最新绿山墙的安妮读后感初中(通用20篇)

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最新绿山墙的安妮读后感初中(通用20篇)
时间:2023-10-29 16:24:07     小编:ZS文王

读后感是对作品中情节、人物、语言风格等要素进行评述和分析。第三,读者可以思考自己在阅读过程中产生的疑问和思考,并尝试给出自己的解答。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。在阅读这些范文的过程中,我们可以从中获得启发,提升自己的写作水平,深化对作品的理解。

绿山墙的安妮读后感初中篇一

《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情,责任和爱的`故事,书中绿山墙农舍的主人马瑞拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的却是一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾马瑞拉,她放弃了读大学,选择做一名教师。

此外,安妮纯洁正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学习,有了幻想我们才有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗,可以说人类的成功与进步,最初的源于幻想与追求。

安妮的故事,教会了我如何面对生活中的困境,教会了我们该如何面对生活中的困境,教会了我们该如何感觉大自然,热爱生活,让我看到了人间的天真,善良和美丽的心灵。

绿山墙的安妮读后感初中篇二

最近我读了一本书叫《绿山墙的安妮》,世界文学大师马克.吐温把《绿山墙的安妮》同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论,说:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

合上加拿大作家露西.蒙哥玛利的著作――《绿山墙的安妮》,我的心久久不能平静。文中的主人公安妮是一个父母双亡的孤儿,安妮长了一头红发,脸上挂满了雀斑。一开始我并不喜欢这位满脸雀斑的小女孩,但读着读着,我就发现在了她的许多优点:安妮的个性极其鲜明,她纯洁正直,性格有些倔强。感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力极为丰富,她并不死啃书本,却以优异的成绩从专科学校毕业,并获得了奖学金。可就在这时候,马修不幸去世,玛丽拉也失明了。安妮毅然放弃学业,来陪伴老人,最后留在了当地教书。

读完了这本书,我深深地被安妮的优秀品质所打动了,她为了陪伴失明的玛丽拉,毅然放弃了学业和奖学金,这难道不是舍己为人的精神?安妮的品质也感染了我们。安妮时时刻刻无不做着我们的好榜样,我也应该学习她这种优秀的品质。

马克.吐温称赞作品主人公:“安妮是自爱丽斯以来,最惹人疼爱的女孩。”我也是这么认为的。

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绿山墙的安妮读后感初中篇三

在一个暑假里,我得到了我期盼已久的一本书——那就是《绿山墙的安妮》。这位女孩让我找回了自己的童年,看见了我小时候的身影,还让我知道一位著名的作家,让我学习到她身上的很多优点以及自身的不足。

那就先从著名作家说起吧!《绿山墙的安妮》的作者是蒙格玛丽——加拿大著名的女作家。从192019年开始,他花费了两年多的时间创作了《绿山墙的安妮》这本书,有非常多的国家公认是一本文学经典作品《绿山墙的安妮》,读来引人入胜。

哎,安妮是一个身世凄凉的小女孩,出生不久就父母弃养,热心的邻居把他抚养到了六岁,后来又被送到了孤儿院里,由于她天性活泼乐观,想象力非常丰富,使她闹了不少笑话,但是她善良和直率的心也为她赢得了不少人的友谊和真挚的爱。她爱生活,爱自然,更爱他身边的每一个人。

我也是一个爱生活、懂生活的女孩。我的妈妈为了培养我,带我参加了各种兴趣班,丰富了我的生活阅历,也增长了我的见闻,更陶冶了我的情操,磨练了我的毅力。我的梦想跟安妮一样,长大后想像我的语文老师辛老师一样成为一名优秀的语文教师。她靠自己的聪明才智考上了大学,又因为要照顾玛莉拉而又放弃了她的学业,阴差阳错地在家乡当起了教师。这是一个孤儿长大成人的感人故事,充满着童心和梦幻的色彩。

怎么样,经过我的介绍,你喜不喜欢这个长着红头发,宝石般的绿眼,脸上还有雀斑的小女孩呢?这本书让我感受到安迷的天真可爱!我一定要像安妮那样,做一个爱生活、爱自然、爱身边每一个人的人,虽然400安妮只是一个孤儿,但是她那善良和直率的心却在我的心灵深处留下了永不磨灭的印象。

绿山墙的安妮读后感初中篇四

今年

暑假

,曹老师给我们

班级

里的每一个

同学

都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。

马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的'灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。

安妮是一个

幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。

当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所

小学

当教师,来维持家里的

生活

读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会

想象

、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮

学习

吧!

