优质科研工作总结汇报材料(通用13篇)

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优质科研工作总结汇报材料(通用13篇)
时间:2023-10-29 15:28:07     小编:文锋

总结不仅适用于学习和工作,也可以用于生活中的各个方面。在写总结之前,我们要先明确总结的目的和主题。我们可以从以下范文中学到如何展开论述、如何有条理地总结。

科研工作总结汇报材料篇一

2020年上半年的工作即将结束,在上半年的工作中,学校党支部深入贯彻落实党的十九大会议精神,牢固树立“四个意识“,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好学校的意识形态工作,现将有关情况汇报如下:

一、主要工作

(一)强化意识形态组织领导,落实主体责任。为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立意识形态工作领导小组,由张光明校长任组长,王凤奎、张国彬、吕广生为副组长,各部门负责人陈志海、梁国华、顾桂宏、张华、王忠为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持“一把手”带头,有针对性地进行引导,把意识形态工作纳入了学校整体工作、党建工作、工会工作中。

(二)狠抓意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,深入开展中国特色社会主义、中国梦的宣传教育,把握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)加强意识形态工作的落实。

1、抓好全体干部党员教师集中学习以及“两学一做”学习教育常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。三月份重点抓好教师的政治学习和学生的德育工作;四月份重点组织教师观看习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话;五月份学校成立了十九大精神宣讲组,对十九大应知应会知识进行再学习;六月份学校党支部按照《洮南市教育系统“扫黄打非“专项行动实施方案》要求,结合学校实际,组织学生开展了绿书签活动。

2、做好宣传思想政治工作,每月及时组织教师进行一次政治学习活动,不断提高教师思想政治素质,不断推进思想政治工作的进一步深入(转载于::2020年乡镇意识形态工作总结汇报材料9篇)。

二、存在不足及下一步打算。

今年的上半年的工作虽取得了诸多成绩,但也存在一些不足,主要表现在:一是意识形态学习不能持之以恒;二是安排部署多,检查少,工作力度尚待加强。

下一步主要做好以下三方面工作:

一是加强领导班子成员在思想上的高度重视,要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到实际工作、纪律检查、干部考核当中去。

二是进一步加强教师队伍建设,注重青年教师和学生的培养,强化担当意识,加强正面宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强创新意识。学校领导要敢抓敢管,敢于担当,努力开创意识形态工作的新局面。

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科研工作总结汇报材料篇二

课堂教学反思,就是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己教学过程的行为、措施、方式、方法以及结果进行全面审视和分析,检讨得失、权衡利弊、系统总结,从而提高教师的教学水平。

新的课程理念告诉我们:学生是教学的主体,教学是“以学生为本”的教学。但教师对课堂教学的整体驾驭,在很大程度上决定于老师自身的水平和先进的教育理念。因此在新课程改革中,仅仅对教师进行培训是不够的,要在根本上促进教师自我成长,关键在于教师自身在教学中的反思和评价。教师进行教学反思可以提高他们的教学技能,教师的经验方能上升到一定的高度,对以后的教学行为产生影响。

传统的课堂教学评价是单方面的评价,是以他人评价教师为主,教师大多处于被动接受的地位。这样单方面的评定不能很好地引发教学思想的沟通和碰撞。只有通过自我价评,才能很好地促使教师不断的自我反思、自我教育,并对自己的教学行为进行改进,从而提高教师的教学水平。可以说自我评价和改进的过程,是教师自我理解、自我超越的过程,更是教师个体成长的过程。教师对课堂教学的自我评价,主要从以下几个方面进行:

在传统课堂教学中,教师往往注重了学生的主体作用,而忽略自我的情感体验、内在价值。因为课堂教学过程,是教师自己生命价值和自身发展的体现。如果教师本身没有积极的态度,没有成功、愉悦的情感体验,他们在实际教学中就不能够让学生养成积极、良好的情感、态度和价值观。在课堂教学活动中,学生需要在教师创设的和谐氛围中、在丰富多样的活动情境中获得生动活泼地发展,那么教师情感、态度同样需要一个宽松的环境来激发他们的主动性、积极性、创造性,需要在教学活动中获得成功的体验,只有这样,才能保证学生的发展。教学活动结束后,教师要对自己的课堂教学行为及教学过程中的作出反思,寻找不足,找出闪光点,改进教学策略,使教师通过课堂教学感受和体验课堂的生命活力和价值取向,逐步形成新的教学理念。

借助教师、同行对自身教学的评价来进行反思作出自我评价,是教师迅速成长的一条非常有效的途径。通过教师、同行的课堂教学评价指标的反馈,教师可客观冷静地分析、审视自己的课堂教学,而且可以听取和吸收他人的宝贵经验,取长补短,以求得课堂教学的完美。

学生是课堂教学的主体,他们参与课堂学习的情感体验,对自我的课堂学习情况的评价更能准确地反映出教学的有效度,反映出作为共同学习体的师生双方的参与态势和互动效果。所以教师可通过对学生课堂参与评价表的反映情况来作出分析、评价、反思。通过学生对自我的评价,对评价中呈现的一些具体数据进行统计、分析,教师可间接地了解学生参与学习的情况和感受,可间接地来审视课堂教学的成败得失,从而调整、改进自己的教学策略、教学方法和教学手段。

虚心向同行学习,通过与同一题材的课堂教学情况的比较来对自我课堂教学作出评价,是教师自我提高的一条捷径,。在上完课后,我们可以找一些同课题的录像课资料来观看、剖析,然后与自己课堂教学的每个环节作比较、找差距,通过不断地切磋、琢磨,最后完成总结经验、获取教训、不断完善的反思性过程,达成教师在教学中主动反思、在反思中迅速成长的理想境界。也可以主动去听教研组中其他教师上这同一课题的课,然后进行参照对比,对自己比较成功的做法要及时加以总结和优化,对双方不同的做法要客观地加以分析,要实事求是地提出来和老师开展讨论、交流、沟通,切忌固执,要虚心、耐心、诚心。特别是针对自己教学中的不足,要谈得深刻、彻底,决不能轻描淡写地一带而过,应作为自我反思的一个重点、一个切入点来看待,要死抓不放,要一抓到底。只有这样的教学反思才是深刻的、有效的,才能促进教师的迅速成长。

我们在课堂中所说得“很好”,“回答的很精彩”等等一系列的话语都属于对学生的评价。笔者认为这样积极的评价会给学生们带来一定的鼓励作用,从而提高学生的学习兴趣。当然,对教师来说,正确的课堂自我评价也可以提高教师的教学水平。随着新课改的实施每个教师都要重视课堂自我评价。通过自我评价来进行自我诊断、自我反思、自我调整和自我激励,从而实现自我提高、自我完善。现将我自己的课堂教学做如下的自我评价总结。

首先,上课前充分准备。

为了在上课前能做好充分的准备,我不但细致地分析学生,充分地理解教材,精心地设计教学过程,选择恰当的教学方法,而且要对学生针对这一教学内容可能出现的情况作出预期。实践经验告诉我们,课堂前的充分准备是十分重要的。课前准备越充分,教师在课堂上就越能更好的发挥,教学效果也就越好。反之,在教学过程中很容易出现问题而教师却无从下手出现僵局。

其次,课堂上充分调动学生主动参与。

教学是教与学得两个主体教师与学生共同参与的活动,而教师的教主要是为了学生的学,教师教的重要任务之一是如何让学生认真听讲、主动思维、积极配合、自觉学习。所以在课堂上我改变了教师一人唱主角的教学模式,充分调动学生主动参与。在学生主动参与的过程中可以激发学生的兴趣,培养学生自学能力,使学生产生学习的渴望和动机,真正实现学生的主体性。

再次,使教学设计在课堂上发挥淋漓尽致的作用。

教学设计是对教学过程以及教学中可能出现的问题和解决方法的一种事先预设,因此我精心准备,让它具备合理性,科学性和前瞻性。课堂上力争用这一设计来实施。

最后,在课堂后反思。

教学不是随着下课铃声的结束而结束。要提高教学水平,使教学效果不断提高,课后反思是必不可少的。课后的反思具有现实性和批判性,是教师在课后对自己的行动、想法和作法的思考,做好教学的课后反思,每一节课下来都要思考一下:教学目标是否实现,教学任务是否完成;重点是否突出,难点是否突破;课堂中出现的新情况,是否应对合理;并找出差距,分析原因,总结经验,吸取教训,优秀的方面继续发扬,不好的方面逐渐纠正,从而进一步提升自己的教学水平。

然而由于刚刚步入教育领域初步接触教育事业,在工作中也存在着许多不足之处。总之,及时的进行自我评价使我找出了自己的优势和不足,促进了自我教育观念、教学方式的转变,使自己的教学方法更加灵活,提高了课堂教学效益,增强了自我发展意识。

本人自参加工作以来,一直忠诚党的教育事业,积极要求进步,在教学工作中积极要求进步,严于律已,积极探索教育教学规律,并在多年的教学工作中,探索出一系列行之有效的教学方法,创造优异的成绩,并在多年的教学成绩中受到多次奖励。

在教学工作中,一贯重视学生能力的培养,逐步提高学生的自学能力,并联系数学学科的特点,结合学生的实际,开展丰富多彩的教学活动,极大地调动了学生学习的积极性,收到了良好的教学效果。在课外活动中,我常带领学生完成一些数学实践活动,不但培养学生的动手能力,还提高了学生的实践能力,也激发了学生的学习兴趣,增强了学生学习的主动性和积极性。因此,在教学中取得了良好的教学效果。

