实用学校团委知识竞赛活动方案(通用19篇)

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实用学校团委知识竞赛活动方案(通用19篇)
时间:2023-10-29 16:43:08     小编:文轩

一个成熟的方案除了解决当前问题,还应该考虑未来可能出现的变化和发展。方案的实施需要有明确的责任分工和监督机制。请看下面的范文示例,希望能够给大家提供一些思路和参考。

学校团委知识竞赛活动方案篇一

1.每个微信账号仅有一次答题的机会,每次随机从题库中抽取单选题20道,每题5分,满分100分,每题限时30秒,只允许从微信作答。

2、答题结束后,分数达到80分的用户,可以获得两次抽奖机会,不需要重复作答,连续完成两次抽奖即可。

学校团委知识竞赛活动方案篇二

食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。20xx年台湾塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。

为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下,于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

二、活动目的

让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。

三、参赛对象

初中二年级学生。

四、活动时间

2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。

3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不限制次数上网答题练习。

4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

五、活动方式

1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

2、试题分小学组试题和初中组试题。

3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

(1)小学组:小品表演。

小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

(2)初中组:知识竞赛。

区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

六、活动要求

1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,限度地传递食品安全知识。

2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。

3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

七、奖励办法

1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

5、设优秀指导教师奖若干。

八、活动总结

竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:xx

学校团委知识竞赛活动方案篇三

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的`了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

六年级、三年级

20xx年3月26日下午

前教学楼前面的空地上

从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六年级学生两名、数学老师两名。

各班班主任

关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

、颁奖:

取前三名,分别颁发奖状。

学校团委知识竞赛活动方案篇四

:竹篛香飘华池,端阳正当五月

:6月20日

:食堂门口

:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)

3活动开始。

(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

学校团委知识竞赛活动方案篇五

1、活动主题:共青知识,你我共识。

2、活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的`基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

3、活动时间:4月24日(星期六)

4、活动地点:行政楼3楼多功能会议室

5、主办单位:广州大学松田学院团委组织部

6、参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛

1、校内宣传:

(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

2、赛前组织:

(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

3、工作人员:

(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。

(4)监督员一名。

(5)裁判一名。

(6)若干礼仪小姐。

(7)若干设备控制人员。

4设备准备:

(1)麦克风。

(2)灯光、音响。

(3)抢答器。

(4)记分牌。

(5)电脑系统。

(6)笔和纸。

(7)比赛专用桌椅

5、题目准备:

题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。

6、奖品准备:

锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。

1、比赛流程:

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。

(2)全体起立,奏唱国歌,团歌。

(3)领导致辞。

(4)监督员带领参赛选手宣誓。

(5)主持人宣布比赛规则。

(6)主持人宣布比赛开始。

(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。

学校团委知识竞赛活动方案篇六

为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的`新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展欢乐百科知识竞赛活动,制定策划书如下:

欢乐百科,斗智斗勇

xx年12月5日(周三)晚上18点

三、活动地点

一号楼37教室

大众传媒系全体学生

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答1题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共1题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

学校团委知识竞赛活动方案篇七

按照国务院《关于印发质量发展纲要(20xx—20xx年)的通知(国发〔20xx〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20xx—20xx年)》,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,深入开展群众性质量活动,推进建设质量强国,以及经理部下发《关于开展20xx年“质量月”活动的通知》,我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。

二、活动主题:

宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国。

三、活动目的:

增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工程质量。

四、活动地点:

绿地·山水天城项目部会议室。

五、活动时间:

20xx年9月25日。

六、活动对象:

绿地·山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。

七、活动流程

20xx年9月25日晚7点进行分组竞赛。

八、具体活动安排

8.1比赛分为四个环节:个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。

8.2统计得分,评选获胜队伍,颁发奖品。

九、比赛规则

(一)基本规则:

1、比赛共设有参赛队伍4支,分别是:

(1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼。

(2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明。

(3)成文明、王耀祖、白炳义、李春。

(4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民。

2、各代表队基本分为100分,在此基础上通过竞赛进行增、减,比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。

3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种,每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮),加赛题为抢答题型。

4、现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

(二)个人必答题规则:

1、个人必答题:共40题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。

2、个人必答题:共40题,按1~4组,每组按1~4号选手进行答题,选手需起立选题并进行作答,作答时队友不可提示,否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。

