心得体会可以记录下自己的成长轨迹，让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会时，我们可以通过阅读一些优秀的范文，借鉴他人的写作技巧和经验，提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。
暑假德育心得体会篇一
暑假是孩子们放松心情、丰富阅历的好时间。而在暑假期间参加德育培训，则是让孩子们在快乐中收获成长的重要机会。在我参加暑假德育培训的这个假期，我积极参与各种活动，获得了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将总结并分享我在德育培训中获得的心得与感悟。
首先，在德育培训中，我学会了如何与他人相处和合作。在每个培训班里，都有来自不同学校和不同班级的学生。初见面时，人们总是会有些陌生和拘束的感觉，但是通过各种互动和合作的活动，我渐渐地与同学们熟悉起来，并学会了尊重和理解他人的观点。团队合作的活动让我们学会了分享和倾听，相互协作的任务使我们加强了彼此之间的默契感。这样的经历让我更加深刻地理解到，一个人的成功不仅仅依赖于个人的努力，还需要和他人合作与共享。
其次，在德育培训中，我学会了如何正确地面对挫折和失败。培训期间，经常有各种各样的比赛和竞赛。其中有的时候我会遇到失败，但是导师和同学们都会鼓励和支持我。他们告诉我，失败只是暂时的，重要的是要从失败中吸取教训，并勇敢地继续前行。通过实践和课堂上的讲解，我明白了失败并不可怕，重要的是如何从中学到东西并重新站起来。这样的经历让我更加坚强和勇敢地去面对未来的困难。
第三，德育培训给了我丰富的知识和文化体验。在德育培训期间，我们不仅仅参加了德育方面的课程，还有许多有趣的文化活动。我们参观了博物馆，了解了一些历史和文化知识；我们还去郊外进行野外拓展训练，感受了大自然的美丽和力量。通过这些活动，我远离了电子设备，更多地与现实世界接触，拓宽了自己的视野。这些知识和经历将成为我的财富，对我未来的成长和发展有着重要的影响。
第四，德育培训培养了我的自律和习惯养成。在培训期间，我们都要按时起床、按时吃饭和进行各种活动。虽然一开始我觉得很困难，但是通过每天的坚持和培养，我养成了良好的作息习惯和自律品质。在老师和同学们的监督下，我学会了经常整理自己的物品和床铺，养成了良好的卫生习惯。这种自律和习惯养成让我更加自信并能够有条理地管理自己的时间和事务。
最后，德育培训激发了我对未来的向往和探索欲望。通过这次培训，我结识了许多优秀的老师和同学，他们的言行举止都给我留下了深刻的印象。他们的榜样作用激发了我对未来的向往和追求。在德育培训中，我不仅学会了知识和技能，更学会了如何站在更高的层次去思考和处理问题。这样的体验让我意识到，只有不断地追求进步和自我突破，才能在未来的竞争中立于不败之地。
总而言之，在暑假的德育培训中，我不仅仅学到了知识和技能，还学到了如何与他人相处、面对挫折、养成自律和培养好习惯等方面的重要品质。这次培训经历不仅丰富了我的暑假生活，更为我未来的成长和发展奠定了坚实的基础。我相信，通过这次宝贵的经历，我将更加勇敢地面对挑战，追求卓越，并最终实现自己的理想和梦想。
暑假德育心得体会篇二
认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进一步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改革的重要内容之一，德育实践活动并不神秘，德育实践活动课也没那么难上。关键是认识问题，定位问题，认识对了，定位准了，很多问题也就都迎刃而解了。
德育实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。德育实践活动不是教学层面的一种教学活动方式，而是课程层面的一种具有独立形态的课程。德育实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会领域延伸。
如果只是组织大量的活动而没有有效的管理与引导，将是杂乱无章的、无序的、低效的，所以要进行统筹规划。家长和社会的理解和支持，也是德育实践活动能否顺利开展的重要因素，因此要注重对社会、家长的宣传工作。利用有关媒体、家长学校、家长会，广泛宣传德育实践活动的重要性、必要性和特殊性，引导社会和家长了解德育实践活动不但不会影响学生对学科课程的学习，反而会因为活动增强学生的探究创新意识，学会科学研究方法，发展综合运用知识的能力而有益于学科课程的学习，从而重视这门课程，配合学校开好这门课程。
暑假德育心得体会篇三
为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，我校从学生的思想生活实际出发，在暑假期间，让其亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，自我管理，在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。
1、练字：坚持每天练字，具体内容由班主任通过班级群下发，开学后验收。
2、“好书伴我成长”读书活动：养成阅读习惯，造就美好人生!家长为孩子买2—3本书(推荐目录发班级群)待开学后同学们进行分享。
4、每天帮父母做一件力所能及的家务事，每天整理一次自己的房间。5。学会一项生活技能：学做一道菜、洗衣服、洗澡、整理衣柜、包饺子等，将自己学会的成果可以拍照发班级群展示。
6、影视赏析：学校通过班级群推荐适合学生看的电影和电视节目。
7、作业展：1年级暑期旅游照片展、2—3年级我的暑期阅读照片展、4—5年级我的暑期生活作文展，报名时上交。(照片5寸、作文用学校的作文本写，开学后选取优秀作文进行展示)
请家长首先督促、指导孩子完成学校布置的德育作业、学科作业，其次鼓励孩子多看健康有益的影视节目和书刊;另外有条件的可以带孩子去旅游，体验不同的风景，让您的孩子增长见识、开阔眼界。为了孩子的进步和健康成长，恳请得到您的支持与配合!
