心得体会是通过经历和思考而得出的对某一事物、某一经历或某一观点的认识和理解。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确写作的目的和对象。是为了个人记录和反思,还是为了与他人分享和交流?在写作之前,可以先整理自己的思绪,回顾一段时间内的经历和感受,提炼出其中的重要点和精髓,让自己的心得体会更加凝练而有价值。此外,写作过程中要注重语言表达的准确性和流畅性,适当运用修辞手法和具体事例来支持自己的观点和感悟,让读者更易于理解和接受。- 小编整理了一些实用的心得体会范文,供大家参考和学习。
弘扬孝道文化心得体会篇一
孝道,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,也是中国道德文明的重要象征。在当代社会,家庭观念逐渐淡化,许多人忽视了对敬老爱老的基本道德要求,无形中导致了一些社会问题的出现。因此,弘扬孝道文化,对于传承中华民族的优秀传统,建立和谐、美好的家风,是非常重要的。在我的生活中,通过不断的学习和实践,我有了一些关于弘扬孝道的心得与体会。
第二段: 孝道的内涵
孝道,是尊敬父母的表现,是对父母一种感恩之情。孝道具有良好的家庭家教,增强家庭和谐,凝聚亲情温暖的作用,更能构建和谐社会。由此可以看出,《孝经》中“养莘氏闵,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 ”一句话,弘扬孝道最基本的要素即是对父母孝顺,无论是精神因素的孝道还是物质因素的孝道,对家庭和睦起到不可或缺的作用。一个品德高尚、有良好家教的人,必然是个懂得孝道的人,一个社会和谐、充满温情的家庭,也一定是孝顺文化的发扬地。
第三段: 孝道的实践
弘扬孝道,必须深入学习,注重实践。在我个人的生活中,我时刻铭记着父母为我付出的一切,在学校,我认真听从老师的教导,尊敬师长;在家里,我常常与父母相互沟通,体贴父母的生活,关注父母的身体健康。每年春节,我都会回家为父母做一些力所能及的家务,那些被忽视的小事,我会亲自做去,尽可能地减轻父母的负担;我也会在平日里,对父母的生活细节进行关注,比如为父母买一些生活用品和必需品,这些虽然看似小事,却是让父母感受到温暖的最好方式之一。
第四段: 孝道的培育
更重要的是,弘扬孝道必须从小培育。在现代社会,孝道文化逐渐被淡化,不少人忽视了家教和亲情,重视的是物质享受和个人利益。因此,为了推广和培养孝道文化,应该从小开始,让孩子们直观地认识到父母付出的代价、孝顺的重要性。教育孩子在关爱父母的同时关注社会公益、弘扬传统文化,不仅可以让孩子们更好地了解责任和义务,也能在社会层面上形成更加良好的风气。同时,社会也应该加强宣传和引导,让更多人认识到孝道的重要性。
第五段: 结语
在当代社会,孝道文化的传承与发扬已成为社会关注的焦点,我们应该更加重视孝顺文化的传承和发扬。只有真正地理解、接受和实践孝道文化,才能在日常生活中展现出孝道的最优秀品质,让孝顺的精神成为温馨社会的最优美风景。自己要把孝道与生活结合起来,让自己认识孝道价值,将孝道成为一种信仰和习惯。让我们一起传承和发扬孝道文化,为建设和谐、美好的家庭和社会贡献自己力量。
弘扬孝道文化心得体会篇二
泱泱华夏,蕴万千风流。“百善孝为先”,从古时孝感动天的帝王虞舜,到今日大孝至
爱
的矿工谢延信,一个“孝”字,涵浸了我们五千年的悠悠历史。尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族薪火相继的传统美德。孝与和谐相伴,与爱心同行,它是家庭和睦团结的纽带,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。在大力弘扬传统文化,积极推进公民道德建设的今天,尤其在已经进入人口老龄化的当下,温江二中开展“弘扬孝道文化,构建和谐社会”系列活动,旨在弘扬传统孝德,引导人们知孝,行孝,共建和谐社会。在此,我代表温江二中全体学生向社会各界人士诚发如下倡议:中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。但随着经济的快速发展,而我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤。面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的
心灵
,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代。事亲行孝,是我们做人的根本,它不一定需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们同样可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从
生活
细节做起。一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一封家信,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好。亲爱的朋友们,让我们一起携手,传承美德,弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天。
谢谢大家!