(三)团必答题规则:

1、团队必答题:共20题,每题20分,答对加20分,答错不扣分。

(四)抢答题规则:

1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错扣10分,每题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。

2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后,各代表队方可举手抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,抢答是无效的,代表队抢答违例扣10分,并失去该题答题资格。

3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下。

(五)风险题规则:

1、抢答题共6题,每题30分,具体得分由仲裁组给出,每题答题时间不得超过1分钟。

2、风险题按1—4号台的顺序,只进行一轮,分别由1—4号代表队自行委派1名选手选题并作答,作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。

3、题目一经选定便不得更改,回答正确增加相应分数,回答错误扣除相应分数。

4、风险题可选择弃权,弃权的代表队不得分也不扣分。

(六)附加赛规则:

1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时,积分相等的代表队将进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题题型,共1题,具体要求按抢答题规则进行。

学校团委知识竞赛活动方案篇八

时间:20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

地点:xxx大厅

组织机构:xxx

负责人:xxx

主持人:xxx

公正、兑奖:xxx

行政:xxx

取题:xxx

xx日—xx日备题

xx日培训工作人员、买奖品

xx日布置教室、完善所有事项

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设a、b两种题型,其中b型题难度较大,a、b分别标于题号之后,如“21(b)”。活动共设250道题,其中a型150道,b型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或15枚a、b混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

1、a型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,b型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

学校团委知识竞赛活动方案篇九

一、活动目的:

为激发广大新生学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进教学质量的提高,决定在xx级普通护理专业学生中开展“第四届医学基础知识竞赛”活动。此次活动是在教务处、学生处、基础医学部和20xx级学生共同参与下进行的'一次全校性比赛活动,它将对我校教学活动开展起着重要推动和促进作用。

二、时间安排:

初赛时间:20xx年11月17日(已经完毕)

决赛时间:20xx年12月15日

三、活动要求:

此次竞赛以班级为单位,初赛依据各班生理学期末无纸化考试的平均成绩,选拔排名前8名的班级进入决赛(决赛班级见附表)。进入决赛的班级由班主任和任课教师从班级优秀学生中选出4名(也可班级内部复赛的形式选拔)代表班级参加决赛。

1.学生要端正思想,积极参与此项活动。

2.竞赛内容:涉及生理学和解剖学两门学科

生理学部分:绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、尿的生成与排放。

解剖学部分:基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统。

3.各进入决赛班级必须组织一队参赛,每队由4人组成。

4.各班级的进入决赛学生要遵守比赛规则,认真做答。

5.决赛时,所有十二个班级各派xx名观赛同学,班主任老师必须随同前往。

四、竞赛规则

竞赛总共分为四大部分,每队基础分为xx0分。

1.第一部分:快速判断题,共xx小题,每队选派一名选手答题,时间是30秒,每题xx分,答对得分,答错不扣分。

在比赛过程中,将进行观众互动抢答,所有观赛同学参加,答对有小奖品。

五、奖励办法:

1.以班级为单位设一等奖1名;、二等奖3名、三等奖4名。

2.根据各班级获奖名次,发给奖励证书和相应学分;

3.获得一等奖奖励每人3学分;二等奖奖励每人2学分;三等奖奖励每人1学分。

六、活动组织及分工:

1.教务处负责本次活动的总体组织及奖励工作。

2.学生处负责组织、召集、动员学生积极参与竞赛活动。

3.基础医学部负责命题,竞赛评审工作。

附:xx级普通护理专业生理无纸化考试平均分(70分满分)如下:

xx护理11班51.93分

xx护理12班47.18分

xx护理xx班41.47分

xx护理4班37.13分

xx护理3班35.88分

xx护理6班35.7分

xx护理9班34.06分

xx护理7班31.79分

xx护理8班31.22分

xx护理1班31.16分

xx护理2班30.4分

xx护理5班30.11分

进入第四届基础知识竞赛的班级有:xx级护理11班、12班、xx班、4班、3班、6班、9班、7班。

恭喜进入决赛的各班,请各班班主任及科任老师尽快选拔出进入决赛选手。

z卫生学校

学校团委知识竞赛活动方案篇十

为了丰富学生的学习生活,培养学生的数学观,增强学生对所学数学知识的运用水平,营造良好的学习氛围,提高学生的逻辑思维能力,特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构:

