演讲稿的写作需要通过充分的准备和深入的思考，确保言之有物、留下深刻印象。在演讲稿中，我们可以使用一些修辞手法，如排比、反问等，来使演讲更生动有趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启发和帮助。
追求梦想的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的'同学们：
大家好!
打开珍藏在抽屉里的一幅幅精美的画作，我的心再次掀起波澜，那绚丽的色彩像一束束阳光充斥着我的内心，激荡着我的心灵。画画是我的梦想，一个水晶般的梦，每一个闲暇的日子里，我都会在画画中遨游。
我也不知从什么时候起，自己就喜欢上了画画。只记得很小的时候，我就喜欢用花花绿绿的彩笔在墙壁上涂鸦，只要小手够得着的地方就有我的“杰作”。随着年龄的增长，个子也渐渐增高，我家墙壁上的画也越来越高。现在长大了，但墙壁上仍保留着我的画作。每当家里来了客人，他们都会打量我家四周的墙壁。看到这些彩色的涂鸦，有的夸赞，有的唏嘘。我总是不好意思地脸红。但爸妈总是报之一笑，还鼓励着我去画，当然现在大了点，不会在墙上乱涂乱画了，所有的画画阵地都转移到了花纸上。
有一次，我在电视上看了《白雪公主》的动画片，被白雪公主的美丽深深吸引了，我想把她画下来，于是我就拿起彩笔，凭着记忆和想象在纸上画起了白雪公主，画完了，我就歪着脑袋在那里欣赏，还忍不住“咯咯”地笑起来。妈妈听见笑声过来一看，兴奋得手舞足蹈，并立刻决定送我去学画画。在绘画班里，老师先让我从蜡笔画学起，然后又学了水粉画，现在正向水墨画进发。经过五年来的努力学习，在老师和爸妈的鼓励下，我的绘画水平有了很大的进步，我可以用不同的笔描绘不同的梦。我的“鹰栖树杈”、“海底世界”、“沙漠鸵鸟”、“忧郁的奶牛”、“葡萄架下”等优秀的作品都被妈妈拍摄下来储存在电脑里，说有一天给我出本画集。
生活如此美好，绘画的世界是如此丰富，画画将是我一生的梦想。我虽然没有达芬奇那种画鸡蛋的精神，但我会仔细认真地完成每一件作品，抓住每一次创作的灵感，珍爱每一种事物。每次拿出自己的画画作品，小伙伴们都会议论纷纷，有的羡慕，有的惊叹，有的叫好。这些更增加了我的信心，更坚定了我的梦想。
不管是成功还是失败，画画永远是我执着的梦想。明天，当彩虹挂上天边的那一刻，我依然是那个在阳光下追逐梦想的女孩。我将用手中的画笔描绘我多彩的人生。
追求梦想的演讲稿篇二
又是一年春来到，花香满城飘。
当记忆的珠贝将我们追逐梦想的足迹串成一条条璀灿的项链，闪耀着的每一个脚印都依稀可见。
当岁月的年轮辗过20xx到20xx，我们城管设施人在365年日子里风雨兼程所追逐的不仅仅是梦想，更是一种团结创新、勤政廉洁、务实高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的时间来追逐太阳，虽倒在了风雨兼程的路上，却把锲而不舍的精神留给了炎黄子孙，如今依然在城管设施人的血管中燃烧，沸腾。
一年里，各兄弟单位的优秀者陆续来到了这里，把城管设施大队当成自己的家。
创业再艰苦，我们不怕累；路程再坎坷，我们不怕难。
我们用高涨的热情歌唱设施人的梦想，形成了追逐的梦想：团结一心，艰苦奋斗，共同开创城管执法的新路程！在追逐和谐城管的梦想里，我们的时间过得总是太快，大队长周永感慨的说：多希望一天能有72小时，可以让我们不必再通宵达旦、夜以继日，同志就可以好好休息。
当周边灯红酒绿全部在昏暗无边里嗨起，而我们城管设施人的办公大楼灯火闪亮，把一个个忙碌的身影映在星城的夜空。
追求梦想的演讲稿篇三
尊敬的各位领导：
大家好，我的演讲题目是放飞青春成就梦想。
青春让我们充满了活力，青春让我们敢想·敢闯·敢拼。青春就是资本，青春就是力量。在旭日东升的时刻，让我们踏上青春的大道；在风华正茂的时刻，让我们点燃激情的火花。用炙热的光和热，打开理想的大门。紧握时间的脉搏，跨入知识的殿堂。用青春的热血，焕发 青春的力量，展示青春的风彩。放飞青春，成就梦想。
我们拥有青春，就拥有梦想。拥有梦想，就拥有了奋斗的目标。古人云：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当目标明确时，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千尺”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的火花，闪亮不变的情怀，放飞青春的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，一定会实现自己的梦想。
可是，放飞梦想，需要梦想的舞台。如果你是一只雄鹰，就应该选择高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，达到梦想的彼岸；如果你是一头雄狮，就应该选择一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋；如果你是一只老虎，就该选择茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽；如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。
