手机的乱哄哄的一片,好不容易组织好学生要进行朗读训练。这时,一个冲劲十足的女生突然站起来说老师我们要练节目,当时我情绪很激动,没有多加考虑就断然拒绝了她,也没有在意与体会她的心情与女孩子的面子。后来她在学校贴吧上发泄了对我的不满,当我知道这件事后深感内心的刺痛,这刺痛并不是对我的评价如何,而是作为一个二十多年教育者的教育失败的痛,我反思自己,自己的好心学生领情了么?老师的当众拒绝,学生的心情我体会了么?后来我找到了她,和她进行了侧面的交流与沟通,她阴沉的小脸渐渐解冻。后来她抱着毛线和我学织毛活,我耐心的教给她。一次我去上课在楼道里遇到她,她拽着我说:“老师你真是个好人”

作为老教师与青春的学生之间毕竟是两代人,在人生的阅历、对事物的认识和理解都存在着差异,于是许多矛盾就无形中产生,此时作为教师的我就尽力站在学生的角度去考虑问题,多一点理解、多一些宽容,采取他们愿意接受的教育方式用一颗宽容的、博爱的心与他们同喜同忧真正的融入到她们中去,成为她们的良师益友。

(二)、在细微处用心、教育时省心。

每一个人都希望别人对自己的肯定与赞美,学生更是如此。虽然他们有各种各样的缺点与毛病,我们也不能总盯着,暂时忽略缺点,用赏识的目光发现去探寻学生的闪光点,使他对学习产生兴趣自觉要求上进与进步。

四、在教学上积极探索,适应新形势下的教学模式。

当时代的车轮驶进教育资源日益多元化的今天,信息技术也似春风细雨悄然渗入语文课堂教学,面对时代的大潮,虽然已到不惑之年思维和精力锐减的我,依然积极适应时代的要求,学电脑、向青年人学习多媒体技术,把声、图、像、文、情、境与看、思、读、写等诸多手段巧妙融合起来,组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式,使语文教学更加生动、形象、具体、直观。

在教学中运用影像或动画创设课文情境,[莲 山~

课件

]能帮助学生掌握感性知识,发展抽象思维。

如《项链》一课,教学重点是细节描写和场景描写,那么,教学时就可以利用多媒体制作出表现主人公路瓦栽夫人的几处细节变化,如:借项链前她的梦想,借项链时她的神情的变化,可以通过放映图片表现她细腻的内心世界和外部表情的改变,以加深对人物性格的理解。此外,根据课文内容设置了这样的扩展练习:在小说的结尾进行假设,假设她遇到了舞会时的教育部长,她现在会是什么表情?学生们的积极性一下子被调动起来了,有的学生把她塑造成了一个受十年之苦后朴实的、没有奢望的家庭主妇,表情平和;有的把他塑造成了一个刁蛮的斤斤计较的小市民,怨恨嫉妒;也有的把他塑造成了依然心存虚荣幻想,企盼艳羡——总而言之,通过这样的练习,即使学生加深了课文内容的理解,发展他们的抽象思维和创造性思维。实践证明,充分利用网络教学,对于培养学生的素质和能力,提高课堂教学质量有很大的作用。

经过信息技术辅助语文教学的初步尝试,使我越来越深切地感到,信息技术融入语文教学已到了刻不容缓的时刻,进行信息技术与语文课程的整合,是我们工作在一线的教师必须马上身体力行的要务,也是我们义不容辞的职责。

数十年来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做着不平凡的事业,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。在教学上曾获“省级教学能手”的称号,在论文的撰写中曾获国家级一等奖、省级二等奖、市级的二等奖等。这几年来曾被评为一次“市级先进工作者”,两次“优秀教师”,三次“政府嘉奖”等。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、发展的教师教学观

处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。

2、教师角色的转变

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

3、学生地位的转变

总之,这次学习是我收益很大,我一定要加强学习,努力做一名合格的人民教师。

高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇[教师暑期学习心得体会(共2篇)]高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的 原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本

教案

讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

教师学习班的心得体会篇四

第一段:介绍教师英语学习班的背景和目的(200字)

教师是国家培养未来的栋梁之才,他们的素质和能力直接影响着教育事业的发展。然而,由于历史、文化和教育体制的原因,很多教师在英语学习方面存在较大的困难。为了提高教师的英语水平和教学能力,许多地方和机构开设了教师英语学习班。本文将通过介绍我参加教师英语学习班的经验和体会,来分享这一学习班的重要性和价值。

第二段:教师英语学习班带来的提高和收获(200字)

在教师英语学习班的学习过程中,我首先感受到了学习氛围的浓厚。学习班中的每一位同学都是出于对英语学习的热爱和追求而来的,大家相互鼓励、相互学习,形成了一个团结友爱的学习小组。同时,学习班的导师和专家来自于教育界的精英,他们有着丰富的教学经验和专业知识,不仅能够传授知识,还能够给予我们宝贵的指导和建议。在这样的学习环境中,我不仅学到了大量的词汇和语法知识,还提高了自己的听说读写能力。

第三段:教师英语学习班的问题和挑战(200字)