组长:

副组长:

成员:全体数学组教师

二、竞赛时间和地点:

竞赛时间:20__年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

竞赛地点:四楼会议室

三、参赛学生:

四、命题安排:

高一年级:__高二年级:__

五、监考安排:__

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷负责人:__

高二年级教师阅高一试卷负责人:__

七、评比方法:

以年级为单位,各年级设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

八、竞赛试卷具体内容安排:

1、高一课本知识应用约20%,趣味数学约80%。高二课本知识约30%,趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

学校团委知识竞赛活动方案篇十一

1.一般把能够使悬浮于其中的()保持正常形态和大小的溶液称为等张溶液,如0.85%的'nacl溶液为等张溶液。

a.嗜酸性粒细胞

b.中性粒细胞

c.红细胞

d.肥大细胞

2.中心静脉压在临床上常作为判断心血管功能的重要指标,当()时,中心静脉压会降低。

a.心脏射血能力减弱,右心房和体静脉淤血

b.静脉回心血量减少

c.输液过多或过快

d.输血过多或过快

3.在普通饮食情况下,酸性物质产生量远远超过碱性物质,糖.蛋白质和脂肪三大营养物质氧化磷酸化的最终代谢产物为()。

a.二氧化碳

b.二氧化氮

c.一氧化碳

d.磷酸

4.血小板生成素(tpo)是体内血小板生成调节最重要的生理性调节因子,主要由()产生。

a.肾细胞

b.肝细胞

c.脾细胞

d.肺细胞

5.最大呼气末尚存留于肺内不能呼出的气体量称为()。

a.潮气量

b.余气量

c.呼气储备量

d.肺活量

6.直接从肝细胞分泌的胆汁称为肝胆汁,肝胆汁呈(),透明清亮。

a.深棕色

b.暗绿色

c.暗红色

d.金黄色

【参考答案与解析】

1.【答案】c。中公教育解析:一般把能够使悬浮于其中的红细胞保持正常形态和大小的溶液称为等张溶液。

2.【答案】b。中公教育解析:中心静脉压的大小取决于心脏射血能力和静脉回心血量之间的相互关系。若心脏射血能力强,能将回心的血液及时射到动脉内,中心静脉压则低。反之由于心力衰竭等原因造成的射血能力下降则会导致中心静脉压变高。

3.【答案】a。中公教育解析:在蛋白质、糖类、脂肪三大营养物质的代谢中,分解的最终产物内均有水和二氧化碳。

4.【答案】b。中公教育解析:主要是肝肾器官为主,最主要应选择肝。

5.【答案】b。中公教育解析:平静呼气末在肺内不能排出去的气量称为功能余气量。余气量是指用力呼气末剩余的气量。呼气储备量为肺活量减去深吸气量。

6.【答案】d。中公教育解析:胆汁在肝内产生时量多较稀,颜色较浅,呈现金黄色多见。在胆囊内浓缩后呈深绿色。

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学校团委知识竞赛活动方案篇十二

根据《关于在全市组织开展学习准则、条例知识竞赛活动的通知》的文件精神,为更好推动《准则》《条例》的贯彻落实,进一步增强党员廉洁自律意识,按照市委部署要求,我局决定在全局党员干部中开展学习《准则》《条例》知识竞赛活动,现将有关要求通知如下:

一、竞赛时间

20__年6月中下旬。具体比赛时间另行通知。

二、竞赛内容

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。

三、竞赛形式

(一)组织形式

本次知识竞赛要求以支部为单位,支部党员全员参与,各支部可自行安排重点答题选手。

(二)比赛规则

第一轮:小组必答题,共15道题,每组3道题。题型为问答,每题分值为20分。从第一小组开始依次问答,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答题限时 60秒(超过时限即为放弃)。答对加20分,答错、超时、不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:小组抢答题,共20道题。题型为判断题、选择题。每题分值为10分。在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。答对加10分,答错扣10分。

第三轮:小组风险题,共5道题。题型为简答题,分10分题2道、20分题2道、30分题1道,每个小组均有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由选题队员主答,其他队员可提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:小组附加题。如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设5道附加题。加试赛均为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值的队伍中用抢答的方式一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