我们的梦想实现了吗？现在的生活是我们想要的吗？为什么没有实现梦想呢？因为你没有下定决心。为什么直到现在还没有实现自己的梦想呢？因为直到现在你还没有下定决心。下定决心，立即行动，梦想就在前方。无论遇到什么样的困难，无论失败多少次。请记住：过去不等于未来，失败只是暂时的，永不言败，永不放弃，相信自己，我们是最棒的，我们是最优秀。我们一定能达成自己的目标，实现伟大的梦想。加油！加油！
谢谢大家！
追求梦想的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
那么，我的梦想是什么呢?你一定不会想到，我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的，尽管教师的职业是清贫的，尽管从事教育工作是辛苦而劳累的，但我仍然梦想当一名教师。
当我想起，课堂上回答问题时老师鼓励的眼神，学习上有了疑问时老师耐心的解答，偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语，同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充满了期望，我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!
无论你的梦想是什么，有梦想的人生是美丽的，一个人拥有梦想，就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想，需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要为自己的梦想而努力学习，奋发向上!
我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话，这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀，在天空中自由地翱翔!
追求梦想的演讲稿篇五
梦想，是你生活的航标，梦想，是你美好的憧憬，梦想，是你理想的翅膀。
拥有梦想，才会拥有未来。
每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
儿时，我拥有绚丽多姿的梦想，不同的人问我会在我这里得到不同的答案，所有这些梦想，如天际流星，虽然不切实际，但却透着童真。
随着年龄的增长，我渐渐明白，人必须立长志，而不能常立志。
初中毕业后，我来到了这个美丽的星城长沙，学习计算机。
当我坐在电脑前，潮水般的信息迎面向我扑来，当时的第一反应就是神奇，神奇过后我被它征服了。
从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣，我对自己默默说：它征服了我，我必须征服它。
我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份，与此同时，我的梦想和奋斗目标也随之诞生，那就是能成为一名“出色的软件工程师，掌握最尖端的计算机技术”。
因此我在学校抓住一切学习机会，但是计算机技术就像一个无底洞，永远找不到边。
时间过得很快，三年时间一晃而过，即将毕业的我，对自己非常失望，认为当初所谓的梦想将会成为泡影。
就在此时，一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。
为了实现自己对计算机技术的梦想，所以我选择来牛耳求学，虽然才短短两个多月，但我已感觉到，牛耳是我实现梦想的平台。
学员们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实。
最后，我想邀请所有的学员，请伸出你们的双手，让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。
古往今来，没有人能给青春规范一个准确的概念，也没有人给年轻画上一个严格的标点。
青春，一个闪耀的字眼，令人羡慕，让人留恋。
青春，是人生旅途中的一个驿站，更是人生成长过程中的一个起点。
青春，就象一颗流星划过夜空，绚烂而美丽，惊艳又短暂。
既然是惊鸿一瞥，我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现，我们就要开得灿烂，香得幽远;既然是星河浩瀚，我们就要充分燃烧，做一个骄傲的光源。
说到这里，我想起了着名诗人臧克家的一首诗，其中有这样感悟人生的几句“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”显然，他诠释的'不仅仅是生命的简单过程，而是生命存在的意义和价值观念。
当然，人不是为了单纯活着而活着，而是因为有了梦想，才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献，才活得更灿烂!
