热门法医案例分析及心得体会范文(13篇)

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热门法医案例分析及心得体会范文(13篇)
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写心得体会是在学习和工作中不断积累经验和提升能力的重要方式。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?首先,我们需要明确心得体会的主题,确定我们要总结的具体内容。其次,我们可以回顾自己的经历和收获,思考所取得的成果和遇到的问题,对此进行归纳和总结。最后,我们需要注意语言的准确性和表达的清晰度,充分展现个人的理解和观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。

法医案例分析及心得体会篇一

财务报告分析作为对企业财务状况、经营成果及现金流量进行综合考察和评价的一种经济管理,是企业财务会计的继续和财务管理的重要组成部分,历来为财务管理、会计理论及实务界所关注。

我们小组于13年大三上学期首次接触这门课程,经过接近一个学期的学习,我们已经初步了解财务报告分析,并试着运用这部分的.知识来对上市公司进行分析。在这接近半年的学习中,我们总共学习到这门课程有以下几点:、财务报告分析的概念与法规环境,以及财务报告分析的基本方法。2、财务报告分析基础,包括资产负债表,利润表与其他财务报表。3、我们着重学习了各个财务报表的分析方法,从资产负债表到所有者权益变动表以及最后的综合分析。

在学期初,我们就进行了分组,并且我们组在老师的指导下,选择了云南白药这一医药行业的巨头公司,作为我们小组这一学期的财务报告分析的研究对象。在学习中,我们小组分工合作,互相帮助合作完成每次的任务。

我们组在每次的任务分析中,先是在前两节课中吸收老师教授我们的知识,接着进行详细分工,每人分配1—2张表,尽量做到人人平等,每个人先是迅速完成自己的工作,在完成后则是帮助小组中其他成员,既可以提高小组效率,也可以帮助自己完善其他部分的知识,最后交由组长进行最后的核对与整合。

在这些工作中我们总会遇到许多问题,在遇到问题时,我们都会小组讨论尽量内部解决,如若解决不了,则会进行组与组之间的交流,尽量在交流中解决问题,向老师请教是最后的办法。

我们组在此次财务报告分析的学习中,不仅了解了财务报告分析的概念与过程,完善了自己的经济学方面知识,还通过分组合作的方式,明白了团队互助与交流的重要性。让我们学习到它渗透出来的会计理念与职业技能,并通过分析上市公司让我们初步将自己的理论知识转化为实际运用。

法医案例分析及心得体会篇二

案例分析是一种常见的学术研究方法,通过对具体案例的深入分析,可以帮助我们更好地理解和把握实际问题。在这篇文章中,我将通过对一个实际案例的分析,结合自身的体会,探讨案例分析的价值和意义。

第二段:案例介绍

本次案例分析的主题是企业的管理变革。它发生在我曾经工作过的一家小型公司,该公司面临竞争激烈的市场环境,并且长期出现销售下滑,员工流失等问题。为了改变这种状况,公司决定进行一次全面的管理变革,希望通过改进内部管理和提高员工动力来实现业绩提升。

第三段:案例分析与心得体会

在这次管理变革中,公司采取了一系列措施。首先,他们引入了现代化的管理理念,通过制定明确的目标和行动计划,明确了每个岗位的工作职责和目标,并追踪员工的执行情况。其次,公司进行了一次全员培训,提升员工的专业技能和综合素质。此外,为了增加员工的动力和激励,公司实施了一套有效的绩效考核制度。最后,他们改变了企业文化,强调团队合作和员工参与决策的重要性。

通过对这些措施的分析,我得出了以下的心得体会。首先,管理变革需要有明确的目标和具体的行动计划,只有这样才能确保变革的方向和节奏。其次,员工的培训和发展对于管理变革的成功起着至关重要的作用,提升员工的技能和素质,能够增加他们的动力和效率。此外,绩效考核制度的制定和执行,可以帮助企业激励员工,激发他们的潜力。最后,企业文化的改变需要逐渐进行,不能一蹴而就,只有让员工真正地接受变化,才能保证变革的可持续性。

第四段:案例的启示

通过对这个案例的分析和心得体会,我认为管理是一个复杂而细致的工作,它需要协调各种资源和利益,同时也需要触及到人们的内心。在管理变革中,领导者需要全面思考,并结合实际情况制定具体的变革方案。同时,领导者也需要善于倾听员工的声音,鼓励他们参与决策,以增强变革的可行性和可持续性。

第五段:结论

综上所述,案例分析是一种有效的学习方法,通过对实际案例的深入分析,可以帮助我们提高问题解决的能力和思考的深度。在这个案例分析中,我学到了许多关于管理变革的知识和经验,并获得了许多宝贵的启示。我相信,在今后的工作和学习中,这些经验将对我有很大的帮助。

法医案例分析及心得体会篇三

近年来,随着经济社会的不断发展,案例分析在各个领域中得到了广泛的应用。案例分析指的是通过对实际情况的详细研究和分析,寻找问题的原因、发现解决问题的方法和思路。以下将通过案例分析的实际操作和心得体会,来探讨案例分析的过程,并总结其重要性和意义。

首先,案例分析的过程非常重要。在进行案例分析时,我们首先需要选择一个具体而典型的案例,对其背景和情况进行全面的了解。然后,我们需要对案例进行详细的分析和研究,包括问题的原因、产生的过程以及影响等。在这个过程中,我们可以运用相关的理论和方法进行分析,并结合实际情况进行判断。最后,我们要总结并归纳出解决问题的措施和方法,并加以实施和验证。通过这一过程,我们可以对实际问题有一个较为深入的了解,并得到解决问题的思路。