绿山墙的安妮读后感初中篇五

阅毕《绿山墙的安妮》读后全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。

这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。

马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的,自己也会变得乐观起来。

乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!

绿山墙的安妮读后感初中篇六

一个叫做绿山墙的农舍里,住着一位十一岁,一头红发,满脸雀斑,整天耽于想象,还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿,你会选择她吗?可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。

其实兄妹俩要收养的并不是安妮,但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后,她的一举一动,甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语,以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山,并给这个村庄得来了温暖的春意,让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的,这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。

在安妮身上,最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富:一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望,新的惊喜。安妮不但充满想象力,而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既积蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人,也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且是更加令自己和别人愉快的。

我们应该和安妮一样,每天微笑着面对一切,因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中,我们会懂得如何看待生活,懂得生活的真谛!

绿山墙的安妮读后感初中篇七

我看了一本叫《绿山墙的安妮》的书,是加拿大一位非常出色的女作家露西.莫德.蒙哥玛利写的。《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,已经在全世界风靡了近一百年了,它征服了五千万个天真、善良的心灵。然而今天,它也深深征服了我的心灵。

马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩——安妮。

安妮是个孤儿,但她并没有对生活失去信心,而是乐观地对待。女孩可以不漂亮,但得有一颗纯洁、善良的心,安妮就是这样一个女孩。不错,她并不美,但她善良有爱心,这正是她赢得友谊的原因。安妮为了收养她的马修和玛丽拉,也为了她自己开始奋力地读书,即使她再讨厌的几何也要去学。但是,她为了照顾失去哥哥马修的玛丽拉,而选择放弃了自己的梦想。

安妮纯洁正直,感情充沛,喜欢说话,善于想象。在她所有鲜明的个性中,最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力,而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切,重新染上色彩,想象成自己希望拥有的东西或是已经拥有的东西。她的生活因此变得多姿多彩,充满趣味。幻想对于人类来说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗。可以说所有人类的成功与进步,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度来说,幻想有时候是人类最大的安慰。幻想,不是空想,不是没有依凭。再美好的幻想,也要有现实作为支持。以前总是以为,脑子里奇怪的幻想都是幼稚的表现,而绿山墙的安妮告诉了我什么是真正的幻想。她教会了我,如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然,热爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会人间的真、善、美。

感谢安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

绿山墙的安妮读后感初中篇八

在阳光柔和的冬日里,我读完了一本著名的故事书——《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一个叫安妮的孤儿被绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉阴错阳差地从孤儿院领回家里。刚开始他们不太喜欢安妮,但经过一系列的事后,安妮最终留了下来,并且最后成为了一名优秀的教师。

我特别喜欢这一本书,书中的主人妮给我带来了许多积极向上的能量。她虽然没有美丽的外表,但是她的心灵却是那样的善良。她非常喜欢幻想,向往浪漫。在她的眼里,白色的树是身穿白色婚纱、头戴美丽面纱的新娘子;林荫道是“白色的欢乐之路”;池塘是“闪光的小湖”;白杨树发出的“沙沙”声是在说梦话……在她看来,所有的一切都充满了生命力,她的世界是五彩斑斓的,充满阳光的。

她虽然充满着幻想,却又踏实勤奋。她曾说过:“我的目标就是成为斯蒂希那样的好老师。我会好好学习的,这是我现在最有意义的事。”这句话为她在实现梦想的道路上点亮了一盏启明灯。使她不怕困难,克服了一个又一个通往理想境地的绊脚石。

之前,我有时会觉得学习枯燥、乏味,但是在了解了安妮的生活以后,我认识到了:我们要树立一个学习目标,这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐,在学习中寻找乐趣,将学习幻想成我们的好朋友,让学习陪伴我们一生!

