优质c语言实训心得体会(案例18篇)

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优质c语言实训心得体会(案例18篇)
时间:2023-10-29 12:22:05     小编:纸韵

通过写心得体会,我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现,找到不足之处并做出改进。写心得体会时,我们应该向读者传达我们的情感和思考过程,让读者感受到我们的真诚。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发。

c语言实训心得体会篇一

在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好c语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。

c语言实训心得体会篇二

英语语言实训是提高英语口语能力的一项重要训练,通过实际的口语训练和听力训练,学生可以提高自己的沟通能力和语言表达能力。在参加英语语言实训过程中,我体会到了许多宝贵的经验和收获,下面将就我的体会和大家分享。

第二段:充实的课程内容

英语语言实训的课程内容非常丰富,包括口语表达、听力训练、听力理解、口语交流等。通过听录音、模仿发音和跟读的方式,我逐渐提高了自己的听力能力和发音准确性。在口语表达课程中,老师们通过大量的练习和互动,帮助我们提高了口语表达的流利度和准确性。通过这些课程的学习,我对英语的掌握程度有了显著的提高。

第三段:集中训练提高口语流利度

英语语言实训的课程特别注重口语流利度的训练。在课堂上,老师们给我们提供了大量的机会来进行口语练习,比如进行角色扮演、小组讨论以及自由发言等。通过这些练习,我逐渐克服了心理障碍,提高了我的口语表达能力和自信心。在训练的过程中,我也发现自己在词汇储备和语法掌握方面还存在一些不足之处,因此我加大了单词和语法的学习量,并在实训课后进行了复习和巩固。

第四段:增强跨文化交流能力

在英语语言实训中,我们不仅仅是提高了英语口语能力,还提高了跨文化交流能力。在和外教老师的交流中,我深刻地认识到了不同文化背景之间的差异,并学会了更好地理解和尊重不同文化。在小组讨论中,我们还进行了有关国际事务的讨论,从而了解了国际社会的热点问题,并对这些问题进行了深入的思考和讨论。这些跨文化的交流经验不仅对我个人的成长有很大帮助,也将在将来的工作和生活中发挥重要作用。

第五段:结语

总的来说,英语语言实训是一次非常有意义的训练。通过实际的训练和练习,我提高了自己的英语口语能力,增强了跨文化交流能力。同时,在实训的过程中,我也发现了自己的不足之处,并加以改正和提高。我相信,通过持之以恒地努力学习和实践,我将不断提高自己的英语水平,成为一名更为出色的跨文化交流者。

总字数:401字

c语言实训心得体会篇三

一周的c语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!

首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!

其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!

虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!

这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!

这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。

c语言实训心得体会篇四

在大学语言实训课程中,我学习了很多与语言相关的知识,不仅提高了我的英语口语和写作能力,而且对我的思维方式和表达能力也有了显著的提升。通过这些实训课程,我积累了一些宝贵的心得体会,让我更加明确了学习语言的重要性。

第二段:学习语言的重要性

语言是人与人之间进行交流的重要媒介,放在个人的成长和发展中具有至关重要的作用。在现实生活中,掌握一门或多门外语能够更加广泛地了解世界,与不同文化的人进行有效沟通,增强人际交往的能力。此外,语言学习不仅仅是一项传统的学科,更是一个不断进步的工具,在现代社会中具有越来越广阔的应用前景。

第三段:实践是成功的关键

感谢大学语言实训课程的帮助,让我更加深入地理解了语言学习的真谛。语言学习不仅需要理论知识的支撑,更需要在实践中不断磨练和提高。实践是成功的关键,只有通过不断尝试和实践,才能更好地理解和掌握语言的规律和运用技巧。

第四段:自主学习的重要性

在大学语言实训课程中,我们迎来了一个真正学习的机会,而自主学习是一个关键的策略。自主学习能够提高我们的质量和效率,有助于巩固所学知识,使我们在学习中更多地独立思考和主动探索。通过自主学习,我发现自己能够更好地适应并积极面对挑战。

第五段:结语

总之,大学语言实训对我的语言学习之路产生了巨大的影响,并且让我意识到学习语言需要始终充满热情和动力。无论是探寻语言学习的诀窍还是创造学习机会,我们都应该追求卓越,并不断进步。相信只要我们不断努力和学习,一定会实现我们的语言学习目标,更好地与世界交流和沟通。

c语言实训心得体会篇五

近年来,教师语言暴力已经成为教育界面临的一大难题。为了提高教师们的语言敏感度和掌控自身语言行为,学校开展了教师语言暴力实训,我也有幸参加了这次实训。通过两天的实践课程,我深刻体会到了教师语言暴力的危害和如何避免语言暴力,下面就我这次实训的心得体会进行分享。

