制定方案时，我们要充分考虑各方面的利益和影响，尽量做到公平、公正、公开。制定方案需要综合运用各种决策方法和工具。以下是一些成功企业的经典方案案例，可以借鉴其成功经验。
游戏比赛策划方案篇一
目的：
1、帮助幼儿进一步理解"咪咪笑"、"哈哈大笑"、"哇哇大哭"、"不哭也不笑"、"愤怒"等词语，并能看表情迅速说出相应的词语。
2、培养幼儿仔细听的习惯及快速对答的能力。
准备：
1、事先请一名大班幼儿学会表演，要求脸部表情生动，且与词语相配。
2、各种表情脸谱。
规则：
1、游戏是必须用"变变变，变什么?""你来说，我来变。"的对话形式，听口令做相应的动作。如能听指令做出相应表情，就可进行角色对换，否则不能交换角色。
2、教师参与游戏。幼儿听老师口令，做相应的表情。幼儿双手蒙住脸说："变变变，变什么?"老师说："我来说，你来变，大家一起咪咪笑。"幼儿立刻放下手，做出相应的表情。反复交换角色练习不同的表情词语。
3、幼儿自主游戏。请个别幼儿上来发出口令，其余幼儿做相应的表情。让幼儿两两结伴进行"变脸"表演游戏活动。
游戏比赛策划方案篇二
《滚皮球》
1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。
1、大皮球(每人一个)
2、平整、无障碍的空地。
1听口令行动，不可以自己随意行动。
2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。
3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。
1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的`脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。
2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。
1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。
2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3.根据幼儿的能力配对，能力好的拉长距离，能力差的则缩短距离。
(七)游戏名称：《玩沙包》
1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。
2.发展动作的协调性、准确性和平衡性，激发对体育活动的兴趣。
1、小沙包(每人一个)
2、平整、无障碍的空地，最好是跑道。
1肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。
2.行走时不能故意推、撞、踩他人。
3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。
1.顶沙包，幼儿在场地上手拿一个沙包等待，教师先示范，将沙包放在自己的头上，全体幼儿也把沙包放在自己的头上。当听到跟着老师走的口令时，幼儿一个个头顶沙包放在自己的头上，一个接一个跟在老师后面走。
2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立，用双手将自己的沙包向空中抛起，待沙包落下时接住，再跑向空中，下落时用双手接住，如此反复。
1.活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一起，要保持一定的距离，防止互相碰撞和踩踏。
2对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬，对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。
游戏比赛策划方案篇三
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
10：00hr办公室聚合
11：00到达目的地
17：30聚餐(星级酒店)
旗峰公园
hr全体同事
(全体hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿报名)
后勤：薇、慧
队长：自选队长2名
所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。
活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。
活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。
游戏比赛策划方案篇四
1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作；
2、能积极探索解决问题的.方法；
3、培养合作能力、克服困难的精神。
1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张，报纸棍等。
2、幼儿准备：熟悉歌曲旋律，会唱歌曲《去郊游》。
一、热身活动：
幼儿一起唱歌曲《去郊游》，边唱边做动作，做好热身运动。
二、创设情境：
在场地上划分五个区域穿树林（易拉罐），走木桩（易拉罐），过小桥（椅子），钻山洞（桌子），"公园"（六名幼儿手举报纸棍围成）。游戏开始，每一名幼儿必须走过四个场地（可以相互帮助），来到"公园"，成功到后学小兔子跳回到起点。
三、游戏："比比谁先回家"
游戏规则：将幼儿分成四队，每队9人，听老师口令开始，每队的第一个小朋友开始跑，通过五个区域穿树林（易拉罐），走木桩（易拉罐），过小桥（椅子），钻山洞（桌子），"公园"（六名幼儿手举报纸棍围成），归队后，每队的第二个小朋友就开始跑，就这样直到最后一个小朋友归队，哪队先跑完，哪队为胜。
四、放松活动:
一起唱歌曲《去郊游》，边唱歌曲边踏步走回教室。
注意事项
在游戏中要注意安全，有自我保护意识。
游戏比赛策划方案篇五
各位亲爱的兄弟姐妹：
我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。
您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。
我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动（活动方案详情请参阅附件），活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦。
欢迎您携带您的家属参加！
提前祝大家“生蛋”快乐！
一、活动宗旨：
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
10：00hr办公室聚合
11：00到达目的地
