最优财经法规与职业道德心得体会(通用13篇)

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最优财经法规与职业道德心得体会(通用13篇)
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1.作为一种对过去经验的总结与反思,心得体会对个人成长与发展有着不可忽视的影响。写心得体会时可以采用具体的事例来支撑观点和论述。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文可以帮助到大家,引发你们对于心得体会的更多思考和理解。不要忘记了总结,它是我们成长和进步的重要一环。

财经法规与职业道德心得体会篇一

职业道德是什么?它是社会一般道德的一个重要领域,是社会一般道德在特定职业行业中的具体反映。道德是人们在复杂的社会交往中一刻都不能离开的生活和工作准绳。良好的道德能够拨正人生态度,激励人生进取,优化人际关系,提高群体素质,促进社会精神和物质礼貌的健康发展。

人活在世,就要以德立身,以自律为前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,这个“才”也有品质的含义。凡具备才华和优秀品德的人,无论在何种环境下,终将会超越平凡,大多历史上伟大的人物都能在物质的种种诱惑前坚持气节。

社会上有一种正当的职业,就会有一种职业道德。医生有医德,自古就有“医乃仁术,仁爱救人”的言论,强调“德为医之本,仁乃德之源”;教师有师德,“以身立教”,“传道,授业,解惑”;商人有商德,“诚实守信,买卖公平”;艺人有艺德,德艺双馨如邓丽君就以孝顺父母,为人谦和而深受人们的敬重和喜爱。

作为一名企业员工,职业道德规范主要表此刻以下三个方面:

一、关心企业,当好主人。

关心企业,对企业有深厚感情,摆正自我与企业的位置,树立主人翁职责感,认识到企业利益就是自我的利益,企业兴衰就是自我的兴衰,把本职工作的成就作为人生梦想的追求,在工作中干一行爱一行转一行,做好本职工作,这是对员工职业道德最基本要求。

二、遵章守纪,执行规程

员工要严格执行各种规程以及企业管理制度,具备认真严谨的工作作风和态度,在日常工作中,遵章做事,爱护设备工具、材料,杜绝马虎。同事之间礼貌相待,共同维护和谐的工作氛围,牢记“我的岗位我负责,我在岗位我尽责”。劳动纪律和规章制度是以血的教训换来的,是实践经验的结晶,所以遵章守纪、执行规程是每位员工应具备最起码的职业道德。

三、团结互助,尊师爱徒

团结互助反映的是团体的友谊和凝聚力。每位员工要主动协调人与人之间的关系,工作上密切配合,齐心协力,才能最大限度调动起员工进取性、创造性。中华民族五千年的礼貌中尊师爱徒是传承至今的美德,也是员工职业道德重要的资料,青年人要尊重教师傅,虚心求教,认真学习。师傅也应爱护徒弟,搞好传、帮、带。师傅不仅仅在技术上培养徒弟,还应在思想生活等方面关心帮忙徒弟,使之健康成长。

从一个企业的理念,也能看出了其所重视的职业道德素养。“健康,诚信,务实,提高”,这是每个新人来到公司,走上岗位前上的第一课。在今后的工作中,它是一种贯穿始终的信念和精神,引导我们踏实做人做事,拒绝浮夸,坚持终生学习的态度,对自我的人生负责。经过这几个月在公司的成长,让我从一个什么都不懂的菜鸟,逐渐的成长起来,这段学习和工作的经历让我由衷感到:人生最大的幸福是,在生命中遇到一个或几个优秀的人,他们的观念、言行、思想、感情将影响着你,推动着你,令你的人生从此不一样。在此,我真诚的感激所有在我工作、学习和生活中帮忙和扶持过我的领导和同事们。

物以类聚,人以群分,在公司良好的工作氛围和良师益友的熏陶下,我日益提高着,在这个重视品德与重视才能兼具的团体里,只要有心、用心,每一天都能收获着物质和精神的财富。