西安高新新徽学校
20__年7月4日
暑假德育心得体会篇四
德育是中小学教育的重要内容，它关系到学生的品德素质和社会责任感的培养。暑假是学习之外的时间，是学生放松心情，锻炼身体的好时机。本文从暑假的德育内容入手，总结了一些德育心得体会。
第一段：德育是涵养人格塑造的基石
在学校的日常教育中，学生的德育涵养主要是由老师和家长负责。暑假期间，家长的责任更大，他们应该以身作则，以正确的态度和行为来引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和道德观。比如，在家庭中时刻注意孩子言行的得体，注意约束孩子不良的行为，培养孩子的独立自主的生活和学习能力。此外，还可以通过典型事例和阅读材料等方式，加深孩子对“诚实、勤奋、友善、关爱”的理解和认识。
第二段：德育素质的提升需要心态的调整
德育教育的归根结底是要培养学生的人格。而人格里面包含了精神和心理两个方面的内容。因此，在德育方面，我们更注重心态的培养和调整。暑假期间，学生放下了课本，可以更关注自己的心灵世界。借助于情感随笔或写日记的方式，让孩子从个人的感受中寻找自我，并不断调整自己的情感状态和心态，从而在德育领域得到一个比较好的提升。
第三段：德育教育不只在校内，更在校外
德育教育的目的是要提高孩子的人格素质，其内容不仅仅局限于课堂。寓教于乐的方式，让孩子们在体验中成长和进步，才是培养他们德育素质的真正方法。暑假休闲无忧的生活环境下，学生应该多走出去，参加社会实践，了解社会和人生，深刻认识到自己应该对社会做出一定的贡献。
第四段：个人素质是提升德育的基础和保障
学生的品德和素质则是提高德育教育的根本。因此，在日常生活中，学生要有良好的素质，如高尚的情操，扎实的学习基础和独立自主的生活能力。这样才能充分体现德育的价值所在。对于学生而言，要珍视每时每刻，努力充实自己，提高个人素质，才能更好地实现德育目标。
第五段：德育教育的最终目的是落到实处
德育教育的最终目的是落实到实处，让学生始终把“品德”放在第一位的教育理念融入到日常生活中去。暑假期间，可以多和学生进行心灵的交流，强化言传身教的力量，在开朗、积极、热心的氛围中，培养学生健康的心态和正确的应对压力的方法。
总之，德育教育是日常生活之外的精神性培养。学生们每天都需要对自己的思想和行为进行反思和总结，在努力提高自我素质的同时，还要不断完善自我的品德和为社会做出贡献的能力。带着这样的心态，相信在未来的德育教育中可以获得更大的提升和更加完善的发展。
暑假德育心得体会篇五
今年的暑假真是忙碌而充实的一个假期，在继续教育的培训学习中，收获颇丰。
通过这次培训，我学习到：
“树上有十只小鸟，开枪打死一只，还剩几只？”当我们现在的学生面对这道题目时，他们已经不用我们所认为的惯性思维来考虑了，而是添加了些许时代元素。这个例子让我们看到了提高个人素质已经非常紧迫。
正如讲述老师说的在教学中激励表扬一定要及时，她还运用了生活、家庭、教育具体事例加以说明；学生犯错时，不要批评他，要给他机会，要给足学生面子，送学生人情，做一个有心的人，注意拉近学生的距离，给学生以关心和鼓励。要为学生服务，高老师班里的学生大部分是贫困家庭的孩子，为了培养他们自尊，自强的精神，他们通过捡塑料瓶等勤工俭学活动点滴灌输，我们也应该根据学生的实际情况有意识的通过一些活动培养学生正确的人生观和价值观，而不是单纯的说教，这样效果更好些。
老师送给我们三个快乐。一是顺境时要助人为乐。助人是快乐之本。二是要知足常乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，风水轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。心理学也告诉我们人在宽松、愉悦的环境下能力能得到最大限度的发挥，每天的沮丧心情会伤害人的身心健康。我们在工作时把这份快乐带给同事，带给学生，而在家时带给我们的家人和朋友，那样我们的生活一定会丰富多彩的。
总之，教学一定要改变过去那种老师教的辛苦，学生学的痛苦的状态，改变以牺牲学生的童年幸福为代价，获取成年幸福的错误观念。其实童年失去的幸福长大后是补不回来的，因为童年的幸福指数是成年后幸福指数的半径。所以我们要使学生会学、好学、乐学，使课堂成为学生求知的乐土，使校园成为学生们成长的乐园，使他们真正体验到童年的幸福。
暑假德育心得体会篇六
作为学校教育的重要组成部分，德育是引导学生道德行为、塑造完美人格的关键措施。而如今，随着社会飞速发展，高科技、互联网等因素的不断涌现，如何在学校里更好地进行德育教育，使学生们能够健康成长，对于每一位教师都是一个巨大的挑战。我在这个暑假通过实践，不断探索，在教育中积累了许多宝贵的经验，下面就来谈谈我的心得体会吧！
第一段：了解学生，站在学生的角度思考德育教育
德育教育最大的特点是要按照学生自身的特点来进行教育，因为每个孩子的性格、思考方式、价值观等方面都不一样。对于不同的学生，教育方式也应该不同。因此，作为一名优秀的德育教育工作者，要站在学生的角度思考教育问题，了解每个学生的特点和需要，因材施教。在暑假期间，我主要通过与学生进行面对面的交流，找到他们的爱好、特长和思想需求，然后根据他们的需求，开展相关的活动，引导他们自我认识、自我探索、自我提升。
第二段：给学生提供机会，让他们参与到德育教育中来
德育教育中，学生需要不断地进行实践，通过实际操作，才能够更好地理解和感受到道德的重要性。因此，我们应该创造更多的机会，让学生参与到德育教育中来。在暑假期间，我组织了学生们参加各种德育活动，如青春励志演讲比赛、志愿服务活动等等。通过这些活动，让学生意识到他们不仅仅是参与者，更是组织者，鼓励他们在德育教育中发挥自己的特长和能力。