然而,教师英语学习班中也存在一些问题和挑战。首先,由于教师英语学习班的学习时间通常较短,课程设置也较为紧凑,导致学习内容较多,学习压力较大。对于一些英语基础较差的教师来说,很难在短时间内跟上课程进度。其次,教师英语学习班中的教学方法和教材并不一定适合所有的学员,有些教师可能对学习班的教学模式持怀疑态度。因此,教师英语学习班需要更加灵活多样的教学方式,以满足不同层次和需求的教师。

第四段:教师英语学习班的建议和改进(200字)

为了提高教师英语学习班的效果,我认为有几点需要改进。首先,应该增加学习班的学习时间和课程设置的灵活性。对于英语基础较差的教师,可以增加学习班的学习周期,以便他们有更多的时间来消化和吸收知识。其次,应该根据不同教师的学习需求和实际情况,调整教学方式和教材。教师英语学习班可以设置不同的学习层次和方向,以满足不同教师的需求。此外,学习班的导师和专家应该经常进行学习评估和反馈,以便及时调整教学进度和内容。

第五段:结语(200字)

总之,教师英语学习班对于提高教师的英语水平和教学能力有着重要的作用。通过学习班的学习,我不仅提高了自己的英语水平,还学到了许多有关教学方法和教材的知识。然而,教师英语学习班也存在一些问题和挑战,需要通过增加学习时间和灵活调整课程来改进。希望以后能够有更多的教师英语学习班,以提高教师的综合素质和教育水平。

教师学习班的心得体会篇五

第一段:新学期的开始意味着新的挑战和机遇,作为一名教师,学习不仅是对自己的要求,也是对学生负责的表现。为了更好地应对新学期的教学工作,我参加了学校组织的新学期学习班。在这个学习班中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:学习班的第一天,我们参观了学校校区。根据学校的要求,我仔细观察了校园环境和教学设施的状况,并向学校的优秀教师请教了一些教学方面的问题。通过这次参观和交流,我对学校的教学环境和资源有了更加清晰的认识,并从中汲取了很多教学上的灵感。

第三段:学习班的第二天,我们进行了教学设计的讨论和分享。每个老师都展示了自己设计的一节课,并向大家讲解了教学目标、教学方法以及教学评价等。通过这个环节,我学习到了许多新的教学方法和策略,也发现了自己在教学设计上的不足之处。在和其他老师的交流中,我收获了许多宝贵的意见和建议,这对我调整自己的教学思路和方法有着重要的帮助。

第四段:学习班的第三天,我们进行了课堂观摩和教学案例剖析活动。我们分组到不同的班级观摩了优秀教师的课堂教学,并分析了他们的教学策略和教学效果。这个过程中,我不仅学习到了一些新的教学方法,还深刻体会到了课堂管理和学生激发的重要性。观摩结束后,我们还进行了小组讨论,分享了各自的观察和体会。从别人的案例中,我发现了自己在教学过程中的一些不足和可以改进的地方,这对我来说是一次非常宝贵的学习机会。

第五段:学习班的最后一天,我们进行了总结和反思。每个老师都写下了自己的学习心得和计划,并进行了分享。在这个环节中,我总结了自己这几天的学习收获和体会,也对自己今后的教学工作做出了规划和定位。通过这次学习班,我增强了自己的教学信心,并为新学期的教学工作做好了充分的准备。

总结:参加教师新学期学习班是我一次非常有意义的学习经历。通过这个学习班,我不仅获得了许多教学方面的知识和技巧,也结识了许多优秀的教师。这次学习班不仅对我个人的教学能力提升有着明显的帮助,也让我更加深刻地意识到教育事业的重要性。我相信,在新学期的教学工作中,我一定能够发挥自己的优势,积极应对各种挑战,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师学习班的心得体会篇六

新学期的到来意味着教师们又要面对新的挑战,为了更好地应对新学期的工作,提高教学水平,不少教师选择参加学习班进行进修。在参加教师新学期学习班的过程中,我深有体会,这不仅是一种个人素质的提升,更是一种对学校教育事业的责任担当。

第二段:学习中遇到的挑战

参加教师新学期学习班时,我面临着诸多挑战。首先是时间上的压力,由于开学前的各种准备工作,我很难在白天有足够的时间投入学习。其次是学习内容的繁杂,学习班为我们提供了各种各样的课程,包括教育法律法规、新教材解读等,这些内容的吸收需要耗费大量的时间和精力。另外,还有一些技术性的学习,例如使用教育技术手段辅助教学,对于我这样一个经验较少的教师来说,学习起来是非常困难的。

第三段:收获与成长

虽然在参加教师新学期学习班的过程中遇到了一些挑战,但是我也从中收获了不少。首先是对于教育法规的了解。通过学习班,我重新审视了自己的教学行为,了解了一些常见的教育法律法规,使我在工作中更加有底气,避免违法行为。其次是对新教材的把握,学习班为我们提供了对新教材的解析和教学实践的案例分享,使我对新教材的核心内容和教学方式有了更加清晰的认识。最重要的是,我还学会了如何使用教育技术手段辅助教学,我可以借助多媒体设备、互联网资源等丰富课堂教学内容,提高学生的学习兴趣和学习效果。

