读后感是在阅读一本书或者观看一部电影后,通过文字表达自己对作品的观点和感受。它是我们对作品内涵的理解和思考的产物,也是对作品的评价和倾诉。读后感既有个人情感和观点的表达,也可以从文学艺术、行为经验、生活哲理等多个角度进行分析和阐述。总的来说,读后感是一种对作品的思考和反思的展示方式,它可以让我们更深入地理解作品,从中获得心灵和思想的启迪。如何写一篇能够完整展现个人阅读体验和感悟的读后感是我们需要关注的问题。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供大家参考借鉴。每个人的读后感各有不同,这些范文只是其中的一小部分,希望能够给大家提供一些灵感。阅读是一种心灵的启迪和情感的交流,希望大家通过读后感的写作能够更好地理解和感悟所读内容,同时也能够与他人分享自己的思考和感受。
三国演义读后感篇一
但,在战火纷飞的三国时代,谁?才是真正的英雄?
那袁绍呢?我认为他色厉胆薄。爱才却不懂得敬才惜才,好谋划却无决断,贪生怕死,目光短浅,看见蝇头小利就拼命追逐,也不算英雄!
那关羽又何妨?他作为“富贵不能淫,威武不能屈”的义的化身,一次战败被曹操所俘,为了兄弟情,他千里走单骑,过五关斩六将,终于又回到了刘备的身边。他,忠于信,忠于义,真可谓是“玉可碎不可损其白,足可破不可毁其节”!做人就得像这样,说到做到。因为只有有信用的人才值得人敬重。信用是评价一个人关键的所在。要是没有了信用,那么人生也就没有了意义……言归正传,说实话,关羽也并不是一个十全十美的英雄。最终他的逝世,也是因为骄傲轻敌,刚愎自用而败走麦城,被孙权所杀!
那么,谁,才是英雄呢?诸葛亮?张飞?孙权?司马懿……
其实,“金无足赤,人无完人“,每个人都有他心目中的英雄。他们为了信义,为了远大的理想而英勇奋斗。无论是卑微的小人物,还是惊天动地的大人物,他们都是自己的英雄、自己的楷模。因为他们都为这个世界贡献了自己的一份力量。因而,正是在阅读了《三国演义》后,我从中汲取了许多为人处事之道。我才发现,《三国演义》被评为中国四大名着之一,还真是名不虚传呐!
姜维_我心目中的英雄《三国演义》读后感_250字
原绍本是我心目中的英雄,可是我有一个问题:原绍为什么要在阻止何进入宫的时候那么肯定,不是那么优柔寡断。可是在官渡却那么优柔寡断,许攸、许多人都被原绍杀了,所以才会大败。
所以我才选了姜维,他智勇双全,几次大败魏军,如果不是邓、钟两人阻挡,姜维可能会灭了魏国。
我最讨厌关羽,要不是他在华容道没杀曹操,天下不会被司马懿统治,而且他太骄傲,俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。如果关羽不骄傲,就不会被杀,就不会引起70万大军。所以我不喜欢关羽。
姜维智勇双全,令敌将闻风丧胆,他的英雄事迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真英雄!