“众人捧柴火焰高”,只要员工们都具备良好的职业素质,以真心奉献企业,必将与企业共同获得丰厚的回报。

财经法规与职业道德心得体会篇二

教师是教育活动的组织者,领导者,在教育活动中起主导作用,教师要想有效的从事教育活动,就必须具备必须的职业道德。

经过学习教师职业道德,使我更加努力学习,更加忠于人民的教育事业,我们要时刻向教师学习,发扬蜡烛的精神。默默奉献,无怨无悔,一心扑在教育事业上,终身献身教育,甘为人梯,做辛勤园丁。大们。用自我的优秀品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵。

经过学习教师职业道德行为规范,让我更加热爱学生,热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师仅有具备了这种道德情感,才能产生做`好教育工作的强烈愿望,之所以我要干方百计的去教好学生。

经过学习教师职业道德行为规范,使我明白了凡事都要以身作则,教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”也就是说教师是用自我的学时,思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,已身作则要求教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄。大方得体,否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师职业道德不仅仅能够促进我们实现自我的力偶乡,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平。并且是建立民主,平等的新型师生关系的基础,所以,教师的职业道德行为规范让我受益非浅,我会用她时刻的鞭策我自我。让它成为我教育事业中的一盏明灯。

财经法规与职业道德心得体会篇三

我是**年新进入警察系统的一名新民警,每当坐在办公室里,看着墙上挂着的人民警察誓词,我知道我已经成为x派出所的一名实习警员了,警察职业道德心得体会。而作为这样的身份,我时刻提醒自己的责任和使命,庄严的宣誓词,让我为之振奋,我愿意献身于崇高的人民警察事业,为警察事业的发展奋斗终身。

到x派出所的这段时间里,我对警察有了一点感触,对警察的工作也有了一些认识。可是,来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个刚踏入社会的大学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而局领导与所领导亲切的目光,热情的话语,使我感到了家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。

在这段时间里,通过与老干警的交谈,让我知道了自己知识的浅薄,这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习,来满足自己的求知。通过学习,使我认识到警察是国家法律的执行者和维护者,肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行。作为一名人民警察,在工作中要说老实话、做老实人、办老实事,要做求真务实,言行一致的人民公仆。

通过学习,使我认识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一致。只有精通法律,树立牢固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任,要时刻清醒的认识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准,树立了益羊公安的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要向他们学习。在“三个代表”重要思想的指引下,加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做一名新时期合格的人民卫士。

通过这段时间的学习,让我多了一份自信,少了一份胆怯;多了一份从容,少了一份羞涩。在警徽灿烂光环下,让我更加坚信,为祖国的稳定发展、繁荣昌盛提供良好的治安环境。

财经法规与职业道德心得体会篇四

利用寒假阅读了《中小学教师职业道德规范》。在学习的时候,我仔细逐条阅读了有关《规范》的资料,逐一与自我对照,现把自我的学习所得

总结

如下。

“爱国守法”“爱岗敬业”“关爱学生”我们都能做到,但做到像《规范》中说的那么详细,还真的不是件容易的事情。记得刚参加工作的时候对学生要求异常严格,整天没有笑脸,之后感觉学生与自我十分的不亲近。在新课改中我逐渐了解了一些新型的师生关系,开始转变了严厉的脸,对学生慢慢和蔼起来,却又发现学生开始不听话了,感觉班里乱糟糟的。学习了《规范》中的这一条,我明白了,我们作为教师,应当关爱学生,但要做到严慈相济。

“因材施教”“不以分数作为衡量学生的唯一标准”,这些话在实施素质教育的文件中也学习过,但在《教师职业道德规范》里看到这样的`字眼,才明白这些不仅仅是素质教育的要求,但凡作为一名教师都应当做到。很长一段时间来,我在努力的转变观念,努力做到不以分数作为评价学生的唯一标准,但这个在我们身上已经根深蒂固的思想,好像不是一时半会能改正过来的。作为班主任,有些时候需要组织一些班级活动,在活动中,才会发现原先抛开学习成绩不谈,每个孩子都是那么可爱,每个孩子都有自我的独到之处。而我们在很多时候恰恰把分数作为了衡量孩子的唯一标准,因而在我们的眼里才会有了差生,才会有了歧视,才会有了体罚。虽然观念的转变需要很长一段时间,但我要努力让这种思想来影响自我,争取让自我所教的每个孩子都能健康欢乐的成长。