第四段:应用与分享

参加教师新学期学习班不仅仅是为了个人的提高,更重要的是能够将所学应用到实际工作中去。我们学校组织了一次全体教师的教研活动,我将自己在学习班中学到的知识进行分享,提出了一些新的教学方法和教学设计,得到了同事们的认可和赞赏。此外,我还在课堂上积极运用教育技术手段,使课堂变得更加生动有趣,学生们的参与度和学习效果也有了明显的提高。

第五段:总结与展望

通过参加教师新学期学习班,我不仅仅是学习到了知识,更重要的是提升了自己的教育素养和教学能力。我深刻体会到作为一名教师,对于教育事业的责任担当,应该是持续学习、不断进取的。从这次学习班的经历中,我意识到自己在很多方面还存在不足,以后我将继续参加各种形式的进修学习,跟上时代的发展,完善自己的教学理念和教学实践,为学生的成长和发展做出更多的贡献。

教师学习班的心得体会篇七

今年寒假有幸参加教育局举办的教育技术培训,通过培训老师认真的和耐心的讲解,不厌其烦地答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获相当丰富。

通过这次学习让我更进一步的接触计算机,对他从内到外有了一定的初步了解,让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,他让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规划教育思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程的教育过程,从而推进小学教育向现代化素质教育的迈进。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学他不仅节约了很多了时间,还为我们教师提供了很多丰富的教学资源,让我们能随时随地的观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训,让自己的教学水平能有一定的进步和提高。

为了使所学的知识能够运用到教学中来,经常与大家在一起交流讨论研究学习问题,体会,经验。遇到问题及时的和同事们交流讨论一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。

我认为应做到以下两点:

首先应做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,如果还不能解决就请教同学或老师讲解,这样几次也可以很好的掌握知识点。

其次要及时的翻看笔记,对于自己所记的笔记要熟悉的很透彻,很全面,以便有不会的内容能够准确无误的找到所记的内容在哪一页(这样很节省时间。)

通过培训我掌握了flash,photoshop软件和ppt演示文稿软件。能够用photoshop处理图像,用flash制作动画,用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的交流中我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在信息时代的今天,要不断地学习,不断的充实自己,才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简单的课件,通过这次培训,我对制作课件又有了更深层的理解,学会了在ppt中插入音频,视频文件,使我在课件制作,信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的影响,感受到教学工作的艰巨。我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教育学的活动中。

信息技术课尽可能在多媒体教室里上,教师的教学过程,通过投影仪在大屏幕上演示的,这样形象直观,便于学生模仿。但在演示时,一定要要求学生用心听,注意看,动脑筋想。在教师演示完毕后,还要深入到学生中间,作个别辅导,及时帮助学生解决难题。只有演示和辅导相结合,才能达到预期的教学效果;在信息技术课上,不仅要让学生学习和掌握信息技术课的基本知识,而且要渗透思想教育。要教育学生爱护公物,讲究卫生,注意计算机的清洁。.教育学生爱护他人,关心他人,主动地帮助他人学习,不能只顾自己;教育学生在网络面前,要有健康的心态,要学会自觉抵制网上一些不良的网站,不要沉迷于网上游戏,要学会绿色上网,健康上网。要学会在网上寻求自己应该寻求的知识,不能盲目的猎奇。这样,才能有效的延长计算机的使用寿命,培养学生相互关心的品质,保障学生上网的安全。

在学校我还是一名语文教师。现代教育技术物飞速发展,为有效促进学生汉语知识结构的形成和发展创造了条件,交互式、网络式的教育技术,为学生的主动参与和协作学习提供了可能,真正实现人文精神与语文学科的完美结合。在教学过程中唯有注意现代信息技术与语文学科相结合,才能充分开发学生的智力,培养学生的记忆能力、观察能力、想象能力、思维能力及信息处理能力,促进学生整体素质的协调发展,让学生在信息技术的广阔天空里自由奔驰,朝气蓬勃地迎接新世纪的挑战。做到每节课都要在复习和巩固上节课的基础上适当的增加一点儿新的内容,让学生在巩固的基础上学习新的知识。既容易接受,又能够分享到自己在学习中成功的喜悦,进而培养了学生的学习兴趣。要防止好高骛远的心理,要使学生在教师的循序渐进的教学过程中循序渐进。对于学生在每一节课中所取得的成绩要及时予以鼓励和表扬,以激发学生的学习兴趣。

我要把信息技术运用到语文教学,为学生提供了强有力的学习工具和方法,给课堂教学带来新的生机和活力。在语文教学中,充分利用现代信息技术,更好地提高教学的效率,提升了学生的审美情趣和人文素养,帮助学生全面提高语文能力。

我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用网络资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我提供了这个再学习、再提高的机会,让我能和其他经验丰富的老教师聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我坚信通过领导和老师对我们的教育和帮助,以及通过自身的勤奋努力,相信我会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业。

虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅,我以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。

我作为一名青年教师,对新课改理念理解不够深入全面,教学中总存在许多困惑:虽然教材基本知识没有多大的变化,但备课就总是想得不够新颖。跟课改步调一致吗?这次培训正好是我一个学习的机会。

在学习过程中,我体会到新课程教学应该是:学生是主体,教师是主导。“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。要做到这点,对教师的要求当然也就高了。因此,做为老师的我们,就要不断提高自身的业务水平,做到有较强的驾驭课堂的能力。对于学生错误性的认识,教师要能够及时予以讲解。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。”

