总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活质量。
竞选的发言稿格式篇一
尊敬的老师,亲爱的'同学:
大家好!
我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。
每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。
请大家支持我,谢谢大家!
20xx年4月17日
竞选的发言稿格式篇二
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高 ,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。以下小编在这给大家整理了一些部长竞选发言稿格式,希望对大家有帮助!
各位领导,学长,还有20__届的同事们:
你们好,我叫丁建文,来自于20__级国贸一班,在班级担任生活委员一职。我竞选的职位是体育部部长。我觉得当上体育部副部长的特殊条件就是在体育项目上有特殊的贡献。我在__年春季越野赛中荣获第三,在第八届校运动会上为经管学院重新拿回1500米第一,在800米荣获第7。在上周的校乒乓球比赛上获男团第四,另外我也是经管足球队的前锋,在初中时曾获全市羽毛球初中组第四,高中时曾获齐市一中五百米速滑第一。除了在体育方面的特长,学习上我也积极进取,获三等奖学金一次,现在本校外国语学院攻读第二学位日语。另外我也积极参加社会活动,在今年七喜杯双体商战演练体育考量项目中获得三千米长跑第一。
在体育部近一年的工作中,让我更加懂得了我部团结一致,不屈不挠,精诚合作的精神。我在工作中积极配合,扎实肯干,求真务实。不断的充实,完善,考量自我品格,在实践中不断的积累工作经验。
如果说文艺活动的荣誉是经管辉煌的强大盾牌,那么体育方面的成就可以说是我院锋利的一把尖刀,它象征着我院素质教育的水平。如果我有幸当选副部长,我将充分发挥一个体育人应有的组织力,领导力,团结力,意志力,凝聚力,专注力。积极配合学院,学生会的各项工作。在明年的校级足球赛,乒乓球,还有后年的重头戏运动会上,和等等各项校级体育比赛上,以我在体育方面的专业能力和永不服输的态度,带领经管的运动健儿为经管捧回一座座金灿灿的奖杯。
哭过,笑过,彷徨过。输过,赢过,拼搏过。扬起嘴角,灿烂的微笑。挥手告别,曾经的迷惑。铿锵的说,明天,有我领导的体育部,会是学生会不可或缺的力量。而有我的经管学生会,一定会是更加精彩,更加辉煌的学生会。谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自__班的__,很荣幸在新一届干部选举中被选为文艺部部长,也感谢老师及同学们对我的信任,让我有这样一个机会站在这里做本次就职演讲。在以后的日子里,我将本着“为同学服务,让老师放心”的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。
副部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!作为新任文艺部副部长,首先要明确文艺部的工作内容,我认为主要可概括为以下几点:第一、开展和策划各类丰富多彩的校园文艺活动,努力为学生搭建“展现自我”的校园文艺舞台;第二、配合学院举办各种文艺讲座、文艺演出等活动,丰富学生课余文化生活,提高学生的文化娱乐及艺术欣赏水平;第三、落实各班文娱委员职责,发现培养文艺人才,指导各班文艺委员开展有益的文娱活动。
其次,我会行使副部长的职责,深入全系同学中,了解和反馈广大同学的意见和要求,以“提高同学们的意识修养,营造良好的校园文化气氛”为目的,开展各种同学喜闻乐见的活动,全身心投入到文艺部的工作中去,做到学习上钻劲十足,工作上干劲十足,生活上闯劲十足,争取创造出辉煌的成绩。 此外,我觉得各部门之间的团结协作也是非常重要的。学生会是一个大家庭,每一个部门都是重要的成员,都必须明确工作任务,具备强烈的责任归属感,因此,我会与各部门之间保持良好的合作关系,互相帮助且充分利用资源,提高工作效率,共同进步。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有决心和信心,相信自己不会让大家失望的。
回首过去一年文艺部的工作,作为文艺部干事的我在上一任副部长的带领下拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,从礼仪讲座到元旦晚会,从团支部风采大赛到“红五月“大合唱,文艺部的工作有目共睹,取得的成绩也摆在眼前。我很荣幸能参与其中,是上一届文艺部给了我锻炼的机会,它不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还给了我展现自己的舞台,无形中增强了我的自信心和责任感。而今,我愿以崭新的面貌和较丰富的工作经验,将自己对艺术的热情融入到文艺工作中,在实践中学习,不断提高自身素质,用心带领新一届的文艺部干事,发挥文艺部的应有的作用。 我坚信雷锋同志的话:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!所以在这里,我希望校领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生会的工作。
最后,请相信,我会用自信与勇气面对工作中的一切困难,将自己的特长与能力全力发挥,用服务与奉献的精神对待每一位同学,用创新与胆识将文艺部的工作做到尽善尽美,用一颗充满感恩与激情的心行使学生会文艺副部长的责任和义务!谢谢大家!