四、有关要求

1、高度重视。开展《准则》《条例》知识竞赛活动是加强纪律教育、增强党性观念的重要举措,我们要通过此次竞赛活动,进一步检验我局党员干部学习党规党纪成果。

2、精心组织。各党支部要结合实际,认真组织开展知识竞赛活动,要以此次竞赛活动为契机,组织广大党员广泛深入学习党规党纪,自觉适应全面从严治党新常态。

3、加强宣传。各党支部要充分运用网络、微信微博等平台,大力宣传学习《准则》《条例》知识竞赛活动,着力营造党规党纪学习教育浓厚氛围。

学校团委知识竞赛活动方案篇十三

《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的颁布实施,是党中央在新的形势下落实全面从严治党的战略部署,对实现依规管党治党,深入推进党风廉政建设和反腐朽斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。根据自治区党委、自治区高工委、教育厅有关部署,为全面推动我校师生掀起学习贯彻《准则》和《条例》的.热潮,学校党委决定组织开展《准则》和《条例》知识主题竞赛活动,具体事项由学生工作处负责落实。现将有关事项安排如下:

以邓爷爷理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和国家主席系列重要讲话精神,通过组织开展《准则》和《条例》知识主题竞赛活动,唤醒广大学生党员和入党积极分子的党章党规党纪意识,严格执行和维护党的纪律,坚决把全面从严治党落实到学生思想政治教育工作最前线,推动党风廉政建设和反腐斗争深入开展,推动学校各项工作不断迈向新台阶。

根据上级文件精神和学校党委的工作部署,结合我校“三严三实”教育活动,此次《准则》和《条例》知识主题竞赛活动分四个阶段进行:

(一)宣传动员(12月3-15日)。学校要充分利用校园网、公众号、校报、宣传栏宣传媒介刊登宣传《准则》和《条例》的主要内容和相关学习解读以及本次竞赛活动的有关情况,各系党总支部要充分利用主题班会、政治理论学习和团日活动等平台组织学习贯彻《准则》和《条例》,最大限度提高广大学生党员和入党积极分子的积极性和参与性。

(二)各系初赛(12月16-20日)。各系自行组织初赛,选拔参加学校决赛的代表(每系10名),具体竞赛时间和地点由各系自行确定。

(三)校级决赛(12月21-25日)。校级决赛由学校学生工作处组织,分来宾和柳州两个赛区同时进行,具体时间和地点另行通知。

(四)总结表彰(12月26-31日)。学校于12月底对竞赛活动进行总结并对在竞赛活动取得良好成绩的单位和学生进行表彰,具体时间和地点另行通知。

(一)初赛:全校在校学生党员和入党积极分子。

(二)决赛:各系初赛中获得前十名的选手,全校共110人。

(一)书面闭卷答题。决赛试题包含单项选择、多项选择和判断三种题型,共80题,总分为100分。

(二)竞赛的参考资料。本次竞赛的参考资料为新修订的《准则》和《条例》。

本次竞赛活动由学生工作处承办,各系党总支部协办。

竞赛奖励分个人奖和优秀组织奖,以精神奖励为主。个人奖设一等奖6名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖30名。奖次根据有效答卷的分数高低确定,颁发证书和奖品。优秀组织奖设3个,由学生工作处根据竞赛组织情况及成绩确定,颁发奖状和奖金。

学生工作处

2015年12月2日

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学校团委知识竞赛活动方案篇十四

策划书

是一个活动成功的铺垫石,策划书有着举足轻重的地位。下面是本站小编为您精心整理的学校知识竞赛活动

策划方案

范本。

一、主题:品鉴经典 传承文明

二、主办:院团委、学生会

承办:社团部

三、活动对象:学院全体在校生

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年9月29日

(二)决赛:待定

五、地点:仓山校区

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

八、联系人:杨 茜

策划书:吴文泉

附件:国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

一、活动主题

欢乐百科,斗智斗勇

二、活动时间

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛

口号

、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

学校团委知识竞赛活动方案篇十五

1.蝶骨、顶骨、额骨、颧骨都属于脑颅骨。

【答案】错。

【解析】脑颅由8块骨组成,包括成对的颞骨和顶骨,不成对的`额骨、筛骨、蝶骨和枕骨。

2.输精管结扎的适宜部位为精索部。

【答案】对。

【解析】因为输精管精索部比较表浅。是简单安全的手术,操作:皮肤可将其固定,在阴囊两侧,血管稀疏的部位作浸润麻醉,切开皮肤,提出并游离输精管,在稍远离附睾处剪短,切除约0,8cm,分别结扎两断端,冰包埋,检查无出血,再缝合皮肤。