第一段: 語言暴力的具體表現

在实训的过程中,我认真学习了什么是“教师语言暴力”及其具体表现。教师语言暴力表现于语言中的过激情绪、侮辱性、歧视、威胁、无视、忽视和模仿等行为,这些行为会给学生带来心理打击、自卑感、心理创伤等不良影响。我们作为教师,语言的形式和方式比任何人都更加重要,需要我们更加认真对待。

第二段: 實戰演練使我更深入了解語言暴力

在实训中,老师带领我们进行了一些实际的演练,包括面对不同情况下的语言应对和形式。通过这些演练,我更加深入了解自己语言行为中存在的问题,并且学会了如何避免语言暴力。例如,我学会了在与学生交流时,要用平稳、温和的语气,不要过于刻薄冷峻或过于随意随口的开玩笑,以及避免使用冷嘲热讽等伤人的言辞。

第三段:與學生平等互動的一個體會

实训中,我们认识到了教育是和学生共同成长的过程,并非一厢情愿的灌输。我们应该用平等互动的方式与学生交流,尊重每一个学生,珍惜和每一个学生的相遇。这也是最基础的教育观念。由于以前的教学经验和成长背景,我可能也曾经出现过语言暴力行为,但是今后,我认为:尊重是教师的基本态度,优美语言和行为是教育行业的行业标准,任何语言行为都应该讲究情感的塑造和尊重的表达。

第四段: 進一步提升教學素質

实训中,我们也深刻体会到了语言教学上的重要性。如何领悟学生的心理状态,如何恰当表达,如何适应不同学生的需求,这些都需要我们有更加敏锐的洞察力和研究,不同的表达形式、不同的语速、不同的强调点、不同的理解层次等等,都需要我们被重视、分析和研究。在我们的日常工作中,我们还应该注重学科知识的更新,加强学科方法的研究,提升教育教学素质和思维水平。

第五段: 語言暴力的危害和如何避免

总之,尊重学生、讲求语言、多练实践、持久不变,这些是教师培训教育中应该重视的方向和目标。教育是一份责任重的工作,任何教师的一言一行都需要被高度重视。在今后的工作中,我们应该始终牢记“教师语言暴力”的危害,提高自身的语言意识,努力营造一个和谐、尊重、开放的教育环境。只有每一个教育从业者全面地理解语言暴力的危害和如何避免,我们才能更好地走向未来。

c语言实训心得体会篇六

统一建模语言(Unified Modeling Language,UML)是一种用来描述和设计软件系统的标准化建模语言。在我的软件工程专业学习中,我参加了一次关于统一建模语言的实训课程,这次实训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我的实训心得体会。

首先,在实训中,我了解了统一建模语言的基本概念和原则。统一建模语言通过一系列的符号、图表、术语和规则来描述和呈现软件系统的各个方面。这种标准化的描述方法使得软件工程师们可以更好地沟通、合作和理解软件系统的结构和功能。在实训中,我学习了UML的核心图表,如用例图、类图、时序图等,并掌握了它们的基本画法和语法规则。

其次,在实训中,我发现统一建模语言的应用范围非常广泛。不仅仅局限于软件系统的设计和开发,UML还可以应用于需求分析、系统架构设计、测试计划编制等多个软件工程的环节。这使我深刻认识到在软件开发过程中,使用统一建模语言进行建模和设计是非常必要的。通过UML,我可以清晰地描述系统的各个部分、模块和功能,并在设计和实施中指导工作的进行。在实训中,我参与了一个小组项目,我们运用UML进行需求分析和系统设计,这个过程使我更加深入地理解了UML的重要性和强大功能。

再次,实训中的团队合作对我来说是一个很有意义的体验。软件项目往往需要多人协作完成,彼此能够良好地协调和沟通是非常关键的。在团队项目中,我学会了如何利用UML图表来交流和共享自己的设计想法,而且还学到了如何理解和解读他人的设计。这种团队合作的经验,不仅提高了我的沟通和协作能力,还让我体会到了团队合作的乐趣和成就感。而且,在实训课程中,我们还经常进行小组讨论和交流,互相学习,共同解决问题。这种互动和合作的学习方式使我获益匪浅。

最后,实训还加深了我对统一建模语言的理解和掌握。通过课堂上的讲解和实践操作,我逐渐掌握了UML的基本原理和应用技巧。我学会了如何正确地使用UML工具来创建和编辑各种图表,如何根据系统需求选择合适的UML图表进行设计和描述。通过不断的实践和练习,我提高了自己的UML建模能力,并且在实际项目中得到了验证和运用。

总之,参加统一建模语言的实训课程是一次十分宝贵的经验。通过这次实训,我初步了解了UML的基本概念和原则,认识到了它在软件工程中的重要性和广泛应用。同时,我也通过团队合作和实践操作提高了自己的沟通、协作和UML建模能力。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在将来的工作中更好地运用统一建模语言,为软件项目的成功做出更大的贡献。

c语言实训心得体会篇七

统一建模语言(Unified Modeling Language,简称UML)是一种用于软件工程领域的通用的建模语言,通过图形化的方式描述软件系统的结构、行为和交互。在本次的UML实训中,我有幸学习和实践了UML的基本概念和使用技巧,获得了许多宝贵的经验和体会。

