写心得体会有助于我们更好地总结和归纳经验，从而能够更好地应用到未来的工作与学习中。在写心得体会时，我们可以从自己的角度出发，结合具体事例进行描述和分析。接下来，让我们一起来看看一些成功人士的心得体会，或许能给我们带来些许启示。
管理干部心得体会篇一
不知道是从哪一天开始，我们就如同歌词里唱的那样不想长大！只是，生命是一个过程，人生是轮回的，需要我们不断的去面对，去承受。我们总是随着时光的流逝，在演绎着一个又一个关于成长的故事全集。
毕业之后，每一次参加培训或是学习，都会让我重温一次当学生的感觉，都会努力的想要汲取更多的知识，积蓄更多的能量，为理想中的某个目标迈进一大步。遗憾的是，每一次的坚持，都是一个短暂的过程，缺乏曾经那份执着和固执。只是这一次，似乎我更成熟了，更懂事了，明白了一个关于坚持的`道理。
参加这次厂里组织的基层管理干部培训班，应该讲纯粹是偶然，并不能够算得上一个真正的基层管理者，只是很幸运的拥有了这样的学习机会。四天三夜，相对来讲很短暂，但就是在这短短的时间里，却感悟了很多，收获了很多，成长了很多。
很多时候，人们在写心得体会大都会写“通过什么学到了什么”，而我这一次，想要跳出这个框架，重新构思我的文字。我更喜欢从学习的细节处去感悟，不仅包括知识要点，更多的应该是背后的故事。刘教授的博学，小李老师的知性，秦老师的亲切，小白老师对理想的执着与坚持，以及那些学友们的激情和团结，无不是我感动的源头。朋友，有时候就是一个眼神的关注，一个微笑的赞许。这一次的培训，我真实的看到了三厂石油人的敢于承担、甘于奉献，哪怕就是一个所谓的“游戏”，总能看到团结、互助，为团体力争第一的激情和勇气。
管理干部心得体会篇二
集团于xx年9月6日晚上举办了一个学习培训班，董事长请来了省粮食厅x处长和xx业务总代理张经理。首先张经理就xx企业文化和如何做一个合格员工做了精辟的讲解;然后汤处长就粮食行业国家大政策，我们面临机遇和挑战作了指导性的演讲，最后指导经理们“怎样当好企业的中层干部?”。两位领导讲得非常精彩，我受益非浅。
董事长办这次培训学习班的目的，是想提高领导层的综合素质。培训学习是企业文化内容之一，先进的企业文化是企业持续发展的精神支柱和动力源泉，是企业核心竟争力的重要组成部分。是企业深化改革、加快发展、做强做大的迫切需要;是企业提高管理水平，增强凝聚力和打造核心竟争力的战略举措。
企业的最终目的是为了让顾客满意，获得最大利润，实现企业价值。顾客固然重要，但员工同样重要。员工是水，企业是舟，“水能载舟亦能覆舟”，企业核心价值理念一定要获得员工认同，否则企业文化就是没有用的附庸。董荐瑞能舍身炸碉堡，就是共产党先进文化洗理着当时的军人。我们也必须形成一个好的企业文化，遵重员工，为员工谋幸福。使员工对企业有一种献身精神!不能动不动就认为，能干就干，不能干就滚，我有钱找到人。好的员工是企业财富，要留得住，使之为企业做贡献。企业要做到让员工有归属感，成长感，成就感，这样才能发挥员工的最大价值，使员工产生最终的使命感。
企业为员工提供平台，员工应当对企业感恩。这本身就是企业文化内涵之一。但是某些人歪曲了这种文化。把感恩当首要工作，当面一套，背后一套。老板来了拿条把，拿个镐，老板走了就丢掉。自已工作不好好干，成天把心思放在如何做讨老板喜欢，达到某种目的。我个人认为，干好工作是对企业真正的感恩!