通过学习,我感觉到长了许多见识,教学思路灵活了许多,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题;教师可以设置问题引导学生,但是也不能全靠问题来牵引学生。 我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。

网络信息是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦,有忧,然而,有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。

短短的一个星期的培训,使我受益匪浅,其感触非一言能进。让我熟悉了计算机的技术,学会了多媒体课件制作及应用,flash,photoshop图像处理软件,ppt演示文稿制作软件,让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习把所学的教育技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责地教师。

教师学习班的心得体会篇八

一、加强自身学习,提高技术水平xrf心得体会

二、加强人员技术培训,提高运行部职工技术业务水平xrf心得体会

三、做好职工思想工作,使运行部职工和-谐相处xrf心得体会

四、改变管理思路,提高管理水平xrf心得体会

通过这次学习,让我对企业管理有了更深刻的认识,真正感受到了运行部的活力,认识到运行在电力生产的特殊性、真正含义以及他的重要性,在今后的工作当中,特别在安全管理方面,我门应从源头着手、现场检查、事后总结的安全管理模式进行运行部的安全管理工作。我将通过所学的知识灵活运用到电力运行管理中,为黔桂发电有限公司作出自己应有的贡献。

教师学习班的心得体会篇九

党校学习班心得体会,党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,下面带来党校学习班心得体会范文,欢迎阅读。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习国家主席系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑最新党校干部培训班心得体会最新党校干部培训班心得体会。

我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。

党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。

随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和总书记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的"两学一做"要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:"没有规矩,不成方圆。

"党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么"雷人"的话、做出什么"雷人"的事也就在所难免了。

强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

党章党规和总书记系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。

国家主席系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

按照县委组织部的统一安排,我于20xx年9月14日参加了中共聊城市委党校组织的为期10天的20xx年度秋季培训班,通过学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶冶了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

现将有关学习心得小结如下:

一、认真学习,做到三个积极

一是积极端正学习态度,做好角色转换。

为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。

开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加班集体组织的学习交流、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。

学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。

三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。

在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。

二、深刻领会,增强三个意识

一是增强了学习意识。

通过本次培训学习,我更加深刻地领会到,只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。

一方面要为自己定好位,做好承上启下的工作,进一步发挥领导干部带头作用。

另一方面要从大局出发,结合本单位的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。

我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己,才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。

二是增强了宗旨意识。

通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的`根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。

要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。

只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

三是增强了责任意识。

东阿县委县政府立足现实,提出了“生态立县”、“工业强县”发展战略,我们要紧紧围绕这一战略思路,立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位z,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为实现东阿加快发展贡献自己的力量。

三、消化吸收,提高三个能力

一是提高了政治鉴别的能力。

在改革开放和社会主义市场经济体制下,面对错综复杂的国际国内形势和不稳定、不确定因素的冲击,要求我们每个共产党员在大是大非面前必须保持清醒的头脑,牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,并做到在思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚决维护党的路线和方针政策,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

二是提高了拒腐防变的能力。

首先是从思想上筑起拒腐防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,堂堂正正做人,老老实实做事。

其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。

其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实提高自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

三是提高了学以致用的能力。

此次的培训虽然结束了,但我们的学习还未结束。

我们将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。

在今后的工作中,将以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的党员干部。

教师学习班的心得体会篇十

10月13日,段支部书记培训班正式开始,我有幸成为这次培训人员中的一员。更让我庆幸的是张段长参加了我们的开班典礼,并作了重要讲话。这足以说明段、段党委对我们这次培训的重视,更确切的说是对我们支部书记工作重要性的肯定。

没有参加培训前,作为机车队支部书记,许多时候我只是片面的认为只要抓住安全,在安全上不发生问题就行了。正是因为这次培训让我对支部书记这个岗位有了全新的认识, “安全大如天 万事排最先”的思想在我们铁路人脑中根深蒂固。安全工作固然重要,职工队伍的稳定又何尝不是,只有将职工思想稳定同安全生产放在同样的位置上来抓,二者相辅相成,才能真正的确保安全。那么作为一名基层思想工作的引路人,此刻我感受到无比自豪,也感到了压力。这次培训不但让我学习到了其他支部书记先进的工作经验,又让我开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

第一要认真学习,提高自身综合素质。

在支部工作的开展中,我常常无法分清虚实的关系,往往偏重于车队安全工作而使支部工作陷入两难。通过此次支部书记的培训,我领悟到,在支部工作的开展中,应该有效的平衡虚实的工作关系,将务实同务虚紧密的结合起来。所谓“务虚”,即是对框架性工作的实施,没有这个框架和纲领性的东西,任何工作的开展都将杂乱无章,组织纪律的问题就将被抛之脑后;所谓“务实”,即为以群众为考量,开展着实利于群众的工作,把党支部的活动融入到车队日常工作中去,抓住日常工作中的难点、重点等关键点,尽最大努力去解决问题,促进日常工作顺利进行,这样才能体现出党支部的工作始终围绕中心工作来开展。