为了教育教学工作,我尽职尽责,并在教学工作中,多次创造出优异的成绩,成为一名学校重视学生爱戴的优秀教师。

雁过无痕,月落无声,时间总在悄然飞逝。从十月入职至今,已在学校度过了一年多的光阴,在这一年多的三个学期里,先后担任了photoshop基础、ata考证、ai和indesign的教学工作,以及11印图班的班主任工作。经过这一年多的努力工作和不断学习,我获益良多,在这里对自己的教学工作做个小小的总结,衡量下这段时间的得与失,发扬好的有点改进不足的地方。

教师是不但是学生的知识传导者,更是学生的灵魂工程师。作为教师,必须具备良好的思想品德,这一年多来,我一直坚持坚持学习,提高自身的思想觉悟,时刻关注国家、社会动态。平时和同事们和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。以学生为主体,关注学生思想、学习动态,引导学生向好的方面发展。认真对待教育教学工作,时刻提醒自己向优秀教师行列发展。

在教学上,我坚守岗位,从不旷课或随意请假,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,特别是对接受能力较差的学生,广泛涉猎各种知识,向有经验的教师学习,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,建立良好的师生关系,注重形成轻松愉快的课堂氛围,授之以渔,引导学生学以致用,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高学,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

科研工作总结汇报材料篇三

当前,疫情发展仍处在增长期,疫情防控仍处在关键期,做好疫情防控仍是我们全部工作的重中之重。下步,按照上级统一部署要求,针对后期机关单位上班、学生开学、企业复产、工地复建、集市复市等新情况,我们不等不靠,科学施策,超前研究防控预案,周密落实防控措施,细化强化工作责任,确保新形势下疫情防控精准有力,社会大局安定有序。

一、做好机关单位疫情防控工作。一是管好外出人员。对省外回家上班,特别是近期前往湖北等疫区探亲、出差、旅游的工作人员,尚未返回x的,及时劝导留在当地,待疫情解除后再返回。对已返回x的,动员其主动做好自我隔离、观察,观察期间不外出走动、不探亲访友,暂不返岗工作,并要求其主动报告其接触者的情况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,同时,各相关单位保障其合法权益和待遇,适当安排网上可做的工作。对留观期间未发生异常的,经医疗单位检查后再申请上班。要求各责任单位及时、全面收集汇总相关工作人员疫情期间走动情况、身体状况等,并天天报告。二是管好在岗人员。按照《国务院办公厅关于延长2020年春节假期的通知》,2月3日起正常上班。上班期间,严格按照有关法律法规,做好疫情防控工作。要求工作人员上班期间,在公共场所全天候佩戴口罩,做好上午、下午各一次的体温测量工作,配合做好车辆、办公场所、公共场所的定时定点消毒及垃圾清理。为加强管理,在有条件的集中办公场所购置红外线体温测量仪,按要求做好体温随机测量工作。关闭中央空调,防止病毒交叉感染。实行单位约餐等制度,减少人员聚集。加强对职工的健康教育和健康提示,提倡错峰上下班等弹性工作制。鼓励采用电话、网络等灵活办公方式,尽量减少会议及参会人员,缩短会议时间。三是管好服务场所。对于有服务业务的窗口单位,加强场所定时消毒及服务对象的疫情防控,突出以服务促管控,主动加强网上办事办访力度,简化办理流程,能网则网,能网尽网。必须现场办理的,按照单个事项办理时间,实行电话预约、网上预约,严格一窗受理,减少人员扎堆。针对群众个性化要求,开展“登门送服务”,以强有力的服务保障绝对安全。

二、做好各类学校及幼儿园疫情防控工作。按照上级统一要求,大专院校、中小学、幼儿园开学后,按照相关预案,在参照落实机关单位防控措施基础上,落实好校园防控针对性措施。一是突出返校师生的全面排查管理。对大学城x所院校、各中小学及幼儿园的在x以外返校师生,严格实行检查、留观措施;特别是湖北等疫区的人员,劝导其留在当地,待疫情解除后再返校。对学业要求较严的,采取网上授课、微信送课等方式,尽量减少接触。二是突出在校人员的防护教育。加强健康宣教,围绕新型冠状病毒感染的主要症状、传播途径、基本防控知识和技能等,引导师生和学校共同做好病例报告、消毒隔离等防控措施。上学期间,在公共场所全天候佩戴口罩,做好上午、下午各一次的体温测量工作,由班主任老师登记留存,有异常情况及时向学校报告。三是突出教育场所的全面消毒。对学校教室、宿舍、厕所、浴池、餐厅、校车等地方进行全面消毒,为师生提供安全健康的工作学习环境。同时做好学校信息、物资、资金、人员和技术等保障措施,确保师生正常工作和生活。大学及有条件的中学实行封闭化管理,严格人员外出登记制度;中小学及幼儿园严格落实进出校园实名登记工作,加强校园周边引导,防止接送学生家长扎堆现象。四是突出重大活动的严格管控。非必要不举办聚集性活动,必须要举办的校级活动,需报教育行政部门批准后,方可举办。

三、做好各类企业及建筑工地疫情防控工作。一是加强人员管理。严格落实上级要求,除必要的外,一般2月9日前不复产、不复工。确需开工的,报区疫情处置工作领导小组(指挥部)进行备案,签订疫情防控工作承诺书,并在厂区醒目位置张贴。同时,安排防疫专业人员对企业防控人员进行专门培训,指导企业进行全员防疫检测,强调安全生产,确保复产复工后的秩序。到开工日期后,省外职工及务工人员暂不返x工作,具体时间再行通知。必须返x的,由用人单位自行找寻留观地点,待员工留观14天无相关症状后,方可进驻企业及建筑工地工作。二是加强场所管理。正常开展生产的企业,要及时做好厂区消毒、员工测温等基本工作,倡议有关企业实行封闭化管理,配备专门的管护力量进行集中管理。三是加强物资管理。所有进厂物资,要集中消毒,尽量不采购疫情严重地区的相关物资。四是加强车辆管理。所有进厂车辆必须实名登记并集中消毒,疫情严重地区车辆或穿行过疫情严重地区的车辆,司机实名登记后前往指定等候室等候卸车,等候室按照标准要求一日一消毒。五是加强抽查管理。在抓好疫情防控同时,区工信局安排专人对复工生产企业进行不定期抽查,确保疫情防控工作措施落实到位。同时,毫不放松抓好安全管理,排查清除各类隐患,坚决防止顾此失彼。

四、做好各类市场疫情防控工作。一是对非生活必需品经营市场。倡议家居市场、建材市场、小商品市场等非生活必需品经营市场暂不开放,具体开放时间疫情解除后通知。对农村大集实行同样管理。提倡为租赁经营业户适当减免租金,区里给予适当鼓励。二是对生活必需品经营市场。在落实好相应防护措施的前提下,保障正常服务,不得擅自停业歇业,满足市民日常生活。要求市民进入市场时佩戴口罩,主动配合体温检测和健康管理措施,积极承担个人防疫责任。按照要求对市场进行全面消毒和垃圾清运,严格做到“一日一清场、一日一消毒”。三是加强市场秩序管理。要求市场监管等相关部门,不间断巡查监督,加强市场价格监管,密切关注价格动态,防止借机谋利。要求林业等野生动物主管部门重点对农贸市场、超市、餐饮等场所及网站,开展联合检查,加强隐患排查,严厉打击野生动物违法违规交易。四是创新服务下沉方式。支持订单式网上购物等新兴商业购物模式,鼓励农超、物流等企业服务进社区、进农村,建立网上网下融合的营销体系,线上线下双轮驱动,升级服务能力,占领消费市场,实现服务更安全、更便捷。

总之,我们将进一步认真落实市委市政府决策部署和市防指的工作要求,继续保持战备状态,全力打好疫情阻击战,确保人民群众的生命安全和身体健康,确保社会大局平稳有序。

科研工作总结汇报材料篇四

____年上半年,我财务部在行领导的直接领导下,在全行员工的大力支持和配合下,同心协力,艰苦奋斗,紧紧围绕年初既定的目标,以更扎实的工作作风,严谨的工作态度,圆满的完成了行领导交办的各项任务。现将这半年的工作总结材料汇报:

一、工作落实情况

(一)组织部门员工进行定期学习,以此提高部门员工的业务技能水平和法律意识。

每周星期一,我部门按质按量的遵照行领导的安排部署进行相关知识的学习,其中包括人事教育、安全法、会计基础知识,法律法规知识、税法知识以及思想道德素质的学习等。通过学习,使我部门员工更为深刻的认识到自己工作岗位的重要性:文件上传下达的及时性,人事教育培训的科学性、车辆资金重要空白凭证的安全性。人们常说,思想决定行动,行动决定执行力。我部门正是注重了这一点,使行之有效的执行力得到了充分发挥,从根本上转变了他们的工作态度,调动了他们的工作积极性,出色的完成了各自的工作,保证了工作质量又快又好的发展。

(二)顺利完成了三险五金的缴纳工作。

上半年,我部门在人员短缺的情况下,虽工作千头万绪,但是为了确保我行员工的切身利益,利用一切可利用的机会和时间及时的将我行34位员工的住房公积金和医疗保险从邮政局那边进行了账户过渡和缴费工作,确保了我行员工生病住院医疗报销和购房所需的住房公积金,维护了我行员工的切身利益。

(三)积极配合业务部门,视支行为家,努力完成行内下达的各项指标任务。

支行的生存与发展,不是哪一个部门的事,而是每一个员工的事情。因此,我部门积极响应行内的号召,动用一切可动用的关系来推动各项业务的发展,并取得了一定成效:商易通业务户均余额、储蓄存款业务量与定活比、对公业务等都在一定程度上起到了推动作用。特别是失地保险资金的收取上,我部门更是积极响应,将收回的失地保险资金及时的清理捆把上存上划。减少了我行资金在途,提高了我行资金利用率以及收益率。