在实训的第一周,我们首先学习了UML的起源和发展历程,了解了UML的三个主要版本。然后,我们深入了解了UML的基本结构,例如:用例图、类图、对象图、状态图、活动图等。通过学习这些基本结构,我对整个软件开发过程有了更清晰的认识,能够更好地理解和沟通软件系统的需求和设计。在实践中,我尝试使用用例图和类图来描述一个简单的购物系统,加深了对UML的理解和掌握。

在第二周的实训中,我们团队进行了一个小组项目,要求使用UML建模一个在线图书销售系统。在这个过程中,我们合理分工,每个人负责一个或多个功能的建模。我们首先绘制了用例图,明确了系统的功能需求和用户角色,然后逐步完善了类图、活动图和状态图。通过这个项目,我深刻体会到了UML的作用和意义。UML不仅可以帮助我们与团队成员更好地沟通和协作,还可以提高项目的可理解性和可维护性。

在第三周的实训中,我们学习了UML的高级建模技巧,如时序图和部署图。时序图可以帮助我们描述系统中不同对象的交互和消息传递,部署图可以帮助我们描述系统的物理架构和部署情况。通过学习这些高级技巧,我对UML的全貌有了更加深入的了解,并且能够更加全面地建模和设计一个复杂的软件系统。

在整个实训过程中,我不断感受到UML的灵活性和可扩展性。在实践中,我们可以根据项目的需求和情况,选择合适的UML图形来建模和描述。当项目需要变更或者扩展时,只需要对相应的图形进行修改和调整,而不需要重新开始。这使得UML成为了一个非常强大和实用的工具,可以使我们在软件开发过程中更加高效和专业。

通过这次的UML实训,我不仅学会了UML的基本概念和使用技巧,还有了一些宝贵的经验和体会。首先,UML是一个非常实用的建模工具,它可以帮助我们更好地理解和沟通软件系统的需求和设计。其次,UML的学习和实践需要时间和耐心,只有通过反复的实践才能真正掌握和运用得当。最后,团队合作是非常重要的,通过与团队成员的协作和交流,我们可以更好地完成项目和任务。

总之,通过这次UML的实训,我对软件系统的建模和设计有了更全面和深入的认识,也提高了自己的团队合作和项目管理能力。同时,我也认识到学习UML是一个长期的过程,需要不断地实践和探索。我会继续深入学习和使用UML,为软件开发和项目管理做出更大的贡献。

c语言实训心得体会篇八

随着我国婴幼儿教育的不断发展,对于婴幼儿语言教育越来越受到重视。在进行婴幼儿语言实训的过程中,我深刻体会到了许多有关婴幼儿语言教育的知识与技巧,同时也积累了一些宝贵的经验,下面将在五个方面对我进行婴幼儿语言实训的体验进行总结。

一、培养亲密感

在进行婴幼儿语言实训的过程中,我发现与孩子亲密接触非常重要。孩子需要感受到你的关爱和照顾,这样才会更加愿意与你交流。在与孩子的互动中,我经常会采用身体语言来表达自己对孩子的喜爱和信任,这样不仅能让孩子感受到我的情感,还可以有效地减少孩子的焦虑和不安。我也发现,亲密感是孩子语言能力提升的基础,因为只有孩子与自己建立了亲密感,才会更愿意主动开口与你交流,并不断提高语言表达能力。

二、创造良好的环境氛围

在婴幼儿语言实训时,我们也需要创造良好的环境氛围。孩子需要安全感和舒适感,为此,我们需要根据孩子的需求来创造一个良好的语言环境。比如,在进行语言训练时,我们选择一个安静、光线明亮、温暖舒适的房间,可以放上一些孩子喜欢的音乐,增强孩子的兴趣和参与度。同时,训练过程中我们还需要注重孩子的有效参与度,让孩子成为训练的主体,这样能够有效地增强孩子的学习兴趣和积极性。

三、注重音韵语调的训练

在婴幼儿语言学习的过程中,音韵语调是十分重要的部分。在进行婴幼儿语言实训时,我会注重对孩子的语音、音调、语速等方面进行有针对性的训练。例如,我会选择一些有节奏感的儿歌,让孩子跟唱,从而让孩子感受到音乐的韵律。同时,我也会教孩子一些简单的发声练习,如拼音读音,这些练习能够帮助孩子正确发音和掌握语音知识。

四、运用情境启发语言意识

在婴幼儿语言教育中,我们需要注重情境的创造,让孩子能够在真实的情境中运用语言。在婴幼儿语言实训中,我会根据孩子的兴趣,创造各种情境,例如唱儿歌、讲故事、玩游戏等,来引发孩子的语言意识。在情境中,孩子能够更好的理解语言的含义,掌握语言的用法,同时还能提高孩子的语言听力和理解能力。

