专业中小学国旗下讲话(汇总19篇)

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专业中小学国旗下讲话(汇总19篇)
时间:2023-10-29 15:34:11     小编:FS文字使者

人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。如果你正在写总结,可以参考以下范文,找到适合自己的写作思路和表达方式。

中小学国旗下讲话篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在我的记忆里,有一个个梦想令我久久不能忘怀。

我三岁时,已经热衷看电视了。每到晚上七点,我总会准时打开电视,津津有味地看起由红果果和绿泡泡主持的少儿节目。一边看还一边自言自语:“我长大了也要做一名主持人!”

随着时光的流逝,我渐渐发现了我成为主持人的一个致命弱点:不爱表达。由此,我不得不“改梦换想”,寻找另外一个适合我的梦想。同时,我的梦想也依然在寻找我的路上。

当有人问我“你长大想做什么”时,我只能浅浅的答道:“不知道”。

偶然听到了爱迪生的故事,当知道他发明了电灯,照亮了全世界人们的生活时。我惊呆了,崇敬之情油然而生,萌发了要当科学家的念头。我告诉了父母。他们说:“不错,当科学家挺好,就是累呀,还危险。”我第一次知道科学家居然要面对这么严重的不可预知的后果。这个梦想,从此陨落。

为了糊弄作业,我把昔日的“科学家”梦想作为文章的素材,并在网上查询了关于科学家的资料。不查不知道,一查吓一跳。科学家居然如此幸运,如果有了发明,就可以获得各种奖项,获得各类资金支持,自己的名字被广为流传,家喻户晓,举世闻名。再细查,居然还有儿童获得发明的奖项!羡慕嫉妒恨瞬间涌上心头,我恨不得立刻就搞出个名堂来。

于是,科学家的梦想重归我心。

梦想回归后,我开始朝它努力,科学类的玩具与书籍如潮水般涌入我家,我开始恶补科学知识。初接触这些,种种科学用语令我眼花缭乱,但是梦想绝不能就此再次放弃。

上学后,我的科学成绩虽不突出,但是科学家仍是我努力的方向。

梦想向我打开了进步的大门;梦想给我指引前进的道路,梦想给我指明正确的方向。

梦想,我的指路明灯;梦想,我的人生方向标;梦想,我的失而复得的挚友!与你共舞,快意人生!

中小学国旗下讲话篇二

各位老师、亲爱的同学们:

时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。

甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!

苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是教师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,可是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。

辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自我的来。大人们总是说:此刻的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自我的主见,有自我独特的座右铭,我们总是追求着自由、进取、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,仅有我们才拥有这种独特的个性。

在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,可是,我们并不会为此而放弃自我的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,仅有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后必须会有彩虹,愿我们的梦想成真。

中小学国旗下讲话篇三

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

清早,外面下起了小雪,雪花在天空飞舞着,刮着凛冽的寒风。

路灯还没有灭,街上的路灯还放射着金黄色的光亮。那些掉光了叶子的树枝上,挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”,那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着;那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间,被震落的“洁白羽毛”飘飘洒洒落在屋顶上、地面上、树枝上,用手一接转眼工夫就化了。

我背着书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学,低着头,猫着腰,顶着风艰难地走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不细心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的雪拍打干净。

“摔没摔疼啊?”我关切地问道,小弟弟泪水汪汪地说:“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去,伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖,我扶着小弟弟,把自我的围脖给他带上,护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋,不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着,迈着轻快的步伐向前走去,身后留下一串串小脚印。

我和小弟弟进了校门,小弟弟用感激的眼神看着我,好像在说:“多谢你,大姐姐!”我抚摸着他的头说:“不用客气,我们应当互相关心,互相帮忙,这是我应当做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。

要是人人都有爱心,世界就充满了“爱”!那会是多么完美呀……

中小学国旗下讲话篇四

各位老师、各位同学:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“老师,您好!”

老师,您好:

去年的这个时候我们踏进了学校,第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字,给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着,耐心地听我们提问。您谆谆的教诲,平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇,横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失,在学习和生活中对我们照顾得无微不至。

有人说:“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。”教师不就是这么一个神圣的职业么?每天,您和我们起得一样早,晚上,我们已就寝,可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯,但您在生病的时候,却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完的精力,但您在静谧的深夜,却依然点亮了灯火专注地批改作业本。

您认真地批改我们的每一次作业,您认真地准备每一堂课的内容,您常在书上做满密密麻麻的笔记,您常把我们做的卷子仔细地再做一遍,您收集我们易错的题目。这一切,只为在订正时,能帮我们总结出更多的经验。您总是这样,毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是对您的形象概括吗?

