感悟是对自身经验的总结,让人更加成熟和明智。怎样才能让感悟更具有思想性和艺术性?以下是一些优秀作家的感悟篇章,让我们共同品味。
心得感悟的题目篇一
作为国民党的一名干部,我一直以来都非常关注党的历史。在党的百年华诞之际,我想和大家分享一下我的党史感悟心得体会,希望能对广大党员和群众有所启迪与激励。
第一段:党的历史是一部不断探索、奋斗、反思前行的历史
回顾百年来党的历史,我们会发现,党始终是一支勇于探索、敢于奋斗,始终保持着高昂的斗志与忠诚的党魂。无论是在革命战争年代,还是在建设社会主义的伟大实践中,党的干部和中国人民始终紧密团结在一起,义无反顾地向前走。从小康社会到全面建设社会主义现代化国家,我们党的奋斗历程是一部不断探索、奋斗、反思前行的历史。
第二段:党的创始人毛泽东同志是永远值得我们学习的人
我们党的创始人毛泽东同志是我国近代最伟大的政治家之一。他用自己的思想和行动指引了中国的革命事业,他的著作也是中国革命文化的重要组成部分。作为一名忠实的党员,我们要信仰马列主义和毛泽东思想,引导全民族的奋斗和前进。正是毛泽东同志提出的“兵民是胜利的保证”,将全军和老百姓的利益捆绑在一起,推动着中国革命向前发展。
第三段:我们需要保持坚强的党性来实现“中国梦”
一个强大而稳定的中国对全球来说都是造福。我们需要保持坚强的党性,进一步振奋起全体中国共产党人的斗志和核心价值观。中国共产党作为中国最高领导力量,需要对广大人民群众进行有效的引领,共同营造一个和谐、稳定的世界。因此我们必须加强对党性的保持,正视自身的不足,不断强化自己的党性教育,提高全党干部人民群众的士气,进一步实现我们的“中国梦”。
第四段:中国特色社会主义道路是中国走向繁荣富强的康庄大道
中国特色社会主义道路是中国人民自主选择的产物。它是一个深刻的贫富分异和社会发展问题的解决之路,同时也是全面推进社会主义现代化建设的核心思想。通过加强改革开放,优化政策、加强国际战略合作等方式推进全国发展,我们正在逐步走向繁荣富强的康庄大道。并且,我们也要深刻认识到,要实现这条道路必须加强全党干部人民群众的会议和思想教育工作,深入发挥各种新型媒体的作用,在新时代下发扬党风和纪律精神,充分发挥我们团结一心的力量。
第五段:只有坚定理想信念,才是不断前进的力量源泉
党史感悟的体会中,最重要的是坚定理想信仰。个人打破了困难和障碍的每次成功都来自于具体的实践,但是梦想的追求和淘汰也只有坚定的信念才能保护我们前进。在新时代下,我们面对着更加严峻的任务和挑战,只有在党的领导下坚定迈进,保持对新时代的敢于创造和奉献的决心,才能不断前进,实现我们为之奋斗的美好未来。
总之,作为一名党员,我们必须加强对党的历史的学习和理解,并在此基础上深化对党性和党风的认识。在坚定信仰的基础上为我们的国家和人民做出更大的贡献。
心得感悟的题目篇二
一、第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论一道写入宪法,把xx大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和xx大精神提供了宪法保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
三、我们要在全面学习宪法的基础上,深刻理解这次修改宪法总的原则,全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质,更好地贯彻实施宪法。
四、我们要把学习新宪法同实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,大兴求真务实之风结合起来,同认真实施“四五”普法规划,努力提高全民法律素质和提高全社会法治化管理水平结合起来,促进统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进中国特色社会主义事业的全面发展。
五、要大力开展宪法学习宣传活动,努力提高全院教职工尤其是领导干部的宪法意识和法制观念。
六、充分认识了宪法的重要地位和这次*的重大意义。新宪法将“三个代表”重要思想写入宪法,确立了“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,有利于巩固和发展全党和全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。把推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展写入宪法,为坚持科学的发展观提供了宪法保障。
坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导,结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
心得感悟的题目篇三
“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,请为民所系,权为民所用,利为民所谋。实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任。
一、“严以修身”,不断加强党性修养
存在问题:对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的知识学习较多,与工作关系不大的学的少。
努力方向:今后要加强理论学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力的;要做到能够用正确的理论分析和解决问题;要养成善于学习的习惯。
二、“用权”为民,紧密联系群众
存在问题:联系群众意识不强,一是虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是与职工谈心少,交流少,没有真正了解职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给予一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
努力方向:增强学习法律法规的紧迫感和自觉性,进一步增强法纪观念,严格依法依纪办事;要更加严格的要求自己,切实做到廉洁自律,树立自身良好形象,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。
三、要进一步务实创新,增强工作实效
存在问题:没有时刻以高标准严格要求自己。有时对待工作只落实到会议上、文件上,对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
努力方向:改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一;要坚持实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断的自查与自醒,在审核预决算和工程检查验收时要认真负责,仔细检查每项内容,每处细节,做到不出错,少出错,时时刻刻让自己处在一种危机的临界边缘,把工作做得更细、更好。
只有做老实人、说老实话、干老实事,坚持实事求的工作作风,坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独甚微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,才能更好的做好本职工作,为单位的发展做出应有的贡献!
心得感悟的题目篇四
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校2012、2013年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2013年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一。统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二。领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
三。加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预。
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心得感悟的题目篇五
每个人都有自己独特的阅读感悟和体会,因为读书不仅是获取知识的途径,更是一种心灵的触动和思维的启迪。在读书的过程中,我也有许多感悟和体会,让我对自身、对生活、对人性都有了更加深刻的理解与反思。下面将从读书的目的、读书的方法、读书的收获、读书的价值以及读书的意义五个方面来表达我的读书感悟心得体会。
首先,读书的目的是为了获取知识。在当今社会,知识是一种无形的财富,而读书是获得知识的重要途径。通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到世界的多样性,拓宽自己的眼界。阅读还能够增加我们的知识储备,使我们在实际生活中更加得心应手。对于我来说,读书的目的不仅仅是单纯的获取知识,更是为了培养自己的阅读习惯和思考能力。