其次,案例分析的重要性不可忽视。通过案例分析,我们可以从实践中总结出经验和教训,对我们的学习和工作具有重要的参考作用。案例分析可以帮助我们发现问题的根源,找出解决问题的关键点,以及培养我们的问题解决能力。同时,案例分析还可以提高我们的分析思维和判断能力,培养我们的团队合作和沟通能力。通过广泛的案例分析,我们可以不断地提升自己的综合素质和能力。

再次,案例分析的实际操作中需要注意一些技巧。在进行案例分析时,我们需要注重细节,对案例中的每一个环节和关键点都要有全面的了解和把握。同时,我们要运用自己的专业知识和方法,结合案例的具体情况进行分析和判断。在团队合作中,我们要注重协作和沟通,充分发挥每个成员的特长和优势,实现全员参与和效果最大化。此外,我们要注重实践和验证,通过实施和验证可以查漏补缺,提高我们的分析和解决问题的能力。

最后,通过案例分析,我们要不断总结和提炼心得体会。在进行案例分析和解决问题的过程中,我们要及时总结并归纳出经验和教训,以便在今后的工作和学习中能够更好地运用。同时,我们也要积极向他人分享自己的心得体会,通过交流和分享可以更好地互相学习和提高。通过总结心得体会,我们可以不断改进和完善自己的分析和解决问题的能力。

综上所述,案例分析在现代社会中具有非常重要的意义和作用。通过案例分析,我们可以从实践中寻找问题的原因,探讨解决问题的方法和路径。案例分析可以帮助我们提高分析和解决问题的能力,培养我们的团队合作和沟通能力。在实际操作中,我们要注重细节、运用专业知识和方法,并进行验证和总结。通过不断总结心得体会,我们可以不断完善自己的分析和解决问题的能力。希望通过案例分析的实际操作和心得体会,能够对广大读者有所启发和帮助。

法医案例分析及心得体会篇四

第一段:引言介绍厂案例分析的背景和目的(200字)

厂案例分析是一种实践性很强的学习方法,通过对实际厂案例的深入分析研究,可以帮助学生掌握实际问题的解决能力和管理技巧。在厂案例分析课程中,我选择了某家著名企业的成功案例,进行了深入的分析和研究。在这个过程中,我不仅对这家企业的发展战略和管理模式有了深入的了解,还收获了许多宝贵的经验和教训。

第二段:分析厂案例的背景和策略(300字)

在厂案例分析中,首先要了解案例的背景和策略。这家企业是一家创新型高科技企业,以其独特的技术和产品赢得了市场的认可。在了解了该企业的背景后,我分析了它的市场定位、竞争策略以及创新战略。通过对这些策略的分析,我认识到该企业之所以能够取得成功,主要是因为它在市场定位上明确、竞争策略上灵活,并始终关注创新。

第三段:探究厂案例中的管理实践(300字)

除了分析企业的背景和策略,我还研究了该企业在管理实践上的表现。我了解到,该企业在员工培训、团队建设、绩效考核等方面都非常重视,通过不断改进和创新管理方法,提高了员工的工作效率和团队协作能力。此外,该企业注重建立良好的员工激励机制,激发员工的工作动力和创新能力。这些管理实践的成功经验对我在未来的职业发展中有着重要的指导意义。

第四段:总结厂案例的启示和教训(200字)

通过对厂案例的深入研究和分析,我得到了许多宝贵的启示和教训。首先,我认识到在企业的发展过程中,战略的制定和执行至关重要,只有明确的市场定位和灵活的竞争策略才能够在激烈的竞争环境中立于不败之地。其次,我认识到创新是企业取得成功的关键,只有不断创新才能保持竞争优势。最后,我也认识到良好的管理实践对企业的发展以及员工的个人成长都起着至关重要的作用。

第五段:个人心得和对未来的启示(200字)

通过对厂案例的学习,我不仅积累了实践经验和知识,还提高了自己的分析和解决问题的能力。在未来的职业发展中,我将会运用所学到的管理知识和战略思维,不断改进自己的工作方法,为企业的发展做出更大的贡献。同时,我也将注重培养自己的创新能力,并不断学习和提高,以适应快速变化的市场环境。相信通过不断学习和实践,我一定能够取得更多的成功。

法医案例分析及心得体会篇五

法医学心得体会一:法医学心得体会 曾经看过《少年包青天》、《大宋提刑官》和《神探狄仁杰》,很喜欢里面主人公们的思维方式,他们聪明的脑袋总是可以找到案件的真相,他们通过检验尸体查找证据以及逻辑关系推理本领让我佩服不已。出于对剧情里的法医(主人公)的崇拜,当看见可以选修《法医学》这门课程时,我毫不犹豫的选择了它。这门课让我初步的认识了现代法医学,知道了法医学的发展历史、主要的研究内容等等。原以为法医只研究尸体,听了老师的讲课以后,才明白活人也在法医的研究对象范畴里面,而它的内容也不仅仅局限于验尸。看了许多的图片,懂得了许多死亡的定义与迹象。在看过的电视剧里面,警察局里新到的法医第一次看见现场时候都会恶心,以前很不明白为什么,至于吗?有那么恐怖吗?现在看了那些图片,才理解了他们的心情。同时也让我对法医们更是由衷地升起一股敬佩之情!