三国演义读后感篇二
书好像一盏明灯,能照亮人生的大道;书好像一股清泉,能滋润你我的心灵;书好像一阵微风,能舒缓疲劳的身心。我就有过努力追求一本书的经历。一年级的一天,听说我的哥哥会来到我们家,我高兴坏了,准备好我所有的玩具,只想和哥哥玩。谁知,哥哥这次不但不跟我玩,还不理我,一直看着一本名叫《三国演义》的书。我因为已经做好了和哥哥玩的准备,可他没跟我玩,所以很生气。我一把夺过“害人不浅”的《三国演义》,便翻开看了看。可当时我很小,没看懂几个字,便只看为数不多的插图,不久插图看完了,我便对《三国演义》产生了浓厚的兴趣。
我让妈妈买《三国演义》,可她不愿意买,说因为我太小了,等我三年级再买。我很性急,不愿意等,便想了一个办法——威胁她说如果不买,就“绝食”。这个计划很快就不攻自破了——闻到饭香,我就克制不住了。很快,我又有了一个办法——“装认真”。就是去图书馆,装作在认真看《三国演义》的样子感动她。这天下午,我让她带我去图书馆看书。她同意了。我捧着书,“认真”地看着。她看我这样,赞许的点了点头。她同意下个学期买,可对我来说还远远不够。一计不成,又生一计。我写了一篇“作文”,虽说是“作文”,但只有两句话:“老妈,我想买《三国演义》。求你了。”老妈被我的死缠烂打给感动了,同意买《三国演义》了。得到了《三国演义》这本书,我细读了很多遍,产生了一些感想。“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”时常让我为三国英雄人物所陶醉。让我们走进群雄争霸的三国吧!
记得当年挟天子以令诸侯的曹操,谋士千万,战将无数,却在赤壁大战时,折兵百万;记得当年招贤纳士时,豪言壮语无数,在华容道时,却是无限叹息;记得曾经兵多粮广,却被司马家族吞并了国家,真是天有不测风云呀!
记得当年“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的风流周瑜,却因为嫉妒而死;当年做为孙策最好的干将,却因为毒箭气急攻心而死;嫉妒真是害人害己呀!这就是羽扇纶巾的周瑜。
记得当年收孟获、气周瑜、草船借箭十万的神算师诸葛亮,却被年轻的司马昭统一天下,当年破曹兵百万的卧龙诸葛却因跟随昏庸的阿斗,所以累死结束一生。这就是卧龙——诸葛亮。
《三国演义》是一部经典名著,可以改造一个个人的心性,创造一个个英雄豪杰,这本著作的人物刻画极为成功,能不断的激励和鞭策有梦想的人,让人进步,不畏艰难险阻,明白很多道理。
三国演义读后感篇三
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。古今多少事,都付笑谈中。”
当我合上厚厚的三国演义后,我的脑海中不由自主的浮现出了这些诗句,给我带来了更加深刻的感受。
我不由得闭上双眼,三国之中荡气回肠的故事在我脑中不住的回放,让我的心情从卷首到三国鼎立的时期不由得激动起来,却又在三国落幕,英雄老去的结尾中归复平静。
《三国演义》不愧为中国四大名著之一,用浅显的语句将近百年的故事收入怀中,将那错综复杂的事件和故事组织的有条不絮,阅读起来流畅无比,仿佛亲身经历那激昂的时代,跟随着历史时间的潮流一起看着风起云涌,英雄辈出的年代。
在这本三国中,他所透露出来的精神实在是令读者感动。桃源之中,刘关张三兄弟结义,立誓要在这汉末的混乱时代闯出一片天地,救万民于水火,还天下一个朗朗乾坤。也许当时他们自己也没有足够的把握能够实现自己的梦想,当他们仍然义无反顾的为了这一梦想而努力,面对着前途未卜的前路,割据的军阀,天下四起的贼人……他们,义无反顾。
但这期间还是惊险不断,期中最为惊险、最为意义深刻的一件自然是那‘青梅煮酒论英雄’了。
在那个梅园里,谈笑之下暗藏致命的危机。曹孟德不经意间的一句“天下英雄,不过你我二人。”令天地为之色变,掩盖了刘玄德惊骇莫名的表现。而在曹操的追问下,巧妙地借用天象来掩盖自己的行为,技巧应变脱离险地,给我带来了极大的震撼。
刘备在大环境不利的情况下韬光养晦,四处借力来让自己获得足够的成长,为此不顾自身脸面,在众人因为鄙夷的印象而不屑关注他的时候飞快的发展,为后期三国鼎立的形势奠定了厚实的基础。而在期间经历了不知多少艰难困苦,却又靠着积极应变的能力渡过难关,让自己一步步扎实的向梦想迈进。这一系列的行为是多么值得我们去学习。
为大义,舍小利。
大丈夫能屈能伸,在天下大义面前,个人的小小名利又算得了什么呢?机警的应变能力更是让人拍案称奇的同时不禁认真学习。
而这却仅仅是这部巨作中的一些片段而已,全书中蕴含着的道理哲言不是看一遍就能够理解和收获。他需要继续细细的品读,深入的思考,以其中的故事来映照自己的经历,才会让我们在深度理解的同时走得更远。
三国演义读后感篇四
从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每 —句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?