一个企业由不同的部门构成，只有部门和部门之间相互协作，严格遵守企业各项规章制度，以大局为重，企业才能更好的发展。我们应该发挥“没有完美的个人，只有完美的团队”的精神，做一个积极向上，有朝气，有正气，有爱心，讲团队精神的渡民人。
充分发挥“我的渡民，我的家”的主人翁精神，把渡民当做自已的家，去爱护她，保护她，建设她，时刻保持高度的责任感和使命感，具有无私的奉献精神，热情工作，认真做事，踏实做人，使自已从思想上到实践中有一个质的飞跃，使自已真正成为一名合格的员工。为渡民集团成为国家级龙头粮食企业添砖加瓦。
管理干部心得体会篇三
人的精力是有限的，尤其是对于干部而言，工作任务繁重，压力巨大，面对各种挑战和困难，如何做好精力管理成了一项重要的能力。通过长期的实践和思考，我对干部精力管理有了一些心得体会。以下是我关于干部精力管理的五个方面的体会。
首先，要合理规划时间。时间是一种宝贵的资源，对于干部而言尤其如此。在日常工作中，各种琐碎的事情常常占据我们大量的时间，导致无法顾及重要的工作任务。因此，我们需要学会合理规划时间。一方面，可以通过制定工作计划，将工作任务划分为重要和紧急的两个类别，优先处理重要且紧急的事务，合理安排时间，规避时间浪费。另一方面，也可以通过减少无效的会议和工作碎片化，将时间用在真正有意义的事情上，提高工作效率。
其次，要合理安排工作和休息的时间比例。干部的工作常常是一个不间断的过程，由于工作的压力和任务的紧迫性，很多干部都存在过度劳累的情况。然而，过度劳累会导致身心健康的问题，不仅影响工作效率，还可能带来各种慢性疾病。因此，我们应该合理安排工作和休息的时间比例，不能一味地追求工作的数量，而忽视了自己的身心健康。在工作间隙，我们可以进行一些放松身心的活动，比如运动、读书或者聚会等，这样可以有效地恢复精力，更好地投入到工作当中。
第三，要学会调整心态。工作的压力和工作环境的变化常常给干部带来种种困扰，甚至影响到了我们的工作积极性和情绪稳定性。在面对一些挑战的时候，我们应该学会调整好自己的心态，保持积极向上的心态，并通过各种途径寻找解决问题的方法和策略，以便更好地应对各种困难和挑战。同时，我们也要学会放松和享受工作，工作是一种责任，但同时也应该是一种乐趣。只有在积极乐观的心态下，我们才能更好地管理自己的精力，展现出我们的最佳状态。
第四，要培养良好的生活习惯。良好的生活习惯对于干部精力管理至关重要。首先是合理饮食，保证充足的营养和合理的能量摄入，避免过度依赖刺激物质如咖啡、能量饮料等来维持精力。其次是适度运动，定期锻炼可以增加体能，提高工作效率。此外，养成良好的睡眠习惯也是必不可少的。规律的睡眠可以有效地恢复身体和调整精神状态，保持良好的精力。有了良好的生活习惯，我们才能更好地管理自己的精力，提升工作效率。
最后，要积极寻求帮助和支持。作为干部，我们常常面对各种疑难问题和挑战，有时候很难独自解决。这时候，我们需要积极寻求帮助和支持，无论是向同事请教，还是向上级汇报问题，亦或是向专业人员咨询。通过与他人交流和互动，我们可以得到更多的建议和解决方案，帮助我们更好地应对问题，释放压力，提升工作效率。同时，在困难时，亲朋好友的关心和鼓励也可以带给我们积极的心理驱动力。
总之，干部精力管理是一门复杂的学问，需要不断地学习和实践。通过合理规划时间、合理安排工作和休息的时间比例、调整自己的心态、培养良好的生活习惯以及积极寻求帮助和支持，我们可以更好地管理自己的精力，提高自己的工作效率和工作品质。希望以上的心得体会能对广大干部在精力管理方面有所启发和帮助。
管理干部心得体会篇四
3月9—11日在何主任带领下参加了《xx省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策，在健康中国和卫生强省背景下，抓住护理发展机遇，谋划护理发展新格局，增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感，提升护理专业价值和责任，推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作，建立基于价值的优质医疗护理服务体系，加快慢病照护和长期护理服务体系建设，就20xx年我省护理工作的方向、重点和内涵，进行深入学习和研究。通过3天的学习，学有所获。
xx省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是：
一、护理的价值和责任：建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中，以病人为中心，尊重关爱病人，应用专业素质，精细工作，主动观察、评估、及时判断患者病情，并积极处理，为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症，协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来，临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下，护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度，护士在非惩罚性的制度下，主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中，完成护理优良事件的主体是护理人员，是正能量。作为护理管理层应大力提倡，做好宣传、表彰和弘扬，鼓舞护士士气，提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量，营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上，建立和健全护理优良事件报告系统，坚持激励机制，以正面影响改善护理大环境，从微观、宏观两方面，来实现护理质量的可持续发展。
二、提升护理服务能力：医护一体化；鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理；不断完善排班制度。