上完课后我对法医学有了初步的认识,法医学(forensicmedicine)是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。

其中老师讲到对猝死的机制让我对猝死有了很深刻的理解,我查阅了些资料说到猝死的官方定义在与俗称差别很大,定义为症状出现后24h内死亡,但这对很多的临床学家和病理学家来讲都太长了。有些人只接受发病后1h内的死亡的概念。突然和expected并不总是准确地反映了这类死亡的内涵,有时unexplained同样是一个常见的法医解剖的原因。老师讲过猝死的最直接的原因,差不多总是在心血管系统发现病变,即便局部解剖病灶不在心脏或大血管。大量的脑出血、蛛网膜下腔出血、宫外孕破裂、咯血、呕血和肺动脉栓塞,比如,合并存在心脏病和动脉瘤而引起血管系统猝死。还给我们结合实例讲了不同机制下的猝死原因,并谈到法医在检验死因的重要性,其中有关于各种心血管疾病的猝死的诱因。而据我了解由于猝死的定义不同,很难对猝死的研究进行比较。尽管提到的死因众多,但大多数死因继发心血管病,主要是冠状动脉粥样硬化。突然的、出乎意料的死亡时间阶段的不同,解释了为什么有些死因找不到,或者没有代表性。肺炎、脑膜炎、败血症和休克常常死前症状延迟1小时以上。猝死的典型原因,诸如主动脉瓣狭窄或冠状动脉起始部的异常,不常被发现。猝死通常发生在成年男性患者,在家里、休息时,剧烈活动时很少发生。最近的研究提示,习惯性的精力消耗能消除精力释放时发生猝死的危险。心肌肥大是突然死于冠脉病的常见现象。

为适应21世纪社会发展的需要,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的复合型人才是我国高等教育的培养目标。为此,加强素质教育、正确处理好科学教育和人文教育的关系是实现这一目标的正确途径。总之,深刻的了解法医学在其检验的重要性。比如有时候在处理医疗纠纷时,判断猝死原因,责任在谁,法医的检验对案件的判决起到至关重要的作用。还有就是感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。也许我不会去做法医,但是我相信这会对以后我的每一门课程都带来巨大的帮助。

法医学心得体会二:法医学心得体会(1371字)

曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!

徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!

当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!

虽然以后我不会选择作为一名法医,但通过这门课,让我学会了对法医有了更正确的理解,他们不再只是“疯狂”的代名词;通过这门课让我对死这个字不再那么敏感,不再那么害怕。通过这门课,让我提醒了自己:不管以后做什么职业,都要有良好的职业道德,为社会和谐贡献自己的一份力量!

法医学心得体会三:法医学心得体会(2729字)

法医学是应用医学、生物学、化学及其他自然科学的理论和技术,研究并解决涉及法律的有关人体死亡、损伤、疾病及与人体有关的物证检验等问题的一门特种医学科学,是一门为法律服务的医学科学。它与临床医学共属医学中的应用医学,虽然二者服务的目的及对象不同,但两者之间的关系是相当密切的。随着我国社会主义法制建设的不断完善,公民的法律意识有了大幅度提高,对医生这一关乎人民生命健康的特殊职业有了更高的要求。近年来,全国各地的医疗投诉事件一直居高不下,由医疗引发的各类“官司”常见报道,充分的体现了法律与医学之间存在的必然联系。因此,如何使医学生的知识结构更加完善,更好地为健全社会主义法制建设和保障人民身心健康服务就显得尤其重要,而医学生要完成这一艰巨任务,则必须加强有关法律及法医学知识的学习。

1加强医学生法医学课程的学习是国家对医学生的要求

1987年,国家教育委员会正式确定了法医学属于医学中的第六门类,(83)(教高二字第)034号文件和(84)(教高二字)020号文件明确规定,全国高等医学院校医学类专业的学生,要恢复开设法医学课程。国家的这个决定是及时而必要的。我国刑事诉讼法、民事诉讼法和卫生部公布的3医师暂行条例4也都明确规定了医生的职责和任务,要求临床医生具备一定的法医学理论和技术,并有接受政府机关委托,承担法医学检查、鉴定的义务。新的《刑事诉讼法》第120条规定,对有争议的人身伤害的医学鉴定,由省政府指定医院进行,全国许多省市都指定了相应的医院来开展此项工作,而作为一名临床医生,如果没有一定的法医学知识,则很难胜任此项工作,甚至会因此而导致不必要的错案、冤案发生。

2加强医学生法医学课程学习可以有效防范医疗纠纷事故

医生的服务对象是患者,“全心全意为患者服务”、“治病救人”是医生的神圣职责,但在就医的患者中。经常有一些因实施犯罪行为而受伤的犯罪分子。而且对怀疑受伤的犯罪分子。医院及医生往往也是公安侦察人员调查、关注的重点,如果我们的医务人员具备了相当的法医学知识。就可从人体损伤的角度来为犯罪侦察提供线索。发现证据。1996年发生在东北某省的一个“见义勇为”的事迹就是一个医生为揭露犯罪行为提供证据的典范,事情大致是这样的:青工李x对下夜班的女青年王x欲行不轨。被男青年田x发现。李,x慌忙逃跑。因慌不择路摔倒受伤。李x赶忙去医院诊治。问及受伤原因时。李x称自己遇见坏人欲强奸一女青年。上前阻止时被歹徒用匕首刺中腹部后受伤,李x单位领导对李,大加称赞。记者、电视台有关人员也闻讯赶来。采访、报道这位“见义勇为的好青年李x”,男青年田x看到报道后。深感疑惑。即去公安局说明了事情发生的经过。公安局立即请女青年王x对李x、田x进行分辨。但王x因当时天黑。自己又害怕。所以根本认不出体形相仿的李x和田x到底谁是“好人”谁是“坏人”。苦于没有别的目击证人,案件侦察一时陷入僵局。正在这时,那位当时接诊抢救李x的医生也走进了公安局。向有关人员谈了自己对李,受伤致伤物的推断分析。该医生认为,李x当时腹部伤口形态很不规则,伤口边缘不整齐,且污染有水泥渣等杂物,断定非匕首刺伤所致。得知这一重要线索后,公安局传唤了李x,并提取了李受伤当时所穿衬衫,结果发现李x衬衫上的破口处纤维断茬不整齐,破口有撕裂现象,显然不是匕首等锐器切割、刺所能形成的。在铁的证据面前。李x不得不认罪伏法。交代了自己的犯罪行为,承认其腹部的伤口是在逃经一建筑工地时摔倒后被地面上突出的钢筋棍戳伤的。于是一件强奸未遂案真相大白,真正的罪犯被绳之以法,弘扬了正气,打击了犯罪。而该接诊医生正是借助自己所掌握的法医学知识为该案的侦破提供了确凿的证据。正是这种强烈的责任感、使命感,加之所掌握的法医学知识,才使得这位医生能在关键的时候站出来,维护了正义,打击了违法犯罪行为,堪为医务人员乃至全社会学习的典范。

