精选我的暑假计划四年级大全(19篇)

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精选我的暑假计划四年级大全(19篇)
时间:2023-10-29 14:20:13     小编:JQ文豪

做好计划可以避免盲目行动,提高成功的可能性。制定计划后,我们应该定期复盘和调整,以适应环境和目标变化带来的影响。计划的写作不仅是为了达成目标,更是为了提高自己的能力和素质。

我的暑假计划四年级篇一

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排小学五年级暑假学习计划表工作计划。

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

我的暑假计划四年级篇二

优点:

1、在这个暑假里我能安排好自己的时间,每天都会抽出一些时间看书、运动,把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了(有几天是这样的)。

2、我现在做完作业经常会整理书桌(但有时不会,嘿嘿),不像以前做完作业就不管了。

3、这个暑假弹琴比上个学期好多了!虽然得不到优++,但是还是很认真的!

4、在放假期间我阅读了大量的书籍,把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本(虽然没有全部做读书交流)。而且我还不仅是读文学书,还读了很多科学书,增长了很多知识。

5、我现在也有自己的想法,有时会跟家长想得不一样。这时候,要是我觉得家长说的不对,我就得用我自己的想法说服别人,就算错了也错得很光荣,因为我有自己的想法。

啊哈,没有人总是十全十美的,我也不例外。优点说了一大堆,缺点也有挺多,得努力改进!

1、做作业速度太慢,分散注意力。下学期做作业高度集中注意力!

2、睡觉时间不稳定,下学期睡觉一定得在10点以前上床,10半点之前睡着!

3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势,背不能驼,头不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。

我的暑假计划四年级篇三

7:45—8:00—起床早餐起床早餐

8:00—9:00—做《暑假作业》及其他作业做《暑假生活》

9:00—9:30—体育—体育

9:30—10:30—英语(复习、翻译短文)—英语(抄写单词、学习单词)

10:30—11:00—整理课外知识—整理课外知识

11:00—13:00—午餐休息午餐休息

13:00—14:00—课外阅读—打电脑、上网(查资料(material))

14:00—14:30—英语(听力练习)—英语(口语练习)

14:30—15:30—语文(阅读分析)—语文(拓展、课本知识)

15:30—16:30—数学(奥数)数学(拓展、课本知识)

16:30—17:00—活动—活动

17:00—18:30—看电视、晚餐—看电视、晚餐

18:30—20:00—特长练习

20:00—21:00—课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉

我的暑假计划四年级篇四

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

具体如下:

1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文五年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习五年级上册数学相关内容。

4、预习五年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

我的暑假计划四年级篇五

放假了,放假了!今年的暑假有两个月,我早就盘算着要好好出去玩玩。昨天一看日历,还没怎么玩,假期就要过去了。回想这个暑假,真是苦辣酸甜四味杂陈啊!

苦:两个月的假期是不短,玩的计划也很美妙,可是实现起来却很难。半年来家里都在装修,每到周末,不是买东西就是装东西,根本没时间带我玩,让我很苦恼。而且,爸爸妈妈特别忙,连年休假也休不了,原来答应我的出游计划也泡汤了,我很苦闷。

辣:太阳像个大火球,把柏油马路都晒软了,在这么热的夏天,平常人连出门走走都不愿意。其实,我也不愿意出门。不过,学校田径队有训练任务,无论如何我们都要坚持,太阳火辣辣的,汗水湿透了我们的衣服。

酸:上学期我和好朋友分别确定了学习目标,结果期末考试她实现了目标,我还有差距,爸爸和我谈了话,我觉得心里酸酸的。暑假后我就要上五年级了,除了完成暑假作业,还要上英语课外班。作业多了,写得我胳膊酸了、手也酸了。

甜:在我作业完成得差不多的时候,爸爸妈妈忙里偷闲,带我去看了电影《捉妖记》和《大圣归来》,吃着甜甜的爆米花,我看得津津有味。他们还抽出周末时间带我去海边玩,游泳、挖贝壳、吃海鲜,虽然时间很短,但我的心里像喝了蜜一样甜。

苦辣酸甜是生活的组成部分,如果没有了它们,我们的生活也就没有了乐趣。我喜欢这个四味俱全的暑假!

我的暑假计划四年级篇六

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划,小学四年级暑假生活学习计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务,如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗?