17：30聚餐（酒店）
三、活动地点：旗峰公园
四、参与对象：hr全体同事
五、活动组委成员：（全体hr同事）
主持兼裁判：2人（自愿报名）
后勤：薇、慧
队长：自选队长2名
六、活动内容：
所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。
活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。
活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。
七、其他待补充
游戏比赛策划方案篇六
为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流，互相提高，提升品味，引导更多的居民参与健身的行列。社区居委会、直联工作室及参理事会联合举办社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下：
社区居委会、直联工作室
参理事会
辖区居住或工作的居民。
男、女单打比赛。
1、由主办方统一制作报名表，参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱。
2、报名截止日期为20xx年xx月x日下午16：00，参赛者于日下午4时在居委楼会议室进行抽签，逾期由工作人员代抽。
(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式，每局比赛11分赛制(10平，净胜球+2)，三局二胜制。
(二)比赛要求：参赛运动员需身体健康，没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。
男子单打奖励前五名，颁发奖金和证书或纪念品：第一名300元(1名)，第二名280元(1名)，第三名250元(1名)，第四名200元(1名)，第五名100元(若干名)
女子单打奖励：根据报名人数待定。
游戏比赛策划方案篇七
本班有7个学生，都是中高功能的自闭症儿童，他们对指令的服从性低，喜欢跑动，对游戏规则、游戏技巧的能力较弱，在社交沟通上较被动，结合他们喜欢跑的特点，设计了本活动“蚜虫游戏”。从游戏中可以让学生愉悦地进行跑动，同时通过游戏让学生学习游戏的规则、技巧、角色扮演等等。
活动目标
1.听到音乐响时能围着椅子跑动
2.音乐停时能坐在椅子上
3.能进行角色扮演
重点难点
1.听到音乐响时能围着椅子跑动
2.音乐停时能坐在椅子上
3.能进行角色扮演
活动准备
1.蛀牙头饰1个
2.牙齿头饰6个
3.音乐
4.椅子6张
5.平板电脑
活动过程
一、活动导入
1.老师告知学生上课了，我们要一起来唱上课歌了，学生能主动唱上课歌。
2.老师根据一到二个特性来点名，让学生主动观察并回答“到”。如：我点穿黄色衣服的小朋友。(调动学生的积极性，同时要留意自己和他人)
二、活动过程
1.用平板电脑播放牙齿的视频，视频里有干净的牙齿，同时有蛀牙的牙齿，我们平时要如何刷牙。
3.今天我们要来玩一个游戏：蚜虫游戏，讲解游戏规则：老师或者一位同学来当蛀牙虫，其他同学就当干净洁白的牙齿，音乐响时，洁白的牙齿就要围绕椅子跑动，蛀牙虫就站在指定的位置上不动，音乐停下来时，洁白的牙齿要立刻坐到椅子上，蛀牙虫这个时候就要去抓没有坐到椅子上的小朋友，被抓到的小朋友也变成了蛀牙虫，下一轮游戏中就轮到被抓到的小朋友来当蛀牙虫。
4.老师出示蛀牙虫图片的头饰和洁白牙齿的头饰，学生安静举手示意自己想要扮演的角色。
5.辅助老师放音乐，开始“蚜虫游戏”。
三、结束活动
1.游戏结束，回顾我们今天玩的游戏叫什么?
2.我们的游戏规则是什么?大家都扮演了什么角色?老师引导学生主动说出。
3.下课，一起唱下课歌。
活动总结
1.学生很喜欢跑动，在音乐停止时个别同学不知道要坐到椅子上，需要成人在旁提示。
2.个别学生能理解自己的角色扮演，大部分学生不理解，只会跟着跑。
3.课程的设计应更多样化和趣味性。
4.教师的反应要更快、更清晰明确。
游戏比赛策划方案篇八
青春如歌唱响未来
1、比赛增加了现场搭线环节，增加活动的气氛，让观众积极参与互动
2、加入了记忆歌唱等比赛项目，令活动更加有新意。
3、本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选，歌曲的种类不限，风格不限，演唱的时候要突出新意，最好演唱可以带出自己个人的特色，评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。
4、每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励，打气。
5、届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子，表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，荧光棒、哨子用来调动现场气氛。
6、届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名，“最具演绎创意奖”3名，还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。
四.活动可xx年xx月xx日行性：
5月17号
活动地点：简易篮球场高场主办单位：经济管理学院团委
活动对象：广东工业大学龙洞校区全体师生六.活动内容：
概括流程：
1.初赛
报名参赛者于学生活动中心进行海选，选手自选曲目。
2.决赛
进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖，比赛分为四个环节，每环节中间穿插小游戏，以活跃现场气氛。
具体流程：
初赛
时间：5月12日
地点：学生活动中心
时间：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00
地点：简易高场
详细流程内容：
14：00布置场地(检查舞台设施，落实人员安排)
16：00参赛选手到场，彩排，与主持人交流熟悉活动流程。
19：10：19：20以“康师傅”为主题的歌舞表演。
备注：
(1)观众游戏环节-现场连线
(2)观众游戏环节-音乐我最行
选取幸运观众上台，根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字，胜出者将会得到所提供的奖品。奖项及评分标准：设冠军，亚军，季军，最佳人气奖，优胜奖。优胜奖由现场观众进场时投票得出。
统筹组：负责活动的指挥和协调
音响组：负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。
灯光组：负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。