虽然“钝器伤”和“锐器伤”的鉴别及衣服在法医学致伤物推断中的重要性是法医学中的一个基本问题。但作为临床医生,如果不具备一定的法医学知识则可能会使体现在损伤上致伤物的特点因清创缝合等处理而被掩盖或消失,从而使有些刑事案件的侦察陷入僵局,甚至成为悬案。所以,医学生必须加强法医学课程的学习,以便在以后的医疗工作岗位上及时发现和揭露违法犯罪行为,为维护社会安定,加强我国的社会主义法制建设做出贡献。

综上所述,由于社会主义法制建设的需要,同时也是为了维护医务人员的自身利益,高等医学院校应切实加强医学生法医学课程的学习,使医学生能更好地适应时代发展的需要。同时,通过法医学有关死亡、损伤、中毒、物证等知识的学习,可以积累许多医学科学研究的资料,从而丰富医学科学的内容,更快地推动医学科学的发展。

法医案例分析及心得体会篇六

法医学的内容主要有: 死亡与尸体现象。讨论死亡概念、死亡过程和死亡分类;研究死亡诊断标准;鉴别真死和假死;研究死后尸体在内外因素作用下发生的一系列变化,包括早期尸体现象(肌肉弛缓、尸冷、局部干燥、尸僵、尸斑、组织自溶)、晚期尸体现象(尸体腐败、干尸、尸蜡、泥炭鞣尸、霉尸、白骨化)以及昆虫等动物对尸体的毁坏;推断死亡时间等。

各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法。如对缢死、勒死、扼死、闷死、压迫胸腹部所致的窒息死、异物堵塞呼吸所致的窒息死、溺死进行鉴别;研究各种机械性窒息的作案方式。

机械性损伤的分类、形成机制。讨论钝器、锐器、火器损伤的基本形态、损伤后果、致死原因;阐述各种徒手伤、器械伤坠落伤、交通工具所致损伤、咬伤、切创、砍创、刺创、剪创以及枪弹创和爆炸伤的特点和鉴定要点;鉴别生前伤与死后伤;推断致伤物;判断打击次数、打击顺序和方向;推断伤后经过时间;确定损伤性质(他杀、自杀意外事故、灾害事故)。

高温、低温、电流或其他物理因素所致的损伤和死亡。讨论烧死、烫死、冻死、电击伤、雷击伤的机制和征象,鉴别生前烧伤(死)与死后焚烧。

各种毒物的性状、毒理作用,毒物进入体内的途径和代谢过程,中毒症状,病理改变。中毒量和致死量,毒物检验方法和预防措施。

各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡。

性功能的生理和病理状态。讨论强奸、猥亵、性变态行为的作案方法和手段,及人身检查和鉴定标准。研究妊娠和分娩,确定受精时间和妊娠期间。研究堕胎、杀婴的方法,后果和法律责任。

各种人体组织、体掖、分泌物、排泄物及其斑迹的种属、红细胞型、白细胞型、血清型、酶型以及遗传基因纹(dna指纹)、基因频率分布的理论和检验方法;出血部位、出血量和出血时间;亲子鉴定的理论和方法。

法医人类学的个人识别。根据骨骼、牙齿、毛发推断人种、性别年龄、身高、职业特点、面貌特征,确定无名尸及碎尸的身源;研究如何根据颅骨复原生前面貌,以及将颅骨与嫌疑人相片重合以确定是否同一个人等。

他杀、自杀他杀伪装自杀、自杀伪装他杀的特点和规律。研究自伤他伤的规律和损伤程度鉴定;研究诈病(假装或夸大病情)、造作病(或自残)的特点和规律以及检验和鉴定方法。医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任。分清医疗事故和医疗差错及医护人员应负的责任,帮助医疗机构提高质量,促进医学科学的发展。

法医学的尸体检验方法和步骤研究。研究无名尸体检验、碎尸检验、重大灾害事故尸体检验、挖掘尸体检验的特殊方法和技术。

活体检验的各种方法和技术,确定相应的鉴定标准。涉及法律的其他医学问题。如研究违法或犯罪行为与精神病态的关系,精神病人违法或犯罪后的责任能力鉴定等等。

我的心得

以前曾看过《鉴证实录》、《少年包青天》和《大宋提刑官》,超级喜欢主人公的思维方式,他们聪明的脑袋总是可以找到案件的真相。处于对剧情里的法医(验尸官)的崇拜,我对法医这个职业很是感到兴趣,当看见可以选修《简明法医学》这门课程时,我毫无疑虑的选择了它。这门课让我初步的认识了现代法医学,知道了法医学的发展历史、主要的研究内容等等。原以为法医只研究尸体,现在才明白法医的研究对象还包括活人等,而它的内容也不仅仅局限于验尸。

在课堂上看了许多的图片,懂得了许多死亡的定义与迹象,那些死者的图象实在是残不忍睹啊。在看过的电视剧里面,警察局里新到的法医第一次看见现场时候都会恶心的吐出来,原本不明白为什么,想不通啊,有那么恐怖吗?现在看了那些图片,才理解了他们的心情。我对法医们更是升起一股敬佩之情!