(四)安全生产工作得到加强。

安全工作重于泰山。我部门的重中之重的工作就是确保车辆的安全以及资金票款的安全。车辆安全方面,严格要求驾驶人员定期检修车辆,定时进行车辆保养。严格要求驾驶人员不允许酒后驾车不允许疲劳驾车。严格按照行规和作息时间进行派车用车,确保了我行的车辆安全和人身安全。

资金票款方面,我部门资金调度人员严格按照备付金定额和资金调拨审批权限进行资金调拨。按时收缴网点超限资金,及时使资金回笼。每天严格两次网点资金监控,注意资金异常动向,及时反馈及时报告,使得不安全因素扼杀在萌芽中。总之,我部门员工通过教育学习实践,对安全知识以及安全意识都有显著提高,从而保证了我行各项工作的安全开展,得到了上级以及各级部门的认可。

(五)充分听从行领导的安排调度,使得支行后勤保障工作顺利开展。

我部门在行领导的直接领导下,在财务制度的指引下,严格按规章制度办事。想尽一切办法控制成本,节约开支,并也初见成效。阆中是一个特殊的旅游城市,来人来客相对比较多,为了节约开支我们努力将吃住安排在经济实惠的地方,让客人住着既舒服也让我行费用开支得到了节俭。在用车方面,严格按派车单和修车单进行出车和修车,尽量减少油料和过桥过路费以及修理费。在物资领用方面,严格按领料单进行领取材料,并分部门分专业进行归集,使得物资成本得到了有效的控制。在来人来客的接待方面,我们尽量做到热情周到,细致入微,使得客人有宾至如归的感觉。

二、下一步工作打算

(1)加强与邮政局以及外单位的沟通合作,努力营造良好的氛围,进一步促进我行业务的顺利开展。

(2)合理做好资金头寸以及资金调度工作,减少资金在途,加快资金的投放与回笼,提高我行的备付金率和运用户率。

(3)以人为本,努力狠抓部门队伍建设以及思想道德建设。通过学习、谈心、了解掌握部门员工的心之所想,解部门员工心之所急。使之更能轻装上阵,安心踏实于自己的本质工作。

(4)加强与业务部门的配合,努力完成支行下达的各项指标任务,视支行为家,努力为支行添砖加瓦。

科研工作总结汇报材料篇五

工作总结

是做好各项工作的重要环节,通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况。下面是小编搜集整理的2019综治工作总结汇报材料,欢迎阅读。

尊敬的胡总,各位领导:

受公司综治领导小组委托,由我向检查组作20xx年综治工作情况汇报。

20xx年是康大高速机遇与挑战并存,管理提升之年,也是再创利润新高的关键一年,公司经营工作任务重,压力大。公司综治办在集团公司综治办的和公司党总支的正确领导下,按照“党政领导、齐抓共管、依靠群众、预防为主、标本兼治、依法治理”的原则,以“提高员工安全感、幸福感,构建平安康大”为目标,以“完善矛盾联动化解体系,全力维护企业稳定;推进企业管理创新,提升企业管理水平;推进重点地区和突出问题排查整治,服务地方经济发展;推进治安防控体系和平安建设,夯实防控基础;推进综治基层基础建设,完善工作机制;推进综治宣传、教育培训和理论研究,落实工作措施”为重点,开展了201x年综治工作。

1、落实责任,实现基层目标管理。2019年初,公司总经理、党总的支书记万小春分别与各部门负责人签订了《2019年社会治安综合治理目标管理

责任书

》,然后由运营部经理与运营部各办和各收费站负责人签订了《2019年社会治安综治目标管理责任书》。为进一步认真贯彻落实综治领导责任制,综治领导小组结合公司实际情况制定并印发了《公司2019年社会治安综合治理目标管理考核评比标准》,建立了综治责任人政绩档案。

2、规范三个排查,严格落实“三防”。在开展“三个排查”工作中,我司主要做了以下几项工作:一是在排查调处矛盾纠纷工作中,建立了上至公司总经理,下至班组收费员,横跨部门、班组的工作网络。综治办统一印制“三个排查记录本”,要求各部门、各站每两周进行一次内、外矛盾纠纷排查,每月报送一次矛盾纠纷、安全隐患、治安乱点排查表。二是公司综治领导小组配备了治保会、调委会、巡逻队、安全生产干事等人员队伍,各收费站配备了兼职综治干事。为有效避免和化解矛盾纠纷,在单位内部,各部门及各站负责人经常与员工交心谈心,了解把握他们的思想脉搏,防患于未然。三是考虑到公司年轻人多,公司结合基层组织建设年、“四个乐园”建设,开展有益于员工身心健康的系列文体活动,如:秋季运动会、员工技能大比武、全员岗位大练兵、三种一养,丰富员工业余生活;在与驻地周边地区的关系问题上,各站与周边农户建立良好的邻里关系,避免有损害群众利益的事情发生。在青龙收费站所在同盟村建立帮扶点,为贫困学生捐款、捐赠文具,为村民普及法律知识等;在费收工作中,举办文明服务培训,收费员以良好的服务态度,用“微笑”化解与司乘人员的矛盾纠纷,通过开展“满意为司乘”活动,主动帮助过往司乘人员。通过排查调处,做到小事不出部或站,大事不出司,把矛盾纠纷解决在基层,化解在初始阶段。由于措施得力,今年以来我司内部与周边地区未发生一起矛盾纠份,有力地维护了公司的安全稳定。

在“人防”方面,我司在各部门及各站建立了一支群防群治安全防范队伍,同时对公司重点要害部位明确了防范责任人和建立了责任人制度;各站组建了治安巡逻队,做到每天有巡查、有记录;各收费站大门配备了保安,24小时有人值班巡查。在“物防”方面,配备了必要的防盗、防火设施设备。比如在财务、档案室等重要部位安装了防盗门、购置了保险柜,并在每层楼道配置了灭火器,各收费站围墙安装了防盗铁栅栏。票管室经过重新整改之后,实行票管员24小时值班。在“技防”方面,对重点要害部位,如各收费站票管室、收费岗亭、收费广场、隧道全程均安装了摄像头。今年机关新增6部监控设施,实行24小时监控。

1、以实际行动关怀体恤员工身心。关心员工生活,改善员工居住环境,根据基层员工的工作性质及时调整就餐时间,结合季节性调整伙食菜品食谱保证员工就餐质量,根据一线员工长期处于汽车尾气、汽车粉尘的工作环境,每月为员工发放纯牛奶一箱,根据员工工作地点离家远,过集体生活的特点,每天17点至18点定为行政班人员健身时间,每晚19点20点为行政班人员自我学习阅读时间。开展各种技能竞赛、知识竞赛,在员工中形成一种比、学、赶、超的良好氛围。

2、以健康娱乐文化愉悦身心。关爱员工成长,为庆祝康大高速通车5周年,为xx大献礼,公司组办了康大高速2019年秋季田径运动会,推行“每天运动一小时、快乐工作一整天、健康生活一辈子”的体能达标活动,每天上午10点和下午16点30分为员工工间操时间,并且为各收费站添置了沙坑和室外健身器材。通过这些活动的开展增进了员工之间的沟通和交流,进一步增强公司上下的凝聚力,加强团队的信任度和配合度,给今后的工作打下良好基础。

在公司范围内开展了演讲、摄影、绘画、书法比赛,为员工建立小图书室,并及时更新各类图书。

3、以企业文化凝聚人心。本着“创新、发展、和谐、高效”的企业精神,公司开展了竞争上岗、岗位交流、“三种一养”活动,将集团公司企业文化落地生根。组织青年志愿者慰问敬老院;团委组织各团支部清明节到革命烈士墓地扫墓;三月份开展了“岗位学雷锋、争当好员工”主题活动;帮扶贫困小学,资助贫困学生等。通过系列公益活动,为员工树立正确的价值导向、人生导向,塑造良好的康大高速良好的企业形象。

在提高员工幸福感、满意度方面,我公司通过系列活动,疏导、缓解员工精神焦虑压力和浮澡心理,塑造了理性、平和、包容、谦让的心态,凝聚起团结和睦的强大精神力量,化解非理性心理隐患,促进了企业和谐共生。

1、预防违法犯罪。我公司现有干部员工共213人,其中25人为公司管理人员和工程技术人员,其余均为2019年以后招聘的运营管理和收费人员(含食堂、保洁、保安等)。鉴于运营收费行业的特殊性,我司在招聘收费员时,不仅在年龄、文化程度、身体等方面作了严格要求,而且还进行了严格的面试和政治审查,要求新招人员必须提供户口所在地公安机关开具的无违法犯罪证明,从而严把了单位员工的“进口关”,杜绝了精神病人肇事肇祸和刑释解教人员重新违法犯罪事件的发生。公司员工定期举办文明服务培训,明确文明用语、文明礼仪。站内每月开展员工廉洁教育。公司每半年由总经理亲自授课,对员工进行廉洁教育,防止违法犯罪事件的发生。至今公司也未发生一起内部人员犯罪和被治安处罚事件。

2、矛盾纠纷排查调研。按照集团公司《关于对矛盾纠纷排查调处工作进行调研的通知》(赣投综治字[2019]04号)文件要求,我公司围绕“企业周边”矛盾化解办法课题进行调研。对公司“安内,攘外”的做法进行了案例分析,形成了题为“论康大高速安内攘外之路”的

调研报告

3、社会治安重点地区排查整治。按照《关于印发江西省投资集团公司社会治安重点地区排查整治工作实施方案的通知》(赣投综治字[2019]04号)要求,我公司制定了详细的排查方案,综治办牵头,联合运营部、养护部开展了一次道路、收费站、周边环境的大排查整治工作,并形成了排查整治