亲爱的各位主席:
你们好!我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。
我叫伏强,来自商学院工企班,性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。我是外联部的成员。校外联部作为学生会最大的最重要的部门之一,是学生会对外交流与合作的,本着服务学校和同学的宗旨,在学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁作用。当初我怀着满腔热情加入了外联部,而在将近半年来,我能够当上负责人,并且能够参加部长的竞选,这足以说明我的工作能力和对工作的态度。今天我的目的很明确:是为了担任外联部部长,锻炼自己服务大家,学生会是先进学习主体代表,是先进思想文化代表,是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们,使我们成为更全面的人才。
假如我当上了外联部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,进一步外联部的体制。
第一,改善纪律。俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。
外联部成员们,对内交际应该严守部内规矩,以身作则,这样外联部才会成为有方有棱的,团结智慧的整体,工作才会速度做好;对外与商家、媒体、兄弟院校交际时,必定要按着商定的规定程序与之合作,诚心友善以待,因为他们不仅仅代表的是外联部,代表的是学校高质量与好口碑。
第二,改善磨练。把内部成员分成多个组,以组为单位对内外交际。做个比喻,外联部就是一列火车,每组就是一节,节节紧密的连在一起,缺一不可,朝成功的方向前进。每星期一次例会上,各组组长代表发言,自己组近期获得经验,彼此弥补缺点学习优点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习,多大的困难也会迎刃而解。
第三,改善观念。拿破仑.希尔在成功学中讲:“一切缘于观念。”
不知大家有没听到这样一则故事:有两个农民进城,这天天气非常热,口渴难耐,于是他们来到一个饮料部,一打听,一杯水两块钱,其中一农民就想,水在我们哪里是不要钱的,而这里边水都要钱,可见这里不好过,我得回去;另一个农民在想,水在我们哪里是不值钱的,而这里水都可以卖钱,可见这里很好挣钱,我得留下。一个观念的转变,令两人生活发生了根本性的改变。回家的,依然是面朝黄土背朝天,而留下的,却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。对部内所有成员思想交谈,改善对外联部的观念。
第四,改善创新。学校年年有活动,商家年年在学校做宣传,商家的经验远远多与我们学生,所以外联工作年年变困难。既然经验方面比不过商家,就要从另一方面着手,我想到的是创新。站在商家的角度考虑在学校如何做宣传才能使更有效,在这一点上商家是远远不如我们学生的。从这一点吸引商家,使商家对我们举行的活动感兴趣,这样才会增加合作几率。
第五,友谊活动。多与学生会其他部和社团连谊活动,我部负责外界资金进入和外界媒体报道。可以是学生会和社团友谊团结为学校在多个方面带动我院学生业余活动,提高综合素质。提高我院在社会上的好口碑。
是金子就要发光。请大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我将尽我全部力量,把我们外联部建设成为一个能够高效运作,反应敏捷,服务学生,面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构.在我们学院历史上写下光辉的第一笔!我将尽力为实现这个目标而奋斗!希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位评委能够支持我,投上您宝贵的一票。
在座的各位老师、学长、同学:
大家下午好,很荣幸能站在这里,参加这次竞选。我是文理学院11级应化二班的刘連杰。这次竞选文艺部部长,在过去的一年里,我努力学习,但是参加的活动不多,对于学长来说我比较稚嫩!在我所认为的文艺部说白了就是带着同学们玩。
举办各种有意义的活动,来自于学生,服务于学生。配合部长,认真、高效的'完成组织交与的各项工作。和部门的同事一起共同策划组织好每一次活动。协调部门各成员的各项工作。合理配置资源,尽量做到人、物皆尽其用。而现在文艺部成员之间缺乏了解和联系,这样一来成员内部没有凝聚力,参加活动也只是勉强,另外成员也少,缺乏创意、合作精神,举行的活动当然也缺少质量。还有就是对出演部员没有任何的奖励。因此部员间要多多了解,进行些娱乐聚会、郊游等活动,大家互相交流学习提高自己,也提高团队!只有这样才能更好的完成各项任务,提高文艺部的形象!