记得很久以前看《c.s.i.犯罪现场》时,男主角说了法医学由来的故事,而最后的解答竟是公元1247年中国人宋慈所著的《洗冤集录》。从一个金发碧眼的洋人口中说出中国古代的人物,心中有一种莫名的感动,那个叫“宋慈”的法医,很自然地成了我的偶像。

后来,我从网上下载了全本的《洗冤集录》,和偶像开始了一段纯精神的交流,我逐渐读懂了他写的每一个字。略显滞涩的文字背后,是他挣扎但不绝望的内心。而从《大宋提刑官》中,我更深入的了解了“法医”这个职业。在南宋,那样一个浮花浪蕊的年代,法医的职业使他如此卓而不群.面对尸体,他的执著、清醒与坚定让我为之动容„„他就是为尸体而生的。

如果时空倒转、轮回,能让我和宋慈在某一时刻相遇,我只想问一句:在那个时代,你做“法医”开心吗?有一句罗马谚语是这样说的,“有证据证明的才是存在的”,可能是现代证据学中“疑罪从无”的原始描述,而在漫长的中国封建时代,一直奉行的是“疑罪从有”的潜规则,冤狱的产生遂成为不可避免。宋慈的思想是靠近现代证据学的思维的,《洗冤集录》起到了里程碑的作用。

“洗冤”就是“还无辜者以清白”,宋慈认为这是他义不容辞的责任,这种责任无法逃避,因为人命重于天。他撰写《洗冤集录》书的初衷是让有关人员避免因“差之毫厘”,而“失之千里”。和包拯、狄仁杰相比,包、狄都有杀权,有先斩后奏的权力,而宋慈没有。他所拥有的只是一颗坚定、执着的心。可以说,我对法医学的兴趣最初便是始于对宋慈这个人的崇拜。

感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。将来的我也许会成为一名法医,而这门课便是我的启蒙课。

我是学经济的,对医学是没有什么了解的,两个学科之间距离也着实隔得很远。当时我选择这门课主要是因为好奇。医学世界是复杂和神秘的,而法医更是其中最神秘的。法医是如何工作的?法医学研究什么?案件是怎样一步步水落石出?也许等我大学毕业就再也没有机会碰触到这些领域,好奇心催使我选择了这门公选课。

课程中,我看到了造成机械性损伤的各种工具,从刀、剑、锯子、榔头,到冲气钻、切割机,工具一件比一件凶残,案情一件比一件发指。看到那些触目惊心的作案工具,我的心情异常沉重。仇杀、情杀、凶杀,每一个“杀”都是一个宝贵的生命,因财、因色、因仇,每一个“因”都走向了一条不归之路。我看到的不仅仅是一件件残留血迹的冰冷凶器,更不仅仅是一历历凶残的画面,摆在我面前的,是泯灭的人性,是对生命的践踏。也许镜头充满了血腥,让人感到不适,甚至恐怖。但我以为,恐怖的不是案件照片,恐怖的是那血淋淋的现实。

课程中,我看到人的脆弱。溺死、坠死、缢死、掐死、勒死、憋死等等10多种,专业的词汇我记得不多,但是那是我在一节课当中听到的最多的死法。这让我触动很大,一个人要结束自己的生命实在太容易了,而正是它太容易失去让我备感珍惜。看到那些上吊死亡的人微露的舌头,我在慨叹!看到那些溺毙身亡的人那化成手套状的手,我在痛惜!我慨叹,我慨叹为什么每一天都有像他们这样的人这么想不开!我痛惜,我痛惜为什么他们抉择最终选择了逃避。

对于我们这些医学的门外汉,通过课程,我了解了尸斑、尸僵的原因和特点,机械性损伤的特点,什么是猝死,什么是体位性窒息,如何作法医鉴定。这些只是法医学博大精深的一小部分,而我们对这一小部分的了解也只达到走马观花的水平。但学习的过程中,课程让我对生命和人性进行了深一步的思考。

法医,无法让他们的“病人”苏醒,然白真相于天下,让逝者得到最后的尊严。

法医,无法劝止那些意图轻生的人,然现悲剧于人间,让生者珍惜享有的生命。

这就是我,一个门外汉走近法医学的体会。

法医案例分析及心得体会篇七

“案例分析课”是商学院课程中的一种常见形式,它旨在通过让学生解决实际情况下的商业问题来提高其决策能力和解决问题的能力。在本文中,我们将分享我们在参加案例分析课程中的体验和心得。

第二段:实际应用课程内容

在参加案例分析课程中,我们学习了一些重要的商业原则和决策框架,如SWOT分析法、5P模型以及替代分析法。这些原则和框架可以帮助我们解决有挑战性的商业问题,例如制定营销计划、管理供应链和评估新市场机会。学习这些知识后,我们感觉自己的商业思维能力有了显著的提高!