此外,《新规范》还提到了教师要“树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构”,这在以前的规范中是没有的。如今是个知识的时代,社会在急速发展,我们教师如果不树立终身学习的理念,是很难适应新时代对人才的需求的。像我,参加工作十年,如今的我越来越深刻的感受到知识更新的速度,经常感到课堂上语无伦次,一堂课需要自我查阅的资料十分的多。所以,作为教师,必须不断的学习,以适应学生对知识的需求,仅有不断的学习,不断的充实自我的头脑,才能适应时代的需求。

总之,经过对《教师职业道德新规范》的学习,我更加明确了自我作为一名教师的职责。我将在工作中用《新规范》的要求,不断要求自我,争取让自我做一名合格的小学教师!

财经法规与职业道德心得体会篇五

学习了《教师职业道德规范》后,内心感触颇深。

无论《教师职业道德规范》怎样修订,师德规范的主旨不会变,简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感,要对教育、教学工作热爱,也要对每一个学生充满爱心。假如每位教师都能这样做,学校将会成为孩子的天堂。在汶川特大地震中,大批教师为保护学生生命安全做出重大贡献,甚至付出巨大牺牲,这正是崇高师德和人性光辉的体现。

新规范明确规定“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这一规定有利于实现素质教育。为了尽早达到这一目标,需要把评价学生标准拓宽到道德水平、心理健康、学习成绩、身体素质、艺术与创造性等方面全盘考虑,这不仅需要学校、教师自觉地规范,更需要社会和家长转变观念。有的学生酷爱文化课钻研;有的学生爱好体育;有的学生善于艺术,学生各有所长,以分数论“英雄”的确欠妥。学校对学生的评价从一元化走向多元化,能够使学生了解自己的优缺点,提高学生自我管理的意识和自我约束力,扬长避短,不断进步,让学生发现自己的“闪光点”,形成积极良好的心态。这样的评价方法能帮助教师发现学生潜能,充分发挥学生特长,同时还能帮助学生认识自我,促使学生学会做人,学会做事,学会合作,学会学习,以达到教育的培养目标。

近年来,伴随着市场经济的发展,有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映,这种现象异化了原本纯洁的师生关系,师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中,有利于树立良好的师德规范。教师的功夫应该放在课堂上,我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导。

生存环境变化、自然灾害、城市人口压力、复杂社会生活等现实情况都突出了学生安全的重要性。作为一名教师,首先要对学生加强安全知识的学习和教育,让学生树立“安全第一”意识,不做危险的游戏,遵守公共安全规则,等等。其次,可以开展教育活动,学校要适当开展一些安全教育方面的活动,如“安全在我心中”主题班会、“我是小交警”等社会实践活动,让孩子们在活动中增强安全意识,在活动中接受安全教育。再次,加强安全检查,学校各个班级要定期或不定期地组织安全工作检查,对检查中出现的安全隐患要及时申报并及时进行排除,减少可能出现的一切不安全因素。另外,制定应急预案,每个学校都应制定安全工作预案,以确保在突发安全事故时,在第一时间内采取应急措施,把安全事故的损失降低到最小限度。从学校领导到每一位教职员工,都应详细了解和熟悉应急预案的实施步骤和操作方法。

“师德规范”只是职业规范而不是法律,它是根据教育法和教师法制定的行业规范。教育部号召老师自觉运用这个规范来要求自己。而,作为教师,既然我们选择了这个职业,就意味着对这个规范的认同。对于一个优秀的老师来说,不仅是课要讲得好,更要有高尚的师德。我们会共同遵守这样的道德规范。

财经法规与职业道德心得体会篇六

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,根据财务管理专业本科教学计划,毕业生在撰写毕业论文前进行实习。通过实习,使学生对企业(事业)单位的财务管理工作进行业务实践和调查研究,做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事财务管理工作打下基础。毕业实习这一实践性教学环节,也是学生了解社会、接触生产实际,树立事业心、责任感的重要途径。以增强学生对社会主义现代化建设的责任感、使命感。在实习中,通过财会问题的专题调研,为写作毕业论文收集有关信息资料。