后勤组：负责活动当天物资的保管，为晚会准备荧光棒等所需物资。
保安组：负责维持秩序。
气氛组：负责配合节目带动气氛。
催场组：负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)
礼仪组：负责签到，引领嘉宾进场，台上以及派送礼品的礼仪工作。
应急组：负责处理会场内一切突发事件，协助保安组。
前期宣传
1.横幅宣传.大型喷画宣传
2.派发传单提前4天派发传单，分别在校道，宿舍宣传栏等多人的地方，时间为吃饭时间
4.5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅，海报，配合宣传单，三管齐下。
5.组织各班文娱委员开会，要求做好班上的宣传，报名工作。
6.利用低音炮播放录音或音乐，吸引同学们的注意。
后期宣传：
1.在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题，主办方和承办方，赞助商，后面印有日历)
2.比赛的歌手的精彩照片展示
3.制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议，以便吸取经验，选出若干名积极的同学给予奖励。
4.将本次活动的.全过程用拍下，制成vcd，作为奖品派放给优秀的参赛者。
游戏比赛策划方案篇九
户外拓展，彰显风采
(1)促进各部门之间的相互了解
(2)增强组织凝聚力
(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神
20xx年2月28日(周日)14：00——16：30
北区篮球场
分团委学生会全体成员
六、主持：
学生会主席和分团委副书记
分团委实践部、文体部
八、活动程序：
1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动
4、游戏内容
(1)a.环环相扣
b穿越火线
c.跃动绳索
d.百发百中
(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
(4)决赛通过比较用时选出前三名
游戏比赛策划方案篇十
户外拓展，彰显风采
(1)促进各部门之间的相互了解
(2)增强组织凝聚力
(3)培养学生会和分团委各部门的.沟通能力和团队协作精神
20xx年2月28日(周日)14：00——16：30
北区篮球场
分团委学生会全体成员
六、主持：
学生会主席和分团委副书记
分团委实践部、文体部
八、活动程序：
1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组。总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人)
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动
4、游戏内容
(1)a.环环相扣
b穿越火线
c.跃动绳索
d.百发百中
(2)选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏：e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
(4)决赛通过比较用时选出前三名
游戏比赛策划方案篇十一
情感病毒
情感病毒游戏主要通过每个人的表情来影响其他人的情绪，培养大家面带微笑工作的意识，一个笑脸不仅可以增进同事感情，也能提高自身的形象，很适合作为企业晨会游戏。
10~15人
无
游戏分为两个部分，不安情绪和快乐情绪。
不安情绪：首先让所有人面向内围成一圈，然后闭上眼睛，主持人围绕大家走一圈，并随即在一人背后用手指戳一下他，这个人则为“传染源”，然后大家睁开眼睛并可以分散站立，”传染源“需要通过表情来表示自己不安的情绪给三个人，这三个人在通过同样的方式将不安传递给另外三人，5分钟后，所有人集合，首先我们让”传染源“站起来，然后让被他传染的三人站立来，最后再让被这三人传染的人站起来，此时所有人都站了起来。
快乐情绪：有了前一个不安的情绪后，大家都知道了游戏怎么玩，但是我们游戏的目的不是让大家传递不安，而是快乐，所有，第二次大家闭目站成一圈时，主持人在所有人后面走一圈，故意停几次，但是不戳任何一人，然后假装已经选择，让”传染源“传递，这时大家相互寻找传染源，彼此对看自然会有发笑的，最后我们会发现大家指的传染源都不一样。
这个游戏告诉我们，不安和快乐等情绪是会传染的，所以当别人给你一个不安的情绪时，我们是否可以将自己的快乐传递给对方呢。
游戏比赛策划方案篇十二
大学生趣味英语演讲比赛。
为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的.热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
甘肃中医学院全体学生。
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
（一）初赛：
时间：xx年四月25、26。
地点：九楼大学生活动中心。
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
（二）决赛：
时间：xx年5月10日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党（团）。
一等奖：奖品30元（1名）。
二等奖：奖品20元（2名）。
三等奖：奖品15元（3名）。
最佳创意奖：奖品——20元。
优胜奖： 奖品——10元（4名）
场地布置： 150元
小礼品: 150元
评委纪念品： 140 元
横幅喷绘： 200元
总共： 815元
游戏比赛策划方案篇十三
20xx年12月23日
xx中学学生操场
全体实习生、艺体部、全体学生
同校，友谊第一；拔河，比赛第二。
临近期末，班级内出现学习积极性不高，课下打闹情况。为增强班级凝聚力，提高学生身体素质，提出举办拔河比赛的活动。
一，准备阶段
1，宣传工作。
2，预报名。
每班限报两队，男、女各一队，每对15人，并选一名队长和监督员。（要求：参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。）
二，实施阶段
1，初赛。
每班先自己组织参赛人员，利用课余时间组织选出男、女各15人。
2，复赛。
有学校组织，抽签进行比赛，淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。
3，决赛。
有学校组织，复赛胜出的班级抽签，对抗进行拔河，决出冠、亚、季军。
活动意义：通过拔河比赛，发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富学生的生活。同时，增强学生锻炼身体的意识，也促进同学间的友好相处。
