引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。总结要有一个明确的结构和框架，以便更好地展现所总结的内容。总结范文中的语言简洁明了，逻辑清晰，易于理解和接受。
新学期开学教师发言篇一
亲爱的同学们：
新学期快开学了，我们又即将相会在这美丽的校园，共同迎接又一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
回顾我们一起走过的日子，从相识到相知，那是一段值得回味、值得留念的记忆，在新学期开始之时我们要更加珍惜以后共同度过的时光。非常感谢家长朋友们一直以来对我们的关心和支持，孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。
同学们们，你们又长大了许多。新学期我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、互帮互助，在课堂上学到更多的本领，在老师和家长的关爱下，相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信。
请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩！
亲爱的家长朋友们，我们更需要得到各位家长一如既往的支持、协助和理解，为了孩子们的茁壮成长让我们继续携手共进，迈向光辉灿烂的明天！
新学期开学教师发言篇二
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴作为教师代表在开学典礼上发言。在这万物复苏的阳春三月，新学期绽放着笑脸向我们走来，我们道别了愉快的寒假，带着希望和欣喜又回到了亲爱的学校。沉寂的校园，因你们的到来又焕发出新的生机。
在新的学期里，我们依然会本着“活力教育，阳光自信每一个”的办学理念，以敬业务实的工作作风，立足于课堂教学和活力实践活动，让东华的孩子们在学习中感受快乐，在活动中体验成功，我们全体教师会用满腔的热情，为孩子们创造一个愉快宽松的学习和生活环境，真正成为孩子们最好的支持者、合作者、引导者，珍惜和孩子们的每一天，关心爱护每一位学生，以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，争当学生满意的老师。在新的学期，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要努力学习，珍惜时间，要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作，学会健体、自尊自爱，自律自强，养成良好的学习习惯和行为习惯，我相信我们东华的孩子们在东华小学的活力教育下，小草会茁壮成长、小树会成为参天大树。老师期待着你们的进步，期待着你们的成功。
最后，我祝愿全体教师在新的学期里，工作顺利、身体健康、家庭幸福。祝愿同学们阳光、自信、快乐，茁壮成长!谢谢大家!
新学期开学教师发言篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个秋高气爽，桃李芬芳的九月，我们全校师生欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼。在此我们特别要向新加入我们某某中的全体高一新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！说真的，我们虽然刚刚相识，但我们间却有一种老朋友相聚的亲切和温馨，这也许就是缘吧。
高一新生们，你们的加入为校园注入了新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，为我们的校园增添更多的精彩，让自己的才华在这里淋漓尽致的展现！
回首过去，收获的喜悦和奋斗的艰辛交织；展望未来，责任的重大与追求的高远同在。过去的成功是我们今天奋斗的起点，未来的辉煌将是我们每个人不变的追求！
借此机会，我谨代表全体教师对同学们提出几点要求。同学们你们充满朝气、富有理想，是我们高中的希望，社会、学校、家长都对你们寄予了厚望，步入高中希望你们能够继续学做人、学知识，把信心留给自己，把孝心献给父母，把爱心奉献他人。在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我相信，只要你们积极乐观地面对学习和生活，你们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。
同学们，为了你们的.明天，我们愿意奉献今天。爱是教育的前提，爱是我们的天职。我们愿意竭尽所能，为你们架一座通往成功彼岸的桥。当然，你们自己更要披荆斩棘，勇敢奋进！
高中的学习生活已经开始了，我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天。俗语说得好“一份耕耘，一份收获。”老师们，同学们，让我们携起手来，努力拼搏，自强不息，开拓创新，共创某某中美好的明天！
谢谢大家！
新学期开学教师发言篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望和憧憬，怀着激动和兴奋，我们又相聚了。这感谢福山中心学校给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台，我为能够成为福山中心学校的一份子感到高兴和自豪。借此举行隆重的新学年开学典礼上，我很荣幸地代表全校教师，欢迎一年级的新同学加入福山中心学校这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。
回顾过去的一年，我们全体师生以无比饱满的热情组织了各项活动，赢得了社会的赞誉，家长的肯定，谱写了福小辉煌灿烂的一页篇章。这成绩来之不易，它是全校领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力、奋斗拼搏。
同学们，老师们，良好的开端是成功的保障。一个好的开始，就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。
老师们，让我们携起手来做一名出色的教师，用满腔的热情，育人育心;让我们一起做崇高师德的力行者，以身立教，为人师表;让我们一起做课程改革下的优秀园丁，更新观念，开拓创新，积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
亲爱的同学们，新的学期更需要你们敞开心灵，伸出双手，去实践，去体验、去创新。去认真上好每一节课，认真完成每一次作业，在学到更多知识的同时提高能力，做一名优秀的小学生;去爱护校园中的每一处设施，做一名文明的小学生;去积极参与每一次校园活动，发挥自己的潜力，做一名有特长的小学生。
如果说今天的福小是一条奋进的河，那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的福小是闪耀的明星，那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。
最后，深深地祝福我们福山中心学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校百尺竿头，更进一步。
谢谢大家!