其次,读书的方法很重要。读书不仅仅是翻开书本,读几页,就能称为读书。阅读需要全神贯注地投入其中,需要积极思考和主动思辨。在读书的过程中,我发现采用主动思考的方法能够加深对书中内容的理解。例如,在阅读哲学著作时,我喜欢先自己思考作者的观点,再与书中的论述进行对比,从而深化对思想的理解。此外,我还会做读书笔记,将自己的思考和感悟写下来,以便日后回顾和总结。
第三,读书带给我丰富的心灵和知识上的收获。通过阅读,我能够感受到不同的情感和心灵的触动。有时候,读一本优秀的文学作品能够让我泪如雨下,有时候,读一本哲学著作能够让我对人生有更深的思考。而在知识方面,读书不仅帮助我积累了大量的知识,还提高了我的分析和解决问题的能力。在这个信息爆炸的时代,阅读能够进一步培养我的信息筛选能力,让我能够更好地理解和应用所学的知识。
第四,读书的价值不仅体现在个人层面,更体现在社会层面。阅读能够促进个人的全面发展,提高个人素养,提升个人竞争力。同时,读书还能够提高社会整体素质,培养公民的责任感和文化修养。在我看来,阅读对于一个人的成长和发展具有不可估量的价值。正如杜甫所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有通过不断地阅读,我们才能够不断提升自我,走上人生的更高层次。
最后,读书对于我来说有着重要的意义。在读书的过程中,我不仅仅是获取知识,也是获取智慧。通过阅读,我能够从不同的角度看待问题,拓宽自己的视野。读书还能培养我解决问题的能力和创造力。而最重要的是,通过阅读,我能够更好地了解自己,理解自己。阅读让我找到了自己的兴趣所在,也让我了解到自己的不足之处。我相信,在未来的人生道路上,读书将一直陪伴着我,给予我力量和启示。
综上所述,读书对于我来说,不仅仅是获得知识的方式,更是对人生的一种思考和追求。通过阅读,我不仅拓宽了自己的视野,增长了知识,也提高了自己的思考和解决问题的能力。阅读给予我心灵的满足和智慧的启示,更让我了解到自己的优点和不足。我相信,只要坚持不懈地读书,我将能够在自己的人生道路上更加自信和坚定地前行。
心得感悟的题目篇六
读书是一种高尚的精神活动,它不仅可以满足我们对知识的渴求,还可以开拓我们的视野,提高我们的思维能力。近年来,我通过不断地读书,收获了很多宝贵的心得体会。下面,我将结合自己的经验,分享一些关于读书的感悟。
首先,读书可以丰富我们的知识储备。书籍是人类宝贵的智慧结晶,每一本书都蕴含着丰富的知识和深刻的思想。只有通过阅读,我们才能不断吸收这些知识,丰富自己的思想库。我记得在高中时,我读过一本名叫《活着》的小说。这本书以一个贫苦农民的一生为主线,通过描写他的命运,展现了人生的苦难和生命的意义。通过阅读这本书,我深刻理解到了人生的可贵和生命的意义。这种思考让我从内心深处对生活充满了感激之情。
其次,读书可以开阔我们的视野。每一个人的生活都是有限的,而书籍可以帮助我们跳出自身的视野,走进别人的世界。通过阅读不同类型的书籍,我们可以了解到不同文化、不同时代和不同思想的人们的生活和思考方式。我曾经读到一位著名作家的一句话:“一本好书,就是一个旅行社,它能带领你去任何你想去但无法亲临的地方。”这句话让我深受启发,也鼓励我不断阅读,开拓自己的视野。
再次,读书可以提高我们的思维能力。阅读不仅可以帮助我们获取知识,还可以培养我们的逻辑思维和批判性思维。通过读书,我们可以学会分析问题、思考问题,并得出自己的结论。这种思维训练对于我们解决实际问题和提高学习成绩都有积极的作用。我记得我读过一本叫做《心流》的书籍,它描述了人们在专注于某项活动时会经历的一种心理状态。通过阅读这本书,我深刻体会到了在学习和工作中保持专注的重要性,并通过实践应用了书中的一些技巧,提高了自己的学习效率。
最后,读书可以培养我们的情感和情商。每一本书都是作者的心血结晶,它能够给我们带来各种不同的情绪体验。通过读书,我们可以感受到作者的悲欢离合,了解他们的情感和思想。这种感悟不仅可以让我们更好地理解世界,还可以培养我们的情感和情商。我曾经读过一本名叫《傲慢与偏见》的小说,通过这本书,我深入了解了作者对爱情和婚姻的思考,同时也感受到了书中主人公的喜怒哀乐。这种情感的共鸣让我更加真切地感受到了人类的情感世界。
综上所述,读书是一种珍贵的精神财富。通过阅读,我们可以丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自己的思维能力,培养自己的情感和情商。每一本书都是一扇窗户,通过阅读,我们可以看到更广阔的世界,感受到更深刻的人生。因此,我相信只要我们不断地读书,就能够在人生的道路上走得更远、更高、更广。
心得感悟的题目篇七
1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析
2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研
3.农民业余文化现状调查与分析
4.某地区文化产业发展状况调查
5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析
6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究
7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究
9.*农村“公推直选”发展状况调查
10.*新型农村合作医疗现状调查
11.*留守儿童现状调查与分析
12.农村家庭结构变化调查
13.*农村文化消费状况调查
14.农村基础教育现状调查
15.城镇人口结构情况调查
16.*农村留守儿童基本生活状况调查
17.*所在地区空巢老人生活状况调查
18.农民的维权途径调查
19.社会主义新农村建设状况调查
20.所在地家庭财务状况调查
21.*所在地生态环境状况调查
22.*民间宗教信仰问题调查
23.*改革开放以来人们生活方式的改变调查
24.农村人口状况调查
25.农民思想道德状况调查
26.农村法律意识现状调查
27.农村旱情的调查与思考
28.*所在地“啃老族”现象调查
29.校园暴力问题的调查与分析
30.*农村养老问题调查
31.*农村网络普及率及其对农村社会的影响
32.*农村集市与小卖店中的食品安全问题
33.农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查
34.部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析
35.我国农村群众的精神文化生活调查
36.调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况
37.农村信访现状调查
38.大学生创业现状调查
39.当代青年恋爱观调查
40.农村留守儿童教育现状调查
41.失独老人生存现状调查
42.*家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查
43.*家乡所在对改革开放形势的调查
44.家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的.调查
45.家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查
46.*侵华日军与我的家乡调查
47.东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义
48.*口述历史——走访中国现代史的亲历者
49.*改革开放30年家乡经济巨变的社会调查
50.伪满洲国的历史考证
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心得感悟的题目篇八
党史是我们党历经百年长征路的一个浓墨重彩的篇章。一百年来,我们党团结带领人民,不断开拓进取,从小小的组织逐渐发展成为现今强大的社会主义党派,创造了许多不朽的伟大历史和优异战绩。借此机会,我对党史产生的感悟和心得进行分享。
第二段:初识党史的重要性
在我还是学生时期,零零散散地接触过一些关于中国共产党的书籍,但对于其重要性并没有深刻认识。然而,当我开始工作并接触到现实社会时,对党史的理解才逐渐深入。只有从党史中领悟到我们党为了人民利益而顽强斗争的不屈精神,才能更好地弘扬爱国情怀,在工作中脚踏实地,从小事做起,为建设美好社会贡献自己的力量。
第三段:党史学习的助力
通过跟随党史学习,我得以不仅对党的历史和丰功伟绩有了全面的认识,同时还在思想上得到了深刻提高。在最近参与到一项重要工作任务时,我就像一个战士一样在团队中兢兢业业,时刻牢记自己肩负的职责和使命。这正是因为企业党委组织了引导我们认真学习党史,了解我们团队的历程和人民为我们所作出的巨大牺牲。由此兴起的的家国情怀驱使我一直坚持在团队中拼搏进取,为企业的稳定发展做出了自己的贡献。
第四段:认清当前形势下党史的重要性
当前,我国正处于一个发展战略机遇期。然而,伴随着越来越激烈的市场竞争和外部干扰,党史的学习更显得必不可少。唯有这样,我们才能不断总结经验,发挥优势,克服困难,不断在前进的道路上赢得新的胜利。党史是中国共产党历经百年探索和奋斗所写成的历史篇章,成为亿万人民共同奋斗的精神家园,树立起中国人民在摸索和奋斗中的典型。在当前环境下,党史更是成为我们共同投身于时代发展大潮的精神源泉。