感谢您,老师。是您教给了我们知识,是您给予了我们灵魂。“没有思想的人就如躯壳一般。”正因有了您,我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都令我们着迷,是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

感谢您,老师。您总是在背后默默地支持着我们,在我们尝试的时候,您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道,你也总会鼓励我们。因为有了您,我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您,我们才敢翻山越岭。因为我们明白,您会一直在我们的身后,静静地看着我们。在我们跌倒的时候,会有您来扶起我们。

感谢您,老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄,更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次,当我有想放弃的念头时,您的身影总出现在我们脑海,对着我说“坚持下去,你可以!”

感谢您,老师。是您教给了我们做人的.道理。您用手心握住我们锋利的棱角,一点一点地将它磨平。有时,我们把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一点一滴的行动将它包裹好,告诫我们,不能用它去伤害别人。

老师,谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流,智慧之间的碰撞,灵魂之间最感人的拥抱。

今天,在第__个教师节这个特殊的日子里,请允许我代表__一中全体学子,对全体老师说一声“老师,您好!孩子祝您节日快乐!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学国旗下讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不一样,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此绚丽多彩!我相信我的成长故事也别有一番风味。

我在角落里翻出了一本小相册,出于好奇,我翻开看了又看。第一页上,是一个张着大嘴的婴儿,瞧那大大的眼睛,胖嘟嘟的脸,那恐怕是我最讨人喜欢的时候了。翻开第二页:一个三四岁的女孩,抱着救生圈,无畏地奔向大海——这是我第一次游泳呢!

又翻过几页:一个姿势像模像样的女孩出此刻眼前,衣服也很引人注目。妈妈说,那时候我的调皮程度无以复加,上天下地,无所不能,那时的我——六岁!

还依稀记得六岁那年,我看到小伙伴在公园里欢乐地骑着自我的小车,从那时起,我开始想学骑车了。于是,爸爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车。我照小伙伴的样貌,没几天便学会了。我自以为很了不起,便学起了两个轮子的自行车。可是没想到骑两个轮子的车这么难,刚蹬了几下就摔倒了。这一跤摔得真不好受,一瞬间,蹭破了一层皮。为了尽快学会骑车,我忍着疼痛继续练,刚包扎好的伤口又破了。就这样,反复好几次,我最终真正学会了骑自行车,双腿再也不用受到车的虐待了。俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人。”

好几天过去,我盯住了与妈妈合拍的一张照片:我和妈妈坐在一个台阶上,外表十分可爱,一头短发,一身红衣服,额头上还点了一个红点,越看越想笑,这是我十岁的写照。

再往前翻,呈此刻眼前的是一片空白。那里又会添上怎样的照片呢?仔细想想:从我呱呱坠地到成为一名中学生,已经有十三年的时间了,从小学一向到中学。十三个春秋,路上风风雨雨、点点滴滴,遗忘的、铭记的都已成为我生命中最美丽的风景。我再一次品尝到了人生的另一种幸福——成长。

游走在大街上,蔚蓝的天空下,我们沐浴着阳光,我们带着从前的甜蜜与感动,带着以往的梦想,义无返顾的走着、成长着。有书陪伴的日子是完美的,有音乐相伴的时间是欢乐的,放上一张优美舒缓的唱片,用心聆听,用心感受那来自于天籁的声音,手捧着散发着墨香的书本。这是陪伴我成长的影子,也是见证我成长的伙伴。

我的朋友都说成长是一个漫长的过程,可我并不是那么认为,我觉得成长是一种享受的过程。也许这个过程不会是一帆风顺的,我们总会遇到各种各样的挫折:刻苦学习但没有梦想的成绩、屡屡奋战却总是与愿望擦肩而过,设法沟通却不能拥有友情等等。这一切,会使我们感受到失落,甚至痛苦。可是,不经历风雨,怎样见彩虹?就好像我第一次学自行车,第一次游泳,第一次做饭,第一次登山,哪一次不是要经历困难的?每一个足迹,我都很珍惜,因为它见证着我的成长,为我的成长中添上了精彩的一幕。

如今,十四根彩色蜡烛在我面前点燃,我许下一个完美的愿望。我突然感到自我似乎长大了很多很多。就像小鸟的羽毛丰满了一些,就要朝着天空飞翔,如小树的年轮增长了一圈,就会越发粗壮。十四岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰,靠自我的力量搏击长空。

走过岁月,感受生命,享受生命中的每一次完美,这就是我的成长故事!