新学期开学教师发言篇五
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸，我这天能够代表全体教师在那里发言，一齐迎接二中新学期的开学。告别了冬天的严寒，暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸；结束了假期的休整，美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期，新的起点，新的期望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是崭新的一页篇章。新学期，大家都满怀期望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。
作为教师，在新学期里，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，用实际行动逐步的耕耘，加之不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。
作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选取了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一齐。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
在此，我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。一，用心主动的学习。俗话说：要给学生一杯水，教师自身就要有一桶水。也常听说：活到老，学到老。身为一名教师，在新学期的教学岗位上，我们会一如既往，继续发扬刻苦钻研的精神，吃透挖深教材资料，领悟教材思想内涵和精髓，把握教材思路，灵活运用教材教法，用丰厚的知识底蕴把学生教好，培育好，引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识，做好各种记录和笔记，并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思，及时记下教学心得，不断提高业务水平和素质修养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高。二，做好日常的备课、上课与批改工作。新学期，我们也会同以往一样，做到课前认真备课，既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间，向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改，针对学生学习存在的问题和不足，做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课，扎实有效的上好课，及时正确的做好批改，针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学，服务学生。三、提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师，德高为范。”教师的岗位虽看似平凡，但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此，我们教师还会继续加强师德师风的学习，在平日的工作中，树立正确的思想，培养高尚的情操，提升自身的师德，再塑良好的师风，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着教师还就应树立一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教师才是用心进取的教师，才能在教育教学的岗位上飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
但人生非坦途。教师就应有充分的心理准备，也许工作中会遇到很多挫折和困难，但这也正是考验我们教师的一块试金石，是一方锻炼人的人生大舞台。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？让我们大家在几句话中互相共勉：选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获；选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由；选取了痛苦与艰难，也就选取了练达与成熟；选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的这天，师生团结一心，共同奋进，努力在今朝，去创造完美的明天吧！
最后深深地祝福二中的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿二中的全体学生，学习进步，再登高峰。
新学期开学教师发言篇六
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的假期，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我很荣幸能够代表全体教师发言，首先欢迎七年级的新同学加入冠益中学这个温暖的大家庭，也欢迎八、九年级的同学们重返校园。
新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。秋天对于农民是收获的季节，对于我们却是耕种的季节。初三的同学们，当20__年的中考已浓缩成学校宣传板上简短的文字时，当20_届同学的身影已逐渐淡出校园时，重担，创造冠益中学辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上。若干年后，当我们回顾初三这段历程时，它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想，同学们都希望，当回顾在初三这一年里，它留给我们的应该是迎接中考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情，留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。
初三是人生历程中一道亮丽的风景线，初三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，辛苦与成功的统一，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而自豪。诗人海涅说：“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。”只有洒下辛勤的汗水，才能结成一颗颗晶莹的籽粒。人因为有梦想而伟大，因为有理想而成功，心中有着远大的志向才会激励我们奋勇向前。在初三生活的起点上，我们每一个人都要给自己树立航标，以使自己保持强大而持久的动力，不断向更高的目标迈进。
同学们，初三苦不苦?苦!初三累不累?累!但是作为老师的我们会一直陪在你们身边。因为我们早已做好准备，我们的老师个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，都有着“俯首甘为孺子牛”的精神，也都有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。我们将和同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。
新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程!我相信：每一个生命都是一个传奇，每一个生命也都必将创造一个奇迹。在这里我预祝在场的每一位同学：中考，你们必将收获人生最圆满的辉煌。
最后，在即将到来的第_个教师节里，祝福我们的老师们节日快乐!身体健康，家庭幸福!谢谢大家!