第五段:结语
在接下来的工作中,我相信在党史的启迪下,我将时刻保持对事业的热情和对国家发展的信心,始终保持奋斗的精神状态,不断开拓创新,推动社会和企业的改革发展,为全面建设社会主义现代化国家作出自己的贡献。毫无疑问,从党史中汲取博大精深的力量,正是我们能够飞得更高、更远的关键所在。
心得感悟的题目篇九
学生时代的我们,每天除了上课其它不大需要费心耗力,以至于在课堂上我们可能会表现得比较冷淡,缺少一份专注的态度。现在回想起来,会发现那些听课的时间其实给自己留下了很多的想法与感悟。在这篇文章中,我将从五个方面,分享我在听课中所得到的心得体会。
I. 接纳新鲜事物的重要性
在读大学的时候,我曾经听过一位老师说过类似的话,“一个人如果总是拒绝接触新的事物,那么他的观念就很难开阔,思维就很难进步。” 我认为这句话很有道理,所以我们应该学会接纳新鲜事物,这不仅能够让我们更好地拓展知识面,还能培养我们更广阔的思想。
II. 认真听讲的重要性
在大学里,很多人都在课堂上浪费时间,而真正专注认真的人很少很少。但是,我们每一位学生都应该明白一点,学生时代的最大优势就是有大量的时间可以用于学习,如果我们不能认真听讲的话,等到毕业之后,我们会发现花一倍甚至更多的精力才能达到当初应该达到的目标。
III. 多思考
在解决问题的过程中,思考是非常必要的,但很多人却害怕思考,因为思考是挑战懒惰的行为,需要承担一定的精神负担。事实上,思考是一种强健大脑的锻炼方式,通过思考可以锻炼我们的思考能力,让我们更加敏锐地发现问题。
IV. 将所学知识付诸实践
从书本上了解一个知识点的含义,和实践中去尝试这个知识点是两种完全不同的体验。如果我们只是停留在理解的层面,而不去付诸实践,那么这个知识点在我们脑海中的印象也不会太深刻。因此,将所学知识付诸实践是让知识得到巩固的最好方法。
V. 务实的态度
在学习的过程中,要有一种务实的态度。而务实的态度,是把时间和精力投入到真正需要的东西上,而非在一些无果的尝试上浪费时间。这也是我们在学习中所必须具备的一种态度,因为学习需要付出较多的时间精力,如果我们不能找到正确的方向,那么努力也只是空灵而已。
结语:
听课的时候,如果我们能够从中汲取到更多的东西,那么这样的收获是非常大的。无论是知识,还是态度,都可以在听课的过程中培养和加强。因此,我们每一位学生都应该尽可能地接触新鲜事物,努力去听讲,多思考,将所学知识付诸实践,并且保持务实的态度,在学习中不断进步。
心得感悟的题目篇十
鸿鹄社举办了元旦晚会。整台晚会气氛活跃,节目精彩,体现出了大学生的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:
一、体会与感受
首先,我切实感受到了各位工作人员及演员们的辛苦与付出。作为一名元旦晚会的筹备人员,我很清楚这期间的辛勤。作为晚会组织人员,我们不像台上的演员那么发光发亮。但是我们有我们的价值。会场的布置、节目的跟踪、每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办元旦晚会,离不开每一位组织人员的辛勤劳动。
第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了年级委成员的信心与构想,团结与协作。
团结与协作。吹贴气球,摆放桌椅等等,培养了大家的合作意识。
第三,节目丰富,气氛活跃,给人一种新年新气象的感觉。
在此次活动之前,购买材料用品、场地布置。组织这样的社内晚会,经过大家共同的努力,舞台布置的很漂亮,晚会举办的很成功。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
第一、通过本次活动,我发现了一些的不足。
1、没有备用方案,临机方案往往不如人意。
2、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。
3、组织纪律性有待加强。
第二、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
第三、事先没有彩排,时间安排不当。
虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了增强集体凝聚力,丰富校园文化生活的效果。
通过此次活动我感觉到在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好和其它部门的协调工作。积极配合学院的安排,使各项工作有组织性和系统性,以保证各项工作顺利完成。
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心得感悟的题目篇十一
作为一种传统的文化载体和知识传递的工具,书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。而读书的过程中,我们可以从中获得许多思想的启迪、道德的熏陶,还能够培养自己的想象力和创造力。在我长时间的读书过程中,我深深感受到了读书的重要性,也积累了一些读书的感悟和心得体会。
首先,读书可以开拓我们的思维。随着科技的进步,人们渐渐地习惯了从快速获取信息的网络中寻找答案。然而,网络的信息质量无法保证,很多时候只是浅尝辄止,而无法深入思考。读书却能够为我们提供更为详尽和系统的知识。当我读完一本好书后,往往会有许多新的思考点和观点,这使我能够拓宽自己的思维,从不同的角度看待问题,为自己的人生抉择提供更多的可能性。
其次,读书有助于提高我们的情商与智商。读书时,我们可以了解到各种各样的人生故事,感受到不同的情感与情绪。这样,我们就能更好地理解人性,并能够更好地与他人相处。同时,读书也是一个积累知识和增加词汇量的过程,使我们能够更加流利地与他人交流。通过读书,我们在情商和智商的提升中也使自己更具竞争力。
第三,读书使我们获得心灵的满足与愉悦。读书可以让我们走入一个个神奇的故事世界,与各种各样的角色相伴。每当我读到一本精彩的小说,仿佛就融入了其中,和主人公一起经历他们的冒险和成长。这种经历能够带给我巨大的愉悦和满足感,让我在疲惫的学习和工作之余得到放松。
第四,读书是一种修身养性的方法。现代社会充斥着各种诱惑和娱乐方式,而这些方式往往不能给我们带来真正的快乐和成就感。相反,他们会放松我们的警惕,甚至迷失方向。而读书,则能够启迪我们的智慧,让我们更加理性、深思熟虑地去处理问题。读书也是一种养成良好习惯的方式,通过培养阅读的兴趣,我们能够更好地掌握自己的时间,远离一些不良的影响。
最后,读书能够使我们更好的成长和进步。每当我读完一本书时,我总能够从中获得一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训往往是他人的智慧,是他们在不同环境下面对问题时所做出的选择和创新。通过学习他们的经验和教训,我们能够更好地拓宽我们的视野,避免犯同样的错误。读书也能够激发我们的创造力,当我们了解各种各样的思维方式和观点后,我们可以自由地组合、创造出新的理念和观念。
总而言之,读书是一种宝贵的资源和重要的修行方式。它能够开拓思维,提高情商与智商,给予心灵追求和满足,培养良好的习惯,使我们更好地成长和进步。在未来的学习和生活中,我将继续保持阅读的习惯,不断地吸取更多的知识和智慧,让读书成为我成长的伙伴。
(1202字)
心得感悟的题目篇十二
第一段:介绍主题
在我们的学习生涯中,听课是必不可少的一环。听课不仅是获取知识的方式,更是学习方法的学习。在听课中,我们要认真听讲,理解老师的讲解,深入思考,才能真正学有所得。通过听课,我感受到了许多,也有了一些体会和感悟,接下来就分享一下我的想法。
第二段:关于注意力
在听课中,注意力是一个非常重要的问题。如果我们的注意力不能够集中在老师讲的内容上,那么学习效果肯定不会好。所以,我们需要调整好自己的情绪和态度,尽快进入专注的学习状态。当我们的注意力投入到讲解中时,我们就可以更好地学习、记忆和理解这些知识点了。
第三段:关于思考
在听课的过程中,不仅要认真地听讲,还要进行深入的思考。教师讲的知识点,不仅仅是知识本身,更是思维和解决问题的方法。我们要自己思考并总结,才能真正理解知识。在生活中也是如此,只有我们能够把所学到的知识运用到具体情境中,才能更好地解决问题,提高生活质量。
第四段:关于记录
在听课中,做好笔记也是非常必要的。在笔记中,我们可以把老师讲的重点、难点、思维方法和自己的理解等内容记录下来,方便之后的复习和总结。同时,如果老师的讲课流程过快,笔记的做好也可以帮助自己整理思路,在理解上起到积极作用。
第五段:总结感悟
学习需要好的方法,学习方法需要好的心态。在听课过程中,需要我们始终保持主动探索和积极学习的态度,从而不断提升自己。不仅认真听讲、深入思考,还要善于记录,总结自己的体会和感悟,在笔记中留下自己的思考与收获。因为好的方法和好的心态才是学习的保障,是我们接下来走向成功的道路上最坚实的基础。
心得感悟的题目篇十三
成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!
暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
建议
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。
社会实践个人心得3
放假,对于我们来说,都是非常值得去期待的事情,可以玩,可以放松,不用上课,也没有学校那些制度来管你,可以说非常的自由,不过这次的寒假,我没有像以前那样只顾着玩了,而是决定去做社会的实践,通过实践来了解下社会,我也是在这次的实践之中有挺多的收获,知道自己和真正的职场人士还是有挺大的差距,并且也是知道在社会上工作并不是那么的容易,对于这次的实践我也是有一些感悟和心得。
这次实践我是选择了在服装店做销售的工作,我也是对服装这块有很多的了解,而且也是在大学设计过服装,但是真的做销售却是从来没有过的,通过这次的工作,我也是知道,原来我们设计人员眼中觉得漂亮的衣服,可能在普通人的审美里,或者在购买时候的选择可能不是那么的值得去购买,除了有价格的因素,也是有很多实用性的原因,像我们设计很多时候考虑的是这件衣服的美观性,而很多时候没有考虑到它的成本,材质,是否真的合适普通人日常的穿着,而这次销售之中也是让我更加的懂得,做好设计,不是好看的就行,那样的可能只是个花架子,只有真正实用,消费者才真的会去买单。
在销售之中,我也是知道,不但是要对服装有了解,对于消费者的一个心理也是必须要有了解的,才能更好的把销售给做好,让客户来买单,一件衣服,材质什么,穿着效果再好,如果客户的需求没有那么多,或者预算本来就不合适的话,你怎么说,客户也是不会买单的,所以也是在销售之中让我明白,只有清楚了客户的需求,那么才好去推荐,像有些客户就喜欢纯棉的,如果是其他的材质,你说得再好,他也是不会理睬的,只有你把纯棉类型的推荐给客户,客户才会真的买单。而对客户心理的了解也是我之前并未有接触过的,通过销售让我明白,了解客户的一个需求,才能是真的去把工作给做好。
心得感悟的题目篇十四
作为一名大学生,我在大学期间修完了思想道德修养与法律基础(简称思修)课程。这门课程为我们提供了很多重要的思想和道德指导,让我们更好地理解社会和我们自己。通过学习思修课程,我从中得到了很多感悟与启发。
首先,思修课教给了我正确的价值观。在现代社会中,人们往往被功利主义和追求个人利益所左右,很容易迷失自己。然而,在思修课中我学到了一种正确的价值观,即以人为本、增进人民福祉。这种价值观引导我们将个人的利益与社会的发展相结合,努力为社会做出贡献。
其次,思修课提醒我永远不能忘记自己的社会责任。在学习思修课程的过程中,我们深入了解了中国的历史和发展道路,以及国家的治理和民主法治建设。我们意识到只有承担起自己的社会责任,积极参与社会事务,才能真正促进社会的进步和发展。
第三,思修课培养了我正确的人际交往能力。这门课程注重培养学生的团队合作精神和集体主义意识。在思修课上,我们经常分组进行讨论与交流,通过与不同背景的同学合作,我学会了尊重别人的观点,听取他人的意见,并能够与他人建立良好的沟通和协作关系。
第四,思修课启迪了我内心的追求和力量。在思修课中,我们学习到了各种思想家和哲学家的思想和观点,了解了他们对于人类社会发展中重要的贡献。这让我深深地意识到:每个人都有自己的独特性和使命,我们应该追求真善美,并通过自己的努力为社会做出贡献。
最后,思修课让我对自己的未来有了更明确的规划。在课堂上,我们学习到了许多职业道德和职业道路的选择。思修课程帮助我认识到每个职业都有自己的意义和价值,我们应该选择适合自己的职业,并在职业生涯中坚持正确的价值观,履行社会责任。
以上是我对思修课程的感悟与体会。通过思修课,我不仅受益于丰富的知识和深刻的思想,更是从中汲取了启迪与力量。我相信,这些思考和收获将在我未来的生活和事业中指引我前进,成为一个对社会有意义的人。作为一名大学生,我们应该珍惜这次宝贵的机会,不断学习与成长,为国家和社会的繁荣做出自己的贡献。
心得感悟的题目篇十五
第一段:引入
人生的道路上充满了无数的困难与挫折,它们如同荆棘一般遍布在我们前进的道路上。然而,只有勇于面对这些困难与挫折,我们才能在人生的舞台上取得真正的成功与成长。在我自己的人生经历中,我深深地体悟到勇敢面对困难与挫折的重要性。
第二段:困难与挫折是人生成长的催化剂
困难与挫折是人生成长的催化剂,它们会让我们不断地审视自己、反思自己,从而找到解决问题的办法。当我高中毕业时,我遇到了人生中的第一个大挫折——我没有考上理想的大学。一时间,我觉得仿佛整个世界都塌了下来。然而,我没有停下脚步,而是勇敢面对这一困境。我开始反思自己的努力是否还不够,同时也调整了自己的学习方法和态度。经过一年的努力,我终于考上了理想的大学。正是通过这次挫折,我懂得了勇于面对困难的重要性,并且积累了更多的成长经验。
第三段:勇敢面对困难与挫折是成功的先决条件
勇敢面对困难与挫折是成功的先决条件。正如莎士比亚所说:“人生就像舞台,我们都是其中的演员。”人生就是一场大戏,而困难与挫折是这场戏中的一部分。只有勇敢面对,我们才能够在这个舞台上展现真正的自我。在我工作的过程中,我遇到了许多困难与挫折,有时我会感到力不从心、无所适从。然而,在经历了一次次挫折后,我渐渐明白了困难与挫折是成功的先决条件。只有面对困难,我们才能找到突破口,抓住机会。只有面对挫折,我们才能找到自己的不足,不断提升自己。只有勇于面对困难与挫折,我们才能够在人生的舞台上实现自己的价值。
第四段:困难与挫折让我们更加坚强与成熟
困难与挫折让我们更加坚强与成熟。只有经历过困难与挫折的洗礼,我们才能收获真正的成长。当我在刚刚步入职场时,我遇到了一系列的挑战和困难。有时候我觉得自己已经到了极限,但我仍然坚持着,勇敢地面对每一个问题。经过一段时间的努力,我渐渐地发现,困难和挫折并不可怕,它们能够锻炼我们的意志和毅力。只有经历了困难和挫折,我们才能够更加坚强、成熟地面对人生的每一个挑战。
第五段:结论
在人生的道路上,困难与挫折无处不在,它们如同大海中的巨浪,不断地在我们前进的路上激起波浪。然而,我们不能退缩,更不能屈服。只有勇敢面对困难与挫折,我们才能在人生的舞台上取得真正的成功与成长。困难与挫折是人生的试金石,只有经过了它们的洗礼,我们才能真正展现出自己的强大与价值。让我们勇敢面对人生的困难与挫折,我们的人生将因此变得更加丰富和充实。
心得感悟的题目篇十六
思想政治理论课(简称思修课)是大学教育体系中的一门核心课程,其宗旨是培养学生正确的世界观、人生观和价值观。通过学习思修课,我深刻认识到了政治思想的重要性,也明白了思政课对我们大学生的深远影响。在这门课程的学习过程中,我获得了许多宝贵的体验和感悟。
首先,思修课教会了我正确的思想观念。在思修课上,我们学习了马克思主义哲学思想和社会主义核心价值观等重要理论。这些理论指导着我们正确的思考和判断,能够帮助我们理解社会现象和问题。通过学习思修课,我明白了世界观、人生观和价值观对一个人的行为和思想产生巨大的影响。比如,我们在学习中提到的“实事求是”的思想,教导我们要客观地看待问题,不夸大和缩小事物的规模。这使得我从某种程度上改变了以往思考问题的方式,更加理性地处理各种复杂的情况。
其次,思修课培养了我的社会责任感。作为一名大学生,我们不能只顾及自己的个人发展,而应该为社会、为他人做出贡献。思修课上,老师常常强调“人民利益为己任”的观念,告诉我们大学生应该承担起社会责任。这让我明白到,作为一名大学生,应该努力学习专业知识,为国家和人民的进步做出自己的贡献。思修课更是启迪了我要积极参与社会实践,关注社会发展,去了解社会的各个层面的问题,以此来积累社会经验,同时也为自己的未来做好准备。
再次,思修课提高了我的思辨能力和独立思考能力。思修课注重学生的主观能动性,不仅要求我们记住理论知识,更加重要的是要让我们明白理论知识和自身实际的联系。在课堂上,老师经常会给我们提出一些让人深思的问题,要求我们从多个角度思考,并尝试给出自己的看法。这锻炼了我的思维能力,使我具备了辨别事物的能力和思考问题的能力。通过思修课,我逐渐成为一个有独立思考能力的人,而不仅仅是机械地接受他人的观点和看法。