第三段：注重家庭教育，增强家校合作
家庭教育在德育教育中扮演着非常重要的角色。因此，我们不能仅仅将德育教育的责任全部推给学校，而应该更多地注重家校合作。尤其在暑假期间，学生往往会受到三方面的影响：家庭、学校和社会。只有家庭、学校、社会三方面齐心协力，才能够让学生在整个暑假假期中获得全面的德育教育。因此，我们应该积极与家长联系，在家长会上宣讲德育教育的重要性，让家长为学生的德育教育出一份力。
第四段：保障好学校的教育资源，更好地为学生提供服务
作为一名德育教育工作者，要有良好的工作条件才能更好地为学生服务。因此，学校应该注重德育资源的投入，为整个德育教育工作提供必要的技术支持和资源保障。在暑假期间，我和同事们尤其关注这一点，积极寻找符合学生特点的德育资源，记录各种信息，建立各种渠道，方便学生获得更多的德育信息，进一步提高学生的道德素质。
第五段：总结与展望，为下一个学期做好准备
不论学校的德育教育做得如何，每一位教育工作者都需要不断地总结经验，改进教育方法，以更好地完成教育任务。因此，我将认真总结暑假期间的教育工作，找出不足，寻找改进的方法，为下一个学期的德育教育做好充分的准备，为学生的全面成长尽自己的一份力。我相信，在学校与家庭相互配合的过程中，我们能够做到更好。
暑假德育心得体会篇七
各中小学：
请结合本校实际和学生特点，选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分，并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。
一、“我爱我家”系列
1.在家做个好孩子，每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。
2.养成节约用水、用电、用气习惯，及时开关水龙头和电器设备。3.若条件许可，跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。4.与父母或长辈交流，听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训。
二、“我做公民”系列
1.每天收看新闻节目，关心国家大事，关注国际形势。
2.会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做一个优秀的画城小公民。
3.做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者，到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。4.寻找一个身边的榜样，并用纸笔、相机记录他(她)的典型事迹。
三、“我靓青春”系列
1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影，如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片(仅供参考，电影可在网上下载)。
2.根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍(可与语文暑假作业结合)。
3.在父母长辈的监护下，开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次，建立良好的伙伴关系。
4.与父母长辈一起旅行一至两次，并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。
四、“我保健康”系列
1.外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。
2.在没有大人陪护的情况下，不到河塘洗澡。
3.与父母兄弟姐妹或同学一起，每天坚持锻炼一小时(如走路、跑步、打球、健身等)。
4.每天早睡，不熬夜，确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。
县教育局教研室德育指导中心
20__年6月5日
暑假德育心得体会篇八
这个寒假，我的生活非富多彩，不但完成了书面作业，而且品德更高尚了。
德育作业上说，帮父母做家务、给父母捶背、帮父母洗脚..我按照上面说的一一照做了。
清晨，我早早的起了床，今天要帮妈妈打扫卫生。我蹑手蹑脚的走进卫生间，冲好拖把，又悄悄的回到自己的房间，想从这儿开始。我面对地板，不知从何拖起，索性从脚底开始，东拖拖、西拖拖，垃圾跟着我的鞋底又环游了一遍房间，到头来，垃圾不但没少，反而越来越多了。我努力回想妈妈拖地时的情景，妈妈是从里向外拖，一下跟着一下，不能来回拖。我脱掉鞋，跑到窗下，学着妈妈的样子，果然好多了。
就这样来来回回，已经是中午了。我还要擦桌子、窗台、床头柜。想到这儿，我又马上去洗抹布。
“擦”这可难不倒我，我洗好抹布、兴致冲冲的跑到阳台，一手把抹布扔了上去，开始来回搓擦，可不管怎么样，垃圾总在两头积攒，我用一只手接，一只手擦，把垃圾擦到手上，再去扔掉。就这样直腰、弯腰、再直腰、再弯腰，不到一会儿，我就累得气喘吁吁了。我瘫倒在沙发上，已经累得说不出话了。我想到妈妈每天都如此，还要做饭，那得多累呀!想到这，我又起身去给妈妈捶捶背。我以后一定帮妈妈做力所能及的家务，让妈妈少累点。
暑假德育心得体会篇九
暑假是学生们最盼望的假期，这个长假提供了一个难得的机会，让学生们在课外广泛参与各种活动，锻炼身心，提高综合素质。作为学生的我，今年暑假我参加了各种各样的德育活动，感受到了德育的重要性和其中的乐趣。下面我将通过五个连贯的段落，分享我在暑假中对德育的心得体会。