新学期开学教师发言篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:
大家好!很荣幸，我这天能够代表全体教师在那里发言，一齐迎接高石碑二中新学期的开学。告别了冬天的严寒，暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整，美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期，新的起点，新的期望。对于学校，对于教师，对于学生而言，都是崭新的一页篇章。新学期，大家都满怀期望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。
作为教师，在新学期里，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，用实际行动逐步的耕耘，加之不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。
作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选取了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一齐。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
，但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此，我们教师还会继续加强师德师风的学习，在平日的工作中，树立正确的思想，培养高尚的情操，提升自身的师德，再塑良好的师风，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着教师还就应树立一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教师才是用心进取的教师，才能在教育教学的岗位上飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
但人生非坦途。教师就应有充分的心理准备，也许工作中会遇到很多挫折和困难，但这也正是考验我们教师的一块试金石，是一方锻炼人的人生大舞台。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉：选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束，也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难，也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的这天，师生团结一心，共同奋进，努力在今朝，去创造完美的明天吧!
最后深深地祝福高石碑二中的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿高石碑二中的全体学生，学习进步，再登高峰。
新学期开学教师发言篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，更将迎来我们××小学发展的春天。
在此，我代表学校对任劳任怨、敬业奉献的全体老师表示诚挚的谢意!对持之以恒、勤奋学习取得优异成绩的同学表示衷心的祝贺!
美好的东西总让人感觉很短暂，愉快的寒假生活似乎是一晃而过，值得留恋，回顾寒假生活，我们的许多同学都能合理安排作息时间，使寒假生活丰富、多彩、充实、有意义。你们的这些所作所为使你们的寒假生活更显绚丽，也为我们××小学倍添光彩，学校以你们为荣。
俗语说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是我们师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，耕耘和播种要付出艰辛和努力，只有辛勤地耕耘才会结出累累硕果，今天我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。
第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能取巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累。积累说白了，就是抓紧时间读书，一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。学习是获取人类知识经验、文化的手段，一个人从出生到生命的终结须臾也离不开学习。只有不断地学习，才能发觉自己的不足，只有在不断地学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来;通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基矗学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的.理想。
第二、学会赏识别人，学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者，往往是团体冠军，在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受，但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。近年一些很有学术潜质、在学术和技术方面才华出众的年轻学者，由于素质缺陷，缺乏与他人合作精神，限制了自己的发展。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第三、正确面对困难，始终对自己充满自信。