青春，可以是潜心研究，可以是扎根边疆，可以是勤劳的汗水，可以是沸腾的热血。
青春，是一座富饶的矿藏，()等待开采，等待挖掘，等待释放。
一个岗位，说平凡，其实不简单;一种事业，说伟大，细想也太平常;一种工作，说崇高，才能掂清真实的份量。
有人追求山川，像蕴含矿产一样富有;有人追求河流，不到目标不罢休;有人崇尚科学，潜心钻研，一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉，有人愿做铺路的石子，别看他们如此渺小，那么卑微，但是只要把他它们放在合适的位置上，它们一定会发挥得淋漓尽致，尽善尽美!
人人都知道，迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。
没有理想，就不会有追求;没有目标，哪来胜利的招手。
朋友，今天，我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代，风口浪尖，万里长空，有挑战，有风险，有诱惑，有迷恋，面对如此多的困难，我们不退步，不萎缩，不胆怯，因为我们是青年。
是的，我们是青年，象海燕一样，穿云破雾，搏击云天;
是的，我们是青年，象春花一样，企盼结果，等待丰收，要开就开得灿烂……
只要我们洒下勤劳的汗水，我们才会感到青春的珍贵。
追求梦想的演讲稿篇六
我先讲个故事。一块石头对另一块石头产生“羡慕嫉妒恨”；心想：为什么同是一块石头，它就可以被尊为佛供在神龛受人膜拜，而自己却只能作为庙堂前的一块台阶石被人践踏？同样是一块石头，地位却千差万别。而我们，同样是一个人，为什么各自的命运也千差万别呢？为什么自己是这样而别人是那样？今天我要让大家思考一个问题：跟别人相比，自己相差多少？其实自己并不比别人差，并不比别人少；而且，人与人之间的智商几乎都是一样的，没有谁比谁更聪明。但是为什么自己就活在社会的底层，而有些人就可以活在社会的高层、得到那么多的物质财富和精神荣誉？佛给出了原因。佛说，被摆在神龛上的石像，经历了千刀万剐，接受了一刀一刀雕刻才成了佛像；台阶石当时不愿意接受雕刻，所以只能成为别人脚下的基石，接受被踩。那么，我们再思考一下，是做受人敬仰的佛像还是做别人脚下的基石？是接受千刀万剐还是不愿意被雕刻？在座的各位学员是各个城市各个专卖店选拔上来最优秀的人员，是被你们老板优选出来的人员，就像去商场里面挑一块玉一样精选出来。不管你现在怎么样，你是一块好材料，但是玉石必须接受雕刻。一个月的学习，你们要做好准备接受雕琢。
进入楷模的殿堂，这个培育人才的地方，我们要学一个月一系列的课程。一个月的学习，我们不仅仅要学会销售的技巧，最重要的是，我们要学习做人的道理。如果我们做人都不能明白，就没办法做事。希望大家把学习做人刻记在心中，只有刻记在心中，才能真正改变你。学习做人，做快乐的人。来这个世界上，就是来寻找快乐的。成功是为了什么？很多人追求成功是为了创造、物质、利益、荣誉等；但我们发现，在获得成功之后，我们更希望能够用自己的力量帮助更多的人。追求成功我们会快乐，帮助别人我们会更加快乐。追求成功，其实就是追求快乐。我们来楷模学习的第一天要清楚的就是，我们人生的使命，就是去寻找快乐。
人为什么不快乐呢？释迦牟尼发现，世间充满苦恼，是因为人有欲望。释迦牟尼佛告诉我们，人之所以不快乐在于有私欲，在于只知道索取。如果不快乐，你就会去索取；一味地索取，你就会不快乐。有个故事，上帝问两个将要投胎的人选择做哪种人。一说要做“要”的人，一个要做“给”的人。上帝安排他俩一个做乞丐、一个做施主。做乞丐的永远不知道满足，得到再多也不快乐，因为他的每下一个目标是索取更多；永远止境地索取，导致了永无止境地痛苦。做施舍的.人很快乐；当你给予别人的时候，你的能力体现出来了，你帮到了别人。当你有能力去给予别人的时候，你就是一个最快乐的人。生命非常短暂，我们要如何渡过？