三、提升护士能力：构建学习型团队；抓住关键环节：把生活自理能力“还给”病人，做医疗的哨兵，病情观察，专业评估病人，挑大梁，hold住医生的盲点。
北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神：仁爱。人文精神是医学的核心，医务人员迫切需要提高自身的人文素养，这将有助于改善医患关系，提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风，还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感，对病人的关爱之心外，更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说：没有听不懂的患者，只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话：病人好，我才好！
佛山市第一人民医院张莉主任讲：医疗安全中的护理责任，从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思：一线护理人员是否有章可循？每一种疾病都有护理常规吗？所做的每一项技术都有流程指引吗？每一项流程都具有可操作性吗？每一台仪器设备有无操作流程？人员的教育和培训够吗？医务人员的慎独精神？护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准，将工作制度/技术规范/专科护理指南，转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程，为前线护士准确提供各类专业工作指引，规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件，查找科室隐患，将医护工作站电脑时间调为一致；核对正确监护仪时间；校对准确钟表时间。加强制度建设，确保落实到位；加强风险管理，消除安全隐患。
通过这次外出学习明确20xx年护理工作重点：优化临床护理服务全过程，深化医护多学科联合协作；继续深化持续改善护理服务行动计划，将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值，科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险，关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用；将护理教育融入全部护理实践活动，使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体；完善护士排班制度，探索d—n护士排班制度；进一步完善护士分层级培训，加强临床学习，提升服务和质量。
管理干部心得体会篇五
创新遵循的宗旨是：大处着眼小处着手，以增值为求新求变的根本目的，完善相关的`管理规定，同时让管理更加规范化，从而达到增值的目标。
执行也需要创造性。在日常采购工作中严格把关，对所有供应商进行索证，固定供应商并签订供货合同。所购食品要新鲜，不能有腐烂变质过期食品。在加工生产中严格按食品加工制作流程操作。提高效率，杜绝浪费，降低成本，为了让员工省时省力，完善相关的管理规定，让管理更加规范，也是为了实现增值。
从班前控制到班后，而不是只控制班前班后；随时、随机、随地、随人进行控制和清理；对每一天、每一个人、每一件事进行控制。
管理干部心得体会篇六
一线主管是冲在第一线、直接带兵打仗的人，也是一个企业中与员工、产品距离最近的“基层管理者”。虽然他们身处基层，但往往却是一个企业成败的关键。一个公司由无数个班组、车间、部门等等团体构成，而管理层中占比例最高的就是“基层管理者”，如果他们能够找准自身定位，带好自己小团队，确保最大限度发挥团队效能，那公司业绩一定能够蒸蒸日上。
一线主管是“实干家”，大部分都是从优秀员工提拔而来，在原实际操作岗位中，他们有突出的工作能力和优秀的业绩，但是许多人走上“主管”这个工作岗位后，却因工作方式方法或者管理措施不当，工作结果也不尽如人意，不仅让自己没了原来的工作热情，团队效能也无法发挥。此次的培训内容以工作关系、工作教导、工作改善、工作安全四项核心技能为切入点，以理论知识、案例讲解对基层管理的具体工作方法、工具进行了全面的教学。作为一名销售系统的基层管理者，虽然诸多方法和工具不是很适用，但是综述课程所讲的理论，对诸多基层的“一线主管”们来说是通用的，总结几点，共同分享：
公司有愿景、企业文化和任务目标，作为一个团队，也要有明确的工作目标，而且，一线主管要将工作目标传达给团队每位成员，让大家清晰地理解实现目标对自己、对团队、对组织的重要性，以及在这过程中每位员工能获得的价值，从而使之成为大家共同努力的方向。并且在大的愿景目标下设定阶段性的目标，让各位团队成员看到实现目标的可能性和努力的方向。比如说目前销售公司正在推行的销售区域细分、责任下沉，就是在部门任务的前提下将责任细化到每名业务人员身上，为每个业务员制定明确的工作任务目标，让他们身上有任务、肩上有责任、心中有思路。同时，片区经理因人而异的对他们进行工作指导，注重结果导向和正激励，最大限度激发他们的工作潜能。从而实现一线主管和团队成员的双向提升，团队绩效达到最大化。
作为一线主管，管好自己团队中的“人”是最重要的。团队中每名成员都是独立的个体，对工作有着不同的需求和想法，想要充分发挥他们的潜能志向，就必须真正了解他们。这就需要持续不断与团队成员保持畅通良好的沟通。比如作为销售部门，既有定期且正式的部门会议，部署规划部门工作，也有小范围的人员碰头会，而且充分利用出差等时机与业务人员进行非正式交流，让团队成员既能明确部门目标，又能感受到来自领导的关怀。其次，作为管理人员，要听得进不同声音，无论对错，给予下属发声的机会，择优采纳，即便不能采纳也要及时反馈，给予指正建议，让团队成员切身感受到因为自己的主动和建议，为部门工作带来的改善，才能让团队时刻充满创新力和活力。