困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说，“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才将是真正的失败。请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
同学们，新的学期蕴含着新的机遇，新的挑战，我们又站在了新的起跑线上，谁能够充满自信，学会学习，学会生活，学会做人，学会创造，将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家，于是毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为学校的挑选，我，已经作好了准备”。
新学期开学教师发言篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学，在这个大家庭会过得很愉快。
因为这是一个充满爱的校园，我们的校长像爱自己的子女一样爱我们的老师，爱我们的同学，我们的老师们有着兄弟姐妹般的手足情，而我们的学生就像我们的儿女、像我们的弟弟妹妹，他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进，正像人们说的，实验小学是一个你没来想来，来了不想走的校园。在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉：
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这些格言说的都是这个道理。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形像，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。牢记“今天我们是优秀的小学生，明天我们是优秀的中学生、大学生，将来我们是优秀的国际公民。”展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！
我们每一位教师早已做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，与时俱进。诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取，爱岗敬业，言传身教，热爱学生，乐于奉献，勇于拼搏。努力学习教育理论，更新教育理念，改进教学方法，提高教学艺术，在引导学生发展的过程中，提高自己，发展自己。我们愿意倾注我们所能，全力以赴，教好每一个学生，因为，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，我们的每一位老师都在期待着你们，盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战。
谢谢大家！
新学期开学教师发言篇十
老师们、同学们：
大家好！
又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来x朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人，让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此，允许我向老师们提出以下四点希望：
1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标；始终有一个终身学习，不断完善自我的意识；始终有一个负重奋进、争创一流的恒心；始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的`重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。
3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习；要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。
新学期开学教师发言篇十一
尊敬的各位老师、亲爱同学大家好：
今天我很荣幸代表中国青年志愿者西部扶贫接力计划的三名支教老师上台发言。首先我要感谢石龙中学给了我们一个实现人生价值的机会和展示自我风采的舞台，我为能够成为石龙中学的一份子感到高兴和自豪。
成为一名人民教师是我的理想，服务西部是时代赋予我们的责任;今天理想成为现实，重任就在肩上，我们更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。
“师者，传道，授业，解惑也。”我们要向老教师认真学习，作知识的传播者;做学生学习的指导者，作培养学生健全人格和正确世界观的引导者;“学高为师，身正为范。”我们更要树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，在教学、生活中严格要求自己，作学生健康成长的榜样和楷模。