最后,思修课塑造了我正确的人生价值观。大学时光是我们生命中宝贵的阶段,它不仅仅是为了获得一纸学位,更是为了追求完善的人格和正确的人生观。在思修课的学习中,我们不仅了解了马克思主义的人生观,还接触了许多其他重要的哲学思想和理论。通过这些学习,我认识到个体的生存和发展是建立在社会的基础上的,我们的价值实现应当与社会的进步和发展相结合,不断追求“自由、平等、公正、法治”的社会理想。
总之,在思修课的学习过程中,我获得了宝贵的经验和感悟。思修课不仅仅是一门理论课程,它更是培养我们正确思想观念、社会责任感、思辨能力和正确人生价值观的重要途径。通过学习思修课,我深刻体会到思政课对于我们大学生的重要影响,也明白了自己在日后的人生中应如何发扬和运用所学。因此,我将在今后的学习和生活中,始终牢记思修课所教导的理念,以更加成熟、负责任的态度面对未来的挑战。
心得感悟的题目篇十七
作为大学生,我们接受各种专业课程的学习,其中一门必修课程是思想道德修养与法律基础,简称思修课。对于很多学生而言,思修课可能并不被看重,甚至被认为是一门乏味的课程。然而,在接触和学习了这门课程后,我深感思修课对于我们个体的成长和社会的发展都有着极其重要的作用。在这篇文章中,我将从思修课的学习内容、课程的启发意义、课堂的教学方式、自身的心得体会以及对未来的展望等方面,分享我对思修课的感悟心得体会。
首先,思修课的学习内容广泛而深入。这门课程通常包括思想道德修养和法律基础两个部分。思想道德修养部分领域广泛,包括了伦理道德、思想方法、历史文化等内容,让我们了解并反思自身的道德行为和思维方式。而法律基础部分则对法律体系、法治理念、合法权益等进行了系统的介绍,使我们能够更好地遵守法律,维护自身权益。通过思修课的学习,我们能够形成全面的世界观、人生观和价值观,具备正确的法律意识和公民道德,为将来的成长和工作打下坚实基础。
其次,思修课的启发意义让人深思。在思修课的学习过程中,我们接触到了众多优秀的思想家、哲学家和法学家的思想,他们深入浅出地阐述了人生的意义和价值。他们的思想引导我们思考人生的目的,指导我们如何正确对待自己和他人。思修课还培养了我们的批判思维和创新能力,让我们学会从多个角度去思考问题。这些知识和能力的培养不仅对我们个人的成长有着深远的影响,也有助于我们在未来的工作和社会生活中取得更好的发展。
然后,思修课的课堂教学方式生动有趣。在思修课中,老师通常会采用多种教学方法,如讲座、小组讨论、案例分析等,让课堂充满了活跃气氛。通过这种互动式的教学方式,我们能够更好地理解和掌握课程内容。同时,老师还会引用大量的实例和案例,使抽象的概念具象化,更容易被我们接受和理解。因此,思修课不再是枯燥无味的知识堆砌,而是一个引导我们思考的平台,一个让我们从中受益匪浅的学习机会。
再次,思修课的学习给我带来了深刻的心得体会。在学习思修课的过程中,我深感到了道德的普遍性和时代的特殊性。道德是人类在社会生活中形成的一种行为规范,而每个时代都拥有自己特殊的社会和历史背景。我们要在传承和继承优秀传统道德的同时,也要充分考虑时代特点和社会发展需要。同时,思修课还让我认识到法律的重要性和法律的力量。法律是社会发展的保障和基石,我们应该积极主动地学习和遵守法律,用法律保护自己的权益和义务。
最后,思修课的学习使我对未来有了更美好的展望。通过思修课的学习,我深刻认识到法律和道德在社会中的重要性,不仅对个人发展有着深刻影响,也对社会的进步有着重要的推动作用。因此,我希望能够将所学知识应用到实际生活中,积极参与社会公益事业,为社会的发展和进步做出一份贡献。同时,我也希望通过不断学习和提升,能够在未来的工作中运用思修课所培养的创新精神和批判思维,为社会和国家的发展做出更大的贡献。
综上所述,思修课是一门具有广泛影响和深远意义的课程。通过思修课的学习,我们能够形成正确的人生观和价值观,具备正确的道德行为和法律意识。思修课的启发意义和丰富多样的教学方式让我受益匪浅。我将把所学知识运用到实际生活中,并为社会的发展和进步做出自己的贡献。我相信,通过思修课的学习,我们每个人都能成为一个全面发展的人,做一个对社会有着积极影响的人。
心得感悟的题目篇十八
“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”诗人冰心用这句话表达了人类成功路上的艰辛。我们“百岛筑梦”暑期社会实践队在实践的过程中也正是如此。我们不仅要有直面挑战的勇气,还要拥有坚持到最后的毅力。
这次暑期社会实践中,我第一次以学生之外的身份进入教室,心中有一种难以言喻的情绪。这次实践给了我一个历炼胆量的平台。换做以前的我,肯定不敢站在孩子们面前讲课,更不要说,在调研的时候主动去问路人问题。但是在这个暑假,我做到了。当我知道自己有机会来参加这个实践的时候,我也犹豫过,因为觉得自己还不够优秀,害怕来这里后,会拖大家的后腿。但是21天下来,即使疲惫不堪,我仍不后悔,同时也庆幸自己来了。7月25日是我们的汇报演出,也是第一次我们自己做的汇演,汇演以走秀开场,用我们的队歌结束,十一个节目,每个节目都包含着我们在洞头的回忆。汇演开始之前我们有过摩擦有过矛盾,但也是这些让我学会了理解和体谅,懂得了换位思考,明白了沟通的重要性。我们是最重要的一家人,我也相信我们之间的感情不会因为这些小问题而产生隔阂,而这些小问题反而会让我们的感情越来越坚固。
虽然只有三个星期的相处,但是大家却都有了深厚的感情,唱队歌时好多人都流下了真挚的泪水,我想大家一定跟我一样,除了有对小朋友的不舍,更多的是对队友的不舍。实践结束后,也许再也没有这样的机会再让大家聚在一起,过着群居的生活。我在这里收获了许多,得到了许多,还拥有了22位患难与共的伙伴。我想,只要我继续坚持下去,现在的苦和累,在以后也一定是充满了快乐和幸福的回忆。
也许我只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许我只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许我只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。我将锲而不舍的锻练自己,让自己不留遗憾。
奋斗青春,且歌且行。
暑假社会实践心得及感悟
心得感悟的题目篇十九
作为一名刚参加工作的新老师,要主动请自己的指导老师和其他老师来听听自己的课,然后听听他们的意见,请他们指导自己,为自己提提建议。这些意见对我自己的成长才是最有价值的。下面是本站小编为大家收集整理的新老师感悟题目,欢迎大家阅读。
新教师刚刚参加工作,还要克服两种极端的思想态度,一种就是自卑,总认为自己不行,上课、教学赶不上周围的其他老师,成绩也不如其他老师。其实完全没有必要产生这样的心理负担,其他老师有今天的水平和成绩,是经过了许多年的积累和磨练的。我们刚工作,不可能一下子达到他们的水平层次,我们经过努力和积累,同样在教学上会游刃有余,这只是时间问题,不用太担心。
还有另外一个极端,就是态度高傲,自以为是,认为自己是大学生,很优秀,别人都要敬着自己,让着自己,在座的和我基本上都是80后,这一代人有个特点,就是自尊心强,任性,个性较强,在家里都被人宠着、惯着,在中作中被人批评,指责就会受不了,觉得委屈,受到了压力和打击的时候,甚至想打退堂鼓,这种态度我们也要学会克服,否则它会严重的阻碍我们的发展。
三、融入集体、团队协作。学校是一个集体,一个团队,新教师要适应环境,顺利成长,就要学会融入这个集体,要有团队协作的精神。比如,要遵守学校这个集体的
规章制度