我们要让社会更美好。如果我们付出的越多，社会就会给予我们更高的奖励，对你的认可和欣赏，你会快乐。签单你会快乐，得到表扬你会快乐，更高的快乐是自己被别人认可。人不完全属于自己，百分之九十几属于整个社会。我们有各种欲望，是源自于我们对社会的责任心。有欲望是正确的。但是做人不能只讲私欲而不讲付出和贡献，做人要担当社会责任：担当责任是人跟动物不同的地方。我们要为整个生态做贡献，要让地球上的所有生命要延续得更远更长。“担当责任”也就是我们与环境搏斗的能力，我们要努力贡献，这是我们的责任。我们不努力，整个生态系统进化的速度都会慢。我们要负起这个责任。我们的终极快乐就是成就感。我教大家追求快乐就是追求成就感。你不断地有成就感，不断地为社会做贡献，你就会得到很多很多的认可和欣赏，你就会非常快乐。如果你得不到快乐，如果你不去完成你的终极快乐，你就会痛苦。
有人对佛说自己不快乐，佛问他为什么不快乐，他说，我没有钱，无法施舍。佛说，你可以。你可以颜施、语施、爱施、眼施、心施……你可以施舍的有很多很多。快乐是自己去争取，是利他的，快乐是利己也利他的。不懂得付出是自私的；人类之所以痛苦，就是过于自私。对于别人的付出，你还要懂得感恩。感恩是让别人继续帮助你的理由，是让别人快乐的。也许你在想给父母盖一幢房子、给弟弟妹妹完成学业，可是当下还没有这个能力。但是，如果你没有这个能力，你就要去努力，通过努力拥有这个能力。成就感就是通过努力而得到的。为什么有些人能成佛？是因为他能接受严厉的雕刻、艰难痛苦的挑战。我告诉大家，你的现状是暂时的，只要你努力就会改变。关键的是人生观念要转变：你要从索取者变成给予者。有人求佛，但是我要告诉你们求佛没有用，因为佛都是自己求自己。天上不会掉个金元宝，成功的人是求自己的人。求人不如求己，你自己就是一尊佛，就看你怎么给自己定位。我们楷模的精神信仰，就是追求快乐，为社会付出，成为给予者。
同样的事情不同的人来干，天差地别；不同的干法，人生结果不同。奥运冠军叶诗文十六岁就获得成功，是因为她有目标、有观念、有责任、能吃苦。事在人为，我们楷模品牌年年业级稳步上升正是我们楷模的每一个人踏踏实实干出来的。我们楷模专卖店销售人员又懂事，又有礼貌，又专业，常常被客户喜欢，就是因为他的心态好，能吃苦，能坚持，把楷模的销售当成自己的事业来做，真诚地为客户服务，从而给客户带来了快乐。付出就是快乐。一旦有理想，有目标，一步一步往前进，给别人带来快乐，我们就会走向人生的成功、事业的成功，找到人生的快乐。请大家记住这句话：人生没有付出，就没有得到。经过锤炼、雕刻，成为一件伟大的艺术品，才会有你的价值。否则，永远只能成为一块垫脚石，被人踩在下现，心怀“羡慕嫉妒恨”，永远苦恼着。
来楷模学习，是来寻找你的快乐；通过在楷模学习，我们可以寻找到自己一生的快乐。我们讲责任，讲目标；我们有追求，有方向。负责任的人是被人喜欢、受人敬仰的；有责任目标，并付出持之以恒的努力追求，你就会找到快乐。一个月的学习、付出，你将学到做人的标准、楷模的理念和销售的技巧，希望大家吃得苦中苦。一旦观念转变，你在这里学习、拼搏，就不会觉得是累和苦，人不怕苦不怕累，就怕没有目标没有责任。一旦有了，那点苦算得了什么呢？今天我给大家讲的第一课是寻找人生的快乐。希望大家在楷模的学习、工作中找到自己的快乐。
我们楷模人扎扎实实地付出，永远走在前面，我们很努力。影响力是自己扩散出去的。我们坚持到今天就是要证明：事在人为，品牌是我们的，市场是我们的。通过在楷模的学习和工作，练就一身本领，对你一生的改变是极有好处的。在楷模学院的学习让我们变得更加优秀，这个大学学不到的。拿到楷模学院的毕业证，在社会上很受欢迎，在哪都能找到好工作，这是我们所有楷模人的光荣、荣耀，希望我们继续创造这种荣耀。
追求梦想的演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好!