刘备是英雄吗?有人会说,他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐,找诸葛老师来共谋大事,前两次拜访诸葛老师不在家,当刘备第三次找他时,诸葛老师却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛老师睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过:“今天下英雄,唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说,刘备怎么会不是英雄?不过,我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气,刘备的人品也有点问题,吕布之死足以证明。
想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住,曹操问刘备该不该留下吕布时,刘备却忘恩负义地说了句:“别忘了董卓是怎么死的!”于是,吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌。但是,这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物,恐怕没有—个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边,如孔繁森、刘玉儒、任长霞,他们都是我们的时代楷模,民族英雄。因为有了这些英雄,我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神,为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神,祖国的明天会变的更美好!
三国演义读后感(四):1000字
三国演义读后感篇五
赵云:这个人物在演义里文武双全,长得好看,特别英武,总之就是完美,这些就当它是真的,但是不是有些太好了,就因为是蜀国的大将?照我看是作者太喜欢赵云吧。三国里我最喜欢的武将是张辽,此人真乃帅才,如果拿他和赵云比,顶多是武力差一点,论智谋说不定还在赵云之上,在逍遥津困住孙权全靠自己一个人,这才是做统帅的人。
三国演义读后感篇六
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》塑造了许活生生的人物,使我百读不厌。但是,这其中的许多人物都是为了自己的利益,甚至不惜出卖朋友,杀害无辜。如果用今天的标准来衡量,也许都算不上好人。《三国演义》中的好人还真不多呢!
小学生暑假怎样写读后感:读《三国演义》有感
《三国演义》这一本书里面有豪情的、有友情的……
单福胸有成竹。他对刘备说:“不能让曹军入境,关云长率军从左迎击,张飞率军切断曹军的后路,主公和赵子龙率军正面迎敌。”
《三国演义》这一本书里面有豪情的、有友情的……
说到豪情,比如说“桃园三结义”一段刘、关、张三兄弟素不相识,却因为几句话,便在桃园结成三兄弟,可谓豪情万丈。曹操“煮酒论英雄”过人的胆识和心机,豪迈自信。
谈友情,就是“桃园三结义”,刘备没有一毫一丝的权势,而关羽,张飞却不嫌弃他,为命是从。关羽在曹操那里,却身在曹营心在行。而刘备在赵子龙救出阿斗是却口中大骂:“你这小子,险害我丢一名大将。”天下为人父母,那个不爱自己的孩子?可见刘备重情重义.
而我最佩服是诸葛亮,“草船借箭,空城计”都显出他的才华。但他也有错用马谡的败笔。了事如神的诸葛亮都会出错,更何况是我们呢?所以我们没有理由要求别人不做错事,不应该斤斤计较,也不应该为自己的失利而灰心,而应该奋起追赶!
《三国演义》让我受益匪浅!
三国演义读后感篇七
今天,我又再次的去读《三国演义》这本书,使我在原来的基础上又加深了一层,使我读了以后受益深浅!