全体
同学
们:“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:
一、传承优良传统,争扬孝德之风
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
我们呼吁:用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身,敬老见于小事
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起:为父母洗一次脚,敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、做一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱,多一份付出,社会便会多一份温暖,多一份美好。
三、传播文明礼仪,规范基本动作
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
学习
、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。我们呼吁:同学们努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行铁岭市中
小学
生文明礼仪规范,养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园
的孝道文化氛围更加浓厚。同学们,弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!
西丰县第一中学
2015年3月9日
亲爱的同学们:
我们来到这个世界上,无时无刻不在感受着父母的养育、老师的教诲、社会的关爱、大自然的慷慨赐予……所有这些都表明我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之恩。常言道“滴水之恩,当以涌泉相报”。所以,我们必须常怀尽孝感恩之心。百德孝为先,孝是一个人做人的根本,知恩、感恩、报恩就是孝道。孟子云“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,试想,一个连对自己父母都不尽孝的人,还可能尊敬师长吗?一个连自己家都不尽职的人,还可能爱护校园吗?一个对自己母校都不热爱的人,还可能拥有社会责任感吗?答案只有一个,不可能!为此,学校决定在全校范围内启动孝道主题教育活动,以此弘扬孝道文化 继承传统美德。
孝敬,无所谓大小,从我做起,从现在做起,从小事和细节做起。上善若冰,孝敬如一,它不需要口号,而需要行动;它不需要敷衍,而需要真心;它不需要一阵风,而需要永恒心;它不需汗水、鲜血和生命,只需要拥有孝心、爱心和善心。它简单、实在、它明明白白,它就是处理好一个人与亲人、个人与他人、个人与社会三种关系。它不在高山,不在大海,触手可及,它从家庭开始,推延到校园,扩大到社会。它不深奥,它不复杂,它主题鲜明,它就是要在家庭孝敬父母,在校园乐于助人,在社会创造和谐。
为此,我们倡议:
一、做到“三三三”,即:每月为父母做三件孝事,每月为师生做三件善事,每年为社会做三件实事。将所做的`事情记载在日记里,汇报给班主任,和
班级
同学分享。二、将孝敬父母落到实处,从以下“十个一”活动中任选三件去做:(1)给父母沏一杯浓浓的清茶,(2)给父母做一顿可口的饭菜,(3)给长辈让一次座,(4)帮父母洗一次碗筷,(5)给父母洗一次脚,(6)帮父母做一次家务,(7)陪父母聊一次天,(8)帮父母当一回小管家,(9)为父母讲一个故事,(10)给父母写一封感恩信。
三、将尊敬老师、团结同学、热爱校园落到实处,努力做到以下几点:(1)遇见老师说声“老师好”,(2)帮老师做一件好事,(3)给老师做一次额外的作业,(4)为老师沏一杯茶,(5)借同学东西要致谢,(6)碰撞同学要道歉,(7)损坏公物要赔偿,(8)遇见垃圾主动捡拾,(9)遇到困难主动帮助,(10)遇到不良行为敢于斗争等。
四、和谐社会,助人为乐。在社会,选做以下几点:深入老年公寓或孤寡老人家庭打扫卫生,陪老人聊天,扶老人散步,遇到有困难的人伸手帮助,碰到违法犯罪行为要及时向有关部门反映。
当然,我们能做的远远不止这些,孝事一件不少,十件不多,只要拥有一颗孝德之心,亲情会浓郁,校园会更阳光,社会会更美好。让我们莘莘学子首先行动起来,掀起一个孝亲敬老的热潮!