中小学国旗下讲话篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

生命仅有一次,生命是无法代替的,人生最宝贵的就是生命。有了生命,我们才能健康成长,有了生命,我们才能欢乐幸福地生活。所以我们要珍爱生命。

去年在我市区的某中学的一名初中生因家长被叫到学校后,家长怒冲冲地跑到教室把孩子打骂了一顿,结果该生当众从教学楼上跳下摔死。在此之前另一所中学的一名女生在家因不肯剪头发与母亲发生争执而跳楼自杀。这些如花一样的生命,就因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。外人为之惋惜,亲人为之痛心。据报导,自杀的人从大学生到中学生甚至小学生都有。

情景愈来愈不容家长、学校乐观。难道这些过早凋谢的生命就没有意识到生命的美丽吗?还是学校在教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?现今的孩子是全家的宝贝,是父母的期望。他们最重的任务是好好学习,出类拔萃。同时让家长最关注的就是怎样把孩子培养好,教育好。

在孩子的成长教育中,许多父母与孩子的磨合过程产生了很多的冲突,使父母伤痛欲绝,让孩子痛不欲生。在这些悲痛中让很多人迷失了对生命的热爱,甚至丢失了生命。所以我们要从小树立和培养珍爱生命的良好意识,努力学习,成为一个对社会有贡献的人。

珍爱生命,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我在生活中有许多趣事,在生命中有许多完美的东西。

珍爱生命,要让自我的生命有价值。充实自我、提高自我,为了人生的充实,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,要以一颗平常心对待生活,适时调整心态,平静地应对生活。

年轻的朋友们,请珍爱你的生命吧!

中小学国旗下讲话篇七

阳光一缕缕,从窗口直射进来,把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

幽暗的心扉久不开,直到有一天你的出现,敲开了我梦中的世界你就是一个不灭的神话一颗期望的种子,引领我走向梦中的天堂。

天灰蒙蒙的,不时飘来几滴小雨,把我笼罩在这黑暗的角落动弹不得,我尽力张开双手,想要挣脱这比铁还承重的束缚,可是,一瞬间的期望还是无情的破灭,我又一次跌倒在憧憬的门口,迟迟未能敲开通往光明的大门。

那是什么?是。是一缕“阳光”。是的,我看的很清楚,那是阳光。

因为我深信,只要有阳光的地方便有生命,生命不息,奋斗又怎能止。

看见了吗?成功彼岸,它在向我招手,不信,请看天边那朵红晕的彩霞,正是微笑的脸庞,只要有了这信念,成功自不会远。

生命的本质便是空白,仅有当这颗心中的阳光馈赠给了它一丝期望,待到某个盛夏,它将繁叶满枝头。

黑暗中,我不哭泣,我也没有理由哭泣。只因为有你,那一片梦中的天空,那一缕来自心底的阳光。

中小学国旗下讲话篇八

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》

人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。 同学们,眼下__正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格 。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为__争创全国文明城市添砖加瓦。

我的讲话完毕,谢谢大家!

中小学国旗下讲话篇九

所有中小学校都能坚持每周一次的升旗仪式,有95%以上的师生认为国旗下讲话是重要的德育载体,绝大多数师生都自愿参加国旗下讲话活动。以下是爱汇网小编为大家整理的关于中小学生国旗下的讲话的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!

今天我国旗下讲话的主题是《读书好处多》。

书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书、读好书。

课外阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的'榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多,积沙成塔。

同学们,让我们借着书香校园建设的东风,与好书交朋友,让读书之花,盛开在美丽的六小校园吧!

老师们、同学们:大家早上好!

时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间——做时间的主人

在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。

四、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。

五.加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝老师们、同学们寒假快乐!

谢谢!

老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:?今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。?说着,苏格拉底示范了一遍,?从今天开始,每天做300下,大家能做到吗??学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:?每天甩300下,哪些同学坚持了??有中小学生国旗下的讲话的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:?请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了??这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:?天才就是长期的坚持不懈。?我国著名的数学家华罗庚也曾说:?做学问,做研究工作,必须持之以恒。?的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

中小学国旗下讲话篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

爱如一泓温暖的清泉;爱如一扇敞开心扉的窗户;爱如一幅栩栩如生的字画;爱如一首优美动听的音乐。我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

从前有一个很富有的'人,因被强盗抢劫,成了一个落迫的乞丐。他已经3天没吃饭了,当他走进一个村子的时候,每家每户都关上房门,不愿给他任何施舍,他十分沮丧。就在这时,一个农夫刚耕完地回来,看见他落迫的样貌,十分同情。

