如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。总结应该突出重点,避免冗长的描述。接下来是一些总结写作的范文,大家可以借鉴一下。
初一教师节篇一
太阳就像老师,小鸟就像我们,老师在每时每刻都在照耀着我们。星期一早上,妈妈送我到学校门前就走了。这一天,我在学校玩的很开心。放学了,天突然下起了大雨,我的家长没有来接我。这时,有一位慈祥的老师向我走来,对我说:小兰,你的家长还没有来接你吗?我说:是的。老师很温柔的对我说:我送你回家吧。我红着脸说:那不太好吧。就这样,老师把我送回来家。我看见老师的衣服被雨水浇湿了,我对老师说:老师,您进来喝杯茶再走吧。
而老师却摇摇头笑着对我说:再见。当我第二天上学的时候,我看见老师没有来给我们上课,而是一位代课老师。下课了,我问代课老师:我们的老师怎么没有来呢?代课老师说:你们的老师生病了,不能给你们上课,所以这几天都由我来给你们上课。下课了,我和同学们一起去看望老师,他们拿上水果、花。而我却给老师一幅画。
当老师看见了我的礼物时,老师一下抱住我说:你的礼物是最真诚的。我希望老师早日康复,好快快乐乐的让我们为您过教师节。
初一教师节篇二
这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!
青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!
您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。
耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!
初一教师节篇三
随着自己年龄的增长,所经历的事情和累计经验的增多我对自己心中的好老师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学,到初中,再到高中。
幼儿园时,我对好老师的看法非常简单:只希望老师能天天和我们一起玩,教我们唱歌,写字,在我们不高兴、哭闹时能哄我们开心。仅此而已。
幼年的时光总是那么短暂,很快的小学生活就开始对我张开了它的怀抱。和幼儿园时大相径庭的老师的形象很快的修正了我心目中的好老师的样子。印象中的他们,一个个穿着深色的衣服,还戴着一副老花镜,这对我而言简直是一个沉重的打击。本以为小学时的老师应该比幼儿园时的老师更可爱,更漂亮,更有气质。随着时间的流逝,对老师们的理解的加深,我发现原来最可爱的人的名单上也有这些老师的名字。记得二年级时的一次秋游,我们一起野餐,充分享受自己动手的快乐。三年级时的一个周末,我们围在教室打扑克,老师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导,心里就有一股暖意在流动。四年级时,老师把我们组织起来,免费的为我们补习…… 这所有的所有,现在想来,犹历历在目。这时,我心中就有了这样一个公式:关心+理解+友谊=好老师。
人总是要长大的,离开那些熟悉的老师升入初中时,我这样勉强的安慰自己。
来到一个新的学校,我的初中生涯就这么拉开了帷幕,如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云,每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节,我们班级组织在操场上活动。大家原先都是兴高采烈的围坐在一起,唱歌,聊天,说笑话之类的。后来不知怎么的,一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她,却反而被她所感染,也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融,邻居们的嘘寒问暖,被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化,于是我那本来就在眼眶里打转的泪水就不争气的下来了。
第二天,老师知道了这件事情,一早就来和我们聊开了。其中的这些话,我想我会永远的记在心里的:“现在同学们有两个家,一个是你们原来的家,另一个大家庭就是学校,同学们就是你们的兄弟姐妹,而老师,就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的,可以和大家庭里的亲人们交流啊!我办公室的门永远为大家开着。”这种在无助中的感受到的温暖,实在难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时,我对好老师的理解是:关心+友谊+母爱+理解=好老师。
我常常在想,高中时,我会以什么样的好老师标准去评定那些我将要遇见的老师们呢?拼凑的那些哥哥姐姐们的关于高中生活的点点滴滴,让我心里隐约有了个标准。
这时,我就很期待有这样的好老师出现了:在我迷失在那些乱七八糟的题目里时,在我感到迷茫和失落时甚至失去自信时,在我不知道怎么样才能有更大的学习动力时,他能给我带来克服困难的力量,能指引我找到那条通向成功的路,能帮我找回自信的状态——以朋友的身份,以老师的眼光,以知己的心态和我谈心。在我为自己的学习效率不是很高而苦恼时他能帮助我去找到适合自己的学习方法。在课堂上,他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。在他的带领下,我想自己应该不难培养起主动学习的习惯来。高中的学习生活不仅仅是学习。在这个大课堂里,我还要学会怎么样和身边的人和谐地相处下去,还要学会怎么样去合理的安排自己的空余时间来让自己过得更加的充实。那时候,我对好老师的要求就变成了:能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔,而不是单纯的授我以鱼。
初一教师节篇四
吾师,教吾识;吾师,伴吾长。吾师,吾敬也。
吾师无私也。或日:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无论风雨,吾师必教吾等识,授吾等德。或值感冒,仍来。虽病痛,仍不阻。故吾师无私也,吾等敬也。
吾师严也。每吾等错,轻者,斥其过错,重者,执棍打也。不论优劣,一视同仁。此鞭,寄师之期望,寄师之勉励,寄师之惩罚。故虽打,仍应谨记其过,勿犯也,此师之期望也,吾等应做也。此吾师严也,吾等畏也。
吾师慈也。课上下,师常说之。教时,令吾等悦。此所以吾等上其课专。课后,和善,待人和蔼。此吾师慈也,吾等服也。
师之业,光荣也,却然辛。吾以为,育人难,育德难上更难。为师者,育人,育德,诚辛也。师者,传识,传德,传其韬略,传其做人。吾师必疲也,故吾服也,敬也,谢也。
吾师为吾等,挑灯执红笔改之,人非草木,孰能无情?吾等理应铭记于心,不忘感师恩。
吾师为吾等,倾其心血,笔印板上,历历在目,此师之教导;鞭苔手心,鲜红醒目,此师之鞭策;循循教导,笑容满面,此师之和善。吾师,伟矣!