绿山墙的安妮读后感初中篇九

《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。

这本书的主人公安妮·雪莉是一个父母双亡的孤儿。她有一头红色的头发,小脸蛋上还长着许多雀斑,小嘴巴总爱喋喋不休地说个不停。她脑袋里装满了绚丽的想象,她善良又勤劳。

马修和马瑞拉是绿山墙的一对老兄妹,想领养一个男孩帮忙做农活,却因传错了话接来了安妮。安妮用自己天马行空地幻想得到了马修、马瑞拉、约瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜爱,后来安妮通过自己的努力考上了女王学院,却因马瑞拉的眼睛即将失明放弃了奖学金,留下来照顾马瑞拉。

安妮并没有因为失去父母而感到悲伤,而是乐观的面对现实,但如果有人嘲笑她的红头发,她会暴躁如雷。吉尔伯特就是因为把安妮的红头发比做红毛,而被安妮无视。安妮觉得自己受到了侮辱,决定和吉尔伯特在学习上一决高下。安妮渐渐地变得安静下来,也长大了,因为学习成绩优异被斯塔西小姐认同加入考女王学院的班级,进入这个班级安妮还是不甘落后。经过长时间复习最终考取了第一名,而且还是和吉尔伯特并列第一,马瑞拉和马修都为她骄傲,安妮也实现了自己的心愿,最终当上了一名优秀的教师。

安妮用自己的努力,完成了自己的梦想。也和吉尔伯特和好了,安妮告诉我:自己不去努力,别人也不会去帮你。人生总会遇到一些坎坷,但困难的背后会是一片彩虹。而我呢?遇到不会的题第一时间想的不是去解决它,而是放弃。等着家长帮忙讲解,一个题做错了就敷衍了事地改掉,却不记在心里。就这样一遇到困难就退缩,一遇到失败就放弃。不是没有机会,而是自己不给自己机会。

读了《绿山墙的安妮》让我更深地知道了一个人要向目标而坚持不懈的奋斗,不能放弃,否则,将不会成功。所以,让我们克服重重困难向着目标奋斗吧!

绿山墙的安妮读后感初中篇十

最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》,读完这本书后,我有不少的感悟。

这本书说了小女孩安妮的故事,主人公安妮活泼可爱,很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。

我刚开始看的时候,不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子,大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子,一开始有些吃惊,后来就习惯了,还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼,可以干很多家务事,给家里带来快乐;而男孩,可以干一些体力活。

接着,我又看了一部分,觉得安妮很可爱,善于想象,还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度,会宽容别人;《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。

这本书非常有意思,我建议你也看一看哦!

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绿山墙的安妮读后感初中篇十一

《绿山墙的安妮》讲述了一个名叫安妮的小女孩,她是个孤儿,住在孤儿院,直到被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。

她有些古怪,被许多人排斥,但她并不介意,依旧做好自己,不管别人怎么说。渐渐的,大家觉得安妮也不是这么糟,反而觉得很后悔曾经这么对待她,就这样,她成为了一个既优秀又讨人喜欢的大姑娘。

安妮的身世与经历和我完全不一样,她虽然古怪但一直很聪明,而我不一样,我不古怪,但是在学习上总让爸爸妈妈操心,每次考试都不怎么好,爸妈为此天天唠叨,连最喜欢我的爷爷奶奶见到我也忍不住说:“朱伶啊,你爸妈为你付出了那么多,你得好好学习啊。”有些同学更是因此瞧不起我。我觉得自己糟糕透了,越来越没有信心了。幸亏后来发生的几件事,让我觉得自己原来也不是那么糟。

上次音乐老师突然说要考试,因为我的学号是6号,所以没有丝毫准备就要上台了,我选了一首自己最拿手的歌曲演唱,老师听了后连连点头,说:“嗯,不错不错,你唱得比前面几个同学好多了。”我听了心里美滋滋的。下课后,有些同学也称赞我唱歌好听呢!