3.脉管系统的组成包括心、动脉、毛细血管和静脉。

【答案】错。

【解析】脉管系统是体内封闭式循环管道系统,脉管系统包括心血管系统和淋巴系统。心血管系统由心、动脉、毛细血管、静脉组成,淋巴系统由淋巴管、淋巴器官和淋巴组织组成。

4.上消化道指口腔到十二指肠部分。()

【答案】对。

【解析】十二指肠为上下消化道的分界线,口腔到十二指肠为上消化道,空肠以下为下消化道。

主要作用是防止十二指肠内溶物反流入胃。

【答案】错。

【解析】食团进入胃后,食管下括约肌收缩,恢复其静息时的张力,可防止胃内容物反流入食管。

6.正中神经损伤会见到“猿手”畸形。

【答案】对。

【解析】尺神经损伤为“爪形手”,桡神经损伤为“垂腕”,腋神经损伤为“方型肩”。

学校团委知识竞赛活动方案篇十六

1.下列哪项不属于《献血法》的立法目的()。

a.保证医疗临床用血需要和安全

b.保障献血者和用血者身体健康

c.发扬人道主义精神

d.保障安全执业

e.促进社会主义物质文明和精神文明建设

2.无偿献血的血液怎么用于临床()。

a.不得

b.不可

c.可以

d.必须

e.适当

3.小明2月16号献过血,则下一次可以献血的时间为()。

a.8月16号

b.9月15号

c.9月16号

d.7月16号

e.10月16号

4.小明打算献血,献血时需要进行健康检查,此次健康检查的收费情况时()。

a.全额

b.免费

c.适当减免

d.半价

e.1折

5.血液的包装、储存、运输应当符合哪个法规的要求()。

a.《献血法》

b.《血站质量管理规范》

c.《医疗机构临床用血管理办法》

d.《执业医师法》

e.《护士条例》

6.王医生,正在储存血液,若储存的是血小板,则其储藏温度应当是()。

a.2-6℃

b.4-6℃

d.6-8℃

参考答案与解析

1.【答案】d。中公教育解析:立法目的:保证医疗临床用血需要和安全,保障献血者和用血者身体健康,发扬人道主义精神,促进社会主义物质文明和精神文明建设。

2.【答案】d。中公教育解析:无偿献血用途:无偿献血的血液必须用于临床,不得买卖。血站、医疗机构不得将无偿献血的'血液出售给单采血浆站或者血液制品生产单位。

3.【答案】a。中公教育解析:血站对献血者每次采集血液量一般为二百毫升,最多不得超过四百毫升,两次采集间隔期不少于六个月。

4.【答案】b。中公教育解析:血站对献血者必须免费进行必要的健康检查;身体状况不符合献血条件的,血站应当向其说明情况,不得采集血液。

5.【答案】b。中公教育解析:血液的包装、储存、运输应当符合《血站质量管理规范》的要求。

6.【答案】c。中公教育解析:医疗机构的储血设施应当保证运行有效,全血、红细胞的储藏温度应当控制在2-6℃,血小板的储藏温度应当控制在20-24℃。

学校团委知识竞赛活动方案篇十七

5月30日至2019年6月15日

二、参赛方式

1、本次知识竞赛活动采用网上在线答题模式,关注“今日__”微信公众号进入页面,自5月30日至6月15日,“今日__”开设活动专栏,进入专栏点击左下角“阅读原文”参与答题。答题后提交答案和姓名、单位、联系方式等信息。

2、所有题目源自《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内条规。

3、参加活动人员必须按照活动流程进行答题,否则答题成绩无效。

三、有关事项

1、各乡镇、各单位、各部门要高度重视本次活动,精心组织,保证所有工作人员全部参加活动,并于5月20日前将《__县建党99年党的知识竞赛参与统计表》报送至县行政中心1029室。