第三要倾注人文关怀,使团队和谐有战斗力。

党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者,又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者,这不仅要体现在与职工群众的同甘共苦,更要体现在对员工群众的人文关怀。对人的关怀和尊重,是党支部书记做好思想政治工作的基础,人文的关怀无不反映在平常的细节里,或一句问候,或一个手势,能起到很好效果。作为党支部书记,就是要在过细上做文章,要从过细的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如临春风、如沐暖阳。多做统一思想、凝聚人心的工作,达到改变“有思想问题的人多、做思想引导的人少”的状况。例如我们乘务员时间上相对不自由,有时候执乘中无法处理家中突发事宜,这就需要我们车队积极出门,尽全力帮助,排除其后顾之忧,让其全身心投入到工中,这也是保安全的一种体现。同时要做好“上情下传、下情上达”尽全力为职工办实事。要充分利用学习会组织职工学习,及时掌握职工的思想动态,鼓励表扬先进,树立优秀典型,调动员工的生产热情。使职工不仅在业务上要多探讨,思想上也要多交流,谈心交心,答疑释惑,形成共识,建立和谐团队,同心同德、做好工作,从而在工作中发挥出应有的战斗力。

总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和努力方向。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为段、车间的安全稳定做出自己应有的贡献。

教师学习班的心得体会篇十一

作为一名应届毕业生,我很荣幸地成为广大教师队伍中的一员,在此,我要特别感谢我的母校淮阳中学为我提供了这次宝贵的机会。学校为了让我们新教师忙适应教学工作和当地的风土人情,特地为我们举行了为期三天的岗前培训,并带着我们去参观了云舍的自然风光,体验了当地人淳朴的生活。几天的时间虽然短暂却使我受益匪浅。

在培训期间,学校的领导和老师根据自己的实际经验给我们讲了当好一名合格老师的要点和方法。吴老师教育我们要做一名有准备的老师,想要成为一名优秀的教师必须要有实力和丰富的经验。

教务处的涂老师带我们学习了解课堂教学常规,告诉我们应如何撰写教学计划和总结,如何备课以及怎样上好一堂课,他还教导我们应言传身教,为人师表,在课堂中渗透思想道德教育,使学生受到潜移默化的影响。除此之外,周主任带着我们了解了学校的基本制度,老师应遵守的行为准则以及淮阳中学教师行为准则。

代校长也让我重新了解了淮阳中学的发展历程和淮阳中学的办学理念和精神,让我再一次感受到了母校的浓厚学习氛围。

代校长还以个人典型的事例教导我们如何做一个让学生尊敬,让家长满意,让领导放心的好老师。

岗前培训使我获得了成长和进步,更重要的是也让我意识到了自己欠缺的东西还很多,因此我会虚心向资深老师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学的质量,加强学习和自我修养。努力使自己早日成为一名优秀的教师。昨日,淮阳中学培养了我,明天,我会勤恳、踏实地在淮阳中学工作,培育出更多优秀的淮阳学子,为母校增添更多的荣耀。

这次培训中印象最深的有几个时间段,第一个是我们第二天晚上的毕业考试,是一个叫做“生死电网”的游戏;在游戏中不许说话、不许有人的心不在团队上、不许触网、必须要所有人从a点达到b点才算顺利过关。

游戏中由于个子矮,于是我站到台上想将环境看的更清楚一点后看能否想出好的方法用最快的时间全部过去,结果培训师来了句“有人心不在团队,所有人全部退回去”,当时心里觉得特别气特别委屈,觉得培训师有病,难道非要大家挤在一起乱糟糟的才叫心系团队吗?但是再不满又怎样,游戏规则就是这样,培训师最大,他说的就是对的。

最后所有人还是要退回来,然后再重新过,但是后面我却变老实了,就算再想出力我只能挤在团队中,不敢再随意在团队四周游荡。这件事多像7月订货会的事呀,局方就像培训师,凡事都是局方说了算,就算心里再有不满,又能怎样,最终结果还是得按照他的规矩来。最后在所有人几乎都通过电网来到b点后,最后一个人却是无论如何都过不来了。

这时培训师又改规则了,说你们可以说话了,但是无论你们用任何办法你们的队友还是过不去这个电网,除非你们能让我们助教们感受到你们是一个团队,否则这个游戏你们试一万遍都是失败结尾。

结果也如培训师所说,我们试尽了各种办法结果队友还是没有过来,最后实在没办法我们只能选择最原始的办法通过呐喊队友的名字邀请队友回归,最后嗓子都快喊哑了的时候,我们终于将助教们感动了,他们帮助了我们,我们最后那位队友回归了,我们顺利完成了第二天的毕业考试。在高兴的同时,我也深深感受到这就是团队的力量。犹如7月订货会的事情发生后,公司领导对我的包容与爱护,这也是团队之爱。

第二个是培训中有一个叫“感召”的活动,就是做义工,让温暖陌生人的心。我们队的活动定义是“抱一抱,将爱传出去”。我们来到了黄花机场,刚开始真的很不好意思,始终没有人跨出一步,但是我们有一个好队长,她勇敢的迈出了无数步后,我们大家终于也鼓起勇气陆陆续续的跨过了那条叫胆怯的线,抱到后面我们甚至都上瘾了,因为看着一张张本来愁眉不展的脸,在与我们拥抱过后露出了灿烂的笑容时自己也变的很开心、很满足,这大概就是爱的力量吧。