来到石龙中学的这段时间里，我深刻的感受到，石龙中学是一个焕发着勃勃生机的学校。 以人为本，学风严谨，使石龙中学生生不息，朝气蓬勃; 勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨使石龙中学在社会上赢得了广泛赞誉。 成为石龙中学的一名教师是我们的机遇更是我们的挑战，作为一名新教师在今后的工作中，我们一定会踏实工作、虚心请教、严以律己、提高自身水平、不断进取、爱岗敬业、厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和成材服务。在石龙中学的教学岗位上实现我们的人生价值。
新学期开学教师发言篇十二
各位老师、各位家长、各位来宾：
金秋九月是收获的季节，欢迎同学们来到中国人民大学。中国人民大学在挽救民族危亡的抗日烽火中诞生，在新中国的建设中成长，在—的艰苦岁月中磨砺，在改革开放的大潮中获得第二次生命，在新世纪创造新的辉煌。你们的到来为中国人民大学注入了新鲜的血液。今年恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，9月3日，我们学校合唱团百名同学作为全国唯一一所高校学生代表参与了阅兵当晚的文艺晚会的演出。这是因为，一代又一代的“人大人”在“中国不会亡、因为有陕公”的使命之中开创了光荣历史和优良传统，这为中国人民大学赢得了独特的荣誉和地位。祝贺你们加入到这所具有光荣历史和传统的大学！祝贺你们进入到这所国家重点支持创建世界一流大学的中国名校！祝贺你们来到以培育“国民表率、社会栋梁”为使命的高等学府！祝贺你们成为一名光荣的“人大人”！值此第31个教师节之际，也向全校老师们致以诚挚的问候和衷心的祝福！
“得天下英才而教之”是每一个教育工作者的人生乐事。在同学们即将开始大学生活的时候，作为一名师长，在表达祝贺之意的同时，我想与同学们分享对一个老话题——“大学与读书”的感悟。
读书不仅仅影响到个人，还影响到民族，影响到国家和社会。中国是个文明古国，也是一个读书大国。但近些年来，情况发生了令人担忧的一些变化。据有关统计，中国人的平均阅读量与一些国家比较，显得差距比较大。
大学校园中，提倡人文精神和科学精神的融合，提倡人文学科与社会科学、自然科学相互沟通。人文学科要有科学态度，社会科学和自然科学要有人文精神。从学业有成、全面成长这个意义上讲，同学们要尽责读书这个本分。人民大学的同学要把读书当作一种责任。从哲学意义上看，读书能够让我们对人与人、人与自然、人与社会具有更深刻的感悟。从现实生活出发，当前社会正处在重大转型当中，各种思想、价值观交织碰撞，各种矛盾冲突频发，怎样通过大学阶段的学习，帮助我们静下来，系统起来，形成对历史和现实、国家和民族、个人和社会的深刻认识，成为具有厚重底蕴的优秀人才，需要养成读书的习惯，使读书成为我们大学生活的一个重要方式，成为我们未来职业发展和生命中不可或缺的一部分。在此，重点与同学们交流为什么读书，如何读书，以及作为人大学生应该重点读哪些书。
1、启迪新知与情操，体悟读书之功用。这是关于为什么读书的问题。
读书的首要作用体现在增长知识，提升能力。知识是梦想的载体，读书是实现梦想的阶梯，是求知最基本的路径，也是大学学习最基本的要求。美学家朱光潜先生说过：“学问不只是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。”最近《光明日报》与中央电视台联合举办的“寻找最美教师”公益活动中，位列榜首的是我们学校一级教授、著名哲学家陈先达老师。他这样描述自己的爱好：“永远与书为伍，增加知识，更新脑袋”。尽管现在大学学习的方式、途径随着时代和科技进步有了很多创新，但普遍认为读书仍然是最重要的“更新脑袋”、增加知识的基本方式。世界上有一些国家是国土意义上的小国，资源禀赋也不甚好，却因国民爱读书而获得巨大的智慧和力量，使国土面积意义上的小国变成了世人认为的“大国”。
其次，读书可以开阔视野，放大格局。一本书就是一个世界，畅游其间，与大师对话，与思想同行，开阔眼界，滋润灵魂，放大你的人生格局。每个人的生命有限，所能达到的时空范围有限，书籍为我们提供了在有限的生命和时空里尽情延展才能的可能。我们学校马克思主义学院刘建军教授说过，读书对同学们拥有宏观思维、战略眼光，形成开阔的胸襟和以天下为己任的胸怀具有重要的作用。前辈大师们往往将自己在治学上的成功谦虚地归结于是站在巨人的肩膀上。能与同时代的巨匠们同行固然是一种幸运，但更多的时候，我们是站在浩瀚的典籍上来支撑我们看待世界的高度。书籍如同脚下的台阶，所读的书越多，所能看到的世界就越远。中国人民大学以及首都高校聚集所带来的浓厚学术氛围为同学们提供了一个广阔的读书平台，同学们可以尽情感悟、拓展。还有更为重要的一点是，读书可以陶冶情操，优雅气质。腹有诗书气自华。清末经学大师俞樾，晚年曾自撰一联：“读书养气十年足，扫地焚香一事无。”一个喜爱读书的人，会变得精神丰富、意志坚强、心胸宽广、气质优雅。我校一级教授、已故的方立天老先生被誉为“新中国培育的能够矗立在学术史上的学者”，他曾说过，人文学科的取向是精神层面的怡情追求，陶冶情操，愉悦身心，提升精神境界。读书应该成为大学最美好的画面，书香应该成为大学最熟悉的味道。同学们在最美好的年华来到人民大学，多读经典，把读书变成伴随人生旅途的习惯，便能够让这份美好更加炫目，能够让内心情感更加丰富，能够让你的生命更加完整，让你的气质更加优雅。
2、处理好五大关系，寻求读书之路径。这是关于怎样读书的问题。
书山有路勤为径。勤是读书的基础，要使读书取得好效果，不仅要勤，还要掌握好方法。
一是处理好专与博的关系。“读书破万卷”是博览群书的形象表达，在这个信息和知识爆炸的社会之中，任何一种学问的书籍都可以在不长的时间里装满一个图书馆。不仅本专业的知识在不停地向前沿突破，而且微博微信等大众化的阅读更是在占据着我们的分分秒秒。现代科技所带来的阅读的确更为便利，但先博学而后守约是读书治学必守的程序。提高读书的效率、效益，更要处理好专和博的关系。我们学校历史学院年轻的教授、也是学校“读史读经典”活动主要组织者之一的刘后滨老师用“读书破一卷”来形容读书应该具有的专注精神。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。对于本专业的知识以及经典典籍，似应该以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心带到书里去。