工作报告

4、组织学习集团公司有关文件精神。2019年10月集团公司开展了综治干部培训工作,公司综治办对培训材料进行了梳理,组织各站、办、中心综治干事进行学习,其中包括《江西省综治责任单位社会治安综合治理工作规程》、《江西省矛盾纠纷排查调处工作规程》、《江西省投资集团公司社会管理综合治理体系建设规划纲要(2019——2019年》等,并根据公司实际情况制定了相应的工作规程及规划纲要。提炼了综合治理知识概述内容,印发成宣传单,发放至员工、周边村民、过往司乘,推动人人参与平安创建。

1、落实政策,做好服务。一是7月1日,我省计重费率调整,公司及时组织人员于7月1时零时前,在服务区和全线四个收费站出口广场引导司机在零时前快速通过收费站,避免了因费率调整引发的矛盾和误解。二是“中秋”、“国庆”双节长假免费通行期间,开展了“康大志愿者”保畅通行动,实现了“安全零事故、顾客零投诉”;三是配合省联网中心出色地完成了全省高速公路两次联合稽查工作,11月及时开展了打击假冒“绿色通道”车辆的专项活动。

2、优化编组,机动高效。为有效解决梅关主线站高峰时段现场收费人员不足的问题,10月份开始,公司在不增加人员的情况下,对梅关站候班人员和管理人员进行重新编组,动态化的设立了梅关机动班组,并制定了《梅关收费站机动班组管理办法》。机动班组的设立,在高速公路管理上是一个创举,不仅有效缓解了车流高峰时段的交通压力,还积极开展路网追逃和打击“冲岗逃费”行动,对打击违法行为发挥了极大威慑作用。

3、未雨绸缪,防治结合,养护保障畅通。一是实现路况巡查、徒步检查和24小时值班、节假日值班制。二是加强对日常养护的考核管理,实行养护经费与考核结果挂钩。三是加强预防性养护管理,提前对路面病害进行调查处理,对影响路面安全的桥梁伸缩缝、路面坑槽、路面裂缝等病害做到及时处理。督促施工单位按规范和质量要求安全作业,并将责任落实到人,促使专项工程管理规范化、程序化。全年共完成桥梁支座更换、增设三益互通f匝道、隧道安全设施、砼路面破损修复、桥梁伸缩缝砼破损修复、标字标线增设、房屋补漏工程、沿线水毁修复等28项专项工程,金额485、8万元。

4、竣工决算收官,开辟接待上访新规程。在竣工结算过程中,结算小组召开施工单位与农民工协调会,协调好付款时间、金额,监督双方签订付款协议书,建立了接待农民工上访流程,今年未发生施工方一起因拖欠工资引发的群体性有关的事件。

xx镇位于陕甘宁三省交界处,是庆阳市环县的北大门,地处毛乌素沙漠边缘,素有“沙洲码头”之称。全镇共辖9个行政村,1个社区,人口1、2678万。半年来,镇党委、政府坚持以科学发展观为指导,以创建平安甜水,构建和谐社会为主题,紧紧围绕“一个落实,两个深化、三个加强”的工作思路,突出“四个创新”,筑牢“四大防线”,扎实工作,拼搏进取,为维护全镇社会安宁、稳定,实现人民安居乐业,促进经济快速、健康、可持续发展做出了积极的贡献。我们的基本做法是:

在实施目标管理责任机制上,我镇突出四个“进一步强化”,筑牢“大责任”防线。一是进一步强化党政的责任。严格执行社会治安综合治理领导责任制和责任追究制,是落实社会治安综合治理和各项措施的重要保证。主要体现在“三保”上:一是保队伍稳定。我镇把综治工作放在各项工作的首位,并选派经验丰富、工作能力强、业务素质高的干部负责这项工作,并保持综治队伍的相对稳定。二是保经费投入。投资29万元建成司法所单面二层办公楼14间277个平方面,并设立了三位一体调解中心,给综治办配置了摩托车、司法专用宣传车和电脑设备。三是保工作调度。综治成员单位按时召开综治工作月例会、季度治安形势分析会等,保证综治工作月月有调度,季季有安排。二是进一步强化成员和单位的责任。完善部门责任制和考核制度,促进部门加强协调配合,形成齐抓共管多方协力的工作局面。社会治安综合治理成员单位在各自的职责范围内认真履行职责,积极配合,强调“三个参与”,即参与矛盾调处,参与回访复查,参与维护稳定。各单位在工作上都要自觉服从社会稳定大局,自觉服从工作调度,切实做好“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”;严格按照“属地管理”、“分级分责,归口调处”和“谁主管、谁负责”的工作原则,服从统一领导,接受综治机构的指导、协调和监督。三是进一步强化村的责任。各村召开村民代表会议,将社会治安综合治理工作的重要内容写入村规民约,发挥村、组及广大群众的力量,保证全社会都参与这项庞大的系统工程。充分发挥好村治保会、调委会的作用,及时化解矛盾纠纷,保证了小矛盾不出组,大矛盾不出村。四是进一步强化责任追究。没有严格的责任追究,社会治安综合治理工作的各项任务就会落空。我镇加强对社会治安综合治理的考评工作,定期不定期地进行考核评估与抽查验收,对因领导不得力、措施不落实、工作不到位,发生严重危害社会稳定问题的村、部门和单位,要及时严肃查处,坚决实行“一票否决”。

我镇着力从源头上预防和减少矛盾纠纷,一方面坚持把最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,在推进各项改革和工作决策时充分考虑群众的利益和承受能力,从源头上减少社会矛盾。另一方面是认真开展加强基层人民调解工作集中活动,进一步完善基层人民调解、司法调解、行政调解三位一体调解工作机制,将各类矛盾纠纷和不稳定因素调处化解在基层、在萌芽状态。真正做到“谁主管、谁负责”,夯实社会稳定与安全的基础。一是健全矛盾纠纷排查调处联动机制。我镇建立健全了党政统一领导、综治部门组织协调、有关单位各负其责的矛盾纠纷排查调处联动,人民调解、行政调解、司法调解紧密结合起来的“三位一体”调解体系,采用“预警、排查、联调、处置、考核”的新机制,整合调解资源,规范调解程序,严格调解纪律,强化调解职能,实现了资源共享,优势互补,一改往日各自为政、单兵作战的被动局面,形成了“大调解”的工作格局。对排查出来的矛盾纠纷,坚持分类指导、因地制宜,因案施策和以解决实际问题为突破口,以群众满意为目标,采取“一个纠纷,一名领导,一个调处班子,一套方案,一包到底”的新办法。对于长期遗留的疑难复杂纠纷和重信重访案件,实行定领导、定责任、定措施、定时间和包调查、包调处、包解决的“四定三包”责任制,调处销号,限期解决的新机制,切实维护广大人民群众的根本利益,有效控制群众上访和群体性有关的事件的发生。二是提高镇村组干部的调处纠纷矛盾的能力。

我镇大力加强镇、村人民调解委员会的建设和村调解室的硬件建设,给镇、村调解室组织制度统一上墙,资料统一归档,使人民调解工作达到了科学化、制度化、规范化。对人民调解员进行了全面的培训,提高其业务素质,转变观念,变被动接访为主动下访,变闭门办案为公开恳谈,满腔热情,笑脸服务地做好信访工作,切实解决好群众切身利益问题,使90%以上的矛盾纠纷在村组调解。三是扎实开展矛盾纠纷排查调处专项治理活动。3月20日全县矛盾纠纷排查调处活动启动会后,镇党委、政府及时提早重新部署,制定方案,调整充实人员,成立领导小组,下设办公室,办公室设在司法所,确定了专人负责具体业务。认真摸底、排查、调处矛盾纠纷,特别突出“群众关心、社会热点、历史欠帐”等群众反映强烈的矛盾纠纷及重点涉农信访案件的调处这个重点,注重实效,努力实现“四下降、三不出、二减少、二提高”的工作目标。按照“一件纠纷、一名领导、一套方案,一调到底”的要求,实现被动调处向主动调处、无序调处向有序调处的转变。采用滚动式、拉网式、卷“地毯”等灵活有效的方法措施,进一步完善规范“预警、排查、联调、处置”的四项机制,建立健全并严格落实信息报送、定期通报、台帐管理、重大问题督办、责任排查等制度,推动矛盾纠纷排查工作深入开展。截止目前,共排查出22起矛盾纠纷,调处22起,调解成功率达100%,其中村上调处16起。重大矛盾纠纷共排查出7起,调处7起,调解成功率达100%,其中村上调处1起。初步实现了“小事不出组、大事不出村、难事不出镇”,逐步形成了矛盾纠纷调解以村为主的良好格局。

要实现“大防控”网络,必须建立和完善“三项机制”,即以情报信息为主导的预警机制,严打经常性工作机制,治安防范机制。一是建立和完善以情报信息为主导的预警机制。及时登记反馈情报信息,开展农村不安定因素和治安热点问题排查,稳妥做好处置工作。认真开展反邪教警示教育活动,早发现,早处理,绝不能让其形成气候,为此,镇上成立了防范和处理邪教问题的领导小组,领导小组下设办公室,有专人负责日常业务,加强了对重大节日、重大活动、重点部位的安全保卫工作,确保北京奥运会的顺利开展。二是建立和完善严打经常性工作机制。我镇把经常性打击与集中行动、专项斗争有机结合起来,根据治安形势的发展变化,采取不同的斗争方式、保持“严打”斗争的强度和力度。同时,不间断地搞好治安混乱地区、单位和部位的排查整治,建立动态长效管理机制,巩固整治成果,保持治安大局的持续平稳。严厉打击有毒物品犯罪,建立完善各部门、各警种缉毒侦查协作机制,彻底杜绝新型有毒物品流入我镇,加强禁种铲毒工作,确保有毒物品原植物为“零种植”,集中开展扫毒统一行动,严厉打击有毒物品违法犯罪活动。

