热门保安跟岗实践心得体会（案例15篇）

通过总结心得体会，我们可以更清晰地了解自己的需求和目标。在写心得体会中，可以提出具体建议或改进方案，为自己和他人的进步提供思路。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示。

保安跟岗实践心得体会篇一

第一段：引言（100字）

保安作为维护社会治安的重要力量，承担着维护人民安全与社会稳定的责任。在实践中，我深刻认识到保安工作的重要性，并积累了一些心得与体会。在这篇文章中，我将分享我的保安实践心得体会。

第二段：心理素质培养（300字）

在保安工作中，良好的心理素质是至关重要的。我发现，面对突发事件或紧急情况时，冷静的思维和稳定的情绪表现非常重要。通过坚持每天的冥想和放松训练，我能够稳定自己的情绪，并使头脑保持清晰。此外，与同事的交流也是缓解压力和调整心态的重要途径。在实践中，我不断总结经验，提高自己的心理抗压能力。

第三段：技能培养与提升（300字）

作为保安人员，我们需要掌握一定的技能来应对各种可能出现的情况。在这方面，我参加了多个培训课程，包括防卫术、急救知识和消防训练等。通过这些培训，我学到了如何正确使用防卫装备，提高了自身的自卫能力和危机处理能力。另外，我还要不断学习和更新相关法律法规，了解社会治安形势，以便更好地履行我的职责。

第四段：为人处世原则（300字）

作为保安人员，我深知自己是公共形象和一线形象的代表。因此，为人处世的原则对我们来说非常重要。我始终坚守诚实、守纪律、恪守职责等基本原则，与市民和来访者保持良好的沟通和互动。在解决问题时，我注重不以权谋私，尊重和满足他人的正当需求，维护公正和公平的原则，以树立良好的形象。

第五段：对未来的展望与目标（200字）

在过去的保安实践中，我不断积累经验并提高自己的综合素质。未来，我希望能够进一步提高自己的职业技能，例如学习先进的安防技术和管理知识，提升自身在保安领域的竞争力。同时，我也希望通过与同行的交流和合作，共同提高保安行业的整体素质，为社会治安的稳定和人民安居乐业做出更大的贡献。

结尾（100字）

保安实践是一项艰辛的工作，但通过这么多年的实践，我不仅提高了自己的能力，也认识到保安工作的重要性。希望我的保安实践心得与体会能够对其他保安人员有所启发，共同为构建安全和谐的社会作出更大的努力。

保安跟岗实践心得体会篇二

在这一学期中，我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的.有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活动课程推向深进，努力进步教师的课程实施能力，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的.现代小学生，全面实施素质教育。

1、自主化为了使综合实践课程有效的推行，学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中，校长室负责课程实施的全盘领导，教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料治理等活动，教导处、大队部协助活动，各年级研究组负责确定、协调活动计划，班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下，即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达，组织教师学习领悟，让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等；由下而上是指内容的制定全员参与，由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕书上的课题，选择自己感爱好的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、回类，上报科学的、可行的课题，最后由教导处做通盘搭配，根据各年级确定的研究主题进行同一的规划安排，制定计划。

3、系列化同一个内容，不同的做法，由此体现课题的层次性与新奇性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。

1、课时安排、落实制度我校综合实践活课时安排是弹性课时制，即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排，做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式，“2”为教师指导课，每月2节，由教师进行活动培训，传授活动内容与方法，围绕活动中出现的题目进行分阶段总结，“2”为个人实践活动课，放在每周的周末，由学生个人或者以小组为单位，进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课买通，也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等买通，同一安排使用这样的安排灵活性大，为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上，学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动，保证了新的活动理念的运用，进步了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度理念是教育改革的阳光，有了阳光，才能有教育的春天，综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此，我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓，力求通过竞聘，择优录取优秀教师，我们的具体做法是：教师条件：必须具有大专以上学历，年龄在50周岁以下，有长期的教学经验，积极参加新课改，勇于接受新的教学理念并付诸于实践。

保安跟岗实践心得体会篇三

暑假是许多大学生追求实践机会的最佳时间。而作为保安这个充满挑战的职业，其实践经验尤为重要。在这个暑假里，我有幸参加了保安暑期实践活动，并获得了宝贵的经验。在此次实践过程中，我深刻体会到了职业的责任与使命，并认识到了自我提升的必要性。在接下来的文章中，将结合个人实际经历，详细描述并总结这次保安暑期实践的心得体会。

第一段：了解职业责任与使命

作为一名保安，我们的职责不仅是守护公共秩序和安全，更是发挥自身的专业知识和技能，保护人民财产的安全。在这次实践中，我清楚地认识到了自己的职业责任与使命。通过实践的机会，我了解到，保安不仅仅是做好日常的巡逻和监控工作，更是在紧急情况下做好危险处置工作。一次，我遇到了一名意外受伤的游客，我第一时间做出了正确的反应，进行了紧急救治并通知了急救人员。这让我深刻认识到了自己所承担的职责和使命，在关键时刻，我的冷静与应变能力是任何一位保安都必备的品质。

第二段：提高安全管理水平的必要性

在我这次实践中，我不能说没有遇到过困难。在某次大型活动保安工作中，因人数众多，场面混乱，我对安全管理的不足感到非常明显。这次经历让我深刻认识到，不仅要有丰富的经验和技能，更需要不断的提高自身的安全管理水平。仅仅依靠个人经验是不够的，我们还应该关注专业知识的学习与掌握。通过学习安保方面的知识和技能，我们能够更好地应对各种安全风险，提高工作的有效性和安全性。