二是处理好深与浅的关系。书籍的载体很多，有纸质的，有电子版的，更有网络上传播的大量文字。我们学校最受同学欢迎的“明星老师”之一、曾荣获学校青年教师教学基本功比赛第一名的文学院朱子辉老师，在谈及汉语与阅读的时候说到：“在这样一个信息爆炸的时代，许多知识都可以通过各种途径轻易地获取，除去支撑一个人认知水平体系的基本知识外，更多的信息是不需要被强制地记下来的”。所以说在某种程度上，“浅尝辄止”未必不是阅读中的一种战术，它能够帮助我们迅速掌握信息而又能让我们集中精力在专业领域进行深度挖掘。刚才提到的当前充斥我们日常生活的微信和微博，带给我们的更多的也是快阅读与浅阅读的习惯。但在专业领域，面对资讯快餐的时候，一定要善于取舍，一定要读得精、读得彻底，慢下身心体会书香。有学者认为应该倡导“坚硬阅读”，尽可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我们学校一级教授、刚刚度过90岁生日的清史大家戴逸先生，在学校学习工作68个年头，他从20多岁起就开始从事中国近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳须坐十年冷”的精神毕其生于清史研究，为我们树立了良好的榜样。
三是处理好读与思的关系。“学而不思则罔，思而不学则殆”，两千多年前孔子的教诲是我们今天谈到读书治学时仍不能绕开的话语，在今天也愈发显出它的价值。读书和思考不是两个分开、对立的环节，而是融会贯通的整体。在一次“90与90”的对话中，学校荣誉一级教授、90岁高龄的卫兴华先生在与90后的首都大学生分享他研读《资本论》的感悟时说：“学习经典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重点学习其中所体现出的方法，受益无穷”。这是卫老一生读书研究的心得。他告诉我们，把读书和思考结合起来才能真正掌握知识、形成方法，只有这样才能在书中与前人对话、与自我对话，与历史对话，与现实对话，与未来对话，形成有独到见地的知识结构和价值体系。
四是处理好独与众的关系。读书很大程度上是一种孤独的体验。无论是清晨阳光下的晨读或是深夜台灯下的夜读，形式上本就是孤单；即使是通宵自习室满屋学子挑灯夜读，本质上也是一群人各自的孤单。阅读过程中与作者或与自我的心灵对话，注定了阅读的特色是一个人在思想的道路上前行。尽管如此，也并不妨碍与他人的对话。“三人行，必有我师焉”，在人大读书，同学们可以在不同时空中得到来自各方面的众多相助，有资深教授对“读史读经典”书目的推荐，也有每个专业老师对经典书目的导读；有高年级学长担任读史辅导员的指导，也有红色经典“个人研读——集体研讨”模式的讨论。人大众多的读书互助活动将丰富同学们的大学生活，让同学们在思想的道路上相扶前行。
五是处理好理与实的关系。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，读书与躬行历来是读书人必定绕不开的辩证关系。概括地说，一个人要成功，最重要的是要读好读透两本书，一本是有字的书，即书本，一本是无字的书，即社会。书本和理论非常重要，社会和实践同样重要。资政育人，理论创新，不仅要提出问题还要建言献策。中国人民大学有着理论联系实际的传统，有着“实事求是”的校训，我们的办学定位、学科专业特色要求同学们要同时读好、读透这两本书。就在刚刚过去的8月，我们学校的1106名同学，深入到29个省市、自治区的162个村庄，开展“千人百村”大型社会调研活动。我们学校的老师指导同学们按照科学的抽样方法，确定调查点。同学们带着在老师们悉心指导下设计的问卷，在大江南北进村入户开展调研。学校每一位校领导都有分工，分别到调研点的村庄，与同学们分享调研体会。新闻学院的同学沿着丝绸之路，历时11天，亲身感受并了解丝路沿线城市的经济社会发展状况，带回了8万余字的考察报告。实践证明，只有让自己的眼界开阔起来，让自己的双脚踏实地站在中国的土地上，立学为民，才会具体起来，对国家和民族的感情才能更真切；读书做学问的成果转化为治学报国的本领越大，为国家经济社会发展做出的贡献才会更大，才能在实现国家民族利益的同时更好地展现每个人的人生价值。
3、精读经典与元典，把握读书之关键。这是关于读什么书的问题。
进入大学，尽管每个同学都有各自的专业方向，但大学的学习不同于中学，除了专业学习，还有大量的非专业知识需要学习，即使是本专业，要学习的相关专业的知识也极其丰富。历史越前进，人类的精神遗产就越丰富，书籍越浩繁，读书越不易。有限的时间面对无限的书籍，经典与元典似应是最有效率和效益的选择。一是要精读经典书籍。经典是经过历史选择的最有价值、最权威的文献，是历史长河中积淀下来的瑰宝。————说，历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。学习历史可以提高认识能力和精神境界。人类经验累积在历史中，提炼经验和升华经验的最佳文献是谓经典，读史、读经典，可以更加明白人何以为人，以及如何更好地为人；可以更加明确一个国家何以走向兴盛富强，一个民族的优秀文化何以得到传承，并实现创造性转化和创新性发展。