说实话准备这次竞选,自己坐在电脑前查阅了许多例文,但最后不想欺骗自己:我没有特别的才艺,而且对活动组织等等要学得还很多,有的只是学长给的这次机会,因此本着对学生会负责,对大家负责的态度,我乐意也希望从基础做起。最后我想说的是,我没有把每件事都做好的把握,但是我能够保证我一定会有把每件事都做好的工作态度!大家凭感觉吧!我的演讲完毕!谢谢!
尊敬的老师和同学们:
你们好。讲台上的这张脸可能对你来说很陌生,但我相信在短短两分钟内你就会理解并记住我的。首先向大家说明一下,今天我要竞选的是学习部的部长。
我的名字叫张__,我今天来到这里是为了参与、挑战和竞争。我知道我的翅膀还年轻,但我相信,磨练会使它强壮,然后带着我一起飞向远方,飞向梦想。
我很自豪可以站在这里,我有足够的信心。初夏出生的我做人不张扬,我会挑战自己,超越自己,即使失败,我依然坚持。
我是有备而来的,我有信心和能力把学习部门的工作做好,我有雄心壮志,我的激情和热情已经在沸腾、燃烧。我在刚开始报名的时候就有了信心,请大家相信我。
学习部长学习一定要好,读书以来,我的考试成绩一直名列前茅,这是我有勇气竞选学习部长的原因之一。如果大家选择我做部长,今后学习上遇到任何问题都可以来找我讨论,让我们一起解决问题,共同进步。当然,我还是会一如既往地认真学习,增长自己的才干,为大家更好服务。
我报告我的成绩不是为了炫耀自己,而是为了让人们相信我有足够的能力和精力完成学生会交给我的任务。我在班上担任学习委员,工作有条不紊,我不断锻炼自己,这为我作为学习部长的能力和更好的为同学服务打下了坚实的基础。
上次考试的错误让我学会了冷静地面对生活中的不如意,在对自身身上问题进行分析后,我继续充满激情地投入到学习和工作中去,只有这样我才能进步。对待学习和工作,我尽职尽职,全力以赴,绝不马虎了。
今天站在竞选的讲台上,我感到非常骄傲,因为我又迈出了生命中美丽的一步。
非常感谢大家。
竞选的发言稿格式篇三
为竞选班干部做一个竞选
发言稿
,本文是本站小编为大家整理的发言稿范文竞选班干部格式,仅供参考。敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天很高兴能站在这里和大家一起竞选班干部,我要竞选的是学习委员。我深知班干部是不用来管同学的“官”,而是同学们无微不至的好伙伴,是老师们得力的小助手,是班级良好氛围的的营造者,是老师和同学之间传递信息的桥梁,更是进一步提升自我价值的最好平台。我曾获得过一次七星级学生的称号,四次阅读之星。我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会更加努力,将自己的各科成绩提高,为大家做出表率。
我知道作为一名学习委员的责任和义务,假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,做一名为大家服务的好朋友,为老师分忧的好帮手,为班级争光的好榜样。在学好自身功课的同时,我会每天及时收、发作业,准确传递老师的要求,定期办好
黑板报
;我计划开展班级互帮互助的活动,让我们班*名同学共同进步;我还打算建立班级图书馆,让大家将自己喜爱的课外书分享出来,让我们每一个人在阅读中收获知识,在分享中感受快乐,营造出更好的学习氛围。我相信,在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。假如我没有当选,我也不会气馁(nei),这说明我需要进一步的努力,我会认真寻找差距,不断提高自己,争取在下一次的竞选中当选。
有人说过这样一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”也有人说过“千里之行,始于足下”,今天我就凭着自己的自信迈出了这重要的一步,站在这里竞选学习委员。谢谢大家,请大家投我宝贵的一票吧!
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天我很荣幸能参加班干部竞选。我要竞选的岗位是班长。
我想我当上了班长一不定会比以前做得更好,如果同学们有困难我会及时帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选班长,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展各项活动,我将像“蜗牛”一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点向上攀登,一天比一天做各更好!