第三段：加强团队合作意识

保安工作是一个集体行动，团队合作至关重要。在这次实践过程中，我与队友们紧密配合，不断沟通和协调，使我们的工作有了很大的提升。在一个具有挑战性的任务中，我们几个保安需要一起协作来完成工作。这个任务需要我们分工明确、齐心协力，最后我们成功完成了任务。这次经历使我深刻地认识到了团队合作的重要性。团队的力量是不可小觑的，只有大家齐心协力，我们才能更好的完成保卫工作。

第四段：努力提升自身素质

保安工作需要高度的责任心和专业素质。作为一名保安，我深刻认识到个人的素质对工作的影响。在这次实践过程中，我通过自我反思和总结，发现了自己的不足之处。比如在沟通和协调能力上，我还有很大的提升空间。于是，在实践结束后，我开始积极地参加相关培训和课程，努力提升自己的沟通能力和协调能力。通过学习和实践，我相信我能不断提升自己的素质，更好地完成保安工作。

第五段：感受到工作成就和职业意义

在这个暑假的保安实践中，尽管遇到了诸多困难和挑战，但我也收获了很多。当看到自己的努力和付出为社会带来的安全和秩序时，我感到非常骄傲和自豪。保安工作是一份充满挑战和责任的职业，但它也能给我带来巨大的满足感和成就感。这次实践不仅让我更加了解了这个职业的意义，也让我对未来的发展充满了信心。

综上所述，保安暑期实践的经历是我成长和锻炼的宝贵机会。通过实践，我不仅更加了解了保安职业的责任与使命，也意识到了自我提升的必要性。同时，团队合作和个人素质的提升也成为了我今后工作的重点。尽管这次实践困难重重，但看到自己的进步和对社会的贡献，我对保安职业充满了热爱和坚守。我相信，在未来的工作中，我会更加努力，不断提升自己的能力和素质，为保护人民的安全和财产做出更大的贡献。

保安跟岗实践心得体会篇四

第一，在思想与工作上，我能够更加积极主动地学习招行的各项操作规程和各种制度文件并及时掌握，各位同事的敬业与真诚都时刻感染着我。在工作期间，我能够虚心向同事们请教，学到了很多书本以外的专业知识与技能，也更加深刻地体会到团队精神、沟通与协调的重要性，同时为自己在今后的成长道路上积累了一笔不小的财富。在工作方面，我有强烈的事业心和责任感，我能够任劳任怨，不挑三拣四，认真落实领导分配的每一项工作与任务。日常我时时刻刻注意市场动态，在把握客观环境的前提下，研究客户，通过对客户的.研究从而达到了解客户的业务需求，力争使每一位客户满意，通过自身的努力来维护好每一位客户。

第二，在技能方面，我个人也能够积极投入，训练自己，这一年中，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的招行员工的标准严格的要求自己，立足本职工作，潜心钻研训练业务技能，使自己能在平凡的岗位上为招行事业发出一份光，一份热。

对我个人而言，点钞技能已经超额达标，但是加打传票和打字与熟练的同事相比还有一定的距离，因此，我利用一点一滴的时间加紧练习，因为我知道，作为储蓄岗位一线员工，我们更应该加强自己的业务技能水平，这样我们才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

第三，在日常的工作生活中，我能够及时地融入到招行这个大家庭中，积极面对工作，与大家团结协作，相互帮助。在实际工作中，无论从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部门之间、同事之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，创造出更多非凡的业绩。

第四，服务方面。银行做为服务行业，除了出售自己的有形产品外，更重要是出售其无形产品——服务，银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现，由此可见，服务是银行最基本的问题。做好银行服务工作、保护金融消费者利益，不仅是银行业金融机构的法定义务，也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要。

保安跟岗实践心得体会篇五

保安工作是一项需要专业技能和正确态度的职业。我从事保安工作已有多年，深刻体会到态度的重要性。无论是对待工作、对待同事还是对待生活，用积极的态度面对，都能收到事半功倍的效果。在保安工作中，我坚持以积极的态度对待每一位来访者，用微笑和礼貌服务，赢得了许多人的好感和信任。相反，如果不以积极的态度对待工作，那么不仅会给他人带来负面影响，也会给自己带来不必要的困扰。通过对自身的深入反思和总结，我相信态度决定一切，只有以正确的态度去面对工作和生活，才能更好地发挥自己的职业价值。

第二段：细致入微，事半功倍

作为一名保安人员，分秒必争，时刻保持警觉是必不可少的。然而，很多人认为保安的工作只是确保安全，并没有太多技巧可言。但通过多年的工作经验，我明白了一点：细致入微，事半功倍。在日常工作中，只有将每个小细节都处理到位，才能真正做到事半功倍。例如，在巡逻中，我们要留心每个角落，细致观察，及时发现问题并采取有效措施。这样一来，我们就能在最短的时间内解决问题，确保人员和财产的安全。因此，保安工作需要我们时刻保持高度的警觉性和细致入微的观察力。

第三段：以信任为基础，建立和谐关系

保安工作中，与各种人打交道是难免的。有时，我们会遇到各种各样的人，包括顾客、员工、甚至是突发事件等等。要在这样的环境下开展工作，并不仅仅是依靠技巧和技能，更重要的是要建立良好的人际关系。对于那些我们需要保护的人，我们要以信任为基础，建立起与他们之间的良好关系。只有人们对我们充满信任，我们才能更好地保护他们的安全。同时，我们也要学会与同事相互配合，共同面对工作中的困难和挑战。通过与他人建立和谐的关系，我们才能更好地完成工作，提升保安工作的品质和效果。