暑假终于来到了。在欢乐的暑假里,第一,我要有计划的把暑假作业做好。第二,我想去学游泳,先学蛙泳,在学蛙泳时,先把脚分开,再翘起来,然后放下来,最后飞快的合起来,一直做这样的动作就可以在水中游了。第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

这就是我的暑假!

我的暑假计划四年级篇七

有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛 马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

三、其它

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

我的暑假计划四年级篇八

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划,小学四年级暑假生活学习计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务,如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗?

我的暑假计划四年级篇九

这个暑假,爸爸给我制定了一个跑步计划,就是每天晚上练习跑步二十分钟。爸爸说,通过跑步训练可以使我增加肺活量、增强体力,为以后的体能测试打好基础。

跑步,我刚跑了一百米就累了,脚也疼、腿也疼、还喘不过气来。我很沮丧,觉得我的体力实在是太差了。爸爸安慰我说:“这不才吗?以后每天坚持锻炼,慢慢就好了。”从此以后,我们每天都去跑步,果然一次比一次效果好。

一次,我们正要去跑步,忽然下起了小雨,但我们还是坚持去了。我们跑了一圈又一圈,蒙蒙细雨落在我的脸上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然坚持跑下来了,这一天我比以往更有成就感。姥爷送给我两句话:“贵有恒何必三更起五更睡,最无益只怕一日曝十日寒。”我知道,这是告诉我风雨无阻是可贵的,但更重要的是要坚持。

现在,跑步已经成为我最快乐的一件事,当我奔跑的时候能忘记一切烦恼,享受跑步给我带来的快乐。当然,我一定会坚持下去,从夏天到冬天,速度由慢到快,时间从短到长。

我要持之以恒、循序渐进,才能达到最好的锻炼的效果。

我的暑假计划四年级篇十

我打算在暑假里做几件有意义的事,安排如下:

我打算去日月谷泡温泉,因为那有上百种不同的温泉,我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。

我打算去一次野炊,因为从小到大都是去春游,可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。

我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种,我还要把这棵树取名为“希望树”。

我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间,扫出一片小天地。

我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。

我的暑假计划四年级篇十一

作者:裴钰

一转眼,时间已经过去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假计划还没有制定呢!正好有空,今晚我就把假期细细规划一下。因为三下的期末成绩是我入学以来的最为灰暗的一次成绩,所以我要求自己笨鸟先飞。

7月,应该是我比较忙得一个月,我准备把一本140页的口算题卡全部做完,还要把四上的语文、数学和英语全部预习一半。月底前每日按时完成日记和《我心中的青奥》系列作文。另外,除了一三五的拉丁舞学习,我还要自己在家做体育锻炼,或游泳或晨练或晚间打羽毛球,总之每天要求自己体育锻炼1小时以上。除此以外,我还要尽可能的出去外面的世界走走看看,用心体会夏的火热,释放我的激情。

8月是收获的时刻,我要努力完成拉丁舞银牌的考级,还要争取赶上青奥会开幕式的演出。除了体育方面的训练,我还要跟着妈妈去济南看看被誉为天下第一泉的趵突泉,感受下如梦似幻的大明湖,再去北京登上长城,游览故宫,看看中国的首都大都市的繁荣回来以后,继续预习新课本,准备开学。

这就是我的暑期计划,我正为我的计划一步步努力中。

我的暑假计划四年级篇十二

书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。本学年,根据县教育局推进年的指示精神,结合学校实际,以创建“学习型、活力型”学校为导向,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化。

围绕“建设书香校园”这一主题,按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展,为努力推进教学质量做出新的积极的尝试。

行走书香世界,塑造智慧人生

1、继续广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,通过开展积极有效的校园阅读活动。

2、通过各种途径进一步提升我校师生的综合素养。

3、塑造奋发向上,特色鲜明、品位高雅的校园文化。

1、各班建立班级图书角,要专门配备班级图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、归还等工作。

2、实行“二读”(早读、午读、),设置“读书课”,大力开展“大阅读”活动。“早读”、“午读”时间为学生到校后到预备前的30分钟,“读书课”仍从校本课中抽出一节,由任教老师确立主题,并加以指导。各班要选好小助手,组织好班级晨间、午间的阅读活动。

3、三年级建立学生“读书成长袋”,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每周评选校“读书之星”。

4、创设环境,营造氛围,布置好学习园地、黑板报资料库等。

5、进行考评,不断提高。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。凡获得“书香班级”、“读书小明星学生”荣誉称号的要及时予以表彰。