综上所述，一线主管素质能力的提升，既包含领导技能、理论知识的加强，也要注重方式方法的科学合理运用，更要注重心态的改变，才能完成“优秀员工”到“团队领导者”的完美过渡，成长为一名合格的“基层管理者”。
管理干部心得体会篇七
干部是一个组织的重要骨干，其管理和考核直接关系到组织的发展和效益。在长期的工作实践中，我体会到了干部管理考核的核心要点，总结出以下几点体会。
首先，干部管理要突出能力和业绩导向。干部管理考核的重点应该放在干部的能力和业绩方面。只有具备一定实力和专业知识的干部，才能胜任复杂的管理任务。能力和业绩是评判一个干部是否合格的指标。在干部管理中，应该注重培养干部技能，提升干部的实际操作能力。同时，对干部的业绩要进行全面评估，以激励干部提高工作质量和效率。
其次，干部管理要强化沟通和团队合作能力。作为干部，除了有优秀的专业能力外，还应具备良好的沟通和团队合作能力。干部之间的信息沟通和协同配合，对于组织内部的运作非常重要。在干部管理考核中，应该重视干部之间的沟通和合作情况，以及干部在工作中协调各方利益的能力。只有通过良好的沟通和团队合作，才能使干部在工作中发挥出最大的效能。
第三，干部管理要注重创新和学习能力。随着时代的变化和科技的发展，干部管理也需要不断创新和学习。一个优秀的干部应该具备创新的思维和学习的能力，关注新技术和新方法，积极参与学习和培训。在干部管理考核中，应该关注干部的学习态度和学习成果，鼓励干部提出新思路和新方案，推动组织的创新发展。
第四，干部管理要强调廉洁和正直。作为干部，廉洁和正直是非常重要的品质。在干部管理考核中，要重点关注干部的廉政意识和廉洁从业情况。干部应该清廉自律，对待权力要有责任感和敬畏之心，不向利益诱惑低头。只有通过严格的廉政考核，才能筛选出廉洁守法的干部，保证组织的纯洁和廉明。
最后，干部管理要注重思想政治工作。作为干部，思想政治工作是非常重要的一环。干部应该坚守政治原则，增强党性，坚决贯彻执行党的路线方针政策。在干部管理考核中，要重点检查干部思想政治水平和党性修养，了解干部对组织意识和党的事业的认识和忠诚度。只有确保干部的政治思想正确，才能推动组织的良好发展。
总之，干部管理考核是组织管理中不可或缺的一部分。通过强调能力和业绩导向、沟通和团队合作、创新和学习能力、廉洁和正直、思想政治工作，可以优化干部队伍，提高组织的整体效能和竞争力。希望我的体会对干部管理提供一些参考和借鉴，推动干部队伍的进一步发展和壮大。
管理干部心得体会篇八
日子过得真快，转眼间又是一年，在这一学年里，我始终坚持“工作第一，严守纪律，尊敬领导，团结同事”的作风，做到出满勤，干满点，大事讲原则，小事讲风格；恪守-静坐当思己过，闲谈莫论人非的人生信条。在领导和同事们的帮助下，各项工作完成的都比较顺利，现将工作做如下总结。分两部分：（一、多学知识有好处。二、多干工作没坏处）
一、多学知识有好处。
管理干部心得体会篇九
作为一名管理者，我一直以来都在不断总结和思考自己的干部管理经验，积极探索适合自己的管理方式。通过多年的实践和经验积累，我深刻地体会到干部管理的重要性和艰巨性。在这个过程中，我认识到了管理者需要具备的一些必备素质和需要关注的关键因素。下面我将从目标设定、团队建设、激励激发、沟通合作和自我成长五个方面，分享我在干部管理方面的一些心得和体会。
首先，目标设定是干部管理的基础。作为一名管理者，我们要明确团队的目标，并将其落实到具体的任务和绩效指标上。目标设定不仅要具体明确，还要具备可衡量、可评价的特点。同时，我们要注重目标的追踪和调整，经常与团队成员沟通交流，确保每个人都清楚自己的目标和任务，并能够持续保持工作的高效性和质量。
其次，团队建设是干部管理的关键。一个良好的团队能够持续产出高质量的工作和成果。在团队建设过程中，我们要注重培养和发展团队成员的能力和素质，关注每个人的专业发展和个人成长。同时，我们要注重团队氛围的营造，建立良好的沟通和合作机制，激发团队成员的积极性和创造力，并且要注重团队的融合和凝聚力的培养，营造良好的工作氛围和团队文化。
第三，激励激发是干部管理的核心。激励激发是管理者引导和推动团队成员实现工作目标的一种手段和方式。在激励激发方面，我认为重要的是要善于发现团队成员的优点和潜力，并给予肯定和鼓励。同时，我们要注重激发团队成员的内在动力，激发他们的工作热情和创造力，让他们能够积极主动地参与工作并持续保持高效率和高质量。
第四，沟通合作是干部管理的基础。作为一名管理者，我们要注重与团队成员之间的有效沟通和合作。沟通和合作是团队高效运转的基石，也是解决团队问题和冲突的重要手段。在沟通方面，我们要注重倾听，尊重每个团队成员的意见和想法，同时也要注重口头和书面沟通的准确和清晰。在合作方面，我们要注重分工合作和协同配合，搭建合理的工作流程和手段，使团队能够高效协同工作，完成工作任务。
最后，自我成长是干部管理的关键。作为一名管理者，我们要不断提升自己的管理能力和素质，不断学习和探索。我们要注重自己的自我反思和自我调整，不断发现和纠正自己的不足和错误，并且要善于借鉴他人的成功经验和管理思路。同时，我们要注重培养自己的情商和领导力，提升团队管理的综合能力和水平。
总结起来，干部管理是一门综合性的学问，需要管理者具备多方面的素质和能力。通过目标设定，团队建设，激励激发，沟通合作和自我成长五个方面的努力，我相信能够成为一名更优秀的管理者，带领团队取得更加出色的成绩。我将一直坚持不懈地学习和努力，为团队的发展和进步做出更大的贡献。
管理干部心得体会篇十
干部管理考核是组织对干部在工作中表现的一种正式评价和管理方式。通过此项考核，可以评估干部的工作绩效，了解其工作能力和潜力，从而对其进行合理的管理和发展。在多年的干部管理工作中，我积累了一些心得体会。
首先，干部管理考核要公正公平。在干部管理考核中，公正公平是最重要的原则之一。每个干部都应享有公正公平的对待和评价，不受个人关系、背景和其他非工作因素的影响。此外，考核标准和程序都应明确、公开，避免出现歧视现象。只有公正公平地进行考核，才能调动干部的工作积极性，形成良好的工作氛围。