第三段:团队合作和沟通能力

我们在案例分析课中也学到了如何与同伴协作工作,因为解决商业问题需要与同侪进行深入的讨论和分析。我们结成了小组,在处理复杂案例的过程中,我们充分利用了每个人的专业领域和知识。这也进一步提高了我们彼此之间的信任和沟通能力。通过团队合作和开放的沟通,我们能够在问题解决的旅程中共同前进。

第四段:实际见解:案例分析模拟

我们也参加了实际模拟商业环境中的案例分析,这真正锻炼了我们的决策能力。这些模拟商业环境的案例分析练习使我们必须在有限的时间内做出决策并敏锐地应对情况变化。这确保我们在面对相关情况或实际问题时可以进行快速决策和应对反应能力。

第五段:结论

最后,我们可以得出结论,学习案例分析课程是提高商业及管理和解决问题技能的有效方式。除了在学习中获得的知识外,它提高了我们的团队合作和沟通能力,并让我们在实际的商业环境中运用所学知识和工具。因此,在接下来的商学院课程中,我们将积极寻找更多类似的课程,以持续提高自己的商业技能和能力!

法医案例分析及心得体会篇八

案例分析是指通过研究真实的实例来进行知识的掌握和实践的理解的过程。案例分析不仅可以帮助我们加深对于某一学科知识的掌握和理解,同时也可以帮助我们在实践中解决问题。在进行案例分析的过程中,我们会感受到很多不同的情感和想法,这些感受也是对于案例分析的体验和锻炼。

第二段:体验与感受

在我进行案例分析的过程中,我发现自己有时会对于案例中的人物和事件产生强烈的共情和同情。例如,在我研究了关于童工的案例之后,我深深感受到了孩子们的权力与尊严被剥夺了,他们失去了接受正常教育和生活的权利,这令人非常震惊和悲痛。同时这也是对于我们自身国家的教育问题和文化底蕴方面的深反思。

第三段:案例分析的作用

通过案例分析,我们不仅可以直面实践中的问题和困惑,还可以更好地理解学科知识和重要概念。案例分析可以帮助我们掌握解决问题的方法和流程,同时也可以帮助我们提高逻辑思维能力和分析能力。当然,案例分析也可以提高我们的创造性思维和创新能力,这对于某些专业领域或企业管理方面的人才特别重要。

第四段:在实际应用中的应用

案例分析不只在学术科研中有很大的作用,在实际应用中也是非常重要的。例如,在企业管理中可以通过案例分析来了解市场需求和利润段落,从而为企业制定未来的发展方向和策略。在教育部门中,教师可以通过案例分析来解决师生关系、生活管理、心理辅导方案等问题。在医学领域,则可以通过案例分析来确定治疗方案和手术策略,减轻病人的负担和痛苦。

第五段:总结

总之,案例分析是一种非常重要的知识掌握方法和实践锻炼方式。通过案例分析,我们可以深入了解真实的事件和个案,理解问题的本质和解决方案,提高实践能力和思维水平。在学术、企业、教育等领域均有广泛的应用,是我们培养全面人才和解决实际问题的必备工具。

法医案例分析及心得体会篇九

首先,案例分析是一种非常有效的学习方式,它可以让人们更深入地了解问题,并提供解决问题的思路和方法。而我的心得体会是,案例分析不仅可以帮助我提升思考能力,同时也让我更加深入地了解到自己的优缺点。

其次,做案例分析需要耐心和专注。在分析过程中,需要不断地思考问题,把问题一步步分解,找出每一个细节与潜在的因果关系。这需要耐心和专注的精神,不能稍有疏忽或马虎。通过长时间的练习,我慢慢地养成了耐心和专注的习惯,这对于我的学习和工作都有极大的帮助。

第三,案例分析是学习和实践的结合。在实际生活中,我们经常面临各种各样的问题,而通过案例分析,我们可以借鉴经验教训,从而更好地解决问题。对于我的职业发展和个人成长都有很大的帮助。在处理工作上的问题时,我会先思考和分析,寻找解决方案,再去实践验证。通过实践和反思,我逐渐提高了自己的处理问题的能力和动手能力,取得了不错的成绩。

第四,案例分析有助于提高沟通能力。在团队协作中,很多问题需要大家协作解决,而案例分析可以帮助我们更好地理解对方的想法和需求,从而更好地沟通和协作。通过学习与团队成员讨论分析案例,我懂得了如何充分尊重和倾听别人,发现别人的长处和优点,互相学习和提高,这对于我今后的职业和生活有着不可估量的影响。

最后,案例分析让我认识到自己的优缺点并且驱使我更好。通过案例分析,我可以深入了解自己的优点和不足,从而制定成长计划,提高自己的专业技能和能力。在实践过程中,不断完善自己,克服自己的缺点和弱点,使个人能力和职业规划不断向前发展。

总之,案例分析让我更好地认识了自己、提高了自己,并帮助我更好地应对工作和生活中的挑战。我相信在今后的学习和工作中,我会继续大力实践案例分析这种有效的学习方式。

法医案例分析及心得体会篇十

案例分析是指研究一个真实的案例,并通过收集、整理和分析有关数据和信息,得出对该案例的分析和结论。这种方法不仅可以帮助人们更好地理解案件本身,还可以帮助他们更加深入地了解解决问题的方法和技巧。因此,在实践中,案例分析被广泛应用在各种各样的领域中,如工商管理、法律、医学、社会工作等。