6、开好两节关于读书活动的班队课,并上交班队活动材料。读书活动课讲究方法,要求学生作好读书笔记,并上交读书课活动教案三份。

我的暑假计划四年级篇十三

20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:

一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。

1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。

学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。

1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,

多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。

总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。

我的暑假计划四年级篇十四

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的思想道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生41人,其中男生26人,女生15人,男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于许多原因造成了学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强学生行为规范的养成教育,培养学生养成良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明先进班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,让学生有一定的自我保护能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

我的暑假计划四年级篇十五

1、每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2、早餐。

3、8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4、9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5、 10:30—11:30,自由时间

7、 12:30—2:30,午睡。

8、 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9、 4:00—5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在里进步最大!

10、 约6:00,晚饭 时间管理

11、 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12、 8:30上床半小时阅读,睡觉。

以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。 要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。

最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。

家长们,孩子们,暑假是快乐悠长的.,但时间也过得很快。一眨眼,我们的暑假快过去三分之一了。希望孩子们在快乐游戏、放松的过程中能够给自己制订计划,并按照计划完成。这样既能在假期里玩得好,也能学得好,过一个快乐充实的暑假。

我的暑假计划四年级篇十六

教学目标:

1、整体感知课文内容,理清文章条理,准确、流利地有感情的朗读课文。

2、抓住关键语句,了解纳米相关知识,以及纳米技术在人们生活中的使用。

3、通过本课的学习,激发学生热爱科学、学科学的精神,培养准确的科学观点。

教学重点:

1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平了解纳米相关知识。

2、自主、合作探究“纳米技术新奇”的具体体现。

教学难点:

1、培养学生通过各种渠道收集信息的水平。

2、有科学依据的大胆想象,培养学生的科学精神和创造水平。

教学准备:

1、收集相关纳米知识的课外阅读材料.

2、多媒体课件.

教学过程:

一、视频导入,激发兴趣.

看视频。同学们这是哪部电视剧中的镜头?《西游记》里,孙悟空变成一只虫子瞬间随意消逝变化落入铁扇公主的茶杯里,孙悟空进入铁扇公主肚子里的镜头。现在所有这个切电影中的镜头都不是在科幻世界里,不是在神话故事里,而是在离我们只有几年之遥的纳米时代!那么什么是纳米?什么是纳米技术?大家想不想了解相关这方面的知识? 今天我们大家共同走进《新奇的纳米技术》这篇课文,去感受纳米技术的新奇。多媒体出示课题。

(2)伸出手指和老师一起书写课题,齐读课题。

同学们,当你读了这个标题,你最想知道些什么?

(学生可能会说:什么是纳米?什么是纳米技术?纳米的新奇具体体现在哪些地方?)

二、出示目标:

1、整体感知课文内容,理清文章条理,准确、流利地有感情的朗读课文。

2、 抓住关键语句,了解纳米相关知识,以及纳米技术在人们生活中的使用。

3、通过本课的学习,激发学生热爱科学、学科学的精神,培养准确的科学观点。

三、检查预习。

我会读。

纳米 微米 显微镜 碳纳米管 癌症 病灶

四、初读课文,读准字音,读通句子。

1、思考:这篇课文主要讲了相关纳米的哪些知识?

简述:这篇科学小品文向我们简单而准确地介绍了纳米,纳米技术等科学知识,展示了纳米技术美妙的前景.

2、 理清文章条理,课文分为几部分?

课文分四部分:

第一部分:(第1自然段)总讲21世纪是纳米的世纪。

第二部分:(第2自然段)具体介绍什么是纳米技术

第三部分:(第3-4自然段)在我们身边的纳米技术,以及纳米技术能让人更健康。

第四部分:(第5自然段)不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。

五、默读第2自然段,什么是纳米技术?边读边画句子。

课件出示:

这种小小的物质拥有很多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

1、这种小小的物质有多小?纳米?

课件出示:

纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不但肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。

师纳米技术就是研究这么小的物质变化的特性。

师补充说明:人的一根头发直径约0.6毫米,它有多少纳米,约60万纳米),感受纳米这个长度单位本身的微小。

2、这段话围绕那句话来写的?采用了哪些说明方法?