,要和其他老师搞好关系,一个人单打独斗是干不成什么事情的。现在的学校,进行教学活动基本上都是以集体、团队的形式进行,比如班级、年级、教研组,我们要学会和其他老师相互合作,才能把工作做得更好。比如,和我们任教这个班的班主任密切协作,我们如果当班主任,就要和自己班的科任老师密切合作,在教研组、备课组里,也要学会主动和其他老师协作,这样会更有利于我们的成长。四、争取机会、展现才华。一个新老师怎样在工作不久之后,从众人之中脱颖而出呢?我想,除了本人扎实的努力之外,还需要展现自己的才华。这样,才不至于很平庸的在人群中被埋没掉。当老师的人,应该多才多艺,才有魅力,受学生喜欢,除了教好自己的科目之外,还会许多东西,什么都会玩。根据我平时的观察,我们学校受学生欢迎的老师,都很有才华。所以,我们作为新老师,除了搞好教学工作之外,你有什么才华、有什么特长,千万不要藏着掖着,一定要争取机会,把它们发挥、展现出来,比如唱歌、舞蹈、写作、演讲、朗诵、打球等等。现在各个学校都很需要这些人才,现在,学校会经常举行各种活动,这些活动就是我们展现个人才华的机会,不要嫌麻烦,认为多一事不如少一事,自己平时上课就够累了,还要参加这些杂事。其实我们年轻人,平时多参加些活动,对自己也是一种提高和锻炼。我自己在学校里就经常参加各种活动,承担任务,比如,为学校写材料,代表学校参加朗诵、演讲比赛,为学校活动照相摄影等,借着这些机会,也让别人看到了我的才华。所以,与其感叹自己怀才不遇,不如抓住机会,把自己的才华展现出来,就不会遗憾了。
我们工作以后,所面临的最主要、最核心的问题,就是教书育人,进行教育教学工作。教育,看上去是很简单的两个字,但要做好却真的不容易,需要我们付出爱和责任,心血和智慧。初为人师,我们应该思考这样一个问题:我们要做一个什么样的老师?怎样走好自己的教育之路?我想,年轻人应该有点追求,要立志做教育家,不要当教书匠,教育家和教书匠最大的区别就是有理想,心怀梦想和创造,把教育当成心爱的事业,而不是像个工匠一样,当成混口饭吃的职业。教育一旦脱离了梦想,热情和纯真,就不是教育了,就和街边上修鞋、擦鞋的工匠没有区别了。这就是教书育人这个行业最特殊的地方。其他的一些行业,有固定的工作程序、步骤,按顺序把它操作好就行了。但教育人就不同了,我们面对的不是冰冷的机器、木头,而是有思想、有情感、有灵魂的人,所以,难就难在这里。当老师,做教育工作,千万混不得,有的老师会混课上,随便讲讲,弄点练习,一节课就混过去了,但这样真的是不行的,教育行业就是逆水行舟,要不断进取,否则,就会落后,结果是最后被淘汰。
所以,一个刚工作的年轻老师,当务之急是要提高自己的教育教学水平,尽快适应中学的教学,我们虽然在正式工作前参加了实习,但是说实话,实习上那几节课,只是对教学有一个初步的感受,要学到多少也是不可能的,我们进入了新的学校,一切还要从零开始学起,怎样备课,教学怎样设计,上课的流程是什么,
教案
怎么写,怎样组织、引导学生,这些环节都要扎实的学会。记得我刚工作的时候,其实还处于见习阶段,一切都要从头学起,学校专门指派老教师负责指导我,他基本上是手把手的教我上课,把教学方法传授给我,我先去听他上,然后我又上,他又来听我上,结果很快就掌握了上课的各个环节,就可以放手自己去上了。上一节课40分钟,看上去简单,实际上一点也不容易。教学是一项很复杂的活动,是技术与艺术的结合。要完成一堂课,需要做许多方面的准备,而且在课前、课外所花的时间,精力要比课堂上花的时间多得多,我们去听一些优秀教师的课,觉得他们上课的时候显得很轻松,其实他们在课前都是花了功夫的,所谓台上一分钟,台下十年功,就是这个道理。我上了几年课,对上课和教学也有了一些体会和反思,接下来就具体的谈一谈。
要搞好教学,先要抓好教学常规,教学常规就是刚才说到的教学时的那几个固定的环节:备课、写教案、上课、改作业、辅导等。我所在的金鹿中学,就非常重视老师教学常规的落实,每学期都要进行检查,实际上,这也是对老师的一种督促和提高。我们自己把每一个常规的环节都做好,我们的教学水平就会不断的提高。首先是怎样备课。这是上好课的基础,特别是刚工作的老师,要花大量的精力投入备课,课备好了,上讲台,我们才会自信,心才不虚。课备不好,很仓促的上讲台,心都是虚的,头上冒汗,这也对不起学生。我自己刚工作的时候,觉得非常辛苦,因为要花大量的时间和精力去备课,翻书、查资料,许多时候,白天弄不完,晚上还要加班,自己休息和娱乐的时间也很少,但经过一段时间,觉得课备得很扎实,形成习惯就好。
所以,我个人觉得,在备课方面,首先要全面,一节课的内容,在教材里很简单,就是那几页,我们首先要吃透教材,把教材上的知识点搞懂,这叫显性知识。但超出课文、教材之外的知识呢,对知识点的迁移、拓展,隐藏在教材背后的知识,这叫隐性知识,要把这两个方面的知识都备完整。要抓住重点,弄清楚这节课的重点、难点是什么,怎么落实、突破,基础知识、基本技能、情感态度和价值观,怎样引导学生去完成,不能平均用力,弄得自己茫然无措。
七、八岁这个年级的孩子感觉敏锐而丰富,但他们写
作文
时通常缺乏耐心,比如,看到一朵花儿的颜色美就不会再去看看它的叶子、茎下的泥土或是花的芬芳,更不懂得去聆听花开的声音。这种情况下有的老师会直接出示一个“葫芦”,说,孩子,你要不就照着画个“瓢”吧。再懒点儿的老师或许就让孩子照着画个“葫芦”就完了,连“瓢”的过程都免了。钟老师的做法比较不一样,在《春之声》这节作文课上,他种一片花园,说,孩子你去跑跑就知道了。课开始之初,是一段伴有小提琴协奏曲的春景视频展示,这迅速抓住了孩子们的注意力,老师略带神秘地说:“好好听一听春天的声音。”孩子们第一遍看热闹,第二遍时就能大抵懂得有意识地感受和挖掘了:
画面中有溪流、森林、花儿、草原……
发现是多米诺骨牌,很多孩子可以从别人的答案里获得启发,征集答案的这个过程就是一场头脑风暴。
声音用文字怎么表达?拟声词。接下来就是对拟声词的学习了,孩子们表现得很有兴趣,喜欢模仿是孩子的天性,孩子们都自发地模仿起小鸟、溪流、细雨春雷时,整个课堂顿时就春意黯然了。我一直觉得,要一个气氛认真的课堂那不如来一个可爱的课堂。各种各样春天的声音跳跃在课堂里,想要把这些声音集中并不困难,钟老师把自己收集的拟声词都展示出来,大家来齐读一遍,孩子们就知道了原来形容小溪流水不仅可以用“叮叮咚”,还可以用“潺潺”呢。
孩子们之所以对作文感到为难,我想是因为,在他们的概念里作文代表着“很多很多很难制造的长句子”,那是不是解决了制造句子的难题,作文就减负了呢。钟老师教句子的方法很巧妙,他告诉孩子们,表达声音的方式有公式,第一种:物+声,这很简单,孩子们一下子就举出了例子。“第二种,加点儿难度,物+地点+时间+声音”老师话音刚落孩子们就直说“那也很简单啊”,争前恐后地抢着造句,中间不乏很有趣的造句。“看来难不倒大家呀,那我们来第三种……”老师的话还没说完,立马有孩子抢白道:“老师你把难度加到最大,来个最难的吧!”哈哈,目的达到了,钟老师很狡猾呀,跟同学们说难,引起大家的挑战欲,实则扔一个小难题让孩子们满足感膨胀。“好!那就来个最难的!”钟老师笑了顺着那个孩子的话说,“物+时间地点+发声条件+声音长短快慢的描写+第二种声音+第三种声音+……+联想!”这时孩子们已经带着满满自信去挑战了,不需要老师再用语言去鼓励或煽动,两三秒后就有四五只小手举了起来,精彩的句子就出炉了:
正午时分,一只雕盘旋在草原上空,翅膀发出扑哧扑哧的声音,它在寻找猎物:老鼠,说时迟那时快,只听见一声惨叫传来,雕一个俯冲逮到了一只老鼠。
还有好几句精彩的……说实话,我当时挺惊讶的,整节课进行到这,钟老师语言里、
课件
上都没有给大家一个范句,但几秒钟的时间里,三年级的孩子能酝酿出这样的句子,我自问自己,几秒钟的时间内我都不一定能答好,这几个孩子却能,因为“投入”是最好的老师,老师没有给范句让大家模仿,却给了孩子更好的东西:方法,竞争,自信,灵感,还有一种投入的享受氛围,也许这些添加剂比知识本身更重要吧。课到此时,孩子们已经驾轻就熟地织好了春天的外衣,但关于这个令人遐想的词,老师力求让孩子们感受更多。音乐还是原本的小提琴协奏曲,但画面换上了非剧情的偶动画,动画是很好的一座桥,引孩子走过去,获得更多感受。片子里有这些画面逐渐睁开的眼睛、新生的婴儿、孩子的成长……在老师的一些暗示后,孩子都能转化为语言来表达:
春天,一切事物都睁开了眼睛,努力的生长……
片子播最后一遍,我们再次让耳朵来当主角,钟老师让大家闭眼聆听:“你在春天里听到了什么?”