我会严格要求自己,尽心工作,刻苦学习,请大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
我的发言完毕,谢谢大家。
竞选班干部
演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是 。今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。
班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使五八班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把五八班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。
金无足赤,人无完人,我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。
既然是花,就要开放。既然是班干部,就要成为一名出色的领头羊!不想当元帅的士兵不是好士兵,请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹!
我的发言完毕,谢谢大家。
竞选的发言稿格式篇四
亲爱的`老师同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。
我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。
这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”
为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。
请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!
竞选的发言稿格式篇五
在竞选班长的时候是不是自己要起草一份演讲稿呢?下面请参考竞选班长发言稿的格式!
竞选班长发言稿的格式【1】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我们班很需要一个“小管家”,请大家考虑考虑,看我可不可以担起这个重任呢?
我班纪律欠管。如果我当了班长,就一定会严格要求每一个同学。我会让他改正自己的缺点。在午自习上,我绝对让本班做到“连根针掉在地上也能听得见”的程度,不再让老师担心。
我班成绩需提高。我们班总体来说成绩并不好,需要老师紧紧拉住我们,才能上升一点。如果我当了班长,就会帮老师多拉住几个“没劲”了的同学。课间如果同学碰到了难题可以来找我,我一定竭尽全力帮大家的。我还会帮大家检查作业,从“质量,书写,对错,时间”4个方面来看,把他们拉上来。
我班打扫不干净。就是因为这个缺点,我们班已经好几个星期不得流动红旗了。如果我当了班长,我会带领同学们把教室打扫得干干净净。认认真真地扫,不放过一点灰尘;认认真真地拖,把地板拖得闪闪发亮;认认真真得摆,把桌椅摆得整整齐齐。一定要把我们的教室变成最干净的教室!让“流动红旗”不再流动,在我们教室里安营扎寨!
我希望大家把手中宝贵的一票投给我。不过,无论大家投给谁,谁当班长都是为我们的班级做贡献。但我还是想大家能投我一票!谢谢大家!
竞选班长发言稿的格式【2】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我竞选的职位是班长。
我知道自己有许多不足之处,有时不够自觉、不够负责任。但是我认为,落选了也好、只有几票也好,我能鼓起勇气站在讲台上,这对我来说也是一个考验。
班长是一个许多同学向往的职位,也是一个能够统领全班的职位。我相信我有能力担任这个职位,协助老师一起把班级管理好。
我知道我们班是一个优秀的班级,同学们都非常聪明,都非常有能力做班长,所以我不敢说我是最优秀的,但我敢说我一定是最努力的!
假如我当上班长,我也不会骄傲自满,也不会有“鹤立鸡群”的感觉,也请大家提出我的不足和应该改进的地方,我会尽力去改正。我更不会因为自己的朋友犯错而袒护。我对待每个同学都将是公正、公平的。如果同学们选我当班长,我会协助老师和大家一起为班级做出贡献,为同学做一个榜样。
请大家投我一票,我会努力把班级管理好,请大家支持我!
谢谢!
竞选班长发言稿的格式【3】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!
今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。
我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!
伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!
最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!
竞选的发言稿格式篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。
回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!
荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺:
如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。
如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。
如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。
如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。
著名作家罗曼·罗兰说:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!
谢谢大家!
竞选的发言稿格式篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我很高兴能站在这里竞选班长。班长是老师的'助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。“班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。
回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”“学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!
荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家郑重承诺:
如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。
如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。
如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。
如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。
著名作家罗曼·罗兰说:“只有先相信自己,然后别人才会相信你。”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!
谢谢大家!
竞选的发言稿格式篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我想竞选的职位是班长。大家。都知道,班长平时不仅要管理班级里的卫生、学习和记律,还要帮老师完成学校的各项活动。但是为了能够帮助老师管理班级,我决定竞选班长。与此同时,和我一起竞选这个职位的同学都是在学习上和自我管理能力上都比较强的,所以我会好好努力。
我在以前已经连续担任了两年的班长,所以不管在管理方面还是在与同学交往上,都有很多的经验。并且我的学习成绩一直排在班级的前十名,以前的老师都比较喜欢我。相信,我一定能成为老师心目中闪闪发光的一颗星。
如果我成功当上了班长,我会向老师和同学承诺。我不会因为当上了班长而感到骄傲,我会继续努力,全面发展。()我一定会管理好班级的各个方面,还会在帮助辅导别人学习的同时,提高自己的学习成绩。我相信,我会做得很成功。如果没有竞选上,我也不会灰心丧气,我会努力配合班长的各项工作。
是树,我就要成为参天大树;是花,我就要成为最美的一株;是班长,我就要成为班级的栋梁。我希望大家把宝贵的一票投给我!谢谢!