御花苑外国语学校德育处、团委
2015年2月28日
泱泱华夏,蕴万千风流。“百善孝为先”,一个“孝”字,涵浸了我们五千年的悠悠历史。尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族薪火相继的传统美德。孝与和谐相伴、与爱心同行,它是家庭和睦团结的纽带,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。在大力弘扬传统文化,同迎广州亚运、共创文明城市的今天,我们特向全体团员青年、学生发出如下倡议:
第一,传承优良传统,争扬孝德之风。中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。但随着经济的快速发展,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤。面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代。
第二,孝亲起于自身,敬老见于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社会的宝贵财富,他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献,理应受到社会的敬重和年轻人的关爱。事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起:一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好。
第三,开展主题教育、实践活动。学校各团支部、各班,要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体,举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会,通过演讲会、讨论会等活动;号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式,表达对长辈们尊敬之心、感恩之情,争当尊敬老人的实践者和传播者。
2015年10月12日
全县广大师生朋友们:
“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特向全县广大师生发出如下倡议:
一、传承优良传统,争扬孝德之风
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
面对新形势,我们全体师生要用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身,敬老见于小事
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
因此,我们全体老师要加强孝德修养;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育、历史课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
我们全体同学要遵守中小学生守则。在平时生活中努力践行:为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
三、传播文明礼仪,规范基本言行
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,是我们每一位师生义不容辞的责任,我们要通过“小手拉大手“,弘扬正能量,让孝道等文明之花开遍社会的每一个角落。
所以,我们全体师生一定要努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行文明礼仪规范,养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位老师、同学们:弘扬和传承孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望我们大家积极行动起来,一起携手传承美德、弘扬孝道,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围。让我们共同创造和谐美好的明天!
长武县教育局
弘扬孝道文化心得体会篇三
最近我们党胜利召开了xx届六中全会,作出了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,其实质精神是要加强文化建设。文化是民族的血脉,是人民的精神家园,五千多年源远流长、博大精深的中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。在今天的新形势下,作为我们政协要充分发挥自身优势,传承和弘扬中华优秀传统文化。为此,今天我作“大力传承孝道文化,提升群众道德素质”的发言。
我们乐清位居全国百强县前列,经济发达,生活富裕,相比发达的经济和富裕的生活,文化建设较为滞后,群众的道德素质落后于形势的发展,产生了一些与时代要求不大相符的现象,比如:人们心身浮躁不爱读书,有的人大办婚丧事,搞违章建筑,公建项目政策难以处理等等,这些都说明我们乐清必须加强文化建设,丰富群众精神生活。使群众的道德素质跟上时代发展的步伐,让我们乐清不仅经济发达名扬全国,更是道德高尚名闻天下。
弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。
如何大力传承孝道文化呢?需要全社会来行动,需要每个人来行动,形成学习孝道文化、提倡孝道文化、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化,提升群众道德素质,共同建设我们的美好家园。在传承孝道文化上,一是宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容,大力宣传孝道文化,把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来,使孝道文化在新时期中发扬光大,成为人们的道德标准和行为准则。二是教育部门要加强对学生的敬老教育,把孝道文化引进学校,使学生明确什么是孝道文化,如何学习孝道文化,如何使自己的日常行为符合孝道文化要求,让孝道文化从小植根于学生心中,使每个学生成为孝道文化的传承者和实践者。三是社区、村、居委会要大力宣传孝道文化,推荐敬老典型,树立孝亲榜样,让大家学习。同时鞭鞑不孝道行为和不孝道家庭,形成孝道光荣、不孝道可耻的良好氛围。四是机关企事业单位要开展系列以“讲品行、重孝道”为主题的精神文明创建活动,大力弘扬孝道文化。要建立完善“个人德孝行为”管理档案,把德孝情况作为晋级评先的重要依据,明确不孝亲敬老的不提拔、不重用、不晋级。五是我们政协要发挥人才济济、联系面广的优势,组织专家学者宣讲孝道文化,编辑孝道文化宣传小册子,达到家喻户晓、人人皆知,把孝道文化深深植根于乐清大地,成为我国践行孝道文化的楷模与表率。作为市委、市政府可考虑每三年开展一次“十大孝贤道德标兵”、“十大孝贤媳妇”典型评选活动,采取行行推荐、层层把关、注重实绩、自下而上的方式,严格审查、严格标准,确保先进典型人物事迹的真实性和认可度,对评选出的先进典型由市委、市政府进行隆重表彰和奖励,成为全市人们的学习榜样,把我们乐清建设成为弘扬光大中华优秀传统文化的孝道之乡。