“小鸟展翅高飞”
“花儿小草都迫不及待地出来看世界”……
课堂接近尾声了,老师敏锐地考虑到,孩子在这诸多素材和丰富的感受面前,可能无法把它们串成链条,再梳理一下文章的枝干,最后打通这篇《春之声》的奇经八脉,一切就水到渠成了。
一节课听下来,我在不知不觉中把自己当做学生中的一员,鲜少感受到“教”的痕迹,我想这更能说明一节课的成功。平时的教学中,在较难为孩子解读的知识面前,我也总是直接搬出葫芦和瓢来,也正是这样,我也真切感受到:老师不能操纵学生行走,亦不能代替孩子们的眼睛,而且未必有这个必要,老师需要给自己一个被孩子惊艳的机会。老师要做的,或许就是抬起手指指一个方向,或者摊开手掌让孩子愿意来牵你的手,有时路上也你让他领着你走走看。
各位老师、各位同行,早上好!
今天来到教师进修学校,心情既高兴、又紧张,说高兴是因为在结束了一个紧张忙碌的学期之后,我们能相聚在一起,互相交流沟通,特别是,我们大家都是充满青春活力的年轻人,所以我特别乐意来和大家交流、谈心。说紧张,是因为我和在座的各位一样,都是工作不久的新老师,虽然也站在讲台上几年,能在讲台上做到气定神闲,心不慌,但是,当我接到学校的通知,说让我来为大家讲一讲自己工作几年的经历、收获和感受的时候,我却是着实紧张了一下,感到压力很大,怕讲不好,讲不出有价值的东西,我只是一个非常普通的老师,大学毕业后工作了4年,在我所在的学校,自己并不是优秀的老师,更不是什么名师,接到汇报交流的任务之后,我反复的思考了很久,还是决定把我这4年多的经历、收获和感受向大家汇报一下,目的是让我们一起共同进步,更好的走好我们的教师职业道路。
首先我还是介绍一下我自己吧,我叫陈谨,是楚雄金鹿中学的一名老师,我20xx年8月大学毕业之后,进入了楚雄金鹿中学中作至今,已经有4年多了。从时间年限上看,我自己仍然还是属于一个新教师。对于“新”,我是这么来理解的,新老师,新就新在没有经验,缺少教育教学的厚重的积累,只有梦想和热情,所以,现在回想过去,在4年多的教育工作生涯中,自己也走了不少弯路,吃了不少亏,出现了许多失误,但是对教育也有了许多体会和收获,甚至是教训。我想,这几年的磨砺,已经变成了一笔财富,今天我愿意把它们奉献出来,让我们一起更快的成长,那么我的汇报就有些价值和作用了。
说实话,刚开始,我对教师这个行业是充满了恐惧和抵触的,因为我这个人从小就性格内向、不善言辞,但是命运却偏偏和我开玩笑,我不得已去读了最害怕的师范专业,但是,生活总是要继续下去的,只有硬着头皮干上这一行了。现在回想起来,我的选择应该还是正确的,当时之所以没有去考公务员,没有改行去做其他职业,是因为我是一个比较理想化的人,我很喜欢呆在安静的校园里,和这些单纯可爱的孩子们在一起,虽然一些学生非常难教,很顽劣,但他们总体上是很可爱的。上大学的时候,我的一个同学无意中说的一句话,让我一辈子都忘不了,有一天,我们几个在宿舍里吹牛聊天,谈到老师的话题,他说:“做老师,一定要对得起讲台下那一双双求知若渴的眼睛。”从登上讲台的那一天起,这一双双眼睛就常常在提醒着我,要做好,要做优秀。
但是,理想是很美好的,现实却是很残酷的。我们从一个学生,要成长为一名教师,特别是成为一名成熟、合格的教师,要经历一个十分痛苦而又漫长的过程,要经历许多困难、挫折、打击,在不断的磨练下,才能积累经验,逐渐成熟起来。我自己就经历了这个很痛苦的过程。在我刚参加实习的时候,由于是第一次登上讲台上课,心情十分紧张,大脑中一片空白,语无伦次,讲些什么内容都不知道,下课后,我正准备离开,却听见两个学生在议论我,其中一个学生用了一个词来评价我:“真差!”我的心顿时就凉了半截,我感到很羞辱和愤怒,自信心也受到了打击,但我静下心来细细一想,她评价得很有道理,因为她一针见血的指出了我存在的问题,所以,我不恨她,反而要感谢她,她的话虽然难听,但是忠言逆耳利于行,它时常鞭策着我,要想做一名好的老师,就必须不断克服自己的缺点,使自己更优秀。然而,当我真正走上讲台,成为正式教师的时候,我才感受到这个职业的压力和挑战,每天高强度的紧张工作:备课、上课、改本、管理学生,忙得喘不过气来,基本上没有自己休息、娱乐的时间,让在大学里清闲惯了的我感到难以适应,由于在教学上还没有摸到门路,管理学生也没有经验,导致了教学效果很差,结果被暂时停课,调整到了处室工作。这对于刚刚工作的我来说是一个巨大的打击,我甚至怀疑,我是不是不适合当老师,自己还能不能继续在这条路上走下去,在经历了一段痛苦、焦虑的时光之后,我痛定思痛,开始对自己进行深刻的反思和分析,我认为自己并不是一无是处,缺乏的主要是教育教学的方法和经验,而这些东西都是通过自己的努力可以获得的,于是我逐渐从阴影中走了出来,重新充满了信心,鼓足了勇气,更积极的投入了工作,做好身边的每一件小事。仅仅过了一个学期,我就重新回到讲台,又开始上课了,我特别珍惜这个机会,比以前更加投入了,并积极的跟其他老师学习,逐步适应了教学,成绩也稳步提升。工作第一年遭遇的小波折,让我有许多感触:一个新教师,工作后面临的首要问题,就是尽快的转换角色,适应新的环境,适应教育教学,适应得越快,对你的后续发展就越有利。但是这个适应的过程,对于我们本人来说,却是痛苦的,要经历脱胎换骨的洗礼。所以,一个教师的成长历程,大概可以分为迷茫期——适应期——成熟期。在我们职业生涯的起步阶段,会暂时不适应,会看不清方向,会迷茫,其实这是正常现象,大家要用积极阳光的心态去面对,就算暂时遇到一些挫折,也不要失掉自己的信心,这样,就会顺利的成长起来。
那新教师怎样适应新环境、新工作呢?我们可以从以下这几点入手:
一、勤奋踏实、注重细节。勤奋踏实,对于每一个新人来说,都是一种优秀的品质,对于新教师尽快适应教学工作,在学校里立足,站稳脚跟大有好处。因为用人单位看重的往往不是你的学历、文凭,是不是名牌大学毕业,领导看重的主要是你对工作的态度、作风,是勤奋踏实还是马虎漂浮,一些自己平时不注意的细节小事,往往就被领导和其他老师看在眼里。他们就会在心里对你做评价了,这个新老师是行还是不行。比如:上课前有没有认真备课,对教学的内容有没有烂熟于心,有没有认真设计好教案,甚至上课、守自习、上下班有没有迟到或早退现象等。所以,每一个步骤都要踏实认真的做好。再比如:学校安排的各种工作,新老师是积极主动地去承担呢,还是能推就推,能躲就躲。办公室里,饮水机的水没有了,是不是主动地去换一下,地脏了,是不是主动去打扫一下,还是连这样的小事也要等领导安排以后才去做。这些事看上去很小,却会直接反映出一个新人做事的态度,他是否认真踏实,如果不注重细节,你在全校人心中的形象,就会大打折扣,甚至一些好的发展机会就会和你擦肩而过,离你而去。所以,勤奋踏实,这个听上去很老套的词语,却是新教师走好自己职业生涯的第一步,记住:勤奋做事、踏实做人,这样的态度,会让我们受益终生。
二、谦虚好学,不卑不亢。谦虚好学,不卑不亢,这也是一个刚工作的新人走好职场之路的重要品质。教师是一个比较特殊的职业,它特殊在需要经验的积累,需要我们长时间的学习、积累教育教学的方法、技巧。那些优秀、成熟的教师,都是经过许多年的积累学习,才达到今天的水平。所以,新教师参加工作后,面临的第一个最重要的问题,就是要快速的提高自己的教育教学水平。怎么做到这一点呢?光靠自己一个人埋头钻研、闭门造车是不行的,这样进步太慢,有一个快速提高的捷径,就是向其他老师学习。在我们所在的学校,不管是什么类型的学校,总有一些教学经验丰富、教学水平高、成绩优秀的老师,他们对于我们刚工作的新老师来说,是一笔宝贵的财富。所以,平时要尽量多向他们学习、请教,多听听他们的课,对自己的教学水平提高是相当大的。就拿我自己来说,我刚工作的时候,对教学也是摸不着头脑,总是觉得课上得不好,教材中的重点、难点也把握不住。好在我所在的金鹿中学有这样的一个好传统,凡是新进入学校的老师,学校都会为他配备一位经验丰富的指导教师,专门指导新教师的教学,我当时也去拜了一位师傅,师徒结对子,上课之前,我先去听师傅的课,听他是怎样设计教学,怎样组织引导学生,如何把握重点、难点的。听完之后,自己再去照着上一遍,这样坚持听上一两个学期,自己收获非常大,学得很多东西。所以,多听课是使我们快速提高的重要途径,因为学校里的老师们,各自有各自的优点、长处,有的老师教学设计得好,有的老师上课有激情,有的老师风趣幽默。去听课,就是要学习其他老师身上的特长,博采众长,为我所用,变成自己的特点。同时,主动请自己的指导老师和其他老师来听听自己的课,然后听听他们的意见,请他们指导自己,为自己提提建议。这些意见对我自己的成长才是最有价值的。比如有几次,我的指导老师听完我的课后,很诚恳地告诉我:“你上课还缺乏激情,语言表达还不够好,对教学内容的设计还要优化等,我很感谢他,因为他直接指出了我的不足之处,下来之后,我就针对这几个不足之处,在这几个地方狠下功夫,弥补了自身的缺点,结果进步很快。所以,用谦虚好学的态度对待新的工作,既可以给别人留下好的印象,又可以让自己学到真才实学。