二、实习内容

实习内容主要由以下五部分工作组成,其中第一、第二两项为实习环节必须完成的实习任务,后三项实习任务由学生根据专业兴趣及实习条件任选其一。

1、企(事)业单位会计核算工作

包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为基础,任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开始,到编制记账凭证、登记账簿、核算成本、编制会计报表,进行全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月,且经济业务内容完整。

2、企(事)业单位财务管理工作

包括:财务管理制度;资金筹集管理;资金使用管理;企业财务评价指标体系及其分析;利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;了解电子计算机在财务工作中的应用情况。学生在实习工作中以上述管理工作限选两项做为工作内容,其中至少有一项为前5项管理工作之一。

3、企(事)业单位成本管理工作

包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

4、企(事)业内单位预算管理工作

包括:企业内部预算管理和经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与预算指标的分解、下达、控制与考核;内部经济核算和预算完成情况报告、分析的方法;内部经济利益的分配。

5、社会审计和内部审计

包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据实习单位审计项目实施情况,参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下,收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试,掌握审计实务操作技能。

三、实习注意事项

(1)要服从领导,服从实习工作的分配,服从指挥,遵守纪律;遵守实习单位的各项规章制度,按时上下班;保守国家及企业机密,注意安全。

(2)要谦虚谨慎,虚心向实习单位的同事和老师学习,努力完成实习单位交给的工作任务,注意搞好各方面的团结,讲文明礼貌。

(3)要认真思考问题,客观分析问题,发挥主观能动性,努力克服遇到的困难。

(4)树立良好的个人形象,维护学校声誉。

四、专业实习时间及汇报安排

根据财务管理专业教学计划,毕业实习时间5周,时间从第八学期的学期第1周到第5周,具体时间见第八学期校历。实习期间要求书面汇报2次,具体汇报时间及内容要求如下:

时间

汇报内容

实习第1周

寄回实习单位接收函及实习情况反馈表。

实习第5周

汇报实习最后阶段的情况。

实习回校后,上交以下资料,并做好实习答辩准备:

1、实习单位鉴定表;

2、实习报告(字数3000字以上);

3、实习日记;

4、经济业务处理资料(证、帐、表);

5、其他要求的书面材料。

五、成绩评定

毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分,由系内指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组审定。

评定标准

1、实习任务完成情况(10%);

2、报告的质量(30%);

3、工作态度与遵守实习纪律(10%),以实习单位鉴定和日常检查为评分依据;

4、实习日记的质量(20%);

5、经济业务资料及其他资料(20%);

6、实习答辩(10%)

财经法规与职业道德心得体会篇七

通过学习《中小学教师职业道德规范》,联系最近发生在身边的是,我的感触很深。

我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。 师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。 在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个教师,要在完成教学任务的同时,让学生感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是两个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么困难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习,结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

在以后的工作中,我会努力做到:热爱学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生;敬业奉献,甘为人梯,认真备课、上课,认真批改作业,认真辅导学生,对工作赋予高度热情;用于探索创新,虚心请教,不断提高教育教学水平。