第三个让我印象深刻的是在第三天结业典礼上,培训师要求每个队必须要表演一个节目。因为时间紧迫,来不及排练,也因为我们队没有特别有特长的人,于是我们一致决定跳兔子舞,简单大家又都会。在台下看别人表演时,我一直在想怎么样让这个平常的舞变得不一样起来,想了很久,我觉得还是要让所有人都参与进来才最有氛围。

于是安排排在最后最高大的那只“公兔子”在大家跳到讲台边上时去喊麦,邀请大家一起上来跳,把气氛炒热。

结果安排完没一分钟,队里就有个人来了句“我觉得就我们队最差”,当时听完我气晕了,本来想说她几句的,最后想想还是算了,有些事别人说不一定有用,自己去感悟出来的效果才最好。

最后我们的舞蹈果然很成功,大家都参与进来了,玩的也很嗨,现在那个妹子在我们队的群里也比较活跃了。

我觉得并不是所有人天生就比较有团队意识的,很多人都是后期感受到领悟到什么叫团队,最后才慢慢有团队意识的。在这方面我还有不足,以后要多下功夫。最后呢还有一句话是我特别想分享给大家的“你想从别人那里得到微笑,首先就要学会给予别人微笑”共勉!

岁月如梭,转眼间大学四年的学习生活,从离开校园的那一刻起,就意味着结束了。如果说人生就像公交车,有许多的驿站,那每到一个驿站就意味着一个新的征程。xx年7月12日,我怀着美好的希望和从零开始的心态,加入了我们xx市政分公司的大家庭。在这里,我将完成从学生到社会人的转型,在这里,我将开始一段新的学习生涯。今天,我迎来了我人生中的第一次入职培训,本次培训一共三天,虽然说,三天的时间并不长,但在这短短的三天培训中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操也得到了陶冶,使我受益匪浅、深有体会。

首先,第一天在xx宾馆的培训大会中,第一次,全新的对公司有了全面深刻的认识,了解了公司的历史和企业文化、企业理念和精神,以及公司的相关规章制度。在对公司的了解过程中,更加坚定了进六公司的态度和决定。

公司47年的奋斗历史,拥有了丰富的文化底蕴和内涵,同时,公司在全国创下的各种“先进”事迹,都是值得我们学习和发扬的优良传统。之后,总经理的的五个“希望”。也给了我信心和力量。

希望我们不怨天、不尤人,坚定目标,做好规划。

希望我们加强沟通,努力提高团队协作意识。

希望我们坚持学习,遇到事情善于思考。

希望我们加强自我管理,增加执行意识,提高办事能力。

希望我们学会冷静,在观望中生存,把握住自己的机遇,创造辉煌的人生。

虽然这五个“希望”看似简单,但其中的每一个字,都显得是那么铿锵有力,这不仅代表了公司对我们的`“希望”更是对我们每一位新员工的关心和重视。

接下来,公司的xx总工程师,给我们介绍了公司的组织机构及管理制度,从横向介绍了公司的组织结构,从纵向介绍了公司在成立47年以来所经历的相关重大事迹。同时,最后给我们强调了《关于科技进步的管理办法》,在这里面我看到了公司对于先进技术的要求和重视,同时诸多的奖励办法,也坚定了我,认真学习,努力工作的态度,争取为公司创造价值,实现个人的人生目标。

接着,xx经理的演讲,对我影响也是颇为深刻,他从毕业97年到xx年四年的内业工作,没有感到枯燥和乏味,从平淡的生活中,走到项目经理这段经历,让我从新认识了自己,年轻人就需要像他一样,耐住寂寞,不骄不躁,努力学习,在工作中不断完善自己,提高自己的业务能力和综合素质。

在工作中,静下心来,一步一步脚踏实地的走稳,在稳重求发展。最后,在给我们的寄语中:“我深刻的记住了那句话,细节决定成败,成功是给有准备的人”。相信我将在以后的工作中,慢慢的去执行这句话深刻的含义。

在下午的培训中,xx老师和党工部部长xx老师的话也意味深长,xx老师,深刻的给我强调了在施工现场,我们需要注意的安全生产意识,从“三不伤害”、“三铁反三违”、“四不原则”三个方面给我强调了安全生产的重要性。

提高每一个新员工的安全生产意识,减少对自己的伤害,杜绝给公司和自身造成不良的影响。之后,xx老师,像一位慈母一样从做人(善良、感恩、宽容三心)、做事(工作没有贵贱之分—希尔顿的故事)的角度讲叙了我们的为人处事。在她的一句句教诲中,我不仅感到丝丝的温暖和感动,更从心底感觉到了她、公司每一位领导对我们的关心和疼爱。

最后,学习了公司的人力资源政策,回想起从实习来到公司,这一路走来的点点滴滴,有太多的感动和温暖,同时也让我明白,这一切的来之不易。在以后的工作中,一定要继续认真学习,努力工作,吃苦耐劳,珍惜现在拥有的一切,不辜负所有关心我的人。用行动去证明,我行,我能行,我真行。

