我和书包做朋友大班教案 我和书包我和书包抢座位(通用9篇)

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我和书包做朋友大班教案 我和书包我和书包抢座位(通用9篇)
时间:2023-10-29 11:59:03     小编:HT书生

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

我和书包做朋友大班教案篇一

“咦!这个书包蛮新颖的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前,突然我发现了一个书包,我心里嘀咕着,“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说:“不错,买吧。”

你猜得出我的书包是什么样的吗?让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的,前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案,旁边写着浅蓝色的英文字,意思是:希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有两个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带,下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。

从学校到家的路上,平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子,这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上,再把原来收起来的背带扯出来,把书包背起来走。

我和书包做朋友大班教案篇二

我们班有同学经常丢东西,有被别人偷的,有因为没注意保管好而丢的,还有很多同学丢了东西后很郁闷,所以我想发明一个神奇的多功能书包。

书包表面镶嵌着小巧精致的指纹识别器,由电子程序控制。它能识别小主人的指纹。如果用小师傅的指纹检查成功,书包会自动打开,帮你拿出所需的课本文具,对你说:“小师傅,这是你要的课本,上课不要疏忽。”。下课后,它会自动提醒你收拾课本和文具,帮你整理书包。

如果不是小主人打开,它会发出电击,提醒对方,大喊:抓贼,抓贼,让“小贼”望而生畏。

它不仅像一个勇敢的警察,也像一条色彩斑斓的变色龙。

它会根据天气的变化而改变颜色。晴天的时候是红色的;雨水灌满的时候,又黑又亮;热的时候,是金色的;天冷的时候又白又有雾…,所以可以提醒粗心的同学冷的时候多穿点衣服,下雨的时候带把伞。

你看,这是我神奇的多功能书包。如果有一天你在购物中心看到它,你一定不要忘记它是我的伟大发明。

我和书包做朋友大班教案篇三

台前,灯下,立着我的三个书包。

左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包,里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年,梦幻的线条,记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹,面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学,接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小书包,提起来挂在左肩上,一手拉着我的小手。小书包很轻,只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走,一路做着蓝色的梦,跳着梦想的舞步。渐渐地,小书包上添了几缕皱纹,奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

中间那个闪亮的红色书包是我小学用的,它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏,一声声红色的号角,激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包,里面装着语文、数学、英语书,沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学,接过它的是爷爷的手,爷爷一边背着沉重的书包,一边拉着我的手。我一路走,一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多,爷爷的背也被压弯了。有一天,我突然发现自己比爷爷高了,我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上,爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天,明天的奋斗。

最右边的是一个黑色的大书包,这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书,它装载着我的理想,背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

我的书包,我的成长。

我和书包做朋友大班教案篇四

在我成长的过程中,有过几个书包,但最值得珍藏的是刚上幼儿园时妈妈为我缝制的那个书包。

我出生在大山里,从小性格内向,没胆量,四岁才来镇上上幼儿园。在幼儿园里,看着老师和小伙伴们有说有笑,做游戏,好开心,但我却感到很孤独,好像我是个多余的人。我天天大哭大闹,不想去幼儿园。妈妈为了哄我开心,准备为我缝制一个书包。妈妈先去精挑细选了一些五颜六色的布料,然后开始裁剪。她拿起一把大剪刀,把所有的花布都剪成了一个个小正方形,然后拿起一根绣花针,穿上彩线,开始把正方形布片连起来,一片又一片。天色渐渐暗了,妈妈拉开电灯,继续在灯下飞针走线。我趴在桌子对面看得入神,不知不觉,我就睡着了。

第二天醒来,我一眼就看见了一个漂亮的花书包,颜色和图案有规律的排列着,周围还有精致的花边,上面点缀着几个小蝴蝶结,书包盖上还有一个红色的大蝴蝶。“美极了!”我不由自主的叫道。妈妈竟然在一夜之间为我做了一个漂亮的书包!她眼角泛红,手上也有几处红点,显然是被针扎过。我心里想:“妈妈的手一定很疼吧!”可是她很开心,说:“你看,妈妈给你做了这么漂亮的书包,喜欢吗?”“喜欢!”我迫不及待地背上试了试,更想背着它去学校炫耀。

早上,妈妈帮我打理好书包和文具,我背上漂亮的书包,蹦蹦跳跳地来到学校。可是别人却出乎意料,她们都悄悄地说我的书包太土了,真丑。不但排斥我的书包,而且还嘲笑我。此时,我心里委屈极了,恨不得把我的书包碎尸万段。豆大的泪珠从我的眼角落下。