首先，德育教育强调培养学生的品德修养。在暑假期间，学校举办了一次走访社区活动，我与同学们一同前往社区，了解社区环境，并为社区服务。通过这次活动，我学到了关心他人、乐于助人的品质。当我看到社区里的老人们开心地接受我们送上的礼物时，我感到自己的努力没有白费，对他人的帮助能够带来真正的快乐。这次活动让我明白，当我们从小事做起，去关心身边的人，我们就能渐渐提升自己的品德修养。
其次，德育教育注重培养学生的社会实践能力。暑假期间，我报名参加了志愿者活动，为社区里需要帮助的人提供服务。我参与了社区图书馆的志愿者活动，帮助整理图书、引导读者查找资料。通过这个过程，我学到了如何与人沟通、与人合作的能力。每次帮助读者找到自己需要的书籍，看到他们满意的笑容，我感到非常的满足。这次志愿者活动提升了我的社交能力和团队合作意识，让我更加懂得与人共事的重要性。
第三，德育教育着重发展学生的创新意识和实践能力。暑假期间，我报名参加了一个创客培训班，学习了电子制作、编程等技能。在此期间，我尝试了电子元件的拼接和编写一些小程序的初级知识。通过实践，我明白了创新能力是解决问题的重要手段。我发现，只有勇于尝试、不怕失败，才能掌握新知识，培养创新能力。这个培训班不仅让我学到了新知识，还激发了我的创造力和动手实践的兴趣。
第四，德育教育鼓励学生培养自我管理的能力。暑假期间，我报名参加了一次夏令营活动，这是一个为期一个星期的集体生活体验。在夏令营的一个星期里，我们需要按时起床、按时吃饭、按时睡觉，并且自觉参加各项活动。在这个过程中我学会了自己管理自己的时间和行为，不再依赖家长的提醒。这一次的夏令营让我充分体会到，自律不仅是一种责任，也是一种对自己的尊重，只有自律，才能更好地实现自己的目标。
最后，德育教育注重培养学生的团队合作精神。在暑假期间，我和同学们一起组建了一个篮球队，每天晚上一起训练。通过这个过程，我学会了融入集体，学会了与队友合作，以及在困难面前坚持不懈。我们相互之间的鼓励和支持，使我们的篮球技术不断提高。而最重要的是，我们一起战胜了困难，取得了优异的成绩。这个经历让我明白，在一个团队中，只有相互合作，才能取得更好的结果。
通过这个暑假的经历，我深刻体会到了德育教育的重要性。德育教育促使我在实践中学会关心和帮助他人、提升自己的社交能力、培养创新意识、自我管理和团队合作。我相信，这些宝贵的经验会对我今后的学习和生活产生积极的影响。同时，我也希望能够将这些体会和感悟传递给身边的人，让更多人领悟到德育教育的重要意义。只有通过德育教育，我们才能成为真正有用、有价值的人。
暑假德育心得体会篇十
暑假，是学生们最期待也是最喜欢的时光。学生们可以放松身心，洒脱一番，尽情享受属于自己的时光。然而，暑假并不只是用来玩乐的时间，对于学生来说，暑假也是属于他们成长的时间。作为学校的一员，我有幸参与了暑假的德育活动。在这期间，我学到了许多关于品德修养和社会责任的重要观念，收获颇多。在文中，我将分享我对暑假德育活动的体会和心得。
首先，暑假德育活动给我提供了一个展示自我的平台。在暑假德育活动中，我被安排参加了一次社区志愿者活动。作为一个志愿者，我有机会与社区居民互动，并尽自己所能去帮助他们。这个经历让我深刻地认识到，作为一个年轻人，我们既有责任也有能力去奉献并帮助他人。在帮助他人的过程中，我也收获了满满的成就感和喜悦。通过这次活动，我懂得了为人处世的道理，明白了奉献和帮助他人的重要性。
其次，暑假德育活动加强了我对自律和自制力的认识和培养。在暑假期间，学校组织了一次集体生活训练。这个训练对我们来说并不轻松，但是经过几天的集体生活锻炼，我们逐渐体会到了互相合作和相互信任的重要性。在训练中，我们需要共同分工合作，并按规定的时间完成任务。这要求我们要有强烈的责任感和自控力。经过这次训练，我意识到自律和自制力在生活中的重要性，这些品质成为了我进一步提升自己的动力。
第三，暑假德育活动培养了我对社会责任的认知和担当。在暑假期间，我有幸参与了一次社会实践活动。我们去了一个贫困山区的小学，在那里开展了为期一周的支教活动。这个经历让我感受到了那里孩子们的艰辛和困苦，也让我深刻地认识到自己的幸运。在这次支教活动中，我付出了很多，但同时也获得了很多。我理解到，我们作为新一代的年轻人，应该要有承担社会责任的意识和勇气，要为我们社会的进步和发展做出贡献。
第四，暑假德育活动促使我提高了自身的人际关系处理能力。在暑假德育活动中，我有机会与不同背景和特点的同学进行合作。这让我学会了理解、尊重和接纳他人的不同意见和观点。通过这次活动，我懂得了合作和团队精神的重要性，这些能力在我们未来的学习和工作中也是非常重要的。
最后，暑假德育活动让我明白了一个道理，那就是成长离不开德育的引导和培养。通过参与暑假德育活动，我学到了很多与学校课堂教育不同的重要品质和价值观。这个过程让我逐渐成熟起来，并培养了我的道德修养。我相信，在未来的学习和成长过程中，我将继续坚持德育的理念，努力发展自己的品德，成为一个对社会有用的人。
总而言之，暑假德育活动对我个人的修养和成长产生了积极的影响。通过参与其中，我得以锻炼自己，提高自身的认知和能力。无论是展示自我、培养自律、肩负社会责任还是发展人际关系处理能力，这次暑假德育活动都为我打开了一扇大门，让我更加成熟和自信。我相信，德育的培养会成为我未来成长的重要支撑，也会影响和改变我将来的人生。
暑假德育心得体会篇十一