梦想，一个简单又神奇的词。它塑造了一个又一个美好的人生。我也有一个人生的“指航标”——梦想，那就是当一个让人敬爱的教育工作者。
七月澄澈的天空，悬挂着火球似的太阳，云彩似乎被太阳烧化了，消失得无影无踪。我伏在妈妈的膝头，昏昏欲睡，窗外突然传来一声震耳的知了声。我被惊醒了，不高兴地嘟囔着“吵死了”。妈妈轻轻地抚摸着我的头发说“这知了啊，其实也挺不容易呢!”“唱歌有啥不容易的，悠闲着呢。”妈妈笑着说：“你说的没错，可你知道吗，蝉只能唱这一个夏天，然后就会死去，而为了这一个夏天，它是怎么过来的呢?”我抬起头，疑惑地问：“怎么过来的?”“雌蝉在夏天将卵产于树枝内，到了第二年的夏天，卵孵化成幼虫。幼虫孵化后落于地面，随即钻入土中。幼虫在地下一般要经过四至五年，也有的要经过十二三年，还有的甚至长达十七年之久，中间共需蜕皮五次。”妈妈悠悠地说。
“为了能纵情地歌唱吧。”妈妈似乎看出了我的困惑。
放声歌唱一个夏天，展现生命的绚丽。原来，它是在为生命歌唱，在为自己的坚强歌唱，在为自己的梦想歌唱!
我来到电脑前，输入“蝉的一生”。“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”这是法布尔对蝉的形容，多么贴切。
我不也一样吗?霎时间，我明白了自己为什么总是在原地，总是无法进步，因为自己没有“指航标”——梦想，也就没有了前进的动力。从此，我给自己立下了梦想——当一位令人敬爱的教育工作者。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了达到我的梦想，我会坚持不懈地努力。认真、扎实地学习，让我的羽翼逐渐丰满，相信自己终有一天会展翅高飞，飞向自己的梦想。在追逐梦想的过程中，我会不断进取，让自己更加强大。
梦想，你赋予我前进的动力，让我扬起风帆，自信成长。成长的道路不会一帆风顺，梦想，你赋予我勇气，让我敢于面对成长道路上的坎坷。梦想，我会不断地追寻你，在你的引导下，我一定会取得成功!