农夫虽然很穷,但他还是给了那个乞丐一个馒头,一杯水。这两样食物虽然填不饱乞丐的肚子,但这可是农夫的一顿饭。吃完后乞丐连忙下跪,并说:“我能够为你做些什么?”农夫摇了摇头,说:“不。”乞丐很激动:“不行!我必须要报答你,有什么条件我上刀山下火海必须为你办到。”

农夫微微一笑:“如果你真的要为我做些什么的话,那就为我好好活着。”乞丐没有说话,农夫问:“怎样?你办不到吗?”乞丐叹了一口气,说:“可是我此刻这么落迫,怎样生活啊?”农夫说:“答应我,每一天做一件好事,用你的爱心去温暖世界,世界会回报你。”乞丐记住了农夫的话。之后当年的乞丐成了大善人,做了官。

爱是纯洁的,爱的资料里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲,你一天的爱心可能带来别人一生的感激。

中小学国旗下讲话篇十一

升旗仪式,想必对每个人来说都是不陌生的,也可以说是大多数人自上学起每周都要经历的事情。升旗仪式中的一个重要的环节便是国旗下讲话。以下是爱汇网小编为大家整理的关于中小学生国旗下讲话的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

同学们,我们都知道,健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心情就更不用说了,那肯定是糟透了!当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情况,要及时报告及时处理。

根据值周领导、值周老师检查反馈,下午清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应该了。

还有,有的同学在上学的路上,只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,快乐学习,全面发展,每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。

老师们、同学们:

大家好!今天我发言的题目是《未来属于自己》。

过去属于死神,未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。

人生道路崎岖不平,前面每段路都是一个未知数,总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,有的人成功了,有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去,每天都在痛苦与自责中熬过。他们今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中,却不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番,也不去迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。

人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;今天终究要成为昨天,明天也要变成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未来。如果总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了,再爬起来,人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去,前面就是?柳暗花明又一村?;成功了,把它忘在脑后,明天就从零开始。

谢谢大家!

同学们:

早上好!一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,我们即将迎来本学期的期末考试.

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的'勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?让我们如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥出最好的水平。

中小学国旗下讲话篇十二

各位老师、同学们:

大家好!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”,活动主题为“强化安全意识,提高避险能力”。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园追逐嬉闹、禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。不得在校园奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;上、下课不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

尚庄小学

2011.3.28

中小学国旗下讲话篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于

创新

的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。


2019年国旗下的演讲

2019国旗下讲话主题安排表

中小学国旗下讲话篇十四

2011年9月5日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯益终生》,法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然,鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。这位以小跑走完一生的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩。课件,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真地学习习惯,成绩总是不好,我们也看到了,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的科学的学习习惯,能使我们既学的有效率,又学的轻松自在。如果不能养成良好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,真阳不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你受益终生。

昨日的习惯,已经造成今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在坐起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

谢谢大家!

六年级

中小学国旗下讲话篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 我是来自五年一班的尔书函,我今天国旗下演讲的题目是《百年沧桑,历史巨变》穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党迎来了她91岁的生日。翻开中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。160多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门,从此,在这片美丽的国土上,财富任人掠夺、文化任人摧残,人民任人宰割。面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寝难安、一代一代,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦;资产阶级革命家也没能拯救中国,成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗仍旧笼罩着中国,“三座大山”使中国人民陷入了更加水深火热的境地。中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。

终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息――中国共产党成立了!中国共产党的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民扫荡了土豪军阀,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命的枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。

沧海桑田,神州巨变,九十一年征程岁月峥嵘,九十一年征程金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今,一座座现代化的城市迅速崛起,一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了,澳门回来了,那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强,一个个低下了自命高贵的头,就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国,也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。50多年前,新中国成立伊始,美联社一位在香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不管他是天使、猴子,还是共产党人。”时光荏苒。50年后,当人类跨入新世纪,回首百年历程时,一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着:“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”

同学们,让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为我们祖国的和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩!

新开小学

2012年7月

中小学国旗下讲话篇十六

尊敬的老师、同学:

早上好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一吨吨污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。

妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在"世界地球日"到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中小学国旗下讲话篇十七

师:同学们,今天老师国旗下讲话的题目是“学八礼四仪 做礼德少年”。

生:我想:礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等。

师:说的真好,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。从这学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。今天,我们就来主要了解一下“八礼”的相关内容。

生:老师,“八礼”是指哪八个方面的礼仪呢?