以前到了暑假，一个人在家，吃饭就变得马虎了。泡面，外卖，微波煮的快餐，很少自己下厨，因为呆在厨房五分钟就像刚洗好桑拿一样，总是会汗流浃背。因此总是喜欢方便。但现在已经是高中生了，我强迫着离开惰性。更实在一些，开始是为了完成这份“为父母做一天饭”的作业而下厨。经历后，才发现做饭能让人学会很多。这次我做饭的目标就是全部煮熟!或许这个“志向”不够远大，毕竟很少下厨，万事开头难!洗菜时菜没洗干净，水倒浪费了不少，切菜时“快刀斩乱麻”，爸爸批评我不够耐心，弄得我有些灰心。好在有他在一旁指导着该怎么切均匀，以及烧菜时要注意火候，什么时候放调料啊等等。难怪会有人说，烹饪也是一门学问。
不一会儿，厨房就充满了油腻与蒸汽，此时真恨不得钻进空调房。一瞬间我又嘲笑自己的幼稚了。确认煮熟后掀起锅盖，香味便扑面而来。不过锅底由于油加的不够有些烧焦。把菜都端上桌，得到了父母的肯定。他们故作惊喜，尝了几口赞不绝口。其实色香味都不够出色，但毕竟是自己做的，显得格外美味。
做饭，简单的两个字，却包含了许多。买菜，拣菜，洗菜，切菜，烧菜。每一个步骤，其实并不难。关键是愿不愿意，怕不怕麻烦。毕竟不常干这些活儿，显得笨手笨脚的。其间也遇到了许多问题。妈妈就说，在她像我这个年龄时，早就是做菜高手了，天天帮外婆姨妈做好饭，哪像现在的独生子女，有几个天天干家务的?这说得我有些惭愧。平时我住宿，父母下班回来也就简单烧个两菜一汤。周末我一回家，就成了“满汉全席”了。父母处处为我着想，而我也常以学习忙为由，不怎么碰家务，更不用说做饭了。
作为子女，我们应该多动手劳作家务，即使笨手笨脚，父母看到了这份用心，一定会感到欢喜的。就做饭而言，真正的用心者，是会忘记厨房的热与“乌烟瘴气”的，父母的肯定就是对我最大的鼓励，使我继续有想做饭的动力。作业只是形式，我不该仅仅只是为了完成作业而只给父母做一天饭，而是真正地发自内心想去做好。这并不是件难事。只要不怕麻烦，一心一意地去做，父母必定能吃出那份用心的甘甜!
暑假德育心得体会篇十二
德育心得体会暑假，是每个中学生都需要完成的一项任务。在这个过程中，我们必须认真思考自己在德育方面的成长，并反思自己的不足，努力改进。本文将介绍我在这个暑假的德育体验和收获，并探讨如何在接下来的日子里继续提升自己。
第一段：德育理念的启发
在这个暑假，我参加了一些德育活动，例如课外阅读、志愿服务和田径运动。在这些活动中，我学到了很多关于德育的理念，例如协作、团队精神和关怀他人等。这些理念启发了我，使我在德育方面取得了很大的进步。我认识到，德育是一种全面的、持续的教育过程，它要求我们从内心深处树立良好的品德，形成优秀的个人品格。
第二段：团队营造良好的德育氛围
在那些德育活动中，我发现团队氛围的重要性并深入理解了这一点。一支团队要想顺利实现共同的目标，就需要建立良好的交流、合作和信任。通过团队活动，我把这些理念应用到了实践中，加强了我的团队精神和协作能力。当我们在这个群体里互相帮助和鼓励时，每个人都能感受到这种温暖和融洽的氛围，这种氛围不仅能够提升德育效果，而且能够使我们在工作和生活中更加快乐和成功。
第三段：关心他人 提高自己的综合素质
德育的目的是让我们成为有爱心和责任心的人，我们需要关心他人、关爱他人，这样才能在人际交往中得到更好的回报。在我的德育过程中，我学会在关心他人的同时，保持自己的综合素质。学会如何与不同的人相处，关心他们的需求，并给他们提供有益的建议和帮助。例如，我在参加志愿服务时，帮助那些需要帮助的人，在解决他们的问题的过程中，我不仅获得了成就感和满足感，而且也提升了自己的综合素质。
第四段：培养习惯 提升道德水平
德育是一种习惯性的行为，要想成为习惯要努力练成，必须时刻提醒自己保持良好的习惯，从小事完善自己的习惯，将习惯发展为行为。举个简单例子：每天早上按时起床、听别人讲话时认真回应、保持礼貌和文明的言辞等等，这些小习惯每天都能够锻炼自己的道德素质。当这些小习惯渐渐变成了自然反应时，你会发现自己变得更加有礼貌，有责任心和有趣味，这是一件特别难得的事情。
第五段：关注后续建设 继续完善自我
在完成暑期德育任务后，我学会了如何更好地成长和提高自己。事实上，德育是一种持续的教育过程，只有不断提高自己，才能更快地进步。为了实现这个目标，我已经开始计划今后的目标，并制定了有效的计划，例如通过更多的实践活动和学习课程来提高自己的技能和知识。我相信，只要我坚定地落实这些个人目标，依靠运动中的体力、时间管理和学习能力，将会更加迅速和高效的实现自我的完善。
暑假德育心得体会篇十三
这个漫长的暑假过去了，我有很多的收获，不过收获最多是看书。
我看了很多的书，有《小布头奇遇记》，《草房子》，《小时候就在想的事》，《丢三落四的小豆豆》，《三国演义》，《少年文艺》等等很多。其中，我最喜欢的是《草房子》和《小时候就在想的事》。
《草房子》写的是孩子们有一颗纯洁天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸妈妈的蚊帐取下来当鱼网打鱼，爸爸发现蚊帐没了，并没有打桑桑，而是把他的蚊帐取下来作为惩罚。孩子就是天真可爱，我没也一样，可是不能像桑桑那样顽皮。
《小时候就在想的事》是日本作家黑柳彻子写的，写的就是她小时候的事。她小时候很喜欢蹦蹦跳跳，见到坑就要跳过去，甚至看到一张纸也要跳过去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海边怎么会有沙子呢？不管那么多就想跳过去，结果跳进沙堆里，原来不是沙子，下面是水泥，上面铺了一层沙子而已。从那以后，她变得小心谨慎多了。坐电梯时要先看一看里面有没有一个大洞，万一被摔死了怎么办？从此我也学会了谨慎，不再冒失。
也许，我们能够拥有一个快乐美好的童年，长大后，回忆就是最幸福的事！现在，我们还需要好好学习，做一名优秀的小学生，这也是童年快乐的一部分。
多读书，认真学习，收获的果实就会越多，就如当我们抬头远望时，那硕果累累的果园，那金灿灿的麦地，是我们的收获一样！