第四段：不断学习，不断提升

保安工作的复杂性和专业性要求我们保持学习的状态。作为一名保安人员，我们不仅仅需要掌握基本的技能和常识，还需要通过学习不断提升自己的能力。在我从事保安工作的这些年里，我一直坚持不断学习、不断提升的原则。我参加了各种培训和学习班，不仅学到了新的理论知识，还学到了解决问题的新方法和技巧。通过学习，我不仅仅提升了自己的技能水平，也改变了自己的思维方式和处事态度。学习是一种积极的思维习惯，只有不断学习，我们才能适应工作的需求，并做出更好的表现。

第五段：勇于担当，传承保安精神

保安工作是一项充满责任和艰辛的职业，需要我们勇于担当，时刻保持专业精神。在面对突发事件或紧急情况时，我们必须保持冷静并迅速行动，以保证人员和财产的绝对安全。这种担当精神是我们保安人员应该具备的重要素质之一。同时，我们也要传承保安精神，将这种精神传递给后人。作为一名保安人员，我时刻保持着对职业的敬畏之心，以及对人民和社会的责任感。只有不断传承和发扬保安精神，我们才能更好地履行保护人员和财产安全的使命。

总结：通过多年的保安实践经验，我深刻体会到了态度决定一切、细致入微、以信任为基础、不断学习和勇于担当等重要的体会。这些体会不仅能够帮助我更好地发挥自己的保安工作，也能够指导我在生活中做出正确的选择和判断。作为一名保安人员，我将不断积累经验，不断提升自己的能力，并将保安精神传承下去，履行好自己的职责。

保安跟岗实践心得体会篇六

“一个优秀的教师不仅仅只是要求他人该如何如何，更重要的是提高自己的个人素质，用自身的魅力去感染他人。”这一点我在杨老师身上深刻地感受到了。初到外校的我什么都不熟悉，我的指导老师杨老师和其他老师热情地给了我真诚的关怀。这份关怀让我有点忐忑的心感到了温暖。不仅仅是杨老师人格上的魅力打动了我，还有她在教学上的认真态度也感染了我。每一份作业，杨老师都认真批改；每一次上课，都认真准备，在听完我所上的课后，杨老师也是认真地评课，为我提出了宝贵的建议。言传重要，身教更是重要。我想，做这老师的学生，也一定会认真对待事情，关爱他人，热爱生活。

记得曾经看到过这样一句话：“把这当做唯一的路，也许你就在这条路上成功了。”是的，我们总是容易干一行恨一行，总是吃着这碗饭望着那子的未来与我们有关。我不能说外校的老师都爱教师这个职业，但他们的爱岗敬业精神是显而易见的。老师们每天都早早地来到自己的办公室，备课、批改作业。每天的.课间随处可见教师在办公室辅导学生、答疑，班主任老师基本都是全天在班级督促、管理学生。这些是他们爱岗敬业的具体表现。

几天的听课中，我观察到老师们备课认真，教材上做满了批注，练习册都是自己做好后才给学生进行讲解。不仅如此，教学设计也是新颖且高效。课上的每一句话都是经过深思熟虑的，总能突破教材的束缚，列举贴近生活的实例有助于理解。这些都是我以后要学习提高的。

叶澜教授有一句著名的话：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长。

我们常常记得嘱咐学生要学会回顾和小结，可我们自己却常常只教不研，只管天天备新课，不懂回头看看反思反思。这次跟岗学习我上了一节公开课，在公开课后我进行了自评，杨老师进行了点评，我发现了自己没有意识到或不曾留意到的问题，老师的建议更是给了我莫大的启发，使我在改进教学方式，提高教学质量上有了前进的动力和方法。所以只有边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步”。凡是在教学中发现的一切问题，事无巨细，都可成为我们改进完善的目标。当然，最重要的是，教学反思要落实在行动上，落实在真真正正的教学行为教学水平的改进与提高上，才会有它现实的意义。5天时间对于长长的教师生涯来说，是十分短暂的，但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位，并不断地学习，持之以恒地实施，我想意义又是十分深远的。

对我来说，也许不能成为像导师所说的那样优秀的教师，但我觉得只要不断充实自己，做一个教育事业上的有心人，每天前进一小步，就能成就自己人生的一大步。

保安跟岗实践心得体会篇七

保安是维护社会安全的重要力量，他们承担着维护秩序、保护人民生命财产安全的重要任务。作为一名保安员，我亲身参与了多年的实践工作，并从中积累了一些经验和心得。在这篇文章中，我将分享我自己关于保安工作的实践心得体会。

第一段：规范自身行为，提高专业素质。

在成为一名保安员之前，我曾经认为保安只是负责维护秩序、进行安全巡逻的职责。然而在实际工作中，我逐渐意识到保安的工作远不止如此。为了适应工作的需要，我不断学习相关法律法规和安保管理知识，提高自己的专业素质。同时，我也积极参加各类培训课程，不断学习在各种情况下的应对技巧和处理方式。作为一名保安员，我们要时刻规范自身行为，做到言行合一，确保自己的行为符合规范与法律的要求。

第二段：注重团队协作，共同维护安全。

保安工作是一个团队合作的过程。在实践的过程中，我认识到团队的重要性。只有通过团队协作，才能有效地维护社会的安全和秩序。在日常工作中，我与我的同事们紧密配合，相互支持，共同解决问题，不断完善工作流程。我们互相之间分享经验和心得，共同提升职业素质和工作水平。通过团队协作，我们才能更好地履行职责，有效应对各种突发情况，为人民提供更好的保障。