对现有的18名吸毒人员普遍进行尿检,建立禁毒档案18份,其中男17人,女1人。戒断巩固三年以上的5人,戒断一年以上三年以内的5人,正在劳教的2人,判刑3人,强戒1人,刑拘2人。重新调整了帮教小组成员,与11名科级干部和7名一般干部签订了帮教责任书,认真贯彻“团结、教育、挽救大多数”的方针,在城镇实行民警、单位领导、家庭帮教的“三包一”责任制,在农村落实民警、镇、村、组、户帮教的“五包一”责任制,每月帮教回访一次,做到记录、档案、签字“三落实”。定期不定期的尿检和抽检。目前帮教回访工作进行到4月初,没有出现复吸和新增吸毒人员,切实做到了“四个标准”的要求,不断巩固、强化“无毒镇”成果,为我镇经济社会全面发展,构建社会主义和谐社会创造良好的社会环境。三是建立和完善治安防范机制。健全镇、村、组综治网络建设,在镇、村设立综治领导小组、治保委员会、调解委员会和治安巡逻队等组织网络,村建立了五员六网。形成横到边、纵到底的治安防范网络。不断壮大群防技防群治队伍,积极推进社区和农村警务战略,努力实现警力下沉和警务前移。截止目前,全镇共发生治安案件16起,查结16起,其中打架致伤案5起,盗窃案2起,赌博案2起,意外死。刑事案2起,侦破2起,意外死亡案件1起,其它案件6起。

紧紧围绕构建社会主义和谐社会的战略任务,认真落实“帮教社会化,就业市场化,管理信息化,职责法制化”的要求,进一步动员和依靠社会各方面力量,开展对刑释解散人员进行“奔新生、奔富裕、促和谐”主题帮教活动,采取“两定一包”(定对象、定责任、包转化)和四有(有帮教人员、有帮教措施、有组织领导、有检查落实)的方法,把帮教工作落到实处。一是成立领导机构,保障责任落实。镇上成立了刑释解散人员安置帮教工作领导小组,负责组织刑释解散安置帮教工作,落实了工作责任。同时,协调各组织、各单位、各部门、各社会团体的关系,疏通安置帮教工作渠道,保障安置帮教工作顺利开展。二是建立

规章制度

,规范帮教工作。(一)是衔接登记管理制度,对每名回归的刑释解散人员在衔接时必须进行登记,记录其基本情况,家庭成员关系,家庭生活情况和婚姻状况等内容,并建立个人档案。(二)是家访制度,对每名刑释解散人员坚持上门家访,了解其家庭情况和思想状况,及时解决其。(三)是分类管理制度。根据刑释解散人员的表现情况,划分为重点帮教和一般帮教两类。(四)是联合帮教制度。为每名刑释解散人员建立帮教小组,建立由管理民警,司法所长,村治保主任村民小组长,刑释解散人员组成的“五帮一”的帮教模式,签定《帮教协议书》。(五)是建立定期回访制度。坚持每月对帮教对象进行一次谈心,要求刑释解散人员的思想状况。(六)是考评制度。在刑释解散人员为期三年的帮教期内,坚持每年考核,(七)是工作到会制度。坚持每月定期各村、社区安置帮教小组例会,听取汇报,指导工作。三是拓宽安置渠道,解决安置难题。(一)是争取有关单位支持,推荐刑释解人员到用工单位就业。(二)是对生活困难的刑释解散人员落实救济金或量低生活保障金。(三)是帮助刑释解散人员落实责任等,解决他们的生活问题。鼓励和支持有经商头脑的刑释人员进行个体经营,协调有关单位给予优惠政策扶持,引导他们通过自身努力实现就业,自主创业,走勤劳致富的道路。四是落实经费保障,建立健全安置帮教工作的经费保障机制。做好刑释解散人员的就业指导,职业培训,切实提高刑释解散人员的安置率,帮教率,降低重新犯罪率,把刑释解散安置帮教工作提高到一个新水平,维护社会稳定,全镇目前共有12名安置帮教对象,全部案到妥善安置,共为他们举办法制讲座36人次,举办职业技术培训一期。其中4人在家务农,3人经商,5有在企业打工。帮教措施到位,人员思想稳定工作稳定,生活稳定。

一是不断深化“平安创建”活动。深入开展“平安村”、“平安单位、平安企业、校园”等创建活动,建立和完善以自我管理、自我教育、自我保护、自我救助的“四自”特征的群众性治安自治制度。广泛发动群众支持和参与维护稳定的各项工作,形成公共安全公共管、社会治安社会治的新局面。加强对重点人员的教育管理,坚持管理与服务、管理与维权并重,推进流动人口管理工作;加强对刑释解教人员的“新生导航”教育,做到不漏管、不失控,严格落实帮教管理措施,继续开展关爱青少年和闲散青年的“三立”教育,积极探索学校、村、家庭“三位一体”的青少年教育管理模式。二是不断深化平安创建的工作力度。我镇把建设“平安甜水”作为构建和谐甜水的重要任务,认真落实“谁主管,谁负责”、“属地管理”等一系列原则和工作制度,进一步抓基层、打基础,抓热点、攻难点,练内功、强素质,做到“四个提高”,实现“四种能力”。即不断提高打击预防犯罪、驾驭治安局势的能力,不断提高化解矛盾纠纷、处置群体性有关的事件的能力,不断提高严格公正执法、维护社会公平正义的能力,不断提高服务经济建设、促进改革发展的能力。三是开展“民主法治示范村(社区)”创建年活动。

今年,我镇将把新农村建设示范点甜水街村创建成“民主法治示范村”。通过各项扎实有项的创建工作,把全镇各行政村(社区)村务活动纳入“四化建设”(民主化、制度化、规范化、法制化),实现“三个维护”(维护农民的合法权益、维护农村社会的长治久安、维护良好的生态环境)、“两个提高”(提高全体村民的法律道德素质,提高村委会依法管理农村各项事务的能力)、“一个促进”(促进农村经济、政治、文化和社会建设)的目标要求,加快新农村建设步伐,为实现“平安甜水、和谐甜水”迈出了一大步。四是以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,以法制宣传进机关、进镇村、进社区、进学校、进企业、进单位、进农户为渠道,深入开展法制宣传教育活动。一是加强领导干部和职工的学法用法普法工作。坚持实行会前学法“十分钟”制度,党委中心组每季度至少集体组织学法1次,年内召开专题讲座交流讨论会至少2次。坚持学法与用法相结合,实现法律指导、决策与适用,提升依法治镇水平。二是重点突出“学校”这个窗口,以增强引导性、参与性和趣味性为重点,加强青少年的法制宣传教育工作。为中小学校配齐了兼职法制副校长,保障了组织领导,通过开报告会、看法制教育影片、办法制教育板报、征文竞赛、组织演讲等丰富多彩,喜闻乐见,灵活有效的方法在广大学生群众中普及法律知识和树立群众的法制观念,收到了较好的成效。三是深入群众,进村入户,召集群众大会,以会代教,送法下乡,目前共下队开展法制教育23场次,印发《农村实用法律常识手册》2122份。特别是对“两委”干部和即将外出务农的农民工,有针对性的安排了相关法律法规知识的学习和培训,深受群众的好评。四是以推进依法诚信经营为重点,加强企业经营管理人员的法制宣传教育。组织学习《合同法》、《劳动法》等法律法规,不断提高企业干部职工的诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力,构建和谐劳务关系。

总之,我们在社会治安综合治理工作中进一步突出深化改革,推进创新体制,建立健全长效机制,狠抓矛盾纠纷集中排查调处活动的开展,全面落实各项综治措施,实现了全镇经济社会稳定快发展。但也存在着一定的差距,一是工作进展不平衡,个别村和单位对综治工作及创建“平安镇”的重要意义认识不深,责任心不强,工作措施不力,落实的不到位;二是由于镇财政困难,综治工作特别是“严打”整治及各项集中专项活动所需经费得不到保证。对于存在的问题,我们将在今后的工作中,以求真务实的作风,认真贯彻落实科学发展观,扎实推进“平安甜水”的创建工作,稳步开展“民主法治示范村”建设年及法制教育活动,为构建“和谐甜水、平安甜水、法治甜水”而再创佳绩。

科研工作总结汇报材料篇六

有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁,让孩子找到好孩子的感觉,还孩子金色的童年。“赏识教育”是每位家长和教师都使用过,无意中又遗忘的教育;是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;是承认差异,允许失败的方法,是让家长和教师成为教育家的教育;更是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育。“赏识教育”是让家长和教师走进孩子心灵、走出教育误区的教育;是让家长和教师孩子生命和谐、两代人成为朋友共同成长的教育;是家长和教师在享受中教、孩子在欢乐中学的教育;是让孩子天天快乐、家长和教师日日赞叹的教育。美国心理学家威谱詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而,赏识从本质上说就是一种激励。詹姆斯还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%,而当他受过激励后,其能力是激励前的3—4倍,因而在学习过程中,激励的存在,至关重要,任何学生都需要不断的激励。“赏识教育”可以帮助失败者找回自信和发展,重建精神世界的大厦,找回自我教育的能力。一年多来,我校“赏识”课题组就开展了“赏识每一个孩子”的课题研究。我们以赏识成功教育思想为指针,不断优化学科教学活动、班队活动、班级管理,以教会学生学会做人为导向,以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒为原则,树立自信心,提高学生的综合素质为目标,努力探讨“赏识班队会”的教学活动模式。以自我赏识、赏识他人、他人赏识为主要内容,有计划、有步骤、有层次的进行,大胆探索,勇于开拓,边做边总结经验,作了大量有效的工作,取得了一些成绩,积累了一些经验。

自信,是一人成功的基础。然而在孩子的成长过程中,有些人总是以过高的标准要求孩子,仅仅是以得到100分作为成功,因此孩子总是生活在“失败”的阴影之中,并时时感觉到“失败”的痛苦。这与我们的传统文化有关系,因为我们总是强调存在哪些不足。我们经常说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这些教导完全正确,但如果仅仅只看到我们的缺点,那是不全面的。一个学生考了95分,美国父母和教师会说“verygood!”,中国父母和教师会说“为什么差5分?”。其实一个人在看到自己缺点的同时,还要看到自己的优点,反之也一样。如果一个人看不到自己的优点,那他就缺乏起码的自信。试想,一个没有自信的人能取得成功吗?答案只有一个:“不!”