暑假德育心得体会篇十四
在学校青年教师大比武总结会上，校长给每位青年教师发了一本“给教师的100条建议”，帮助新教师学习进步。我有幸拿到了郑杰校长的《给教师的100条新建议》，翻开这本书，第一句话就是“不妨一读此书，这是一本无害的书”，非常普通又不普通的一句话，就让人感受到了他的真诚和质朴。这些天读这本书，有一点小感悟。
1、做自己
当老师，首先是当回自己。老师，在不同人的眼里有不同的形象，像妈妈，像朋友；回忆我的学生生涯，老师的形象也不是固定不变的，那么，我应该成为什么样的老师呢？这本书告诉了我，我不必做的像老师，我就是老师，不必刻意扮演，不必急于证明，只要自己真实，善良，有学问，真诚对待学生，就会成为学生眼中最美的你。
但是做自己又不是无限制的放飞，而是要做自己的主人。“做自己主人就是从自己认识到自己选择到自己设计到自我评价的完整过程，做自己主人的人是昂着头自信地走路的人，是每一天都活在真实世界里的心地纯真的人”。这就是要我们对自己有充分的认知，在遵守教学基本规范的前提下发挥出自己的特色，做好自我反思和评价，在每一个过程中得到进步，成为更好的自己，更好的老师。
2、终身学习
教师要拥有精神空间，要不断充实自己的精神空间，“无限相信书的魅力，多读书以滋养身心，多经事以历练处人。”因此要多读书，多学习，学习别人的优点，经验，学习新的知识，技能。多学习，多掌握一些技能，也是现代化中提高自己价值的有效途径。
而现在社会日新月异，新事物新理念新方法越来越多，学生接触网络信息越来越广泛，这就要求我们不断学习，不能再拿着老一套的方法来对待新一茬的学生，只有我们学到的方法越多，才能更好地应对学生出现的问题；只有我们学到的知识越多，才能更好地做到教学实际相结合，提升自己的威信；只有我们学到的思想越多，才能更好地正确引导学生的道路。因此终身学习是一个教师生涯保持持久活力的秘诀。
做教师不易，做好教师更不易，但是既然选择了成为一名教师，就应该积极应对，真诚，善良，有学识，做更好的自己，做更好的教师。
暑假德育心得体会篇十五
今天又是星期天啦!是我家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。
我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的`桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累!
窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“丫头，你那么辛苦，还是别干了，我来吧。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里，我说：“妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，屋子真是变得一一尘不染了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
因为我长大了。
暑假德育心得体会篇十六
你能独立一个人去航海吗？你能独自一人在荒岛上生活几十年吗？你能在一无所有的情况用自己的双手创造美好的生活吗？相信你和我都会觉得十分困难。但是，有一个人却做到了，他就是鲁滨孙。
一心希望去航海的鲁滨孙终于登上了出海的船，可不幸的是他遭遇到了风暴，漂到了一个孤岛，虽然生还希望渺茫，可他却靠着顽强的意志和智慧的大脑，用自己的双手搭帐篷，掘洞穴，打围墙，免受食人族侵害，还种植粮食，驯养家畜，制造器具，把荒岛改造成了生机勃勃、欣欣向荣的家园，在荒岛上生活28年，创造了一个难以置信的奇迹。
书中的“野人危机”最吸引我的目光。面临身陷孤岛，发现野人，夜幕降临，危机四伏的艰难困境下，鲁滨孙竟还能对生活如此充满信心，勇敢镇定地面对困境，凭借顽强的毅力创造出一个又一个的奇迹。为了自己的生存拼尽全力，更为了日后长久美好的生活积极打算。鲁滨孙这种乐观、积极向上的精神深深感动了我。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只有积极面对挑战，坚强不屈，充分运用智慧的大脑，才能勇往直前，战胜一切困难，创造令人难以置信的奇迹，最终走向胜利的巅峰。
张海迪曾说过：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来。”我们的学习生活也是如此，遇到“拦路虎”不要慌张，更不要气馁。要保持冷静、镇定，更要用顽强的毅力和智慧的大脑思考问题，做出对自己最有利的选择，坚强不屈，永不放弃，才能战胜困难，用自己的毅力创造美好的明天，让胜利迎接充满希望的到来，让美好的品质迎接我们的未来，让我们一起来学习鲁滨孙吧！
鲁滨孙顽强奋斗的精神和不屈的灵魂深深震撼着我，也让我深受鼓舞。我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇往直前，用毅力创造奇迹。
暑假德育心得体会篇十七
暑假终于来临，这个学期里辛苦学习的我们，不再需要每日背负着厚重的书包，不再需要每日卷土重来的赶作业，不再需要每日眼巴巴地盼望放学铃声的响起。我们终于有了自由的时间，可以做自己喜欢的事情，可以放飞自我，可以收获自己的成果。在这个暑假里，我度过了愉快、充实、有意义的假期。