教师师德的自觉性,是行风建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

财经法规与职业道德心得体会篇八

应届毕业生求职网整理:浙江2010年会计从业考试《财经法规与会计职业道德》多选题

1.根据违法行为当事人的下列事实,应当依法从轻或者减轻行政处罚的有(),

a.当事人主动消除或者减轻违法行为危害后果

b.违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的

c.配合行政机关查处违法行为有立功表现的

d.受他人胁迫而有违法行为的

2.《会计法》规定的行政责任的形式有()。

a.管制

b.行政处分

c.没收财产

d.行政处罚

3.下列各项中,()是行政处罚的形式。

a.警告

b.罚款

c.没收非法所得

d.行政拘留

4.下列各项中,属于附加刑的有()。

a.罚金

b.剥夺政治权力

c.拘役

d.没收财产

a.处3年以下有期徒刑或拘役

b.并处或者单处10000?100000元罚金

c.处3年以上7年以下有期徒刑

d.并处或者单处20000?200000元罚金

6.会计职业道德的特点表现出()。

a.利益的相关性

b.发展的持续性

c.广泛的社会性

d.较高的约束性

7.我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内容有()等。

a.诚实守信

b.爱岗敬业

c.客观公正

d.奉献社会

8.会计职业道德的主要内容包括()。

a.爱岗敬业

b.办事公道

c.奉献社会

d.诚实守信

9.廉洁自律要求会计人员()。

a.公私分明

b.不贪不占

c.遵纪守法

d.清正廉洁

10.单位.个人和银行在办理支付结算时必须遵守以下原则()。

a.恪守信用.履约付款

b.减少现金使用

c.谁的钱进谁的账,由谁支配

d.银行不垫款

11.专用存款账户的使用范围包括()。

a.证券交易结算资金

b.住房基金

c.期货交易保证金

d.社会保障基金

12.票据具有()等职能。

a.信用

b.支付

c.汇兑

d.结算

财经法规与职业道德心得体会篇九

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

在教师培训课上我知道了,要做一名合格的教师就要做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。从这八条中我们不难看出一个大方向,就是做一名好老师要有良好的师德师风。 人们常说:“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。那么到底什么是师德师风呢?师德就是教师在从事教育工作中的最基本的道德品质,师风就是教师这个行业的风尚,风气。 “十年树木,百年树人”。站在三尺讲台只是艰巨漫长德育人道路中的一小步,如何走好以后的慢慢长路才是关键.所以我们这些青年教师应该真诚的面对我们的事业,这样才能做到教好书,育好人,在教育观念上完成自我更新。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。 能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”

财经法规与职业道德心得体会篇十

教师职业道德建设是教师队伍建设的重要资料,是教师职业到达专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就务必进一步加强和改善师德建设,为师德建设注入新的资料,增加新的内涵。

当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把职责教育放在师德建设的首位是十分必要的。职责,是一个成熟的人对自我的内心和环境完全承当的潜力和行为。一名人民教师,他的职责无处不在,如果没有职责意识,就不会明白自我的职守,不会明确自我肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们务必知职责、明职责、负职责、尽职责。我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人务必取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,务必天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,必须要鞭策自我,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的职责”。

一名优秀的教师,就应是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师就应紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行用心探究,以构成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,――这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”

教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自我的职业生涯展示了新的期望。时代的呼唤,事业的使命,教育的职责,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,xxxxx一位位名师、大师,桃李芬芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

财经法规与职业道德心得体会篇十一

教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成,这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律,同时又互相配合,构成一个严谨的教师职业道德结构模式。

其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。前苏联教育家马卡连柯说过:“不要以为只有你们在同孩子谈话、教训他、命令他的时候才是教育,你们在生活的每时、每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育孩子他们怎样穿戴,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,……这一切对孩子有重要意义。”可见,教师的一举一动,都会对学生产生较大的影响。要求学生做到的自己首先必须做到。身教重于言教,教师对学生讲十次道理所产生的正面影响也抵不上一次反面行为对学生产生的负面影响来的大。如果要求学生不乱插嘴,那老师就不应粗暴地打断学生的话;要求学生上课不要迟到,那老师又怎么能姗姗来迟呢?要求学生随手捡起地上的废纸,难道老师就不能也弯弯腰吗?如果每位教师都有一股“让学生向我看齐的勇气”,那么“身正为范”就真正得以体现了。

教师不仅授业解惑,更注意教学生做人做事,教之以事而喻德。我们在教师中提倡以“四种精神”来激励、鞭策自己:

一是“奉献精神”——即不断追求超越、追求理想、追求真理、立志献身;

四是“敬业精神”——专心致力教学工作的精神,它是道德信念、道德理想的具体体现。

忠诚于人民教育事业,以培养人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为已任。

财经法规与职业道德心得体会篇十二

参加工作至今已有三年多,一直讲、不断做着、也一直遵守着《员工职业道德建设规范》。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则,完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突,进一步加强内部管理,提升员工良好的个人素质,树立良好的社会形象,有着积极的促进作用。通过学习我认为认真执行《职业道德建设规范》,是规范员工职业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高自身职业素养和职业道德水准的需要。加强学习,不仅有利于提高员工的整体素质,加强员工队伍建设,而且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制,夯实管理基础,培育健康和谐的企业文化,树立和保持良好的形象,有着深远的意义。