在这本书中,我最欣赏的课文就是《草船借箭》,这篇课文中出现了许多人物,由这些人物可以看出每个人的性格特点,比如说诸葛亮:神机妙算、周瑜:妒贤嫉能、曹操:谨慎多疑等,这篇课文讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为由,要诸葛亮在十天之内造好十万之箭以此陷害他,诸葛亮用妙计向曹操“借箭”,诸葛亮如期交付十万之箭,周瑜自叹不如。
读完《三国演义》这篇课文以后,我希望通过自己的勤奋和努力做一位有出息的人。
三国演义读后感篇八
三国演义主要讲了故事起自黄巾起义,终于西晋统一,以魏,蜀,吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争.书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁,曹官渡之战,魏,蜀,吴赤壁之战,吴蜀陵彝之战.每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明,栩栩如生的艺术形象,生动突出了人物的性格特征。
三国时期是指刘备为君主的蜀国、孙权为君主的吴国和曹操为君主的魏国。魏国灭了蜀国然后灭了吴国,最后被晋武帝司马炎废除曹魏皇帝曹奂而称帝,建立西晋,三分归一后,变成了晋朝。
事实上,最后收场的虽然是司马昭。但是,它是经过司马懿、司马炎两人进行积累、创造才形成的结果。司马家族是个幸运、成功的家族,说幸运,是因为他们人人都很聪明,伶俐。没有像刘禅那样的败家子。说成功,是因为他们十分有责任感,向家族的正大光明而努力奋斗。才有了今天历史上的晋朝。
刘备不能统一是因为他不具备一个帝王的冷血在听到自己的结义兄弟惨死的情况下不能抛弃个人私怨。从而葬送70万大军,使蜀国势力被大大削弱。如果他能做到像他的先祖刘邦一样无情,那么他一统天下是极有可能的!为什么诸葛亮在您眼里就可以逆天?何为天道?历史又有几个逆天的人?天地不仁以万物为刍狗!上天对每个人都是公平的,不会因为他是诸葛亮就会网开一面。
有一句俗话,任何事物都有它的两面性。诸葛亮也一样,他虽然足智多谋淡泊明志、苟全性命、伏龙凤雏,但是,诸葛亮的另一面却是冷血、残酷的。他不念旧情,斩马谡,并且十分果断,毫无半点犹豫。也许,这也是一种去弱将的手段吧。
各种性格鲜明的人物、各种精彩曲折的故事,才构成了三国演义这部家喻户晓的名著小说。
三国演义读后感篇九
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。
遥想当年,桃花纷飞,漫天芬芳。三人结义,共创蜀国,共生死,匡汉室,交良友,纳贤臣,济百姓,救乱世,为黎民百姓鞠躬尽瘁,死而后已。
论玄德之仁。文结卧龙,交凤雏,武识五虎,纳魏姜。知而善用,广交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。与百姓同席而坐,同皿而食,安抚民众,举家跟随。可谓“临难仁心存百姓,登舟挥泪动三军。至今凭吊襄江口,父老悠然忆使君”。
论云长之义。手持青龙偃月刀,身披绣龙绿战袍。知恩图报,义薄云天。过五关斩六将,扶汉室,助玄德,千里追旧主,遥遥思明君,吾记三结义,吾忆君旧恩,好一个天忠地义之男儿,好一个重情重义之丈夫,可敬“彻胆长存义,终身思报恩。威风齐日月,名誉振乾坤”。
论翼德之勇。身长八尺,豹头环眼,燕颔虎顺,声若巨雷,势如奔马。行之鲁莽,性之豪爽,扶汉室,助玄德,攻州拔城之虎将,所向披靡之将军。无人出其右,唯有英雄堪比君。可叹“长坂桥头杀气生,横刀立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。”
望着桃花漫山,英雄却已走远,不禁感叹“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊!