第三段：勇于面对挑战，保持冷静机智。

作为一名保安员，我们往往是最容易遇到突发情况的人。而在危机中，我们应当保持冷静，果断应对。在实践中，我遇到过各种各样的突发事件，有恶性暴力事件、火灾、抢劫等等。每次面对这些情况，我都要快速做出正确的决策，有效控制局面。在处理突发事件时，我学会了善于观察和分析问题，判断形势变化，制定应急方案，并与相关部门保持及时沟通。通过这些经历，我逐渐成长为一名能够冷静机智地面对挑战的保安员。

第四段：坚持职业操守，维护社会秩序。

作为保安员，我们要时刻保持职业操守，遵守职业道德规范。在实践中，我始终将保护人民生命财产安全作为第一要务，坚决执行安全工作，以维护社会秩序为己任。我时刻保持警觉，坚决杜绝收受贿赂、与不法分子勾结等违法行为，始终保持高度的热情和责任心。只有做到奉献、忠诚、严守纪律，才能真正为社会提供高质量的安全服务。

第五段：不断学习，追求个人成长。

实践是知识最好的练习场所，通过实践我们可以不断总结经验、加深理解。但对于人来说，永远都有学习的空间。因此，我时刻保持学习的态度，不断提升自己的综合素质。我坚信只有通过不断学习、积累经验，才能更好地适应和应对各种突发情况，并为人民提供更好的保障。

保安的实践心得体会包括了规范自身行为、注重团队协作、勇于面对挑战、坚持职业操守和不断学习等方面。通过这些体会，我深刻地认识到作为一名保安员的责任和使命，也为自己的个人成长和职业发展树立了目标和方向。我将继续努力，不断提高自己的专业水平和服务质量，为社会提供更好的保障。

保安跟岗实践心得体会篇八

从幼儿园环境上看，处处体现了幼儿园规范化以及人文化的管理，园内整洁优美，有令人愉悦的宽松氛围，无论是室内、室外环境都突出了以幼儿为本的理念，儿童化情趣很浓，走廊上、楼梯台阶上到处都是礼貌用语和警示句。所有这些都给我留下了深刻的印象。

在教学、教研方面，教师积极性高，我在跟岗期间分在中四班学习，老师都很年轻而且敬业，在教学设计中，不管是从课堂的导入还是活动环节的设计，他们都能紧紧围绕教材，激发幼儿的兴趣，从幼儿的生活实际出发，让教学活动在轻松愉悦的气氛中开展，孩子们每天在这里都过得很开心，真正做到了“寓教于乐”。

在一日生活常规方面，该园特别注重幼儿行为习惯和自理能力的培养。我在中班跟班时，想帮一位小朋友穿鞋，班上老师就上来阻止我，小朋友也马上说：“老师，谢谢你，我自己会穿的”。我觉得孩子们这些习惯的养成与班上老师平时的教育是分不开的。

在教科研方面，是我这次学习感触最深的，原以为教研活动就是走过场，搞形式而已。没想到实验幼儿园的教研活动是开展的如此有声有色，这次跟岗学习正逢幼儿园教师基本功大赛，教师们的热情和博学多才令我十分钦佩，让我明白：原来名师就是在这样的环境中成长起来的。

在家园联系方面，他们的工作做得非常到位，每位家长也都很配合老师的工作，家园关系和谐。各班门口都贴有每周工作安排，家长一目了然，心中有数，都能够准备好老师布置的幼儿上课必需品。每学期的家长会，都使家长能更好地与幼儿园老师配合共同教育好幼儿。

总之，这几天的跟岗学习，我可谓是受益匪浅，在这个全新的教育环境中，我感受到了她们先进的教育教学理念和人文化的管理，特别是幼儿一日常规和班级管理这一块，从中领悟到了很多东西，这是我在书本上无法学到的，也将让我终身受益。感谢局领导安排了这次跟岗学习，这是一场及时雨啊！

保安跟岗实践心得体会篇九

花溪区麦坪乡大坡小学

小学美术：付召君

在国培计划小学美术学习研修过程中，我的

教学

总结

通过培训我将专家的精彩讲座学以致用，运用到课堂教学之中。抽出时间反复学习，可以利用更多的时间进行视频交流与学习。在我从教时间里，最经常听到的赞声就是：“作为一名美术老师真好！上课不用从头讲到尾，轻松又愉快，轻松的收获教学成果，还可以得到全校学生的爱戴„„” 我笑一笑，心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，这个美术老师的造诣可不一般了。美术课要上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。

通过培训使我知道了在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧，还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体，都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物，会有意想不到的效果。

在教孩子的过程中，一定要考虑到学生的能力，给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中，理解线条等美术知识，如：头发、树（年轮）等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用，要处理好示范的关系，教师要作为学生的楼梯，孩子要借助于老师向上爬。欣赏课时，不仅要学会欣赏，还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中，让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中，强调评述。总之，合作的精神，解决问题的能力，搜集素材的能力，创造力的培养在美术课中很重要。生活中一些常见的东西，经过高度概括、提炼，用最简洁的点线面来表现。点线面的联系，是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作，不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他，主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工，能让学生自己探究的，尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。在对待学生作业时要做到：三个不一样，即，与同学画的不一样；与欣赏的画的不一样；与过去画的不一样。学生的作品，要有趣味性，可操作性，并不一定要求很高。要让学生愉快的奇思妙想，不要让孩子痛苦的冥思苦想。手工制作时，开始不要太难，要慢慢的深化。教师要静下心来，精心备课，耐心辅导。在学生作业前还要注意引导学生欣赏同龄人的作品。一个方法得体会让人终身受用，一个方法的失败会让人遗憾一辈子。新课程的实施不得不改变一些已有的教学方法，不是说这些方法不好，只不过适应不了这个前进的社会。于是把原先的一些较好的教学方法保留下来，但必须补充新鲜的“血液”。