其次，干部管理考核要注重实效。考核结果应该与干部的工作实绩和能力相匹配，真实反映干部的工作水平和潜力。考核不能只注重表面功夫，而要关注干部在工作中的实际成果和贡献。同时，考核结果也应该是可操作和可执行的，能够为组织的管理决策提供有力的依据，引导干部的工作发展。
第三，干部管理考核要强化激励机制。激励是管理干部的重要手段之一。通过考核，可以明确评估干部的工作表现，将表现优秀的干部予以激励，激发其工作动力和创造力；而对于表现不佳的干部，也应采取适当的激励措施，帮助其提升工作能力和水平。只有合理运用激励机制，才能有效地调动干部的积极性和主动性。
第四，干部管理考核要注重发展。干部是组织的重要资源，培养和发展干部是干部管理的核心任务之一。通过考核，可以了解干部的优势和不足，为干部的发展制定合理的培养计划和发展方向。同时，通过对优秀干部的发现和激励，为干部搭建学习和成长的平台，提升其工作能力和管理水平。只有注重干部的发展，才能不断提高组织的管理水平和竞争力。
最后，干部管理考核要落实责任。干部管理是组织的重要工作，需要各级领导和管理者履行明确的责任。领导和管理者要明确自己的职责和义务，及时组织和开展干部管理考核工作。同时，考核结果也应该用于对干部进行奖惩和晋升的依据，确保考核的结果能够得到实际的执行和落实。只有责任追究到位，才能确保干部管理考核工作的有效性和可行性。
总之，干部管理考核是一项重要的管理工作。在实践中，我们要始终坚持公正公平、注重实效、强化激励、注重发展、落实责任的原则，不断完善干部管理考核体系，提高干部的工作能力和绩效，为组织的发展做出更大的贡献。
管理干部心得体会篇十一
25月，我有幸参加了由教育局组织的“全区中小学德育管理干部培训班”的学习。对于走上德育工作岗位不久的我来讲，培训可谓是及时雨，让我受益匪浅、体会良多。学后，我对自己今后德育工作的开展有了更大的信心，下面就谈谈我参加此次培训的收获及感受：
通过本次培训，让我体会到了这一点，德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言，教育放首位;而对于教育而言，德育是首位的。我想，我们要开展好学校的德育工作，首先应从思想觉悟上来认识到这一点，这样我们才会努力地开展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的孩子们，我们的教育越来越显得力不从心，其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我们更应该重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。
通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨;通过学习，我增强了要把这项工作做好的信心。在听了邢校长的精彩讲座后，我认为，可以从以下几个方面来抓学校的德育工作：
班主任是学校德育工作的主要实施者，肩负着对学生进行思想政治教育，行为习惯养成教育、职业道德教育，心理健康教育、民主法制教育、团队合作精神培养等各项德育目标的实施，所以要扎实开展学校德育工作，就必须要抓好班主任队伍的建设。
少先队、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用少先队、团支部组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，从而培养他们良好的学习和行为习惯。
学校要重视“教育三环节”，即抓好课堂这一主阵地、积极开展实践活动和充分重视校园文化建设。学校要以课堂为德育的.第一主阵地，将各学科渗透德育的学习，以学育德。以系列的实践活动为辅，校园文化为助力，通过美化校园，创设全面、丰富有益学生身心发展的校园文化，提升校园的文明程度，提高学生的环境意识和科学素养，培养孩子们与自然和谐相处的情感。
本次培训使我对学校的德育工作又有了更深一步的理解，为我今后德育工作的顺利开展打下了良好的基础。感谢教育局的领导为我们提供这次学习、交流的机会。
管理干部心得体会篇十二
干部管理是一个复杂而关键的任务，对于管理者来说，如何正确并有效地管理干部，发挥他们的潜力和能力，实现组织目标，是一个长期而艰巨的挑战。近年来，我在实践中积累了一些经验和体会，以下是我对干部管理的心得体会。
首先，明确目标是干部管理的重要基础。作为管理者，我们应该对整个组织的发展目标进行全面而系统的分析，同时要深入了解每个干部的个人目标和职业发展规划。只有通过明确目标，才能更好地制定合理的干部选拔和培养计划，并根据实际需要进行调整。同时，明确目标也有助于激发干部的工作积极性，让他们明确自己的职责和责任，更好地发挥自己的作用。
其次，培养团队意识是干部管理的关键。一个团队的凝聚力和协作能力，直接影响到组织的运作效率和成果。因此，作为管理者，我们要注重培养和发展干部的团队意识。具体来说，可以通过开展团队建设活动，增进成员间的了解和沟通，培养相互支持的关系；同时，要提倡团队合作，并对团队成员的贡献给予充分的肯定和激励。只有打造出高效且团结的管理团队，才能更好地完成工作任务，并为组织发展做出贡献。
第三，正确的激励机制是干部管理的关键。干部管理中，激励是提高干部积极性和工作效能的有效手段。作为管理者，我们要根据干部的表现和贡献，制定出公平、公正的激励机制，激励干部不断学习、成长和超越。激励机制不仅包括物质层面的奖励，还包括精神层面的激励，如表扬、赞扬和鼓励等。同时，要注重激励的个性化，根据不同干部的需求和特点，量身定制激励措施，使其更加符合干部的期望和价值追求。
第四，持续的培训和发展是干部管理的重要环节。随着时代的变迁和知识的快速更新，干部需要不断提升自己的专业能力和管理水平，以适应新的工作环境和需求。因此，作为管理者，我们要注重干部的培训和发展，并提供多样化的学习机会。可以通过内外训、专业培训和跨岗位学习等方式，不断拓宽干部的知识面和技能，提高其综合素质和能力水平。同时，培训和发展还应该与实际工作相结合，让干部在实践中不断成长和提高。