三国演义读后感篇十
读《三国演义》一书,受益匪浅。
《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
此书写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。
其中,我在欣赏的就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
在我眼里曹操是个实干家,他曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
三国演义读后感篇十一
“滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄。是非工作成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每当学生听到这首作品关于我国三国的千古名句,我就会自己想起作为四大传统名著中的`《三国历史演义》。
所谓“三国演义”,就是要突出“义”字,尤其是刘备这个大人物,他的意思,是众所周知的。
关羽没能打败孙权,就把荆州交给了麦城,但孙权继续围攻麦城,俘虏了关羽,冷血地绞死了他,无休止地折磨他。就在这个故事要传到刘备耳朵里的时候,张飞被他的党羽杀死了。这两件事都激怒了刘备,他率领七十五万大军向东吴进军,在那里与吴军战死,但那一天没有到来,结果是失败。由于军队损失惨重,无法为弟弟报仇,他患上抑郁症,死于白帝城。这一代的英雄如此“死”的组合。它深深地打动了我。在日常生活中,我下定决心要做一个“正义”这个词,做一个重视感情,重视正义的人!
我也想学学赵的勇敢。我通常,有些脆弱,老流泪,根本无法做到,“男儿有泪不轻弹”。我希望在不久的将来,他能成为一个真正的绅士。
还有我们不得自己不学没有诸葛亮的“智”,诸葛亮七擒孟获,与司马仪斗志斗勇,上演了空城计、暗渡陈仓、减兵增灶……司马仪到诸葛亮死还以为是计,害怕学生上当。可我现在就在不断学习中还老犯一些其他小毛病,数字抄错,计算方法错误,审题不仔细分析等等,做不到他们遇事能够沉着以及冷静,是个十足的“马大哈”,根本问题不能真正做到一个十全十美,而他却可以。
读这本书,我得到了很多灵感,希望下一次读“三国演义”可以有另一番滋味。
三国演义读后感篇十二
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
“神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永。
其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松,或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,中国人不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。忠义永存,英雄无愧!
三国演义读后感篇十三
在五一节放假期间里,我阅读了四大名著之一《三国演义》。这本书以描写战争为主,反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。三国演义中的每一个故事都使我感受颇多,其中,我印象最为深刻的是四十六回:用奇谋孔明借箭。
这一回讲了周瑜因为妒忌诸葛亮的才干,想借让他造十万支箭来陷害他。诸葛亮明白周瑜的意图,立即将计就计,说三天就能造好,立下了军令状。诸葛亮叫鲁肃帮他,给他二十条船,每条船上备三十名军士,再各扎束一千来个草人,分布两边。
第三天晚上,诸葛亮叫来鲁肃跟他一起去拿箭。这一夜江上大雾弥漫,到了曹操水寨前,诸葛亮命令军士们开始大声擂鼓呐喊,曹操发现敌军突然来袭,不敢轻举妄动,只叫弓手放箭。天快亮时,船上已经布满了箭,诸葛亮又叫军士们齐声喊:“谢谢曹丞相的箭!”然后驶回南岸。周瑜的军士们数了数,有十万多支箭,周瑜知道了借箭的经过,说:“孔明神机妙算,我确实比不上他!”
看了这一回,我心里很是佩服诸葛亮,他神机妙算,巧用天时,深知地理,知道船顺风顺水,轻而易举地得到了十万多支箭,使周瑜非常佩服他。
通过这次阅读三国演义,我深深的喜欢上了里面个性鲜明,栩栩如生的人物,每次阅读,我都仿佛置身在了三国里,亲眼目睹了这些故事,我非常喜欢三国演义!