1、注重多媒体在教学中的应用。

二十一世纪是知识的世纪，需要更多、更优秀的人才。以提高民族素质为目的的教育必须紧跟时代节奏。鉴于传统的课堂授课方式的局限性，教学手段需要更新，现代媒体教学融入课堂已成为必然。一方面，传统的美术教学模式中知识的传授，素质的培养主要以教师的讲解、学生练习、巩固为主。理性知识太多，感性材料太少，不能充分发挥学生认识的主体性。另一方面，时代在发展，需要有“发展的眼光”。运用立体的，动态的、连续的、全面的表示方法反映美术教学过程，多媒体教育已越发显得重要。它通过利用现代媒体的形、声、色并茂，表现手法丰富多样，富于变化的优越性，达到优化教学过程，提高教学质量的目的。多媒体教育中，运用课件教学不失为一个非常有效的教学手段。教师在课前运用计算机把课件做好，上课时只须将学生带到多媒体教室。电脑展示的画面色彩丰富，有动画效果，有故事情节，有优美的音乐。学生的学习积极性将被最大限度的调动起来，使美术课堂真正做到寓教于美，美中育人。于是我就自学了几个制作课件的软件，实现自己能亲自制作，如我制作的《卡通画》、《千变万化的线》、《想象中的船》等课件，在运用中使学生感受到什么是“美”，让我明白传统教学过程中教师的口头讲授方法，不能满足学生的所需。而现代多媒体教育技术具有形象直观性，声像同步性，画面的动态选择性和时空的可变性等优势，使学生对于学习美术的信息来自各方面，呈现出令人难以想象的效果。

2、构建符合素质教育要求的课堂教学模式。

示范____模仿教学模式是美术教学中必不可少的。教师首先通过示范提供给学生该绘画过程的感情认识，同时要注意引导学生参与观察、思考和分析，领会其中的道理，亦可展示可行（或可试）的几种方法，让学生边思考、边选择、边模仿、边体验。如在讲授《水墨画的笔墨技法》时，对于课中涉及到的中锋、侧锋、逆锋、拖笔等内容，单单通过口头表述恐怕学生难以领会，只有通过教师的示范，让学生认真观察、思考、同时伴以适当练习，才能达到较好的教学效果。特别要注意的是必须避免简单的缺少学生参与的师讲生听和机械模仿，尽量弥补该模式可能造成的认识活动的不完整性。

尝试____指导教学模式。尝试有的教师认为这是数学课中最常用的，美术课不需要这种方法，其实这是培养学生创造力的一种最有效的方法。在教学中先让学生（个人或小组）自主尝试来学习绘画方法，教师的指导分析贯穿在学生尝试学习的实践活动之中。让学生边学习教材、边尝试绘画、边商讨、边探寻方法。在学生尝试绘画和教师针对性的指导（有时包含部分的示范）的基础上，再经过进一步的实践活动来完善并获得技能和得到体验。在《美丽的热带鱼》、《树叶贴画》的课中，让学生根据制作图自己动手操作，教师的指导贯穿在学生动手过程中，让学生自主尝试，可培养其独立能力。在此值得注意的是，教师要不断激发学生尝试绘画的兴趣，使其具有挑战性；并不断鼓励学生持续尝试的勇气和信心。

3、正确对待学生的差异。适应每一个学生的特点，在适当的时间以适当的方式对其进行有针对性的帮助，体现因材施教的原则。在安排学习任务及各项教学环节中，要尽量考虑学生的差异，分别让不同的学生都有机会在各自特长的方面表现其领先的优势，让他们有机会“露一手”，并给予积极的评价，以使他们树立起自信心。如在教学漫画中让学生有 4个作业选择，分别是：（1）根据生活中的趣事画一张漫画；（2）为理想中的自己画一张漫画；（3）为喜爱的卡通动物或者人物设计一个完整的故事。（4）选择自己最喜欢的卡通画并且临摹一张。学生不用再为一道不愿做的作业烦心，他们可以自由选择难度大还是难度小的作业，心情肯定愉快而又轻松。

4、由传统美术技能教学，倾向美术技能与审美教学的和谐统一。素质教育提出了新的要求，要智、能结合。怎样结合呢?a，教师在授课时，不仅要注意学生对知识的了解掌握程度，更重要的是要让学生对所学知识的运用，传统的美术教育对此还重视的不够。b，要引起学生的重视。美术课虽非主科，但它对于培养学生的审美的眼光，良好的行为，对生活的热爱，德、智、体、美、劳全面发展，培养学生的综合素质，都起到了不可忽视的重要作用。甚至对学生未来的生活都有着深远意义的影响。

通过本次学习培训，在今后工作中，我将会不断的学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为小学的美术教学贡献自己的力量。

保安跟岗实践心得体会篇十

地铁作为现代城市最重要的交通方式之一，承载着数以万计的乘客，为了确保地铁乘车环境的安全与秩序，地铁保安在车站和列车上发挥着重要作用。作为一名地铁保安，我有幸跟随资深保安进行了一段时间的跟岗实践，积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段：细节描述跟岗过程

在跟岗的过程中，我始终紧随导师，学习他们的一举一动，观察他们维护秩序的方法和技巧。他们在工作中的细致和耐心给我留下了深刻的印象。他们经常在进站口处排队分流，有效减少了人流阻塞；他们用礼貌而坚决的态度劝阻那些不遵守规则的乘客，使秩序得以维持；他们不厌其烦地帮助老弱病残乘客上下车，体现着地铁保安的服务意识。