心得感悟的题目篇二十
人生如行走在一条无边无际的道路上,其中的风景千差万别。有时候,我们沉浸在繁华喧嚣的城市里,日复一日地追逐着物质的享受;有时候,我们也会伫立在静谧的乡间小路上,凝视着大自然的美丽。无论是纷繁的都市还是宁静的乡村,我们都应该用一颗感恩的心去体验生活,珍惜这一切。离开了,才会感悟到,一路的经历和收获,都成为了我们内心坚定的力量。
后来,我开始了一段属于自己的旅程,通过走访不同的地方,结识了各种类型的人,我渐渐明白了一个道理:生命的意义不在于追逐未知的东西,而在于珍惜已经拥有的一切。我将心比心地与人相处,以平和的心态去面对生活的起伏。无论是掌声还是冷嘲热讽,我都能以平和的心态去对待,因为我知道,它们都是生活的一部分,值得我去体验。当我遇到困难时,我不再抱怨命运的不公,而是静下心来反思自己的不足,寻找解决问题的方法。当我享受幸福时,我不再沉醉其中,而是告诫自己要更加努力,让幸福变得更加长久。
在这个过程中,我学会了感恩。感悟生命的可贵,让我心怀感激。我感激每一次日出和日落,感激每一次微风拂面,感激每一次牵手相伴。我珍惜这一切,因为我知道,这些美好的瞬间只有一次。我懂得了,珍惜眼前的每一份爱与温暖,才能够不留遗憾地走过人生的旅途。
通过自己的亲身经历,我深深体会到了“珍惜与感恩”的重要性。只有用一颗感激的心去体验生活,珍惜生命的每一个瞬间,我们才能真正地与自己和谐相处,走出一段又一段美丽的风景。无论我们身处何地,时刻牢记珍惜与感恩,我们才能用自己的内心之光去照亮整个世界。
心得感悟的题目篇二十一
不知不觉暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短三十天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
暑假社会实践活动已经结束,蓦然回首,虽然没有很长时间的锻炼,但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,让我们有机会到社会的大课堂去见识世面,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。
有时候感觉工作还是有点辛苦,比较乏味,但我更多的感觉到的是我在成长,有意义的成长。而且在另一方面,我也感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意识到了自己的不足,因为自己没有什么实践经验,处理问题不够成熟,书本的知识又与实际结合不够紧密,没有与人交流的口才,而且有的东西以前没有尝试过,看起来很简单,做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中,我正渐渐把那些“错误”减少。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
这次的实践活动还让我懂得了,我们现在还处于学习阶段,没能真正了解到工作的难处和辛苦,和自己踏入社会所要面临的种.种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书,我们就更应该要学会珍惜,而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人,更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识,那是远远不够的,从现在开始,更重要的是注重自己能力的培养。
我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
在这次社会实践让我体会到,我们不应该是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,社会实践的磨练,让我更加深深地认识到社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有我们正确的深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们更好的发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会奠定良好的基础;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以我认为今后的工作就是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家、民族、社会的全面发展出谋划策。社会实践是我们一笔巨大的财富。
总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。
暑假社会实践心得及感悟(二)
时光飞逝,大学的第二个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这个火热的七月,我们暂别舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
实践工作是很重要的,从一个学生的成长过程来说,我经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段。而实习就像一个链子连着学习和工作。实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程。实践的目的就是运用,就是去指导工作。实践是一个锻炼的平台,是展示自己能力的平台。
想要有一份自己心仪的工作,又谈何容易啊!“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
暑期社会实践给我们提供可一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假的社会实践活动已经结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。使我懂得了在将来不管做什么要有坚持不懈的精神。要勤劳,要虚心学习,不耻下问。要明确目标,端正态度。我觉得不论做什么工作,都要学会微笑。这样别人才会对你真诚,总是一些看似细微的东西可实际上却是至关重要的。比如一句简单的问候,但却能表现出你对别人的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。沟通也是一种技巧和能力,要巧妙运用。在社会上要善于与别人沟通需要长期的练习。社会是残酷的,光是有文凭没有社会经验,在社会中生存会有一定的阻碍。在这次实践中,通过亲身体验实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,找出自己的差距与不足。
社会实践给我们带来的巨大影响,它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。我还要参加更多的实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,这次实践,让我对社会有了基本了解,也对自己的能力有了基本评估。社会随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力成果。实践让我们成长,做事要注意细节,即使很小也会改变很多。实践让我进步。让我懂得如何在社会上立足。以后我会更加努力,跟随时代的步伐,迎接美好的明天!
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