弘扬孝道文化心得体会篇四
孝道是中华民族的传统美德,也是中华文化的重要组成部分。无论是形式的孝敬还是精神的孝心,都是中华民族的优秀品质。保持和弘扬孝道文化是我们每个人的责任。在我走过的人生旅途中,我从父母和前辈身上感受到了孝道的精髓,深切体会到孝道所带来的美好。下面我就谈谈我对弘扬孝道的心得体会。
第一段:孝道的精髓
孝道,在中华文化中,不仅仅代表着对父母的孝敬和敬重,更是一种道德和行为准则。孝敬父母是传承中华文化、维护家庭和谐的一大方面,体现了对家庭的责任和重视。同时,孝道也是“以孝友亲,以亲友国”的推广,关乎个人和社会的和谐。
第二段:自己的感受
我出生在一个爱孩子、注重教育的家庭中,父母在我的成长过程中对我全心全意的呵护和教育让我意识到父母对子女的关爱是无私的。小学时期,我的妈妈特别注重我对大人尊重的态度,尤其是对长辈更应该尊敬,不说话要有耐心等等。后来我在成长中体会到,父母的教诲不仅对我的生活有好处,而且也有助于我更好地与他人沟通和交流。
第三段:集体活动中的孝心
弘扬孝道,需要前辈们的引领和传达。活动中,我们可以通过捐物资、帮助长者购买生活用品等方式,去体现我们的孝心,尽自己的职责,诠释爱与责任。我们还可以通过在家庭中传承孝道文化、让父母健康快乐的方式,表达对父母的感恩之情,将传统美德传承下去。
第四段:弘扬孝道的必要性
在现代社会中,由于工作压力、生活压力等因素,家庭渐渐变为理想主义的背景,很多人陷入了过分忙碌、焦虑和困惑的状态中,并忽视了父母和长辈的重要性。这个“忽视”,就必须通过弘扬孝道的方式来解决。所以,我们需要从小做起,培养出责任感和社会责任感,去学习与理解孝道的真谛。
第五段:未来的展望
对于未来的孝道,我认为我们需要更加注重自己的行为和思考的过程。我们应该通过在生活中结识父母和前辈,以及通过言传身教去揭示出孝道的真正含义,为未来的孝道发展做出更加积极的贡献。只有不断引领新时代下的孝道文化,方能让人们深刻理解孝道的精髓。我期待着一个更为和谐、互敬互爱的未来,这种和谐,是靠我们一代又一代人的努力去打造的。
结尾:
总之,孝道的文化是中华民族的骄傲,也是我们人类共同的精神财富。我们需要不断地弘扬这种精神、传承这种文化,从而建立一个更加温馨和睦的大家庭,让孝道这种文化的吸引力和感染力更加深远。
弘扬孝道文化心得体会篇五
尊敬的老师,同学们:
大家好!
但“孝”的天平上,它们等值。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。
我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?也许是一处毫宅,也许是一片转瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在尺尺的一个口信;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是数一万机的金钱,也许是只是含着体温的一枚硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。
孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。
弘扬孝道文化心得体会篇六
同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,父母之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞来学校接我们回家?是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。
孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚呢?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服呢?又有谁为自己的父母梳洗过呢?没有!当我们遇到困难,是谁能倾注所有一切来帮助?当我们受到委屈,是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得成功,又是谁会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母!
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校开展孝心活动以来,就更表现出色了。当周末在家时,我都坚持帮父母做一件家务事,向父母说一句问候的话;当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为爸爸工作的原因,我并没有多少时间和他在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,或者亲手做一道菜,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校里我好好学习,天天向上。当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误并及时道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他交朋友呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。谢谢大家!
弘扬孝道文化心得体会篇七
同学们:
十月怀胎的时候,我们出生了,离开了母亲的身体,开始了生命的旅程,开始感知世界。
随着时间的推移,我们越来越成熟,而我们的父母却越来越老。我们开始不喜欢父母的啰嗦,不愿意和他们在一起,和父母说话越来越少。想想吧。我们摔了多少次门?我们什么时候变得这么陌陌?不仅仅是门,还有父母对我们的爱。
父母给了我们生命,他们甚至可以用生命保护我们。我们怎么能不尊重他们呢?