最后，正面引导是干部管理的关键。作为管理者，我们要创造积极、和谐的工作氛围，引导干部形成正确的价值观和行为习惯。具体来说，可以通过开展团队活动、组织职工培训、开展心理辅导等方式，帮助干部理解和接受组织的文化和价值观，提高他们的责任感和使命感。同时，也要注重正面激励和正面反馈，及时表扬和鼓励表现出色的干部，以及时纠正和引导不良的行为。通过正面引导，可以有效地建立起和谐、积极的团队氛围，促进干部的工作发展和组织目标的实现。
总之，干部管理是一个复杂而关键的任务，需要管理者不断总结、学习和改进。通过明确目标、培养团队意识、正确激励、持续培训和发展以及正面引导，可以更好地管理干部，发挥组织潜力，实现组织目标。在今后的工作中，我将坚持这些管理原则，不断提升自己的管理水平，并与团队一同成长和进步。
管理干部心得体会篇十三
秋意初临的湖水之畔，商学院举办了一场为期两天一夜的培训。作为参与培训团队中的一员，在这个“打造高效培训团队”的主题活动中，领略到了“教练”——培训老师、“领队”——商学院的同事、“成员“——各位学员组成的团队打造之实践与思想收获（似乎有点拗口，简单说来，就是学习去如何打造自己带领的高效团队，而刚好以团队一员的身份去看别人打造高效团队），在内心默默地进行了一场见众生、见天地、见自己的思想旅程。
老师在课件中讲到，企业的成功、团队的业绩是靠团队，而不是靠个人。因此作为领导者，根据目标组建团队非常重要。而既然是团队，那么肯定人各有不同的性格、技能、才干。领导者需要做好人、岗、事的匹配，让事事有人做，人人有事做，建立一个有序的工作环境。同时，每个人从事的岗位能够更多发挥其技能，让其性格的各种特质扬长避短，找寻匹配岗位技能与素质的人员，而不是以个人的喜好进行分配工作。基于这些，领导者除了工作经验外，则更应该学习组织行为学、心理学一类的课程，去更多的了解团队人员，规划团队结构。所以，保持一颗随时学习、随时发现“光与美”的心非常重要，就像在此次的培训中，有幸发现了团队中很多人的优秀之处，他们身上有很多闪光点值得自己学习。
作为领导，公司托付了业绩增长、管理提升的重任予你，员工寄予了平台扩展、职业生涯晋升的希冀予你。那么，在纷繁琐碎的业务链条中，如何做才让重任与希冀有所望、有所信、有所承，这是领导者需要思考与身体力行的事情。
老师在培训中讲到，成功人士个人的目标感非常强，而领导则要带领团队设定一个清晰目标。该设定目标呈现出来的也许是要做到什么，但其实有诸多步骤，要拟出期望达到的目标，这也需要和公司的整体目标关联起来，并列出达到目标的好处和可能的障碍点，并列出所需的.资源、信息、知识、技能等。同时列出具体的行动计划，并确定达成的时间期限，并在目标设定之初就和团队成员一起探讨，让他们提前参与。合理的目标设定应该是科学的，既不是触手可及，也不是遥不可及。
当目标定好后，在实际执行的过程中，则有一些需要决策的事项。以前，我将决策会理解得较为狭义，就是从几个方案中选择一个。其实，真正的决策是为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。需要在平时积累很多关于行业的资讯、宏观世界的了解，并且既要有高瞻远瞩的战略思维，同时还要有脚踏实地的实干精神，抬头时能仰望星空，低头时会盯住脚下的路。
其实，有句话说得好，首先，你得是个职场中人，然后才是领导。那么对于领导，除了具备职场中人应该有的品质外，还应该具备更多正能量。比如，应该要有很强的自律精神，体现在对自己的严格要求上，践行公司的各项要求，而不是宽于律己严于律人。比如，应该要有谦逊态度。需要在内心承认下属有很多技能比你强，下属有很多长处你需要学习，你做出的很多决定，也需要得到下属的认可而不是专断就推出。比如，应该要有博大的胸怀。一直记得董事长在不同的场合说过这个观点，你不要担心你的下属比你强，也不要担心你的下属取代你的位置。如果你的下属成长很快，说明你是一个优秀的领导，那这样的你也会有更高的平台让你来发挥，还举了现任常务副总裁洪晓山、研发院院长刘小波，他们曾经培养了很多优秀的下属取代了自己的位置，但他们自己也得到了其他的提升。比如，应该是一个有魄力和勇敢的人，当有问题出现时，不退缩，敢于站在前面，替下属承担责任，让他们更安心的去发挥技能；而自己，离优秀领导的要求有多远，日省吾身，也是见自己。
最后一句，仍是老生常谈，世界如此喧嚣，内心何其骄躁，信息如此汹涌，方法何其殊途。作为芸芸众生的我们，学习只是手段，只是一项工作的前半段——输入，运用到实际工作中才是我们的终极目标，真正让学习达到使命——有效输出。
管理干部心得体会篇十四
第一段：引言（150字）
优秀干部管理是一个复杂而又关键的工作。一个组织的发展和稳定，往往与其干部的管理能力密切相关。多年来，我一直在管理干部的过程中积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对优秀干部管理的理解和体会，希望能够给读者带来一些启示和帮助。
第二段：培养干部的重要性（250字）
优秀干部的培养是管理者的责任和使命。首先，我们要明确干部是组织发展的中坚力量，他们的能力和素质直接影响到组织的运行效率和业绩。其次，培养干部是长远发展的需要。只有通过培养优秀干部，才能够确保组织在领导层面保持高水平，适应各种挑战和变化。因此，对于干部的培养必须放在重要位置，要注重培养干部的综合能力和业务能力，通过培训、实践和交流等多种方式，提高他们的管理素质和专业水平。
第三段：激发干部的积极性和创造力（250字）
优秀干部的管理不仅仅是对他们的培养和指导，更需要激发他们的积极性和创造力。这要求管理者要给予干部足够的信任和自由，鼓励他们勇于创新和尝试。同时，管理者还要提供良好的工作环境和发展机会，让干部能够充分展示自己的才能和潜力。只有这样，干部才能在工作中发挥出最大的效能，同时也能更好地为组织的发展做出贡献。