五、不断提高自身能力

在婴幼儿语言实训中,我们需要不断提高自己的技能能力。我认为,要成为一个优秀的婴幼儿语言教育者,需要不断提高自己的语言水平,了解孩子的婴幼儿语言发展阶段,掌握婴幼儿语言教育的相关知识和技巧,并加强和家长的沟通协调,实现教育家庭共同协作。同时,我们还需要不断反思自身的教育方法和行为,针对孩子的不同反应进行调整和改进。

总之,通过这次婴幼儿语言实训,我深刻体会到了“陪伴亲近、环境适宜、启发情境、有针对性、不断完善”这一系列婴幼儿语言教育的重要方向。只有同时兼备这些方向,才能够有效地提高孩子的语言能力,帮助孩子更好地学习和生活。婴幼儿语言教育是一个需要慢慢积累和提高的过程,我相信,在不断实践中,我能够更好地成为一名专业的婴幼儿语言教育者。

c语言实训心得体会篇九

教师语言暴力是一个正在引起广泛关注的社会问题,当今教育中这种现象时有发生。有些教师往往用过激的语言伤害学生,引发学生沮丧、疑惑、失望和不满。为了解决这个问题和提升教师语言修养,许多学校和机构开始开展相关的培训课程,近期我也参加了一次有关“教师语言暴力实训”的培训活动。

第二段:课程内容

这次语言暴力实训培训由几位资深教育专家和从事心理辅导工作的专业人士组成的精英团队负责,主要包括语言暴力害害及其根源、如何发现教师语言暴力等相关内容。我们还进行了模拟实战,模拟了几种情境,让我们通过模拟来加深对教师语言暴力的理解和对解决问题的方法。

第三段:反思及启示

这次实训活动,让我有了很多思考。我认识到自己曾经也有过用过激的语言来批评学生的行为,虽然不是故意的,但我已经给学生造成了伤害,因为学生的误解和感受往往瞬间被扩大。同时,我通过学习和模拟,更深刻地理解到了“温暖而有力”的语言对学生的鼓励和启示作用。在教育教学过程中,教师更应该用温和而又有力的语言,鼓励学生,激励学生,帮助他们更好地成长。

第四段:如何避免语言暴力

为了更好地避免语言暴力,教师需要在工作中注意一些问题。比如,不直接质疑学生的能力,而是提供支持和帮助;不发表武断的评价,而是询问学生的想法和意见;不批评学生个人,而是批评学生的行为并提出更好的解决方法。同时,教师应该保持良好的心态,尊重学生的感受与情感。

第五段:结尾

教师语言暴力在教育中时有发生,而这种现象对学生的心理造成很大的伤害,也严重影响了教育的健康发展。作为教师,我们不仅要专业上的承担,还需要承担起对学生心理健康的责任。通过参加教师语言暴力实训,我们可以更深刻地认识到这一点,更好地保护学生的心理健康,也更好地完成我们的教育工作。

c语言实训心得体会篇十

近年来,随着全球化的加速发展,英语作为国际交流的重要工具,在我们的日常生活和职业发展中扮演着越来越重要的角色。为了提高我们的英语口语表达能力和交流能力,在大学学习过程中,学校为我们安排了英语语言实训。在这个过程中,我经历了许多挑战和收获,下面我就给大家分享一下我的心得体会。

首先,在英语语言实训中,我学到了如何更好地进行口语表达。在以往的学习中,我们更注重于英语的书写和语法知识,很少有机会进行口语练习。但是,通过这次实训,我深刻地认识到提高口语表达能力对于我们来说至关重要。在实训过程中,我们通过进行各种课堂活动,如角色扮演、小组讨论等,来模拟真实的交流场景。这样不仅提高了我们的英语口语水平,还培养了我们的交际能力和团队合作精神。

其次,英语语言实训让我在实践中了解了更多关于其他文化的知识。通过与来自不同国家的同学进行交流,我了解到他们的文化习俗、历史和社会背景。这不仅使我开阔了视野,还让我更好地理解了跨文化交流的重要性和方法。在实训中,我们通过讨论和交流,互相分享自己国家的文化特点,让我们更好地认识到不同文化之间的差异和共同点。这让我深深地体会到了“世界是一本书,不读书的人只能读懂其中一页”的道理。

另外,英语语言实训也提高了我在英语沟通中的自信心。作为非英语母语的学生,我们在面对英语交流时常常感到紧张和不自信。但通过实训,我逐渐克服了这种心理障碍,变得自信起来。在实训中,老师会给我们提供大量的机会表达自己的观点,同时给予及时的反馈和指导。这种锻炼让我逐渐找到了适合自己的表达方式,并且能够用流利的英语进行交流。