师小结:纳米技术很神奇,把我们的感受放入这段话读一读。

六、阅读探究(第三部分),出示学习提示:

2、四人小组选一个喜欢的自然段合作交流,用简洁的语言说说纳米纸有那些神奇之处?把感受送入课文读一读。

3、汇报探究结果。(第三自然段)课件出示:

纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

生1 我们小组展示第三自然段,中心句是:纳米技术就在我们的身边。 保质期?

生2家用电器、碳纳米管、战斗隐形飞机上能够采用。

生3 我们是从这几个句子体会到的。读句子

生4谈感受。纳米技术的使用让我们的生活更加幸福、方便……欣赏小组的朗读。课件出示图片。

四人小组汇报展示第四自然段。课件出示:

纳米技术能够让人们更加健康。利用极其灵敏的纳米检测技术,能够实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至能够通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药能够管一周,甚至一个月。

生1 中心句 病灶?

生2医学上采用纳米技术检查身体、纳米机器人做手术能够大大减轻病人的痛苦。纳米缓释技术延缓药性。

生3读句子

课件出示图片。

师小结:的确,近几年来,随着科学技术的高速发展,纳米技术在人类生活中的使用,必将是健康生活的好帮手。纳米技术正在改善着、提升着人们的生活质量。

七、纳米技术对于人类的发展前景如何? 齐读最后一段 。课件出示:

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

在不远的将来说明了什么?衣食住行说明了什么?

八、纳米情报站,展示神奇

把教师收集到的相关纳米技术的新产品向学生作介绍:

课件出示:资料说明

图片1:美国已研制成功的“自净”玻璃;图片2:

图片3:图片4:图片5:图片6:

师小结同学们欣赏了这么多图片,让我们深切得感受到21世纪必将是纳米的世纪。

课件出示:

纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

齐读,感受首尾照应。

九、拓展延伸

大胆想象,创造神奇(多媒体展示标题)

同桌两人开动思维,根据自己的想象和创造力,使用纳米材料和技术来发明创造一些物品,并作简介介绍。

1、小组交流;

2、全班交流,教师适时表扬鼓励。

师小结:同学们的想象是即大胆 又神齐,老师相信在科技飞速发展的今天,你们的大胆想象一定会变为现实,在不久的几年时间内纳米技术改善着、提升着人们的生活质量,一定是人们健康生活的好帮手。

十、同学们学习了这篇课文你们有什么收获?

师总结 :作者用简洁生动的语言向我们介绍了纳米、纳米技术等科学知识,并采用列数字、下定义、举例子等说明方法满怀激情的向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。这节课我和同学们一起科海遨游,领略了纳米的新奇,体验了阅读的快乐。

十一、科海冲浪,搜罗神奇(作业)

1、请以四人为一小组,查阅报刊、杂志,或上互联网查阅资料,每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。

2、请同学们学习《新奇的纳米技术》的写作方法,写一写你发明的利用纳米技术制作的生活中的物品。

板书:

纳米 (小)

纳米技术 (高) } 改变生活

应用前景 (广)

我的暑假计划四年级篇十七

1、每天的任务

每天保障做两到三小时的(语文或数学或英语)暑假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读或看电视剧;

每天练字半小时;

每两天至少练一次葫芦丝(半小时)

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

看电视剧《三国演义》《水浒传》,增强文学修养。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答。

2、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成四年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划

英语要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把四年级的试卷做完,学习一下五年级的内容;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

我的暑假计划四年级篇十八

节约是我们中华民族的美德,我们应该从小养成节约的好习惯。下面我就来说说我的节约计划。

一,关于出行方面

出门时尽量乘坐公交车。也可以骑自行车,现在我们湖城有不少自行车租借点,只要去公交公司办理一卡通,既能乘公交车又能骑自行车岂不是两全其美,而且自行车一小时内免费哦!

二,关于用电方面

1,外出时关闭电源。

2,家里的电灯换成节能灯,随手关灯。

4,少看电视,少玩电脑,既能保护眼睛又能节约用电。

三,关于用水方面

1,洗衣服的水可以用来从厕所和拖地板。

2,淘米水可以浇花,洗碗。

3,随手关水龙头。

四,关于粮食方面

每天的饭菜都要吃多少烧多少,尽量做到光盘。就算吃不完那把剩饭剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃饭,菜尽量少点一些,吃不完就打包。

勤俭节约从小做起,让我们一起行动吧!

我的暑假计划四年级篇十九

暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的'学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。

学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

学习目标要定明确,便于对照和检查。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

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