第四段：建立良好的干部评价机制（300字）
一个组织的干部评价机制直接影响到干部的发展和表现。建立科学、公正、合理的干部评价机制是优秀干部管理的关键。首先，评价标准要明确，不仅要注重干部的业绩，还要关注其领导能力、团队合作和敬业精神等方面。其次，评价过程要公正透明，确保每位干部都有公平的机会，并可以根据评价结果进行个性化的指导和培养。最后，评价结果要有实际的约束力，激励优秀干部继续努力，同时也对表现不佳的干部采取相应的措施。
第五段：培育优秀干部的长效机制（250字）
优秀干部的培养不是一蹴而就的，需要长期的坚持和努力。为此，我们需要建立一套科学的长效机制来培育优秀干部。首先，要加强对年轻干部的培养和引进，通过选拔和培训，挖掘和培养更多的干部人才。其次，要加强对干部的跟踪和培训，帮助他们不断提升自己的管理能力和素质。最后，要建立激励机制，通过薪酬、晋升和荣誉等多种方式，激励优秀干部继续成长和发展。
总结（100字）
优秀干部管理是管理者工作中的重要任务，对于组织的发展和稳定具有重大意义。通过培养干部、激发积极性、建立评价机制和长效机制，能够更好地发挥干部的作用，促进组织的发展。希望通过我的分享，能够帮助更多的管理者在干部管理方面有所启示，共同打造一个优秀的组织。
管理干部心得体会篇十五
随着社会的发展和进步，干部管理已经成为了一个关键性工作。作为一名经过培训和选拔的干部，我在工作中积累了一些管理心得和体会。下面我将从领导力、沟通能力、团队合作、自我提升和创新精神五个方面展开论述，分享我的干部管理心得和体会。
首先，一名优秀的干部需要具备领导力。领导力是指发挥影响力的能力，能够激发团队成员的潜能，促使他们为共同目标努力。在我的管理实践中，我认识到要成为一名好的领导者，首先要赢得团队成员的信任和尊重。通过尊重他人、关心他人并给予他人肯定，我逐渐赢得了团队成员的支持和配合，使工作更加顺利。其次，一个好的领导者应该具备明确的目标和坚定的决心。我会与团队成员共同制定明确的工作目标，并给予他们积极的反馈和支持，激发他们的工作热情。此外，作为领导者，我也要不断学习和提升自己，拓宽自己的视野，为团队成员树立榜样。
其次，沟通能力是一名干部必备的重要能力。在工作中，良好的沟通能力能够有效地传达工作目标，解决问题，并建立良好的工作关系。我发现，为了实现良好的沟通，我需要注意以下几点。首先，要善于倾听。只有通过倾听他人的不同声音和意见，才能更好地了解问题和需求，并制定更好的解决方案。其次，要善于表达。清晰明了的表达能够使沟通更加高效，避免产生误解和冲突。此外，要善于建立沟通渠道。我会定期组织与团队成员的沟通会议，听取他们的想法和问题，并及时解决和回应。通过不断的沟通交流，我与团队的关系更加密切，共同完成了多项工作任务。
第三，团队合作是一项关键的管理能力。团队合作能够将个人的智慧和力量最大化地发挥出来，实现工作目标。在团队合作中，我体会到了团队精神的重要性。通过团队建设和活动的组织，我帮助成员增强了集体感和责任感，使他们更加团结协作。此外，我还了解到，团队合作不仅是横向的合作，还需要纵向的合作。我与上级领导和其他部门的合作，使工作更加顺利和高效。通过团队合作，不仅促进了个人的发展，还为实现共同目标提供了更强大的支持。
第四，自我提升是一个干部必须持续追求的品质。干部要时刻保持对新知识的渴求和学习的愿望，通过不断学习和提高自身能力，才能更好地适应和应对不断变化的环境。我通过参加各种培训和学习机会，不断更新知识和提升技能，提高管理水平。除了专业知识的学习，我也注重思考和总结工作经验，及时反思和调整自己的管理方式。通过不断自我提升，我能够更好地应对工作中的各种挑战，并实现自己的职业发展。
最后，创新精神是干部管理中不可或缺的品质。传统的管理方式和思维已经不能适应现代社会的变革和发展。作为干部，我要勇于尝试新的思维方式和管理方法，通过创新激发团队成员创造力和潜力，推动工作的创新和升级。我会鼓励团队成员提出新的想法和解决方案，并提供资源和支持，使创新成为团队的共识和习惯。通过不断的创新，我相信我可以在干部管理中焕发出更强大的活力和影响力。
总结起来，干部管理需要具备领导力、沟通能力、团队合作、自我提升和创新精神。在我的管理实践中，我逐渐认识到了这些重要品质的价值和影响力，并不断努力学习和提高。我相信，通过持续的努力和实践，我可以成为一名更优秀的干部。
管理干部心得体会篇十六
学习是人这一生永远离不开的主题，然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者，本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。
一、目标明确。这个目标主要是指学习目标，我们从校园步入社会，都不可避免的要经历一个转折期，完成自我各方面的转变，包括角色意识、心理认知的转变等等，在完成这些转变的过程中，学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定，不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上，要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求，才能更快的融入现实的工作和生活环境，自己对此首先要有一个准确的判断和定位。
二、持之以恒。目标一旦确定，能不能取得想要的结果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上，脱离了校园单纯的学习环境后，常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱，于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动，学习不能持久，不注重学习效果，很多东西只是看过、听过，至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识，是否是雁过留痕，不好说，因此只有养成良好的学习习惯，才能不断的充实自我和完善自我，才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化，才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。