竞选的发言稿格式篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。
我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的'优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么”,对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香”;还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难、不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。
如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!
祝大家
学习进步!
竞选的发言稿格式篇十
竞选发言稿的格式怎么写
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听
众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我竞选的职位是班长。
我知道自己有许多不足之处,有时不够自觉、不够负责任。但是我认为,落选了也好、只有几票也好,我能鼓起勇气站在讲台上,这对我来说也是一个考验。
班长是一个许多同学向往的职位,也是一个能够统领全班的职位。我相信我有能力担任这个职位,协助老师一起把班级管理好。
我知道我们班是一个优秀的班级,同学们都非常聪明,都非常有能力做班长,所以我不敢说我是秀的,但我敢说我一定是最努力的!
假如我当上班长,我也不会骄傲自满,也不会有“鹤立鸡群”的感觉,也请大家提出我的不足和应该改进的地方,我会尽力去改正。我更不会因为自己的朋友犯错而袒护。我对待每个同学都将是公正、公平的。如果同学们选我当班长,我会协助老师和大家一起为班级做出贡献,为同学做一个榜样。
请大家投我一票,我会努力把班级管理好,请大家支持我!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!
今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。
什么?对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!
伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!
最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!
竞选的发言稿格式篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。
竞选班干发言稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是xx。
今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。对于那些不学习的同学,进行及时的劝告。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,向学生传达老师的苦衷。我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的!
我的演讲完了,谢谢大家!
竞选班干发言稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!我叫xxx。也许在你的眼里体育运动并不那么重要,其实适当的体育运动不仅能够锻炼强健的身体,还能够培养人们的意志力。
羽毛球、跑步等,这些运动使我的身体变得更健康了。所以在这里,我想竞选体育委员,希望带动更多的同学活跃起来,参加体育锻炼,同时协助老师管理好班上的体育工作。我相信我能以身作则、严谨认真。
大家都知道,今年是深圳的大运年,因此我们都应该响应“全民运动”的口号!如果我当选了体育委员,我会起一个带头作用,发挥这种大运精神,为班级争光!
我自信,因为我健康。我健康,因为我爱体育。请支持我,投我一票吧!
我的发言完了,谢谢大家!
竞选的发言稿格式篇十二
【:演讲稿格式和写法】演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。 2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
1 / 3
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的心思想,
总结
强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
【一-初】
尊敬的老师,亲爱的同学们, 大家好!我是七(1)班的xxx,我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。学生会主席是学生会的核心。他不仅工作能力要强,更需要在为人处世方面落落大方。如果我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,锻炼自己的胆量和魄力。
2 / 3
对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从鄞校园走出后,也一定不会被他人所打倒。而当副大队长的经历,也让我的组织能力有了很大的提高,对活动出现的各种问题能够应对自如。当然,还有很重要的一点,我有信心和决心,我已经做好了准备,我相信我能够胜任学生会主席的职务。
如果我能竞选成功,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质, 要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。谋事在我,成事则在于大家。我将把它当成我生活一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖!我将在这一片属于我们的天空挥洒青春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!
3 / 3
竞选的发言稿格式篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我的名字叫___,是五年级一班的学生,我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好,但我相信,我当上班长以后,会管好班集体成为老师的得力助手。
我也是个“三心二意”的学生,但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎,这里的三心指宽容之心,和平之心,博爱之心,二意指创意和作意,有了三心能使我和同学们和睦相处,不和同学们发生摩擦,接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意,它能让班集体生活变的丰富多彩。
如果我当上班长,我还会组织班里进行作文大赛,就是找一个本子,让同学们每天往上面写一篇作文,最后凭出作文之星。我当上班长后,我会更热心帮助同学,把好的东西留给同学们,把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止:
一:了解打架的起因。
二:如果这次打完了还准备以后和好吗?