宝剑锋从磨砺出,无石,何来锋?梅花香自苦寒来,无寒,何来香?师者,甘做此石,此寒。有师如此,吾等何不应感恩?吾谢师也。何不应敬服?吾敬服也。
吾之师,语文老师胡老师!
初一教师节篇五
我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!
初一教师节篇六
候老师是我们的班主任,她中等身材,瘦瘦的脸庞上总是洋溢着甜甜的笑容,高高的鼻梁上驾着一副精致的眼睛,透过镜片,是她那双充满自信和智慧的眼睛。
她上课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,不时开点玩笑,把我们逗得哈哈大笑。她的课具有磁铁一样的吸引力。
有一回,她给我们上《桂林山水》这一课。侯老师说:“请同学们一边听我朗读,一边想象桂林山水美丽的景色。”“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动”我们听着,想着,觉得自己仿佛随着老师在畅游漓江,欣赏清澈秀丽的漓江的水。侯老师读完后又带领我们去“观赏”桂林的山。老师的每一句形象生动的话,每一个准确的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上几个调皮的学生,都在津津有味的听着,思考着,想象着。
告诉你们我们班侯老师的眼睛还会说话呢!
有一次上语文课的时候有几位同学在窃窃私语,侯老师用锐利的目光望着他们,好像在说:“有话下课说,上课要认真听讲,不要开小差。”那几位同学见了马上坐好,听老师讲课。
还有一次,我和张鹏在管理图书角的时候,非常认真,细心,每位同学借书还书都会一一登记,侯老师微笑着用鼓励的目光望着我和张鹏,好像在说:“要继续努力管好图书角哦!”侯老师的眼睛是一双会说话的眼睛,一双严肃而又给人温暖的眼睛。
9月10日教师节马上就要来临了。在这里,我祝愿您:节日快乐,工作顺利!
初一教师节篇七
步入一中教坛四年有余,见识过许多值得兢兢业业无私奉献的前辈、同仁,但若论最为敬佩的,莫过于陶琦陶老师了。
一、初次邂逅
9月,有幸成为陶老师的徒弟。初次见面,她挽着发髻,身着白衬衫,觉得她个头不高,大方温柔,外表朴实,言谈举止却充满灵气与智慧。因不是师范毕业,初为人师的我比其他新老师更多了几分忐忑。担忧自己的知识储备适应不了高中教学,焦虑自己的年轻胜任不了高要求的课堂,更恐慌自己的师傅会嫌弃我这只什么都不知道的“菜鸟”。怀着种种不安,我战战兢兢的开始了我的教书生涯。
记得开始的那段时间,我既不在办公室说话,又没有与其他新老师过多交流,师傅却敏锐发现了我的紧张。在一个大课间,她静静地走到我身边说:“江潼,周五下班后我们一起去操场走走吧!”简单的一句话,随即让我心中涌起了一阵温馨的感动。我曾经狭隘地认为师傅只是向徒弟开放课堂。至于其他,徒弟不请教,师傅是不会理会的。而那个周五的傍晚,我们并肩走在操场上,她以姐姐般的温暖,关心并开导了我许久。至今印象最深的是,她说:女孩子一个人在外不易,以后工作和生活上有任何困难都可以向她倾诉。对一个初出茅庐,在他乡谋生的女孩来说,我感觉结交了一位知心朋友,异地漂泊的凄凉之感瞬间消失了不少。以后的工作中,她也时时刻刻关心着我。
二、言传身教
因不是科班出身,师傅总会耐心指导我每一个教学的细节。如每一种文体重心该放在哪里、常规的课要分为哪几个板块,师傅就是在手把手地传带着我。她提醒我,上课内容要先自己思考,先备一遍,然后再去听课。渐渐地,我发现,这种方式极大地促进了我教学上的进步。每次去听陶老师的课,我会仔细听她的每一句讲解,每一句过渡,每一句对学生的评价。可每次课结束后,除了油然而生的敬佩,内心总有一种压力,我觉得师傅的课无法企及且不可超越。从温和的语气到从容的教态,从精妙的课堂设计到与学生灵活的互动,从驾驭课堂的应变智慧到对学生素养的渐进培养,我深深觉得她的每一堂课都堪称样板课!然而,课后她却很谦虚地和我交流:“江潼,这个问题你怎么想的?我当时没有很好地回应那个学生。我有没有说错话?”就这样,在她高超的教学水平和谦虚的教学态度的指引下,我渐渐成长。
三、最幸福的徒弟
那年高一,师傅怀着宝宝时也不忘给我关怀和鼓励,后来在家休产假时,我得知要开一节学校公开课的示范课,尽管规模不大,但对我着实已觉得天地一片昏暗,整个人都不好了。工作一年的我对公开课的各项指标全然不知,什么课好驾驭且又能出点新意,我毫无头绪。情绪低落了一阵后,决定给师傅打电话。电话那头没有抱怨,没有推脱,她热心地问我此时班级的教学进度,不久,她根据我的喜好,帮我确定了一个课题《虞美人》。以后的几天,她总能每日一个电话关心我备课的情况,每个环节是如何设计的,有了大致的方案后,她叫我准备一个详案,发到她的邮箱,她还挤时间帮我修改,甚至细致到预测学生的回答和每一个过渡语。她还留言告知我ppt制作的各个细节。那阵子,尽管师傅不在身边,但她对我的关怀和帮助让我觉得她完全是在手把手带着我去迎接那节课。从那时,我觉得自己就是最幸福的徒弟。