还有一次,老师要求要做小报,我对此很感兴趣,还特地从绘画书里找到需要的图案,先画好草图,再一遍遍地去修改,直到自己满意为止。过了几天,我将出好的小报带到班级里,大家都觉得很漂亮,连田老师都表扬了我。

我曾经特别羡慕别的同学很聪明,羡慕他们才貌双全,羡慕他们家里很富有觉得自己一无是处。现在,我终于知道自己并不是没有优点,终于也有同学羡慕我能唱能画,有艺术细胞了。

这让我想到了那句话:不管别人怎么说,做好自己最重要,这会让你变得更好。

绿山墙的安妮读后感初中篇十二

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”作为一个小学生,应该好读书、读好书。一本好书,就是一顿丰富的精神粮食,今天我就向大家推荐一本小说《绿山墙的安妮》。

这部小说讲述了:在美丽的爱德华王子岛上,马修和玛丽拉兄妹住在一栋有着绿山墙的房子里,随着兄妹俩的年事渐渐转高,他们准备收养一个男孩来替他们打理农庄,可是孤儿院却阴差阳错的送来一个满头红发,有喋喋不休的女孩安妮,她不像别的女孩。她独立的性格改变了身边每一个人。之后成绩优异的她赢得了奖学金,但是因为要照顾玛丽拉,所以她选择留在了村庄教书。

这本小说还有很多好句好段比如:“春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶在暖风里蹦跳着走来了。”“今晚是一束洁白的百合花,恰如一个清香的梦,给房间平添一份淡淡的芳芳”。每一段,每一句都让人感觉身临其境,让人回味无穷。

我觉得,《绿山墙的安妮》里的主人公安妮,不但富有无限的想象力,更是一个倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚的女孩。我们要学习她身上乐观向上的精神,要用乐观向上的精神去面对困难,坚信前面的困难,那后面一定是一片全新的风景。

让我们一起来读这本《绿山墙的'安妮》,一起进入这本书中。体会安妮内心的幻想世界,体会她的善良,体会她的坚强。

绿山墙的安妮读后感初中篇十三

放假了,老师给我们推荐了几本书,我选了妙趣横生的《绿山墙的安妮》,这本书给了我很大的启示。顾名思义,这本书的主人公是安妮,他长着大大的眼睛,弯弯的眉毛,红红的头发,故事是这样的:

孤儿院有许多小孩。马修和玛丽亚是一对夫妇,他们很想养一个儿子,帮他们干活,可是孤儿院的管理人员给他们送来了安妮,他们曾想把她送回孤儿院,但安妮给马修的家庭增添了春天般的活力。安妮的热爱自然、热爱生活和纯真善良给她也带来了回报,安妮最终当上了教师,实现了她的.愿望。

绿山墙的安妮读后感初中篇十四

安妮,一个不幸的孤儿,被绿山墙的马修和不轻易露笑的马瑞拉兄妹收养——他们本想要领一个男孩来干农活,却因为别人的误听接来了女孩安妮,善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。她性格活泼开朗,拥有玫瑰般绚烂的想象力,一张小嘴巴总是喋喋不休,连刻板的马瑞拉、害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了。在她眼里,绿山墙窗外开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪皇后”,冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑;她想象着“闹鬼森林”——云杉林中鬼魂成群,却把自己吓得魂飞魄散;她把葡萄酒误以为紫莓甜酒,结果让好朋友戴安娜本醉得东倒西歪……安尼的到来使沉闷的绿山墙变得生气勃勃,刻板的农庄生活变得浪漫可爱。

安妮一定要坚持下去,因为她是一个天真的女孩,她是唯一能让绿山墙变得生气勃勃的人。我觉得我也一定要学习她那样,用自己的力量让家人开心起来,使大家开开心心的,其乐融融,也向绿山墙一般。主人公安妮活泼、纯真的自然天性甜美地流淌在每个孩子的心里。

这就是我对绿山墙的安妮读后感,它使我一生受益。

绿山墙的安妮读后感初中篇十五

读了《绿山墙的安妮》我明白了:美丽并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心灵美。

这本书对我的`影响很大。它主要讲了主人公安妮——一个充满幻想的小女孩的一段生活经历。以前我一直是以内向的、不善表达的女孩,读了这部书后,安妮的活泼深深地感染了我。我开始对生活和周围的一切充满想象,这真是一种美妙的感觉。我和同学这件也有了更多的交流,原来交流并不是一件那么困难的事情。