那么如何树立孩子的自信呢?表扬和鼓励对于树立孩子的自信心由为重要。首先,我们应该坚信每个孩子都有优点,当然也都有缺点,这是一个最基本性的评价。其次,要善于发现孩子身上的才能,“东方不亮西方亮”。例如有些孩子思考能力欠佳,但动手能力很,如果他考不上大学而成为一名优秀的汽车修理工,你能说他不成功吗?第三,创造一个鼓励性的环境。给每个孩子定一个切合实际的目标和要求,如一个成绩最差的学生,成绩由60分提高到65分再提高到70分,应该给予表。如果我们每次以100分来衡量,并对他们说出一些有伤自尊的话,如“真蠢”、“真没用”、“笨死了”等,那他经历的将是一次又一次的“失败”,但如果动态地观察他却是在进步、在前。就拿我班上的一个双胞胎王双龙和王双飞来说吧,我刚教他们的时候,性格有些孤僻,读书时常因为拖音难听弄得同学们都嘲笑他们,不喜欢他们。针对这种情况,对于他们能积极的举手发言,回答问题声音响亮,写的作文篇幅较长,我在课堂上都给予了肯定,并在课后给他们指出了不足,慢慢的,他们逐渐树立了自信心,认为自己能做好,在老师的鼓励下,他们不再怕失败,害怕的是不能参加任何能表现自己的机会。从中我们不难看到,赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒,推掉压在无形生命上自卑的巨石,于是孩子的潜能像火山一样爆发了,排山倒海,势不可挡。所有的学习障碍在孩子巨大的潜能面前,都是微不足道的。这正如美国著名心理学家罗杰私德曾经说过:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能对学生产生安全感,并能真实的表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力。”

课堂教学的各个环节,要求教师做到正确的认识学生、评价学生,并逐渐的形成“赏识教育”理论为指导的教学模式。在教学过程中,教师采用多种教学方法多种学科渗透、探索发现、多元评价、审美心理发现等多种教学法,以其他学科的教师相结合施教。同时,增强学生的主体地位,充分调动学生学习积极性,引导学生主动参与学习,积极思考,主动探究,自觉实践,让学生始终保持一种愉快的情感,使学生自觉、主动地投入到教与学的过程中,形成和谐的教学气氛。

1、让学生把课堂当成表演的舞台。

孩子在课堂上或因自卑、或因害怕、或因懒惰、或因等待,或因从动心理等诸多因素,在课堂中不敢发言,不敢大胆地参与教学活动过程,使课堂气氛沉闷,学习效率低,更谈不上快乐中求知。因此,我改变以往的教学态度,把微笑带进课堂,以微笑服务于学生,在老师的眼睛里没有差生,只有一个个有待进步、有潜力的学生。在课堂上经常鼓励、赏识孩子们在课堂中的表现,表扬的话语无处不在,承认孩子的差异,甚至欣赏差异,允许失败,哪怕孩子一千次跌倒,也坚信孩子第一千零一次地站起来。课堂上老师一次又一次的赞赏,使学生在老师及同学们的赏识中,看到自己的力量,才会挖掘自己的潜能,不断地朝着既定的目标前进,满怀信心获取成功。

2、教师学会宽容、真诚的善待每一位学生。

在课堂上,没有厉声地训斥,没有唠叨的说教,有的灿烂的微笑,亲切的话语,使学生的心灵得到触动,错误得以改正,这就是宽容。宽容是一种教育艺术。教师的宽容,可以缓和师生之间的紧张局面,使学生逆反心理转变,防止学生产生抵触情绪,使“严”收到最佳的效果。教师建立起一种全新的观念:像对待上帝一样对待孩子;把自己的全部生命都投入到教育中,用生命的激情去创造另一个美好的生命!以宽容大度作为自己的工作艺术,深受孩子的敬佩和爱戴。

班集体的活动是班级的生命。在活动中能培养学生的各种能力,有利于集体观念的形成,还有利于培养学生奋发向上的品质。我校开展赏识活动以来,十分重视抓少先队阵地建设,组织各班开展丰富多彩的活动“积蓄美德,快乐成长”,以每次少先队活动为契机,让学生体验到成功的喜悦,不断树立自信心。让学生增强热爱班集体的良好情感,或激发学生的自信心,把赏识的力量转化为学习的动力,或让学生体会成功的滋味,激励他们向着更高的目标前进。

孩子是在活动中获得发展的,学校为孩子提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动,让他们感到自己是有能力的,可以从自己的身上而不仅仅是从别人的赞赏中获得自信。为了发现孩子的身上的闪光点,学校为每一个孩子提供了展现自我才华的舞台,让他们在艺术活动中参加自己喜欢的课本剧表演、手工作品展示、声乐表演、舞蹈表演、器乐、硬比书法和绘画比赛等。面对着这个充满荣耀的舞台,学生的兴趣十分高涨,我趁热打铁,鼓励学生人人报名参加,学校组织学生参加排练,在学生的共同努力下,我校完成了艺术节展演活动。

赏识教育能培养学生的综合能力,使学生学会学习、学会生存、学会做人、学会赏识,在学校快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,赢得了社会与家长的信任。目前中国教育正处在改革的顶峰,让我们继续努力,坚持创造一个鼓励性的环境,坚信每个孩子都有优点,“东边不亮,西边亮”,努力给在应试教育的紧箍咒下艰难跋涉的孩子一份赏识,一份真爱,用“你真棒、你真行”这样的甘霖,用教师爱的心雨浇灌孩子们长成参天大树,朵朵芬芳的繁花吧!

科研工作总结汇报材料篇七

一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习,学习党章、党规及习近平总书记系列讲话精神,及时传达近期上级工作要求,安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况,及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。

二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治,我们怎么讲”开展专题讨论,党员撰写心得体会,在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念,提高了干事创业的能力,为扎实做好工作,推进各项事业发展打牢基础。

三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后,镇党委主要领导结合当前重点工作,给全体镇村干部上了一次党课,镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课,共开展党课活动31场次。

四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会,各党组织也围绕当前中心工作,以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点,开好民主生活会。

五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会,传达了上级会议精神,成立了领导组,制定实施方案和工作计划,扎实学习“讲重做”专题警示教育,7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。

六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会,学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,学习省市县有关文件和领导批示精神,形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。

八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件,指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

科研工作总结汇报材料篇八

各位领导、老师们:

大家好!

时间总是在不经意间无情地流逝,再次与各位会聚在此时,又是一个学期即将结束的日子了,这个学期于我来说是趟充满挑战与尝试的旅行。现在我就将本学期数学组的各项工作向各位领导们作下汇报:

一、从理论入手,使老师们明确要“教什么”。

数学组是个年轻的团队,成员中大多数是刚走上工作岗位的新老师,而我又是初出茅庐,第一次担任教研组长这一重任,和组内仅有的几名老教师一样,我们都在理论上较为薄弱。于是从接到组长任务的第一刻起,我便在脑海里闪出一个念头:一定要为加强组内每一位老师的理论基础做点什么!然而时间紧急,与教学不太贴近的东西会让老师们觉得太枯燥,所以我将新学期第一个月的教研主题定位于“教材解读”,各年级由教材的整体解读到选定主题单元、主题课题进行逐步深入、由宽到窄的一系列教材解读活动。每个年级的几位教师通力合作,先在组内收集资料、备教材,再利用每周的教研日在组内与全组教师共同交流、学习。这样一来,老师们不仅知道了自己本册教材的知识体系与重难点,更对整个小学阶段六年级的教材都有了一个较为系统的了解,很好地突破了“教什么”这一关键。

二、教研形式多样,力求高效教研。

由于我是一个新手,对教研的有效开展还缺乏足够的经验,在这一学期的教研组工作中,胡主任给了我很大的帮助,她将自己以前好的做法与成果毫不吝惜地对我倾囊相授,细致到课前的磨课环节、课中观察量表的设计、课后成果的跟进等,于是在接下来的第一次课例展示与研讨活动中,我们一次次地摸索着前行。几个月下来,我们也逐步形成了数学组独有的有效教研模式:关注学生的学情、提倡简约而不简单的有效教学。

三、关注常态,向常态课要高效。

教研活动是每周一次,但数学课是每天都有,我们都深知,要想让学生学有所获,我们的关注点绝对不只是在教研活动的课例展示中。于是,在第一次教研会议、甚至是每一次的教研中,我们都不断地强调:要向常态课要实效。为突破常态课的有效性,我们主要借助“师徒结队”、“同级互助”、“同组互助”等多种形式来展开。