追求梦想的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好。
追求，追求是什么?追求就是自我的人生目标，就是要明确自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求，能够让梦想花开。
追求是一种无上的欢乐，只要你追求的是进取的，提高的东西，那么当你全身心投入时，你就会感到一种无以伦比的欢乐，也会使周边的人一齐享受这欢乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久，千里共婵娟”，所以才会在仕途不顺，一贬再贬下，依然有着完美的精神寄托，“食芋饮水，着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。
一个人不能没有追求，没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的，他们追求的只是外在的美丽和洒脱，他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受，他们追求的是多么的庸俗，他们的追求永远都只是个梦，梦醒时必须不见花儿开。
小溪入海，虽九曲十八弯，却依然执着，因为他追求永恒。大雁南飞，及时崇山峻岭也决不放弃，因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血，不断追求，奋斗，因为我们追求礼貌。追求是一种伟大的力量，踏实的我们的梦想绽放美丽的花。
追求，然我们放飞梦想，追求，让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬，让飞扬的梦想在追求中绽放。
追求梦想的演讲稿篇九
古往今来，没有人能给青春规范一个准确的概念，也没有人给年轻画上一个严格的标点。
青春，一个闪耀的字眼，令人羡慕，让人留恋。
青春，是人生旅途中的一个驿站，更是人生成长过程中的一个起点。
青春，就象一颗流星划过夜空，绚烂而美丽，惊艳又短暂。
既然是惊鸿一瞥，我们就要抓住闪耀的瞬间；既然是昙花一现，我们就要开得灿烂，香得幽远；既然是星河浩瀚，我们就要充分燃烧，做一个骄傲的光源。
说到这里，我想起了著名诗人臧克家的一首诗，其中有这样感悟人生的几句“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”显然，他诠释的不仅仅是生命的简单过程，而是生命存在的意义和价值观念。
当然，人不是为了单纯活着而活着，而是因为有了梦想，才希望更好的活着；而是因为不懈的追求和无私的奉献，才活得更灿烂！
青春，可以是潜心研究，可以是扎根边疆，可以是勤劳的汗水，可以是沸腾的热血。
青春，是一座富饶的矿藏，等待开采，等待挖掘，等待释放。
一个岗位，说平凡，其实不简单；一种事业，说伟大，细想也太平常；一种工作，说崇高，才能掂清真实的份量。
有人追求山川，像蕴含矿产一样富有；有人追求河流，不到目标不罢休；有人崇尚科学，潜心钻研，一丝不苟；有人甘当一颗螺丝钉，有人愿做铺路的石子，别看他们如此渺小，那么卑微，但是只要把他它们放在合适的位置上，它们一定会发挥得淋漓尽致，尽善尽美！
人人都知道，迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。
没有理想，就不会有追求；没有目标，哪来胜利的招手。
追求梦想的演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好。
追求，是成功的期望，有追求才有成功，当然，也意味着有失败。就是因为失败，才会不断地追求，直至成功。在我眼中，追求是梦想。
幼儿园时，我幼稚懵懂，不明白梦想是什么，更不明白追求，但我懂得怎样去追求。当时的我对玩具爱不释手，就期望当卖文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小东西”天天在一齐，多么欢乐。可父母对我抱了很大的期望，不能做这么无聊的事，于是，我渐渐跟玩具疏远，梦想也自然而然破灭了。
上小学时，我对音乐颇感兴趣，爱上了唱歌。音乐课上，教师动听的歌声感染了全班同学，也感染了我，我对音乐更加痴迷，渐渐产生了当歌手的念头。
我幻想着，我握着话筒，站在舞台上，把悦耳的歌声带给观众，把压抑已久的歌声释放出来，将气氛感染，唱出兴奋，迎面而来的将是雷鸣般的掌声。当然这只是幻想。然而，天赐的一次唱歌比赛，我却位居之末，我的心顿时如锤子砸过的玻璃，碎了。梦想烟消云散。
岁月悠悠，日复一日，年复一年，事到如今，我并无放弃音乐，只是开始弹电子琴。我又有新的追求——琴手。那一个个跳跃的音符，那一篇篇动听的乐章，那抑扬顿挫的曲调深深吸引着我。
成功的道路中不免有失败，但失败能够再追求，失败不是最恐怖的，放弃才是可悲的，一个人，如果不断地追求，那他就有成功的期望。
追求梦想的演讲稿篇十一
敬爱的.的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
追求梦想的演讲稿篇十二
老师们，同学们：
大家好！