下午,五点结束了今天得培训,明天一早又将驱车到xx进行野外素质拓展训练。第二天我们参加的所有训练中,在第一个“破冰”活动中,让我深刻理解了团队的力量,20分钟,就在这短短的20分钟,我们确定了我们的队长、旗手、政委和后勤负责人,同时,确定了队标、队歌、队口号,顺利完成了教官给我们的预期目标和计划。同时也慢慢的打破了之前,我们互不认识的局面,接下来在“卓越圈”活动中,又一次让我感动,当我看到,魔兽队的队长,在做完60个俯卧撑之后,实在不能坚持时,是队员扶着他一起的做的那一刻,真的,从内心深处,感觉到了,这就是团结,这就是团队精神。

大家一起吃苦,一起完成任务不退缩。同时在那一刻,教官的一句话:“必须做完,任何人不能帮他做”,让我又一次明白一个道理。责任,这就是作为你一个领导的责任。

我们不能逃避,既然选择了,就必须去承担自己的责任,并且坚持到最后。同时,也让我明白这或许就是社会中的残酷和现实。物竞天择,适者生存。生活总是给我们太多的挑战,我们必须去竞争,去拼搏。这样才能不断地强大自己。这样我们才能去实现自己的价值,为自己、为家庭、为公司、为社会做出自己的贡献。这个活动中,确实深刻让我体会了,什么叫团队,什么叫责任,当然,也让我明白什么叫潜能。

晚上的篝火晚会,大家疲惫了一天,有了这一次短暂的愉悦,同时,很多陌生的面孔,已经渐渐地熟悉,大家在一起,准备着各自团队的节目,增进彼此的友谊。这一晚,同样也给了我感动和快乐。这是我人生的第一次篝火晚会,虽然和理想中的有一些差距,但是,当教官给三个同事,以一种特别的方式过生日的那一刻,不知道为什么,眼睛一下就红了,真的好感动。同时,也感谢公司的良苦用心。

第二天,坐了30分钟的车,开始“涉水”活动,貌似天公也不作美,当然,大家都还是那么期待。但是半个小时候后,大家脸上几乎再也看不到期待的眼神,而是希望这种炼狱似得活动早点结束。

山上的水,温度很低,下水的一瞬间,那种冷就倾透到了我的全身,10分之后,脑中居然冒出了临阵脱逃的想法,但是,看看身边的两个女孩子,我沉默了,咬住牙关,在湍急的河水面前,我们并肩作战,相互帮助,相互搀扶,两个半小时之后我们大家都成功,顺利的完成了“涉水”活动。回到营地,大家几乎全身湿透,冷得发抖的身体,都快不被自己使唤。

但是,此时大家脸上都挂着笑容,因为我们的团结,我们的努力,不仅完成了任务,更重要的是我们心此刻也紧紧的绑在了一起。可以说,每个人此刻,都深刻的理解到了“团结就是力量”的真正含义。

经过了上午的活动,我们团队更加团结,中午大家一起又共同完成了一项大工程,我们用自己的双手做个六个菜,好好的犒劳了自己一番。很荣幸,我做了我们队的“行政大厨”,负责为大家做了“酸菜鱼”“黄瓜肉片”“糖醋莲白”等,这顿饭,虽然没有家里饭好吃,但是我们却没有剩下和浪费一点。或许是因为,这些都是大家的心血吧,看到自己的劳动成果,得到了大家的肯定,心里也十分的开心和自豪。

以上便是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我将会在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司的同时,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改善自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望我们每一位新员工都一起来证明“一份耕耘,一份收获”的道理;我们一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为xx市政分公司更辉煌的明天而奋斗。

教师学习班的心得体会篇十二

我很荣幸参加了广东石油化工学院党校第七期预备党员培训班的学习,这期间我学习了“广东省《优秀共产党员的具体标准》”“中国共产党纪律处分条例”“《中国共产党章程(修正案)》热点解读”“在上的报告”“在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话”“中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报”“胡春华视察茂名讲话精神:树立发展是硬道理的思想”“学习广东考察重要讲话”等文本学习,以及“以实际行动争取做一名合格的共产党员”“广东省高教战线学习党的精神宣讲会”“党的群众路线学习——四风之害”等视频教育。通过学习,我不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高。归纳起来主要有以下几方面:

第一,通过培训进一步明确了学习的目的和重要性。牢固树立终身学习的理念,是每一个预备党员成长的必备条件。作为预备党员要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己、提高自己、完善自己,增强与时俱进的观念,就要求把学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为综合素质好的优秀预备党员。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重任,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

第二,通过培训进一步提高了自身素质和履职能力。这次培训班学习,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从中国共产党党员的能力素质到构建社会主义和谐社会、经济与发展等等,使我们培训班的学员自身素质和履职能力都有了很大的提高。通过学习,我了解到我国当前正处于全新的重要的发展战略机遇期,众多矛盾斗争激烈,我们处理得好就会得到一个较快的发展,否则就会制约我们的发展。另外,我对改革和发展状况也有了更加理性的认识,如今各行各业的建设和发展都要认真贯彻落实科学发展观,着眼于马克思主义中国化最新成果的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与新的发展,培养和提高自身的战略思维能力和创新精神,从而提高自己的工作能力和政策水平,增强改革意识、大局意识,为今后能够开创性的做好工作打下坚实的基础。