这次学习《职业道德建设》使我们能够更加准确定位,概念清晰,进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守,明确了员工职业行为的底线和界限,是我们履职的基本准则和基本要求。

通过学习《员工职业道德建设规范》倡导了我们爱岗敬业、以队为家的工作态度,诚实守信、遵章守纪的行为规范,廉洁从业、勤俭节约的利益观等基本价值理念。加强职业道德建设,能够使我深刻认识到自己对企业、对本职工作负有的职业责任,并转化为内心的道德信念。明确了自己职业行为的底线和界限,明确自己可以做什么、应当做什么和不该做什么,预见到自己行为可能带来的后果,自觉约束自己的职业行为,形成以恪守职业操守为荣,违背职业操守为耻的信念。

同时还学习了中纪委日前印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的通知,结合职业道德规范的学习,我也从中获益良多,通知要求,凡有该规定所列禁止行为的,应认真对照检查,及时向党组织报告情况并坚决立即纠正。规定发布后三十日内主动说清问题的可考虑从宽处理;对拒不纠正或者本规定发布后违反本规定的,要发现一起,查处一起,严肃处理,绝不姑息。

作为新时代的年轻人,我们更应该严格杜绝这种现象的发生,对于利用职务上的便利谋取不正当利益的,要敢于与不正当的行为抗衡,勇于指正。

这是中纪委针对反腐工作中出现的新情况、新问题,违纪违法者手段不断翻新,形式变化多样,更具有隐蔽性复杂性出台的新措施。《若干规定》对利用职务便利谋取利益进行详细地划分。各纪检部门就要对这些违纪现象进行查处,许多人就要寝食不安!令那些自以为高明、不“收礼”的人寝食不安。有些人为人谋取利益后,双方用明显偏离市场价格的价钱买卖汽车、房屋等贵重物品,现在这些事已经纳入被查之列,被查的还有那些入干股分红利的人;“合作”开办公司或者进行其他“合作”投资而谋取非法利益的人;未实际出资而获取“收益”,或者虽然实际出资,但获取“收益”明显高于出资应得收益的人。这种自以为合理合法的交易将被查;这些人得知这个通知下发后,一定会寝食不安。令那些白吃喝别人、玩别人耍别人的人寝食不安。有些官员利用职权为人谋事谋利后,请托人送礼送钱不受,但是他或明或暗示意请托人请吃请喝,饭饱酒足后,到酒店和请托人打牌,在牌场上大肆地“赢”钱,几千、几万的“赢”,赢得心安理得,赢得哈哈大笑,“我没有收别人的礼,没有受贿,这些钱是我打牌赢,打牌就有输赢,党组织休想查我。”现在这些人没有了借口,回忆起自己的“赢”钱经历,他们心里会惴惴不安的,躺在床上一定辗转反侧。令那些为领导和请托人牵线搭桥的人寝食不安。有些人平时在岗位上不好好工作,不抓紧学习提高自身素质。别看他们没有什么实权,能量却很大,这些人交际广,既和某些想通过自己职权某点利益的领导关系密切,也和许多渴望通过别人职权谋取利益的人有联系。他们整天通过各种渠道,打听哪个岗位要换人,哪个人谋取那个岗位?有什么嗜好?然后,他们便活动开来,把领导和请托人拉到一起做私下交易,自己也从中谋取请托人的好处。这种人是一种祸根。《若干规定》出台对他们来说,也是惶惶恐恐,说不定哪天纪检部门就会找上门来。