9月,很幸运地跟随师傅上了高三,站在了高考的最前沿,超乎寻常的压力也随之而来。她会关心地问我:“江潼,这两个班最近怎么样?有没有变化?”这一年中,我的工作、生活都不轻松,但是正因为她一直在我的身旁,我会向她倾诉教学管理中的困惑,向她请教该如何正确处理和班主任和搭班老师之间的关系,向她咨询在紧张的学业负担之下,怎样让学生保持对语文的热情。师傅教文科班,教学和作业负担都很重,但是她总能不厌其烦地为我排忧解难,帮我渡过了一个又一个难关。记得有一次我哭了,她请工作一向很忙碌的老公请假回家去带孩子,自己要请我去吃晚饭,安慰我,鼓励我,叫我以平常心面对自己遭遇的一切。
四、润物无声
师傅的课堂以培养思维能力和积淀语文素养为主要目标,跟了师傅四年,纵然是高三的课,我也不觉得她的课枯燥或功利。她一直以“平等、民主”,“亲切、平和”的教学风格,和孩子们一起读书、写作、讨论,偶尔也会和学生争得面红耳赤,但她课后会笑着对我说:“老师的偶然败北,会让学生获得成就感,更有利于培养学生独立的思想和人格。”
即便高三的课程很紧凑,她还是会在需要拓展的地方给孩子们讲讲故事,调动学生的阅读兴趣,后来听她班里的学生说班里的好多小伙伴可疯狂了,有的从网上买回好多书,每天的课间总会他们的交流和争论,听说还有孩子托人去台湾代购一些市场上没有的书籍。
她相信“亲其师而信其道”,也一直教导我上课要时刻保持微笑,她说:当学生亲近你时,便会亲近你所教的学科,学生也会在不知不觉中学好语文。我们所要做的,只是在与学生平等、民主的交流中引领学生走向健康和高尚的精神世界。这是如春雨般润物细无声的美好教学境界。
今日一记,全为表达我对这样一位在为人与师道上都独树一帜的师傅与友人的钦敬,我愿以之为榜样,努力成长为学生成长道路上的引路人。
初一教师节篇八
多少个日日夜夜,多少回风风雨雨,多少个泥泞坎坷。是谁,把知识留下,把精彩送给别人?是我们的灵魂导师——教师。不管一个人有多少成就,总归离不开一位好老师。我是多么幸运,也有一位伟大的老师。
我考试没考好,作文跑题。我望着试卷上一个大红叉,不自觉地满脸通红,小声抽泣起来。您看见了满脸都是心疼,低下头,跟我讲解起了作文。一遍完了又一遍,直到我说“会了”的时候,心里的石头才落了地。
“叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难题。可我看到了这一幕:她坐在窗前,手里拿着红笔,用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶,似乎在思索这道题为什么还会错。秋风吹起老师的头发,头发中还掺着几根白发,眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有些湿润,立马走上去,对老师哽咽道:“老师,您没必要那么辛苦,休息一会儿吧!”老师愣了一下,微微一笑:“这是下午要用的,上午我必须要判完。”
一滴水能够折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
唐代李商隐曾说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”老师,你们身上的品德值得我们去学习,去赞扬,去传播。老师,您辛苦了。
初一教师节篇九
春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我将永远感谢您,我最敬佩的老师。
您还记得吗?——在一次测验,我因为得到了最高分,就连班长都不如我,您还表扬我了,那时就觉得自己很了不起,最聪明就只有自己,无人能及,就这样心里产生了变化,变得骄傲起来,以为自己什么都会了,就连老师您都不如我,也就是因为这样,上课老师您讲什么都不用听,玩完那样又玩另一样东西。一如既往地,也很快地,期中考试到了,就是因为没有听老师您讲课而答起题来,不知所措,最后考了最低分——30分,就这样从高峰掉下山谷,从第一名变成倒数第一名。
于是,您就叫我到您的办公室,您跟我说:“像您的学生有很多,以为第一次第一名,以为永远都是第一名,就都是因为您的心理变了,变得骄傲起来,也就这样成绩才会一落千丈。你要明白这句名言的意思——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。就是说,学习要虚心请教,不明白就要问,问到明白才行,不要因为一次高分成绩而变得骄傲起来,这样成绩就会慢慢上升。你一定要记得今天我对你说的话,记得这个教训,不要再范这样的错误,你自己也回去想一想吧”!说完,您叫我回到了教室,我自己也深思熟虑了不就,从此又开始努力地学习,认真地听课,渐渐的成绩上升了。