第二段:自身经历

我曾经参与了一个由学校组织的案例分析小组,并协助分析一个老年护理中心的案例。这个中心经营不善,无法吸引足够的老年人前来养老,而且员工流动率也较高。我们团队进行了一系列的研究和分析,最终发现了问题所在,并提出了相应的解决方案。这次实践让我深刻地认识到案例分析的重要性,以及如何应用它来解决实际问题。

第三段:案例分析的优势

案例分析最大的优势是可以以一个真实的案例为基础,加深人们对问题本质的理解和认识。在实践中,这种方法涉及到大量的数据和信息,这些信息为人们提供了更全面的了解。因此,案例分析有助于建立一个深入的、全面的、详尽的知识框架。它为人们提供了一种更有效的方法来理解具体问题及其主要特征,推断因果关系,找出缺陷,以及识别潜在的机会。

第四段:案例分析的应用

案例分析在各种领域中的应用广泛。例如,在医学领域,医生可以根据病例分析来确定合适的治疗方案。在工商管理领域,企业可以通过案例分析来评估自己的业务模式是否有效,找出存在的问题,并制定相应的解决方案和战略。在教育领域,教师可以使用案例分析的方法来让学生更加深入地理解和应用所学的知识和技能。

第五段:总结

总的来说,案例分析是一种非常有用的方法,可以帮助人们更好地理解问题的本质,找出潜在的机会和缺陷,并提出相应的解决方案。而对我而言,通过参与案例分析小组的实践,我不仅学到了一些新的知识和技能,还发现了我自己对于事情的分析和解决能力有所提高。因此,我相信只要我们一直坚持不懈地使用这种方法,不断地研究和分析更多的实际案例,我们一定能够更加高效地解决疑难问题,为我们的工作和生活带来更多的价值。

法医案例分析及心得体会篇十一

近年来,MBA教育在中国逐渐兴起,吸引了越来越多的在职人士投身其中。作为MBA教育的一部分,案例分析是学生们进行实践学习和思考的重要方式。我作为一名MBA学生,通过大量的案例学习,收获颇丰。在这篇文章中,我想分享一些我在MBA案例分析中的心得体会。

首先,MBA案例分析培养了我以全局的视角看待问题的能力。在实际工作中,我们往往只关注自己负责的部分,对整个项目或企业的运营情况了解有限。然而,在MBA的案例学习中,我们需要从公司整体的角度来分析问题,并寻求解决方案。这培养了我关注企业发展战略的能力,教会了我学会站在整个产业链的角度思考问题。这种全局视角使我能够更好地理解企业环境、竞争对手和顾客的需求,从而制定出更加有效的市场策略。

其次,MBA案例分析提升了我的问题解决能力。在案例学习中,我们通常会面临各种各样的问题和挑战,需要我们结合理论知识和实际情况提出解决方案。在分析案例的过程中,我们需要识别问题、收集并分析相关数据、制定解决方案并评估其可行性。这一过程培养了我们分析问题的能力,提升了我们的决策水平。这一能力对于我在实际工作中面临的复杂问题的解决起到了积极的指导作用。

此外,MBA案例分析还增强了我的团队合作能力。在分析案例时,我们通常需要与小组成员一起讨论和协作。我们需要分享彼此的观点,听取不同的意见,并在团队内部达成一致。通过这种合作,我们能够集思广益,得出更加全面和有效的结论。同时,这一过程也培养了我们与他人合作的能力,提高了我们的沟通和协调能力。团队合作对于我们未来的职业发展至关重要,MBA案例分析为我们提供了一个锻炼团队合作能力的宝贵机会。

最后,MBA案例分析加深了我对商业道德的理解。在MBA案例学习中,我们经常会遇到涉及道德问题的案例。通过分析这些案例,我们可以更好地认识到商业道德的重要性,并学会如何面对和解决道德困境。这一理解对于我们做出正确的商业决策至关重要。在现实工作中,我们常常会面临到一些诱人的机会,但如果不坚持商业道德,最终可能会损害企业的利益和声誉。通过MBA案例分析,我能够更好地理解并坚守商业道德,为企业和社会做出贡献。

综上所述,MBA案例分析是我MBA学习中最宝贵的一部分。通过分析各种类型的案例,我提高了自己的全局视角、问题解决能力、团队合作能力以及对商业道德的理解。这些能力将对我未来的职业发展产生积极的影响,帮助我在工作中取得更好的成绩。我相信,通过不断地实践和探索,我能够在MBA案例分析中不断成长,为我未来的职业道路打下坚实的基础。

法医案例分析及心得体会篇十二

掘进二区 付祥超

观看了公司组织培训视频事故案例的分析,这些事故的发生,给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失,也给公司的安全生产敲响了钟声。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。,我们应该深刻吸取这些事故的教训,举一反三的抓好煤矿安全生产,努力把小屯煤矿打造成一个本质安全型和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。

看了视频煤矿发生的这几起事故来看,每一起几乎都是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”,就要广泛动员组织各方面的力量,努力形成党政领导一条线,工团组织一条线、纵向管理一条线、在全矿形成对“三违”现象施以重压的态势。各区队要充分利用班前班后会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式,认识“三违”危害,普及煤矿三大规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药,提高职工的知识水平和技能素质。教培中心、安监部要在加强集中教育培训的基础上,通过制度来约束和规范员工的操作行为,对于违章违纪,不论责任者处于什么目的,无论是否造成后果,一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部人员要彻底转变观念,决不能当好人,作到宁听骂声,不听哭声,使干部员工对制度、规定形成敬畏感。对于各项制度,要求,必须有相应的追查落实机制,按照逐级负责制、岗位责任制的要求,一追到底,彻底追查不落实的人和事。