我希望在这片阳光灿烂的土地上,我们每个人都能对父母表示感谢,与他们和睦相处,让他们幸福。
弘扬孝道文化心得体会篇八
同学们:
尊老爱幼,孝敬父母,是中华民族几千年来的优良传统。谚语“一切美德以孝为先”,“孝大于一人之行”,说明中国孩子重视孝道。历代先贤都崇尚孝道,使我们中华文明在文化礼仪上保持了完整和规律性,受到了外国人的称赞。然而,在孝道观念日渐式微的今天,重新发掘和正确阐述中国传统文化中的孝道观念,具有重要的现实意义。
《说文解字》对“孝”字的本义给出了生动准确的解释:“孝,好父母,从老省,从子,子承老。”《诗经》有“丧父母,生我”和“丧父母,生我”的圣歌。
所谓“你要我死,我不死,就是不忠;父亲想儿子死,儿子不死,这是不孝。这里举几个例子:比如西汉经学大师董仲舒提出的“君为臣,父为子,夫为妇”,不适合我们现在人人平等的民主社会;再比如“体毛,父母,不敢损伤”《孝经》,现代社会恐怕没几个人不去理发,很多女人去美容;再比如《孟子里娄章句上》,这是“重男轻女”思想的根源,是不够的。我们提倡男女平等。今天,如上述孝道理论,无疑已经过时,我们应该毫不犹豫地批判或抛弃它们。
我们应该继承孔孟儒家倡导的合理孝道,借鉴古代孝道思想,从而协调和亲近家庭成员的血缘关系,促进家庭的和谐稳定,进而形成社会上尊老爱幼、互助互爱的风尚,促进精神文明建设。让我们共同努力,营造尊老爱幼的社会氛围,让中华民族尊老爱幼的优良传统在我们每一个人身上发扬光大!
弘扬孝道文化心得体会篇九
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天,我宣讲的题目是“践行《弟子规》弘扬孝道文化”。首先让我们来看一下这个“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是儿子的“子”。引意为“老子靠着儿子,儿子背着老子”,古人用最直观的文字,向我们传递了“孝”的真谛。
所谓孝道文化,就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。最早记录孝道的,当属《孝经》一书。《孝经》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是我们人类道德的最高根本,人类所有的教化,都是从这里开始的。
我们学习传统文化经典《弟子规》,第一篇是入则孝,里面有一句“冬则温夏则”,这是出自二十四孝的一个小故事《扇枕温衾》:汉朝时期,孝子黄香的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾,他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他:“天下无双,江夏黄香。”
孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,社会文明如何发达,这种美德什么时候都不能丢。乌鸦尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何况人呢?孝道是古今社会永恒的主题,弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。
20xx年,陵县开展了“孝亲敬老之星”评选活动,我局职工叶金丽同志当选,她的公公患病多年,神经末梢损伤,生活完全不能自理,为了使公公过上干净舒适的生活,她每天为公公擦洗身子,经过她一年多的精心护理,公公能够基本生活自理,在别人的帮助下能下床走路了。
俗话说,祸不单行,不幸又落到叶金丽的头上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和爱人与老人搬到了一起居住,照顾两位老人的饮食起居,陪伴老人去医院做化疗、放疗,以尽孝道。功夫不负有心人,经过几个月的治疗,她婆婆身体的癌细胞奇迹般消失了,连医生都深感惊奇。
陵县公路局这样的模范人物还有很多,市局组织学习《弟子规》以来,我局因地制宜,整合资源,充分发挥五楼会议室的多功能性,建起了公路文化讲堂,组织广大干部职工开展文化创建活动。通过观看视频讲座、集体诵读经典、听取模范报告等一系列活动,使文化讲堂真正起到传播经典文化,提升自我修养的作用。
今年,我局开展“牵手留守儿童共享幸福蓝天”关爱活动,针对中小学留守儿童,为他们捐赠儿童文学、中外名著、连环画等300余册,解决留守儿童由于亲情缺失、监护不力造成的生活、学习、身体、心理等方面的问题,尽己所能促进留守儿童健康成长。
当干部职工的父母生病住院时,局领导总会第一时间赶到,并送上慰问金,解除职工的后顾之忧,始终把职工父母的身心健康问题放在心上,真心实意为职工办实事。
我们弘扬孝道文化,积极倡导尊老、敬老、助老的传统美德,与边临镇敬老院结对帮扶,为孤寡老人送温暖、献爱心。让老年人在物质上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人们颐养天年,享受天伦之乐,做到老有所养。我们说,孝道是衡量道德素养的.“标尺”,一个人只有有了孝心,才可能把爱父母、爱家庭的感情延伸到爱他人、爱社会、爱民族、爱祖国的崇高境界,从而担负起家庭和社会的双重责任。我局开展了一系列的社会公益活动。
利用植树节开展“百万青年绿林汇”植树活动,树立“植绿爱绿护绿”的生态文明观念,弘扬传统文明,争当雷锋精神新传人。
利用路政宣传日开展“公路法宣传教育”活动,执法人员深入公路沿线村镇、农户等进行宣传,结合《弟子规》学习,将公路法律知识宣传到每个人、每一户,做到人本化教育。
利用劳动节开展“爱公路、爱家园”卫生大扫除感恩活动,争做学习《弟子规》的践行者。
综上所述,我们践行《弟子规》弘扬孝道文化的最终目标是什么呢?