我觉得,其实我们就是一个个安妮,我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过,我们像安妮一样犯过一些可笑的错误。我想我们会在生活和学习中渐渐走向成熟。

绿山墙的安妮读后感初中篇十六

安妮是一个长着红头发,满脸雀斑的女孩。她在小时候失去了父母,被送进了孤儿院。11岁,她被马修和马瑞拉领养。在她的成长过程中,遇到了很多困难,但每次都是乐观地去面对,解决问题,有错就及时改正,让自己受到了长辈和同龄人的赞美与喜爱。在第三章,安妮被马瑞拉嫌弃,甚至想把安妮送回孤儿院。安妮并没有哭闹,而是在想象自己美好的未来,对自己充满了信心。

再看看我,跟安妮比就像柔弱的花朵,受不了一点风吹雨打。我学跆拳道时一遇到难动作就想放弃,也不耐心学,每次都找一些理由去逃避。就因为这样,我的级别总比别人低。

这本书让我知道了困难并不可怕,可怕的是对待困难悲观的态度。只要胸怀梦想,不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。让我们向着梦想勇敢前进吧!

绿山墙的安妮读后感初中篇十七

读完《绿山墙的安妮》这本书后,我感到既激动又快乐。

安妮是一个满脸雀斑,长得并不太好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍,被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮,也不想让安妮留下,但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉,所以她决定收留安妮,甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童话,但她对生活充满美丽的幻想,对大自然充满了热爱,朝气蓬勃的生命力在安妮身上绽放光芒。

安妮的'生活是丰富多彩的,她自强自立,对朋友非常忠诚,天生聪明智慧,想到我,每次考试前都爱给自己出几道简单的题为复习内容,在作业上一遇到困难,自己只会随便算算,算不出来的问家长、同学,算出来了,都不会验算以下,直接写下来。而安妮呢,总是会认真思考问题,遇到困难决不气馁,即使是比别人慢一点也要算出来,我真该向安妮学习。也正是安妮自己的努力,学习上一致保持着骄人的成绩,最终考上了一个很好的学院,可她放弃了这好机会,来报答马修兄妹。她对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。

读完《绿山墙的安妮》这本书,我最大的收获是:要用一颗乐观的心来看世界,我们便会发现,原来每天是多么的丰富多彩,美丽多姿;还懂得要有一颗知恩图报的心,安妮就像一个指南针,指明了我们努力的方向,在我上次全能赛中,我数学没考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而结果这次的期中考试,数学得了一百分,通过这次考试,我要与安妮做朋友,做一个积极乐观的人。让我们学习安妮的精神,乐观地迎接新的明天,不管遇到什么困难,都要微笑着去面对。

绿山墙的安妮读后感初中篇十八

一个美丽的假日午后,我坐在沙发上,静静的,温暖的冬阳透过玻璃窗照进屋子,暖暖的,带着一份好心情,我翻开了这本书――《绿山墙的安妮》,书的墨香丝丝缕缕,是我最爱的味道。这已经是我第五次翻开这本书了,只因喜欢。

书中的一字一句都触动着我的心,总感觉每次看完一遍,都有无限的新意。

主人公安妮是一个一头红发,满脸雀斑,整天都在做白日梦,还不断闯些小祸的小孩子。但怎么也想不到,她的身世十分凄惨,年幼丧母,不久后,父亲也离开人世。从那时起,她就成了一个孤儿。生活在孤儿院的她,被爱德华岛上的一对本想收养一个男孩帮忙干活的老兄妹,马修和玛瑞拉阴差阳错地给收养了。虽然起初他们相处得并不好,安妮还与邻居林德夫人吵了一架,但是不久后他们互相有了了解,开始真心地喜欢上对方。

安妮开始了她的新生活,也发生许许多多令人啼笑皆非的故事。有快乐的,悲伤的,可笑的,尴尬的……她在学校认识了戴安娜,彼此成了很好的朋友,最终安妮以最优异的成绩考上她梦寐以求的学校,可是最后因为要照顾生病的马修,所以就留在了绿山墙做了老师。为了感恩,安妮放弃了理想,她的责任和爱心让我钦佩不已。