三国演义读后感篇十四
我喜欢看的书有很多,如: 惊险刺激的《冒险小虎队》、生动有趣的《西游记》、惊动人心的《水浒传》……其中我最喜欢的是充满智慧的《三国演义》。这本书是让人百读不厌的经典故事,令人回味一生。
东汉末年,汉灵帝刘宏无能。整天沉溺于酒色,不问政事。宦官和外戚交替掌握朝中大权。他们骄横无度,惑乱朝纲,致使天下大乱。老百姓个个怨声载道,终于爆发了历史上有名的黄巾起义。
刘备和张飞、关羽结为义兄弟,打败了黄巾军。
后来,刘备建立了蜀国,曹丕建立了魏国、孙权建立了吴国。经过很久的大战,统一晋国。
故事中,蜀国有个叫诸葛亮的丞相,他神机妙算、料事如神,帮了蜀军许多大忙。有一次,周瑜故意刁难诸葛亮,要他十天造十万支箭。诸葛亮预计到三天后的四更时分会有大雾。于是借了二十只船,还有稻草等,于四更天时靠近曹操水寨。曹操以为敌军来袭,拼命向江中放箭。结果不一会儿,草船上就插满了箭,诸葛亮满载而归。这就是历史上有名的“草船借箭”。
《三国演义》中有趣的故事数不胜数,你也来读读《三国演义》吧,一定会令你获益匪浅。
三国演义读后感篇十五
中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨著,原名《三国志通俗演义》。
书中的情节是以没落王族刘备为主导,是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,“如借东风”、“捉放曹”,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。
我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于“刘玄德携民渡江”、“美髯公千里走单骑”、“张翼德大闹长板桥”等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。
而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。
三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,“忠臣是英雄”这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因“忠”的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因“挟天子,令诸侯”而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。
三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,因为三国演义是坊间的书籍,我们可以透过这本书了解当时的政治状况,像张飞这样的英雄出现,大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗,而“张翼德怒鞭督邮”一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。
其实我还不知自己读了这本书多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我认为身为中国人,必须读中国四大名著至少一次,而四大名著中,红楼梦中有太多阴谋诡计,水浒中有太多过份豪气的情节,相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看,不过除了文学价值外,三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的,所以我极力推荐三国演义这一本好书。
三国演义读后感篇十六
“滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄。是非工作成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”每当学生听到这首作品关于我国三国的千古名句,我就会自己想起作为四大传统名著中的《三国历史演义》。
所谓“三国演义”,就是要突出“义”字,尤其是刘备这个大人物,他的意思,是众所周知的。
关羽没能打败孙权,就把荆州交给了麦城,但孙权继续围攻麦城,俘虏了关羽,冷血地绞死了他,无休止地折磨他。就在这个故事要传到刘备耳朵里的时候,张飞被他的党羽杀死了。这两件事都激怒了刘备,他率领七十五万大军向东吴进军,在那里与吴军战死,但那一天没有到来,结果是失败。由于军队损失惨重,无法为弟弟报仇,他患上抑郁症,死于白帝城。这一代的英雄如此“死”的组合。它深深地打动了我。在日常生活中,我下定决心要做一个“正义”这个词,做一个重视感情,重视正义的人!
我也想学学赵的勇敢。我通常,有些脆弱,老流泪,根本无法做到,“男儿有泪不轻弹”。我希望在不久的将来,他能成为一个真正的绅士。