第三,通过培训进一步增强了廉洁做人,抵制四害之风的意识。通过学习,进一步认清了在社会转型、经济转轨、观念转变的新形势下,我们所应具备的素质要求,从而进一步增强了加强党性修养、反腐倡廉的紧迫性和自觉性。作为一名预备党员应始终牢记“两个务必”,切实加强自身修养,时刻自重、自省、自警、自励,勇于同各种消极腐败现象作斗争。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,自觉接受人民群众的监督,把党和人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉以国家和集体的利益为重。严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

第四,通过培训进一步提高了学以致用的能力。在这次培训过程中,涉及到政治、经济、法律、文化、科技、领导执政能力等多方面知识,不仅拓宽了知识面,提高了基本技能,还看到了自身存在的差距和不足,对我今后的人生有着极大地促进作用。我们将以这次党校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,为党的发展努力创新,勤奋工作,再做新的更大的贡献。

在今后的工作中,我会以这次学习培训为起点,重新认识自身的价值,带着责任感、使命感,以强烈的进取心和开拓意识奋力争先。首先要加强学习,要坚持终身学习的思想,不断增强学习的自觉性和主动性,善于管理和利用时间,注重知识的更新,在坚持不懈学习业务知识的基础上,还要加强科学发展观、马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论,现代科技和管理知识、传统文化知识等多方面的学习,要广泛涉猎,博采众长。同时,还要深入实践中学习,勤于思考、善于思考,多积累、多探索,真正做到学以致用。另外要开拓创新,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧密联系结合自身工作特点,用全新的理念不断破解工作中的新情况、新问题,不断超越自我,敢为人先。最后还要扎实工作,结合工作实际,查找自身不足,克服工作中安于现状、因循守旧的思想,带着问题和思考经常深入基层,认真解决工作中的难点问题。要创造性的开展工作,努力改进工作作风,密切联系群众。对自己承担的任务和职责内的工作,既要想深想透、尽职尽责,又要善于创造、大胆实践,更要求真务实,不断提高工作能力和水平。

通过这段时间的党课学习,我收获了很多。作为一名预备党员,我身上还有一些不足,但我要时刻以一名党员的标准严格要求自己。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,做好党的代言人,大学生的带头人。我要从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,不断提高自己的理论素养和文化修养;要充分发挥先锋模范作用,永葆党员先进性,并且要用先进性来带动周围的同学,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步,始终做到全心全意为同学和他人服务。我会把此次培训的收获和感悟应用到今后的学习、工作和生活中,继续加强学习、不断解放思想、努力开拓创新。请党组织相信,我一定在各方面严格要求自己,以实际行动接受党组织的考验,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

教师学习班的心得体会篇十三

学习班是一个让我们得以学习和成长的地方,也是培养自觉遵守规则意识的好机会。为了更好地组织学习班的学习进程,我的学习班制定了一套规则,并要求每位学生严格遵守。在这段时间的学习过程中,我深刻体会到了班规的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和收获。

首先,学习班的规则确保了学习的效率和秩序。学习是一个需要高度集中注意力的过程,而规定每个人需要保持安静的环境能让我们更容易专注。这样的环境可以提高我们的学习效率,也能够培养我们集中注意力的习惯。在过去的时间里,我深切地感受到了一个安静的学习环境带给我学习的舒适感以及对自己思考的利益。班规更进一步规定了每位同学需要保持队伍的整齐以及遵守时间规定,这为学习提供了必要的秩序和组织。

其次,学习班的规则培养了我们的自律性。在学习班里,规定了每个人应该按时完成作业、准时到达教室、认真对待每一堂课等方面的要求。遵守这些规则需要对自己进行严格的约束和管理,我们需要控制自己的时间,提高自己的效率。通过遵守规则,我逐渐培养了自己的自律能力,不再拖延和浪费时间,而是能够更好地安排自己的学习和生活。

再次,学习班的规则强化了对大家的公平和平等。在学习过程中,规则鼓励大家充分尊重每个人的意见和看法。每个人都有平等的机会发言和表达自己的观点,而不会因为个人因素而被忽视或排斥。这样的规定让班级更加和谐,大家之间的关系更加融洽。我学会了倾听他人的声音,也学会了学会尊重和接纳他人不同的意见,这对于我们的个人成长和团队合作都非常重要。

此外,学习班的规则也提醒我们在学习过程中要保持健康的生活习惯。规定要求每位同学要按时作息、合理饮食、保护眼睛等等。这些细节对于我们的身体健康和学习效果都有着不可低估的影响。通过遵守这些规则,我慢慢建立了健康的生活习惯,保持了良好的身体状态和精力。在这个过程中,我也开始更加重视自己的身心健康,并将它们作为学习的源动力。

总之,通过这段时间的学习班规的实践,我明白了规则对于学习和成长的重要性。学习班的规则不仅保障了学习的效率和秩序,也培养了我们的自律性,强化了对大家的公平和平等,提醒了我们保持健康的生活习惯。我将继续遵守学习班的规则,并将其延展到日常生活中,努力做到行为规范、学习努力、团队协作、和谐相处,以期获得更好的学习成果和个人发展。

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