此外，从基层党组织建设的角度来看，基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上，归根结底是做人的工作，尤其是基层党员的工作，也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性，如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献，这乍一看似乎很宏观，无从下手，其实宏观的工作也会有自己的切入点，如何找准这个切入点，踏实做好每一项基础性的工作，认真开展富有开创性的工作，需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点，不断总结在工作中成功或失败的经验，进而推进基层党组织建设工作。
为了提高我院中层干部的管理水平，医院于今年7月22日举办了为期十天的管理干部培训班。授课老师从打造一流医院团队执行力、沟通科学、如何当好科主任、医院战略管理与学科建设、医院危机处理与媒体应对等问题分5个阶段对中层干部进行了系统、全方位的管理知识培训。本人有幸全程参加了培训课程，受益非浅，深切的感受到培训课程是为我们量身定做的，切合我院实际，弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要，使我认识到执行决定成败，责任高于一切。
良好的团队执行力需要营造良好的执行力文化，执行文化的导向会形成一种氛围，经过长时间的沉淀和积累，形成医院文化，也就是风气。风气的好坏决定一个医院决策的成败。用正确的人，即合适的岗位用对的人，用人用在刀忍上;做正确的事，即把握明确的工作目标，目标的制定要有延续性，不能朝令夕改;正确的做事，即如何提高执行力。如何提高团队的执行力，是我们每个中层干部都应该认真思考的。我认为，首先，是保证政令畅通，畅通的沟通渠道，是落实执行力的重要环节，可达到事半功倍的效果。其次，布置工作应及时督查跟进，督查是落实执行力的有效环节，能提高各层人员的落实能力。反之，开会+不落实=零，布置工作+不检查=零，执行力大打折扣。再有，合理灵活运用绩效管理和激励机制，责、权、利，奖罚分明，也是提高执行力的有效手段。对全体员工进行增加执行力的培训，把人力作为资源和资本来看待，进行开发和培训，培养员工对医院忠诚度，培养员工敬业、责任、服从和诚实的优秀品质，把个人、团队与医院利益紧密结合，使每个员工的潜能得到最大程度的开发。
“没有任何借口”是美国西点军校建校200年来奉行最重要的行为准则。没有任何借口，就是无条件的服从，是执行力的完美体现。如果我院全体员工人人都能做到这样，我们的政令就会畅通无阻，每项工作都能得到落实，那我们的医疗技术水平和服务质量就会迎难而上，如果没有任何借口，能作为我院的口碑语传承下去，那我们必能练就出一支有令必行，有禁必止，无往而不胜的团队。
我有幸参加了组织举办的“清华大学—江西省教育系统领导干部公共管理高级研修班”。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。
一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的“传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的“高绩效团队建设”、中国人事科学研究院李克实教授的“公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的“突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科学,一半是艺术”,“管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。“管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要“善管巧理”。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。
二是学习了很多新颖的思维方法。如“中国基础教育办学现状、热点和发展趋势”、“中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择”、“公共财政学”等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。
三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。
四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的“科学发展观与干部素质提升”、清华大学李燕教授“中国传统文化艺术漫谈”、清华大学朱汉城教授的“走进音乐世界——音乐赏析”等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。
在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。
一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。
二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。
三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。
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