财经法规与职业道德心得体会篇十三

1.企业应当自终了之日起5个月内,向税务机关报送企业所得税纳税申报表,并汇算清缴,结清应缴应退税款。

2.存款人申请开立个人存款账户时,符合开立条件的,银行应办理开户手续,并于开户之日起5个工作日内向中国人民银行当地分支行备案。

3.一般纳税人购进免税农产品的进项税额,按买价依照13%的扣除率计算。4.2005年1月22日以财政部令发布,并于同年3月1日实施了《会计从业资格管理办法》。

5.会计法》的规定,财务会计报告由三部分组成,即:会计报表、会计报表附注、财务情况说明书。

6.《政府采购法》于2002年6月29日颁布,自2003年1月1日起实施。7.企业所得税、税收滞纳金和非广告性赞助支出,属于税前不得扣除项目 8.使用的签章与预留银行签章不符的票据不属于无效票据。

9.广义的票据包括:股票、国库券、企业债券等,但我国《票据法》调整的票据仅限于汇票、本票和支票。

10.中央预算的编制内容:(1)本级预算收入和支出;(2)上一结余用于本安排的支出;(3)返还或者补助地方的支出;(4)地方上解的收入。

11.银行结算账户是指银行为存款人开立的用于办理现金支取、转账结算等资金收付活动的人民币活期存款账户。

12.专用存款账户适用于基本建设资金,更新改造资金,财政预算外资金,粮、食、油收购资金,证券交易结算资金,期货交易保证金,信托基金,住房基金,社会保障基金,收入汇缴资金,业务支出资金等专项管理和使用的资金。

16.各级立法机关的监督职权主要是组织调查权和询问质询权。

17.政府采购的功能包括:节约财政支出、提高采购资金的使用效益;强化宏观调控;活跃市场经济;推进反腐倡廉;保护民族产业。

18.单位负责人是单位对外提供财务会计报告的责任主体,必须保证对外提供的财务会计报告的真实性、完整性。

19.会计类专业包括:会计学、会计电算化、注册会计师专门化、审计学、财务管理、理财学。

20.根据《会计法》的规定,不依法设置会计账簿等违法行为应承担以下法律责任:责令限期改正;罚款;给予行政处分;吊销会计从业资格证书;追究刑事责任 21.违反会计职业道德行为可能会由财政部门、行为人所在单位或者会计职业团体给予处罚。

22.纳税义务人有下列情形之一的,应当按照规定到主管税务机关办理纳税申报:(1)年所得12万元以上的;(2)从中国境内两处或者两处以上取得工资、薪金所得的:(3)从中国境外取得所得的;(4)取得应纳税所得,没有扣缴义务人的;(5)国务院规定的其他情形。

23.原始凭证不得外借,其他单位如因特殊原因需要使用原始凭证时,经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准,可以复制。

24.集中汇缴是指由征收机关按有关法律法规规定,将所收的应缴收入汇总缴入国库单一账户或预算外资金财政专户。

25.临时存款账户用于办理临时机构以及存款人临时经营活动发生的资金收付。26.一般存款账户用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的资金收付。27.《金融企业会计制度》属于会计规范性文件。28.原始凭证的审核内容主要包括:真实性、合法性、合理性、完整性、正确性和及时性。

29.费用是指企业日常经营活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

30.损益类科目 营业外支出,销售费用,营业税金及附加

会计科目和账户对会计对象经济内容分类的方法、分类的用途和分类的结果是完全相同的

32.款项是作为支付手段的货币资金,主要包括库存现金、银行存款以及其他视同库存现金或银行存款使用的外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款和信用证存款等。

33.生产成本包括直接材料、直接人工和制造费用,其中,制造费用一般不能直接计入。

34.一般而言,企业对外销售商品(不考虑增值税)会引起资产和所有者权益的同时增加(企业对外销售商品,企业取得了收入,同时也收到现金或银行存款等,资产增加。收入最终结转到本年利润,使企业的所有者权益增加。所以选项b是正确的。

35.会计凭证的保管期限是15年。收入、费用和利润构成利润表的基本框架。36.企业拨缴的工会经费,不超过工资薪金总额的2%的部分准予扣除;除国务院财政、税务主管部门另有规定外,企业发生的职工教育经费支出,不超过工资薪金总额2.5%的部分准予扣除,超过部分准予结转以后纳税扣除。

37.我国会计工作的行政管理实行国务院财政部门主管全国的会计工作,县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。