初二的暑假里，我参加了中考辅导班。在辅导班里的人和知识可以说是我这个暑假中最大的收获。我结交了一些志同道合的小伙伴，我们一起讨论中学生活中的点点滴滴，一起分享学习中最开心的时光。在这里，老师也给我们安排了许多不同类型的题目，让我们进一步熟悉考试的趋势和要求。作为一个需要提高一些语文课程的学生，我在辅导班收获了许多英语考试的技巧，包括看懂长难句以及如何在规定时间内完成试卷等。这也许会在日后的学习中帮助我更快、更好地适应高中的学习模式。
除此之外，在暑假中我也利用自由的时间去了一些户外活动，如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中，我去了一些地方，如三亚、敦煌等，这些地方的风景真的很美，而且具有很强的文化底蕴，让我感受到了不同的风土人情。我也收获了经验，如如何根据当地具体情况变通应对突发状况，如何互相合作，并且互帮互助。而在野外拓展中，我结交了一些特别的朋友，他们中的一些人来自不同的城市，他们的学习经历、习惯等与我也不同，这也让我更加了解社会的多样性。同时我还收获了建立自己的人际关系的本领，了解如何具备先发现问题，然后针对不同的问题制定解决方案等。
暑假里我还利用一些时间做了一些自己热爱的事情，如阅读、写作等。在这个时候，我没有了课业负担，没有需要考虑很多的事情和时间，有的仅仅就是我自己和我感兴趣的事情，即使是一些轻松的火车阅读，甚至是自己灵机一动的创意集式。在这些时间里，我看到了自己的成长和进步，已经站在了一个全新的视角，在很多方面看待事物的思想和观点也在升级，这更加感动和激励我能够跨越自己的因素来追求自己的兴趣，并且通过这个方式寻找自己的素质和潜力，让自己有一些期待。
当然，这样一个充实、有意义、快乐的暑假的背后，也是需要通过计划和努力来实现。我在期初就制定了明确的计划，包括参加中考辅导班、野外活动、阅读写作等方面的活动。平时还要把一些自己平日里弱的课程加强练习，如化学和物理等。在活动中，我要求自己积极参与，并且发现自己的一些缺点，及时加强改善。
总之，这个暑假对我而言是有意义的、让我收获颇丰的。不仅培养了我很多的人际沟通技巧，也启迪我思考人生，让我更深刻地认识自己的兴趣和潜力。最重要的，这个暑假让我更加了解生活的多样性，让我跨越自己的因素，让自己有了更多的期待和美好的梦想，更好地迎接未来的挑战。
暑假德育心得体会篇十八
这个暑假我读了一本励志书----《天才少年维克多》。
维克多是一位早产儿，吐字不清，患有严重的先天性口吃。他是同学口中的傻瓜，也是老师眼中的差生。迫不得以退学后，他不得不与爸爸一起打工。因偶然看到了一个艾弗利公司的广告，知道自己智商高达173，远高于普通人，维克多顿时变得自信起来，在自己不断努力下，成为了莎俱乐部主席。
维克多熬过了十七年的“傻瓜”生活，在那期间也多次受到同学的嘲笑与戏弄，他几乎丧失了信心。他的好朋友罗拉也有类似的经历，罗拉在成为作家后，多次帮助维克多，维克多渐渐接受自己，肯定自己，创造自己，进而信心满满。
小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。演奏之初，他发现了乐谱有些出错，在和评委沟通后，得到的回复却是谱子一切正常。但小泽征尔坚信自己的判断，斩钉截铁地认为是乐谱的差错。颇具喜剧色彩的是，这正是评委设下的“圈套”以此来检验指挥家能否分辨出乐谱的差错的专业度，以及是否有对自己专业的持续坚持的能力。因为他们相信，只有坚信自己选择并不断坚持的人，才可能会取得功。
莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”机会是留给有准备的人。维克多先天生理条件的缺陷，几乎成为他此后人生的障碍，但在获得对自己的清晰认知后，他不断努力、向上，让自己取得了一个又一个的进步。维克多人生成长的励志故事，正是源于他自信、坚持的品质。相信自己，人生定会有奇迹！
暑假德育心得体会篇十九
在家里妈妈总是这也不让我干那也不让我干，我早就厌倦了这种“衣来伸手，饭来张口”的小懒虫生活。还好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，当一回“小厨师”，让妈妈瞧瞧我的本事!我们一家俩口人，吃的不怎么多，我只要做一道农家小菜——辣椒炒鸡蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使劲一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一开始就给我来了个下马威，我忍住疼，集训进行着我的做菜计划。拧开煤气，锅内放上底油，等锅里的油热了，我先把打好的鸡蛋倒进去，不一会儿，鸡蛋就变成了金黄色。我把炒好的`鸡蛋盛进盘子里，金黄色的鸡蛋在盘子里滋滋响着，好像在开心地吹着口哨。接着我把辣椒倒进锅里，拿着锅铲左炒右翻，那模样像一位技术高超的大厨师，在厨房里响起“叮叮铛铛”声音。
炒好了鸡蛋，接着我把青翠欲滴的辣椒倒进锅内，手不停地翻炒着，不一会儿，厨房里升腾起刺鼻的辛辣味，我平时就是出了名的辣椒虫，正当我得意地享受着独有的气味和美妙悦耳的“厨房进行曲“时，在一旁担任技术顾问的妈妈催促我：“快点放鸡蛋，不然要焦了!”“知道了”!我开始手忙脚乱起来，这只手把盘里的鸡蛋倒进去，那只手舀了一勺盐，还要放一点味精。我恨不得多变几只手出来，好轻松对付这种复杂的局面。
总算大功告成，这盘辣椒炒鸡蛋在我手中诞生：金黄色的鸡蛋配上青色的辣椒，再加上那扑鼻的香气，简直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
虽然为了做这道菜累得我滿头大汗，但我觉得很值得。因为这次做菜，让我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，讲究程序，耐心去做，这样才能做好!