中国人民大学的办学定位是“主干的文科、精干的理工科”，作为一所以人文社会科学为主的大学，作为中国人文社会科学高等教育的重镇、中国高校人文社会科学的一面旗帜，学校素有读经典、读原著的优良传统，众多老先生身体力行，为我们树立了很好的榜样。为了引导同学们回归经典、亲近名著，学校开展了“读史读经典”的活动，希望同学们对历史怀抱温情与敬意，通过阅读经典增添人文底蕴和生命厚度，在观察、分析问题的时候具有历史的视角，以更好地体会20——年6月19日————在视察学校时指出的，人民大学是一所“厚重”大学的内涵。
二是要精读元典书籍。元典如同学科的根，是学科专业中最基本、最重要的著作或文献，具有恒久的价值。比如，历史专业似应精读《史记》《资治通鉴》，经济学专业似应精读《资本论》等等。关于每个专业的必读书目同学们可以请教本专业的教授。
读书是一种大雅兴，一种真性情，一种硬修炼，一种高境界。好读书、读好书可以促使我们实现对事功的追求与圆满，达致对人性的洞察与同情，达成个人人格的多彩与从容。在这里，借用我校历史学院教授包伟民老师的一句读书感悟作为读书这个话题的结语：“对好书具有一种阅读冲动，可能才是真正的文明人”。
作为开学典礼的交流，在这里还希望同学们以归零的心态开启大学这个人生新征程，以“立学为民、治学报国”的人大精神为行动指引，以“国民表率、社会栋梁”为成长目标，发奋读书，增长本领，砥砺品格，早日成为一名对国家和社会有用的人。以优异的成绩报答父母的厚望，社会的期待；不辜负“人大人”的光荣称号，不辜负国家民族的期待。祝同学们在中国人民大学学有所获，度过愉快的大学时光！
谢谢大家！
新学期开学教师发言篇十三
亲爱的同学们：
新学期快开学了，我们又即将相会在这美丽的校园，共同迎接又一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
回顾我们一起走过的日子，从相识到相知，那是一段值得回味、值得留念的记忆，在新学期开始之时我们要更加珍惜以后共同度过的时光。非常感谢家长朋友们一直以来对我们的关心和支持，孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。
请你们自信地说：也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩!
亲爱的家长朋友们：
我们更需要得到各位家长一如既往的支持、协助和理解，为了孩子们的茁壮成长让我们继续携手共进，迈向光辉灿烂的明天!
新学期开学教师发言篇十四
老师们，同学们：
这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。20xx级新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们生物工程系，开始了新的学习生活，我谨代表学院向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬！我向同学们提出以下几点希望和要求：
一是希望同学们要有新的计划，确定奋斗目标。
有一个故事，说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在被外界发现之前曾是一块贫脊之地，那里的人们没有一个走出过大漠。不是他们不愿离开那儿，而是他们尝试过很多次都没能成功。当一个现代西方人到了那里，听说了这件事后，他就从比赛尔村一直向北走，结果三天半就走出了大漠。他又回来告诉当地的一位青年，只要白天休息，夜晚朝着北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那个青年果然走出了大漠。第一个走出大漠的那个青年人也因此成为了比赛尔的'开拓者，他的铜像被竖在了小城中央，铜像的底座上刻着一行字：新生活从选定目标开始。我不知道这个故事能给同学们带来什么启示，我只想告诉你们：“有目标并为之努力奋斗，才能一步步走向成功！”
二是希望同学们要养成良好的行为习惯。
良好的习惯是一个人成功的基础。同学们一定要重视个人品德修养和良好日常行为习惯的养成，严格要求自己，使自己的一言一行、一举一动都符合学生的道德规范。做一个文明守纪，健康向上的学生！
良好的行为习惯要从小事上体现。比如：保持符合学生身份的仪表；弯腰捡起校园中的一片纸屑；就餐时不大声喧哗、不乱泼乱倒；进入教室、寝室要保持安静等等。这些事情看似很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成，实际上都是大事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。良好的习惯是一个人的资本，随着时间的推移，它会不断增值，你的人生就会不断地享受它的利息。
三是希望同学们要珍惜机会，勤奋学习。古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。伟大的科学家爱迪生曾对我们说：“决不要把学习看成是任务，而是要把它看成一个令人羡慕的机会”。要“乐学、善思、刻苦、持恒”，不断取得进步，力争做最好的自己。
新学期开学教师发言篇十五
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！因为，你们是幸福的`，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们共同携手，齐心协力，用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造红星小学美好的明天！
最后，祝全体教师在新的学期里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，快乐成长！祝愿我们的红星小学蒸蒸日上，灿烂辉煌！
谢谢大家！
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