39.个人及其所扶养家属维持生活必需品的住房和用品,不在税收强制执行的措施范围之内。

40.决算制度主要包括决算草案的编制和审批两个方面的内容。

41.从外单位取得的原始凭证如有遗失,如果确实无法取得证明的,如火车、轮船、飞机票等凭证,由当事人写出详细情况,由经办单位会计机构负责人、会计主管人员和单位领导人批准后,代作原始凭证。

42.税收具有组织财政收入、调节经济、维护国家政权和国家利益等方面的重要作用 43.根据规定,为规范支付结算工作,我国制定了一系列支付结算方面的法律、法规和制度,主要包括:《中华人民共和国票据法》(以下简称《票据法》)、《票据管理实施办法》、《支付结算办法》、《人民币银行结算账户管理办法》、《国内信用证结算办法》、《银行卡业务管理办法》、《关于审理票据纠纷案件若干问题的规定》等 44.根据规定,业务收支以人民币以外的货币为主的单位,可以选定其中一种货币为记账本位币。

45.持证人员离开会计工作岗位超过6个月的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。

47.纳税人办理税务登记后,如发生下列情形之一,应当办理变更税务登记:发生改变名称、改变法定代表人、改变经济性质或经济类型、改变住所和经营地点、改变生产经营方式、改变生产经营期限等。纳税人发生解散、破产、撤销属于注销税务登记的范围。

48.受托加工应缴消费税的消费品,由(受托方代收代缴)消费税。49.预算法律制度在财政法的体系中处于核心地位。50.诚实守信中的秘密主要有国家秘密、商业秘密和个人隐私三类。

57.汇入银行对于向收款人发出取款通知,经过2个月无法交付的汇款,应主动办理退汇。

58.存款人在使用银行结算账户过程中,违反规定将单位款项转入个人银行结算账户,对于经营性存款人,给予警告并处(5000元以上3万元以下)的罚款。59.预算单位实行财政直接支付的财政性资金包括工资支出、工程采购支出、物品和服务采购支出。

60.根据《会计法》的规定,财务会计报告由三部分组成,即:会计报表、会计报表附注、财务情况说明书。

61.纳税申报的方式主要有:上门申报、邮寄申报、数据电文申报、其他方式(简易申报、简并征期等)。62.我国发票按其用途及反映的内容不同,可以分为增值税专用发票、普通发票和专业发票。

63.图书报纸杂志适用13%的增值税,纸张适用17% 64.会计人员应当遵守的会计职业道德规范包括:《会计法》、《会计基础工作规范》和《会计从业资格管理办法》等。

65.根据规定,财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况,并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务,表彰奖励的重要考核依据。66.会计职业自律包括两层含义:会计人员自律和会计行业自律。

67.根据该规定,纳税人、扣缴义务人可以将下列涉税业务委托税务代理人办理:(1)税务登记、变更税务登记和注销税务登记;(2)普通发票领购手续;(3)纳税申报和扣缴税款报告;(4)缴纳税款和申请退税;(5)制作涉税文书;(6)审查纳税情况;(7)建帐建制,办理账务;(8)税务行政复议;(9)税务咨询,受聘税务顾问;(10)国家税务总局规定的其他业务。

68.商业汇票背书记载的事项包括。背书人签章

被背书人的名称

70.财政部门对会计职业道德监督检查的途径包括:将会计法执法检查与会计职业道德检查相结合、将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合、将会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。

71.专业发票从版面上可划分为手写发票、电脑发票和定额发票。消费税采用比例税率、定额税率和复合税率三种形式。72.已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存5年。

73.银行对一年内未发生任何收付活动且未欠开户银行债务的单位银行结算账户,应通知存款人自发出通知30日内到开户银行办理销户手续。

75.单位内部会计监督制度应当符合下列四项基本要求:(1)记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确,并相互分离、相互制约;(2)重大对外投资、资产处置、资金调度和其他重要经济业务事项的决策和执行的相互监督、相互制约程序应当明确;(3)财产清查的范围、期限和组织程序应当明确;(4)对会计资料定期进行内部审计的办法和程序应当明确。

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