还有我们不得自己不学没有诸葛亮的“智”,诸葛亮七擒孟获,与司马仪斗志斗勇,上演了空城计、暗渡陈仓、减兵增灶……司马仪到诸葛亮死还以为是计,害怕学生上当。可我现在就在不断学习中还老犯一些其他小毛病,数字抄错,计算方法错误,审题不仔细分析等等,做不到他们遇事能够沉着以及冷静,是个十足的“马大哈”,根本问题不能真正做到一个十全十美,而他却可以。
读这本书,我得到了很多灵感,希望下一次读“三国演义”可以有另一番滋味。
三国演义读后感篇十七
鼓角争鸣,硝烟弥漫的战场;勾心斗角,争夺权力的战争;风花雪月的爱情和情意深长的友情成就了千古佳话,这就是——《三国演义》。
初读《三国》时,我还是个乳臭未干的小孩子,读来也只是停留在文字表面,知道性格各异的三国英雄,各个武艺高强,智勇双全,但尚不知他们的真正魅力所在。
随着年龄增长,再读《三国演义》,心头涌现出一种沧桑的厚重感。翻动书页,看到的是气量狭小的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备,足智多谋的诸葛亮……想到的是“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔又刚嫁给他,他豪气满怀地站在江上,身边的小乔娇柔地抚琴,纤细的手指在一根根琴弦上缓缓滑动,只见他手摇羽扇,头戴纶巾,从容潇洒地在说笑闲谈之间,八十万曹军如同灰飞烟灭一般。
缓缓地合上书,我的心划过一道碧痕:生命是短暂的,纵然一生为国,充满豪情盖天之气,百万军中勇夺将人之头,未出茅庐已知三分天下,结果也常使英雄泪满襟啊!生命是短暂的,三国英雄最后都不幸逝世,但消逝的是有形的生命,永不消失的是历史文明流传下来的精神力量,它昭示着生命的价值。
人生如梦,一樽还酹江月……
三国演义读后感篇十八
我第一遍读人民文学出版社出版的《三国演义》后,让我印象深刻的并不是桃园结义的刘、关、张三兄弟,也不是未出茅庐而知三分天下的诸葛亮;既不是遍观天下群雄如草芥的曹孟德,也不是才高八斗的曹植;更不是威震江东的孙氏父子,而是能呼风唤雨、腾云驾雾、道法无边的两位仙道,他们分别是——身披鹤氅,手执藜仗的于吉和眇一目、跛一足、头戴白藤冠、身穿青懒衣的左慈。
于吉是琅琊宫道士,顺帝时曾入山采药,得神书于阳曲泉上,学的都是治人疾病的方术。孙策坚持认为于吉妖言惑众、煽惑人心,要把他给杀掉。手下谋士说:“现在天旱,让他求雨赎罪。”结果限定时间一到,电闪雷鸣、大雨如注、街市成河、溪涧皆满。随着他大喝一声,云收雨住,复见太阳。读到这里,我想要是我早生一千八百六十一年,就可以当他的徒弟了,把这个呼风唤雨的本领学到,这样也就不要超级计算机和雷达来预报天气了。
左慈的本领有过之而无不及。左慈在西川嘉陵峨眉山中,学道三十年,得到了三卷“遁甲天书”,能腾云驾雾、穿山透石、云游四海、藏形变身、飞剑掷刀、取人首级。如果能学到这种本领,那更加了不得!跟神仙一样逍遥自在。
古代的道士本领真是大,下次旅游我要去峨眉山玩一玩,看看能不能拿到三卷天书。
其实我也知道,这些神仙道士全是作者虚构的,世界上哪有妖魔鬼怪啊!这种写文章的手法让读者读起来更生动而已,但是我还是很喜欢这两个道士,他们救助百姓、不害人。
三国演义读后感篇十九
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”《三国演义》是一部家喻户晓的著作,讲述的是一个英雄辈出的时代的故事。这些英雄人物各有所长,性格也迥然不同:有忠厚老实的鲁肃,有心胸狭窄的周瑜,有雄才大略的曹操,也有求贤若渴的刘备。而我最喜欢的当属蜀国的丞相——诸葛亮。
诸葛亮字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都人,三国时期在蜀国担任丞相职位,是杰出的政治家、军事家、文学家。书中这样描写他:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。这位“仙人”留下了许多惊人的事迹。利用大雾天气与曹操谨慎的性格,成功地从曹营“借”回了十万余箭;在司马懿大军快要攻来时,抓住司马懿多疑的弱点,大摆空城计,化险为夷……他的锦囊妙计总能把敌人打得落花流水,连连告饶,我对他真是万分的敬佩。
但如果你认为诸葛亮只有上知天文,下知地理的智慧,那就错了,他最重要的是与刘备彼此的信任和一颗忠诚的心。当初刘备带着厚礼,三顾茅庐,最后连衣襟都哭湿了,诸葛亮被刘备的诚意感动了,就下定决心辅助刘备。他不但为刘备出谋划策,还尽心尽力在刘备去世后辅佐刘备那不争气的儿子。在《白帝城托孤中》,刘备没有听诸葛亮的劝告,打了败仗,连连败退。有一天,阴云密布,下起了倾盆大雨,刘备觉得自己快不行了,于是下令召集众臣,交待后事。他拉着诸葛亮的手,说道:“当初我没有接受你的意见,如今打了败仗,我觉得我快要归天了,烦请军师多多教导阿斗,如果实在不成材,军师方可即位。”诸葛亮望着刘备憔悴的面容,心中很是伤心,连忙跪下:“主公放心,我一定尽我所能辅佐好您的儿子,不会让您失望的!”然后哭声连天。
其实诸葛亮的智慧、才能都远在阿斗之上,他完全可以自己即位或是投奔敌国,荣华富贵和权利都唾手可得。但忠诚和仁义不允许他那么做,只要还有一口气,他都要奋战到底,绝不辜负刘备对他的信任。所谓的忠诚、仁义是什么?就是一颗不离不弃的心啊!