最后,英语语言实训在提升我们的英语口语能力的同时,也提高了我们的综合素质。在这个过程中,我们不仅仅是提高了英语口语能力,还培养了自己的思维能力、表达能力和批判性思维。在课堂上,老师会给我们一些有趣的话题讨论,这要求我们不仅要进行逻辑思考,还要用英语进行清晰的表达。这种训练强化了我们的思考能力和逻辑思维能力,对我们的学习和将来的职业发展都有积极的影响。

总之,英语语言实训是一次宝贵的学习机会,它让我在英语口语表达能力、文化交流、自信心和综合素质等方面都有了很大的提高。我深信,通过持续的努力和不断的实践,我一定能够在英语学习中取得更好的成绩,更好地适应和应对未来的挑战。

c语言实训心得体会篇十一

在xx公司已经工作x个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一向尽职尽责,不敢忘记自我的来到xx公司实习的初心,我要成为一个更加优秀的自我,不断进取,这样才能在工作中站稳脚跟,短短的实习工作让我经常感受到提高,那种感觉真的是说不出来的享受,在提高的同时也能感受到在——公司的欢乐,这实习期已过在公司的每一个同时的帮忙下,我到了的公司同事之间的团结,实习期的工作结束,不曾忘了自我是一名xx的员工,现对自我工作总结一下:

自今年x月份进入公司以来,实习这段时间,感受颇多,我会经常想到一点,我在学校的学习是不够的在xx公司工作的这段时间我深深的感受到了,实习的这段经历让我学到了很多,当然不明白来到——公司不是来学东西的,为公司创造价值才是首要的,工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作,我虚心的学习,我一向认为在工作中学习的是最值得记住的,学校总是缺少这种实践的机会,这次的实习让我很珍惜。

我在工作中很认真,明白自我的工作目标,领导对我的教导我一向记在心中,这短短的实习期,我完成了自我实习工作,到达了学校的要求,可是在工作中我得我工作也会有不足,同事们都会很热情的提出来,帮忙我,在这段时间中我摆正自我的位置,实习的工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,恨得知识我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我们公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我对自我要求很高,我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚,异常是自我的工作,不能够马虎,在工作中我经常会觉得自我学到的不够,因为自我学的在此之前从来没有实际的发挥过,在工作中经常很多东西不会,这样的情景让我觉得自我的知识不够用。

这短短的实习期,我收获了很多,更多的是对工作的一种进取态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,可是我相信自我能够坚持,问题总是人来解决的,作为——公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。

实习的这段经历让我更加正确的看待自我,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实习生这得重视,我必须好好的改善。

c语言实训心得体会篇十二

上个寒假开始的时候,我参加了我们工学院里组织的嵌入式系统实训项目。实训基地在哈尔滨市平房区中国云谷高新园区内的惠业集团,中国云谷高新园区是省府哈尔滨市开发,以从事云计算及物联网等新兴技术的企业为牵头,省府力图以此为突破发展经济,将其打造成中国的“云谷”。我们就在这里度过了实训的6天时间,总结的来说还是有很大收获的。

此次实训报名是在大三上学期的期末那段时间,当时处在大三下学期的同学们,应该都已经开始对自己的职业做规划打算了,然而身处象牙塔里的我们仅仅在学校里学了些理论性的知识,并不知道社会上真正需要的是什么,也不知道我们应该掌握什么样的技能才能在就业市场立足。而学院这次组织的实训,正好像场及时雨,给我们提供了一个很好的信息渠道和接触社会工作实际情况的机会。

我想大家参加实训的目的一定各不相同,有的同学可能是想要去了解企业运做的方式,有的同学是想要体会一下工作的感觉。但我觉得这些都是次要的,作为本科学习电子电气类的工科生,还应该抓住此次实训的主要点,也就是通过实训的契机对技术和行业获得一个初步的了解。此次实训是嵌入式系统培训,所以主要分享一下我关于嵌入式系统的一些心得体会。

嵌入式系统在我们去实训之前已经不陌生,工学院电子信息和工业电气专业的同学在大三上学期已经学了单片机这门课程,单片机其实就是嵌入式系统的一种。我给嵌入式系统的定义是,电路内嵌入可编程的逻辑计算芯片,用来管理各种设备,以实现功能的电子系统。听起来虽然很抽象,离我们的生活很遥远,但嵌入式系统其实在已我们的生活中无处不在,渗透入各行各业。以单片机为例,我们生活中的多功能洗衣机功能控制,吃火锅时候电磁炉的火力按键控制,师院超市门上的滚动led广告牌,这些都是单片机或者说是嵌入式系统在我们出现在我们生活中的例子,而这只是在我们看的见得地方,在我们看不见的大量场合,比如工厂工控领域嵌入式系统也早已大显其神威。嵌入式系统应用及其广泛,涉及各行各业,我认为随着技术的发展,未来的电子设备会是越来越智能化的,因此嵌入式系统设计这个行业的需求也会很大,有需求才会有市场,正因为嵌入式系统设计的火热,才会有像惠业这样的嵌入式系统培训学校出现,因此我判断此行业的未来前景会是光明的。