老师,您对我的教诲我至今仍然记着,也就因为您的教诲让我明白了——我们在学习上应该虚心请教,学习,而不是因为一些受到表扬的事而骄傲。还有那些做人的道理。
老师,是您教会我这些重要的道理,是您以自己的知识和人格力量培育了我,是您让我从一个无知的少年变成一个风华的青年。
老师,您为了我们的学习情况和成绩,学习时出现的那些问题,经常熬夜,食不下咽,老师,您辛苦了!
初一教师节篇十
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师一词,自古以来都备受人尊重,教师节也即将到来。在我读书生涯中,教过我的老师有很多,现在我就向大家说说我们的张老师吧。
浓浓的眉毛,高挺的鼻梁,一张能说会道,总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。
记得上三年级的时候,我的英语成绩一直不太理想,后来张老师来了。上课的时候,她讲的课风趣幽默;下课的时候,她教我们用简单的英语聊天;批改作业的时候,发现有错误,她会耐心地讲解……慢慢的,我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。
记得有一次,我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头,撞得挺严重的,当时把我们几个吓坏了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,听到消息的张老师急忙赶来过来,她先向我们了解事情经过,她轻声细语的安抚我们慌乱的心情,然后就让我们回到班级继续上课。放学后,张老师拿着一篮水果,带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。
有人说:恩师如山,因为高山巍峨,使人敬畏。但我说:师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。我虽不是张老师最出色的学生,但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力,让我送上最真诚的祝福:张老师,教师节快乐!您辛苦了!天涯海角有尽处,师恩绵绵无绝期。
初一教师节篇十一
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的'品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!
初一教师节篇十二
九月十日,一个金桂飘香的日子,我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心:老师,您辛苦了!
老师,您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才,您不顾辛劳,一遍又一遍地给我们讲解题目,一遍又一遍地纠正我们的错误,为了我们,您牺牲了多少的青春年华啊!
老师,您辛苦了——在一个又一个的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改着我们的作业,细心而又仔细地画出我们错误的解题,在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水!为了我们,您牺牲了多少宝贵的时间啊!
老师,您辛苦了——是您,把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员,每当看到我胸前飘扬的红领巾时,我的心中就有无限的自豪,这其中包含了老师多少的心血啊!
在新的学期里,我应该更努力地学习,改掉粗心大意的毛病,为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有更好的成绩!但是,在新学期里,最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。
同学们,在教师节的时候,你送上一束鲜花,表达对老师的感激之情了吗?你写上一张贺卡,表达对老师的慰问了吗?你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗?同学们,让我们位全校的老师送上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!谢谢您!