相比安妮的童年生活,我是幸福的快乐的。我拥有父母对我无微不至的照顾和衣食无忧的生活。安妮对养父亦是如此,我更应该好好学习,用优异的成绩感恩和孝敬自己的爸爸妈妈,让他们以我为傲。

安妮曲折的人生经历和她对生活的乐观态度,让我懂得人经历挫折和困难,并不完全是一件坏事,结局也往往很美好,主要看我们用怎样的心态和方式去面对困难和挫折。积极的态度和坚强的性格会让我们面对一次困难,就在克服困难中成长一次。也因为我们经历了一次又一次的挫折,才会明白什么叫越挫越勇。也印证了那句名言:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

安妮丰富的想象力也让我钦佩。这源于她对生活的热爱。只要我们成为一个热爱生活的人,就能发现生活中的每一处风景,让自己的生活丰富多彩。

同样,在学习的道路上,只要坚定决心,树立目标,并不断为之努力,就会有自己意想不到的成果。

美丽不一定是一个人的外貌,美丽不一定是一处好风景,灵魂之美才是真正的美丽。这一段话,恰好,应了安妮这个人。她虽然长得不算漂亮,但她的心灵却很美,对大自然的一树一木,一花一草都充满着热爱。对自己的父母师长都有着敬畏之心,感恩之心。对自己的朋友也怀有一颗真挚的心。对未来的生活充满着向往与期待。

一本好书如此珍贵!我会永记《绿山墙的安妮》的人生哲理,因为它们会不断激励我健康、勇敢地成长。

绿山墙的安妮读后感初中篇十九

安妮,一个拥有丰富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都会妙趣横生,她纯洁、倔强、善良并天真浪漫。1岁时,安妮失去了父母,11之前在孤儿院的她没有任何朋友,于是她渴望亲情和友情。她的相貌并不美丽,一头红色的头发,面颊上生满了雀斑,她为此很伤心,甚至冒犯了琳达夫人。但是这些泯灭不了安妮那颗充满了童真的心:她想象自己也许是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……安妮还是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往。她对知识和学习有着一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,凭借着自身的努力,她心中的一个个梦想都成为了现实。安妮阳光灿烂般美好的性格也影响了她身边的人:马丽拉卡思伯特和哥哥马修卡思伯特;刻板的玛丽拉在骨子里透出了爱心,当年不顾别人反对领养安妮的马修在看安妮得奖学金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死对头吉尔伯特布莱思、林德太太……哪怕是只露过一面的人的身上都有闪光点。后来,安妮为了收养她的马修和玛利亚,也为了她自己开始奋力地读书,即使她再讨厌的几何也要奋力去学。最后考上了王后学院,争取到了上雷多蒙大学的机会,这是她梦寐以求的希望啊!

可是……就在人生的另一扇大门向安妮打开时,安妮却放弃了,只为了能在绿山墙农庄照顾失去了哥哥的玛利亚,而选择放弃自己的梦想,教书来陪伴寂寞而眼瞎的玛利亚。因为感恩,安妮选择放弃理想中的大学,去报答改变她一生的人……我想:每一个女孩都应该向安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那颗洁白无暇的心灵;都应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进;像安妮那样,珍惜所有的友情、亲情和一切美好的东西,也许人世间就会少了很多邪恶的事情;像安妮那样,学着去拥有一颗大自然的心,和大自然交朋友。

绿山墙的安妮读后感初中篇二十

读了《绿山墙的安妮》我明白了:美丽并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心灵美。

这本书对我的'影响很大。它主要讲了主人公安妮——一个充满幻想的小女孩的一段生活经历。以前我一直是以内向的、不善表达的女孩,读了这部书后,安妮的活泼深深地感染了我。我开始对生活和周围的一切充满想象,这真是一种美妙的感觉。我和同学这件也有了更多的交流,原来交流并不是一件那么困难的事情。

我觉得,其实我们就是一个个安妮,我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过,我们像安妮一样犯过一些可笑的错误。我想我们会在生活和学习中渐渐走向成熟。

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