分析完了嵌入式系统行业的发展趋势,那么如何实际操作一个嵌入式系统呢,这就进入了我们此次实训的第一个重点项目,c语言学习。一个嵌入式系统的组成,需要有硬件和软件两部分,电子信息和工业电气的同学可能会觉得我们毕业后如果在本专业工作,可能会去设计电路个什么的,但实际上做硬件是比较难的。而且目前硬件的发展,我认为分原件集成化和总体模块化两个方向,集成化就是原件高度集成,比如很多单片机芯片内嵌模数转换器,在一个高度集成化的系统中,外围原件并不是嵌入式系统设计的重点。其次模块化我认为就是将一个系统方便的拆分成若干功能模块,有个厂商专注制作,这样更有利于设计和生产。比如传统的pc机和现在的智能手机,因为模块化的发展,很多根本没有研发实力的企业也可以入门生产整机。白龙老师也说过,嵌入式系统发展的趋势是软件替代硬件,况且国内企业在电子产业链上主要出在下游,基本都是处于应用层,因此在嵌入式系统学习和工作的重中之重是在c语言等等的软件方面。此次实训6天时间内,有5天时间是在重新学习c语言,由惠业的楚老师讲授,鉴于大家的水平,主要还是从基础入门,并且根据企业目前流行的编程要求,对大家写代码的格式习惯进行纠正,例如定义主函数是候要用intmain(),每个运算符两端都要加空格等细节。c语言是一种底层语言,用惠业另的一位工大博士毕业的老师的话说,c语言及其强大,博大精深。随着嵌入式系统爆发式的普及,近年c语言的使用量也呈几何式是增长,因此可以将c语言等软件的掌握作为我们未来工作时的主要技能。

刚才所说的单片机虽然有很多功能,但是单片机还不够强大,另一个致命的缺点就是它不能运行片上操作系统,所以我认为其在管理多设备的时候,就有些力不从心了。因此在哈尔滨实训的另一个重点是了解arm。据我了解,arm是目前最为流行,功能强大的芯片解决方案,大量出现在移动消费电子产品和一些高端设备上。arm是英国的一家公司,作为行业龙头它处于整个电子产业链的最高端,之所以这么说是因为arm公司并不生产产品,而是只出售其芯片的设计构架方案,然后由下游的公司合作生产芯片,比如大家熟知的苹果a5,三星猎户座等cpu其实质都是arm的再开发,arm公司的这种策略经营模式,使得大量半导体公司有能力生产cpu,使得arm家族遍地开花,最终致intel于人民战争的汪洋大海之中,使得arm成为目前最广泛最先进的嵌入式处理器方案。综上所诉,鉴于arm的强大功能和其越来越广泛的应用,未来我们可以把arm+linux作为我们进入嵌入式系统行业工作学习的重点目标。最后一天在惠业公司,我们也只是初步见识了一下arm开发板,做了个简单的实验,要想更多学习还需日后努力。

短短6天的时间,不可能在让我们在专业上发生质的飞跃,根据著名的一万小时定律,任何一项技能的熟练掌握都需要一万个小时的操作,而不能急于求成。因此要说实训的收获,主要还是了解了行业,了解了软件行业的各个职位和前景,但最主要的还是自己的一些心得体会。

实训第一天的拓展训练上,培训师问了大家一个问题,如果以成功和失败来评价你自己的大学生活,你心里的答案是什么?实训最后一天总结演讲的时候,我回答的答案是,我是失败的。这次哈尔滨之行作为我大学生活的一个重要节点,用来审视总结过去,拓展规划将来。关于过去,大学近三年时间我感觉我自己并没有什么实质性进步,因此在面临毕业的时候倍感压力。关于将来,虽然今后做什么工作并不一定,但如果有能力从事嵌入式系统设计开发的话,对着电脑敲代码,对我来说也真是一件很没激情的事情,因此在一段时间总是被这样的迷思纠结住。但其实只是被不确定的未来所带来的焦虑困住了。

但是我的大学生活还没有结束,还有些时间为我的规划做些事。惠业的楚老师后来总结说,嵌入式系统行业虽然不是什么朝阳产业,不敢说前途光明但是至少不黑,工作也还算体面,你们有什么好迷茫的呢。

再回到实训开始的第一天,那天拓展训练,我们84个人分两组玩了42人43足竞速游戏,我所在的组练习时候的速度不如另一组,但最后却是我们组赢了。作游戏总结的时候,肖川说了一句话很具有启发性,[]他说我们赢了并不是因为我们比他们走的快,走的整齐。我们组在走乱了的时候,并不是像另一组那样只顾停下来整队,而是继续挣扎着向前走,在前进中不断调整,所以我们获胜了。