祝局长在接受陵县电视台采访时说:“孝,乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱,是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲恸,至此追悔已迟。
最后祝天下所有的父亲、母亲身体健康、心情愉快!
谢谢!
弘扬孝道文化心得体会篇十
朋友们:
你们好!
百行孝为先,孝是中国社会维系家庭关系的道德准则,孝是一首动听的歌传诵至今,孝是我们每个人该有的最基本的美德。
悠悠五千年,长江黄河的滔滔玉液,孕育了多少孝感动天的古老传说。从西汉的董永卖身葬父,东汉的黄香扇枕温衾,三国的孟宗哭笋,到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多,他们给予我们心灵太多的震撼和感动,他们是我们心灵的浸润剂。
随着历史的发展,这些古老的故事已经演变成了一种文化,但是孝不仅死一种文化,更是一种行动。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子之心,孝是许士林为了救母亲磕红的额头,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌的远见。
从古至今,孝的故事永不落幕,无论什么时候,孝都不会过时,一个懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?朋友们想一想是谁用虬劲的手臂,为我们撑起一片无邪的天空,没有风也没有雨,是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧,来自深夜的一声咳嗽,是否叩醒你们沉睡的心灵,你们是否听到筋络退化的声音,是否听到皱纹肆意绽放的声音,是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀。怎可忘记,父母曾因为给我们撑起一片天,背影已变的衰老,憔悴已布满的双眼。
亲爱的朋友们,我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,父母为我们付出了太多太多,我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能终老,亦无愧于父母,无愧于天地。
亲爱的朋友们,让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。
弘扬孝道文化心得体会篇十一
同学们:
古有孟母三迁、岳母刺字的故事。历史上有一篇流传很广的文章,李密的《陈情表》,可看作古代以孝为题材文章的代表。今天的这本《孝心不能等待》同样获得了越来越多的人的共鸣。据作者在后记中说,从2008年到2013年这本书共印刷了四十个版次,最集中的时候几乎每月都要加印一次。从书中看得出,作者对母亲的爱,似乎比普通人更深刻。或是因为他“入伍十二年没有回家过春节”。这种聚少离多的日子,使得亲人之间的感情更加深厚了。可是,也减少了作者对父母尽孝的机会,母亲去世,他就有了“夜阑人静时分一种锥心的痛悔。”
作者采用的是日记体的形式,记录了母亲最后的时光、以及母亲离世后作者的心情的变化,中间也回忆了母亲在世时的种种情境。文章多是平铺直叙,鲜有各类的修辞手法和表现手法,完全是用白描,来记述与母亲相关的一个个事件。作者没有刻意的去构思,也没有矫情的做作,而是完全是真情、真景、真事。有时是生活中的小事,是那么的不起眼,却闪着爱的光芒,使人不自觉的温暖一下子,感动一下子。某个有名的记者说过,真实的力量最能打动人。
无论你从事什么职业,无论你年老还是年轻,无论你高兴还是失落,无论你是富人还是穷人——这本《孝心不能等待》不能错过。或许读完后你不能从中学到什么,但这本书会提醒你,时刻提醒你——你给父母尽孝了吗?从前,父母在,不远游。今天呢?也许你离家许久,不能守在父母身边,但一个电话,一个问候,之于父母就会是释然与宽心。
这本书同时还提醒你,尽孝要趁早。不要等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。
弘扬孝道文化心得体会篇十二
我演讲的题目是《百善孝为先》。
孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在这天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。
我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的',此刻我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们能够养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们能够出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们能够动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们能够动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母,其实并不难做到。
孝敬父母,让我们从这天开始吧!
弘扬孝道文化心得体会篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——《感恩父母,孝亲敬老》。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:
“妈妈——我就是你的眼睛……”
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
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