第三段：分享经验和体会

通过这段时间的学习和实践，我渐渐体会到，作为一名地铁保安，我们不仅要具备基本的法律法规知识和身体素质，更重要的是要保持良好的心态。保安工作涉及与大众互动，不可避免地会遇到一些无礼、无理甚至有暴力倾向的乘客，但我们不能受到情绪的左右，要保持冷静、理智地处理问题，这对于维护秩序具有重要意义。

第四段：反思与展望

在跟岗实践中，我也发现了自己的一些不足，如处理突发事件的应变能力还不够灵活，对一些常见问题的处理还欠缺经验。因此，我计划增加学习时间，加强知识储备，提升自身综合素质。我相信，只要坚持不懈地努力，相信自己的能力，将来一定可以成为一名合格的地铁保安。

第五段：总结

通过跟岗实践，我对地铁保安的工作有了更深入的了解，也因此产生了更大的责任感。作为地铁保安，我们是城市秩序的守护者，我们肩负着保护大众安全和服务乘客的重要使命。只有通过不断学习和实践，不断完善自我，我们才能更好地履行这份职责，为乘客提供更安全、便捷的出行环境。

保安跟岗实践心得体会篇十一

第一段：引言（100字）

在大学期间，我参加了一次实践活动，担任保安的工作。这次经历让我深刻感受到了保安工作的压力和挑战，也让我对保安这个职业有了更深入的了解。接下来，我将分享我在这次实践活动中的所见所闻与所思所想。

第二段：保安工作的责任与压力（200字）

保安工作并不像表面上看起来那样简单，它意味着承担着巨大的责任和压力。在实践活动中，我们需要负责维持秩序、劝阻违规行为、处理突发事件等。这些任务需要我们时刻保持警惕和专注，因为一时的疏忽可能导致严重的后果。尤其是在人群聚集的场所，我们必须随时保持警惕，耐心地解答群众提问和处理各种纠纷。所有这些都让我意识到，保安人员需要具备坚定的意志、灵敏的观察力和应对突发事件的能力。

第三段：保安工作的挑战与机遇（300字）

保安工作充满了各种挑战，但也给我们提供了宝贵的机遇。在实践活动中，我发现保安工作需要我们具备良好的沟通能力，以及应对突发事件的能力。我们需要与各种人打交道，解答他们的问题，处理纠纷，并在紧急情况下冷静应对。这样的工作环境对我们的沟通能力和人际交往能力是一个很好的锻炼。同时，不断面对各种突发事件也能增强我们的应变能力和判断力。这些经验将对我们未来的职业发展产生积极的影响。

第四段：保安工作的收获与成长（300字）

保安工作除了责任与挑战外，也给我带来了许多宝贵的收获与成长。通过实践活动，我学会了如何处理与不同人群的沟通，提高了我的应变能力和解决问题的能力。在保安岗位上，我也有机会观察到社会的各种现象和人的行为。这不仅让我对社会有了更深刻的理解，也使我对人的行为和心理产生了浓厚的兴趣。这次实践活动让我更加坚定了我的职业选择，并对我的人生道路产生了积极的影响。

第五段：结语（200字）

通过这次实践活动，我对保安工作有了更全面的了解。保安工作需要我们具备坚定的意志、良好的观察力和沟通能力，同时也需要面对各种挑战，增加我们的应变能力。尽管它是一份辛苦而且充满压力的工作，但它也给我们带来了许多宝贵的收获和成长。相信在以后的职业生涯中，我将能够充分发挥所学以及在保安工作中培养出来的能力，为社会做出自己的贡献。

保安跟岗实践心得体会篇十二

一路成长，一路收获

——2017国培跟岗实践阶段培训心得

滑县留固：田喜云

2017年11月3日，"国培计划"开始了本次培训为期二十天的第二阶段的学习——跟岗实践学习阶段。时间过得真快，跟岗学习已经接近尾声了，跟岗学习虽然只有短短的二十天，但是它给我教师生涯增添了亮丽的一笔，让我收获颇多。也非常感谢领导能给我这次外出学习的机会，让我能有机会提高自身业务水平。回首这些天的学习，我所经历的点点滴滴，时时刻刻，都在进步着！成长着！收获着！感动着！

我跟岗研修学习的学校是新乡市第一铁路小学，指导老师是一年级数学任课教师——傅媛媛老师。跟岗研修阶段我得到了各位指导老师的热情关怀，享受着在家一样的温暖，但是，铁路小学对我们的培训却是认真的，要求是严格的。我们跟岗教师每天深入班级，跟班听课、随班上课、参与班级管理，并参与学校的日常教育教研究活动，收获颇多，现将相关情况总结如下：

一、乐学善思的课堂

1、让学生真正成为课堂的主人。鼓励学生乐学、会学、勤思、善做，让学生真正体会到"我能行，我快乐".在铁路小学的课堂上，体现了以人为本的理念，教师把课堂还给了学生。数学课上，老师注重让学生经历知识的获得过程。例如：

1 / 5 在傅老师的数学课"解决问题——数数策略"教学时，傅老师让学生说一说、数一数、再画一画，理解关键词"第几，之间"的含义，探究解决问题的方法。傅老师的课堂上听到的最多的就是"孩子，请说说你的想法。谁还想说"这样的话语，给学生充分思考的时间和空间。学生的活动面特别广，90%以上的学生都有说的机会。让学生经历知识的获得过程，学生积极参与，课堂气氛活跃有序。并且特别注重评价，包括生生间的评价和师生间的评价。这样，既能培养学生的倾听能力又培养学生的分析判断能力，增强学生的自信。