一整天,我都闷闷不乐。放学回到家后,我把书包一扔,就向妈妈述说委屈。妈妈为我拭去泪水,微笑着对我说“没关系,不要在意别人的看法,这个书包在你眼里是什么样它就是什么样,它是最漂亮的,它是世界上独一无二的书包。”听了这话,我笑了,心里仿佛吃了蜜一般。以后的每一天,妈妈都认真的帮我打理这个书包,整理文具,我天天开开心心地背着它,背着书本文具,背着老师奖励我的小红花。渐渐地,那个曾经被同学们嫌弃嘲笑的“土”书包陪我走出了自卑,走向了阳光。

如今,那个书包早已没有了昔日的容颜,但我依旧把它保存得很好。因为我和它一起沐浴过阳光,经历过风雨,更见证过伟大的母爱。

我和书包做朋友大班教案篇五

还记得刚上一年级的时候,我还是一个到处乱窜的疯丫头;岁月如梭,摇身一变,现在的我已经变成了一个七年级的大女孩了。这可都要归功于我的书包,它陪我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。

在我的学习生活中我拥有了很多书包,但终究不能忘怀我的第一个书包,我叫它小灰。

这是为什么呢?其实,我第一个书包是一个很漂亮的仙蒂公主,全身都是天蓝的。但这漂亮的书包跟着我算是倒了大霉:里面装的都是碎纸片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰尘、油渍;书包有许多地方受到破损,比如挂条断了,背带开裂了,书包上还有许多铅笔戳的小洞。

有一天中午,我正在睡觉,突然听到有什么东西在说话。我朦朦胧胧睁开眼睛,看见小灰正在哭泣,许多文具都在一旁议论。文具盒说:“你还是赶紧逃跑吧,不然你早晚都会被丢弃的!”“就是!我同意!就该这么办”铅笔在一旁起哄。小刀说:“对!你要不要来我家,我主人会待你很好的,总之不要回到那个疯丫头那里了。”小灰听了大家的话,仿佛已经铁下心来:“恩,我不会在这里待着了,我要离开那位魔鬼主人!自己闯荡!”我突然惊醒了,看见一旁呆呆的小灰,我呼了一口气,立刻以迅雷不及掩耳之势,拿出书本,把书包清洗干净了,然后拿出针,把坏的部分一点一点的修好,我真的害怕它有一它离我而去。

这就是我和书包的故事,也是那段童年时光最珍贵的记忆。我认为,那个不大的书包里,我摸索到了很多重要的东西,而那些重要的东西中凝聚着它最真挚的`关爱,我会小心拉好拉链,留住最美好的东西。

我和书包做朋友大班教案篇六

我有一个很旧的蓝色布书包,几乎洗成白色的了。它每天陪着我上学,陪伴我回家,陪伴我做作业,我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬。它忠实地为我服务,是我亲密的伙伴。

有一次,我把书包当武器和同学们打游击战。我抢起书包向对方砸去,突然书包带子断了,书包飞了出去,掉到沟边,又滚进了水沟里。我把它从沟里拿出来时,只见它满身污泥,污水一滴一滴往下掉。啊!书包哭了!泪珠直往下掉,好像哭丧的脸在说;“我什么地方对不起你?你为什么这样对待我?”尽管它摔的.这样惨,可它怀里的书籍、本子、文具一点也没损坏,没有弄脏。我心里又惭愧又悔恨。

我赶快跑回家,把它洗刷的干干净净。在请妈妈把带子缝好。从此,我再也不拿书包当武器了。

好有一次,调皮的妹妹把我的书包藏起来了,我翻箱倒柜找了半天,也没找到,急得我满头大汗,真想哭了。心里不住地唠念:“书包啊书包,你在哪儿呀?你可丢不得呀…”后来,妹妹悄悄地把书包拿出来,我眼睛一亮,一下跑过去,一把包住书包,紧紧地搂在怀里,亲了亲,说:“我的宝贝,你可回来了,可把我急死了…”一滴热泪悄悄地流到了书包上。

我和书包做朋友大班教案篇七

书包,也是承载了青春年华的物品之一!

我的书包,由粉到蓝,由蓝到黑,由黑到棕,还有一段背的都是补习班的书包。

小时候,我一点也不在乎书包好看or不好看,只要能背就行。后来,开始重视书包,多次生日:“你想要什么?”“书包!”但实际上,从小到大也没换过几次,现在,和影视一样,一切都是浮云,背吧!