正是老师们对课堂有效性的一种憧憬,才促使了他们捧着一颗爱学之心奔波于学堂之间,追求更高更好的学习状态和精神面貌。

四、创新路上,我们一直在努力尝试。

提到创新,我不得不提一下我们组内本学期开展得有声有色的微课项目。为了帮助学生更好地整理知识,数学组内三四年级率先将微课软件运用于学科之中。每个周末,这两个年级的数学老师们都会将一周所学内容制作成一段简短的视频,发到班级群里供学生们下载观看,回顾一周知识,并对知识进行一个有效的`整理。这是学生们的优秀整理单,一学期下来,越来越多的学生们具备了整理知识的能力,形成了自己较为成熟的整理风格,同时对数学学习回顾、知识间的结构等都是很有帮助的。

我们组内还有一个较为成熟的项目便是金点子王刘颖莲老师已经实施了两个学期的“错题本”,错题本无疑让孩子们的学习、老师的教学更有针对性。下学期,我们也打算将错题本的建设普及,要求老师们有收集错题的习惯,使练习课、复习课少走弯路,同时让其他班级学生也尽快学会建立错题本。

五、脚踏实地,一路前行。

一份耕耘,一份收获。回顾本学期,我们也取得一些令人欣喜的成绩:

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科研工作总结汇报材料篇九

一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习,学习党章、党规及习总书记系列讲话精神,及时传达近期上级工作要求,安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况,及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。

二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治,我们怎么讲”开展专题讨论,党员撰写心得体会,在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念,提高了干事创业的能力,为扎实做好工作,推进各项事业发展打牢基础。

三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后,镇党委主要领导结合当前重点工作,给全体镇村干部上了一次党课,镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课,共开展党课活动31场次。

四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会,各党组织也围绕当前中心工作,以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点,开好民主生活会。

五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会,传达了上级会议精神,成立了领导组,制定实施方案和工作计划,扎实学习“讲重做”专题警示教育,7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。

六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会,学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,学习省市县有关文件和领导批示精神,形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。

八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件,指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

科研工作总结汇报材料篇十

一是加强基层党组织标准化建设。对全镇全部32个党组织进行了逐一排查,达标或基本达标的支部有25个,未达标的有4个,形成了工作台账和以一支部一档材料。排查出问题7个,镇党委开具问题清单,制定了整改方案,确保如期全部达标。

二是做好“智慧党建”工作。成立了领导组,制定了实施方案。软件方面,邀请县电信公司组织专题培训会2次,镇组织办全程进行技术指导,目前已录入党员信息1298条,完成71%,目前正结合审核党员基本信息采集表,抓紧录入进度,确保本月中旬基本完成。硬件方面,与移动公司合作,镇机关及全镇12个村摄像头、电视已全部安装完毕,目前正在调试,本月中旬即可投入使用。

三是做好党组织和党员信息采集工作。召开了专题工作会,传达了全市党员管理信息系统应用培训班精神,组织学习了县委组织部霍邱组〔201x〕36号文件,明确了相关要求和时间节点,目前已完成采集上报25个支部,正在审核、录入。

四是抓好抓党建促脱贫“联帮工程”。组织15家企业(合作社)22名企业家(种养殖大户),结对帮扶86户贫困户,提供产业养殖发展启动资金四万余元,提供种养殖技术指导三百余次,提供就业岗位近两百个,为贫困户户均增收一万五千元左右。各村组织种养殖大户结对帮扶贫困户156户,提供从种苗化肥代购、技术指导、市场销售一条龙服务。7月底组织联帮主体到户走访一次。

五是组织开展“迎接党的十九大,做合格组工干部”主题实践活动。注重集中学习和个人自学相结合,活动开展以来,已组织镇村组工干部集中学习3次,组织镇组工干部集中学习10次,个人自学316人次,有效教育了组工干部,激发了干事创业的热情。

科研工作总结汇报材料篇十一

各位领导:

你们好!

我代表六神中学全体师生员工对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和真诚的感谢。

我现将近年来的重要工作作简要汇报:

一、努力改善办学条件

1、更换教室门窗,优化学习环境。

学生是学校的主体,他们以学习为天职,要想搞好学习,必须优化学习环境。因此,我上任的第一件事,就是想到能为学生创造一个良好的学习氛围。在局领导的支持下,我校统一更换了所有教师、寝室门窗,一律改为铝合金门窗,特别是学生寝室,从此免除了夏天蚊虫叮咬,冬天寒风刺骨的惨痛局面。

2、添置体育设施,强化学生阳光体育活动。

我们本着让学生进得来,留得住,学有所乐。在学校经济条件极其困窘的情况下,安装了一副篮球架,新添了一副乒乓球台,以及其它的球类设施,彻底改变了原来体育设施一无所有的落后面貌。

3、平整大操场,美化小操场。

我校借新建学生食堂的东风,花大力气,舍得投入,利用推土机推平大、小操场。众所周知,如今的工价高得几乎让人望而却步,可我校还是省吃俭用,节衣缩食,勒紧裤腰带也要力求改善办学环境,真正改变了原来“下雨一身泥,晴天一身灰”的可怕现象。由于学校环境较以前有了较大改观,学生家长送孩子来校也感到欣慰,对学校的新面貌称赞不已,也甘心情愿的把孩子安心地放在这里就读。然而,遗憾的是还有诸多不尽人意的因素对我校造成了重大冲击,我们也正在历尽所能地改善,但有些的先天不足,我们的确无能为力,在这里我衷心地恳请上级领导和相关人士对我校多一些理解、支持、关照和维护。

4、新建一所学生食堂。

貌,现在学生进入食堂就餐时井然有序,让人一看陡添几丝慰藉。

5、新建一所学生厕所。

学校以前的老厕所由于长年失修,破烂不堪,面临倒塌的危险,不仅无法使用,还存在严重的安全隐患。于是我校为了解决全校师生上厕所难的问题,于2011年秋新建学生厕所并正式使用。新建的厕所采用了方便、美观的设计,并使用自动抽水设施,大大的减轻了学生打扫厕所的'问题。现在的厕所即美观又干净,全校师生上厕所的问题终于得到了解决。

6、新建学校文化长廊。

为进一步推进素质教育的实施,拓展学校文化氛围建设,营造良好的育人环境,提升学校办学水平,创建人民满意的和谐校园。我校今年利用拆除餐蓬时留下的钢管,废物利用建起了一条文化长廊和六块展板,丰富了师生的校园文化生活。

二、在办学思想上做文章

1、明确一个中心。坚持以“德育为首,教学为中心,安全第一”的原则,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全面提高育人水平;以质量求生存,以创新谋发展,以务实出成果。

2、抓好三支队伍。以“团结协作,廉明勤政,奉献高效,求实创新”加强班子队伍建设,提高整体战斗力;以“为人师表,爱岗敬业,业务精湛,教书育人”加强教师队伍建设,提高整体凝聚力。以“道德高尚,志向高远,智力高超,能力高强”加强学生队伍建设,提高整体创造力。

3、强化课堂改革。瞄准目标,先学后教,整体推进,扎扎实实探索出一条过程新、内容实、效果好、负担轻、智力高、有特色的教改新路,做到学生自主学习,堂堂清、日日清、月月清。

4、细抓德育工作。坚持树立正确的教育观、质量观和人才观,培养合格的人才。围绕“培养什么样人、怎样培养人、培养人的什么精神”,认真研究新形势下的德育规律,促进学生思想观念、道德品质和良好的行为习惯的发展,追求卓越,全面示范,发挥龙头导向和辐射作用。

三、在课改中求突破

近年来,我校根据校情,坚持课改,走科研兴校之路,扎扎实实探索学习外

校经验,先学后教,向课堂要质量,向教研要效益,备课统一,作业统一。

1、成立课改领导小组,校长、主任牵头,协调引领全校各项工作,带头讲课,讲好课,带头包干学科,分头指导,带头坚持每周听课达5节以上,带头讲公开课、示范课,力求精品课,带头撰写论文、课题研究、教学随笔,带头对课程设计方案进行评价指导。

2、抓集体备课。分语文组、英语组、数学组、理化组、综合组,主要讨论下一教学时段的全部课时教案及课后达标作业。

3、抓课堂效益。坚持课堂六个环节:提示学习目标;出示自学指导;学生自学教师巡视;检查自学效果;引导学生评价、更正;当堂训练,力求每位学生应知全会,每月对所学知识进行测评,验收落实。

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4、抓学困生的学习。一是上课优先提问、演板,使他们上课有所作为;二是优先辅导和作业批改,让他们养成独立思考、积极完成任务的良好习惯;三是优先落实“三清”,未完成任务就要增加落实压力,从思想上调动学困生的积极性。

5、抓教研教改。

6、抓校本教研进课堂。

7、坚持开展“推门听课”活动。

8、认真落实局的作息时间安排。

四、在成绩面前找差距

尽管我校在上级部门热情关怀下开创了新局面,取得了一些成绩,但同家长的要求和形势发展的要求还存在很大的差距,主要有四大问题:

1、教育投入力度不大,尤其是教育技术装备、图书室、实验室、体育设施几乎为零,导致在教学过程之中仍然是粉笔加黑板的原始工具,学生的课外活动不丰富。

2、新课程改革的深度和广度还不够。我校教师过少,很少派人到外地参加新课程改革的学习,导致学生的知识面窄,学生的思想、智力难以开发,这些有待于进一步探究和提高。

3、“小班化”的教学有利于学生的创造思维,提高学生的学习成绩,而我校学生虽然少,班额不算大,但教师在“小班化”的教学还仍然不知所措。

4、后勤的整改还没有彻底到位。这是老百姓非常关心的问题。提高生活质量,改善就餐环境,是我校着手整改的关键。

针对上述问题,我校着力从以下四方面提高办学水平:

一是实实在在促管理,在管理上实行公平、公正、公开的原则。

三是坚持不懈搞教研活动,让一部分教师“走出去”,学习外地经验,探讨新的教育方法。

四是一心一意谋发展,抓好勤工俭学,扩大办学资源,提高学生的生活质量,改善学生的生活。

各位领导:

我们学校虽小,但我们秉承“团结协作,敢为人先,锐意改革,与时俱进,科学发展”的精神,秉承“以学生成长为本,为学生的终身发展奠基”,开拓创新,团结奋进,立足兰溪,为六神中学的生存和发展而不懈努力,请各位领导放心!谢谢!