初一教师节篇十三
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!
初一教师节篇十四
时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。
让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。
窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。
初一教师节篇十五
明天是教师节。我想对老师说:这两年来,你不仅教会了我很多知识,也教会了我做人的道理。即使你不舒服,你也会给我们上课。你这么无私,你为我们付出了很大的努力,你只需要付出,你不期待任何回报。
老师,谢谢您让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍。你给了我们思考的勇气,让我们团结同学。你给了我们勇气和信心。你是一个我们永远可以信任的人。我会永远记得你给我们带来的每一个问题。
粉笔生涯,讲台春秋,多少老师都深爱。
你会一直在我身边鼓励我,支持我。我永远不会辜负你对我的爱。我会永远记在心里!
亲爱的老师们,你们的教导就像春风,想着瑞雨,滋养着我的心。最后,衷心祝愿我们最敬爱的老师节日快乐!
初一教师节篇十六
老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。
您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。
从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。
时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。
崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的路上努力学习整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。
老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。
最后,祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐!
初一教师节篇十七
今天是老师的节日——教师节。早上同学们刚来到教室就开始议论纷纷了,怎样才能给老师一个惊喜,让她度过一个有意义的节日呢。哈哈,有了……我们开始准备着。
李春博在第一桌,离门口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求让他负责站岗放哨,就是在三楼的楼梯口处瞄着老师,只要老师一出现,他就会以最快的速度跑回来通知同学们躲起来。
我们在班里也没闲着,桌子上的东西收拾得一干二净,就连椅子上的书包也给藏了起来,目的就是不让老师发现。
当老师像往常一样走进教室时,却看不到一个人,觉得可奇怪了,还以为同学们全体上操场跑步了呢。这时只见大家从桌子下面钻出来,手捧着鲜花,一齐拥向老师,异口同声地说“祝老师节日快乐!”
真是一个难忘的教师节!在这里,我衷心的祝老师永远幸福快乐!
初一教师节篇十八
星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。
我打算送给马老师一份与众不同的礼物,令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!
盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师面前,一边递上自己的礼物,一边说:“祝您教师节快乐!”马老师用惊喜的目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的`肩:“谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你学习进步,天天快乐!”
这一天,我们全校都流淌着温暖的气息,今天就是个感恩之日哇!原来,我们给老师的一份微小的礼物,我们学习上一点小小的进步,对于老师而言却已是幸福的全部。
初一教师节篇十九
今天是20xx年9月10日教师节。早上我迅速刷牙、洗脸、梳头发,急急忙忙到学校,这才发现昨天晚上妈妈给老师买的鲜花没有带,只好害羞的低下头空手走进教室,我看许多同学拿着礼物、鲜花、贺卡送给老师,那时我恨不得钻到地缝里。
第几节课上美术课时,我赶紧手忙脚乱的折了一只小船,在船上写了:“老师,节日快乐!”急急忙忙送给老师,老师说:“谢谢!”,我的心里美滋滋的。
下午老师给我们吃蛋糕,蛋糕是王宣浩妈妈给老师送的,老师就和全班同学一起品尝,还给了健康老师一块。
今天,真是一次有趣的教师节呀!
初一教师节篇二十
人们都说教师是人类灵魂的工程师!是教师培育着祖国的花朵快乐成长!但是,也有人说母亲是孩子的第一个教师!正是这样,如果没有父母的艰辛,怎么会有孩子现在的幸福!父母对孩子的教育是何等的用心良苦啊!
我的母亲是一位长得非常美丽,非常爱干净的农村妇女,在家,无论是哪里,只要被她看见一点儿灰尘,总要全部打扫干净,擦干净!她这种爱干净的习惯使我家的屋子变得雪亮雪亮的,真是“表里如一”呀!有时客人到我家非常奇怪,怎么…还必须我爸解释一番才行呢!
可是有一次,却让我非常吃惊!让我“看清”了妈妈的另“一面”。
这就是我的母亲,她爱干净,在我心中,她的心灵更干净,更美!是我的母亲教育了我,使我懂得许多道理!在我心中留下了一连串的脚印,教我慢慢走向美好的未来!
啊!我爱我的母亲。
初一教师节篇二十一
教师的春风,日日沐浴我心。一位好老师,胜过万卷书。
马上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有非常喜欢的,有特别“恨”的,也有没有太多影响的。
小学的老师,由于每升一级都会有不同的.老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了,有很深的教学经验,学生们遇到什么问题,她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。很少说话,老师通过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他,老师每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。
那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师,包括我“恨”的老师,从此我不在恨了。我对你们充满了感激,充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。
在即将来临的教师节,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”
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