三:让他们想想以前在一起快乐的日子,一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话,反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的,给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。
我坚信我当上班长后一定会管好班集体的,请老师和同学们给予支持。
竞选的发言稿格式篇十四
会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。
一:标题
会议发言稿的标题形式多样,依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等,专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。
二:称谓
称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置,可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头,示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间,或主体部分与结尾部分之间,起打破沉闷气氛,改变发言节奏,暗示即将转换层次或即将结束等作用。
称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”,党代会、团代会用“同志们”,典礼仪式用“各位领导、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓,如朱f基在庆祝中华人民共和国成立四十九周年招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。
三:正文
发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同,但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。
开头。发言稿的开头是全篇总起,写法多样。有的提出基本观点,有的阐述发言的意义,有的说明发言的理由,还有的表示敬祝之意,等等。无论采用何种形式,开头都应直截了当,开门见山。
主体。主体是发言稿的核心部分,承接开头而展开。不同类型的发言稿,主体的构成各不相同。
致词类发言稿,如开幕词、闭幕词等,主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思,一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等,对会议进行积极评价。
开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的,介绍会议议程和开法为主要内容,有制造热烈气氛,调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括:宣布会议开始,说明会议的背景、意义,介绍会议的组织情况与参加人员,交代会议任务,提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务,写作时应注意简洁精炼,不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序,则可灵活安排。例如,彭真在中华人民共和国第六届全国人民代表大会第一次会议所作的开幕词,其主体部分就是按照上述要求撰写的。
闭幕词是会议结束时主要领导的总结性发言,主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括:会议成果的评价,会议议程的完成情况,会议精神的贯彻办法,()向有关方面致谢,提出希望和要求,宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面,突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容,但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出,不可过于具体琐碎。例如,尉健行在中国工会第十三次全国代表大会上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。
专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发,把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点,写作专题发言应注意话题集中,观点鲜明,做到言必有据,析理透彻,使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从中国传统文化中的“格物致知”观念谈起,引出现代自然科学的实验观点,通过分析指出中国传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上,认真分析了现代自然科学实验的特点和要求,指出中国青年应确立真正的格物致知精神,使实验精神真正成为中国文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索,以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义,得出水到渠成的结论。用意深远,语言质朴,逻辑严密,使人信服。
主题报告的主体部分总结或汇报既往工作,或提请讨论有关问题,或阐发政策形势,担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题,包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容,在报告中可以综合写出,也可以按工作的不同方面独立写出。例如,韩杼滨在第九届全国人民代表大会上所作的最高人民检察院工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。田纪云在第八届全国人民代表大会第五次会议上所作的《全国人大常务会工作报告》则是采用各项工作独立写出的,该报告的主体各部分的标题分别是:
一、抓紧立法,在建设社会主义市场经济法律体系方面迈出重要步伐
二、改进监督工作,促进法律的落实
三、推进法制宣传教育,提高全社会的法制观念。
四、认真办理代表的提案和议案,密切代表与群众的联系
五、加强外事工作,开展同国外议会和国际会议组织的交往与合作。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
搜索文档
竞选的发言稿格式篇十五
(一)开场白
1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
(二)抒情化议论主题
分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。
(三)主干
材料作主干,联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个场合聚焦点。
(四)进入高潮。
1.运用排比、反复和比喻。
2.向听众呼吁,加入手势,引人进入一种创造境界。
(五)结尾
抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
(六)格式模板
1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。
2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“大家好!”。
4.正文。
5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”
6.致谢。
7.名字。
8.日期。
竞选的发言稿格式篇十六
民主评议党员情况的发言
(19××年×月××日)
省委在××召开这次会议,交流贯彻中央13号文件精神、开展民主评议党员的情况,探讨如何进一步搞好这项工作,这无疑将对我市的党建工作起到直接的促进作用。借此机会,我代表市委、市政府对中组部的领导同志,省委的领导同志和各史弟地市领导同志来我市指导,表示欢迎和感谢!