师:八礼指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”

生:哦,礼仪真是无处不在,它浸透在我们学习和生活的每一个细节之处呢!师:对,这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面就请我们一起为大家介绍一下“八礼”包括了哪些内容。请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗? 生:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

师:餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

生:言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

师:待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

生:行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

师:观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心

欣赏、礼貌喝彩。

生:游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

师:仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 生:首先我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

师:又比如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

生:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

师:校园礼仪就更重要了,课间活动时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

生:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

师:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

生:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;

师:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼仪的芳香。活动结束后,让我们在班主任的指导下,利用晨会班会时间,认真学习“八礼四仪”的具体要求,并落实于行动,内化为习惯,人人争做讲文明懂礼仪的礼德少年。

中小学国旗下讲话篇十八

老师们,同学们:

大家早上好!

在这秋高气爽的日子里,我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋,因为借着这次秋游活动,我们可以走出课堂,去沐浴秋日的阳光,去倾听清脆的鸟啼,抛开学习的压力,放松心情,去走向大自然的怀抱。

本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动,地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动,地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。

同学们,秋游活动是一次全校性的大型活动,我们走出校门,代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里,吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面,比如:上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中,在太湖湿地公园,同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布,就餐完毕后将垃圾清理干净,正好有一些老爷爷老奶奶经过,看到同学们文明的表现,都纷纷用手中的相机拍下来,并对同学们点头称赞。看到这些,我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次,四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游,有个同学捡到了一部手机,交给了老师,通过查询,发现是一个无锡的学生丢的,后来家长到我们学校来拿的时候,对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外,在活动中,平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐,始终带着同学们走遍景区的每个角落,不时提醒大家注意这注意那,有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助,团结协作……这一个个画面都很温暖,也很美好,让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!

但是,每次活动也都有遗憾,譬如有的孩子只顾着玩,将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为,损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此,我们希望,此次秋游实践活动,我们每个同学都要注意与文明同行。在这里,吴老师给大家提三点要求,希望每个同学都要牢记在心:

1.举止文明。活动当天,同学们要穿戴整洁,戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起,你就要记住:你是吴中实验小学的一名学生,你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车,不争抢,在车上不大声喧哗,不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中,大家要团结友爱,互帮互助,说文明的话,做文明的事,要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!

2.讲究卫生。首先,大家要讲究个人卫生,保持衣着的整洁,洗干净手再吃东西。这次秋游活动,同学们都自带点心,大家一定要注意饮食卫生,不暴饮暴食,以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生,我们更要注意保持公共卫生,在车上,在景区,都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋,把果壳纸屑等垃圾装入袋中,然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活动,安全第一。在整个活动过程中,大家一定要服从命令听指挥,老师带领同学们分组行动,大家要紧跟队伍,不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间,特别是集中的时间,提早到达集中地点,不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中,要注意不玩危险的游乐项目,尤其要注意有水的地方,尽量不要靠近。另外,自己的贵重物品也要保管好,以免丢钱丢物,造成不愉快。

以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求,希望每个同学都能做到。另外,我要跟大家明确的是,秋游实践活动重在实践,重在参与活动,所以大家在吃喝玩乐的同时,更要用心去感受大自然,拥抱大自然,参与各种活动,达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我,确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。

最后,预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!

中小学国旗下讲话篇十九

.尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“发展艺术教育 提高审美情趣”。

当今的社会提倡素质教育,而大多数同学一提到素质教育首先想到的就是减负、不加课、少留作业,而忽略了它的真正意义。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,在青少年的人格培养和世界观培养中,起着重要的作用。所谓艺术,它不仅仅是指会演奏一样乐器,会唱一些歌曲,会画几幅画,更重要的是它对于我们美好情感的培养和欣赏水平的提高。作为一个素质全面的人,需要知、情、意、行的统一,如果对任何问题都有自己的认识,有健康的情感、坚强的意志,又有付诸行动的能力,那么这个人的素质才是比较全面的。现在有很多同学的艺术欣赏能力比较低,那是因为,他们没有意识到艺术殿堂是广阔的,只把视线集中在其中很小一部分上,却舍弃了大片的精华。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁,国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育,不同于培养专门艺术人才的专业教育,而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质,气质为情的素质,性格为意的素质,能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操,提高人的审美情趣,使人树立崇高的审美理想,具有其它教育所不可替代的作用。

系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用,我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分,面向全体同学,为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础,是我们每一位师生义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下,全体教师的共同努力下,艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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