2、教师善于发现学生的闪光点，用激励性语言评价。

在铁路小学的课堂上，或者是课间，听不到老师对学生的训斥，听到的都是表扬和耐心的说教。他们最常说的就是："我表扬某某"例如：上课铃响了，部分学生已经坐好，老师就会说："我表扬某某"其他同学听后就会马上坐好。课堂上，对表现好的同学提出表扬，而且特别具体。即使是批评也讲究语言的艺术，不伤害学生的自尊心。例如：二年级数学段老师在和学生对口诀时说："某某同学虽然没有对出来，但是第一个举手站起来，很有勇气。"当学生讨论某一个问题兴奋过度一时收不回来时，段老师说"我希望我转身时看到最好的你们".说过之后，几十双眼睛马上齐刷刷地向老师聚拢过来。一年级傅老师的课堂同样活而有序。当有学生不认真听讲时她会通过巧妙的语言来提醒学生，而不是一味的批评。有些孩子回答问题不完整，傅老师说"我喜欢把话说完整的孩子。"一句简单的话就使孩子回答得很好。这样，既稳定了教师的情绪又给足了学生自尊，增强了自信心，2 / 5 使学生乐于学习，效果很好。

二、追寻数学本质的课堂

我还有幸听了五年级数学许珂老师的复习课"方程",复习课是我很久的困惑，不知道究竟该如何上，许老师给我指明了方向。她围绕方程的意义和列方程两个重点展开教学，首先带领同学复习了方程的意义，同学们分享了两个关键词，"含有未知数和等式",学生进一步加深了对概念的理解，自然会判断一个式子是不是方程。然后复习了列方程，许老师举出一个例子，例如，用方程表示下面的数量关系。许老师让同学们把自己的方法都说出来，当然有对有错。然后述说自己的想法，这时老师也举出了多种方法，老师举的都是学生爱犯的错误。这时列错的同学马上就意识到自己的方法错了，然后订正了过来。最后，同学们探索出了在列方程时一般是正向思维，简单易懂，以及列方程时应该注意的问题。整节课气氛活跃，井然有序，学生学习积极性高，许老师不光解决课本上有的，还给学生补充了部分相关知识。让学生做到了对知识的活学活用，在掌握知识的同时，体会了数学思想，积累了经验，培养了核心素养。

三、

4 / 5 反思，在体验中学习，在学习中体会。才能"百尺竿头更进一步".凡是在教学中发现的一切问题，事无巨细，都可成为我们改进完善的目标。当然，最重要的是，教学反思要落实在行动上，落实在真真正正的教学行为、教学水平的改进与提高上，才会有它现实的意义。在教学之后静下心来，总结回顾自己的教学行为和课堂情况，想出改进的方法，记下成功的经验，反思自己的不足，借鉴别人的经验，探寻适合自己的道路。

这次跟岗学习让我开阔了眼界，拓宽了思维。带给我思想上的洗礼、理念的革新，使自己对教师这个职业进行了重新的认识。同时，我也深深地感受到作为教师一定要有扎实的专业基本功和深厚的文化底蕴。正如王茝教授说的，要给学生一碗水，自己得有一条源源不断的河流。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，不断地学习、探索、反思。成长，我还在路上，教育之路虽然布满荆棘，但我深信，不远的前方就是美丽的风景。

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保安跟岗实践心得体会篇十三

第一段：引言（200字）

地铁是现代城市的重要交通工具之一，为了保证乘客的安全出行，地铁保安起着关键的角色。作为地铁保安工作中的一员，我曾经担任过多次跟岗任务。通过这些经历，我深刻体会到作为地铁保安的责任和使命，也积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将和大家分享我在跟岗工作中的心得体会。

第二段：准备工作（200字）

在进行地铁保安跟岗工作之前，我们必须做好充分的准备工作。首先，要熟悉地铁车站的布局和规章制度，掌握常见的突发事件处理方式。其次，要提前了解路线和选取隐藏良好的观察点，以便及时发现和处理异常情况。此外，我们还需要进行疏导专业知识的学习，以应对高峰期客流量大的情况。只有在充分准备的基础上，我们才能更好地履行保护乘客安全的职责。

第三段：跟岗执行（300字）

跟岗保安工作的关键是要时刻保持警惕并保持高度的敏感性。我们要随时留意周围的人流动向和声音，特别是那些表现出异常或可疑行为的人。当发现有人处于危险状况或行为不当时，我们要立即上前询问情况，了解他们的需求或故意行为。对于曾经有不当行为的人，我们要果断采取处理措施，以保证乘客的舒适和安全。除了处理紧急事件，我们还要协助地铁工作人员进行客流疏导，提高乘车效率。

第四段：处理突发事件（300字）

地铁作为人流密集的场所，突发事件时有发生，也需要我们作为保安员进行及时有效的处置。例如，乘客突发疾病或感染疫情时，我们应迅速判断病情，并及时呼叫医护人员，确保患者得到及时救治。当发生火灾、地震等自然灾害时，我们要组织乘客有序疏散，保证人员安全。此外，针对恶意破坏地铁设施或行为不当的人，我们需要果断采取措施控制局面，维护地铁秩序。

第五段：总结与展望（200字）

通过跟岗工作，我体会到地铁保安的工作责任重大，同时也让我意识到了自身的不足之处。下一步，我将继续加强学习，提高专业知识和技能，以更好地适应各种突发情况，并为乘客安全出行贡献自己的力量。希望地铁保安能够在日后的工作中不断进步，为城市的发展和乘客提供更加安全和舒适的出行环境。

总结：这篇文章以地铁保安跟岗工作为主题，通过准备工作、跟岗执行和处理突发事件三个方面展开，全面阐述了地铁保安工作的重要性和复杂性，并结合个人经历分享了一些跟岗心得体会。文章内容连贯，结构清晰，既能展示地铁保安的职责和使命，也能提供一些建议和展望。