下面,我就我市前段党政机关开展民主评议党员情况作一简要汇报。
我市这次民主评议党员,是在去年试点的基础上,按照中央13号文件精神和省委要求,从今年2月中旬开始的,前后用了两个多月的时间(每个单位实际占用广大党员两周左右时间),首先抓了市、县(区)党政机关。共有1004个单位,2174个党总支、支部,42210名党员参加了评议。整个民主评议是分学习提高、自讲互评、表扬处理、总结建制四个阶段进行的。考虑到一次民主评议党员活动的时间是有限的,不能期望解决所有的问题,只能突出重点。根据事先我们对机关党员队伍状况进行调查分析,把贯彻执行党的基本路线、为政清廉和发挥党员先锋模范作用确定为评议重点。在学习文件提高认识的基础上,着重引导党员围绕要解决的重点问题,开展了“五讲五评”:讲党性,评共产主义信念牢不牢;讲路线,评执行党的基本路线的思想坚定不坚定;讲廉洁,评廉洁自律的觉悟高不高;讲奉献,评为人民服务的宗旨丢没丢;讲纪律,评遵纪守法好不好。
通过民主评议,取得了一定收获,主要表现在:(略)
下面我汇报一下这次民主评议党员的基本思想和主要做法:
1.集中力量首先从党政领导机关抓起。……
3.强调行政首长亲自动手,并采取集中领导、集中时间、集中精力的方法精心组织。
4.从严要求,立足教育,搞好“一人讲,大家评”。……
5.从严把关,做好组织处置工作。……
总的看,这次民主评议党员活动,由于下了一些功夫,开了一个好头,也取得一定成效,但还不能估计过高。因为从已经解决的问题和应该解决的问题比较,差距还是很大的,发展也是不平衡的。主要反映在对应该解决的问题,有的解决得好些,有的差些,特别是广大群众十分关注、迫切要求解决的一些腐败问题,还远未得到彻底解决和揭露;对于各级领导必须坚持两手抓的问题虽然列入了评议的任务,但当时没有明确提出反对资产阶级自由化问题,说明我们缺乏应有的政治敏感性。因此不能满足于已取得的成果。同时按照中央13号文件要求来衡量,有些单位标准不高,评议工作针对性不强,有些问题解决得不透彻。主要原因是这些单位的领导不力,力量不得不够,评议质量较差。也有个别单位走了过场。根据我们检查验收的情况看,市直149个参评单位中,搞得好的86个单位,占57.8%;较好的25个单位,占17.1%;成效不明显,属于一般的30个单位占20.4%;差的,基本上走过场的7个单位,占4.7%,这些走了过场的单位,有待采取措施进行补课。
从这次民主评议党员的实践中,我们体会到:中央13号文件是完全正确的,是符合实际情况的。如果认真组织实施而不是敷衍应付,是新时期加强党的建设的有效措施。目前我们党内确实存有腐败涣散的消极因素,这是客观存在,必须高度重视它。但同时也必须看到坚持党的政治路线,维护党章,坚持党的宗旨的积极因素毕竟是占主导地位的,只要我们按照中央部署积极工作,依靠党内占主导地位的积极力量,千方百计去克服消极因素,是完全可以做得好的。
竞选的发言稿格式篇十七
关键字:会议发言稿,会议发言稿格式
会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。
表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会议还是务虚性会议,目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲,会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式,清晰准确地表明自己的立场和观点。
说理性。会议发言稿的表态性是与说理性密切相关的。发言要取得良好的接受效果,就必须将听众置于和发言人平等的位置,以说服和感染的方式争取听众赞同或接受发言人的观点。会议发言稿或层层深入,剖微析理;或言必有据,多方征引;或有叙有议,展开阐述,目的都是把观点说深说透,使与会者信服。
日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的,因此,发言稿既要便于发言者的口头表达,又要适应听众的听觉,使讲者顺口,听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句,而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰,语意连贯,层次转换平缓自然,力避思路脱节。此外,还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。
情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份,听众的身份与层次,发言的时机,发言的态度,听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃,或热烈或平和,表达方式或犀利尖锐,或柔中带刚,或以守为攻,都是为适应特定情境下的表达效果。
会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关领导向大会所作的提示性或动员性的发言,一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时领导人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中,有关领导代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼,篇幅相对短小,高度概括,富有感召性和鼓动性。
主题报告。又称会议报告,是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题,总结既往工作经验,说明今后的规划和方针,是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂,讲究逻辑,注重事实和数据,有较强的政论性。
专题发言。是领导人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是领导者,则称讲话稿,因为领人的发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题,语体上带有鲜明的个人色彩。
竞选的发言稿格式篇十八
1.标题
讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文
1.引言
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
?强调时间、空间,概略描述场面。
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
?表示慰问和祝贺。
上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。
?开门见山,提出中心话题。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。
2.主体
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。
并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。
递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。
讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。
3.结尾
写结尾要注意两点:
首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。
其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/4806697.html】