我想现在的我也应该拥有这样的心境,虽然前面的路并不清晰明朗,但也无需纠结迷茫,只要继续努力,专心做好当下最该做好的事,我相信时间会帮我理清思路,慢慢的步入职业的正轨,我相信会有一个美好的职业未来。此次实训让我认识了行业,但更重要的是,这次实训是我对自己职业思考的一个开始。

有难度才有价值,这就是我实训的全部心得体会,感谢各位同学的鼓励,感谢各位老师的帮助,感谢各位领导的关怀并给我们争取了这样一个好的学习机会!

c语言实训心得体会篇十三

建筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如定位、放线等。这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种原因都未能亲身尝试,在这次实训中,我终于自己参与其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较满意。

首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会,因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了,在这两个星期里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过两个星期的实习和实践,我学到了很多宝贵的实践经验。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在课堂上很少接触,很少注意的.,但又是十分重要基础的知识。下面是我在以上多种工序结束后总结。

1、能看懂一般工程土建施工图,并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;

2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;

3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;

4、掌握施工质量检查验收程序。

(一)基本内容:

1、首先利用已学过的知识熟悉实训施工图;

3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;

4、熟悉施工机具机械,施工质量检查,现场材料及构建的质量检查等。

(二)注意事项:

1、实训地点为校内实训中心。

2、一切行动要服从知道老师的指挥,不得擅自行动;

3、严格遵守安全纪律,保证个人的人身安全;

4、进现场必须带安全帽,不得穿裙子、短裤、拖鞋、凉鞋进入施工现场;

5、实训期间不得擅自离岗,有事情一定要向指导老师请假;

6、实训期间经常跟指导老师联系,汇报实训进展。

7、如违反此操作规程,出现一切问题,后果自负。

回想这两周的实训,我想我有必要提及一下这个过程,因为它让我从课堂走到实践,让我知道了我现在所学的东西是远远不够的,有些事在我实训以前认为是很简单的事情,可在这次实训中都显得很难,都不知道从何入手。 今社会建筑业在国民经济发展和四个现代化建设中起着举足轻重的作用,随着改革开放政策的深入贯彻,建筑业的支柱作用也日益得到发挥。而作为建筑类专业大学生的我们,更应该学好专业知识,并在实践活动中加以巩固,并不断创新。在课堂上,对与老师讲授的基本理论知识加强理解和掌握外,还应重视习题的练习和技能的训练,应用所学的施工技术知识,来解决实际工程中的一些问题 ,经过这次实训,我对建筑施工这门课也有了更深刻的理解,让我更深一步的了解理论与实际的差别。让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这句话正应了团结就是力量。在实训期间,大家的团结合作是非常重要的,特别是施工过程中,团结合作就显得尤为重要实践。实训是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。在老师们悉心指导下,我不但对施工技术有了更实际的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。

同时指导老师在这次施工实训过程中的帮助也是不可缺少的,在这里我要再一次感谢指导老师赵老师和蒲老师在这次实训中对我的指导和帮助,在今后我会更加努力,争取有更加出色的表现。

c语言实训心得体会篇十四

式进入铸造生产的实习当中。

我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工。在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。

把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。

在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好ht200的液体。慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。

经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。

本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。

c语言实训心得体会篇十五

为期一周的c语言实验室实践学习已经结束,这是对自己上学期的c语言学习的检验,同时也对于旧知识、旧思路的复习理解提供了很好的机会。于其中的漫漫路也是给了我许多感触。

(1)“独木不成林”。单凭个人力量若要有所成就着实不易。即便非大成功,就c语言程序的设计而言,若仅个人之力,有些问题想破脑袋仍无结果,有时却只需老师、同学轻轻一点便迎刃而解。不仅效率可大大提高,亦能增进与人交流机会,促进彼此情感。反之,倘若一个人独立行走,就可能走极端,反思路做题,结果显而易见。

(3)“锲而不舍,金石可镂”。很多题目需要靠坚持才能有结果。一次次编写的程序无法运行,一次次的改正无法获得”编译成功“的认可,心情有多糟无需多说。此时倘若将其放掉,那这个题目可能就永远被埋掉了,那些错误之处也就再无机会得到修正,那个知识点也可能从此漏了。

(4)同时还更为深刻理解了模块化编程的重要意义。以模块化方式考虑程序结构,以函数形式书写复杂的程序是c语言编程的重要思路。不仅利于错误检查,也大大提高了速率。

(5)需注意巩固过往知识,熟悉它们的用途。就如函数f4(题9)程序的编写,原本在判断两数是否为质数时只需用“&&”就能很好解决,实际编写中却用了分开判断的思路,使得问题变复杂了,程序编写自然困难了许多。