2012年春季

**乡**小学坐落在****脚下,创建于1976年,总面积11260平方米,建筑面积1390平方米,有10个教学班,在校生466人,教职工24人,其中专任教师21人,学历达标率为100%。

下面,我就**小学多年来的发展情况,向各位作以汇报。

一、用切实的理念引领发展,用朴实的智慧经营学校。

我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速,得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。

1、“以人为本,全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬,这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本,全面发展”,就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去,看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读,看到思维分析与表达,英语口语的流畅,看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人,多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆,让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展,各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活,使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、“办精品学校,创优质教育”——我们的目标

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。同样,一所学校的优劣,也不在于外在的规模和设施。我们学校小,就要办成“精品”,而办精品学校,途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师,学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位,把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。

3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理

精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制,使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任,负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班,对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录,体现了人人都管理,处处有管理,事事见管理的良好态势。

二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。

我们始终以课堂教学为重点,以教师素质为基本,以质量监控为手段,全面提高教育教学质量。

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1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托,提高教师的课堂教学水平。

不差。这些活动的成功进行,有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、以参加各级讲课比赛为契机,打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。

每次讲课比赛,我们都坚持公平竞选,让最优秀的教师亮起来,把最年轻的教师推出来,学校的教研人员全心钻进去,全身靠上去,反复听,精心导,细致评,像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品,让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练,着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期,我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛,获得1个一等奖,1个二等奖的好成绩;这一串串闪光的荣誉,凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧,更见证了我们**小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。

3、以过程监控为抓手,全面提高教学质量。

重视学生学习兴趣的激发,学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测,及时进行对比和调控,针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整,老师们有了策略,有了劲头,有了方法,增强了信心,全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在2017年12月全乡小学教学工作调研中,我校取得优异成绩。

三、坚持特色建设,推动内涵发展。

学校发展需要创新,逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中,逐步进行办学特色的探索与建设,推动学校内涵发展。

1、主题教育活动,为学生道德成长奠基。

我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体,让学生在活动中成长,在成长中体验,在体验中感悟。做到月月有主题,周周有活动,如学雷锋、献爱心系列教育活动,植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参观了孟良崮纪念馆,六月开展了“抒爱党情怀,展艺术风采”汇报演出。这些德育活动的开展,对学生的影响是极其深远的。

2、经典诵读活动,夯实学生文化底蕴。

典的内涵,彰显审美情趣和艺术表现力。

3、文学小组活动,提高学生写作素养。

文学小组是由热爱写作的学生组成的学生社团组织。编辑部老师经常组织作文选评、节庆专题活动、外出参观采风、教师辅导讲座等活动。

4、兴趣小组训练,培养特色人才。

现出了一大批特色人才。我们的兴趣小组正向精致化、高品位发展。 总之,学校通过抓日常管理,抓教学质量,抓特色建设,逐步夯实学校的底蕴,促进学校的内涵发展。在各级教育主管部门的指导下,在全体师生的努力下,学校的知名度进一步提升,学校举办了语文、数学、英语、音乐学科的讲课比赛,承办了全乡阳光体育运动启动仪式,承办了集体提高活动,先后有兄弟学校前来参观学习,学校又被评为全乡工作示范学校。今后,我们将一如既往地努力拼搏、开拓创新,科学发展、内涵发展、跨越式发展,为打造管理精、质量高、特色强的现代化学校而努力奋斗!

最后,真诚邀请各位领导有时间到**小学去做客和指导工作。谢谢大家!

科研工作总结汇报材料篇十二

2012年在公司领导和各部门的大力支持和配合下,财务部以职业责任心和敬业精神顺利完成了财务部各项日常工作,也配合了各部门合作业务工作,准确地为公司领导及相关部门提供了财务数据,当然在完成工作的同时还存在一些不足,下面就向公司领导汇报一下2012年度财务部的工作:

(一)作为生产后勤工作部门,我们以“认真、严谨、细致”的精神,有效的发挥企业内部监督管理职能是我们工作中的重中之重。 (二)2012年度财务部的日常会计核算工作具体如下:

1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则,严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用拒之门外。

2、在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的票据,不把问题带到下个环节。

3、认真审核核算全体员工工资,并能准确按时发放。

4、按时完成公司的纳税申报,发票购买和管理。

5、能配合经营部催收应收款的催收工作也取得一定效果。

6、为企业办理流动资金贷款顺利完成。

(三)对公司财务部,账务管理及制度完善;

1、根据公司的财务情况,对现金管理、回款管理、报销管理、单据审核、销售情况、财务制度变通完善。

2、建立了库存明细、费用明细、应收款明细、往来明细等有了统一归口的依据。

3、设置了资金预算管理表的方法,为公司进一步规范目标化管理,提供了有效依据及统筹高效地运用企业流动资金。

4、对公司的购销合同及基建等合同进行统一管理;

(四)总之,2012年财务部工作能够分清轻重缓急,并有序地开展了各项工作,开办至今我们已完成了财务部的日常核算工作并及时提供了各项准确有效的财务数据,基本满足了公司部门及有关部门对我部门的财务要求。但财务部尚有应做而未做的工作,比如,在资产实物性管理方面,我们将在2017年完善财务不足,对公司的成本费用加以控制,降低成本,保证公司资金

安全

,对所有应收款及时监督管理,形成良性链条。

财务部

2017年元月12日

时光荏苒,岁月飞逝,不知不觉间年已逐渐离我们远,崭新的年正快步向我们走来。回首过的一年,当初对工作有一丝迷茫和质疑的我,自有幸加财务部融资团队后,在领导的悉心关怀和同事的热情帮助下,坚定了工作的信心、明确了工作的方向、对自己的未来有了一定的规划,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,必将使我受用终生。

我于5月底来到公司财务部融资团队工作,由于之前没有接触过融资方面的工作,所以内心还是紧张的,呈现在自己眼前的是完全陌生的工作领域,大学时曾

学习

过财务方面的

专业

知识,可对于财务融资工作中的实际运用,自己可以说是完全的门外汉,因此对即将开展的工作既有期待、憧憬也有疑虑和困惑,不知这项工作会带给自己

怎样

的经历和成长。

领导的悉心关照和同事的热情帮助鼓励并激励了我,也让我这个初来财务部工作的新人尽快的融了自己的角色,完成了角色的转换。随着不断地向领导和同事学习请教,我了解了财务融资工作在公司整个运转过程中的重要性和必要性,也了解到自己作为其中一员承担着的责任,更明确了要潜心学习、踏实做事、不断的.自我要求。

从最初的一无所知开始,逐步在为各个融资项目准备相关资料中了解公司的情况和各项目所需资料、流程、如何与相关业务联系等,再到自己负责某一个小的分解项目,如开户、押汇等,在不断的学习和实践中,我也逐渐的积累了相关方面的经验和技巧,得到了锻炼与,当然其中也有有待完善和继续的方面。总的来说,主要总结为以下几个方面:

1、融资项目方面工作情况。

从来到财务部开始最先接触的工作就是为银行提供公司相关资料这一项工作。在准备资料的过程中,我逐渐学习到了相关融资项目所需何种资料、流程等,也在准备过程中了解了公司的基本情况,熟悉了本的同事和各位同事的基工。在配合老同事的同时,虚心请教,不断学习,将工作流程、所需资料、时间安排、交流沟通、资源调配等方面工作记录在日志中,深印在脑海里。

例如最基础的开户工作,自第一次跟随同事在交行开户起,三次开户后,综合各银行要求,我便牢记了开户所需资料、流程、开户过程中可能的困难和相应的解决方案,以及岁开户资料的档、账号的保存等后续工作,这一期间共计在近十家银行顺利开立一般结算户及保证金户、外币户等近三十个。

2、领导临时交办工作和配合

其他

同事工作情况。

对领导临时交办的工作任务,我以一丝不苟的精神和饱满的热情对待,力争及时、高质量的完成。刚进财务部时,领导交给我翻译丰益财务报告的任务,由于这份报告专业程度很高,对我也是有一定难度的,我克服了翻译过程中的困难,尽可能的多占有资料、多渠道的了解相关信息,终于及时的完成了报告的翻译和重新制作工作。之后的与马来西亚长青rise项目报告的翻译和重新制作、十一期间为各银行送礼品油等领导临时交办的任务,我都以十二分的热情积极投,努力完成。

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科研工作总结汇报材料篇十三

一是开展“五好”党支部创建活动,细化创建目标,明确了创建活动总体要求、创建内容和相关要求,结合“两学一做”学习教育活动,创学习型党组织。严格执行中央八项规定,贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,创廉政型党组织。二是开展建党96周年系列活动,开展了优秀共产党员评选,民主评议党员等主题活动。三是扎实开展系列学习大讨论活动。先后进行了《栾庆伟案件启示》学习、不作为不担当专项整治活动学习、廖俊波先进事迹学习、市十一党代会精神学习、两个《通报》专题学习等主题学习,党员和教职工及时上交了学习体会。结合教体委不作为不担当专项整治方案,组织教师认真查摆自身问题,分析原因,制定整改措施,着力保障活动落到实处,收到实效。四是认真开展主题党日活动,结合学校实际,开展了主题学习、清整学生集合场地、清理学校周边垃圾、集中学习党员应知应会知识百题集等活动,效果良好。按时召开组织生活会,党员同志们认真查摆不足,开展批评与自我批评。

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