我先来跟大家说说我的梦想与追求吧，我的梦想没有大多数同学的伟大，我的更趋向于现实，但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的，那就是成为一名教书育人的老师，我真的是受到带过我各届老师感染，我觉得这是一份十分伟大的职业，而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈，也听不到一点诋毁他们身份的声音，更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师，但是这就是事实，他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢，我从小学到初中到现在的高中，一共被七位班主任带领过，我发现当班主任的老师都有一个通病：刀子嘴豆腐心，不知道你们的老师是不是也是这样，在班上上经常凶神恶煞的，不言苟笑的，见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们，但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯，如果我是一棵树啊，那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人，让我只会径直的向上生长，不知道你们有看到老师哭过吗？我这辈子见过老师三次哭，一次就是那种喜极而泣的哭，我们班经过半学期的努力，成功从全年级最后一名冲到了，第二名，当时他只是简单的在班上夸了我们几句，后来我因为要去交作业，去他的办公室，就看到了这一幕；一次是心疼同情自己学生的哭，初中的时候，我们班上有一位成绩还不错的同学，得了白血病。无奈只能暂时放下学业，去医院治疗，当我们问起那位同学去哪了的时候，老师边说边流下了眼泪；还有就是在我们初中毕业的那天，我们展开了一次毕业晚会，老师也是要上台给我们讲话的，后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟，我就发现他有点不对劲，我走到他身边，我就发现他在哭，他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师，你们真的舍得去讨厌他们吗？有些东西不要单单只看表面，我就是看到了当老师的那份责任，所以我义无反顾的坚定了自己的梦想，我当前最重要的就是好好学习，争取考上自己心仪的师范大学，将来回报社会，成就自己的梦想。
梦想一旦被付诸行动，就会变得无比神圣！
我的演讲就此结束，谢谢大家！
追求梦想的演讲稿篇十三
尊敬的老师、同学们：
大家好，我是今天的第一个演讲者，我演讲的题目是《我的梦想与追求》。
在开始我的演讲之前我想问大家一个问题，大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书，大家对梦想的定义又是什么。
梦想，每一个人都有，也许有人会说现在我都不知道梦想是什么，但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬，那种憧憬就是我们的梦想。在我的理解里，梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏，他卖了他所有的羊去寻找他的天命，那个寻找宝藏的天命。在他追寻的路上，也不乏取笑他的人，可是他从来没有放弃，即使后来在金字塔前被强盗抓住，他都没有后悔追寻他的天命。
说实话，我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力，但我知道我的宝藏在哪里，那就是我对我自己未来生活的一种憧憬，还记得小学第一课，老师问我们想当什么，我说的是医生，因为他救死扶伤，让人觉得很伟大，后来，喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了，因为理科成绩很烂。在初中，是我第二次谈到梦想，，那时候我向往广阔无边的大草原，渴望跃马扬鞭，在草原过一种牧歌式的生活，想要远离喧嚣的城市。在高中，人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化，虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得，但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活，在自己家乡的小县城有一份稳定的工作，有一个属于自己的家，在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书，我不想挣太多的钱，也不想追求多大的权力，我只想做一个平凡简单的自己，或许有的人会说没有出息，但是我有一群理解我的朋友，他们也在追寻他们的梦想，有一个朋友她想带着她的画板去各地写生，追求她周游天下的梦，有一个朋友，他想在大城市间去寻找他的梦，想在那里寻找他一展才华的天空……和他们的梦想相比，我的梦想或许真的很没有出息，可是我不会去学他们，因为那是他们的梦想，不是我的。我依旧会追寻我自己的梦想，我不管别人会怎么看待我的梦想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我，事实上他们也在做着，虽然我们的梦想不同，会有不同的天命之旅，但我们还是会在天命之旅上相互鼓励，一起前进。
书地的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下，神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下，而强盗也说起了他年轻时做的一个梦，神让他去远方一棵树下寻找宝藏，可是他没有去。圣地亚哥最后说：他已经找到了真正的宝藏。
每个人都有属于自己的天命——梦想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能够找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，当你踏出了第一步，你离梦想也就更近一步!
最后祝大家能够实现自己的天命，找到金字塔下的宝藏。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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