上个周五,看到杨怡前后各一个书包,人被夹在中间,同学开玩笑:“杨怡,你搬家呢?”想起了五六年级的我,也是前后各一个,后面背学校的,前面背补习班的,硕大的书包和我渺小的身子形成鲜明的对比,我自己也能感受到,因为书包下端已经紧贴在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是该夸我坚强还是说我的身高。

几年来,我和书包一起上下学,每次去书包,都会感受到深刻的好舒服啊,初中后,课本和练习册逐渐增多,我整天开玩笑:快夸我,即使每天都在负重还坚持背书包!

感觉书包开始变小了一点点,但厚度可一点都没变,每次周五回家,大包小包地拎着回家。

每个书包都有相应的记忆,它们是曾经你最忠诚的伙伴,有时,也会是我们发泄的物品。它们也是陪伴我们战斗过的战友,爱惜它们,善待它们,也是我们该做的。

我和书包做朋友大班教案篇八

我发明了一种多功能的背包!名称;”未来的背包“你想要我发明的背包,就可以给你什么,你如果想要要直升机,我发明的未来背包它就会给你一架多功能的直升机。我发明的未来背包也有许多”用武之地“呢!假如有人要杀你我发明的未来背包就会变出,一座保护墙出来,保护墙可以保护你要杀你的一定会用上的东西,去打保护墙。然后他就会全身僵住,他就不可以动了,因为要杀你的不可以动,所以你要用很快的速度去报警不然,要杀你的人被僵硬住后,过了几分钟被僵硬的人就可以动了,所以你要用僵硬的没一分、没一秒的时间去报警。

因为我发明的未来背包,有很多功能所以我发明的未来背包,有一个不能做坏事的功能,只要你把发明的未来背包用我发明的未来背包去做坏事,就被变成一只猪,就不要用我发明的未来被抱去做会坏事。

如果,被变成了一只超级肥猪,就是以为不良的人,被变成大肥猪的人,就可以到我这里来令取解药吧!但是数量有限定一点来令取解药!我们下次再见!

我和书包做朋友大班教案篇九

我用了3个书包,其中我最喜欢的是我四年级时用的书包。

“妈,这个破书包,我都用了三个了,你看都破成了这样。。。。。。!”妈妈经不住我这样唠叨,终于下决心在网上给我挑选书包。

上四年级 后,书包变重了,妈妈怕我背着沉,想给我买个拉杆书包,颜色我自己选,我经过反复挑选,在网上相中了一个粉红色碎花拉杆局外,妈妈付了钱。

从那以后,我天天焦急地等待着书包的到来,一回家就问传达室大爷有没有我的包裹,每天让妈妈在网上查快递到哪儿了,问的妈妈和传达室大爷烦不胜烦,传达室大爷一见我,没等我开口,就说:“还没有你的包裹!”妈妈一上班一见到我就说:“还没到!”我盼啊盼,从没有一样东西让我这样上心,一直埋怨妈妈不从超市那里买。

四天后,我让我学回到家的院子,传达室老大爷,一见我就立刻把包裹递给我,一边还说着:“哎哟,来了来了,它可来了,它要再不来,我另一只耳朵都要生茧子喽!”我不好意思的笑了笑,随即又高兴起来,迫不及待地跑上楼去,拿起剪刀三下两下把包裹剪开,呀!太漂亮了!

和照片上的一模一样,全身粉红色,中央有个徽章全身缀有小碎花,容量很大,外面三层,里面三层,两侧还有盛水杯的大口袋,拉杆是不绣钢的,而且能通过按钮调节拉杆长短,最询问还有两个轮子,能拉着书包,也能背着,更好的是还有一个专属小雨衣,下雨时,把雨衣给书包穿上,这样书包就不会淋雨了,我的书包比别人的书包功能多,我好高兴,好自豪!

我迫不及待地把书从旧书包里全都倒出来,分门别类地放到新书包里,按按钮把拉杆拉上来,反反复复弄了一晚上。

早上,我早早地就醒来了,饭也没吃几口,匆匆拉着拉杆书包去上学,进入教室,故意拉着书包走的很慢很慢,拉毒害粉红色局外就像拉着一只听话的穿着粉红衬裙的小狗跟在我身后,同学们像一只只红眼睛的小象子,羡慕地看着我,我看了,心里像吃了蜜一样甜,美极了。

我对书包可上心了,拉着时小心翼翼,生怕弄脏了哪儿,下雨了怕弄脏了,把它抱在怀里,顶着雨回家,结果胸前有两脏脏的黑轮印子,却也高兴。

有了这个书包,我学习热情大涨,成绩也得到了提高,我爱我的这个书包。

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