活动反思：这次活动中，学生们都表现出了团结一心，共同协作，坚韧不拔的精神品质，而且同学间的关系5也缓和了不少。
游戏比赛策划方案篇十四
20xx年4月中旬
操场
五大组织与各组织团队
学生会
文体部
校学生会其它各部门
学生会文体部各干事
以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。
1、形式：
校园趣味游戏分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、流程
（1）比赛器材的借取与场地布置。
（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。
（3）引导干事对比赛规则进行讲解。
（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。
（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。
（6）干事进行娱乐组场地布置。
（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。
（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pk。
（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。
（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖。
（11）干事收拾场地，整理物品。
备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计
三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元
（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
游戏比赛策划方案篇十五
通过跑步比赛能使大家增强抵抗力。
6月10日上午9：00——10：00。
八达小学操场
四年二班全体同学
在四年二班班长处报名
1、跑步比赛前要热身3分钟；
2、跑步比赛快开始要做好比赛开跑准备；
3、跑步比赛开始不能抢跑；
4、跑步比赛中不能抢道。
1、裁判是张老师；
2、观众席在跑道边的瓷砖地；
3、拉拉队5—10人；
4、拉拉队的口号是：加油！加油！你最棒！
5、暂停休息时要清理运动场；
6、下半场时让表演队的同学来跳舞、唱歌，缓解场上的紧张气氛；
7、设定丰富的奖品。
游戏比赛策划方案篇十六
____师范大学作为国家211重点建设院校，在____省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。
新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。
在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学____年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。
在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。
二、 活动目的和意义
1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。
2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。
3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。
4. 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。
三、 活动名称
______杯"社团创意大赛
四、 活动形式
分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。
五、 活动时间和地点
____年____月中旬到____月末。(具体时间可与赞助商协调)
六、 授权单位和主办单位
____师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办
七、 活动对象
东北师范大学在籍学生(包括本部、净月两个校区，允许研究生参加)
八、 活动期间人员安排
1. 准备阶段和初赛阶段：
评委邀请：本部刘一宏主席，净月社联合作伙伴。
海报、展板和条幅制作：宣传部
邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处
场地申请：
校园媒体邀请：
音响设备等借用：
物品购买：注册培训部魏微丽
推介会：社团创意大赛组委会全体成员
2. 复赛阶段：
十二支队伍人员派驻：____负责，派驻人员为组委会成员
调研材料收集整理：秘书处葛颜飞
评委邀请：
3. 决赛暨颁奖典礼
评委邀请：社联主席团成员。
预邀评委：校社联、校学生会指导老师王娜;净月校区校社联指导老师;赞助商
海报、展板和条幅制作：
场地申请：
校园媒体邀请：
组织观众入场：
主持人邀请：
活动现场维护：
现场设备调试：
摄影：
新闻稿写作：
宣传报纸制作：编辑部
礼仪：
会后整理：
财务管理：
为观众颁奖：
九、 活动注意事项
1. 文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因，活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。
2. 活动参与者态度要端正，应尽量避免个人因素破坏整个活动。
3. 决赛活动开始之前，总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式，以应对突发事件。
4. 注重与其他社联合作的方式方法
5. 注意对赞助商的宣传，严禁造成负面影响
6. 活动期间工作人员注意服饰要求，注意言语举止要求
游戏比赛策划方案篇十七
通过跑步比赛能使大家增强抵抗力。
6月10日上午9：00――10：00。
八达小学操场
四年二班全体同学
在四年二班班长处报名
1、跑步比赛前要热身3分钟；
2、跑步比赛快开始要做好比赛开跑准备；
3、跑步比赛开始不能抢跑；
4、跑步比赛中不能抢道。
1、裁判是张老师；
2、观众席在跑道边的瓷砖地；
3、拉拉队5―10人；
4、拉拉队的口号是：加油！加油！你最棒！
5、暂停休息时要清理运动场；
6、下半场时让表演队的同学来跳舞、唱歌，缓解场上的紧张气氛；
7、设定丰富的奖品。
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