暑假德育心得体会篇二十
暑假的生活像一桌有滋有味的丰盛酒席，有人喜欢柠檬酸，有人爱吃蜂蜜甜，有人喜欢中药苦，也有人钟爱生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同这五花八门的菜，酸甜苦辣四员“猛”将欢聚一堂，把我那原本无聊透顶的暑假设计的别具一格。
暑假是串酸葡萄
“从今天开始，”爸爸精神十足的喊道，“我们家每人每天必须到操场上跑五圈，违者罚做仰卧起坐五十个！”“啊？”我一听，出了一身冷汗，但是，总不能违反“圣旨”吧，只能跟着去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、头晕眼花、腿直发软，眼前浮过一连串的星星……跑一天，腿都这么“酸”，那一个暑假下来，我岂不是要死翘翘了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直发颤。
暑假是罐甜蜂蜜
“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事让我这么开心？因为——妈妈说要带我到嘉年华的水世界游泳！我飞快的换上了泳衣，像离弦的箭一样冲进了造浪池。一股股清凉的、银白色的浪花涌到我的胸前，舒服极了！接着，我一头钻进水里，像小鱼一样自由自在地在水里畅游，快乐极了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窝里。
暑假是副苦中药
懂吗？知道吗？这次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳，我几乎每天都被淹在题海里。我不知道我会不会晕得“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”因为作文班、乒乓球班、科学俱乐部、绘画中级班把我绕得像陀螺一样团团转。help me！暑假，真的和中药一样苦，苦得我都不知道从哪下口。但是良药苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
暑假是块辣生姜
“咚咚咚”楼梯上响起一连串的脚步声，哦，是妈妈来了！只见妈妈抱着一大堆习题走进了我的卧室：“这个暑假，要给你好好补一下数学！”“啊？我的n大本暑假作业还没有写完呢，再说，布置作业是老师的任务，而不是您的任务！”我不服气的说。“谁说的？”妈妈气得直瞪眼睛，“每天10页，必做！”“天哪！”我吓得直吐舌头，“生姜还是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的头皮直发麻。
酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，没有了他们，我的暑假生活该会是多么的平淡啊！我喜欢你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！
暑假德育心得体会篇二十一
暑假，是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱，是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后，我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光，更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。
首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时，我可以丢掉繁重的课业负担，不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光，让我重新找回内心的平静和快乐。
其次，暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里，我参加了各种各样的夏令营和学习班，比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动，我不仅学到了新的知识，还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书，通过阅读，我开阔了眼界，丰富了知识储备。在暑假期间，我还学会了做饭，通过动手操作，我不仅能够独立生活，还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光，让我在轻松愉快中不断进步。
此外，暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里，我有更多的时间去尝试各种各样的活动，找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱，通过参加音乐培训班，我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影，通过去旅行和探索，捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养，我感到内心更加充实，也对未来有了更明确的目标。
最后，暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限，我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里，我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光，聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动，增进了友谊。同时，我也没有放弃学习，通过自主学习和阅读，我不仅提高了自己的学业水平，也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂，教会了我更好地合理安排时间，高效利用每一分每一秒。
总的来说，度过了一个愉快而有意义的暑假，我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光，更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间，我不仅度过了一个美好的暑假，也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信，通过这个宝贵的暑假，我能够在新学期里更加积极进取，迎接更多的挑战和机遇。
暑假德育心得体会篇二十二
闲来无事之际，我常捧上一本书，任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着，那对我来说便是人生中的一种享受。
上次，在跟一个小表弟聊天的时候，我鼓励他没事一定要多读点书，他淡淡地对我说：“老姐，读书多枯燥啊！我可读不下去。”我反问他：“那什么有意思呢？”“玩游戏啊，看抖音啊！”他毫不犹豫地答道，可是听了他的话以后，我内心隐隐有些难过，那天回去后，我还是忍不住给表弟发了很长的短信，告诉他少玩游戏，没事一定要多看看书。
你若问我读书到底有什么好处呢？我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么，因为仅仅读一两本书的话，并不能够让自己有多大的改变，可是当读书成为我们生活中的一种习惯时，我们便会发现其中的无穷魅力。
从小到大，我都是一个十分喜欢阅读的人，犹记得小的时候，妈妈常说我不活泼，只知道把自己关在书房里，可是渐渐地，她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的，并且读书真的能够让我变得越来越好，比如不再冲动，不再执念，与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。
我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情，它甚至很少会受到时间和空间的约束，除了上班的时候，别的时间里，只要我想读书，便能够去做，在地铁里也好，在排队的间隙也好，即便是一些零碎的时间，我也觉得十分享受。
随着社会的发展，越来越多的人沉溺于手机，低头族也越来越多，我真诚地呼吁大家都能够多看看书，用心体会文字之中所包含的种种美好。
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