3、活动设单位组织奖、网络达人奖若干个,根据组织参加活动人数及分数等综合情况评定。最终结果公布在“今日__”微信公众号。

学校团委知识竞赛活动方案篇十八

1.试述神经纤维传导兴奋的特征与突触传递的特征。

解答:神经纤维传导兴奋的特征:生理完整性、绝缘性、双向传导性、相对不疲劳性。突触传递的特征:单向传递、中枢延搁、总和、兴奋节律的改变、对内环境变化的敏感性和易疲劳性。

2.试述突触传递的过程。

解答:突触传递的过程:当动作电位扩布到突触前神经元轴突末梢时,使膜对ca2+通透性增加,ca2+进入突触小体。进入膜内的ca2+,一方面降低轴浆的粘度,有利于突触小泡向前膜移动,另一方面,消除前膜的.负电荷。这样,促进突触小泡与突触前膜融合、破裂,使神经递质释放到突触间隙。神经递质与突触后膜受体相结合,改变突触后膜对na+、k+、cl-的通透性,导致某些带电离子进入突触后膜,从而使突触后膜的膜电位发生一定程度的去极化或超极化,使突触后膜产生兴奋或抑制效应。

3.试述动作电位在突触后神经元的产生过程。

解答:动作电位扩布到突触前神经元轴突末梢时,使膜对ca2+通透性增加,ca2+进入突触小体。进入膜内的ca2+,促进突触小泡与突触前膜融合、破裂,兴奋性递质释放到突触间隙,并与突触后膜受体结合,提高了突触后膜对na+、k+等小离子的通透性,以na+离子为主,从而导致突触后膜去极化,产生兴奋性突触后电位(epsp)。当epsp总和在突触后神经元始段处首先达到阈电位并爆发动作电位,使突触后神经元兴奋。

4.何谓突触前抑制?试述其产生机制。

解答:突触前抑制:通过改变突触前膜的活动而使突触后神经元产生的兴奋性突触后电位减小,而呈现出抑制效应。其结构基础是轴突-轴突型突触。其产生是由于突触前神经元a在受到刺激前,其轴突受到与它构成轴突-轴突型联系的另一神经元b末梢的作用而发生去极化,从而使神经元a兴奋时传到末梢的动作电位幅度变小,其末梢释放的兴奋性递质减少,从而与它构成轴突-胞体突触的神经元c的突触后膜产生的兴奋性突触后电位减小,致使神经元c不容易或不能产生动作电位,呈现出抑制效应。

5.何谓突触后抑制?试述其产生机制。

解答:突触后抑制:是由抑制性中间神经元引起的一种抑制。当抑制性中间神经元兴奋时,末梢释放抑制性递质,使其后继神经元的突触后膜产生抑制性突触后电位,出现超极化又称超极化抑制。根据神经元之间联系方式不同,可分为传入侧支性抑制和回返性抑制两种。

学校团委知识竞赛活动方案篇十九

一、活动时间:20__年12月20日(暂定)

二、活动地点:公司办三楼多媒体会议室

三、参加人员:一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队

四、活动目的:

五、活动内容、要求:

1、比赛设主持人1名,计分员1名,计时员2名,仲裁委员会成员6名;

2、代表队成员3名,要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。

3、赛前由主持人宣读比赛规则,各个参赛队必须服从规则安排;

4、知识竞赛的试题范围包括:公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6s推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。

六、比赛规则及奖项设定:

1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式,分四轮进行。赛题类型不限。

3、第一轮:个人必答题

4、第二轮:团体必答题

5、第三轮:抢答题

6、第四轮:风险题

8、观众题:每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。

9、选手答题正确与否,以主持人评判为准,如对评判有异议时,不得当场申辩,应由领队在主持人宣布竞赛结果前,向仲裁委员会提出申诉。

七、奖励标准

2、冠军:1名,(600元等值奖品);亚军:1名(400元等值奖品);季军:1名(300元等值奖品);参与奖:3名(150元等值奖品);观众纪念奖若干名(价值10元纪念礼品)。

八、活动费用预算:

奖品费用:1800元

九、人员安排

1、仲裁委员会:

组长:____

成员:____

2、工作人员:

主持人:____

计时组:____

记分组:____

3、联络组:

组长:____

成员:____

十、此方案最终解释权归人力资源部。

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