坦白说,刚开始得知还有个c语言专周用来搞这个,心情一下子变灰色调了。跟c语言不熟不说,就算懂,也是没什么兴趣的。想起上学期,就它最折腾我的。现在想来,倒觉得多亏了学校有这个安排。不仅复习了一些基本知识,也大大提高了对c语言的兴趣。调试中有“编译失败”时的困惑和烦心,但也有“编译成功”时的喜悦作为报答。那感觉就如在山穷水尽无路之时看到柳暗花明又一村的感觉,很棒的。

c语言实训心得体会篇十六

我记得刚来的时候,让立丹带着我盯餐陶姐带着我盯会,立丹带我盯餐时我老给她制造麻烦了,记一 次盯餐时我把茶壶盖儿盖反了,立丹倒不出,无意之中倒在了客人身上当立丹发现时忙给客人道歉,哎都怪我笨手笨脚的,没有帮上忙竟帮倒忙了。 婚宴 我第一次盯婚宴的时候,当时我特别的紧张,不敢去询问客人的要求,后来钟丽跟我说放轻松,要主动去做,最重要的就是勤快,脑子要灵活一点就可以了,到后来每一次有客人来吃饭我会主动热情周到的去服务,用最真诚的微笑去迎接每一位客人,最后我会主动去拿客户调查表询问客人的意见,就这样一次次的盯餐让我自己更加充满了信心,在酒店里实习不免遇到这样或者那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,我觉得吧要看自己去如何的面对了我想只要用一颗真诚的心无论遇到什么样的坎坷我一定会踏过去的。 体会 在这实习的日子里,我学到的东西很多,比如餐桌上的礼仪、和客人打交道,还有就是作为三星级的服务员该怎么面对客人不同的要求,在订餐的过程中,看着客人入座一些客套话和敬酒方面的,都学到了一点点,还有比较重要的就是人与人之间的交往。

在诺林实习的这段时光,是快乐的当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢,当我为客人端茶倒水时,客人露出满意的微笑,当我的服务获得客人的称赞和肯定时,我的内心向吹过一阵春风,美滋滋的。

通过这次实习我学到了很多在学校学不道的东西,这次实习让我懂得人生不都是一帆风顺的,只要勇敢的面对人生的每个驿站。回想在这里的工作情况有酸甜苦辣不尽如意更重要的是心态,发现这个不足之处以后要改正应该还算及时把,在接下来的日子里我会朝这个方向努力。

感谢北京易尚诺林大酒店给我这次机会,感谢领班对我的教导和教会让我从中受益。

c语言实训心得体会篇十七

经过短短两周的专业认识实训,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为市场营销专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。

对这次实训,颇有体会。本次实训的任务是对自己专业的认识,通过老师的讲解与校外的参观相结合,近一步加深了我们对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。因为实训指导老师并不了解我们的学习能力和自己对专业所报的态度。这就需要我们跟老师沟通,让老师对我们有大体的了解,才可以对我们进行一些相关的指导工作。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我这周以来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白! 这次调研过程中,由于人员有限,我们都是一人身兼多职的,可以说,我说够了有生以来能够说的会说的话,脸皮不是一般的脸皮了,包括在与顾客洽谈时的微笑。出去做了几天问卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推销果然不是一般人都能做的。

实训中确实学到不少东西,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队营销来说,团结一致是首要这点我深有体会。团队营销注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把推销理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次难忘的推销实训旅程,这是这次实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。

在填写调查问卷的过程中都是真实的,这在学校是不曾见过的。数据的真实性也大大增加了我们对数据分析的兴趣以及细心程度,让我们深刻感受到,作为一名营销人员在工作中式不能有半点马虎的,否则会给企业带来不可估量的损失!

通过这次实训,我们深刻的认识到团队合作的重要性,绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间我们组10个人互相学习,相互帮助,共同努力共同进步。

除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练填写问卷、熟练操作分析软件,这与我班每个人的努力是分不开的。十多天的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

通过这次实训,我们深刻的体会到作为一名调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。 通过这次实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及华拓给予我们的实训平台。尤其是市场营销专业,毕竟我们吃的是经验饭,只有多做,多说,才能熟能生巧,才能游刃有余! 我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是市场营销,让我对于市场调研最初的观点也有了本质性的改变!市场营销不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

c语言实训心得体会篇十八

在初学c语言的一个学期后,我们进行了c语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:c语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了c语言实训的复杂程序。在这里,我作为其中的参与者,感触良多。

在这次实训中,我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。这次的实训,使我对c语言的学习产生浓厚的兴趣。

还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。

通过这次实训,也使我们发现了许多问题。

在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好c语言,也学好用c语言编写一个按要求的系统。

还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。

首先我要继续学习好c语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。遇到问题时多和同学讨论,并且多弄出几套方案,多锻炼自己结局问题的能力和与同学合作的能力。

总之,这一切都成为我记忆里面的一个篇章,更是在c语言编程上的一个里程碑。

一周的c语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!

首先,在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!

其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!

虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!

这次实训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!

这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次实训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。

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