在生活中,我们也应该如此。我也想做诸葛亮那样的人,与人真诚相待,不会为了自身利益去出卖朋友、伙伴。在朋友有困难的时候不是弃他而去,而是伸出援手拉他一把,坚守人与人之间的真诚和信任。
葛亮忠诚、仁义、鞠躬尽瘁,死而后已的精神是值得我们学习的,这也正是我崇拜他的原因。他在我眼里不仅是蜀国的军师,更是三国的英雄。
三国演义读后感篇二十
《三国演义》描述的是东汉时期至西晋初期,以刘备、孙权、曹操为首的三个政治军事集团,为独霸天下、登上帝位以至互相攻伐的故事。在书中,作者塑造了许许多多、个性鲜明的人物,将故事情节描写得栩栩如生,仿佛历历在目。在那个人才济济的时代,有野心勃勃、独霸一方的乱世枭雄,悬壶济民、广施仁义的一代义主,横刀立马、英勇绝伦的大将,运筹帷幄、足智多谋的军师谋士……其中,给我印象最深刻的是忠诚的诸葛亮。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮一生的写照,“受任于败军之际,受命于危难之间”。当时,刘备新败,诸葛亮出使东吴,舌战群儒,力挽狂澜,联吴抗曹;与周瑜火烧赤壁,打破曹军;面对东吴的盛情邀请,他毫不犹豫地拒绝;而后,兵进西川,为刘备取下立足之地,面对白帝托孤,,他全心全意地辅佐新主刘禅;他七擒孟获,平定南方;他六出祁山,只是为了兴复汉室,上表《出师表》,表达了他对蜀汉政权的忠诚。他的忠诚深深地打动了我,令我万分敬佩。
从古至今,忠诚一直受到人们的敬仰。屈原的投江自尽,以身殉国,是忠诚;苏武牧羊,持汉节而不失,是忠诚;荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”是忠诚;岳飞的精忠报国,是忠诚;文天祥宁死不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是忠诚……忠诚是中华民族的传统美德,值得我们去学习,去歌颂,去发扬!
现在的社会,人们的物质生活享受多了,像金钱、名誉、权势等利益,深深地诱惑人们,有些人为了追求个人利益,从而不择一切手段不达目的绝不甘休,违背了做人的基本原则,只要有利可图,就将一切抛之脑后。这样的人,往往只能享受一时的风光,最终的下场都是身败名裂。
忠诚,自古以来就是中华民族的传统美德,流逝的时光,社会的改变,逐渐销蚀了忠诚的光芒。青少年是民族的未来,背负着民族腾飞的重任,我们要时刻提醒自己,不能违背忠诚,要使忠诚永放光芒。忠诚是青春冲刺的格言,是生命的指南针,是安身立业的根本,更是人生路上不可或缺的品质!
我们要做一个忠诚的人,一个忠于事业的人,一个忠于人民的人,一个忠于社会和国家的人!
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