煤矿工作一直是被社会公认的高危行业,井下环境复杂,危险因素众多,种种突发情况令人防不胜防,因此我们不仅要具有足够强的安全意识,还得懂得一些自保自救常识,如避灾路线一定要牢记在心,自救器的使用要熟练自如,熟悉求救方式、汇报灾情方式等等。同时加强井下安全知识的学习,才能在紧急情况下从容应对,及时求救,安全撤离,妥善避灾。

思想决定行动,抓好煤矿安全生产,首先要始终摆正搞质量标准化与安全之间的关系、与生产之间的关系、与经济效益之间的关系,牢固树立“质量为本、安全为天”和“持之以恒抓质量、扎实有序做工作”的思想观念,牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念,牢固树立“没有质量标准化建设就没有安全生产的良性循环”的思想观念,在全矿上下形成共识,凝聚合力。要制定科学的管理机制、考核机制、事故问责机制和激励机制等一系列制度。

制度落实是关键。思想提升了,制度完善了,我们就要不折不扣的去执行,去落实,去管理。层层落实开展安全质量标准化工作的责任,做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理,才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。

细节决定成败。因此,我们不仅需要先进的技术装备,更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。通过实施精细化管理,使安全生产符合国家法律、法规、规章、规程等规定,并达到和保持一定的标准,使煤矿始终处于安全生产的良好状态,保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行,全过程监控一切影响生产安全质量各环节、细节因素,最大限度地用科学的制度、规范、标准等,持续消除不安全质量的隐患性问题。

科技兴企,文化强企。通过多样的形势教育和文体活动,广泛宣传安全文化理念和企业发展前景,进一步改善员工的精神状态、思想观念,增强了广大员工的自豪感、责任感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全、抓质量的队伍里来,为小屯煤矿建设和发展平安贡献力量。

法医案例分析及心得体会篇十三

事故案例观后感想

姓名:张德建

通过这次几起事故案例的观看和学习,作为农电维护三队的一名安全员,应认真做好安全工作,时刻把安全放在首位,为了能进一步把好安全关,切实做好安全工作,结合自身实际,下面就几起事故案例来谈谈自己的心得体会:

1 牢固树立“安全第一”思想

通过这次几起事故案例的观看和学习,应加大安全宣传教育力度,执行严格的安全考核制度,使职工牢固树立“安全第一”思想,提高安全意识,把安全工作放在重中之重,使安全工作在整个农电工作中置于首位。

2 完善和落实各项安全管理制度

通过这次几起事故案例的学习,应建立健全符合本所实际的、切实可行的安全管理制度,严格执行电力系统多年以来行之有效的规程、制度,大力开展安全分析会、安全日活动、班前班后会、安全检查活动等安全生产例行工作,规范供电所安全管理,切实把安全措施和安全工作落实到位,提高供电所整体安全管理水平。

3 加强安全教育培训,提高职工安全意识和技能

通过这次几起事故案例的学习,在安全生产中,事故发生的直接原因往往是人的不安全行为,人为失误占较大的比例,因此,加强安全生产教育培训,提高员工安全意识和安全素质,是防止产生不安全行为,减少人为失误造成事故的重要途径。要提高我所安全水平,就必须加强安全教育和培训,通过各种安全知识的培训、考试和考核,职业道德和安全责任心教育,安全活动日学习等方法,帮助供我所职工正确认识和掌握安全生产规律,提高职工的安全素质,使职工熟悉必要的安全技术知识,熟练掌握本岗位所需的安全操作技能,把安全生产的理念融入职工的思想,变“要我安全”为“我要安全,我会安全”,将安全潜移默化为自觉行动和良好习惯,使职工形成良好的安全意识,自觉贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和法律法规,遵守企业有关安全的规章制度,杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,从根本上保证生产安全。

4 完善并落实安全生产责任制和安全考核制度

通过这次几起事故案例的学习,如:安全生产奖惩力度不够,没有严格的考核;安全工作制度落实机制薄弱,安全监督、安全保证和安全激励机制不到位,以制度约束人、激励人的良好机制没有很好地形成等。安全生产,人人有责,要提高我所安全生产水平就必须在落实安全生产责任制上下功夫,建立健全安全生产工作机制,制定全面、完善、合理的安全生产责任制,并运用相应的考核制度来保证责任制的严格执行,使每个专责、每个专职电工都能明确知道本职责、本岗位应负的安全责任并且认真地履行。

5 开展安全性评价、危险点分析工作

通过这次几起事故案例的观看和学习,事故的发生是因为生产场所和设备存在安全隐患和危险点,要杜绝事故,提高安全生产水平,就要在控制安全隐患、消灭危险点上下功夫。安全隐患和危险点无处不在,必须运用科学的管理方法和手段提高安全水平,关口前移,突出重点,控制安全隐患和危险点。首先要了解安全隐患和危险点的存在位置,进行安全性评价、危险点分析是发现安全隐患和危险点的有效方法。我们在进行安全性评价和危险点分析工作的同时,可选择其他安全管理基础较好的供电所交流进行安全性评价和危险点分析工作,全面提高供电所的安全管理水平。

作为我所的安全管理,涉及方方面面,大家都应清醒地认识到安全工作的极端重要性,牢记“安全生产,责任重于泰山”,树立忧患意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“安全就是效益”的思想,从提高认识抓起,从领导抓起,从反违章抓起,从教育培训抓起,从规范化管理抓起,不断改进安全管理水平,更好地为农村的经济发展提供优质电力服务。

2008年10月5日

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