保安跟岗实践心得体会篇十四

社区保安是维护社区安全和和谐稳定的重要力量。在长期的实践过程中，我深刻体会到了社区保安工作的重要性和挑战。下面我将结合自身经验，阐述一些心得和体会。

首先，社区保安工作需要高度的责任心和敬业精神。作为社区保安，我们需要时刻保持高度的警惕性，对不正常的情况要能够及时发现并采取相应措施。在实践中，我亲身经历了多次紧急情况，比如突发火灾、抢劫等，这时我们不能慌乱，而是需要迅速采取措施，保护好社区居民的生命财产安全。只有把社区居民的安全放在首位，并且尽心尽责地履行好自己的职责，才能赢得居民的信任和尊重。

其次，社区保安工作需要丰富的经验和学习的态度。世界在不断发展和变化，犯罪手段也在不断更新和改变，对社区保安提出了更高的要求。只有不断学习和提升自己的专业技能，才能更好地适应社会的变化。在实践中，我积极参加各种培训和学习机会，不断更新自己的知识和技能，以便在工作中能够更好地应对各种情况。而且，丰富的经验也是非常宝贵的，在遇到复杂的情况时，我们可以结合以往的经验来解决问题。

再次，社区保安需要注重与居民的沟通和合作。社区保安工作的核心是为社区居民提供安全和便利的服务，因此我们需要与居民建立起良好的关系。平时我们要多与居民交流，了解他们的意见和需求，及时解决他们的问题，这样才能够得到他们的理解和支持。而且，在实践中，我发现与居民的密切合作是保安工作的关键。社区居民是社区保安工作的直接受益者，我们需要与他们建立起共同利益，密切合作的关系，实现社区的和谐发展。

此外，社区保安还需要注重自身素质的提升。作为社区的守护者，我们需要具备一定的综合素质，比如良好的道德品质、专业的技能和良好的沟通能力等。只有提升自身的素质，才能更好地履行好社区保安的职责。在实践中，我注重加强自身素质的培养，不断提升自己的内科修养和社会责任感。此外，我还积极参加各种培训，提高自己的技能水平，以便更好地服务社区居民。

最后，社区保安工作需要团队意识和协作能力。社区保安是一项集体的工作，只有团结协作，才能更好地开展工作。在实践中，我与团队成员形成了默契的合作关系，我们时刻保持联系，分享工作经验和信息，共同应对各种情况。团队的力量是巨大的，只有大家齐心协力，才能构建一个安全和谐的社区。

综上所述，社区保安工作不仅仅是简单的工作职责，更是承载着对社会和居民的责任和担当。我们需要时刻保持高度的警惕性，不断学习和提高自己的专业技能，与居民建立良好的关系，注重自身素质的提升，同时与团队成员密切合作。只有这样，我们才能更好地履行社区保安的职责，为社区的安全和发展做出贡献。

保安跟岗实践心得体会篇十五

在教育界，骨干教师是重要的职业群体，他们拥有优秀的教学技能和方法，不仅能够带动班级的学习氛围，还能够指导其他教师提高教学水平。为了进一步提高骨干教师的教学水平，许多学校都会实行跟岗实践制度。本文将从个人的经历出发，介绍骨干教师跟岗实践的收获和体会。

第一段：跟岗实践的意义

作为骨干教师，跟岗实践是一种非常有效的教学提高方式。通过跟岗实践，骨干教师可以直接参与其他教师的教学活动，了解其他教师的教学特点和优点，学习其他教师的教学方法和技能，从而提高自身的教学能力和水平。“亲身参与，实地操作”，只有通过自己的体验才能真正学到教育教学的精髓，才能在教学实践中掌握更多的经验，这也是跟岗实践的重要意义。

第二段：跟岗实践的收获

在跟岗实践中，我深刻体会到了别人的教学风格和对学生的理解，也收获了许多宝贵的教学经验。在这个过程中，我对其他教师的授课方式进行了详细的观察和评估，发现了许多值得学习的地方，比如他们针对学生的个性化教学方案、多元化的教学方法和吸引学生注意力的教学技巧等等。这些都给我带来了许多启示。

第三段：体会到教育教学的精髓

另外，在跟岗实践的过程中，我也感受到了教育教学的精髓。这是一种内化于生命深处的教学精神，这种精神贯穿于教育教学的一切环节。它包括对学生的理解、对教育的热爱、对知识的执着追求等等。通过与其他教师的交流和思考，我对教育教学的理解和认识都有了更深的体会。

第四段：通过跟岗实践反思自我的师道修养

除了收获了新的教学经验和教育教学的价值观，跟岗实践也是我反思自身的师道修养的一个机会。教师作为学生的启蒙者和引路人，必须具备高尚的品德和职业操守。在跟岗实践的过程中，我发现许多其他教师在课堂上表现出色，不仅是因为他们知识丰富、教育水平高，还因为他们具有良好的素质和师德修养。我认为教育教学应该是道德教育的一部分，而良好的教师师德则是保障学生健康成长和全面发展的一项重要保证。

第五段：总结

总体而言，骨干教师跟岗实践是一次收获丰富的体验。在这个过程中，我不仅学到了许多新知识和教学经验，更深刻地理解了教育教学的精髓和核心价值。同时，跟岗实践也让我反思了自身的师道修养，提高了自己的职业操守和教师素质。京人有云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这是一种通过学习他人的经验和经典知识，及时吸取新的教育教学经验和技巧的心态，我相信只有像这样保持温故知新的学习态度，才能真正地成为一个好的教师。

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